【优质精选】中小学课件篱笆那边(1)课件.ppt
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篱笆那边 PPT课件 13 人教版
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32、肯承认错误则错已改了一半。
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33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
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34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
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35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
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36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
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37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。
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38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
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70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
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71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
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72、只要路是对的,就不怕路远。
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73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。
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74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
变化根源:孩子 大人
启示
1.上帝如能抛弃至高无上的权力,抛弃一切清规 戒律,恢复纯真无邪的本性,他也会追求美好事 物。对美好事物的追求是人的本性
2.他也许是想吃的,但吃不到草莓就说草莓酸, 甚至有毒,禁止反对别人吃。
上帝很虚伪可恶
3.守旧者是由追求者变化而来的。
上帝既是旧传统的维护者,又是一个受害者
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
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14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
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15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。
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16、心态决定命运,自信走向成功。
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17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
篱笆那边 PPT课件 8 人教版
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39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
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40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
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41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
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42、自信人生二百年,会当水击三千里。
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43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
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44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。
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45、不可能!只存在于蠢人的字典里。
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70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
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71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
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72、只要路是对的,就不怕路远。
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73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。
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74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登,从恶如崩。
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3、现在决定未来,知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
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6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
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7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
在这种表面化的解读之后,我们或可对草莓有多样 的解读,“草莓”即被赋予了象征意义。那么, “篱笆”、“围裙、“上帝”等事物也就有了其各 自的象征意义。顺此思路赏析此诗,更可获得一种 独特的心灵体验。
写作特点
①灵魂的风景画 狄金森的诗意象奇特,不循章法。
她的诗以抒发个人情感为主,对人生、 死亡爱情等都有独特的观点。她善于揭 示人们心灵深处的爱恨情愁,其作品就 像一幅幅灵魂的风景画,她本人被称为 “灵魂的风景画家”。
外国诗歌及《篱笆那边》PPT课件
篱笆那边· 诗人之谜
4.传奇式的日记(1867.3—1868.4)。1915 年,在诗人的房屋壁缝里,一位木匠发 现一本泛黄的日记,凑巧他又是狄金森 的诗迷,于是将这部日记据为己有,没 有公开发表。直到1980年,这时89岁的 他由于受到良心的谴责,才将这本日记 交给他的孙子(此时其儿子已死),并 叮嘱一定要公开发表。之后,其孙子又 经历一番犹豫,才在1990年公之于世。
我国在很早的时候就出现了翻译诗歌。如 公元前528年译自越人一首诗歌: 今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得 与王子同舟。蒙羞被好兮,不訾垢耻。 心几烦而不绝兮,得知王子。山有木兮 木有枝,心悦君兮君不知。
外国诗歌
在南北朝时期,北方又许多少数民族内迁, 出现了一个文化交流的大时代。这时, 也出现了译诗: 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野, 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
这是李白的哪一首诗?
• Separation on the River Kiang
Ko-jin goes west from Ko-kaku-ro, The smoke flowers are blurred over the river. His lone sail blots the far sky. And now l see only the river, The long Kiang, reaching heaven.
The Jewel Stairs' Grievance Li Po The jewelled steps are already quite white with dew, It is so late that the dew soaks my gauze stockings, And I let down the crystal curtain And watch the moon through the clear autumn.
篱笆那边ppt16
仿写:
思绪那边/有往事沉淀/我知道, 如果我愿/我可以追溯/回忆,真 美/可是忘了现在/未来一定会责 怪/哦,亲爱的,我想/如果她也 有美丽的过去/她也会追忆,如果 ,她可以。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快
篱笆那边ppt1
生前不为人知,死后声名 大噪。一个沉寂了多年自闭的 女诗人——艾米莉的内心世界 是迷人的,去世后80年她才被 世人接受。与惠特曼、哈代等齐名, 狄金森是西方现代诗歌的先驱,是 “灵魂风景画”的丹青妙手,文学史 上称她为“阿默斯特的女尼”。其作 品标志着美国诗歌新纪元的里程碑。
朗读诗歌,请你谈谈诗中的草莓和上帝象 征了什么? 这首诗为什么用小女孩的口吻写成,用小 男孩的行吗?
象征:草莓,是人们所喜爱的事物、 追求的目标。 上帝,权威的代表,正统思想的化身。 意象:小女孩子想爬篱笆摘草莓而又 顾忌多;
小男孩会无所顾忌爬过篱笆去摘草莓。
要造就一片草原,只需一株苜蓿一只蜂。 一株苜蓿,一只蜂, 再加上白日梦。 有白日梦也就够了, 如果找不到蜂。
艾米莉· 狄金森
艾米莉· 狄金森(1830~1886),美国女 诗人。出生于美国马萨诸塞州一个叫艾默斯 特的小镇;完成中等教育后入芒特霍利约克 女子学院就读不足一年。25岁开始弃绝社交, 生前只有10首诗发表,去世时留下近一千七 百余首诗歌。她的诗一洗铅华,不事雕饰、爱情、死亡的见解。她的诗是 内心感受的外化。诗人以童真口吻所写的 《篱笆那边》,是她的代表作。
篱笆那边 PPT课件 16 人教版
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50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。
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51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
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52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
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53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。
提问:本诗上下两节 分别介绍了什么?
第一节:写“我”想爬过篱笆去摘那颗“ 真甜”的草莓,表现“我”对追求美好事 物的渴望。
第二节:写如果上帝是个孩子也会爬过 篱笆去摘那颗“真甜”的草莓,表现了“
我”对可怜的正统思想的嘲弄和讽刺。
提问:本诗运用了什么 写作手法?
象征的写作手法,本诗没有从整体 上蕴含象征意义,而是在具体形象 上直接表达象征。
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11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
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12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
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13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
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14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
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15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。
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16、心态决定命运,自信走向成功。
提问:本诗语言有什么艺术 特点?
1.语言简洁质朴,感情真挚。 2.以小见大,平中见奇。 3.打破生命时间的顺序。诗人仿佛 穿越了过去、现在和未来的时间历程
,回到了她的童年的幸福时光,充满
了创造的发现和美感。
内容理解:
1、“我”想不想爬过篱笆?为什么? 想。因为那儿“有草莓一棵”,而且 “草莓,真甜!” 2、“我”能不能爬过?为什么?
篱笆那边 PPT课件 5 人教版
假如生命是棵树
假如生命是棵树 欢乐是它的树叶 叶儿抽芽;叶儿长大; 叶儿落下……
假如生命是棵树 它的根是忧苦…… 当叶儿早已脱了 当枝儿早已秃了 根仍牢牢地盘结着 深埋在大地母亲的怀里
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登,从恶如崩。
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3、现在决定未来,知识改变命运。
篱笆那边
狄金森
问题探究
1、草莓可以象征什么? 2、篱笆可以象征什么? 3、上帝又可指什么? 4、如何理解“我可以爬过去!”
可是怕“脏了围裙”?
草莓 ①象征着美好的事物,如理想、幸福、 爱情、追求、目标;
②或者可能是人世的充满诱惑的外部世界 篱笆 ①篱笆象征严肃守旧的礼法、规矩;
②或者是一பைடு நூலகம்理想与现实之间的阻碍, 并且因为上帝的存在而不可逾越;
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54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
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55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
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56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
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57、理想的路总是为有信心的人预备着。
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58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
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59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
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60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
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30、经验是由痛苦中粹取出来的。
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31、绳锯木断,水滴石穿。
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32、肯承认错误则错已改了一半。
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33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
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34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
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35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
篱笆那边PPT(优秀课件)16 人教版
字音: (1)狄金森 dÍ (2)篱笆LÍ ba
狄金森的短诗,风格独特,以文字细腻 、观察敏锐、意象突出著称。她极其看 重自己的诗歌创作,尊崇诗人为世界的 “一切”。她忠实于自己诗性的思维和感 觉,在几乎足不出户的日子里,她用自 己与花草小鸟的对话、与自我内心情感 的对话,用童心童趣、用爱的期待和绝 望,构筑起一个诗歌的王国。
仿写:
思绪那边/有往事沉淀/我知道, 如果我愿/我可以追溯/回忆,真 美/可是忘了现在/未来一定会责 怪/哦,亲爱的,我想/如果她也 有美丽的过去/她也会追忆,如果 ,她可以。
提问:本诗语言有什么艺术 特点?
1.语言简洁质朴,感情真挚。 2.以小见大,平中见奇。 3.打破生命时间的顺序。诗人仿佛 穿越了过去、现在和未来的时间历程
,回到了她的童年的幸福时光,充满
了创造的发现和美感。
1、“我”想不想爬过篱笆?为什么? 想。因为那儿“有草莓一棵”,而且 “草莓,真甜!” 2、“我”能不能爬过?为什么?
提问:本诗上下两节 分别介绍了什么?
第一节:写“我”想爬过篱笆去摘那颗“ 真甜”的草莓,表现“我”对追求美好事 物的渴望。
第二节:写如果上帝是个孩子也会爬过 篱笆去摘那颗“真甜”的草莓,表现了“
我”对可怜的正统思想的嘲弄和讽刺。
提问:本诗运用了什么 写作手法?
象征的写作手法,本诗没有从整体 上蕴含象征意义,而是在具体形象 上直接表达象征。
能。因为“如果我愿/我可以爬过”。 3、“我”愿不愿爬过?为什么?
不愿。因为“脏了围裙/上帝一定要骂我!”
4、如何理解“我”“想爬过”“能爬过爬过”,是“我”有追求最美 好事物的愿望和能力,而怕脏了围裙挨 骂则说明“我”在追求美好事物的过程中 有种种顾虑,担心会遭受责备。归根到 底,这一切是“上帝”的行为约束、思想 禁锢造成的。
狄金森的短诗,风格独特,以文字细腻 、观察敏锐、意象突出著称。她极其看 重自己的诗歌创作,尊崇诗人为世界的 “一切”。她忠实于自己诗性的思维和感 觉,在几乎足不出户的日子里,她用自 己与花草小鸟的对话、与自我内心情感 的对话,用童心童趣、用爱的期待和绝 望,构筑起一个诗歌的王国。
仿写:
思绪那边/有往事沉淀/我知道, 如果我愿/我可以追溯/回忆,真 美/可是忘了现在/未来一定会责 怪/哦,亲爱的,我想/如果她也 有美丽的过去/她也会追忆,如果 ,她可以。
提问:本诗语言有什么艺术 特点?
1.语言简洁质朴,感情真挚。 2.以小见大,平中见奇。 3.打破生命时间的顺序。诗人仿佛 穿越了过去、现在和未来的时间历程
,回到了她的童年的幸福时光,充满
了创造的发现和美感。
1、“我”想不想爬过篱笆?为什么? 想。因为那儿“有草莓一棵”,而且 “草莓,真甜!” 2、“我”能不能爬过?为什么?
提问:本诗上下两节 分别介绍了什么?
第一节:写“我”想爬过篱笆去摘那颗“ 真甜”的草莓,表现“我”对追求美好事 物的渴望。
第二节:写如果上帝是个孩子也会爬过 篱笆去摘那颗“真甜”的草莓,表现了“
我”对可怜的正统思想的嘲弄和讽刺。
提问:本诗运用了什么 写作手法?
象征的写作手法,本诗没有从整体 上蕴含象征意义,而是在具体形象 上直接表达象征。
能。因为“如果我愿/我可以爬过”。 3、“我”愿不愿爬过?为什么?
不愿。因为“脏了围裙/上帝一定要骂我!”
4、如何理解“我”“想爬过”“能爬过爬过”,是“我”有追求最美 好事物的愿望和能力,而怕脏了围裙挨 骂则说明“我”在追求美好事物的过程中 有种种顾虑,担心会遭受责备。归根到 底,这一切是“上帝”的行为约束、思想 禁锢造成的。
篱笆那边PPT(优秀课件)17 人教版
拓展思维 写作训练
、从习惯势力、清规戒律、保守思想束缚人 的思想和行为的角度。
、从“上帝”也是被禁锢者的角度。只要他愿 意并且有决心抛开一切束缚,走下神坛,重 新捡拾起纯真,他也会按自己的本性自主行 事,去追求心目中美好的东西。
任选一个角度,或开拓其他角度,写一篇读后感。
一、 特定的生活环境养成了她本能上 的自我封闭意识。狭窄的地域空间和生活 空间诗诗人心灵披上了一层厚厚的甲壳。
二、外部世界的隔膜筑起了一道“篱 笆“”围。裙”:情意中的世 界“上帝”:世人的认知和理解
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原著倒数第二句中的“”一词, 课文翻译为“孩子”是否恰当? 如果翻译为“男孩”是否影响诗 歌主旨?
一、文本本身
二、知人论诗
三、读者感受
知人论诗
“诗言志”,诗歌是抒情的艺术,诗歌总是 表达诗人自己对这个世界的看法。我们在品 析诗歌时,最好了解诗人是一个什么样的人, 诗人在什么背景下写的这首诗,这样,才会 更好的对诗歌加以理解。
诗人用隐喻的方式传达出内心的孤独
“草莓”:人世的外部世界 “篱笆”:心灵的“篱笆”
篱笆那边
艾米莉.狄金森
作者介绍
美国世纪的女诗人。生于马萨
诸塞州艾默斯特镇。从二十五岁
开始弃绝社交足不出户,在家务
劳动之余埋头作诗,她的一生都
在自己的 家乡度过。她生前只有
十首诗公开发表过,其余 多首都
艾米莉·狄金森是她死后三十年内由其亲人整理
()
并陆续出版的。诗风独特,篇幅 短小,以文字细腻、观察敏锐、
草莓真甜!可是……脏 了围裙,上帝一定会骂
我!
思考讨论
这首诗从表层意象看,写了哪几个层面? • 小孩子想摘草莓而又有所顾忌; • 上帝如果也是小孩,也会爬过篱笆去摘草莓。
篱笆那边PPT(优秀课件)6 人教版
可是,脏了围裙 上帝一定要骂我 哦,亲爱的,我猜,如果他也是个孩子 他也会怕过去,如果,他能爬过!
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
[ 注 ] 涵虚:水气浩茫;太清:天空。
狄金森,美国19世纪诗坛的一 颗巨星,世界抒情短诗大师之一。 是与惠特曼、哈代等齐名的西方 现代诗歌的先驱。其诗不循章法, 内容广阔,意象奇特,韵律多变 化。她努力挖掘人们内心深那边
狄金森 篱笆那边 有草莓一棵 我知道,如果我愿 我可以爬过 草莓,真甜!
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
[ 注 ] 涵虚:水气浩茫;太清:天空。
狄金森,美国19世纪诗坛的一 颗巨星,世界抒情短诗大师之一。 是与惠特曼、哈代等齐名的西方 现代诗歌的先驱。其诗不循章法, 内容广阔,意象奇特,韵律多变 化。她努力挖掘人们内心深那边
狄金森 篱笆那边 有草莓一棵 我知道,如果我愿 我可以爬过 草莓,真甜!
篱笆那边 PPT课件 14 人教版
原诗阅读
Over the fence Strawberries - growOver the fence I could climb - if I tried, I know Berries are nice!
But - if I stained my Apron God would certainly scold! Oh dear, I guess if He were a Boy He'd - climb - if He could!
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
篱笆那边 PPT课件 15 人教版
②作者描写一个“好女孩”想摆脱“淑 女”模式的束缚,同时又担心自己举止太过 鲁莽。但是“淑女”模式就是为了将女性圈 在里面而创造的,为了压抑、控制、支配、 包涵、禁止、限制女性,使她和其他姐妹没 有两样。她揭示父权制的要义,是以以下信 念为基础的:即男子是上帝的代表者,所以 摘草莓以及攀爬、玩耍的权利,属于那些和 上帝最相仿的人,特别是男孩子。这样看来, 《篱笆那边》的主旨实际上是对男女不平等 的社会现实的含蓄批评。
联系生活实际:
学生――小孩――活泼好动 放假--草莓--不能企及的美好梦想 校纪--篱笆--阻碍梦想实现的障碍 校长--上帝--固有规章的维护者
5、诗人为什么说“上帝”如果是孩 子,他“也会爬过去”?作者安排 “上帝”这个形象有什么深刻的寓意?
--孩子是纯真无邪的,孩子对美 好的事物有本能的向往与追求。 “上帝”如果抛开了至高无上的权 力,抛开了一切清规戒律,恢复其 纯真无邪的本性,他一定也会爬过 去追求世间美好的事物。
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54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
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55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
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56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
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57、理想的路总是为有信心的人预备着。
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58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
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59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
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60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
篱笆那边
--狄金森
株洲九方中学 刘国富 制作 06年10月
艾米莉·狄金森: (1830—1886), 是美国诗坛的一颗 巨星,世界抒情短 诗大师之一。她出 生在美国马萨诸塞 州,祖父和父亲都 是当地著名人士。 出身名门,受过良 好的高等教育。
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篱笆那边
了解作者
• 狄金森(1830-1886),美国诗人。生于安 贺斯特。从二十五岁开始弃绝社交足不出户, 在家务劳动之余埋头作诗。她生前只有八首 诗公开发表过,其余 1800多首都是她死后三 十年内由其亲人整理并陆续出版的。诗风独 特,篇幅短小,以文字细腻、观察敏锐、意 象突出著称。 大都抒发她对人生、爱情、艺 术、死亡等方面的看法。
朗诵
• 草莓色泽鲜艳,圆润可爱,在外形上给人以 美感;味道酸甜可口,是人们所喜爱的一种 水果。诗中的草莓有没有 象征意义?你认为 可以象征什么?
草莓象征世间美好的事物。友谊、爱情、婚 姻、自由的生活等。
“我”想不想爬过篱笆?能不能爬过?爬过了 没有?为什么?
• 她既想爬过,也能爬过,但最终没有爬过。 因为“脏了围裙,上帝一定要骂我”。
• 2、从“上帝”也是被禁锢者的角度。只要他 愿意并且有决心抛开一切束缚,走下神坛, 重新捡拾起纯真,他也会按自己的本性自主 行事,去追求心目中美好的东西。
•任3缺选、一少反个的其角角义度度,而。或用开之拓。其从他必角度要,的写规一则篇、读纪后律感。不可
刚才说,草莓代表想得到的美好事物,那 么,上帝又代表什么呢?
上帝号令一切,具有至高无上的权力,他 禁锢人们的思想和行为,他是权威的代表, 又是正统思想上的化身。
• 如何理解“我”“想爬过”“能爬过”却又 因为怕脏了围裙挨上帝的骂而不愿爬过?联 系生活实际,谈谈你的感受。
“想爬过”“能爬过”,是“我”有追求最美好事物的愿望 和能力,而怕脏了围裙挨骂则说明“我”在追求美好事物的过 程中有种种顾虑,担心会遭受责备。归根到底,这一切是“上 帝”的行为邪的,他们活泼好动,对一切美好的事物抱有 强烈的好奇心,这其中蕴藏着多少创造的萌芽啊。但我们现存 的教育制度,不允许孩子有任何不合常规的行为,用很多清规 戒律来束缚他们的思想,压制他们的个性,从而扼杀了他们的 创新能力。
拓展思维 写作训练
• 1、从习惯势力、清规戒律、保守思想束缚人 的思想和行为的角度。
思考讨论
• 篱笆那边 • 有草莓一颗 • 我知道,如果我愿 • 我可以爬过 • 草莓真甜! • • 可是,脏了围裙 • 上帝一定要骂我 • 哦,亲爱的,我猜,如果
他也是个孩子 • 他也定爬过去,如果,他
能爬过!
这首诗从表层意象看, 写了哪几个层面?
两个。一是小孩子想摘 草莓而又有所顾忌,另 一个是上帝如果也是小 孩,也会爬过篱笆去摘 草莓。
了解作者
• 狄金森(1830-1886),美国诗人。生于安 贺斯特。从二十五岁开始弃绝社交足不出户, 在家务劳动之余埋头作诗。她生前只有八首 诗公开发表过,其余 1800多首都是她死后三 十年内由其亲人整理并陆续出版的。诗风独 特,篇幅短小,以文字细腻、观察敏锐、意 象突出著称。 大都抒发她对人生、爱情、艺 术、死亡等方面的看法。
朗诵
• 草莓色泽鲜艳,圆润可爱,在外形上给人以 美感;味道酸甜可口,是人们所喜爱的一种 水果。诗中的草莓有没有 象征意义?你认为 可以象征什么?
草莓象征世间美好的事物。友谊、爱情、婚 姻、自由的生活等。
“我”想不想爬过篱笆?能不能爬过?爬过了 没有?为什么?
• 她既想爬过,也能爬过,但最终没有爬过。 因为“脏了围裙,上帝一定要骂我”。
• 2、从“上帝”也是被禁锢者的角度。只要他 愿意并且有决心抛开一切束缚,走下神坛, 重新捡拾起纯真,他也会按自己的本性自主 行事,去追求心目中美好的东西。
•任3缺选、一少反个的其角角义度度,而。或用开之拓。其从他必角度要,的写规一则篇、读纪后律感。不可
刚才说,草莓代表想得到的美好事物,那 么,上帝又代表什么呢?
上帝号令一切,具有至高无上的权力,他 禁锢人们的思想和行为,他是权威的代表, 又是正统思想上的化身。
• 如何理解“我”“想爬过”“能爬过”却又 因为怕脏了围裙挨上帝的骂而不愿爬过?联 系生活实际,谈谈你的感受。
“想爬过”“能爬过”,是“我”有追求最美好事物的愿望 和能力,而怕脏了围裙挨骂则说明“我”在追求美好事物的过 程中有种种顾虑,担心会遭受责备。归根到底,这一切是“上 帝”的行为邪的,他们活泼好动,对一切美好的事物抱有 强烈的好奇心,这其中蕴藏着多少创造的萌芽啊。但我们现存 的教育制度,不允许孩子有任何不合常规的行为,用很多清规 戒律来束缚他们的思想,压制他们的个性,从而扼杀了他们的 创新能力。
拓展思维 写作训练
• 1、从习惯势力、清规戒律、保守思想束缚人 的思想和行为的角度。
思考讨论
• 篱笆那边 • 有草莓一颗 • 我知道,如果我愿 • 我可以爬过 • 草莓真甜! • • 可是,脏了围裙 • 上帝一定要骂我 • 哦,亲爱的,我猜,如果
他也是个孩子 • 他也定爬过去,如果,他
能爬过!
这首诗从表层意象看, 写了哪几个层面?
两个。一是小孩子想摘 草莓而又有所顾忌,另 一个是上帝如果也是小 孩,也会爬过篱笆去摘 草莓。