周计划9.1

中小学2024年秋期教导处工作周历表

中小学2024年秋期教导处工作周历表
周次
时段
工作内容
1.制订新学期教学教研工作计划 ,青年教师培养计划
2.做好课表调整工作，.完善新学年教学量化方案
3.检查新学期储备教案
1
8.26-9.1 4.组织开学，落实原班人数，安排各年级学生有序入班
5.检查学生暑假作业，做好优劣总评工作
6.领导随机推门听课，查教案、测学生、评教学，打造高效课堂
负责处室教导处教导处教导处
教导处
教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处教导处
中小学2024年秋期教导处工作周历表
周次
时段
工作内容
1.常规教学检查，利用直录播教室上好调度课
2.组织周清考试
11 11.4-11.10 3.开展“教师大比武”听评课活动
4.举行“我最喜爱的一本书”演讲比赛启动仪式
5.七八九年级期中考前拉练
1.常规教学检查 12 11.11-11.17
2.严格组织期中考试，确保有序进行
1.常规检查；开展学生评教工作
2.开展“教师大比武”听评课活动，利用直录播教室上好调度课
4.搞好第三学月量化考评工作
5.开展学校“我最喜爱的一本书”演讲比赛活动
6.薄弱学科、薄弱教师、薄弱班级座谈会，查问题，找不足，寻对策
1.常规教学检查，落实两个常规
2.组织周清考试
15 12.2-12.8 3.开展“教师大比武”听评课活动，利用直录播教室上好调度课
4.落实网络培训及校本研修,利用直录播教室上好调度课
中小学2024年秋期教导处工作周历表

初中学校2021学年度第一学期教务处工作行事历

初中学校2021学年度第一学期教务处工作行事历初中学校2021学年度第一学期教务处工作行事历月份周次日期主要内容备注9月第一周9.1-9.61.课务安排。

2.教师教科书、教参、备课笔记、听课笔记、用笔发放。

3.开学初教案、听课笔记、作业检查。

4.协助年级组发放学生课本、作业本、磁带等。

5.制定本学期教务处工作计划和工作行事历第二周9.7-9.131.加大对教学常规检查的力度，特别是晚辅导的检查。

2.参加县局教学工作会议。

3.召开教研、备课组长会议作具体的工作部署。

4.领取、分发教师教辅用书。

5.教学网片活动计划上报。

6.组织参加优秀教务处（主任）评比中秋节教师节第三周9.14-9.201.组织参加生物学科青蓝课程展示活动；2.九年级教学开放周公开课安排，数学：左猛语文：吴清英语：任义娟3.迎接优秀教务处（主任）评比。

第四周9.21-9.271.教研活动期间组织教师学习新课标活动；2.九年级教学开放周公开课安排：物理：杨永波化学：周守利历史：朱敏；3.组织参加市九年级（八年级地生）学科教学工作会议；4.组织教师参加七年级英语学科研讨活动。

第五周9.28-10.41.教研活动期间组织教师学习新课标活动；2.九年级教学开放周公开课安排：物理：李小虎化学：孔庆利历史：柴厚伟；3.组织教师参加实验中学教学开放周活动；4.组织教师参加初中物理“建构式生态课堂”展示及选拔活动。

国庆节10月第六周10.12-10.181.教研活动期间组织教师学习新课标活动；2.九年级教学开放周公开课安排：语文：邹野数学：周云辉英语：封雪；思品：彭红；3.组织教师参加县第十三届中学生与社会作文大赛；4.组织教师县级教研网片优质课评比。

第七周10.19-10.251.组织开展教研活动；2.八年级教学开放周公开课安排：语文：董兴洋数学：房立香英语：任正亚；物理：杨彩霞3.参加初中教学管理工作会议；4.组织教师参加“建构式生态课堂”升级版案例研讨会。

2024年新学期小学五年级班主任工作计划模板（6篇）

2024年新学期小学五年级班主任工作计划模板【一】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径：首先,多与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,严格对学生的作业做到日日清。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

（1）、组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

（2）检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

（3）组织好放学。

小班下学期周计划表

小班下学期周计划表小班下学期周计划表时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始制定计划了。

相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的小班下学期周计划表，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班下学期周计划表篇1第一周（9.1--9.2）工作重点：1、稳定幼儿情绪，建立常规。

2、召开家长会，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

教学计划：游戏活动第二周（9.5--9.9）工作重点：1、培养课堂常规，2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕，3、让幼儿了解教师节。

教学计划：蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二《故事--早上好》活动一英语《第一单元单词，句型》美劳《大苹果》体能训练-----爬的练习第三周（9.13--9.16）工作重点：1、加强生活和学习常规，2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园，3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。

教学计划：蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》情景阅读《故事---早上好》活动二《儿歌---小小手》活动一、二英语《第一单元歌曲和字母》美劳《魔法扫把》体能训练---走的练习第四周（9.19--9.23）工作重点：1、加强早操的排练，参加幼儿园早操比赛。

2、加强课堂和生活常规。

3、鼓励个别幼儿积极表现自己。

4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。

教学计划：蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》情景阅读《小小手》活动二、《故事---能干的小手》活动一、二英语《第二单元单词、句型》美劳《可爱的动物玩偶》体能《跑的练习》第五周（9.26--9.30）工作重点：1、加强课堂常规，2、鼓励孩子不挑食，均衡营养。

3、结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌教学计划：蒙氏数学《数词练习1~5》情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一英语《第二单元歌曲字母》美劳《雨中池塘》体能《跳的练习》第七周（10.8--10.14）工作重点：1、天气转凉，注意幼儿的衣物是否需要增减，2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖，避免弄湿，3、记住每天的菜名，教学计划：蒙氏数学《对应大小》情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》英语《第三单元单词、句型》美劳《热带鱼》体能《平衡的练习》第八周（10.17--10.21）工作重点：1、配班老师之间互相听课，提高教学能力，2、加强常规练习，3、丰富幼儿的离园活动，教学计划：语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》英语《第三单元歌词、字母》数学《爱劳动的小熊》美劳《特别的挂饰》音乐《袋鼠妈妈》第九周（10.24-10.28）工作重点：1、小班组配班教师开展同课异构活动，2、加强课堂常规，3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。

上学期九年级化学教学计划人教版

上学期九年级化学教学计划人教版不好好学习一下化学我们在中考的时候会没有好的成绩了，下面小编就给大家大家分享一下九年级化学，希望大家来收藏阅读哦九年级化学教学计划人教版一、学生基本情况分析：化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。

本期我担任九年级051、055、056班的化学教学任务，这些学生基础高低参差不齐，相对而言051班学生基础较牢，成绩较好;而055、056班学生大部分没有养成良好的学习习惯、行为习惯。

教师要做好每一个学生的工作，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教学总体目标义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。

三、教学具体目标通过义务教育阶段化学课程的学习，学生主要在以下三个方面得到发展。

知识与技能：1.认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用，能用简单的化学语言予以描述。

2.形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。

3.了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简单问题的。

4.初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验的。

过程与方法：1.认识科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进行初步的探究活动。

2.初步学会运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言的表述有关的信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。

3.能用变化与联系的观点分析化学现象，解决一些简单的化学问题的。

14-15学年度第一学期教育教学工作安排

2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排长武县中学2014年9月长武县中学2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排第一周(9.1～9.7)1、开学报到；2、开学典礼；3、法纪安全教育活动；4、高一学生军训；5、各班制订各项计划、公约；6、学生仪容仪表、行为规范、管制刀具班级自查整改；7、教研组长、备课组长会议；8、中秋假期安全教育；第二周(9.8～9.14)1、教师节庆祝会2、学生行为规范教育。

3、三类课：公开课：计斌长卫燕示范课：赵菊王彩丽张娟胡致瑞4、课外兴趣小组活动：组建三个年级体育特长班白云峰陈军李锐第三周(9.15～9.21)1、九一八爱国主义教育；2、学校卫生大检查；3、9月20日公民道德宣传日主题教育活动。

4、三类课：公开课：沈丽芳示范课：马卓文曹健崔宏平5、专题研究：如何鉴赏古诗的形象与意境鱼云龙物理研究方法杨荣6、课外兴趣小组活动：组建高一高二美术音乐特长班田峰陈强第四周(9.22～9.28)1、学生仪容仪表、管制刀具大检查；2、学生交通安全专项教育；3、三类课：汇报课：曹雪莹姚小艳公开课：曹婉丽常明辉陈宝丽示范课：梁海刚曹健胡彩丽成永录马宏科4、教学改革：提高高中生的科学素养曹雪莹高三一轮复习中学生质疑能力的培养高三物理备课组5、专题研究：线性规划的实际应用史国锋魏宝江陈新平6、课题“分层教学”在数学教学中的实施崔宏平崔斌李宏发7、高三第一次月考动员第五周(9.29～10.5)1、“国庆节”宣传教育，民族精神教育班会；2、国庆假期安全教育。

3、反邪教警示教育。

4、国庆节假观摩课：曹长龙公开课：谢科林代云示范课：赵俊明贺晓晔5、专题讲座：浅谈初高中历史教材知识的衔接宇文莉6、专题研究：校本教材开发《初高中化学知识衔接》梁海刚学生个体差异与体育课的自主教学研究陈军第六周(10.6～10.12)1、九月份班务工作月考评；2、班干部工作座谈会。

3、第一次教育教学工作量化月考评4、高三第一次月考5、三类课公开课：孔祥静谭朝庆王雪李小霞观摩课：焦文华高文婷赵忠群曹继平示范课：李宏斌甘睿锋杨俊昌任金瑞张鹏亮6、教学改革：提高早读的阅读效率君宏斌培养学生自主学习能力薛文斌魏妮冯义平张超陈雪玲7、专题研究：英语阅读能力的培养王彩丽万丽贺晓晔多媒体在信息技术课堂如何发挥其功效梁小宏8、高三第一次月考工作总结（召开“四会”：年级组跟踪分析会；学科组教情分析会；包教组学情分析会；班级学习经验交流会）第七周(10.13～10.19)1、班级主题活动：积极锻炼、强身健体；2、养成教育：良好的生活习惯；3、高三家长会。

中班周计划表9

《找家》
户外活动
《一个跟着一个走》
执教教师：刘福莹袁子涵
第三周教育活动计划表
周疃幼儿园中二班日期：10.18至10.22
主题名称
落叶飘飘
次主题名称
我的新班秋天的颜色
环境设计
1.在活动室的主题墙上，用幼儿的作品布置秋天的颜色，让秋天走进我们的活动室。与幼儿一起布置活动室的窗台墙角处，与幼儿一起分享成长。
星期四
星期五
上午
主题活动：
爷爷奶奶的节日
主题活动：
祖国妈妈过生日
主题活动：
国旗飘飘
主题活动：
比高矮
主题活动：
美丽的祖国
主题活动：
圆脸和方脸
主题活动：
我们的祖国是花园
主题活动：
图形找家
帮我早读书：
星
主题活动：
美丽的祖国
下午
特色教学：
帮我早读书：
天上云
创新智慧游戏
用途多又多
安全教育：
走散了
心理健康教育：
主题活动：
小蚱蜢学跳高
主题活动：
昆虫音乐会
主题活动：
丰收了
主题活动：
运馅饼
主题活动：
蚂蚁搬豆
主题活动：
昆虫音乐会
帮我早读书：
丑小鸭
主题活动：
丰收了
下午
特色教学：
帮我早读书：
丑小鸭
创新智慧游戏：
发明作用大
安全教育：
心理健康教育：
区域活动
节奏游戏：《我们都是好朋友》游戏区：夹筷子比赛绘画区：我会做的事情
生活活动
1.教会幼儿正确的洗手方法，引导幼儿养成饭前便后洗手的好习惯。
2.培养幼儿自己穿脱衣服的能力；学会判断正反鞋的方法。

高中高一上学期化学教学计划进度表

高中高一上学期化学教学计划进度表高一化学上学期的教学周主要有二十周，下面是对这教学二十周的一个详细的布置，每一周都有化学教学内容。

依照教学进度停止，就能在规则的时间内完成较高的教学效率。

下面请看高一上学期化学教学方案进度表布置：高一化学教学方案进度表布置:第一周、第二周(9.1~9.9)绪言、物质的变化和性质，化学是一门以实验为基础的迷信。

第三周(9.10~9.16)：走退化学实验室(观赏化学实验室，怎样停止化学实验，怎样设计实验)、单元测试。

第周围(9.17~9.23)：空气、氧气。

第五周(9.24~9.30)：制取氧气，单元测试。

第六周(10.1~10.7)：水的组成、分子和原子、水的污染。

第七周(10.8~10.14)：维护水资源、最轻的气体、单元测试。

第八周(10.15~10.21)：原子的构成、元素、离子。

第九周(10.22~10.28)：化学式与化合价、单元测试。

第十周(10.29~11.4)：期中温习及考试、试卷剖析第十一周(11.5~11.11)：机动第十二周(11.12~11.18)：质量守恒定律、如何正确书写化学方程式。

第十三周(11.19~11.25)：应用化学方程式的复杂计算、单元测试。

第十周围(11.26~11.2)：金刚石、石墨和C60 、二氧化碳制取的研讨。

第十五周(12.3~12.9)：二氧化碳和一氧化碳、单元测试。

第十六周(12.10~12.16)：熄灭和灭火。

第十七周(12.17~12.23)：燃料和热量、运用燃料对环境的影响。

第十八周(12.24~12.30)：石油和煤的综合应用、单元测试。

第十九周(12.31~1.6)第二十周(1.7~1.13)：期末温习和考试。

总结：高一上学期化学教学方案进度表就分享终了，希望对您教学有所协助，小编提示多元化的教学才干惹起同窗们的学习兴味!。

2024九年级化学教学工作计划（三篇）

2024九年级化学教学工作计划一、指导思想新课程认为：教学的根本目的不在于教师教了多少，而在于学生学会了多少。

因此在教学中，要从学生实际出发，尊重学生原有知识结构，对于学生能力所及的教学内容应大胆放手，让学生去自主学习。

落实新课程理念，把握命题主旋律。

关注社会与生活，做到学以致用。

教学中，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维，实施有效教学。

二、学生情况简析本学期继续担任九年级两个班的化学教学工作，从上学期的学习成绩看出，这些学生基础高低参差不齐，学生对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好，学生反应能力弱。

不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。

在这学期里，我根据教学内容设计难度适宜的课外练习，强化一下基础，为中考复习打下扎实的基础。

我坚信会有新的发现和收获，使学生在探索实践中增长自己的聪明才智。

以提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，坚持以学生为主体，创建以学生为主体的创新教学，使学生在获得知识的同时，发展学生的能力，让学生学会思考，学会学习，培养他们的自信心，培养学生的动手实验能力，养成动脑思考的习惯，充分发挥教师的特长，深化创新教育，优化课堂教学，面向全体学生，全面提高教学质量。

三、教材总体分析现行教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。

以学生生活中须臾离不开的实际知识引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。

这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。

幼儿园小班周教育计划活动重点

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班周教育计划活动重点篇一：幼儿园小班周活动计划表第__1_周活动计划小（1）班第2周活动计划小（1）班第3周活动计划小（1）班第___4___周活动计划小（1）班第___5周活动计划9月篇二：幼儿园小班周工作计划(共3篇)篇一：新学期幼儿小班周教学计划新学期小班第一周教学计划（9.1-9.3）一周总要求：知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，接受新的老师和小朋友，高高兴兴上幼儿园。

9.1星期三1.音乐：拍手点头目标：1.初步熟悉音乐，学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。

2.乐意尝试创编歌词，并学习根据歌词做相应的动作。

内容：9.2星期四1.社会：老师，你好目标：1.逐步喜欢自己班上的教师，，学会从声音、身材等方面辨认本班教师。

2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。

2.健康：小手真干净目标：1.初步学会用真确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。

2.愿意学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。

内容：9.3星期五1.故事：点点爱上幼儿园目标：1.学习在集体中安静的听故事。

2.能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。

内容：2.综合：选标记目标：1.学会认识自己的物品标记，逐步记住自己的标记，并找到存放自己物品的位置。

2.学习区分自己与别人的物品，知道要用自己的毛巾擦手，使用自己的杂物箱。

小班音乐第一周教学计划安排（二、三、五）星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》本周工作重点：1、稳定幼儿情绪，使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。

2、做好常规教育：教育幼儿懂礼貌，培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。

3、对幼儿进行安全教育：不推、不挤、不在教室里乱跑。

星期二下午一、稳定幼儿情绪二、组织教育活动：活动内容：我们是小班小朋友活动目标：1.稳定幼儿情绪，使幼儿尽快安静下来，逐步熟悉幼儿园的环境。

幼儿园小班上学期周计划文档6篇

幼儿园小班上学期周计划文档6篇Weekly plan document of kindergarten small class last s emester编订：JinTai College幼儿园小班上学期周计划文档6篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园小班上学期周计划文档2、篇章2：幼儿园小班上学期周计划文档3、篇章3：幼儿园小班上学期周计划文档4、篇章4：幼儿园小班教学计划文档5、篇章5：幼儿园小班教学计划文档6、篇章6：幼儿园小班教学计划文档新学期的开始,意味着新的挑战即将到来，那么来看看小班上学期周工作计划吧!下面是小泰收集整理的幼儿园小班上学期周计划，欢迎阅读。

篇章1:幼儿园小班上学期周计划文档教学内容：“star、flag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。

教学内容：复习“one two three four five”教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。

教学内容：国旗、国徽教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。

教学内容：“十一”国庆教学目的：知道十月一日是国庆节。

教学内容：“xxxxxxx 小朋友们请坐好”教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。

教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。

本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。

2023-2024学年度上学期数学教学工作计划例文(2篇)

2023-2024学年度上学期数学教学工作计划例文一、指导思想认真____市教育工作会议精神，积极探索集团化办学思路，坚持质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校的发展思路，致力打造书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小，努力开创城北小学教育集团新局面。

二、目标任务1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升教师参与教科研的意识与能力，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。

2、加强骨干教师的培养，锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队。

3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动，并以增强科组教研的针对性和实效性，力争在活动中取得优异成绩，为学校争得荣誉。

4、加强教材、教法、学法的研究，探索有效、高效的课堂教学模式，力求快速、持续提高学校数学教学质量。

5、完善出台情智交融、深度高效课堂的数学学科操作方案，让北小的数学课堂做到理念先进，方法鲜活，课堂生动。

6、做好珠心算教学实验的研究工作，迎接无锡市、江苏省珠算团体和个人教学比赛。

三、具体措施：1、夯实教学常规。

（1）抓实备课。

备课要提前一周，精心备好每一课，在年级组集体备课基础上突出备课的个性化，以适应不同教师、不同班级学生的特点。

数学集体备课不能走过场，要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破，个性化备课要适应班级学生的特点，不同层次学生练习的设计。

（2）抓活课堂。

结合学校锐进课堂的模式深度推进和校本化落实，做好数学组三课研究：夯实常态课。

确立学生主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。

打磨精品课。

通过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的锐进课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。

各教研组精心打磨一节课，按照集体备课─抽签上课─教者说课─同伴评课的流程进行研究展示。

发挥集体智慧，深入研究，一课多磨，力求体现先进教育理念，获得优质高效的教学效果。

中班第九周周计划

中班第九周周计划
本周是中班的第九周，孩子们已经逐渐适应了学校的生活和老
师的教学方式。

在这个阶段，我们需要更加注重孩子们的个性发展
和兴趣培养，让他们在快乐学习的同时，能够全面发展自己的能力。

首先，本周我们将继续进行音乐和美术方面的活动。

音乐和美
术是中班孩子们非常喜爱的课程，通过这些活动，可以培养孩子们
的审美能力和动手能力，同时也可以激发他们的创造力和想象力。

我们将组织一些小型的音乐和美术比赛，让孩子们有机会展示自己
的才华，增强他们的自信心。

其次，本周我们将进行一次户外活动。

户外活动是中班教育的
重要组成部分，通过户外活动，孩子们可以接触大自然，感受自然
的美好，同时也可以锻炼身体，增强体魄。

我们计划组织一次郊游
活动，让孩子们在户外感受大自然的魅力，开阔视野，增长知识。

另外，本周我们还将进行一些小组活动和角色扮演游戏。

小组
活动可以培养孩子们的团队合作意识，让他们学会与他人合作、分
享和交流。

而角色扮演游戏则可以激发孩子们的想象力，让他们在
游戏中学到知识，体验不同的生活方式，培养他们的社交能力和表
达能力。

最后，本周我们还将进行一次家长参观活动。

家长是孩子成长过程中非常重要的参与者，通过参观活动，家长可以更加了解孩子在学校的生活和学习情况，也可以和老师进行面对面的交流，共同探讨孩子的成长和教育方式。

总的来说，本周的教学计划将更加注重孩子们的个性发展和兴趣培养，让他们在快乐学习的同时，能够全面发展自己的能力。

希望通过这些活动，孩子们能够更加快乐地成长，更加全面地发展自己的潜能。

幼儿园第九周学习计划

幼儿园第九周学习计划周一：自我认识上午：通过认知游戏和绘画，让幼儿理解自己的身体部位和五官特征，并学习用简单的语言描述自己。

下午：通过游戏和故事，引导幼儿了解自己的情感和情绪，并学会表达自己的感受和需求。

周二：社交能力上午：通过角色扮演和游戏，让幼儿学会与他人互动和合作，并培养他们的分享和帮助意识。

下午：通过小组活动和故事，引导幼儿了解友谊的意义和建立良好的人际关系。

周三：生活常识上午：通过故事和游戏，让幼儿了解日常生活中的安全常识和健康习惯，并学会简单的自我保护技能。

下午：通过手工制作和游戏，培养幼儿的生活自理能力，例如穿衣、整理物品等。

周四：语言表达上午：通过歌曲和儿歌，激发幼儿的语言表达兴趣，引导他们模仿、发声和说唱。

下午：通过绘本故事和游戏，培养幼儿的听说能力和想象力，让他们自由表达自己的想法和感受。

周五：审美体验上午：通过手工制作和绘画，引导幼儿感知和表达美的意象，培养他们的审美情趣和创造力。

下午：通过音乐和舞蹈，让幼儿感受音乐的节奏和舞蹈的美感，培养他们的艺术情感和表现能力。

学习计划安排如下：1. 定期进行集体活动，引导幼儿主动参与，培养团队精神和合作意识。

2. 注重情感引导，通过鼓励和表扬，激发幼儿学习的兴趣和积极性。

3. 利用丰富多彩的教学资源，如玩具、故事书、音乐等，营造充满趣味和挑战的学习环境。

4. 注重个性化教育，关注每个幼儿的成长特点，因材施教，做到循循善诱，激发他们的学习潜能。

希望通过这一周的学习计划，能够帮助每个幼儿在自我认识、社交能力、生活常识、语言表达和审美体验等方面得到全面的提升，使他们在快乐的学习氛围中健康成长。

初一年级第一周工作计划(4篇)

初一年级第一周工作计划“千里之行，始于足下”，良好的开端是成功的一半。

为把初中阶段起始年级第二学期的工作做好，结合初一年级实际，特制定此计划。

一、指导思想按照学校的总体布置和要求，结合本年级组的实际情况，紧密配合教务处，政教处等处室，进一步解放思想，推进课程改革，提高全体学生的全面素质。

本学期初一年级组将紧紧围绕学校工作的核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的中学生行为规范，抓好中小学的衔接；从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育，创造良好的班风、学风，建设积极、健康、向上的校园文化；年级常规管理工作要争创中学生日常行为规范示范年级，各班都要争创行为规范示范班和文明班；一切以学生的发展为本，切实关爱每一个学生；年级教学在积极推进课改的基础上要保持稳步快速的提高；强化本组教师的团队意识、创新意识、质量意识、服务意识，以“扎实、务实、求实”的工作作风确保年级组工作有创新、有特色。

二、年级组状况简析教师。

现有教师近____人，多数为中青年教师，中年教师正当盛年，精力充沛，经验丰富，青年教师朝气蓬勃，勇于创新。

他们都有着强烈的事业心和进取心，能够不为困难，迎难而上。

但也须看到，年轻教师由于刚刚步入工作岗位，他们的教学经验尚不足，仍须不断地积累，他们的教育教学方法尚不能灵活运用，仍须不断地学习。

学生。

共存____个教学班，____多人。

这些学生大部分来自本地区，小部分是外来人员子女。

他们幼稚，聪明，活泼，好动，自制力较差，带有一些不良行为习惯，尚缺乏明辨是非善恶的能力。

三、主要工作（一）、德育工作1、班主任队伍建设（1）、以学生基本素质提高为重点。

抢玩具幼儿园亲子游戏教案

抢玩具幼儿园亲子游戏教案第一章：教案简介1.1 教案目的：本教案旨在通过抢玩具幼儿园亲子游戏，促进幼儿与家长之间的亲子关系，提高幼儿的协调能力、反应能力和团队合作能力。

1.2 适用年龄：适用于3-6岁的幼儿园儿童。

1.3 教学材料：玩具若干音乐播放设备宽敞的场地第二章：游戏规则与流程2.1 游戏规则：家长和幼儿分为两队，每队人数相等。

场地上设置若干玩具，分布在不同的位置。

游戏开始时，家长和幼儿一起冲向玩具，尽可能多地抢到玩具。

抢到玩具后，家长和幼儿需要迅速回到自己队的集合点，将玩具交给队长。

队长统计每队抢到的玩具数量，数量多的一队获胜。

2.2 游戏流程：热身活动：带领幼儿和家长进行简单的热身运动，提醒他们注意安全。

游戏讲解：向幼儿和家长讲解游戏规则和注意事项。

游戏开始：播放音乐，信号响起后，家长和幼儿一起冲向玩具。

游戏结束：音乐停止，家长和幼儿停止抢玩具，队长统计玩具数量。

第三章：教学重点与难点3.1 教学重点：培养幼儿的协调能力和反应能力。

促进幼儿与家长之间的亲子关系。

培养幼儿的团队合作能力。

3.2 教学难点：幼儿在游戏中需要注意安全，避免发生碰撞或摔倒。

家长需要引导幼儿正确理解和遵守游戏规则。

第四章：教学建议4.1 教学准备：在游戏前，确保场地的安全性，避免有尖锐物品或障碍物。

选择适合幼儿的玩具，避免太小或太重的玩具。

确保音乐播放设备的正常运作。

4.2 教学指导：在游戏开始前，向幼儿和家长简单讲解游戏规则，确保他们理解清楚。

鼓励幼儿积极参与游戏，家长可以给予适当的帮助和指导。

在游戏过程中，观察幼儿的表现，及时给予鼓励和表扬。

第五章：教学评价5.1 评价标准：幼儿的协调能力：观察幼儿在游戏中的动作是否协调，反应是否迅速。

家长的表现：观察家长是否积极配合，是否给予幼儿适当的指导和支持。

5.2 评价方法：通过观察和记录幼儿在游戏中的表现，进行评价。

可以邀请家长填写评价表，了解他们对游戏的看法和意见。

动物世界真奇妙主题计划

科学区：1、神秘箱：将幼儿搜集的各种物品，放在操作箱中，利用游戏的形式，让幼儿以摸、捏、闻、看等方式练习感官的灵敏性。
2、提供若干个有盖子的瓶子，分别装有香水、麻油、醋等食物，请幼儿闻一闻，并根据自己喜好贴标记。3、提供蚂蚁工坊，引导幼儿观察蚂蚁的爬行和生活。
美工区：1、洋葱娃娃：提供洋葱供幼儿制作洋葱娃娃。2、小丑鼻子：提供乒乓球及弹力绳，共幼儿自制小丑鼻子。3、画表情：提供表现人物五官特点的漫画，供幼儿绘画各种表情。4、蜗牛爬爬：提供轻泥，指导幼儿运用搓、
科学
《热闹的森林》、《感官总动员》、《有趣的数数》、《酸甜苦辣的色彩》、《熊奶奶的饼干》、《五官的用处》
艺术
《小猪像大象》、《花园里有什么》、《八月桂花遍地开》、《找朋友》、《想象替换》
尝试开展的游戏活动
创造性游戏
区域活动
《百宝袋》
《水果宝宝找妈妈》
《瓶宝宝戴帽子》
《什么乐器在唱歌》
《猜一猜》
《猫和麻雀》
1、有意识的引导孩子运用眼、耳、口、鼻、手等多种感官感知周围的事物，并鼓励孩子大胆表达自己的体验和发现。
2、积极参与游戏和艺术创作，运用多种方法和材料表达对会“爬”的动植物的喜爱。
家长工作：
1、请家长引导孩子观察和收集有关动物五官和动物会爬的图片和资料，丰富孩子的经验。
2、鼓励孩子提出探究性的问题，帮助他们制作问题卡，带到幼儿园布置在主题墙上。
幼儿园主题计划表
第一学期
主题名称
《动物世界真奇妙》
实施时间
第一周—第七周
(9.1—10.14）
班级
中班
主题说明：大自然为我们创设了良好的教育契机，到处充满着智慧和想象。在主题开展过程中，我们根据孩子的年龄及心理发展特点，围绕孩子较感兴趣的气味和爬行展开，带领孩子进入奇妙的动物王国。鼻子和气味让孩子了解动物世界中各种有趣的鼻子以及鼻子能分辨不同气味的功能，有趣的动物爬呀爬带孩子们真正行动起来，寻找自然中各种会爬的动物，和它们做朋友、激发孩子发现、探索的欲望，培养良好的科学品质。

9.1班班主任工作计划

9.1班主任工作计划众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。

然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔！一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。

在班级管理方面， 1、建立班级规章制度，确保班级秩序良好。

2、选设班干部团队，明确职责，协助管理班级事务。

3、定期组织班会，鼓励学生参与班级决策。

在学习方面，1、定期组织学习讨论小组，促进同学们之间的互助学习。

2、安排定期的模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。

3、与各科老师合作，制定个性化的学习计划，帮助学生提升学习成绩。

在学生关怀方面，做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。

1、关注学生的心理健康，提供必要的心理支持和帮助。

2、组织丰富多彩的课外活动，缓解学习压力，增进同学之间的感情。

加强中下生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导，这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩、我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

做好中考准备的各项报名工作，严格仔细的把好每一道关，确保学生能够正常发挥。

1、开展中考备考讲座，提供备考策略和技巧。

加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究2、组织模拟填报志愿活动，帮助学生了解中考志愿填报流程。

3、为学生提供丰富的中考资料和信息。

4、认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。