华东师大版九年级数学上册二次函数的图象与性质2
初三二次函数的图像与性质
初三二次函数的图像与性质二次函数是初中数学中的一个重要概念。
在数学学习的过程中,我们常常会接触到二次函数,并且需要了解它的图像特点以及性质。
本文将详细介绍初三二次函数的图像和性质,并且给出相关的例题和解析。
一、二次函数的定义及一般式二次函数是指函数$y=ax^2+bx+c$,其中$a,b,c$为常数且$a\neq 0$。
它的图像是抛物线,并且开口的方向由$a$的正负决定。
当$a>0$时,抛物线开口向上;而当$a<0$时,抛物线开口向下。
二次函数的一般式为$y=ax^2+bx+c$,其中$a,b,c$为常数。
其中,$a$代表抛物线的开口方向与开口的大小,$b$影响抛物线的位置,$c$影响抛物线和$y$轴的交点。
【例题1】某二次函数的方程是$y=2x^2-3x+1$,求该二次函数的图像和性质。
解:根据给定的二次函数方程,我们可以得到$a=2$,$b=-3$,$c=1$。
由于$a>0$,所以抛物线开口向上。
考虑二次函数的图像特点,我们可以使用一些方法来绘制它的图像。
首先,我们可以找出抛物线的对称轴,对称轴的方程为$x=-\frac{b}{2a}$。
代入$a=2$,$b=-3$,我们得到$x=-\frac{-3}{2\times2}=\frac{3}{4}$。
因此,对称轴的方程为$x=\frac{3}{4}$。
接下来,我们需要计算抛物线的顶点坐标。
顶点坐标可以通过将对称轴的$x$坐标代入原函数方程计算得到。
将$x=\frac{3}{4}$代入$y=2x^2-3x+1$,我们得到$y=2(\frac{3}{4})^2-3(\frac{3}{4})+1=\frac{9}{8}-\frac{9}{4}+1=\frac{1}{8}$。
因此,顶点坐标为$(\frac{3}{4}, \frac{1}{8})$。
不难看出,根据顶点的坐标和对称轴的方程,我们可以绘制出该二次函数的图像。
它是一个开口向上的抛物线,对称轴为$x=\frac{3}{4}$,顶点坐标为$(\frac{3}{4}, \frac{1}{8})$。
二次函数的图像和性质(共82张PPT)
y=ax2
向上
y轴 (0,0)
向下
y轴 (0,0)
4、二次函数y=2x2+1的图象与二次函数y=
2x2的图象开口方向、对称轴和顶点坐标是否相
同?它们有什么关系?我们应该采取什么方法
来研究这个问题?
画出函数y=2x2和函数y= 2x2+1的图象, 并加以比较
x … –1.5 –1 –0.5 0 0.5 1 1.5 …
y 1 x2 ··· 2
8
4.5
2 0.5 0 0.5 2 4.5
8
···
x
·· -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 ···
y 2x2 · 8 4.5 2 0.5 0 0.5 2 4.5 8
·· ·
y y x2 8
y 2x2
···
6
y 1 x2
4
2
2
-4
-2 O
24
在对称轴左侧,y都随x的增大而增大,
在对称轴右侧,y都随 x的增大而减小 .
联系: y=a(x-h)²+k(a≠0) 的图象可以看成y=ax²的图象先沿x轴整体左(右)平移| |个单位(当 >0时,向右平移;当 <0时,向左平移),
再沿对称轴整体上(下)平移|
|个单位 (当
>0时向上平移;当 <0时,向下平移)得到的.
y 1 x2
y1
1 3
x2
2
3
y2
1 3
x2
2
的图像
在同一直角坐标系中
画出函数 y 1 x2 5 y
y1
1 3
x2
2
3
y2
的图像
初三数学二次函数 二次函数的图象与性质知识精讲 华东师大版
初三数学 27.1二次函数;27.2二次函数的图象与性质知识精讲 华东师大版【本讲教育信息】一. 教学内容:§27.1二次函数§27.2二次函数的图象与性质二. 重点、难点:1. 重点:⑴理解并掌握二次函数的定义,会根据问题要求正确列出二次函数关系式;⑵会用描点法画出二次函数的图象,并探索、掌握其性质;2. 难点:⑴会利用图象或通过配方法确定抛物线的开口方向、对称轴及顶点的位置;⑵掌握二次函数关系式常见的三种形式,并能灵活运用解题.三. 知识梳理:1. 二次函数的概念一般地,形如()20y ax bx c a =++≠,则y 叫做x 的二次函数,其中x 为自变量.说明:⑴函数关系式必须是整式,任何一个二次函数都可以化成()20y ax bx c a =++≠的形式,因此,把()20y ax bx c a =++≠叫做二次函数的一般形式;⑵化简后二次函数中自变量的最高次数必须是2,二次项的系数(特别是用字母表示时)必须不为0.⑶一般情况下,二次函数中自变量的取值范围为全体实数,但在实际问题中,自变量x 有特殊的取值范围.2. 二次函数的图象及平移规律二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象是一条对称轴平行于y 轴的曲线,这条曲线叫做抛物线,对称轴与抛物线的交点是抛物线的顶点.几个不同的二次函数,如果二次项系数a 相同,那么抛物线的开口方向、开口大小(即形状)完全相同,只是位置不相同.抛物线()20y ax bx c a =++≠可由抛物线()20y ax a =≠平移得到.由于平移时,抛物线上所有的点的移动规律都相同,所以只需研究其顶点移动的情况.因此有关抛物线的平移问题,需要利用二次函数的顶点式2()y a x h k =++来讨论.具体平移方法如下图所示:这里我们总结了一个口诀帮大家总结二次函数图像平移时的规律:a 倍系数定开口,a >0,开口向上,a <0,开口向下.加减常数上下走,加上常数,向上移动;减去常数,向下移动.常数若是进括号,加减左右对称轴.括号内加,向左移动;括号内减,向右移动.(注:这里加减的数指正数)3. 二次函数的图象特征通过配方c bx ax y ++=2可写成a b ac a b x a y 44222-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=,它的图象是以直线a b x 2-=为对称轴,以⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--a b ac a b 44,22为顶点的一条抛物线.5. 、、与图象的关系开口上下决定a 的正负;左同右异;(即对称轴在y 轴左侧与右侧分别判别a 、b 的符号的异同.)抛物线与y 轴的正半轴或负半轴相交确定c 的正负.6. 二次函数解析式的求法用待定系数法可求出二次函数的解析式,确定二次函数一般需要三个独立的条件,根据不同的条件选择不同的设法: ⑴设一般形式:c bx ax y ++=2(a ≠0)若已知条件是图象上一般的三个点,则设所求的二次函数为y =ax 2+bx +c ,将已知条件代入组成三元一次方程组,求出a ,b ,c 的值.⑵设顶点形式:()k h x a y +-=2(a ≠0)若已知二次函数的顶点坐标(h ,k ),设所求二次函数为y =a (x -h )2+k ,将第二个点的坐标代入,求出待定系数a ,最后将解析式化为一般形式.⑶设交点式:()()21x x x x a y --=(a ≠0)若已知二次函数图象与x 轴的两个交点的坐标为(x 1, 0),(x 2, 0),设所求的二次函数为()()21x x x x a y --=,将第三点的坐标代入,求出待定系数a ,最后将解析式化为一般形式.【典型例题】例1. 下列函数是二次函数的是( )A. y =8x 2+1B. y =8x +1C. y =x 8D. y =28x+1分析:形如y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 为常数,且a ≠0)的函数为二次函数.函数y =x 8、y =28x+1右边的代数式x 8、28x 是关于自变量x 的分式,不是二次函数. 解:A 为二次函数,B 为一次函数,C 为反比例函数,故选A .例2. 已知函数y =(m -1)x 12+m +5x -3是二次函数,求m 的值.分析:二次函数的一般式y =ax 2+bx +c (a ≠0)中,二次项系数a ≠0,不少同学在解题时容易忘记.错解:∵函数y =(m -1)x12+m +5x -3是二次函数,∴m 2+1=2,m 2=1. ∴m =±1.正确解法:∵y =(m -1)x12+m +5x -3是二次函数,∴m 2+1=2且m -1≠0.∴m =-1.例3. 底面半径为rcm ,高为2cm 的圆柱体的体积为Vcm 3.⑴求V 与r 的函数关系式;⑵画出函数图象.分析:因为圆柱体底面半径为rcm ,则底面面积为πr 2cm 2,所以容易得到V 关于r 的函数关系式.但在本题中,圆的半径为正值,所以自变量r 的取值范围是r >0,这点不能忽视.解:⑴依题意,得圆柱体底面面积为πr 2cm 2,所以有V =2πr 2(r ﹥0).根据上表,描点、连线,画出函数图象,如下图所示:∵r 取大于0的数,∴其图象只在第一象限(原点O 是虚点).说明:本题中因为自变量r 的取值范围是r >0,所以画出的图象只是抛物线在第一象限的一部分,应注意,原点处应为空心点.例4. 某商店将每件进价为10元的商品按每件12元出售时,一天可卖出150件,该商店经过调查发现,该商品每提价0.1元,其销售量下降5件,设该商品每件提高x 元时,每天的销售利润为y 元,求y 与x 的函数关系式.分析:在列实际问题的函数关系式中,应正确分析题意,找出各个数量之间的关系,不能在还未弄清题意时便贸然列函数关系式.错解1:y =(12-10+x )·(150-5x ).错解2:y =(12+x )(150-50x ).正确解法:y =(12-10+x )(150-x ÷0.1×5)=(2+x )(150-50x ).错解分析:解法1忽略了销售件数与提高价格的关系,误认为每提高1元销售量下降5件;解法2不明白利润应为销售收入与成本的差.例5. 二次函数y =21x 2+3x +25的图象是由函数y =21x 2的图象先向 (左、右)平移 个单位,再向 (上、下)平移 个单位得到的.分析:在二次函数由一般式化成顶点式时,在配方过程中提公因式和去括号时容易出现错误.解:y =21x 2+3x +25=21(x 2+6x +5)=21(x 2+6x +9-9+5) =21(x +3)2-2. ∴抛物线y =21x 2+3x +25是由y =21x 2向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到的.例6. 选择题:抛物线y =2x 2+4x -3的顶点坐标是( )A. (1,-5)B. (-1,-5)C. (-1,-4)D. (-2,-7)分析:题中所给的二次函数的解析式是一般式,可以利用配方的方法,也可以记住对称轴x =ab 2-,顶点(a b ac a b 44,22--),把它们当作公式应用. 解法一:∵y =2x 2+4x -3=2(x 2+2x +1)-5=2(x +1)2-5,∴顶点坐标为(-1,-5).解法二:∵a =2,b =4,c =-3,∴x =244)3(24a 4b ac 4y ,1224a 2b 22⨯--⨯⨯=-=-=⨯-=-=-5 ∴顶点的坐标为(-1,-5).答案:B例7. 二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如下图所示,下列结论中,正确的个数有( ) ①abc >0 ②b =2a ③a +b +c <0 ④a -b +c >0A. 4B. 3C. 2D. 1分析:根据抛物线y =ax 2+bx +c 的图象与a 、b 、c 的关系,可以判定出结果.解:∵抛物线的开口向下,∴a <0.又∵对称轴在y 轴左侧,∴a 、b 同号,又∵抛物线与y 轴的交点在y 轴正半轴上,∴c >0,∴abc >0. 又∵ab 2-=-1,∴b =2a . 令x =1,则y =a +b +c =0,∴a +b +c <0不正确.令x =-1,则y =a -b +c >0,∴a -b +c >0正确.答案:B例8. 已知一次函数y =ax +c ,二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),它们在同一坐标系中的大致图象是( ).分析:先由一次函数y =ax +c 确定a 与c 的正负情况,再与二次函数的图象比较. 解:可用排除法,设当a>0时,二次函数y =ax 2+bx +c 的开口向上,而一次函数y =•ax +c 应过一、三象限,故排除C ;当a<0时,用同样方法可排除A ;c 决定直线与y 轴交点;也在抛物线中决定抛物线与y 轴交点,本题中c 相同,则两函数图象在y 轴上有相同的交点,故排除B .答案:D .例9. 已知二次函数的图象的顶点是(1,-8),且经过点(3,0),求这个二次函数关系式.分析:求二次函数关系式的方法,应根据具体问题灵活应用,选取最简方案.本题因为已知二次函数图象顶点及与x 轴的一个交点,故可用一般式,顶点式或两点式.解法1:因为抛物线顶点为(1,-8),所以设函数关系式为y =a (x -1)2-8. 把(3,0)代入上式,得0=a (3-1)2-8.∴a =2.∴二次函数关系式为y =2(x -1)2-8=2x 2-4x -6.解法2:∵抛物线对称轴为直线x =1,与x 轴一个交点为(3,0),设另一交点为(x 2,0),则1=232x +.∴x 2=-1.∴设二次函数关系式为y =a (x +1)(x -3). 把(l ,-8)代入上式,得-8=a ·2·(-2).∴a =2.∴二次函数关系式为y =2(x +1)(x -3)=2(x 2-2x -3)=2x 2-4x -6.例10. 卢浦大桥拱形可以近似看作抛物线的一部分.在大桥截面1:11000的比例图上,跨度AB =5cm ,拱高OC =0.9cm ,线段DE 表示大桥拱内桥长,DE ∥AB ,如图①,在比例图上,以直线AB 为x 轴,抛物线的对称轴为y 轴,以1cm 作为数轴的单位长度,建立平面直角坐标系如图②.⑴求出图②上以这一部分抛物线为图象的函数关系式,写出函数定义域;⑵如果DE 与AB 的距离OM =0.45cm ,求卢浦大桥拱内实际桥长.(备用数据:2≈1.4,计算结果精确到1米)分析:⑴由题意知,抛物线顶点为(0,0.9),且过A (-2.5,0),B (2.5,0).⑵求DE 的长,可求出D 、E 的横坐标,D 、E 的纵坐标与M 点纵坐标相等,为0.45,将y =0.45代入⑴中函数关系式即可求出D 、E 的横坐标.解:⑴由题意知,抛物线顶点C 的坐标为(0,0.9),所以设抛物线关系式为y =ax 2+0.9.把B (2.5,0)代入上式,得0=6.25a +0.9.解得a =-12518. ∴函数关系式为y =-12518x 2+109(-2.5≤x ≤2.5). ⑵∵DE ∥AB ,∴D 、M 、E 的纵坐标相等,都为209.把y =209代入y =-12518x 2+109,得x 1=452.x 2=-245.∴D 点坐标为(-245,209),E 点坐标为(209,245). ∴DE =245245+=225. ∴卢浦大桥拱内实际桥长为225×11000×0.01=2752≈385(米). 点拨:求DE 的长即求出D 、E 两点坐标.【模拟试题】(答题时间:40分钟)一、选择题1. 若函数-2-2m 2)x (m y =是二次函数,那么m 的值是( )A. 2B. -2C. 2或-2D. 2±2. 抛物线y =x 2+3x 的顶点在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下面是小华同学对二次函数 2x 3y -=图象的描述,其中错误的是( )A. 抛物线的开口向下B. 抛物线的对称轴为y 轴C. 抛物线的顶点是原点D. 抛物线经过点(-3,1)4. y=(x-1)2+2的对称轴是直线()A. x=-1B. x=1C. y=-1D. y=15. 若抛物线y=a1x2,y=a2x2的形状、大小、开口方向均相同,那么()A. a1=a2B. a1=-a2C. |a1|=|a2|D. a1与a2的关系无法确定6. 已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=-1,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3)是直线l上的点,且-1<x1<x2,x3<-1,则y1,y2,y3的大小关系为()A. y1<y2<y3B. y3<y1<y2C. y3<y2<y1D. y2<y1<y3二、填空题1. 已知函数y=(m2-1)x2+(m2-2m-3)x-m-1,当m__________时,y是x的二次函数;当m_______时,y是x的一次函数。
九年级数学二次函数的图象和性质课件
向下平移k个单位
(k<0)
y=
2
ax
|k|
-
探究
抛物线y = a(x-h)2+k抛物线y=ax2 有什么关系?
y=ax2
向右(h>0)或向左(h<0)平
移|h|个单位长度
2
向上(k﹥0)或
向下(k﹤0)平
移|k|个单位长度
向上(k﹥0)或
向下(k﹤0)平
移|k|个单位长度
y=ax2+k
=a −h
向右(h>0)或向左(h<0)
平移|h|个单位长度
= a − h 2 +k
1
2
【提问】若将抛物线y= − x2 先向右平移3个单位,再向下平移2个单
思考
位后所得的图象与抛物线 = −
抛物线 =
1
−
2
+1
2
− 1与抛物线y=
1 2
− x
2
1
2
+1
2
− 1有什么关系呢?
有什么关系?
y=
1
−
2
与抛物线y=
+ 1, =
1 2
− x
2
1
−
2
−1
有什么关系?
二次函数"y=ax2+c"的性质
抛物线y = ax2+k
a>0
a<0
k>0
图象
k<0
开口方向
向上
向下
对称轴
y轴(直线x=0)
y轴(直线x=0)
顶点坐标
(0,k)
(0,k)
函数的增减性
2二次函数的图象与性质复习PPT课件(华师大版)
1 2
0①
2k 2 k 1 2②
由①,得:k 1
由②,得:k1
1 2
2
, k2
1
∴ k 1
相信自己,你就能成功!
检测二:
1:y ax2
2:y bx2
3:y cx2
比较a、b、c的 大小
1
3
2
1
2、抛物线y = 2 x 2+3的开口 方向向 上 ,对称轴是直线X=0 ,
顶点坐标是(0,3) ,是由抛物
对称轴
a>0 最
y轴
y轴 直线x=h
x 0时,x 0时, x=h时
ymin 0 Hale Waihona Puke min c y=0(h,k)
直线x=h
x=h时 y=k
(
b
4ac b2
,
)
2a
4a
直线 x b
2a
x
b 2a
时,ym
in
4ac 4a
b2
值
x 0时 x 0时 x=h时 x=h时
a<0 ymax 0 ymax c ymax=0 y=k
• A.开口向下 B.对称轴是直线x=1
• C.与x轴有两个交点
• D.顶点坐标是(-1,0)
检测三:
1、若抛物线y = a (x+m) 2+n开 口向下,顶点在第四象限,则
a〈 0, m〈 0, n〈 0。
某二次函数满足下列表格中的x,y的值:
x … -4 -2 0 1 2 3 …
y … 25 9
二次函数的图象和性质(复习)
一、二次函数的定义
1.定义:一般地,形如
y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)
二次函数与三角函数的图像与性质
二次函数与三角函数的图像与性质一、二次函数的图像与性质1.图像特点:二次函数的图像是一条开口向上或向下的抛物线。
开口向上的抛物线顶点在最低点,开口向下的抛物线顶点在最高点。
2.性质:二次函数的图像具有对称性,对称轴是抛物线的轴线,即x = -b/2a。
对称轴上的点关于抛物线对称。
3.顶点:二次函数的顶点坐标为(-b/2a, c - b^2/4a)。
顶点是抛物线的最高点或最低点,取决于a的正负。
4.零点:二次函数与x轴的交点称为零点。
二次函数最多有两个零点。
5.开口方向:当a > 0时,抛物线开口向上;当a < 0时,抛物线开口向下。
6.增减性:当a > 0时,随着x的增大,y值增大;当a < 0时,随着x的增大,y值减小。
二、三角函数的图像与性质1.正弦函数(sin x):–图像特点:正弦函数的图像是一条周期性波动的曲线,周期为2π。
–性质:正弦函数的值域为[-1, 1],在0°到π之间,正弦函数是增函数;在π到2π之间,正弦函数是减函数。
2.余弦函数(cos x):–图像特点:余弦函数的图像与正弦函数相似,也是一条周期性波动的曲线,周期为2π。
–性质:余弦函数的值域为[-1, 1],在0°到π之间,余弦函数是减函数;在π到2π之间,余弦函数是增函数。
3.正切函数(tan x):–图像特点:正切函数的图像是一条周期性波动的曲线,周期为π。
–性质:正切函数的值域为全体实数,在每个周期内,正切函数是增函数。
4.弧度制与角度制的转换:–弧度制:π rad = 180°。
–角度制:1° = π/180 rad。
5.三角函数的定义:–正弦函数:sin x = 对边/斜边。
–余弦函数:cos x = 邻边/斜边。
–正切函数:tan x = 对边/邻边。
三、二次函数与三角函数的图像与性质的联系与区别1.联系:二次函数与三角函数都是周期性函数,具有周期性波动的特点。
二次函数的图像与性质
06
二次函数与一元二次方程的关 系
一元二次方程的基本概念
1 2
一元二次方程的标准形式
ax² + bx + c = 0,其中a、b、c是系数,且a≠0 。
判别式
Δ = b² - 4ac,用于判断一元二次方程的实数根 的个数。
3
根的求解
通过配方或公式法求解,若Δ > 0,方程有两个 实数根,若Δ = 0,方程有一个实数根,若Δ < 0 ,方程没有实数根。
顶点式
表达式
$y = a(x - h)^{2} + k$
描述
顶点式表示二次函数的顶点坐标,其中$(h, k)$是顶点坐标,$a$是二次项系数。
焦点式
表达式
$y = a\sqrt{x^{2} + 2ax + b}$
描述
焦点式主要用于描述二次函数的 焦点位置和形状,其中$a$和$b$ 分别是二次项和一次项的系数。
05
二次函数的应用
求最值问题
定义
设f(x)=ax2+bx+c(a,b,c是常数, a≠0),当a>0时,函数f(x)的图像是 一个开口向上的抛物线;当a<0时, 函数f(x)的图像是一个开口向下的抛物 线。
顶点
极值点
当a>0时,二次函数f(x)的图像在x=b/2a处取得最小值f(-b/2a);当a<0 时,二次函数f(x)的图像在x=-b/2a处 取得最大值f(-b/2a)。
对称
二次函数图像的对称主要改变函数的单调性。如果一个二次函数图像关于y轴对 称,那么它的单调性将发生改变;如果一个二次函数图像关于x轴对称,那么它 的单调性不变。
04
二次函数的解析式
【初中教育】2019华师大版初中数学九年级(初三)上册《二次函数y=ax^2的图象和性质》参考教案
——教学资料参考参考范本——【初中教育】2019华师大版初中数学九年级(初三)上册《二次函数y=ax^2的图象和性质》参考教案______年______月______日____________________部门教学目标1.知识与技能能够用描点法作出函数y=ax2的图象,并根据图象认识和理解其性质2.过程与方法经历探索二次函数y=ax2的图象和性质的过程,体会数形结合的思想和方法.3.情感、态度与价值观在初步建立二次函数表达式与图象之间的联系中,体会数形结合与转化,体会数学内在的美感.教学重点难点1.重点函数y=ax2的图象的画法,了解抛物线的含义,理解函数y=ax2的图象与性质.2.难点用描点的方法准确地画出函数y=ax2的图象,掌握其性质特征.教与学互动设计(一)创设情境导入新课导语一回忆一次函数和反比例函数的定义,图象特征,思考二次函数的图象又有何特征呢?导语二展示(用课件或幻灯片)具有抛物线的实例让大家欣赏,议一议这与二次函数有何联系呢?导语三用红色的乒乓球作投篮动作,观察乒乓球的运动路线,思考运动路线有何规律?怎样用数学规律来描述呢?(二)合作交流解读探究1.函数y=ax2 的图象画法及相关名称【探究 l】画y=x2的图象学生动手实践、尝试画y=x2的图象教师分析,画图像的一般步骤:列表→描点→连线教师在学生完成图象后,在黑板上示范性画出y=x2的图象,如图22-1-1.【共同探究】次函数图像有何特征?特征如下:①形状是开口向上的抛物线②图象关于y轴对称③由最低点,没有最高点.结合图象介绍下列名称:①顶点;②对称轴;③开口及开口方向.2.函数y=ax2的图象特征及其性质【探究2】在同一坐标系中,画出y=x2,y=2x2的图象.12学生自己完成此题.教师做个别指导,在学生(大部分)完成后,教师可示范性地画出两函数的图象.如图22-1-2比较图中三个抛物线的异同.相同点:①顶点相同,其坐标都为(0,0).②对称轴相同,都为y轴③开口方向相同,它们的开口方向都向上.不同点:开口大小不同.【练一练】画函数y=-x2,y=-x2,y=-2x2的图象.(分析:仿照探究1的实施过程)比较函数y=-x2,y=-x2,y=-2x2的图象.找出它们的异同点.相同点:①形状都是抛物线.②顶点相同,其坐标都为(0,0).③对称轴相同,都为y轴④开口方向相同,它们的开口方向都向下.不同点:开口大小不同.【归纳】y=ax2的图象特征:(1)二次函数y=ax2的图象是一条抛物线(2)抛物线y=ax2的对称轴是y轴.顶点时原点.a>0时,抛物线开口向上,顶点时抛物形的最低点.a<0时,抛物线开口向下,顶点时抛物形的最高点.(3)|a|越大,抛物线y==ax2的开口越小(三)应用迁移巩固提高类型之一如何画好二次函数的图象【点拨】画二次函数图象一般是按以下三个步骤进行.①列表、取值;②描点;③连线但初学者对三个步骤,易犯下列错误,注意避免.【易错点1】表格中,取值过多或过少.画函数y=ax2图象,取对应值时,一般5组或7组有代表性的对应值即可.【易错点2】连线不是光滑曲线,有的用折线,有的画的过渡不自然,不象抛物线.例1 下图是甲、乙、丙三人画得二次函数y=2x2的图象.请你帮助修改.解:图甲中有两个错误的地方.①连线不能用直尺作线段,图象中相邻两点时用光滑曲线连接.②抛物线开口应向上无限延伸,不能到两端点为止.修改见图甲中虚线.图乙中有一个错误,其中有一个点(1,-2)的位置画错.(或表格中对应值算错)修改见图乙中虚线.图丙种错误是x的值都是非负数,没有负数,导致出现其图象只是抛物线的一半,没有对称性. 修改见图丙中虚线.【点评】此三类错误是初学者应注意的三个方面,以后的练习中,应提醒大家注意.类型之二函数y=ax2的图象特征的应用例2(1)填空:函数的图象是,顶点坐标是,对称轴是,开口方向是 .(2)函数y=x2,y=,y=-2x2图象如图所示,请指出三条抛物线的名称.解:(1)可化为y=2x2.它的图象是抛物线,顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴,开口方向向上.【点评】解析式需化为一般式,再根据图象特征解答,避免发生错误.(2)根据抛物线y=ax2中,a的值的作用来判断,最上面的抛物线为y=x2,中间的为y=x2,x轴下方的为y=-2x2【点评】抛物线y=ax2中a>0时,开口向上.a<0时,开口向下.|a|越大,开口越小.(四)总结反思拓展升华【总结】1.本节所学知识:①二次函数y=ax2的图象的画法.②二次函数y=ax2的图象特征及其性质.2.本节所用的方法:实践比较法【反思】函数y=ax2与y=-ax2的图象之间有何关系?(它们关于x轴对称)【拓展】已知函数y=ax2经过(1,2).(1)求a的值.(2)当x<0时,y的值随x的增大而变化的情况解:(1)将x=1,y=2代入y=ax2中,得2=a×12 ∴a=2.(2)根据函数y=2x2知x<0时y随x的增大而减小.【点评】①通常用待定系数法函数y=ax2中只有一个待定系数a,故知道其图象上一点坐标或x,y的一组对应值就可求出解析式.②结合图象知:x<0时,x的值增大时,图像上的点的位置越来越低,故y的值越来越小,即y随x的增大而减小..(五)当堂检测反馈1. 抛物线y=4x2中的开口方向是向上,顶点坐标是(0,0),对称轴是 y轴 .抛物线y=-x2的开口方向是向下,顶点坐标是(0,0),对称轴是 y轴 .2. 二次函数y=ax2与y=2x2,开口大小,形状一样,开口方向相反,则a= 2 .【分析】a与-2互为相反数3. 在同一坐标系中:①y=,②y=-x2,③y=2x2这三个函数图象开口最大的是①,最小的是③y=2x2,开口向下的是②y=-x2.解:∵||<|-1|<|2|,∴抛物线①的开口最大,抛物线③开口最小.∵函数y=-x2中,二次项系数为-1<0.∴此函数图象的开口向下.4. 二次函数y=2x2, y=-2x2 ,y=的图象共同点是①顶点相同,都是原点(0,0);②对称轴相同,都是y轴.5.已知抛物线的顶点在原点,对称轴是y轴,且经过(-3,2).求此抛物线的解析式,并指出x>0时,y随x的变化情况.解:设此抛物线的解析式为y=ax2, ∵此抛物线过点(-3,2),∴2=a·(-3)2,即a=,.∴y=x2, ∴当x>0时,y随x的增大而增大.作业。
二次函数的性质及其图象
象经过一、三、四象限,反比例函数 y
c x
经过二、四象限.故选择B.
经典考题
【例2】(2016年达州)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴
交于点A(-1,0),与y轴的交点B在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点),
对称轴为直线x=1,下列结论:
( D)
①abc>0
(2)c<0时,抛物线与y轴的交点在y轴负半轴上.
(3)c=0时,抛物线过原点.
3.4.5 二次函数图象的平移
y=ax2
平移 |h|个 左 单 位 加 向右 右 (h 减 0)、 左 (h 0) y=a(x-h)2
上加下减 向上(k>0)、下(k<0)
平移|k|个单位
上加下减 向上(k>0)、下(k<0)
经典考题
得
4a 2b 4 36a 6b 0
,解得
a
1 2
;
b 3
(2)如图,过A作x轴的垂线,垂足为D(2,0),
连接CD,过C作CE⊥AD,CF⊥x轴,垂足分别为E、
F.则:S△OAD
1 2
OD
AD
1 2
2
4
4.
S△ACD
1 2
AD
CE
1 2
4x
2
2x
4.
S△BCD
1 2
BD
CF
1 2
3.4.2 二次函数的图象及性质
要点梳理
二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的图象是抛物线.
1.当a>0时,抛物线开口向上,对称轴是直线x= b .当x= b 时, y有最小
值为4ac b2 .在对称轴左边(即x<
二次函数的图象与性质(2)课件(新版)华东师大版
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ——老子
预习导学
1.y=ax2的图象与y=ax2+k的图象形状相同,都是抛 物线,开口方向相同,对称轴相同,都是y轴;当 k>0时,函数y=ax2+k的图象可以由函数y=ax2的图 象向上平移k个单位得到,当k<0时,函数y=ax2+k 的图象可以由函数y=ax2的图象向下平移k个单位得 到。
3.使用时间未填写。
情景引入
一个物体向上抛出去,你仔细观察过它所经过的路线吗? 科技工作者用闪光照片记下了物体运动过程中的路线,如图 所示,物体沿着一定的路线运动,先达到最高点,然后再沿 着一条线落下,行进的路线是对称的,我们把物体抛出去后 行进的路线称为抛物线。你还能举出一些抛物线的例子吗?
2 y ax 1.会用描点法画出二次函数
2.先对桌一对一讨论,相互解疑答难,并不断完善导学案。
3.一对一讨论过后,再进行组内讨论,互相解决疑难问题。同时确定好展 示和点评的同学,并做好准备。展示的同学去黑板板书展示的内容。
4.通过讨论小组内的每一位组员都能把导学案的问题弄明白,搞清楚。
5.讨论的同时,注意用红色笔修改完善导学案。 注意:站起讨论时要轻轻地将凳子放到桌子下面,讨论达标后自主坐下。
2
+k的图象; 2 y ax 2.探究抛物线 与y ax k 之间的位置关系。 3.体验抛物线平移的过程,形成良好的思维方 法。
目标引领方向,奋斗点燃激情!
自主纠错
要求: 1.面对疑难不要慌张,认真分析问题涉及的知 识与方法,用红笔进行方法与总结; 2.写出题目规范的解答过程,小题也要写出解 答过程;自己解决不了的题目用红笔标出,以 备讨论时解决。
九年级数学上册教学课件《二次函数的图象和性质(第2课时)》
________________
.
解:∵抛物线y=3(x+ 2 )2的对称轴为x=- 2,a=3>0,开口向上,
∴当x<- 2时,即在对称轴的左侧,y随x的增大而减小;当x>- 2时,
即在对称轴的右侧,y随x的增大而增大.
∵点A的坐标为(-3 2,y1),
∴点A在抛物线上关于x=- 2的对称点A′的坐标为( 2,y1).
y随x的增大而增大.
当x>h时,y随x的增大
而减小;x<h时,y随x
的增大而增大.
探究新知
22.1 二次函数的图像和性质
素养考点 二次函数y = a(x-h)2 的图象和性质
例 若抛物线y=3(x+ 2 )2的图象上的三个点,A(-3 2 ,y1),
B(-1,y2),C(0,y3),则y1,y2,y3的大小关系为
22.1 二次函数的图像和性质
能力提升题
在同一坐标系中,画出函数y=2x2 与y=2(x-2)2 的图
象,分别指出两个图象之间的相互关系.
y
解:图象如右图.
y = 2x2
函数y=2(x-2)2的图象由函数y=2x2的
图象向右平移2个单位得到.
x
O
2
课堂检测
22.1 二次函数的图像和性质
拓广探索题
y 1 x2
式可表示为y=a(x-3)2,
把x=-1,y=4代入,得4=a(-1-3)2,a =
因此平移后二次函数关系式为y=
1
(x-3)2.
4
1
,
4
方法总结:根据抛物线左右平移的规律,向右平移3个单位后,a不变,
括号内应“减去3”;若向左平移3个单位,括号二次函数的图像和性质
九年级上册数学书华东师大版
九年级上册数学书华东师大版一、二次函数。
1. 二次函数的概念。
- 一般地,如果y = ax^2+bx + c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数。
例如y = 2x^2+3x - 1就是一个二次函数,其中a = 2,b = 3,c=-1。
2. 二次函数的图象和性质。
- 图象:二次函数y = ax^2+bx + c(a≠0)的图象是一条抛物线。
当a>0时,抛物线开口向上;当a < 0时,抛物线开口向下。
- 对称轴:对称轴的公式为x =-(b)/(2a)。
例如对于二次函数y = 3x^2-6x + 1,a = 3,b=-6,对称轴x =-(-6)/(2×3)= 1。
- 顶点坐标:把x =-(b)/(2a)代入二次函数y = ax^2+bx + c可得到顶点的纵坐标y=frac{4ac - b^2}{4a},顶点坐标为(-(b)/(2a),frac{4ac - b^2}{4a})。
- 最值:当a>0时,二次函数有最小值y=frac{4ac - b^2}{4a};当a < 0时,二次函数有最大值y=frac{4ac - b^2}{4a}。
3. 二次函数的平移。
- 二次函数y = a(x - h)^2+k(a≠0)的图象可以由y = ax^2的图象平移得到。
当h>0时,图象向右平移h个单位;当h < 0时,图象向左平移| h|个单位。
当k>0时,图象向上平移k个单位;当k < 0时,图象向下平移| k|个单位。
例如,y=(x - 2)^2+3的图象是由y = x^2的图象向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到的。
二、一元二次方程。
1. 一元二次方程的概念。
- 只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。
一般形式是ax^2+bx + c = 0(a≠0),例如x^2-3x+2 = 0就是一元二次方程,其中a = 1,b=-3,c = 2。
九年级数学二次函数图像与性质课件
y=a(x-h)²+k
• 对称轴 直线 x=h 顶点 〔h,k〕 • 最值 当a>0时 x=h时,y有最小值k
当a<0时 x=h时,y有最大值k
返回
在同一坐标系内画出y=2x2、y=2(x-1)2、 y=2(x-1)2+1 的图象
y
5
y=2x2 4
y=2(x–1)2+1
3
2
1
y=2(x–1)2
x
–5 –4 –3 –2 –1–O1 1 2 3 4 5
–2
y
2.
1.
y=2(x-1)2+1 y=2(x-1)2
-3. -2 -1 0.
1. 2. 3.
x
-1
y a(x h)2 k(a 0)
二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
抛物线 y=a(x-h)2+k(a>0)
开口方向
向上
y=a(x-h)2+k(a<0) 向下
对称轴 直线x=h 顶点坐标 〔h,k〕
直线x=h 〔h,k〕
在对称轴的左侧,y随着x的 在对称轴的左侧,y随着x的
1. 2. 3.
x
-1
y 2x2
y 2x2 1
y 2(x 1)2
y 2(x 1)2 1
平移的规律总结:
y=ax2 当h>0时,向右平移h个单位 y=a(x-h)2
当h<0时,向左平移 h 个单位
y=a(x-h)2 当k>0时,向上平移k个单位 y=a(x-h)2+k 当k<0时,向下平移 k 个单位
九年级数学寒假专题—二次函数的图象华东师大版知识精讲
用心用心 爱心爱心 专心专心九年级数学寒假专题—二次函数的图象华东师大版【同步教育信息】一. 本周教学内容:本周教学内容:寒假专题——二次函数的图象寒假专题——二次函数的图象二. 重点、难点:重点、难点:复习二次函数有关图像的性质复习二次函数有关图像的性质三. 过程:过程:(一)知识点回顾:(一)知识点回顾:1. 二次函数解析式的几种形式:二次函数解析式的几种形式:①一般式:y ax bx c =++2(a 、b 、c 为常数,a ≠0)②顶点式:y a x h k =-+()2(a 、h 、k 为常数,a ≠0),其中(h ,k )为顶点坐标。
③交点式:y a x x x x =--()()12,其中x x 12,是抛物线与x 轴交点的横坐标,即一元二次方程ax bx c 20++=的两个根,且a ≠0,(也叫两根式)。
,(也叫两根式)。
2. 二次函数y ax bx c =++2的图象的图象 ①二次函数y ax bx c =++2的图象是对称轴平行于(包括重合)y 轴的抛物线,几个不同的二次函数,如果a 相同,那么抛物线的开口方向,开口大小(即形状)完全相同,只是位置不同。
只是位置不同。
②任意抛物线y a x h k =-+()2可以由抛物线y ax =2经过适当的平移得到,移动规律可简记为:[左加右减,上加下减],具体平移方法如下表所示。
,具体平移方法如下表所示。
③在画y ax bx c =++2的图象时,可以先配方成y a x h k =-+()2的形式,然后将y ax =2的图象上(下)左(右)平移得到所求图象,即平移法;也可用描点法:也是将y ax bx c =++2配成y a x h k =-+()2的形式,这样可以确定开口方向,对称轴及顶点坐标。
然后取图象与y 轴的交点(0,c ),及此点关于对称轴对称的点(2h ,c );如果图象与x 轴有两个交点,就直接取这两个点(x 1,0),(x 2,0)就行了;如果图象与x 轴只有一个交点或无交点,那应该在对称轴两侧取对称点,(这两点不是与y 轴交点及其对称点),一般画图象找5个点。
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课题:二次函数k ax y +=2
的图象与性质
主备人:潘长锁 协作人:九年级数学教师 审核人: 一、教学目标:
1、会用描点法画出二次函数的图象,能通过图象和关系式认识二次函数的性质.
2、会运用配方法确定二次函数图象的顶点、开口方向和对称轴.
重点:二次函数k ax y +=2
的图象与性质 难点:二次函数k ax y +=2
的图象与性质 二、学习流程:1、复习回顾
函数2
ax y =的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ;增减性 ,最值 2、自主学习探究:(1)在同一直角坐标系中,画出函数2
x y =与22
-=x y 和22
+=x y 的图象.解 列表.
总结:抛物线k ax y +=2
(a >0)的性质:开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ;增减性 ,最值
(2)在同一坐标系中画出下列三条抛物线:2
2x y -=和122
+-=x y 和122
--=x y
总结122
--=x y ,然后总结抛物线k ax y +=2
(a 〈0)的性质:开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ;增减性 ,最值 3、教师点评:总结:
总结:(1)函数k ax y +=2
性质,
(2)观察所画图像,图像开口的大小与||a 有什么关系 (3)观察2
x y =与22
-=x y 和22
+=x y 图像的位置关系 总结k ax y +=2
的图像可以有2
ax y =平移得到 3综合运用 (1)说出函数2212+=x y 和 22
1
2--=x y .的开口方向及对称轴、顶点的位置,增减性,最值。
(2)抛物线94
12
-=x y 的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ,它可以看作是由抛物线2
41x y =向 平移 个单位得到的.
(3)说出函数34
12
+-=x y 的开口方向、对称轴和顶点坐标,并说明它是由函数
24
1
x y -=通过怎样的平移得到的.
4、开放创新
(1)若二次函数22
+=ax y 的图象经过点(-2,10),求a 的值.这个函数有最大还是最小值?是多少?
(2)已知二次函数7)1(82-+--=k x k x y ,当k 为何值时,此二次函数以y 轴为对称轴?写出其函数关系式.
(3)一条抛物线的开口方向、对称轴与2
2
1x y =相同,顶点纵坐标是-2,且抛物线经过点(1,1),求这条抛物线的函数关系式.
4.在同一直角坐标系中b ax y +=2
与)0,0(≠≠+=b a b ax y 的图象的大致位置是
( )
三:教学反思。