儿童出勤统计分析表

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幼儿园卫生保健疾控表格大全

幼儿园卫生保健疾控表格大全

托幼机构儿童因病缺勤登记表托幼机构晨午检及全日健康观察记录表就诊、用药、上报、隔离观察等。

托幼机构在园(所)儿童带药服药记录表托幼机构儿童出勤登记表班级:年月代表病假,“—”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称及就诊医院。

托幼机构儿童传染病登记表托幼机构儿童营养性疾病及常见疾病登记表托幼机构班级卫生消毒检查记录表()班托幼机构健康教育记录表备注:1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

托幼机构膳食委员会会议记录表2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

托幼机构儿童伤害登记表年月日托幼机构儿童入园登记表托幼机构名称: 班级名称:托幼机构儿童出勤统计分析表托幼机构名称:备注:1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%; 2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。

学年(上、下)儿童健康检查统计分析表备注:1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。

托幼机构传染病发病统计表托幼机构名称:托幼机构膳食营养分析表一、平均每人进食量 年 月三、热量来源分布 四、蛋白质来源 五、膳食费使用:当月膳食费:/人附件3:托幼机构预防接种查验相关表格托幼机构儿童入托预防接种证查验登记表托幼机构(学校)名称:班级:填表说明:1、接种证栏填写“有”或“无”,补证后用红笔填写;已种疫苗针次填写疫苗接种时间(年、月、日);2、漏针空白,补种后用红笔填写;流动(非本市)填在每班最后;编号与学号、补种通知单编号一致。

3、此表在托幼机构和学校长期保存,年底补种后将复印件上交辖区接种单位。

托幼机构查验情况统计表填表人:填表时间:年月日填表说明:以学校/托幼机构为单位填写此表,年底补种后存档并上报接种单位。

医务室(保健室)常用表格

医务室(保健室)常用表格

表1 晨午检及全日健康观察记录表精品备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2 在园(所)儿童带药服药记录表精品表4 儿童传染病登记表精品表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表精品表6 班级卫生消毒检查记录表精品表7 健康教育记录表精品1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表9 儿童伤害登记表年月日精品表1 儿童出勤统计分析表精品1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。

表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表精品托幼机构名称:精品表3 传染病发病统计表精品蛋白质-能量营养不良儿童专案管理记录儿童姓名:性别:出生日期:年月日开始管理日期:年月日出生史:早产□低出生体重□多胎□6个月内喂养史:纯母乳□部分母乳□配方奶□开始食物转换年龄:月既往患病情况:精品结案日期:年月日转归:痊愈□好转□转院□失访□营养性缺铁性贫血儿童专案管理记录儿童姓名:性别:出生日期:年月日开始管理日期:年月日母孕期贫血情况:孕周周Hb g/dl 铁剂治疗:无□有□(药物:剂量:疗程:周)母乳喂养情况:纯母乳□部分母乳□配方奶□儿童开始添加含铁食物年龄:月精品结案日期:年月日转归:痊愈□好转□转院□失访□如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!精品。

医务室(保健室)常用表格

医务室(保健室)常用表格

医务室(保健室)常用表格表1 晨午检及全日健康观察记录表日期姓名班级晨检情况全日健康观察(症状与体检)处理检查者家长主诉与检查备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2 在园(所)儿童带药服药记录表日期班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时间及签字表4 儿童传染病登记表姓名性别年龄发病日期传染病名称诊断单位诊断日期处置手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其它合计备注:患某种传染病在该栏内划“√”。

无传染病发生的园所,应在登记本上注明。

表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归备注:登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常/视力不良、龋齿等。

表6 班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐桌床围栏门把手水龙头图书晾晒玩具被褥晾晒厕所其他┄备注:以“√”的方式完成此表。

表7 健康教育记录表日期地点对象形式内容备注:1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表9 儿童伤害登记表年月日姓名:性别:年龄:班级:伤害发生日期:年月日伤害发生时间:_____:____(用24小时记时法)当班责任人:填表人:伤害类型:1=交通事故 2=跌伤(跌、摔、滑、绊) 3=被下落物击中(高处落下物)4=锐器伤(刺、割、扎、划) 5=钝器伤(碰、砸)6=烧烫伤(火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤)7=溺水(经医护人员救治存活) 8=动物伤害(狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇)9=窒息(异物,压、闷、捂窒息,鱼刺/骨头卡喉)10=中毒(药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂,腐败变质食物除外)11=电击伤(触电、雷电)12=他伤/攻击伤伤害发生地点:1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他(请说明)伤害发生时活动:1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走7=乘车8=其他(请说明_________) 9=不知道伤害发生时和谁在一起:1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他(请说明) 5=不知道受伤后处理方式(最后处理方式):1=自行处理(保健人员)且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他(请说明)如果就诊,诊断是:________________________因伤害休息多长时间(包括节日、假期及周末):_______天转归:1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡简述伤害发生经过(对损伤过程作综合描述):表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:年份月份在册儿童数(1)应出勤日数(2)出勤情况缺勤原因分析应出勤人次数(3)实际出勤人次数(4)出勤率(%)(5)缺勤人次数(6)因病因事寒暑假其他9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月备注:1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。

幼儿园保健表格

幼儿园保健表格

表1 晨午检及全日健康观察记录表
表2 在园(所)儿童带药服药记录表
表3 儿童出勤登记表
班级:年月
表4 儿童传染病登记表
表5 儿童营养性疾病及常见疾病、缺点儿登记表
表6 班级卫生消毒检查记录表
班级
表7 健康教育记录表
表8 膳食委员会会议记录表
表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:
表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:
表3 传染病发病统计表托幼机构名称:
表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月
二、营养素摄入量
三、热量来源分布四、蛋白质来源五、膳食费使用:当月膳食费:/人
西安市学前教育机构卫生保健工作基本登记样表表1 西安市托幼机构儿童入园登记表
表14 西安市托幼机构儿童食物留样登记表
幼儿园名称年
表13 西安市托幼机构体弱儿专案管理登记册
姓名性别出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址联系电话
表10 西安市托幼机构预防接种登记册
幼儿园名称学年:年月-- 年月
表8 西安市托幼机构大型玩具及公共场所消毒记录表幼儿园记录月份:年月
表7 西安市托幼机构紫外线消毒登记表
开始使用日期:年月日灯管有效使用寿命剩余:小时。

托儿所幼儿园卫生保健工作规范表格

托儿所幼儿园卫生保健工作规范表格

附件4卫生保健资料登记常用表表1 晨午检及全日观察健康问题记录表1。

此记录供园所保教人员使用,为保教人员对儿童日常疾病处理的记录。

2。

记录内容:晨午检和全日健康观察中发现的儿童健康问题。

表2 在园儿童带药服药记录表1.此表由班级老师填写.2。

按下列符号填写出勤:①“√"代表出勤“×”代表病假“—"代表事假②缺勤儿童先划“〇”,待三天内查明原因后在圆圈内补全相应的符号。

表4 缺勤儿童家长联系登记表患某种传染病在该栏内划“√".表6 儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍等。

表7 班级卫生消毒检查记录表以“√"的方式完成此表。

表8 培训及健康教育记录表填写园内各项健康教育活动的主要内容.注:1。

由负责召开伙委会会议人员记录。

2。

会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题。

会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表10 儿童伤害登记表年注:1.登记范围:在园内发生的伤害事故包括-—--各种中毒、溺水、触电、异物、烧伤、烫伤、其他外伤[切割伤与裂伤(缝合者)、骨折、脱臼、脑震荡、血肿、窒息、死亡、走失、失明等。

2.转归:按痊愈、好转、后遗症、死亡分别填写附件5卫生保健资料登记统计表表1 儿童考勤统计分析表托幼机构名称:注:1.出勤率(5)= (4)×100%/(3);缺勤人次数(6)=(3)-(4)。

2.各项百分率要求保留小数点后1位.表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:注:管理人数:指在本园所内进行定期查体的儿童数。

表3 传染病发病统计表托幼机构名称:表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月。

常用登记统计表格(幼儿园入园)幼儿园老师体检

常用登记统计表格(幼儿园入园)幼儿园老师体检

儿童入园〔所〕健康检查表托幼机构工作人员健康检查表卫生保健工作记录〔登记〕表表1 晨午检及全日健康观察记录表记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2 在园〔所〕儿童带药服药记录表表3 儿童出勤登记表1.“√”代表出勤,“〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×”代表病假,“—”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表4 儿童传染病登记表患某种传染病在该栏内划“√”。

表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。

表6 班级卫生消毒检查记录表以“√”的方式完成此表。

表7 健康教育记录表1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园〔所〕内各项健康教育活动的主要内容。

表8 膳食委员会会议记录表1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表9 儿童伤害登记表附件5卫生保健资料统计表表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:1.出勤率=〔实际出勤人次数/应出勤人次数〕×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。

表2 学年〔上、下〕儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:1.体检率=〔体检人数/在册人数〕×100%;2.某病患病率=〔某病患病人数/检查人数〕×100%。

表3 传染病发病统计表托幼机构名称:表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月三、热量来源分布四、蛋白质来源。

托幼机构十二种表格

托幼机构十二种表格

东莞市托幼园所儿童生长发育情况年报表(表1)注:请将本表于9月30日前上报所属医院儿童保健科(组)生长发育情况年报表指标解释一、年龄组:评价标准:以WHO身高体重标准为评价标准。

上等:>(M+2SD),中上:>(M+1SD)并且≤(中位数+2SD);中等:M±1SD范围内;中下:<(M-1SD)并且≥(中位数-2SD);下等:<(中位数-2SD);二、达标率:体重达标率指:体重在(M+2SD)以内人数占总人数的比率,达标人数不包括上等和下等人数;身高达标率指:身高在(M+2SD)以内人数占总人数的比率,达标人数不包括上等和下等人数;三、生长合格率:体重达标率指:体重年增长不低于2Kg人数占总人数的比率;身高达标率指:身高年增长不低于5cm人数占总人数的比率;东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表(表2-1)单位负责人签名:填报人:填报日期:年月日注:请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科(组),再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。

六一前后健康检查统计表(表2-1)指标解释一、应检人数:为全部在园人数。

二、受检人数:指参加六一前后健康检查人数。

三、患病人数:一个人有几种疾病存在,统计时只能算一个人发病;疾病主要包括佝偻病(活动期)、中重度贫血、肺炎、腹泻、急性呼吸道疾病、重度沙眼、心脏病和其它系统疾病;四、缺点人数:一个人有几种缺点存在,统计时只能算一个人有缺点;缺点包括龋齿、弱视、轻度沙眼、急性结膜炎、寄生虫病等。

东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表(表2-1)单位负责人签名:填报人:填报日期:年月日注:请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科(组),再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。

六一前后健康检查统计表(表2-2)指标解释一、总人数:为全部在园人数。

二、视力检查:应检人数:指需要接受定期视力检查的人数,一般要求4岁以上儿童每半年检一次视力。

托幼机构卫生保健表格及信息年报表

托幼机构卫生保健表格及信息年报表
托幼机构卫生保健表格及信息年报表
福田区妇幼保健院 谢怡
托幼机构卫生保健表格
• • • • • 1、幼儿园十二大表格: (1)表一 儿童出勤登记表; (2)表二 儿童传染病登记表; (3)表三 儿童患病情况登记表; (4)表四 儿童晨检及全日观察记录表;(5)表五 儿童 预防接种漏种登记表;
托幼机构卫生保健表格
十二大表格的填写
• 十、表十一 膳食调查登记表 • 十一、表十二 家长联系薄
第二节 六种统计表的填写
• • • 一、统计表一 出勤统计表 应出勤人次数=当月在册人数*当月应出勤天数。
二、统计表二 体格发育统计表
1.年龄组:按足月计,计算方法:体检年月日减去出 生年月日。“3岁—”指的是:以体检日期为标准,满3岁 但未到4岁的儿童,以此类推。 • 2.各种评价分三级,即“上,中,下”三种。其中“ 上”指的是:X≧X+2SD;“中”:X-2SD≦X〈X+2SD; “下”:X〈X-2SD。 •
十二大表格的填写
• 2.责任事故 • 凡是由于保教人员责任心不强,照顾儿童不细心,在工作 中擅离岗位,不执行安全制度或园所内其他规章制度而发 生的服错药、打错针、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折、 烧烫伤、儿童被冒领或走失、高空坠落、儿童触电、儿童 溺水、窒息等事故,经采取积极措施未造成儿童重大伤害 的为责任事故。
统计表三 身高(身长)体重增长统计表
1.可比人数:前一年与本年都在本幼儿园、并有 这两年体检数据的所有儿童。 • 2.第二栏“身高、体重增长的人数”:指身高体 重都同时增长(双增),但对增长数据没有要求。 • 3.第四栏“身高增长5厘米,体重增长2Kg”,指 身高体重都有增长,且分别增长5厘米和2Kg。 • 4.增长合格率(%)=身高增长5厘米且体重增长 2Kg的儿童数/可比人数。 •

儿童出勤统计分析表

儿童出勤统计分析表
2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;
3.各项百分率要求保留小数点后1位。
表2学年(上 、下)儿童健康检查统计分析表
托幼机构名称:
年龄组











(%)
体格评价(人数)
血红蛋白
视 力
听 力
龋 齿
























贫 血
















急性出血性结膜 炎
痢 疾
麻 疹
风 疹
传染性肝 炎
其 他
9月
10月
11月Biblioteka 12月1月2月3月
4月
5月
6月
7月
8月
合计














0岁~
1岁~
2岁~
3岁~
4岁~
5岁~
6~7岁
总 计
备注:
1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;
2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。
表3 传染病发病统计表
托幼机构名称:
年份
月份
在 册
儿童数
传染病发病数
各类传染病发病人数

幼儿园学生出勤率统计表:数据分析与幼教管理实践

幼儿园学生出勤率统计表:数据分析与幼教管理实践

幼儿园学生出勤率统计表:数据分析与幼教管理实践幼儿园学生出勤率统计表:数据分析与幼教管理实践在幼儿园教育中,学生的出勤率是一个非常重要的指标。

通过对幼儿园学生出勤率进行统计和数据分析,可以帮助幼教管理者更好地了解学生的出勤情况,及时发现和解决问题,提高教育质量。

本文将从数据分析和幼教管理实践的角度,探讨幼儿园学生出勤率统计表的重要性和作用。

1. 数据分析的意义幼儿园学生出勤率统计表是对学生出勤情况进行记录和总结的重要工具。

通过对这些数据进行分析,可以发现一些规律和趋势,例如某个时间段或某个班级的出勤率低,可以及时发现并采取相应的措施。

通过数据分析还可以了解学生的出勤情况是否受到某些特定因素的影响,例如天气、季节等,从而为教育管理者提供参考依据。

2. 出勤率数据的统计方式对于幼儿园学生出勤率的统计,可以采用每日、每周或每月的统计方式,将学生的出勤情况汇总到统计表中,并计算出相应的出勤率百分比。

通过统计表可以清晰地了解每个学生的出勤情况,同时也能对整个班级或学校的出勤率进行比较和分析。

3. 数据分析的具体内容在进行数据分析时,可以从整体和细节两个方面来进行。

整体上,可以分析不同时间段、不同班级或教学方式下的出勤率情况,找出规律和趋势。

也可以从细节上分析,例如分析某个学生的出勤情况是不是存在某种规律性的变化,是否需要针对性的解决方案。

4. 幼教管理实践中的应用学生出勤率统计表的生成和数据分析不仅仅是为了记录和了解学生的出勤情况,更重要的是为了在实际的教育管理中进行应用。

通过对出勤率数据的分析,可以帮助幼教管理者及时发现和解决一些问题,例如班级管理、教学质量等方面的问题。

也可以通过制定出勤奖惩制度等方式,引导学生养成良好的出勤习惯,提高整体出勤率。

5. 个人观点和理解作为一名幼教管理者,我认为学生出勤率统计表的数据分析非常重要。

通过对学生出勤率的统计和分析,可以帮助我们更好地了解学生的出勤情况,及时发现问题,为教育管理提供依据。

托儿所、幼儿园卫生保健评估标准

托儿所、幼儿园卫生保健评估标准

儿童入园(所)健康检查表托幼机构工作人员健康检查表卫生保健工作记录(登记)表表1 晨午检及全日健康观察记录表记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2 在园(所)儿童带药服药记录表表3 儿童出勤登记表1.“√”代表出勤,“〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×”代表病假,“—”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表4 儿童传染病登记表患某种传染病在该栏内划“√”。

表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。

表6 班级卫生消毒检查记录表以“√”的方式完成此表。

表7 健康教育记录表1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表8 膳食委员会会议记录表1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表9 儿童伤害登记表卫生保健资料统计表表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。

表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。

表3 传染病发病统计表托幼机构名称:表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月托幼机构卫生评价申请书_________:本园(所)拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园(所)进行卫生评估。

申请单位地址:申请单位电话:申请单位(签章):申请人:申请日期:新设立托幼机构招生前卫生评价表托幼机构卫生评价报告_____幼儿园(托儿所):根据你园(所)申请,按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价基本要求,我单位组织专家于年月日对你园(所)招生前的卫生保健状况进行评价。

幼儿园出勤情况总结

幼儿园出勤情况总结

幼儿园出勤情况总结根据幼儿园出勤情况进行总结需要考虑众多因素,如学生出勤率、迟到早退情况、请假情况等。

下面是一份关于幼儿园出勤情况的总结报告。

标题:幼儿园出勤情况总结报告一、统计时间范围与样本规模:本次统计覆盖了2024年9月至2024年8月的12个月,共有300名学生参与统计,范围包括幼儿园的全部班级。

二、学生出勤率分析:整体来看,幼儿园学生的出勤率平均为97%,其中有100名学生的出勤率在95%以上,200名学生的出勤率在90%以上。

这表明大部分学生在统计期间表现出较好的出勤情况。

然而,仍有少部分学生的出勤率在80%以下,需要对其出勤情况进行关注和分析。

三、迟到和早退情况:在统计期间,共有25名学生存在过迟到或早退的情况,其中包括15名学生的迟到次数超过10次,10名学生早退次数超过5次。

在迟到和早退的学生中,主要存在以下原因:家长送孩子上学不准时、交通拥堵、天气原因等。

在今后的工作中,可以通过加强与家长的交流和宣传,提醒家长重视孩子准时上学,同时加强道路交通疏导,以减少学生迟到和早退的情况。

四、请假情况:在统计期间,学生的请假情况大致平均,共有100名学生请假天数不超过3天,150名学生请假天数在3-7天之间,50名学生请假天数超过7天。

请假原因主要包括疾病、家庭事务、旅行等。

学生请假的正当性需要仔细审查,以确保学生的健康和学习不受太大影响。

五、对于出勤率低于80%的学生的关注和支持:根据统计结果,发现有15名学生的出勤率低于80%。

这些学生可能存在健康问题、学习困难等原因,需要及时关注和支持。

对于健康问题,学校应加强与家长的沟通,了解学生的身体状况,并鼓励他们及时就医。

对于学习困难,可以通过进行个别辅导或课外辅导班等方式提供帮助。

此外,加强与家庭的合作与沟通,引导家长关注孩子的学习和日常生活习惯,对学生提供更多的支持和鼓励。

六、提高学生出勤率的建议:1.加强幼儿园与家长的沟通,定期发送出勤情况反馈,并鼓励家长合作配合,确保学生准时上学。

幼儿园卫生保健工作各种表格

幼儿园卫生保健工作各种表格

表1 晨午检及全日健康观察记录表日期姓名班级晨检情况全日健康观察(症状与体检)处理检查者家长主诉与检查1表2 在园(所)儿童带药服药记录表日期班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时间及签字2表3 儿童出勤登记表姓名日期备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3131.“√”代表出勤,“〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×”代表病假,“—”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表4 儿童传染病登记表姓名性别年龄发病日期传染病名称诊断单位诊断日期处置手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其它4合计表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归5登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。

表6 班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐桌床围栏门把手水龙头图书晾晒玩具被褥晾晒厕所其他┄6以“√”的方式完成此表。

表7 健康教育记录表日期地点对象形式内容1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表8 膳食委员会会议记录表8时间:出席会议人员:主持人:会议议题:会议记录:9备注:1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表9 儿童伤害登记表年月日姓名:性别:年龄:班级:伤害发生日期:年月日伤害发生时间:_____:____(用24小时记时法)当班责任人:填表人:伤害类型:1=交通事故 2=跌伤(跌、摔、滑、绊) 3=被下落物击中(高处落下物)4=锐器伤(刺、割、扎、划) 5=钝器伤(碰、砸)6=烧烫伤(火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤)7=溺水(经医护人员救治存活)8=动物伤害(狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇)9=窒息(异物,压、闷、捂窒息,鱼刺/骨头卡喉)10=中毒(药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂,腐败变质食物除外)11=电击伤(触电、雷电)12=他伤/攻击伤伤害发生地点:1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他(请说明)伤害发生时活动:1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走 7=乘车8=其他(请说明_________) 9=不知道伤害发生时和谁在一起:1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他(请说明) 5=不知道受伤后处理方式(最后处理方式):1=自行处理(保健人员)且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他(请说明)如果就诊,诊断是:________________________10百度文库- 让每个人平等地提升自我因伤害休息多长时间(包括节日、假期及周末):_______天转归:1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡简述伤害发生经过(对损伤过程作综合描述):11表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:年份月份在册儿童数(1)应出勤日数(2)出勤情况缺勤原因分析应出勤人次数(3)实际出勤人次数(4)出勤率(%)(5)缺勤人次数(6)因病因事寒暑假其他9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。

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