三借芭蕉扇

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孙悟空这就不客气,在铁扇公主的肚子里翻 起跟头来,疼得铁扇公主在地上直打滚。
“哎哟,哎哟,饶命呀!我把扇 哈 子借给你,你快出来吧!”
汇报评价:
二借
孙悟空爬到铁扇公主的嘴里,
把头伸到外面瞧了瞧,看见铁扇公
主手里拿着芭蕉扇,这才呼的一下
跳出来。
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汇报评价:
三借
孙悟空挠(náo)挠头,摇身一 变,变作铁扇公主的丈夫牛魔王的 模样,重新来到翠云山。
2、收集《西游记》中的其他故事, 讲给同学听。
谢谢聆听!
火焰山
精读课文:
1、请同学们快速默读课文,找到这 三次借扇经过的自然段。
2、与同桌合作交流,找到这三次借 扇的过程中,描写孙悟空言行的语句, 和同桌一起好好读一读。
汇报评价:
一借
孙悟空翻了个跟头,来到了翠云 山。他向铁扇公主行了个礼,说: “我们被火焰山挡住了去路,请你 把芭蕉扇借我老孙一用。”
假牛魔王接过扇子,把脸一抹,变成孙 悟空了。孙悟空背起扇子就走,铁扇公主气 得话也说不出来。
小组学习:
1、小组成员自由朗读课文,用自己的语言 简单叙述一下孙悟空三借芭蕉扇的过程。
2、小组交流在这三次借扇中,你对孙悟空 哪一次借扇最满意?说说你满意的理由。
总结方法:
作者抓住了孙悟 空的语言、动作进 行描写,充分表现 了孙悟空机智灵活、 不怕困难、勇于斗 争的性格特点,也 使故事生动有趣。
拓展延伸:
1、播放《敢问路在何方》,正是由于 孙悟空的机智勇敢,唐僧师傅才得以克服 九九八十一难,修得正果。请大家课外仔 细阅读《西游记》这一名著。
2、出自《西游记》的歇后语 猪八戒照镜子—— 里外不是人 白骨精遇上孙悟空—— 原形毕露 唐僧的心胸—— 慈悲为怀
课后作业:
1、回家把这个故事讲给自己的亲 人听。
汇报评价:
三借
铁扇公主见了,还当他是真的牛魔王呢。这个假牛魔 王说:“听说孙悟空来借芭蕉扇,我心里可着急了。你 把扇子借给他了吗?”
铁扇公主说:“我给他一把假芭蕉扇,这会儿呀, 那猴子也许让火烧死了。”
假牛魔王说:“真的芭蕉扇呢?拿来给我瞧瞧。”
“在这儿呢。”铁扇公主说着,从嘴里吐出小扇子, 晃了一晃,变作大扇子,递给假牛魔王。
——执教者:欧阳舒欣
关于芭(bā)蕉(jiāo)扇:
芭蕉扇是铁扇 公主专有的,只有 芭蕉扇能把火焰山 的火扇灭,芭蕉扇 能变大变小,铁扇 公主平时都把芭蕉 扇缩小成杏片大小 含在自己嘴里……
整体感知:
1、谁向谁借芭蕉扇?
孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇。
2、为什么借芭蕉扇?
整体感知:
因为孙悟空 他们要穿过火焰 山去西天取经, 而要灭了火焰山 的火就必须用芭 蕉扇来扇。
孙悟空像断了线的风筝,在天 上飘呀,飘呀,飘了很久很久,掉
在一座山上。
汇报评价:
二借
孙悟空摇身一变,变作一只小飞 虫,从门缝里飞了进去。看见铁扇 公主正在喝茶,他就飞到她的茶杯
里。
汇报评价:
二借
铁扇公主没留神,咕噜咕噜把孙悟空也喝到肚 子里去了。
“铁扇公主,快把你的芭蕉扇借给我老孙!”
铁扇公主还当孙悟空在大门外面叫唤呢,说: “不借,不借,就是不借!”
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