大港社区假日学校活动系列1

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假日学校活动方案

假日学校活动方案

假日学校活动方案假日学校活动方案假日学校活动方案旨在为学生们提供丰富多样的课外活动,丰富他们的假日生活,培养他们的兴趣爱好,提升他们的综合素质。

本文将详细介绍假日学校活动方案及其内容。

1. 活动目标•培养学生的创造力和想象力;•增加学生的专业知识和技能;•促进学生的交流与合作;•提高学生的领导能力和团队合作精神;•培养学生的兴趣爱好。

2. 活动内容2.1 手工艺术工作坊手工艺术工作坊是一种结合儿童手工制作和艺术欣赏的活动形式。

通过教授不同的手工制作技巧,如纸艺、剪纸、折纸等,培养学生的创造力和动手能力;通过欣赏各种艺术作品,培养学生的审美能力和艺术修养。

2.2 科学实验体验科学实验体验活动旨在让学生通过亲身参与实验,感受科学的魅力。

活动包括各种简单而有趣的科学实验,如水密封罐、电池马达、蔬菜发电等,通过这些实验,学生可以了解科学的原理和应用,培养他们的科学思维和实验操作能力。

2.3 文学阅读讨论会文学阅读讨论会是一个鼓励学生阅读和思考的平台。

通过组织每周一次的读书讨论会,学生有机会与其他同学分享各种文学作品的感受和思考,并进行深入讨论。

这有助于提高学生的语言表达能力、思辨能力和文学素养。

2.4 户外运动体验户外运动体验活动旨在让学生在健康的户外环境中锻炼身体,培养他们的体育兴趣和团队合作精神。

活动内容包括足球、篮球、拔河比赛等各种团队运动,以及徒步旅行、露营等户外活动。

2.5 艺术表演展示艺术表演展示活动是一个为学生展示才艺的机会,包括歌唱、舞蹈、戏剧表演等。

学生可以通过参与排练和表演,培养他们的自信心和表达能力,同时提升他们的舞台表演技巧和艺术修养。

3. 活动安排为了让学生能够充分参与假日学校活动,我们将安排每周两天的活动时间,每天持续4小时。

具体安排如下:时间活动内容周一上午手工艺术工作坊周一下午科学实验体验周二上午文学阅读讨论会周二下午户外运动体验周三上午手工艺术工作坊周三下午艺术表演展示……4. 活动评估为了评估学生参与假日学校活动的效果,我们将采用以下评估方式:•学生参与度:记录每个学生的参与情况和表现。

2024年小学暑期假日小队活动方案

2024年小学暑期假日小队活动方案

2024年小学暑期假日小队活动方案一、活动背景和目标暑假是小学生最期待的时期,他们可以远离学业的压力,尽情玩耍和潜心兴趣爱好。

为了让小学生度过一个有意义、丰富多彩的暑假,我们计划组织一系列小队活动。

通过这些活动,我们的目标是增强小学生的团队合作能力、培养批判性思维能力、提高他们的创造力和学习兴趣。

二、活动内容和安排1. 主题一:科普天地我们将组织小学生参观科学馆、自然博物馆等科普场所,让他们亲身感受科学的魅力。

除此之外,我们还将组织科学实验活动,引导小学生动手动脑,培养他们的观察力和探索精神。

活动时间:7月上旬2. 主题二:艺术之旅这一阶段我们将带领小学生参观美术馆、音乐厅等艺术场所,让他们欣赏绘画、音乐等艺术形式,启发他们的艺术实践兴趣。

此外,我们将组织绘画比赛、音乐表演等活动,让小学生展示自己的才艺。

活动时间:7月中旬3. 主题三:户外探险在这个阶段,我们将组织小学生进行户外活动,如郊游、露营等。

通过团队合作的游戏、野外生存技巧的培训,我们希望激发小学生的冒险精神,培养他们的勇气和坚韧精神。

活动时间:7月下旬4. 主题四:社区服务我们将组织小学生参与社区服务活动,如清洁公园、植树造林等。

通过参与社区服务,小学生将学会关爱环境、关心他人,同时也培养了他们的责任感和乐于助人的品质。

活动时间:8月上旬5. 主题五:阅读之旅这一阶段,我们将带领小学生参观图书馆,让他们感受阅读的乐趣。

我们还将组织阅读活动,如读书分享会、小说创作等。

通过阅读,小学生将培养他们的思辨和表达能力,提高他们的语言能力。

活动时间:8月中旬6. 主题六:科技创新我们将组织小学生参与科技创新活动,如编程比赛、机器人DIY等。

通过这些活动,小学生将发展他们的创造力和解决问题的能力,培养他们在科技领域的兴趣和才能。

活动时间:8月下旬三、组织方式和方法1. 活动报名:我们将通过学校和社区宣传,鼓励小学生积极参与活动,并报名加入小队。

2. 小队管理:为了有效组织和管理小队活动,我们将根据年级和学科兴趣分组,每个小队由一名老师和一名辅导员负责。

假日学校活动方案(共5篇)

假日学校活动方案(共5篇)

假日学校活动方案〔共5篇〕第1篇:假日学校活动方案假日学校活动方案万圣村非常重视未成年人安康成长,为确保假日学校顺利开展教学活动,村领导高度重视,指派专人分管“假日学校”,制定活动方案、联络老师、安排课程、招募学生。

本期“假日学校”以“快乐学习,快乐环保”为主题,以青少年思想道德教育为主线,以效劳青少年学生假期和丰富课余生活为宗旨,课程包含作业辅导、培训讲座、兴趣运动、书法绘画、手工制作、环境保护、垃圾分类等。

为保障活动有序开展,假日学校制定了相关工作制度、平安制度和学生行为标准要求,确保“假日学校”活动平安、文明、富有成效。

我们对老师、学生都制定了相应管理制度,老师要提早10分钟到老师做好准备工作,不迟到不早退,不中途离岗。

活动原那么是学生自愿,家长委托。

学生上课不迟到不早退,不无故缺席,请假需要学生家长提早向工作人员说明。

本期假日学校还将与家长、学生签订《平安责任书》,明确家长接送责任及教育责任。

“假日学校”继续使用评星制,每天对每位同学进展评星,贴在教室的公示墙,到学期完毕的时候,根据星星的数量评出本期“假日学校明星学员”、“假日学校优秀学员”。

课程安排上得到了镇关工委宣讲团和万圣村小蜜蜂公益效劳队的大力支持,师资充分,课程丰富。

第2篇:假日爱心学校活动总结假日爱心学校活动总结为了促进某某青少年度过可学、快乐、平安的暑假,某某关工委在乡党委、政府的正确领导下,在市关工委的悉心帮助下,以现有某某中心小学为基地依托,认真组织,广泛联络,在确保学生平安的前提下,成功开展了“假日爱心学校”活动。

现将活动情况总结如下:一、领导重视,精心组织,在组织上有力保障活动开展为确保假日爱心学校的顺利开展,某某人民政府成立了以分管教育副乡长为假日爱心学校校长,中心小学校长、乡团委书记、关工委副主任等同志为成员的“临时”办公机构,认真制定了工作方案,落实好了爱心学校工作任务。

同时结合家长,共同做好学生平安工作。

利用中心小学短信平台,联络学生家长,做好宣传发动工作,让学生家长理解假日爱心学校对学生假期生活的要求及安排。

假日学校活动方案

假日学校活动方案

假日学校活动方案介绍假日学校活动是指在学校放假期间组织的一系列丰富多样的活动,旨在丰富学生课余生活,提升综合素质。

本文档将介绍一种假日学校活动方案,旨在帮助学校构建有意义且富有乐趣的假日学校活动。

活动内容1. 学科竞赛学科竞赛是培养学生学科素养、激发学习兴趣的重要途径之一。

在假日学校活动中,可以组织各类学科竞赛,如数学竞赛、科学竞赛、语文竞赛等等。

这些竞赛可以分为个人赛和团队赛,让学生在比赛中互相学习、切磋,提高自己的学科水平。

2. 艺术创作艺术创作是培养学生创新思维和审美能力的重要手段。

在假日学校活动中,可以组织各种艺术创作活动,如绘画比赛、手工制作、音乐创作等等。

这些活动旨在鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,培养他们对艺术的兴趣和热爱。

3. 体育运动体育运动是培养学生体魄和团队协作能力的重要途径。

在假日学校活动中,可以组织各种体育运动比赛,如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等等。

这些比赛既可以满足学生对运动的需求,又可以培养他们的团队意识和协作能力。

4. 社会实践社会实践是培养学生社会意识和社会责任感的重要途径。

在假日学校活动中,可以组织各种社会实践活动,如参观博物馆、志愿者活动、社会调查等等。

通过这些实践活动,学生可以深入了解社会,增长见识,培养健康的社会意识和价值观。

活动安排时间安排假日学校活动的时间一般有两种安排方式:连续安排和间断安排。

连续安排是指将活动连续进行几天,每天安排一到两个活动。

间断安排是指将活动分散在假期的不同时间段进行,每个活动之间有一定的间隔时间。

组织管理假日学校活动的组织管理包括活动负责人的选派、志愿者的招募和培训、活动场地的准备、物资的采购等等。

在活动开始前,需要制定详细的活动计划,明确每个活动的内容、时间、地点等信息,并确保活动的顺利进行。

活动评估学生反馈活动结束后,可以通过采集学生的反馈意见来评估活动效果。

学生的反馈可以通过问卷调查、讨论小组、个别交流等方式进行收集,并根据学生的反馈意见进行活动改进。

关于宁波市北仑区社区流动党员管理的调查报告

关于宁波市北仑区社区流动党员管理的调查报告

关于宁波市北仑区社区流动党员管理的调查报告 ——以北仑区新碶街道为考察中心①张力娜吕敏摘 要:随着改革开放的深入,我国流动党员数量增多,问题亦凸显。

针对我国社区流动党员管理方面存在的普遍性问题,宁波市北仑区进行了有效探索,为当前我国社区流动党员管理工作的提供了若干宝贵经验。

关键词:流动党员;管理;城市社区改革开放以来,随着国内人口大规模流动,大量党员离开原工作地点或者居住地域,但党组织关系并没有跟随工作或居住地点的变动而发生转移。

此类党员即为流动党员。

随着改革开放的日益深入,我国流动党员数量愈来愈多,影响也愈来愈大。

如何加强和改进对流动党员的教育管理是当前党建工作面临的新课题。

对于城市社区②而言,流动党员包括两部分。

一部分是流出型党员,从社区流出的党员根据自身的需要到其它地方工作或生活。

另一部分是流入型党员,从外地流入到社区内进行务工或经商,占流动党员的绝大多数。

本文主要探讨的是流入型党员的管理问题。

为深刻总结我国社区流动党员先进管理经验,本文选取具有较强典型性的北仑区新碶街道③为考察对象,希通过此文探索加强和改进社区流动党员管理的有效途径,为现实提供参考。

一、我国城市社区流动党员管理存在的普遍性问题当前,我国很多城市社区在流动党员管理方面存在着一些普遍性问题。

(一)流动党员对本地党组织归属感偏弱,组织教育难度大。

流动党员常年在外工作,无法回关系所在地的党组织过组织生活。

但又由于对本地党组织的归属感偏弱,参与各项活动的积极性不高。

再者,流动党员的流动性、分散性使党员教育在空间、时间上较难落实,难以组织流动党员开展经常性的思想政治教①此文为2008年度宁波市党校系统哲学社会科学规划课题《关于社区流动党员管理的调查与研究——以北仑区为例》(编号08XKT33)的结题成果。

②社区,是聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。

本文的城市社区,是指经过社区体制改革后作了规模调整的居民委员会辖区。

③③北仑区为宁波市辖区,境内共有5个国家级开发区。

主题假日学校策划书3篇

主题假日学校策划书3篇

主题假日学校策划书3篇篇一主题假日学校策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,越来越多的家长开始注重孩子的全面发展。

然而,由于工作繁忙等原因,很多家长无法在假期中给予孩子足够的关注和教育。

因此,我们决定举办主题假日学校,为孩子们提供一个学习和娱乐的平台,让他们在假期中能够充实自己,提高自己的综合素质。

二、活动主题本次主题假日学校的主题为“探索未知,发现自我”,旨在通过各种丰富多彩的活动,激发孩子们的好奇心和求知欲,培养他们的自主学习能力和创新精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体年龄段]的学生六、活动内容1. 学科知识拓展:开设语文、数学、英语等学科的辅导班,由专业教师进行授课,帮助学生巩固基础知识,提高学习能力。

2. 兴趣培养:开设绘画、音乐、舞蹈、书法等兴趣班,让学生根据自己的兴趣爱好选择课程,培养他们的特长和创造力。

3. 实践活动:组织学生参加社会实践活动,如参观博物馆、科技馆、敬老院等,让他们在实践中学习,提高他们的社会责任感和实践能力。

4. 主题讲座:邀请专家学者进行主题讲座,如科技前沿、文化传承、心理健康等,拓宽学生的知识面和视野。

5. 团队活动:组织学生参加团队活动,如拓展训练、团队游戏等,培养他们的团队合作精神和沟通能力。

七、活动安排1. 上午:学科知识拓展或兴趣培养2. 下午:实践活动或主题讲座3. 晚上:团队活动或自由活动八、活动费用本次活动的费用为[具体金额],包括学费、教材费、活动费等。

学生可以选择报名参加部分课程或全部课程。

九、活动宣传1. 线上宣传:通过公众号、家长群等网络平台发布活动信息和宣传海报,吸引学生和家长的关注。

2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动的知名度。

十、活动效果评估1. 学生反馈:通过问卷调查、学生座谈会等方式收集学生对活动的反馈意见,了解他们的学习效果和满意度。

2. 教师评估:由专业教师对学生的学习情况进行评估,了解他们的学习进步和成长情况。

“七彩假日”暑期活动计划

“七彩假日”暑期活动计划

“七彩假日”暑期活动计划少先队员们,快来吧!让我们利用暑假时间,发挥假日小队的作用,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。

让我们过一个丰富而有意义的暑假。

来吧!我已经等不及了,行动吧!一、活动口号:我休闲,我健康二、活动时间:2011年7月1日--8月31日三、活动对象:大港中心小学全体少先队员四、活动内容及要求:1、我看看利用假日自行参观、考察1个有关新区古代建筑物或开发区建设新成就、了解1则有关新区风俗的典故,对父母或小伙伴说说所见所闻(可拿起你的笔,拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒)。

相关活动:“大港巨变”作文、摄影作品、电脑小报、手抄报比赛A 活动主题:与"爱我家乡"考察活动结合,根据自己的兴趣爱好开展活动笔写写自己的考察感受。

B 活动过程:学生在家长带领下参观。

三、四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观、考察,并将活动情况及时记载。

C 参赛形式:作文(一年级学生以绘画日记形式)、摄影作品、电脑小报、手抄报均可参赛。

D 注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。

2、我学学利用假日学一招休闲本领,如游泳、溜冰、转呼拉圈等。

向自己的技能、体能进行挑战。

(队员可利用假期,选择自己一直想学可还未掌握的一样休闲本领,好好酷一把)活动要求:学会并熟练运用所学的本领,开学初学校大队部将举行"校园吉尼斯"大赛,希望同学们好好准备,踊跃参加!3、我玩玩以心灵学习的方式体验、亲近大自然,玩一样自己最想玩的东西。

真正还孩子一个玩玩、乐乐的假期。

相关活动:“我与大自然亲密接触”标本制作大赛A 活动主题:开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动,逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想,完善成长中的人格。

当然也可参加各类有特色、有益处的夏令营活动。

学校将组织“走近消防”主题活动。

B 注意事项:要求由家长带领下开展活动。

C 参赛形式:一至五年级学生动手制作标本或者书签,内容为植物、昆虫类。

大港社区假日学校活动系列1

大港社区假日学校活动系列1

大港社区假日学校活动系列一、小候鸟飞回来了,暑期放心班开班7月8日早上,大港社区服务大厅中拥满了孩子和家长,家长们忙着为孩子入班登记。

“我是福耀公司报名的学生家长,我来报到”,一位中年男子搂着孩子咨询着,社工立即拿过登记册,让其在上面签到,并将一份入学通知递给他。

签到册上写满了50位小朋友的名字,从今天开始,他们将在大港社区服务中心度过暑期。

报名录取先看父母的服务意识。

由于教育资源有限,本次暑期放心班要对学生家长进行“考察”,要求报名者必须参加过社会公益服务。

本次报名的50名学生的父母来自信泰、福耀、怡明金属、卓新电子等十多家企业,他们多次参加了社区公益服务。

半军事化管理模式受欢迎。

由于去年的半军事化管理深受好评,本次放心班将沿用此模式,聘请边防站战士对他们进行军训。

从早上出操、列队打饭、午休、内务整理(制定课桌、教室的卫生环境标准化)等环节,按照小军人的标准进行培养训练,在这两个月中,集中培养孩子独立、守秩序、爱卫生的好习惯,企业推荐职工家属加入教学队伍,放心班课程内容丰富。

为保证孩子们在放心班中学到多种知识文化,大港社区还聘请了来自浙江师范初阳学院、企业职工亲属和宁波纺织学院6名大学生志愿者。

本次放心班开设了语文、数学等多科目作业辅导外还开设了英语唱游、优秀电影欣赏、折纸艺术等兴趣课,丰富了课程内容。

这是大港社区自2008年来第6期暑期放心班,社区将继承以往几期的优秀传统,推陈出新、尽心尽责,把职工的孩子照顾好,免除他们的后顾之忧。

二、小小科学家把鸡蛋放入清水中会发生什么?分别加入盐和醋又会发生什么?7月11日,浙江师范大学初阳学院的志愿者利用简单常见的材料给放心班的孩子们上了一堂有趣的实验课。

孩子们踊跃举手想上讲台做一个小小的科学家,仅是将盐加入杯子中都变成一件新奇的事。

随着实验的顺利进行,看着盐水中的鸡蛋浮上水面以及醋水中的鸡蛋冒着小气泡上浮,孩子们睁大了眼睛等待,生怕错过这奇妙的一刻。

假日课堂社区活动方案

假日课堂社区活动方案

假日课堂社区活动方案活动背景假日课堂是一个致力于提供丰富多样的学习机会和社交活动的社区。

我们深知假日时间对大家来说是宝贵的,因此希望通过开展精彩纷呈的社区活动,为居民提供一个充实而愉悦的假日体验。

活动目的•促进社区居民之间的交流和互动。

•满足居民对多样化学习机会和娱乐活动的需求。

活动内容1.兴趣小组活动:设立各种兴趣小组,如阅读小组、运动小组、手工艺小组等,为社区居民提供交流和学习的机会。

每个小组定期举办专题讲座、讨论会和实践活动。

居民可以根据自己的兴趣和需求选择参加。

2.知识讲座:邀请专业人士和社区居民,分享各类知识和经验。

涵盖的主题领域包括健康、亲子教育、职业发展等。

通过讲座,帮助居民扩展知识面,提高个人素养。

3.娱乐活动:定期举办各类娱乐活动,如电影放映、音乐会和戏剧表演等。

通过这些活动,居民可以放松身心,享受社区生活的乐趣。

4.户外探险:组织户外探险活动,如登山、徒步、野炊等。

这些活动既能锻炼身体,又能增进社区居民之间的友谊和团结。

5.志愿者活动:鼓励社区居民参与志愿者活动,例如社区清洁、义务助老活动等。

通过志愿者活动,居民可以体验奉献他人的快乐,同时也为社区带来实际的改善。

活动安排活动时间•每周末举办一次兴趣小组活动和知识讲座。

•每月举办一次大型娱乐活动。

•季度性举办一次户外探险活动。

•不定期组织志愿者活动。

活动地点•兴趣小组活动和知识讲座:社区活动中心。

•娱乐活动:社区大厅或户外场地。

•户外探险活动:周边自然风景区或郊外公园。

•志愿者活动:社区内外需要帮助的地方。

活动宣传1.在社区公告栏、官方网站和社交媒体平台发布活动通知,包括活动时间、地点和内容。

2.制作活动海报,通过公众号、社区微信群等渠道传播活动信息。

3.邀请社区居民加入活动微信群,方便活动组织和沟通。

活动评估1.活动结束后,组织工作人员将收集和整理居民的反馈意见和建议。

2.根据居民的反馈,对活动进行评估和改进。

3.考虑到居民的需求和兴趣,根据评估结果调整活动内容和安排。

总结提高扩面提效积极打造假日学校教育品牌

总结提高扩面提效积极打造假日学校教育品牌

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 总结提高扩面提效积极打造假日学校教育品牌开拓创新积极作为努力打造假日学校教育品牌(2013年4月28日)宁波市关工委主任邵孝杰同志们:今天,我们与省教育厅关工委一起,召开推进假日学校建设现场会,这是去年10月推进校外教育阵地建设现场会的深化和拓展。

徐宏俊主任等省关工委领导莅会,是对我们办好假日学校的鼓励,更是鞭策。

这次会议的主要任务是:以党的十八大精神为指针,总结交流假日学校建设经验,重点是推广北仑区假日学校建设、管理的经验,部署加强假日学校建设工作,进一步做大做好假日学校这个品牌,使其真正成为我市未成年人思想道德建设的亮丽名片。

昨天下午,奉化市关工委、北仑区关工委、北仑区教育局、北仑区大碶街道关工委、北仑区大碶街道横杨社区关工委、宁波广天赛克思液压有限公司关工委介绍了他们举办假日学校的经验,他们是我市假日学校建设的一个缩影,体现我市假日学校的办学水平。

等一会,徐宏俊主任、张绪培主任要作重要讲话,希望大家认真学习领会两位主任的重要讲话精神,并结合我市实际,扎扎实实地抓好贯彻落实。

1 / 14下面,我讲三点意见。

一、假日学校建设成效显著,已成为我市关工委工作品牌我市假日学校建设已有14年的历史。

14年来,我市各级关工委和广大五老,遵循急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能的工作方针,坚持以服务青少年、服务群众、服务发展为办学宗旨,贯彻公益性、基本性、便利性原则,发扬创新、务实精神,积极推进假日学校建设。

目前,全市各级关工委共举办假日学校(包括四点钟学校)566所,每年有10多万人次青少年参加假日学校学习。

假日学校为孩子们打造了一个校外大课堂、快乐大本营,已成为我市关心下一代工作的一个品牌,2008年被评为浙江省未成年人思想道德建设创新案例奖。

假日学校活动方案

假日学校活动方案

假日学校活动方案活动目的和背景本次假日学校活动旨在为学生提供一个寓教于乐的假日活动,通过丰富多彩的活动内容,让学生在假期中获得知识、锻炼身体、增强团队合作能力,丰富学生的假期生活,培养学生的兴趣爱好和综合素质。

时间安排活动时间:每周六、周日,持续4周活动地点:学校校园及周边自然环境资源丰富的地区。

活动内容1. 学科知识讲座为了让学生在假期中不断学习,我们将邀请外部专业老师开设学科知识讲座。

每周安排一场知识讲座,覆盖数学、科学、语文等多个学科领域。

讲座内容生动有趣,结合实际案例和生活经验,让学生更易于理解和接受知识。

2. 文化艺术体验通过举办文化艺术体验活动,让学生感受到艺术的魅力,培养审美能力和创造力。

活动包括音乐、舞蹈、美术等多个方向,学生可以根据自己的兴趣选择参与。

我们将邀请专业的艺术老师指导学生,在活动中学习和体验艺术的乐趣。

3. 户外运动和探索活动利用学校周边的自然环境资源,组织户外运动和探索活动,培养学生的体质和探索精神。

例如登山、露营、野外拓展等活动,让学生身心得到锻炼,同时增强学生之间的团队合作能力和沟通能力。

4. 社会实践活动组织学生参与社会实践活动,引导学生关注社会问题,培养学生的社会责任感和公益意识。

活动包括参观社会机构、参与社区志愿活动等,让学生亲身感受社会的变化,增强他们的社会适应能力和人际交往能力。

5. 创新实践活动通过创新实践活动,激发学生的创造力和创新能力。

活动内容多样,包括科技创新、手工制作、小发明等。

我们将提供必要的材料和工具,引导学生自主思考和实践,培养他们的解决问题的能力和创新思维。

活动效果评估为了了解活动的效果和学生的满意度,我们将进行效果评估并收集学生的反馈意见。

评估内容包括学生学习成绩的提升情况、学生参与活动的积极程度以及学生对活动的满意度等。

根据评估结果,我们将及时调整活动方案,提升活动的质量和效果。

预期成果通过本次假日学校活动,预期能够达到以下成果:1.学生在假期中获得知识、锻炼身体、增强团队合作能力;2.学生在文化艺术体验活动中培养审美能力和创造力;3.学生在户外运动和探索活动中锻炼身心,增强团队合作能力和沟通能力;4.学生在社会实践活动中培养社会责任感和公益意识;5.学生在创新实践活动中激发创造力和创新能力。

社区假日学校工作总结及计划_1

社区假日学校工作总结及计划_1

社区假日学校工作总结及计划社区假日学校活动总结青少年是祖国的未来和希望,是中国特色社会主义事业的接班人。

他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运,所以今年暑假,我社区关工委以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,结合新形势、新任务和本社区工作的实际,以建国60周年为契机,弘扬爱国精神等主题教育活动,坚持以人为本,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,使社区学生的暑假过得愉快、健康、有意义。

一、加强学习、全面提高队伍建设组织关工委各成员通过假日学校校长培训班学习,深刻领会“三个代表”重要思想和“中共中央十七大”精神实质,明确党在新的历史时期的主要目标、任务和采取的重大举措。

及时了解新情况,吸取新经验,把握新思路,进一步增强做好关工委工作的使命感、责任心、自觉性。

由社区老干部、老教师等组成的讲师团充分发挥余热,为社区学生在暑期里拓宽知识面起到了积极的作用,也使得这个大家庭有了良好的学习氛围。

二、突出重点,开展主题教育活动“区校联动、区村挂钩”假日学校于6月30日正式开班后,我们在镇文化活动中心开展了“京剧”、“快乐的游戏节”、“诗词”、“五四90周年红歌会”、“廉洁与和谐剪纸术”、“三史教育与灾区儿童心连心”等活动,给辖区的学生营造了一个快乐的暑假。

1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。

6月30日开班仪式上志愿者老干部周蕾奶奶,为百余名同学讲述了建国60年的心路历程,建国初期,我们的祖国贫困落后,满目疮痍,随着抗美援朝的胜利,开始向社会主义道路艰难地探索,前30年在取得非凡成就的同时,曾走了很大的弯路;后30年,实行改革开放的30年,使中国经济持续、快速地发展,改变了贫穷落后的经济面貌,经济总量跃居世界第三位,从成功发射第一颗试验通信卫星到第一颗气象卫星……从神五载人飞船成功发射到神七实现太空行走,我们的航天科技事业实现了质的飞跃。

周蕾奶奶声情并茂的讲述深深地感动了同学们,懂得要热爱自己的祖国,要和国外的同龄人赛跑,努力培养自己的各方面的兴趣,发展自己的各项能力,发扬特别能吃苦的精神,为强盛国家不断创新,努力拼搏。

社区假日课堂活动方案

社区假日课堂活动方案

社区假日课堂活动方案
一、活动目的
1. 丰富社区居民的业余生活,培养居民的兴趣爱好。

2. 加强社区居民之间的交流和互动,增进邻里关系。

3. 传播知识,普及科学文化,提高居民的综合素质。

二、活动时间和地点
1. 活动时间:每周六、日上午9:00-11:30
2. 活动地点:社区活动中心
三、活动内容
1. 文化课程:书法、国画、舞蹈、手工艺品制作等。

2. 健康课程:太极拳、瑜伽、健身操等。

3. 实用课程:烹饪、园艺、电脑入门等。

4. 讲座:邀请专家学者就社区居民感兴趣的话题进行讲解。

四、活动组织
1. 成立活动领导小组,负责统筹安排。

2. 组建义工队伍,协助课程活动的开展。

3. 广泛宣传,动员居民积极参与。

4. 制定活动计划,安排师资力量。

五、活动要求
1. 因材施教,注重实践操作。

2. 创新内容形式,吸引居民参与。

3. 加强管理,保证活动秩序。

4. 定期总结,不断改进完善。

六、活动效果
1. 丰富居民业余生活,促进身心健康。

2. 增进邻里感情,营造和谐社区氛围。

3. 传播知识文化,提高居民综合素质。

宁波:在假日学校里传承红色精神

宁波:在假日学校里传承红色精神

龙源期刊网
宁波:在假日学校里传承红色精神
作者:
来源:《中小学德育》2018年第08期
每到暑期,宁波北仑的各个社区都会举行一年一度的假日学校,旨在更好地延伸学校的育人功能,帮助青少年学生度过一个安全、快乐、充实的假期。

今年,暑期假日学校的主题是“传承红色基因,牢记初心使命”。

假日学校精心策划了“红色之旅”,由教师带领学生体验红色文化,传承红色精神,做不忘初心的红色继承人。

相关负责人表示,除了“红色之旅”,假日学校还策划了“劳动之旅”“乡土文化之旅”“非遗文化之旅”等活动,利用假期时间引领学生走近自然,从祖国的大好河山中汲取精神养分,从而丰富自己的人生经验和阅历,通过社会实践活动实现立德树人的目标。

(来源:光明网2018年7月6日)。

小学假日小队活动方案

小学假日小队活动方案

小学假日小队活动方案一、活动目的通过组织假日小队活动,培养学生的团队合作精神,提高学生的社会实践能力,丰富学生的课余生活,同时加强学生之间的交流与合作。

二、活动时间2024年5月20日(周六)上午9:00-下午4:00三、活动地点学校操场、图书馆、社区公园四、参与对象全校学生,以班级为单位,每班选出5-10名学生组成小队。

五、活动内容1. 环保小卫士:在社区公园内进行垃圾清理,宣传环保知识。

2. 书香传递:在图书馆内整理图书,为低年级学生推荐好书。

3. 体育竞技:在操场上举行趣味运动会,包括跳绳、接力赛等项目。

4. 才艺展示:鼓励学生展示自己的特长,如唱歌、跳舞、画画等。

六、活动流程- 9:00-9:30 集合,分发活动物资,讲解活动规则。

- 9:30-11:30 环保小卫士活动,各小队分赴社区公园。

- 11:30-12:00 活动总结,分享心得。

- 12:00-13:00 午餐时间,休息。

- 13:00-15:00 书香传递活动,各小队在图书馆内进行。

- 15:00-16:00 体育竞技活动,操场集合,进行比赛。

- 16:00-17:00 才艺展示活动,各小队准备节目,进行表演。

七、注意事项1. 各小队需提前准备活动所需的物资,如垃圾袋、图书、运动器材等。

2. 活动期间,各小队需遵守纪律,注意安全。

3. 活动结束后,各小队需将活动场地恢复原状,保持环境整洁。

八、评价与奖励活动结束后,将根据各小队的表现进行评价,评选出“最佳团队合作奖”、“最佳环保小卫士”、“最佳书香传递者”等奖项,并给予相应的奖励。

九、安全保障1. 学校将指派教师和志愿者作为活动指导和安全监督。

2. 确保活动场地的安全,避免发生意外伤害。

十、后续跟进活动结束后,学校将组织学生撰写活动感想,并将优秀作品在校园内展示,以鼓励更多的学生参与到未来的活动中。

通过这次假日小队活动,我们希望学生能够在轻松愉快的氛围中学习知识,体验团队合作的乐趣,同时培养他们的社会责任感。

假日学校活动方案

假日学校活动方案

假日学校活动方案清晨的阳光透过窗帘,温柔地唤醒了我。

这个假日学校活动方案已经在我的脑海里构思了无数遍,现在,是时候把它写出来了。

一、活动背景夏日炎炎,孩子们迎来了期盼已久的暑假。

为了让孩子们度过一个充实、快乐、有意义的假期,我们决定举办一场假日学校活动。

这场活动旨在培养孩子们的兴趣爱好,提升他们的综合素质,同时增进他们之间的友谊。

二、活动主题“快乐暑假,成长无限”三、活动时间2022年7月15日至8月15日四、活动地点市区内一所设施齐全的中小学校五、活动对象全市范围内6-12岁的学生六、活动内容1.开幕式活动开始的第一天,我们将举行一个盛大的开幕式。

在开幕式上,我们将邀请市领导、学校领导、家长代表以及孩子们共同参加。

通过致辞、表演等形式,为活动拉开序幕。

2.课程设置(1)文化课程我们将邀请知名教师为孩子们讲解中国古代文学、历史、地理等课程,培养他们的文化素养。

(2)艺术课程我们将开设绘画、手工、舞蹈、音乐等课程,让孩子们在艺术的熏陶中找到自己的兴趣所在。

(3)科技课程我们将组织孩子们参观科技馆、博物馆,开展科普活动,激发他们对科学的热爱。

(4)体育课程我们将设置篮球、足球、乒乓球、游泳等体育项目,让孩子们在运动中锻炼身体,增强体质。

3.亲子活动为了让家长参与进来,我们将组织一系列亲子活动,如亲子运动会、亲子绘画、亲子手工等,增进家长与孩子之间的感情。

4.社会实践活动我们将组织孩子们参加志愿者活动、环保活动等,培养他们的社会责任感。

5.闭营仪式七、活动安排1.第一周:开幕式、文化课程、艺术课程2.第二周:科技课程、体育课程、亲子活动3.第三周:社会实践活动、文化课程、艺术课程4.第四周:闭营仪式、成果展示八、活动保障1.人员保障:我们将邀请专业教师、志愿者、家长代表等参与活动组织与实施。

2.安全保障:我们将制定详细的安全预案,确保活动期间孩子们的安全。

3.物资保障:我们将提前准备好活动所需的物资,确保活动的顺利进行。

小区假期活动安排通知

小区假期活动安排通知

小区假期活动安排通知亲爱的小区居民们:大家好!随着假期的临近,为了丰富大家的假期生活,增进邻里之间的交流与互动,营造一个欢乐、温馨、和谐的小区氛围,我们小区物业管理处为大家精心策划了一系列丰富多彩的假期活动。

现将活动安排通知如下:一、亲子趣味运动会1、活动时间:假期第一天上午 9:00 11:002、活动地点:小区中心广场3、活动内容:亲子接力赛:家长和孩子组队,完成接力赛跑任务。

亲子拔河比赛:家庭之间组队进行拔河比赛,考验团队协作能力。

亲子跳绳比赛:家长和孩子共同跳绳,计算规定时间内的跳绳次数。

4、报名方式:请于假期前三天内在物业管理处登记报名,或者通过小区微信公众号在线报名。

二、小区文艺汇演1、活动时间:假期第二天晚上 7:00 9:002、活动地点:小区花园舞台3、活动内容:歌曲演唱:邀请小区内的歌唱爱好者为大家带来动听的歌曲。

舞蹈表演:小区舞蹈队将带来精彩的舞蹈节目。

乐器演奏:有乐器专长的居民将为大家献上美妙的音乐。

小品、相声:幽默风趣的表演,让您开怀大笑。

4、报名方式:如果您有才艺想要展示,请在假期前五天内联系物业管理处报名,或者在小区公告栏的报名表格上填写相关信息。

三、环保公益活动1、活动时间:假期第三天上午 8:00 10:002、活动地点:小区及周边街道3、活动内容:垃圾分类宣传:向居民宣传垃圾分类的知识和重要性。

清洁小区环境:组织志愿者一起打扫小区卫生,清理卫生死角。

种植花草树木:在小区内的空地种植花草树木,美化小区环境。

4、报名方式:有意参加环保公益活动的居民,可在假期前两天到物业管理处报名,也可以通过小区微信群报名。

四、美食分享会1、活动时间:假期第四天下午 3:00 5:002、活动地点:小区会所3、活动内容:居民自带自制美食,与大家分享。

现场评选“最佳美食”,并颁发奖品。

4、报名方式:请在假期前四天内到物业管理处报名,或者发送短信至_____报名。

五、电影放映活动1、活动时间:假期第五天晚上 7:00 9:002、活动地点:小区篮球场3、活动内容:放映经典电影,为居民提供一个放松休闲的场所。

社区假日学校规章制度

社区假日学校规章制度

社区假日学校规章制度第一章总则第一条为了规范社区假日学校的管理,切实保障学生的安全和权益,制定本规章制度。

第二条社区假日学校是指为了满足社区学生在周末和节假日进行课外学习和活动的需要而设立的教育机构。

第三条社区假日学校的宗旨是加强学生的综合素质教育,促进学生全面发展,培养学生的自主学习能力和社会实践能力。

第四条社区假日学校遵循教育教学工作的基本原则,遵守国家有关法律法规和教育政策,保证教学质量,保障学生的合法权益。

第五条本规章制度适用于社区假日学校全体学生、教师及工作人员,具有规范性和约束性。

第二章学生管理第六条学生应当遵守社区假日学校的各项规章制度,听从教师和工作人员的安排和指导,并保持学习和生活的秩序。

第七条学生应当按时到校,并准时参加各项教育活动。

若因特殊原因不能按时到校或参加活动,应提前向教师请假。

第八条学生要有礼貌,尊重教师和工作人员,与同学相互友爱、互帮互助,共同营造和谐的学习环境。

第九条学生应当按时完成作业,积极参加课外活动,努力提高学习成绩,发展个人特长,培养团队合作意识。

第十条学生应当爱护公共财物,不得擅自毁坏学校设施和设备,不得在校园内乱涂乱写,保持环境整洁美丽。

第十一条学生应当自觉遵守社区假日学校的消防安全规定,不得私自操作电器和明火,保持消防通道畅通。

第三章教师管理第十二条教师应当严格遵守教育教学工作的相关规定,认真备课授课,热爱学生,关心学生,启发学生,激励学生。

第十三条教师应当尊重学生的人格尊严,倾听学生的意见和建议,积极引导学生,帮助学生解决问题,促进学生成长。

第十四条教师应当加强对学生的学科教学和心理指导,在教育教学过程中,注重培养学生的学习兴趣和学习方法。

第十五条教师应当积极参与社区假日学校的教学研究和教研活动,提高教学水平,增强教学质量,促进学校发展。

第十六条教师应当严格遵守职业道德和学校纪律,不得教师学生违法或违纪行为,严禁打骂学生,保证教育教学秩序。

第四章工作人员管理第十七条工作人员应当尽职尽责,认真履行职责,严守纪律,维护学校的正常秩序和运转。

社区假日学校:孩子们快乐的家

社区假日学校:孩子们快乐的家

社区假日学校:孩子们快乐的家
王金海
【期刊名称】《下一代》
【年(卷),期】2009(000)001
【摘要】辽阳石化公司所在地——辽阳市宏伟区,有5所小学,绝大多数孩子的父母都是辽阳石化生产一线员工。

小学生放假后,出现无人监管的现象,家长上班后心里惦记孩子的安危。

为了解决家长的后顾之忧,丰富小学生的寒暑假生活,辽阳市宏伟区光华街道湖西社区关工委2006年率先成立了社区假日学校。

每逢寒暑假、双休日及国家的法定假日,都有许多孩子来到社区假日学校,参加各项活动。

【总页数】2页(P22-23)
【作者】王金海
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.沧浪区培智学校:让孩子们享受快乐的生活化教育
2.社会协同视野下务工子女教育培训策略——基于杭州"快乐假日学校"培训的案例分析
3.社区“小课堂”,孩子们快乐“充电”
4.办一所让孩子们快乐的学校——静宁县细巷中心小学办学纪实
5.依托社区教育资源办好社区假日学校
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大港社区假日学校活动系列
一、小候鸟飞回来了,暑期放心班开班
7月8日早上,大港社区服务大厅中拥满了孩子和家长,家长们忙着为孩子入班登记。

“我是福耀公司报名的学生家长,我来报到”,一位中年男子搂着孩子咨询着,社工立即拿过登记册,让其在上面签到,并将一份入学通知递给他。

签到册上写满了50位小朋友的名字,从今天开始,他们将在大港社区服务中心度过暑期。

报名录取先看父母的服务意识。

由于教育资源有限,本次暑期放心班要对学生家长进行“考察”,要求报名者必须参加过社会公益服务。

本次报名的50名学生的父母来自信泰、福耀、怡明金属、卓新电子等十多家企业,他们多次参加了社区公益服务。

半军事化管理模式受欢迎。

由于去年的半军事化管理深受好评,本次放心班将沿用此模式,聘请边防站战士对他们进行军训。

从早上出操、列队打饭、午休、内务整理(制定课桌、教室的卫生环境标准化)等环节,按照小军人的标准进行培养训练,在这两个月中,集中培养孩子独立、守秩序、爱卫生的好习惯,
企业推荐职工家属加入教学队伍,放心班课程内容丰富。

为保证孩子们在放心班中学到多种知识文化,大港社区还聘请了来自浙江师范初阳学院、企业职工亲属和宁波纺织学院6名大学生志愿者。

本次放心班开设了语文、数学等多科目作业辅导外还开设了英语唱游、优秀电影欣赏、折纸艺术等兴趣课,丰富了课程内容。

这是大港社区自2008年来第6期暑期放心班,社区将继承以往几期的
优秀传统,推陈出新、尽心尽责,把职工的孩子照顾好,免除他们的后顾之忧。

二、小小科学家
把鸡蛋放入清水中会发生什么?分别加入盐和醋又会发生什么?7月11日,浙江师范大学初阳学院的志愿者利用简单常见的材料给放心班的孩子们上了一堂有趣的实验课。

孩子们踊跃举手想上讲台做一个小小的科学家,仅是将盐加入杯子中都变成一件新奇的事。

随着实验的顺利进行,看着盐水中的鸡蛋浮上水面以及醋水中的鸡蛋冒着小气泡上浮,孩子们睁大了眼睛等待,生怕错过这奇妙的一刻。

做完了实验,志愿者们没有忘记给孩子们讲解实验的原理,看着孩子们求知好奇的眼神,也觉得格外满足。

神奇的鸡蛋试验后,便是一个静电小实验。

孩子们纷纷拿出自己的尺子在头发上摩擦,相互之间比赛谁能最快把小纸片吸起来。

时间很快就结束了,下课了孩子们还津津有味地讨论刚刚做的小实验。

教会孩子们发现生活中的科学,进而让他们更加热爱科学,更加热爱生活,对他们自身,对我们的未来具有着不言而喻的意义。

生活中不是缺少科学,而是缺少发现科学
的眼睛。

三、跟大师学剪纸
7月11日下午两点,民间“剪纸大师”张其培老师走进了大港社区暑假放心班的教室。

张老师首先展示了精美的十二生肖剪纸作品,引起了孩子们深深的赞叹,“真漂亮!”“好想要哦!”,吊足了孩子们的胃口,剪纸课便正式开始了。

在志愿者的帮助下,孩子们纷纷拿起手中的剪刀和纸,跟着老师的步骤小心翼翼地剪了起来。

一把把小剪刀仿佛变成了一支支画笔,描绘着孩子们眼中美妙的世界。

“红双喜”、“中国结”,又何尝不蕴含着家庭团聚、生活美满的美好愿望呢?
孩子们开心地向同伴展示自己的作品,遇到困难之处便积极地请教老师。

伴随着孩子们天真的笑颜,一张张纸花在小小的手中绽放出中国传统文化的无穷魅力
四、离宁波更近一点
7月12日下午,来自浙师大初阳学院“我心甬恒”北仑支教队的同学给大港社区暑假放心班的孩子上了一堂别有风味的课。

主讲人缈丹是宁波本地人,她为孩子们介绍了宁波的特色小吃、著名景点、宁波老话等等。

一张张照片惹得孩子们垂涎三尺,美丽的风景也让他们心驰神往。

这些可爱的小朋友就像鹦鹉学舌一样念着宁波老话,使得整个课堂充满欢声笑语。

班里的孩子五分之一以上不是宁波本地人,他们是从全国各地飞来的小候鸟。

如何让这些孩子适应这里的生活融入这里的生活,活得自信而有尊严,是我们必须面对的话题。

这一堂课起的作用或许很小,但至少让这些孩子更加了解宁波,进而爱上这一座城市,成为他们第二个故乡。

下课后,缪丹终于舒了一口气。

昨晚制作PPT课件的她忘记保存,只能硬着头皮加班加点。

“我们能做的不多,只希望孩子们能离宁波更近一点。

”“我心甬恒”支教队的同学们如是说。

五、我是小夫子
7月12日下午,大港社区暑假放心班的孩子们开设了一门特色课程:我是小夫子。

上课的老师可不是支教的志愿者们,会折纸、会讲故事的小朋友才是课堂闪亮的主角。

权勇超小朋友积极地走上讲台教别的孩子们折青蛙,俨然一个小夫子的形象。

台下的小朋友一遇到不解便围到他身边问东问西,权勇超耐心地一遍又一遍示范着每一个步骤。

不一会儿,整个教室就多了好多可爱的小青蛙大青蛙。

此外,刘思宇小朋友和大家分享了蒋介石的小故事,张郁桐小朋友讲了马丁;路德金的生活经历。

课堂时间很短,但收获很多。

通过自己当小老师的体验,孩子们学会了怎样更好地表达自己的想法,怎样让别人理解自己的叙述以及明白当老师的不易。

这样一堂课也为孩子们提供了角色转换的机会,在不一样的经历中贴近生活的本质。

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