消防四个能力建设
消防安全四个能力建设
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020 年12 月8日星 期二1 时1分3 4秒13 :01:3 48 December 2020
一、检查消除火灾隐患能力
5、员工应履行本岗位消防安全职 责,熟悉本岗位火灾危险性,掌握 火灾防范措施,每日进行岗位防火 检查。
一、检查消除火灾隐患能力
6、消防器材、设施隐患检查内容
a. 疏散通道、安全出口的疏散指示标志醒目、 无遮挡;
b.火灾事故应急照明设施完整好用;
一、检查消除火灾隐患能力
7、发现火灾隐患应立即改正; 不能立即改正的,发现人应向 上级安全管理部门上报,确定 整改措施、时限。
一、检查消除火灾隐患能力
8、火灾隐患整改完毕后,消防安 全管理人应组织验收,并将验收结 果报告消防安全责任人。
一、检查消除火灾隐患能力
二、扑救初起火灾能力
二、扑救初起火灾能力
• 消防安全责任人、消防安全管理人应组织 制定灭火和应急疏散预案。
• 定期组织全体员工演练,熟悉初起火灾扑 救的程序、要求。
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20 .12.82 0.12. 8Tues day, December 08, 2020
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消防四个能力和三会三化建设的内容
消防“四个能力”和“三会三化”建设的内容1.检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
2.扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
3.组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4.消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
“一分钟,三分钟”:起火部位现场员工在1分钟内组成第一灭火力量,在3分钟内形成由消防控制室或单位值班人员组成的第二灭火力量,并采取相应措施。
“三懂”:懂基本消防常识;懂消防设施器材使用方法;懂逃生急救技能。
“三会”:会查改火灾隐患;会扑救初起火灾;、会组织人员疏散。
“三化”:管理标准化;标示明细化;宣传常态化。
社会单位消防安全“四个能力”建设二十问一、什么是社会单位消防安全“四个能力”?答:检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训“四个能力”。
二、什么是消防安全“三会三化”?答:会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生和管理标准化、标识明细化、宣传常态化。
三、单位的安全出口、疏散通道管理有哪些规定?答:单位营业期间应当保障疏散通道、安全出口畅通,不得将消防安全疏散标志遮挡、覆盖。
严禁占用疏散通道或在疏散通道、防火间距内搭设货棚、货架、构筑物、摆摊设点等影响消防安全疏散的行为。
四、单位的灭火预案及演练有哪些规定?答:单位应结合各自重点区域、重要部位,制定相应的灭火和应急疏散预案,至少每半年组织一次演练。
专职消防队伍应加强灭火业务训练,每月至少组织一次预案演练。
五、单位和公民的消防义务有哪些?答:(1)任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用消防车通道。
消防安全“四个能力”建设标准
消防安全“四个能力”建设标准消防安全“四个能力”建设标准随着我国城市化进程的不断推进,城市消防安全问题日益引起人们的关注。
为了提高消防安全的综合能力,保障人民生命财产的安全,国家制定了消防安全“四个能力”建设标准。
下面将从四个方面对这一标准进行详细介绍。
一、应急救援能力应急救援能力是指在突发火灾等紧急情况下,快速、有效地组织应对火灾,减少损失并保护生命安全的能力。
为了达到标准要求,消防部门应当建立完善的指挥系统,确保火灾发生时能第一时间进行处置。
此外,应提高消防队伍的素质,加强实战训练,提升应急救援能力。
同时,还需要加强与其他部门的合作,提高联动机制,形成一个高效协调的救援系统,以应对各类突发情况。
二、火灾防控能力火灾防控能力是指通过采取各种措施,提高火灾的预防和控制能力,从而降低火灾发生的概率。
根据标准要求,建筑物必须符合消防设计规范,安装完善的消防设施,包括火灾报警系统、自动喷水灭火系统等。
同时,要加强对建筑物的日常巡查,发现火灾隐患及时消除。
此外,要大力宣传火灾预防知识,提高群众的火灾防控意识,使每个人都能主动参与到火灾防控中来。
三、消防培训能力消防培训能力是指通过开展消防培训,培养和提升全民的火灾防控能力。
为了达到标准要求,要加大对消防教育的投入,建立健全消防教育体系,包括学校、企事业单位、公共场所等。
通过开展消防演练、消防知识讲座等活动,提高公众的消防意识和技能。
此外,要加强对专业消防队伍的培训,提高其应对各类突发情况的能力。
四、消防宣传能力消防宣传能力是指通过各种形式和渠道,向公众传达消防安全知识,提高公众的安全意识和自我防护能力。
为了达到标准要求,要加大对消防宣传的力度,通过电视、广播、报刊等媒体进行宣传,利用社交媒体平台进行消防知识的传播。
此外,要在学校、企事业单位、社区等地方开展宣传活动,提高公众对火灾危害的认识,培养正确的应对火灾的意识和技能。
总结起来,消防安全“四个能力”建设标准要求消防部门和整个社会各界共同努力,通过加强应急救援能力、提高火灾防控能力、加强消防培训能力和提升消防宣传能力,实现消防安全的全面提升。
消防工作四个能力建设
消防工作四个能力建设消防工作是保障人民生命财产安全的重要工作之一,为了提高消防工作的效率和质量,需要进行四个能力建设。
本文将从消防官兵素质培养、装备技术更新、应急救援能力提升和宣传教育加强四个方面进行阐述。
一、消防官兵素质培养消防官兵是消防工作的中坚力量,其专业素质和责任意识的培养至关重要。
首先,应加强军事化训练,提高官兵的战斗力和应对突发事件的能力。
其次,要加强消防业务培训,提升官兵的专业知识和技能水平。
此外,还要注重官兵的心理健康教育,增强他们的心理承受能力和抗压能力。
二、装备技术更新消防装备是保障消防工作顺利进行的重要条件之一。
随着科技的不断进步,消防装备也在不断更新换代。
应加大对消防装备的研发投入,推动装备技术的创新和提升。
同时,要加强对消防装备的维护和管理,确保装备的正常运行和高效使用。
三、应急救援能力提升应急救援是消防工作的重要组成部分,提升应急救援能力对于保障人民生命财产安全至关重要。
首先,要建立健全应急救援体系,明确各级部门的职责和任务。
其次,要加强应急救援演练和模拟训练,提高救援人员的应对能力和协同配合能力。
此外,还要加强与相关部门的合作,形成合力,提高应急救援的整体效能。
四、宣传教育加强宣传教育是提高公众消防意识和自防自救能力的重要途径。
要加强对消防常识和防火知识的宣传,提高公众的消防意识和安全意识。
同时,要加强对学校、企事业单位的消防宣传教育,培养员工和学生的消防安全意识。
此外,还要加强与媒体的合作,利用各种宣传渠道传播消防知识,提高公众的防火意识和应对能力。
消防工作四个能力建设包括消防官兵素质培养、装备技术更新、应急救援能力提升和宣传教育加强。
通过加强这四个方面的工作,可以提高消防工作的效率和质量,保障人民生命财产的安全。
希望各级消防部门和广大消防官兵能够认真贯彻这些能力建设,不断提升自身能力,为人民群众的安全保驾护航。
消防安全“四个能力”建设
消防安全“四个能力”建设内容一、检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
消防十查十禁:一查设施器材,禁损坏挪用;二查通道出口,禁堵塞封闭;三查照明指示,禁遮挡损坏;四查装饰材料,禁易燃可燃;五查电器线路,禁私搭乱接;六查用火用电,禁违章操作;七查重点部位,禁失控漏管;八查物品存放,禁违规存储;九查场所人员,禁超员脱岗;十查人员宿舍,禁三合一体。
二、扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
掌握“三近”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量:通讯联络组――通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障通讯畅通灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散安全救护组――抢救、护送受伤人员现场警戒组――维持火场秩序三、组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场逃生基本技能。
疏散逃生十诀:第一诀:熟悉环境,暗记出口。
第二诀:通道出口,畅通无阻。
第三诀:保持镇静,快速撤离。
第四诀:不入险地,不贪财物。
第五诀:简易防护,不可缺少。
第六诀:善用通道,莫入电梯。
第七诀:缓降逃生,滑绳自救。
第八诀:大火袭来,固守待援。
第九诀:发出信号,寻求救援。
第十诀:火已烧身,切勿惊跑。
四、消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾急陷性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
消防安全“四个能力”建设内容
消防安全“四个能力”建设内容一、检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
消防十查十禁一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁堵塞封闭三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰材料禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用火用电禁违章操作七查重点部位禁失控漏管八查物品存放禁违规存储九查场所人员禁超员脱岗十查人员宿舍禁三合一体二、扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
掌握“三近”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量:通讯联络组――通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障火场通讯联络灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散安全救护组――抢救、护送受伤人员现场警戒组――维持火场秩序三、组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场逃生基本技能。
疏散逃生十诀第一诀:熟悉环境,暗记出口。
第二诀:通道出口,畅通无阻。
第三诀:保持镇静,快速撤离。
第四诀:不入险地,不贪财物。
第五诀:简易防护,不可缺少。
第六诀:善用通道,莫入电梯。
第七诀:缓降逃生,滑绳自救。
第八诀:大火袭来,固守待援。
第九诀:发出信号,寻求救援。
第十诀:火已烧身,切勿惊跑。
四、消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾急陷性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
消防安全“四个能力”建设标准
• 引言 • 组织火灾防控能力 • 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
引言
背景介绍
随着城市化进程的加速,消防安全问题日益突出,成为社会关注的焦点。为了提高消防安全水平,中国公安部于2011年提出 消防安全“四个能力”建设标准,即提高检查消除火灾隐患能力、提高组织扑救初起火灾能力、提高组织人员疏散逃生能力 、提高消防宣传教育培训能力。
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02
组织火灾防控能力
建立消防安全制度
制定消防安全管理制度、消防安全责 任制和消防安全操作规程,明确各级、 各岗位消防安全责任人及其职责,并 组织实施。
制定灭火和应急疏散预案,定期组织 消防演练,提高员工应对火灾的能力。
定期组织开展消防安全检查、巡查, 及时发现和消除火灾隐患。
制定灭火和应急疏散预案
根据单位实际情况,制定灭火和应急疏散预案,明确组织机构、报警和接警处置程 序、应急疏散的组织程序和操作方法、灭火及救援措施等内容。
定期组织员工进行灭火和应急疏散演练,确保员工熟悉预案内容,掌握正确的疏散 逃生方法。
定期评估预案的有效性,根据实际情况及时进行调整和完善。
消防安全责任制落实
明确各级、各岗位消防安全责 任人及其职责,建立健全消防 安全责任制。
06
消防宣传教育培训能力
消防安全宣传教育
定期开展消防安全宣传活动
通过张贴海报、发放宣传册、举办展览等形式,向员工普及消防 安全知识,提高员工对火灾危害的认识。
建立消防安全宣传栏
在公共区域设立消防安全宣传栏,定期更新内容,提醒员工关注消 防安全。
利用内部媒体宣传
消防安全四个能力建设概述
单 位 消 防设 施 、 灭火 器材 和消防安 全标 志的维 护保 养 , 确 保
安全的重大 问题 ; ⑨负责单 位消 防安 全责任人 委托的其他 消
防安全管理工作。 ( 3 ) 专兼职消防管理人员的消防安全职责是 : ④ 根 据 年 度
“ 检查消除火灾 隐患能力 、 组织 扑救初起 火灾能力 、 组 织 人 员 疏 散 逃 生 能 力强 单 位 消 防 安 全管理能力 , 落 实 单 位 消 防安 全 主 体 责 任 , 打 牢 消 防 安 全 群 防 群治社会基础 , 遏 制 和 减 少 火 灾 事故 发 生 的有 效 举 措 。 消 防安 全 管 理 基 础 工 作 1 . 明确单位的消防安全责任 人 、 消防安全管理人 、 消 防 安 全专 兼 职 人 员 的消 防 安 全职 责 。
况; ② 消防安全制度 ; ③ 消防安全 宣传教育 培训 、 灭火和应 急
疏散预案及 消防演练记 录; ④ 防火检查 、 巡查 及火灾 隐患整改 记录 : ⑤ 消防设施定期检查和全面检测及维修保养记录 , 燃 气
达 地 区 的 培训 机 构 的联 系 。 构建跨地 区、 跨 省 区 的 人 才 培训 网 络 。 在 培训 工作 中讲 求 两 个 效 益 , 一是社会效益 , 使 人 才 队 伍 的 整 体 素 质 得 到提 高 ;二 是 经 济 效 益 ,使 培 训 逐 步走 向 产 业 化 。( 4 ) 加 强 培 训 师 资 队伍 建 设 。“ 打 铁 先 要 自身 硬 ” , 培 训 师 资 水 平 的 高低 直 接 决 定 培 训 质 量 的高 低 , 甚 至 决 定 培 训 存 在 生 命 力 的 与 否 。 同 时 在 培 训 的 内容 上 , 研 究 不 同 层 次 群 体 的 学 习要 求 , 有针对性地选择教材 , 最 终 使 培 训 T 作 达 到 教 者 有
消防四个能力建设内容
消防四个能力建设内容一、消防基础设施建设消防基础设施建设是指对消防设施和设备进行规划、建设和维护,以提高火灾防控能力和应急处置能力。
其中包括以下几个方面的内容:1.建设消防水源系统:消防水源是消防灭火的基础,建设消防水源系统可以确保灭火水源的充足供应。
包括修建消防水池、消防水井、水泵房等设施,以及配备灭火器材和消防水炮等设备。
2.建设消防通道和逃生通道:消防通道和逃生通道是保障人员疏散的重要通道,建设合理的通道布局和设备配备可以提高火灾疏散的效率和安全性。
需要合理规划消防通道的位置、宽度和长度,并配备应急照明和标识系统。
3.建设消防报警系统:消防报警系统是及时发现火灾并报警的关键设备,可以提高火灾发现的速度和准确性。
包括烟雾探测器、火焰探测器、温度探测器等设备,以及火警报警器、电话报警器等报警装置。
4.建设消防供电系统:消防供电系统是保障消防设备正常运行的基础,需要建设可靠的供电设备和电源保障系统。
包括建设消防用电专线、应急发电机组、电源自动切换设备等设施,以确保消防设备在火灾发生时能够正常运行。
二、消防宣传教育建设消防宣传教育是提高公众消防意识和技能的重要途径,可以通过多种方式进行宣传和教育,包括以下几个方面的内容:1.开展消防安全知识培训:定期组织消防安全知识培训,向公众普及火灾的危害性、火灾的预防措施和火灾逃生自救技能等知识,提高公众的消防意识和自防自救能力。
2.组织消防演习和应急演练:定期组织消防演习和应急演练活动,模拟真实火灾场景,让公众参与到火灾应急处置中,提高应对火灾的能力和反应速度。
3.开展消防宣传活动:通过举办消防主题宣传活动、制作消防宣传海报、发放宣传资料等方式,向公众普及消防知识和技能,提高公众的消防意识和素质。
4.建设消防宣传平台:建设消防宣传网站、微信公众号等宣传平台,通过互联网和新媒体渠道传播消防知识和技能,提高宣传的覆盖面和传播效果。
三、消防队伍建设消防队伍是保障火灾防控和救援工作的重要力量,需要进行专业化建设和能力提升,包括以下几个方面的内容:1.加强消防队伍培训:对消防队员进行专业化培训,提高其灭火和救援技能,使其能够熟练操作各类消防设备和器材,提高火灾处置能力。
消防安全四个能力建设
及时整改火灾隐患
制定火灾隐患整改制度,明 确整改责任人和期限
定期进行消防安全检查,及 时发现和消除火灾隐患
加强消防宣传教育,提高员工 消防安全意识和自防自救能力
建立火灾隐患举报奖励制度, 鼓励员工积极参与火灾隐患排
查和整改工作
制定并实施消防安全管理制度
制定消防安全管理制度,明确各级职责和要求 定期进行消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患 加强消防宣传教育,提高员工消防安全意识和自救能力 建立应急预案,定期组织消防演练,确保员工熟悉疏散路线和消防设施使用方法
提高员工在火灾现场的应急处置能力
定期进行消防培训和演练,确保员 工熟悉消防器材的使用方法和应急 疏散流程。
建立应急预案,明确火灾发生时的 应对措施和责任人,确保快速有效 地进行初期火灾扑救。
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加强火源管理,严格控制明火和易 燃物品的使用,及时发现并消除火 灾隐患。
定期检查消防设施和器材的完好性, 确保在火灾发生时能够正常使用。
制定疏散预案:根据场所特点和人员情况,制定科学合理的疏散预案,明确疏散路线、疏散方式和疏散责任人。
进行演练:定期组织员工进行疏散演练,提高员工应对突发事件的能力和自我保护意识。 演练评估:对演练过程进行评估,总结经验和不足,不断完善预案和演练方案。 预案更新:根据场所变化和人员调整,及时更新疏散预案,确保预案的有效性和实用性。
提高员工消防安全意识
定期开展消防安全培训,确保员工掌握基本的消防知识和技能。 制定消防安全管理制度,明确各级管理人员在消防安全工作中的职责。 定期组织消防安全演练,提高员工应对火灾等突发事件的应急处置能力。 建立消防安全考核机制,将消防安全工作纳入员工绩效考核范围。
消防四个能力建设内容(一)
消防四个能力建设内容(一)
消防四个能力建设内容
引言
消防工作是保障人民生命财产安全的重要工作之一,消防四个能力建设内容是指在消防工作中需要重点培养和建设的四个关键能力。
本文将详细介绍这四个能力建设内容。
一、消防技术能力
•具备掌握消防器材的种类和使用方法的能力;
•熟悉各类火灾应急处理的流程和方法;
•具备掌握火灾初期,消防逃生、疏散和灭火救援等技能;
•深入了解火灾灭火原理和自救互救技巧等。
二、消防法律法规能力
•全面了解国家和地方相关的消防法律法规;
•熟悉消防安全管理制度和规范;
•能够正确适用法律法规进行消防工作;
•具备处理突发性消防事件的法律法规依据。
三、消防安全宣传能力
•具备组织和开展消防安全宣传教育工作的能力;
•能够灵活运用多种宣传手段,如讲座、展览、演练等;
•具备撰写消防宣传资料和教材的能力;
•能够有效引导公众提高消防安全意识。
四、消防应急指挥能力
•掌握消防应急指挥的基本知识和技巧;
•具备预案编制和组织实施的能力;
•能够灵活应对各类突发消防事件;
•具备现场指挥和协调各方力量的能力。
结论
消防四个能力建设内容是消防工作中必不可少的核心要素。
只有不断加强消防技术能力、消防法律法规能力、消防安全宣传能力和消防应急指挥能力的建设,才能更好地保障人民的生命财产安全。
创作者们应时刻关注并积极参与消防能力建设,将自己的力量融入到消防事业中,为社会的安全稳定作出贡献。
消防安全“四个能力”建设
提高消防安全意识和自防自救能力
通过“四个能力”建设,使公众了解消防安全知识,掌握基本的自防自
救技能,降低火灾事故的发生率和危害程度。
02
强化消防安全管理
通过规范化、标准化的管理手段,提高消防安全管理水平,确保消防安
全工作的有效性和可持续性。
03
促社会和谐稳定
消防安全是社会公共安全的重要组成部分,加强“四个能力”建设有助
组织消防安全技能竞赛
举办各种形式的消防安全技能竞赛,激发公众学习消防安全知识的 热情和积极性。
消防安全宣传活动
策划和组织消防安全宣传 周活动
在每年固定的时间组织消防安全宣传周活动 ,集中开展各种形式的宣传教育活动。
利用媒体平台进行宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台,发布消 防安全知识和信息,提高公众的关注度和意识。
消防安全“四个能力”建 设
• 引言 • 组织火灾防控能力 • 消防安全宣传教育能力 • 消防安全监督检查能力 • 消防应急救援能力
01
引言
背景介绍
随着城市化进程的加速,消防安全问题日益突出,成为社会 关注的焦点。
传统的消防安全管理模式已无法满足现代社会的需求,需要 创新和改进。
目的和意义
01
加强火警监测和预警系统建设
03
运用现代科技手段,建立火警监测和预警系统,提高火警预警
的准确性和及时性。
灭火救援
配备消防设施和器材
建立灭火救援协作机制
根据场所特点和消防安全需要,合理 配置消防设施和器材,确保在火灾发 生时能够及时有效地进行灭火救援。
与当地消防部门建立协作关系,制定 灭火救援联动方案,确保在火灾发生 时能够得到及时有效的外部支援。
消防安全“四个能力”基本内容
消防安全“四个能力”基本内容
消防安全的“四个能力”是指火灾预防、火灾扑救、火灾逃生和火灾应急救援四个方面的基本能力。
具体内容如下:
1. 火灾预防能力:包括对火灾发生的预测、识别可能存在的火灾隐患,采取措施预防火灾的发生。
这包括安全检查、消防设施设备的维护和使用、消防宣传教育等工作,旨在减少火灾起因和火灾隐患,提高火灾预防的水平。
2. 火灾扑救能力:指对发生的火灾进行紧急扑救的能力。
这包括掌握基本的火灾扑救知识和技能,如使用灭火器、灭火器材,了解火灾扑救的基本原理和操作流程,能够有效扑灭小火、控制大火,并尽量减少火灾的扩散。
3. 火灾逃生能力:指在火灾发生时能够迅速、安全地逃离火灾现场的能力。
这包括建立逃生通道和安全出口,定期组织逃生演练,提高人员疏散的效率和安全性,掌握逃生的基本原则和方法,提高自我保护的能力。
4. 火灾应急救援能力:指在火灾事故发生时能够快速反应,组织和调度各种资源进行救援的能力。
这包括建立完善的火灾应急救援机制和组织体系,培养专业的应急救援人员,掌握火灾应急救援的基本知识和技能,能够有效组织和进行火灾事故的抢救、救援、处理和善后工作。
消防安全“四个能力”建设制度
消防安全“四个能力”建设制度一、检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
要做到消防十查十禁一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁堵塞封闭;三查照明指示禁遮挡损坏;四查装饰材料禁易燃可燃;五查电器线路禁私搭乱接;六查用火用电禁违章操作;七查重点部位禁失控漏管;八查物品存放禁违规存储;九查场所人员禁超员脱岗;十查人员宿舍禁三合一体。
二、扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
掌握“三近”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量:通讯联络组――通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障火场通讯联络;灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火;疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散;安全救护组――抢救、护送受伤人员;现场警戒组――维持火场秩序三、组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场逃生基本技能。
疏散逃生十诀:第一诀:熟悉环境,暗记出口;第二诀:通道出口,畅通无阻;第三诀:保持镇静,快速撤离;第四诀:不入险地,不贪财物;第五诀:简易防护,不可缺少;第六诀:善用通道,莫入电梯;第七诀:缓降逃生,滑绳自救;第八诀:大火袭来,固守待援;第九诀:发出信号,寻求救援;第十诀:火已烧身,切勿惊跑。
四、消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾急陷性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
消防四个能力建设是指哪四个能力
消防四个能力建设是指哪四个能力
消防安全“四个能力”建设的内容:检查消除火灾隐患能力;组织扑救初起火灾能力;组织人员疏散逃生能力;消防宣传教育培训能力。
检查消除火灾隐患能力,即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
组织扑救初起火灾能力,即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
组织疏散逃生能力,即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
消防宣传教育能力,即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
消防安全知识-四个能力建设
“四个能力”建设的主要内容一、检查火灾隐患能力“四查、四禁”:查用火用电禁违章操作查通道出口禁堵塞操作查设施器材禁损坏挪用查重点部位禁失控漏管二、扑救初期火灾能力发现火灾后,起火部位(各科室)员工一分钟内形成第一灭火力量火灾确认后,单位三分钟内形成第二灭火力量三、疏散逃生自救能力“两熟悉、两掌握”:熟悉疏散通道熟悉安全出口掌握疏散程序掌握逃生技能四、教育宣传培训能力“三要”:要有消防宣传人员要有消防宣传标识要有全员培训机制“一掌握”掌握消防安全常识“三懂三会”内容懂本场所火灾危险性,懂火灾扑救方法,懂火灾预防措施;会报警,会使用灭火器材,会逃生自救。
部门初期火灾扑救疏散工作的处置方案根据“四个能力”建设的工作要求,对初期扑救火灾能力有明确职能划分,“发现火灾后,起火部位(各科室)员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位三分钟内形成第二灭火力量”。
为有效确保我院在发生火灾时,保障火灾扑救疏散工作顺利开展,特制订如下方案。
一、建立部门火灾应急处置临时机构机构分别由部门火警报警组、初期火灾扑救组和疏散引导组组成。
二、部门各小组的职责1、火警报警组人员:现场指定三名(科秘书、护工、医护人员和工作人员)职责:三人分别同时通过“119”、“2110”电话(电话报警必须讲清发生火灾的具体位置,燃烧的何种物质,过火面积,现场附近是否存放易燃易爆、有毒物质,现场是否有人员被困)和在起火部位就近位置按下消防手动报警按扭的形式向外界发出火警信息。
报警完成后,迅速补充到疏散引导组。
2、初期火灾扑救组组长:各部门负责人(行政、后勤由处、科长、临床科室由主任担任)成员:三名人员,由起火部位现场一部分工作人员(医护人员、护工和工作人员)组成。
职责:发生起火后,必须在“一分钟”内迅速组织部门人员就近取用灭火器材形成第一灭火力量,对起火部位进行初期火灾扑救,防止火势的蔓延,等待医院组织的第二灭火力量的增援。
3、疏散引导组组长:护士长成员:三名人员,由起火部位现场一部分工作人员(医护人员、护工和工作人员)为火场疏散引导员。
消防安全四个能力建设内容
消防安全“四个能力"建设内容一、检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管.消防十查十禁一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁堵塞封闭三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰材料禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用火用电禁违章操作七查重点部位禁失控漏管八查物品存放禁违规存储九查场所人员禁超员脱岗十查人员宿舍禁三合一体二、扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
掌握“三近”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量:通讯联络组――通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障火场通讯联络灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散安全救护组――抢救、护送受伤人员现场警戒组――维持火场秩序三、组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做消防安全“四个能力”建设内容到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场逃生基本技能。
疏散逃生十诀第一诀:熟悉环境,暗记出口。
第二诀:通道出口,畅通无阻。
第三诀:保持镇静,快速撤离.第四诀:不入险地,不贪财物。
第五诀:简易防护,不可缺少。
第六诀:善用通道,莫入电梯。
第七诀:缓降逃生,滑绳自救。
第八诀:大火袭来,固守待援。
第九诀:发出信号,寻求救援。
第十诀:火已烧身,切勿惊跑。
四、消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾急陷性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
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消防安全四个能力的具体内容
一.检查和整改火灾隐患能力
1.1 社会单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。
1.2 社会单位应定期组织开展防火检查,防火巡查,及时发现并消除火灾隐患。
1.3 消防安全责任人、消防安全管理人应对本单位落实消防安全责任制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况,每月至少组织一次防火检查;社会单位内设部门负责人对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况,每月至少组织一次防火检查;员工每天班前、班后进行本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。
1.4 社会单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容:
a) 灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;
b) 消防设施运行、记录情况;
c) 消防车通道、消防水源情况;
d) 安全出口、疏散通道是否通畅,有无堵塞、锁闭情况;
e) 安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;
f) 有无违章使用易燃可燃材料装修情况;
g) 电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;
h) 有无违章用火情况;
i) 消防值班室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;
j) 易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理措施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;
k) 其他消防安全情况;
1.5 消防安全重点单位应当进行每日防火巡查,其他单位应对消防安全重点部位每日至少进行一次防火巡查。
1.6 社会单位组织开展防火巡查应包括如下内容:
a) 用火、用电有无违章情况;
b) 安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;
c) 消防设施、器材是否在位、完好有效,标志是否完好清晰:
d) 常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品;
e) 消防安全重点部位的人员在岗情况;
1.7 员工应履行本岗位消防安全职责,遵守消防安全制度和消防安全操作流程,熟悉本岗位火灾危害性,掌握火灾防范措施,进行防火检查,及时发现本岗位的火灾隐患。
1.8 员工在班前、班后防火检查应包括下列内容:
a) 用火、用电有无违章情况;
b) 安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;
c) 消防器材、消防安全标志完好情况;
d) 场所有无遗留火种。
1.9 社会单位消防安全责任人队火灾隐患整改负总责,消防安全管理人和消防工作归口管理职能部门具体负责组织火灾隐患整改工作,消防安全管理人、有关部门、员工应当认真履行火灾隐患整改责任。
1.10 发现的火灾隐患应当立即改正;对不能立即改正的,发现人应当向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告,按程序整改并做好记录。
1.11 消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人接到火灾隐患报告后,当立即组织核
查。
研究制定整改方案,确定整改措施、整改期限、整改责任人和部门,报单位消防安全责任人审批。
社会单位的消防安全责任人应当督促落实火灾隐患整改措施,为整改火灾隐患提供经费和组织保障。
1.12 火灾隐患整改责任人和部门应当按照整改方案要求,落实整改措施,并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。
1.13 火灾隐患整改完毕后,消防安全管理人应当组织验收,并将验收结果报告消防安全责任人。
1.14 对公安机关消防机构责令整改的火灾隐患,应当立即着手整改,并将整改情况报告公安机关消防机构。
二.扑救初期火灾能力
2.1 社会单位员工应当熟悉或掌握下列内容:
a) 本单位的消防设施、器材;
b) 灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法;
c) 初期火灾的处置程序和扑救初期火灾基本方法;
d) 灭火和应急疏散预案。
2.2 社会单位消防安全责任人、消防安全管理人除应当掌握2.1内容外,还应当熟悉本单位灭火力量和扑救初期火灾的组织指挥程序。
2.3 员工发现火灾应当立即呼救,起火部位现场员工应当与1分钟内形成灭火第一战斗力量,在第一时间内采取如下措施:
a) 灭火器材、设施附近的员工利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火;
b) 电话或火灾报警按钮附近的员工应当打119电话报警、报告单位值班人员;
c) 安全出口或通道附近的员工负责引导人员疏散。
2.4 火灾确认后,单位应当在3分钟内形成灭火第二战斗力量,及时采取如下措施:
a) 通讯联络组按照灭火和应急预案要求通知预案涉及的员工赶赴火场,向消防队报警,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;
b) 灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾;
c) 疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散;
d) 安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员;
e) 现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。
2.7 社会单位应当按照国家工程建设消法技术标准配置消防设施、器材。
三.组织引导人员疏散逃生能力
3.1 社会单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工应当熟悉本单位疏散逃生线路及引导人员疏散程序,掌握避难逃生设施使用方法,具备火场自救逃生的基本技能。
3.2 火灾发生后,员工应当迅速判明危险地点和安全地点,立即按照疏散逃生的基本要领和方法组织引导疏散逃生。
3.3 人员密集场所员工在火灾发生时应当通过喊话、广播等方式稳定火场人员情绪、消除恐慌心理,积极引导群众采取正确的逃生方法,向安全出口、疏散楼梯、避难层(间)、楼顶等安全地点疏散逃生,并防止拥堵踩踏。
3.4 发生火灾时,应当按照以下顺序通知人员疏散:
a) 二层及以上的楼房发生火灾,应先通知着火层及其相邻的上下层;
b) 首层发生火灾应先通知本层、二层及地下各层;
c) 地下室发生火灾,应当先通知地下各层及首层;
d) 婴幼儿和老、弱、病、残人员应当优先疏散。
3.5 单位应当根据自身特点设置以下消防安全标志或图示:
a) 在醒目位置设置一张单位总平面图
b) 每个楼层或房间设置一张疏散指示图
c) 每个消防设施器材设置一个使用方法标牌;
d) 每个安全出口设置一个安全出口标志;
e) 疏散走道每20m设置一个疏散指示标志;
f) 消防车通道每50m设置一处提示性标牌;
g) 每个危险场所或部位设置一个警示性标牌。
3.6 人员密集场所应在主要出入口设置消防安全责任告知书和消防安全承诺书,在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性,安全出口、疏散通道及逃生线路,消防器材的位置和使用方法。
四.消防安全知识宣传教育培训能力
4.1 社会单位应当确定专兼职消防宣传教育培训人员。
消防宣传教育培训人员应当经过专业培训,具备宣传教育培训能力。
4.2 单位应当购置或制作书籍、报刊、杂志等消防宣传教育培训资料,悬挂或张贴消防宣传标语,利用展板、专栏、广播、电视、网络等形式开展消防宣传教育培训。
4.3 员工上岗、转岗前,应经过岗前消防安全培训合格;在岗人员每半年进行一次消防安全教育培训。
4.4 社会单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工通过消防安全教育培训应掌握以下内容:
a) 消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程等;
b) 本单位、各岗位的火灾危险性和防火措施;
c) 消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;
d) 报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;
e) 本单位安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;
f) 灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;
g) 消防安全四个能力建设需要的其他内容。