人际交往的七种心理障碍.doc
大学生的人际交往障碍
大学生的人际交往障碍关于大学生的人际交往障碍1、孤独心理2、自卑心理自卑，即因自我认识发生偏差，过低地估计自己，轻视或看不起自己，是人际交往中的羁绊。
过于自卑的人，别人同他打交道时也常常感到压抑和沉闷，他也害怕同别人打交道，久而久之，人际关系显的很不协调。
3、多疑心理其特点是不信任别人，与人打交道总好斤斤计较，不顾别人利益, 很少能体贴别人。
多疑的人总以为别人在议论自己，看不起自己，抱“以邻为壑”的态度。
多疑的人往往无中生有，搬弄是非，总把别人的善意当做恶意。
结果不仅会产生人际关系的裂痕，而且还会造成严重的人际冲突和人际伤害。
多疑是一种没有出路的心理选择，是一种由主观臆断所产生的不信任他人的情绪情感。
多疑心理的产生是有其历史根源的，几乎每个中国人都具有不同程度的多疑心理，这与我们传统文化的熏陶有关。
如广为人知的“人心隔肚皮”、“害人之心不可有，防人之心不可无”等，这几乎成了中国人性格中的共性。
当然这也有其积极的一而，与人打交道时多点心眼，防备被骗等。
但在人际交往中更多地起着消极的作用，如多种无谓的争执、吵闹等，往往都是多疑在起作用。
所以，多疑是人际内耗的祸根，是心理的毒瘤，它往往使“自我”变得阴毒可怕，无法沟通。
4、自负心理其特点是自高自大，争强好胜，固执已见，不信任他人，甚至瞧不起老师。
这类学生往往目中无人，总是过高地评价自己。
其同龄伙伴也讨厌同这种类型的同学交往，最后也会成为“孤家寡人”。
自负的人往往是以自我存在为前提的处事心态，凡是与我相吻合的便是真理。
这种人偏而强调“自我需求的合理性”，极端自私自利和自以为是。
如有些同学在午休或晚上，不顾别人是休息或学习, 便旁若无人地在寝室里为所欲为。
这种人还常常喜怒无常，让别人都围着他转，一不如意就火冒三丈，在同学中显得十分霸道，以此来满足自己的不良心态。
这是一种令人憎恶的“自我”表现。
这类学生产生的交往障碍主要是由于过分自满，自我评价过高造成的。
5、嫉妒心理其特点是在与人交往时，发现自己在某些方面不如他人，如天生的身材、容貌、聪明才智、荣誉、地位、成就、财产、威望等各方而的差距，就会产生抱怨、憎恨、甚至愤怒等复杂的心态。
职场人际交往中的心理障碍有哪些
职场人际交往中的心理障碍有哪些在职场中，良好的人际交往能力对于个人的职业发展和工作满意度至关重要。
然而，许多人在这方面会遇到各种各样的心理障碍，这些障碍可能会影响他们与同事、上司和客户之间的关系，进而对工作产生不利影响。
以下是一些常见的职场人际交往中的心理障碍。
一、自卑心理自卑是一种对自己缺乏信心、轻视自己的心理状态。
在职场中，具有自卑心理的人往往会觉得自己在能力、外貌、学历等方面不如他人，从而在与人交往时表现得畏首畏尾、不敢表达自己的想法和观点。
他们可能害怕被拒绝、被批评，因此不愿意主动与他人交流合作，错失了很多展示自己和提升能力的机会。
造成自卑心理的原因可能是过去的失败经历、负面的自我评价、过高的他人期望等。
例如，在一次重要的项目汇报中表现不佳，受到了领导的严厉批评，从此便对自己的能力产生怀疑，认为自己做什么都不行。
又或者，从小生活在一个对自己要求过高的家庭环境中，总是觉得自己达不到父母的期望，从而形成了自卑的性格。
要克服自卑心理，首先要正确认识自己，客观地分析自己的优点和不足，接受自己的不完美。
同时，要设定合理的目标，通过逐步实现小目标来增强自信心。
此外，还可以多参加一些能够提升自己能力的培训和学习活动，提高自己的专业水平，从而在工作中更有底气。
二、自负心理与自卑相反，自负是一种过度自信、高估自己的心理状态。
在职场中，自负的人往往表现出傲慢、固执、不愿意听取他人意见的特点。
他们认为自己的想法和做法都是正确的，对他人的建议和批评不屑一顾，这种态度很容易引起他人的反感和不满，导致人际关系紧张。
自负心理的形成可能与个人的成长环境、取得的成就等有关。
比如，一个人在过去的工作中一直表现出色，得到了很多的赞扬和奖励，久而久之便产生了骄傲自满的情绪，认为自己无所不能。
又或者，从小生活在一个被过度宠爱的家庭中，养成了以自我为中心的性格。
要克服自负心理，需要保持谦虚的态度，学会倾听他人的意见和建议。
要认识到每个人都有自己的优点和不足，没有人是完美的。
人际交往中的心理障碍有哪些
人际交往中的心理障碍有哪些在我们的日常生活中，人际交往是不可或缺的一部分。
良好的人际关系可以让我们的生活更加丰富多彩，工作更加顺利，心情更加愉悦。
然而，在人际交往中，我们常常会遇到各种各样的心理障碍，这些障碍会影响我们与他人的沟通和交流，甚至会导致人际关系的紧张和破裂。
那么，人际交往中的心理障碍究竟有哪些呢？首先，自卑心理是一种常见的人际交往障碍。
具有自卑心理的人往往对自己缺乏信心，认为自己不如别人，在与人交往时会感到紧张、不安，甚至害怕被拒绝或嘲笑。
他们可能会过分关注自己的缺点和不足，而忽视了自己的优点和长处。
比如，一个在外表上不太出众的人，可能会因为觉得自己长得不够好看而不敢主动与他人交往，在社交场合中总是躲在角落里，不敢表达自己的想法和感受。
这种自卑心理会让他们错失很多结交朋友、拓展人脉的机会。
其次，自负心理也是人际交往中的一大障碍。
与自卑心理相反，自负的人往往过高地估计自己的能力和价值，看不起别人，认为自己比别人强。
他们在与人交往时常常表现出傲慢、自大的态度，不愿意倾听他人的意见和建议，只关注自己的利益和需求。
这样的人很难赢得他人的尊重和信任，因为他们不懂得尊重别人，也不懂得合作和分享。
例如，在一个团队合作的项目中，如果有一个人总是自以为是，不考虑团队成员的想法和感受，那么这个团队的合作很可能会出现问题，最终导致项目的失败。
此外，嫉妒心理也会影响人际交往。
嫉妒是指当看到别人在某些方面比自己优秀或拥有更多的东西时，产生的一种不满和怨恨的情绪。
具有嫉妒心理的人往往会对他人的成功和幸福感到不满，甚至会采取一些不正当的手段来破坏他人的好事。
比如，在工作中，如果同事得到了晋升或奖励，而自己没有，有些人就会心生嫉妒，在背后说同事的坏话，或者故意给同事制造麻烦。
这种嫉妒心理不仅会伤害他人，也会让自己陷入痛苦和焦虑之中。
还有，猜疑心理也是人际交往中的一个重要障碍。
猜疑的人往往对他人缺乏信任，总是怀疑别人的动机和意图。
人际交往中的心理障碍
人际交往中的心理障碍人际交往是人们生活中不可避免的部分，但有时我们可能会面临一些心理障碍，从而影响到我们的交往能力和人际关系。
本文将探讨人际交往中的心理障碍及其应对方法。
一、社交焦虑社交焦虑是一种常见的心理障碍，它使得人们在社交场合中感到紧张、不安和害怕。
这种焦虑可能源于担心他人的评价、对自己外貌和能力的负面看法，以及与他人交往时可能出现的尴尬场面。
应对方法：1. 接受自己：要明白每个人都有缺点和不足，不必完美无瑕才能被他人接受和欣赏。
2. 积极思考：改变自己的思维方式，将注意力集中在与他人的互动和交流上，而非过度关注自身表现。
3. 小步前进：从小事做起，逐渐参与一些人际交往的活动，如加入兴趣小组或参加社交聚会，逐渐扩展自己的社交圈子。
4. 寻求支持：与朋友、家人或专业人士交流，寻求帮助和支持。
二、依赖型人格障碍依赖型人格障碍是一种表现为对他人过度依赖和无法自主决策的心理障碍。
这种人常常会对自己的能力和判断产生怀疑，需要他人的支持和指导才能做出决策。
应对方法：1. 自我肯定：培养自信心，相信自己的能力和判断，不要过度依赖他人的意见。
2. 学会决策：逐渐尝试自主做出一些小的决策，从而增加自己的独立性和自主性。
3. 寻求平衡：在人际关系中找到依赖和独立之间的平衡，学会在合适的时候请求他人的帮助，同时也要尝试独立解决问题。
4. 加强自我意识：了解自己的需求和目标，并积极寻求实现它们的方法。
三、恐惧感在人际交往中，一些人可能会因为惧怕受到伤害、被拒绝或被忽视而感到害怕。
应对方法：1. 分析恐惧的原因：了解恐惧的根源，找出导致恐惧感的具体原因，从而有针对性地解决问题。
2. 逐渐面对恐惧：逐步挑战自己面对恐惧的情境，通过反复练习逐渐减轻恐惧感。
3. 寻求支持：寻求朋友、家人或专业人士的支持和鼓励，让他们成为自己的支持系统，并在需要时给予帮助和建议。
4. 学会放松：通过学习放松技巧，如深呼吸、冥想和放松肌肉，来减轻焦虑和恐惧。
大学生人际交往中的心理障碍及疏导对策
摘要:一个人在正常情况下，70%的时间用来进行人际交往，人类一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。
处于青年期的大学生，思维活跃，人际交往的需要更为强烈，他们通过人际交往去认识社会、认识世界，获得友谊，获得爱情，满足自己物质和精神上的各种需求。
大学生在这个社会化过程中，会受到各种内因和外因的影响，他们越来越功利化，使得人生观、价值观发生歧变，从而导致了各种不良心理。
关键词:人际交往心理障碍功利化心理失衡1大学生不良心理常见类型及原因1.1自卑心理这种心理是个体自我认知与自我评价偏低的一种表现，是一种自我否认，对自己没有信心，也对自己不认同的心理表现。
自卑表现之一是敏感多疑，过分看重别人对待自己的看法和想法，对不经意的批评或夸奖会胡乱猜测，导致内心强烈的情感冲突。
长期得不到自我价值的体验，内心失衡，又走不出这种阴影，缺少应对能力，因此遇到事情会采取极端的行为来处理，比如打架、自残等来表达自己的情绪。
这种心理的形成除了自我认知的因素外，还受家庭经济、成长经历、社会文化等因素的影响。
这类型人在和别人比较的过程中，容易反省自己的短处，忽略自己的长处，从而加重自卑感，进入恶性循环。
1.2异性交往中的困惑在大学，除了正常的恋爱关系，有一部分同学不能正确进行男女生之间的沟通，怕遭非议，而不愿与异性交流交往。
这部分学生因为好奇希望与异性交往，但是走不出这种不健康的心理，而感到痛苦。
造成这种障碍的原因，除了男女生在智力、情感、个性方面的不同，陈旧的教育观念也是影响因素之一。
大部分学生的家长和老师都害怕他们早恋影响学习，盲目地反对男女同学的交往。
这种好奇和外界环境的阻碍的矛盾性，造成了部分学生对性别的敏感性。
1.3社交恐惧心理社交恐惧心理是人在社交活动中渴望与人交往，但由于交往能力有限、方法不对，或者自己的个性缺陷等原因，致使效果不尽如人意，从而产生的一种恐惧的情感反应，比如见到生人时脸红、说话紧张。
因此经常感到苦恼，害怕与人接触，自己封闭自己，常常陷入焦虑、痛苦之中，严重影响正常生活。
人际交往常见的心理障碍有哪些
人际交往常见的心理障碍有哪些*导读：人际交往常见的心理障碍有哪些？在我们的社会中，人与人之间的交往是必不可少的。
那么今天为您介绍人际交往常见的心理障碍有哪些。
大家看看吧。
*一、人际交往常见的心理障碍有哪些有些人在于他人交往时经常是手足无措，紧张冒汗，满脸通红，口干舌燥，心跳加快，恨不得尽快逃开人群。
人际交往常见的心理障碍有哪些?*1、猜忌心理有这种心理的人喜欢用不信任的眼光打量别人和看待外界事物。
比如，看到其他同志私下议论，就以为在讲自己的坏话;奖金被扣除几元，就认定是某某人从中作梗猜忌成癖的人，捕风捉影，节外生枝，结果只能自寻烦恼，制造隔阂。
*2、怯懦心理涉世未深、阅历较浅、性格内向、不善辞令的人，容易产生这种心理。
他们在话锋闪烁的论辩中，由于怯懦，不敢发表深思熟虑后的真知灼见;在学习工作和生活中，由于怯懦，酝酿已久的大胆计划设想不能实怯懦心理，是束缚人们思想行为的一根绳索，应决断而弃之。
*3、排他心理人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要不断地更新创造，否则就会失去活力，甚至产生副效应。
排他心理恰好忽视了这一点，表现为抱残守缺，不去延伸认识的触角、拓宽思维领域，只能促使人在自我封闭的狭小空间里兜圈子。
*4、逆反心理求异思维并不等于标新立异与专唱反调。
有些人认识不到这一点，于是就产生这种现象：你说某种错误观点站不住脚，他就偏要挖空心思为其辩护;你指东，他偏要向西。
这种逆反心理容易模糊是非曲直的严格界限，其消极作用显而易见。
*5、冷漠心理有人认为，言词尖刻、态度孤傲、表情冷峻，就是有个性，于是崇尚冷漠成为一种时髦。
其实，这是一种病态，它会使年轻人孤芳自赏、活泼浪漫的天性萎缩，从而步入寡合的死胡同。
因而，也是一种应该坚决克服的心理现象。
克服人际交往中的心理障碍人际交往是人们社会生活的重要内容之一，自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调，都离不开人际交往。
每一个人都希望善于交往，都希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系..而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。
交往障碍的名词解释
交往障碍的名词解释交往是人类生活中不可或缺的一部分，它涉及到个体之间的互动、沟通和关系建立。
然而，有些人在与他人进行交往时会遇到各种各样的困难，这就是交往障碍。
交往障碍是指一种影响个体正常社交和交流能力的心理障碍，通常表现为对他人的恐惧、内向、退缩、尴尬或不适应等。
本文将对交往障碍进行更深入的解释和分析。
首先，交往障碍可以分为几个不同的类型。
社交焦虑症是最常见的一种交往障碍，患者在社交场合中感到极度的不安和紧张，害怕被他人评判或否定。
这导致他们避免社交活动，与他人建立关系变得困难。
羞怯是另一种常见的交往障碍，患者害怕在他人面前表现出糗态或尴尬，因此倾向于回避社交互动的机会。
还有一些人患有交往退缩障碍，他们对交往感到不舒服，不善于表达情感或建立亲密关系。
交往障碍的成因多种多样，从遗传因素、环境压力到人格特质等都可能发挥作用。
其中，社交焦虑症的形成可能与家庭环境、教育方式有关。
有些人在成长的过程中，经历了冷漠、批评或过度保护的家庭环境，缺乏安全感和自信心。
这些经历可能导致他们在与他人交往时产生恐惧和紧张情绪。
另外，社交焦虑症也可能与遗传因素有关，某些人可能天生更容易对社交场合感到不安。
对于交往障碍的治疗，认知行为疗法被广泛应用。
这种心理疗法旨在帮助患者识别和改变他们的不健康思维和行为模式。
通过接受认知行为疗法，患者可以学会更积极、更自信地应对社交情境，减少对他人评价的恐惧和紧张。
另外，药物治疗也可以在某些情况下被使用，特别是对于严重干扰患者日常生活的症状。
除了专业治疗，患者自己也可以采取一些方法来应对交往障碍。
首先，意识到自己的情绪和思想对交往产生的影响很重要。
通过自我观察，患者可以了解自己对交往的恐惧是如何产生的，从而有针对性地进行调整。
此外，扩大社交圈子也是一个很有效的方法。
患者可以参加一些兴趣小组或活动，与其他人建立联系，并逐渐培养自己的社交技巧。
在处理交往障碍时，我们也需要关注周围人对患者的态度和支持。
人际交往中不良心理及调适的方法
人际交往中不良心理及调适的方法一、常见心理障碍1. 自我怀疑：对自己缺乏信心，对于自己的能力和价值产生质疑。
2. 过度敏感：对他人的态度和评价过于在意，容易受到他人的影响。
3. 焦虑情绪：在与人交往中感到紧张和不安，难以放松。
4. 抑郁情绪：长时间处于低落情绪中，缺乏快乐和活力。
二、人际沟通问题1. 表达不清：难以有效地表达自己的观点和需求，导致沟通障碍。
2. 倾听不足：不善于倾听他人的观点和需求，无法建立良好的互动关系。
3. 语气生硬：在沟通中语气不友好或带有攻击性，导致对方产生反感。
4. 无视对方感受：只顾自己的感受而忽视对方的情绪，导致对方产生不快。
三、情绪管理不当1. 易怒：无法控制自己的情绪，经常发脾气或与他人争吵。
2. 情绪波动大：情绪不稳定，经常大起大落，影响人际关系。
3. 不善于调节情绪：不懂得如何有效地调节自己的情绪，难以适应不同情境。
四、竞争压力影响1. 攀比心理：过分追求与他人比较，产生不必要的压力和焦虑。
2. 嫉妒心理：对他人的成功或成就产生不满和敌意，影响人际关系。
3. 急躁心理：急于求成，缺乏耐心和毅力，容易放弃。
五、个人界限模糊1. 过度迁就他人：为了取悦他人而放弃自己的需求和意愿。
2. 不懂得拒绝：难以拒绝他人的请求或要求，导致自己承受过多的压力。
3. 自我牺牲：为了维系关系而做出过度的牺牲和让步。
六、社交恐惧症1. 对社交场合感到紧张和害怕。
2. 担心自己在社交场合表现不好而被他人评价或排斥。
3. 回避社交场合或寻找借口不去参加。
4. 在社交场合中表现出僵硬、不自然、沉默等症状。
七、自我认知偏差1. 自卑心理：对自己的能力和价值产生不正确的低估，缺乏自信。
2. 自大心理：对自己的能力和价值产生不正确的高估，自以为是。
3. 自我中心：过分关注自己的需求和利益，忽视他人的感受和需求。
4. 自我否定：对自己的想法和观点缺乏信心，轻易放弃自己的立场。
八、人际关系失衡1. 对他人期望过高：对他人的行为和表现有过高的期望，导致失望和不满。
沟通中的障碍有哪些_怎样克服
沟通中的障碍有哪些_怎样克服随着社会发展，生活节奏越来越快，我们好像也越来越忙了，越来越不懂得如何去沟通了，人人似乎都得了严重的“沟通障碍症”。
下面店铺整理了沟通障碍的相关知识以及要怎么克服沟通障碍，供你阅读参考。
沟通的七大障碍NO.1感受不同不同年龄、国籍、文化、教育、职业、性别、地位、个性的人，对于同样的情境会有不同的感受，这往往是许多沟通障碍的根源。
比如你爱吃甜粽子他却爱吃咸粽子……“天呐，这完全无法理解”NO.2缺乏兴趣沟通过程中最大的一个障碍，就是对方对你不感兴趣，或者对你说的话不感兴趣。
因为一些人所关心的事情，另一些人并不一定关心，为了能更好沟通，这时就需要调整话题。
比如：A：“天呐富坚老贼又休刊了!”B：“这次C罗表现不太出色哦，但我觉得意大利还是让人期待的。
”这要怎么聊下去……NO.3表达困难表达困难俗称“语死早”，就是找不到合适的语言词汇来传达自己的意思，这样的人通常说话没什么恶意，甚至是好意，但是表达出来意思就不太对了……比如在表白时：A：“你愿意死后住进我家的祖坟吗?”B：“……你这是在咒我?”NO.4缺乏知识高尔基说书籍是人类进步的阶梯，培根说知识就是力量，知识能够拓宽眼界，改变人的思维方式，能够让人更有思想，语言更有深度。
如果让一个博士后和一个高中没毕业的人聊天，场面可能就会有点惨不忍睹。
比如：A：“你是传媒大学毕业的?”B：“是啊。
”A：“学的都是传销方法吧，改天教教我?”NO.5工具选择随着我们越来越忙碌，平日里与朋友、家人在一起的时间会越来越少，这时如果没有一个适当的沟通工具，那么以后的相处可能就会愈发困难了。
比如：A：“我上个月给你写了一封信你看到了吗?”B：“我觉得那封信可能寄丢了，你写了什么吗?”A：“我忘了……”NO.6刻板印象俗话说经验是把双刃剑，有经验的人是好的，但那些经验也容易让人形成对某件事或某个人的刻板印象，与别人沟通起来就容易妄下结论不欢而散。
如何克服人际交往心理障碍
如何克服人际交往心理障碍作者：王华转贴自：本站原创点击数：8我最近在看有关克服人际交往的心理障碍和心理保健的书籍，了解了好多相关知识，针对我校有关社会适应性的专题，特对我的学习内容作一下归纳总结，与大家共勉。
一，人际交往的心理障碍人际交往的心理障碍一般有以下几种：1．自负只关心个人的需要，强调自己的感受，在人际交往中表现为目中无人。
与同伴相聚，不高兴时会不分场合地乱发脾气，高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快，全然不考虑别人的情绪和别人的态度。
另外，在对自己与别人的关系上，过高地估计了彼此的亲密度，讲一些不该讲的话。
这种过于亲昵的行为，反而会使人出于心理防范而与之疏远。
2．忌妒忌妒者总是用望远镜观察一切，在望远镜中，小物体变大，矮个子变成巨人，疑点变成事实。
忌妒是对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视、甚至带有某种破坏性的危险情感，是通过把自己与他人进行对比，而产生的一种消极心态。
当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位或成绩，便产生一种忌恨心理；当对方面临或陷入灾难时，就隔岸观火，幸灾乐祸；甚至借助造谣、中伤、刁难、穿小鞋等手段贬低他人，安慰自己。
正如黑格尔所说：“有忌妒心的人自己不能完成伟大事业，便尽量去低估他人的伟大，贬低他人的伟大性使之与他本人相齐。
3．多疑这是人际交往中的一种不好的心理品质，可以说是友谊之树的蚀虫。
这种心情是迷陷人的，又是乱人心智的。
它能使你陷入迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。
具有多疑心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。
带着以邻为壑的心理，必然把无中生有的事实强加于人，甚至把别人的善意曲解为恶意。
这是一种狭隘的、片面的、缺乏根据的一种盲目想象。
4．自卑美国心理学家的研究表明，儿童时期如果各项活动取得成绩而得到老师、家长及同伴的认可、支持和赞许，便会增强他们的自信心、求知欲，内心获得一种快乐和满足，就会养成一种勤奋好学的良好习惯。
大学生人际交往中的障碍
大学生人际交往中的障碍1.大学生不敢交往。
在大学生人际交往的活动中，都存在不同程度的恐惧心理，只是每个人的反应程度不同。
有部分大学生在这方面反应强烈，由于害羞、自卑等心理作用，在与他人交往是显得特别紧张，心跳加快、面红耳赤，两眼不敢正视对方;在与他人交谈时显得语无伦次，词不达意，尤其在人多的场合或在集体活动中更感到恐惧，不敢和他人说话，不敢表现自己，严重的可导致社交恐惧症。
2.不愿抛头露面、不愿与人交往。
有的大学生在经历了高考后，发现自己不如在高中时那么出类拔萃了，形成因嫉妒与自卑心理造成的人际交往心理障碍。
认为自己不如别人，怕别人瞧不起自己，缺少人际交往间必要的信任与理解，人际交往平淡，缺乏与同学基本的合作精神，甚至视同学生为敌手;有的同学集体意识淡薄，以自我为中心，对周围的人与事漠不关心;有的同学遇事总是回避、退让，整日郁郁寡欢，缺乏交往的愿望和兴趣，他们自我封闭、孤芳自赏，但又热别敏感，心理承受能力差，独往独来，不愿抛头露面、不愿与其他同学交往。
3.不善于交往。
有些大学生不善于了解和掌握交往的知识与技巧，在交谈的过程中显得过于生硬，书生气太足，心存感激也不会讲出[3]。
有的是认知的偏见产生理解障碍，不注意交往中的“第一印象”，不注意沟通方式，在劝说他人、批评他人、拒绝他人时不讲究艺术。
有些大学生在交往中不注意交往的原则，开玩笑不注意场合，不懂得给别人留面子，或出言粗鲁伤害了对方的自尊心，或不懂得尊重对方的风俗习惯等，这些表现都有损于自身形象的塑造，影响了同学之间进一步的交往。
4.大学生不懂交往、缺乏技巧。
同学们进入高校以后，新生有强烈的人际交往的欲望，但又常常感到人际交往很困难，原因是许多大学生对人际交往的追求往往带有较浓的理想色差，有的大学生不懂得交往在于平时的交往积累，总希望别人主动关心自己，主动与自己交往，而自己总是处于被动地位。
在交往中有些大学生表现出羞涩、胆怯、自卑、孤独、嫉妒、恐惧等等，或缺乏人际交往的基本技能，渴望交往但交往方法欠佳，交往能力有限，个性缺陷或交往心理障碍等等原因，在交往过程中既不了解自己，也不了解别人，导致交往失败。
大学生人际交往的心理障碍
大学生人际交往的心理障碍大学生人际交往的心理障碍才是导致人际关系不好的关键原因。
下面是店铺给大家搜集整理的大学生人际交往的心理障碍以及大学生人际交往心理障碍的成因文章内容。
希望可以帮助到大家!大学生人际交往的心理障碍1.恐惧心理。
调研资料的分析还说明,不少同学对人际交往有恐惧感,或者觉得自己不善交际举止无措,或者觉得人心如潭高深莫测,更有少数同学觉得人心险恶不得不防。
在人之本性的善恶问题有恐惧心理的人不是不愿与人交往,而是不敢与人交往,心中跃跃欲试,行动上却畏首畏尾,自信心的培养对他们是至关重要的。
2.封闭心理。
大学生中有封闭心理的不乏人在,他们喜欢流连于自己的内心世界沉思默想,他们囿于“人性是自私”的判断避开群体独往独来,他们对周围的人不屑一顾孤芳自赏,他们宁愿把喜怒哀乐都自己扛也不愿与人交流与人分享。
3.冷漠心理。
一部分同学很少关心他人冷暖,也不屑于集体事务,不关注公益事业,对一切都抱着“冷眼观看、保持距离”的态度。
4.嫉恨心理。
嫉恨在部分同学的心中有滋长的土壤。
嫉恨心理是人际交往中最有害的一种心理,它容易降低人的理智使人处在情绪化状态,在这种状态下,人往往会有偏激、冲动、暴怒等过激行为,从而恶化人际关系。
当代大学生们在人际交往方面既有着强烈的心理需求又有着许多心理障碍,他们渴望交往,渴望通过交往建立良好的人际关系,从而为自己融入社会、成就事业打下坚实的基础。
但他们在面对交往时又显得力不从心,面临着这样那样的问题与障碍。
探究这些问题的成因,形成解决这些问题的思路并对切实解决这些问题、提升大学生的交往能力、满足他们的交往需求有所帮助。
大学生人际交往心理障碍的成因(一)客观因素首先,家庭因素。
在校的大学生们多数都是独生子女,家长对子女的过分关爱甚至是溺爱,容易使子女形成自私、自爱、偏激、不合群等不良性格。
一些家庭父母子女长时期不生活在一起,子女无法体味家庭的温暖父母的关爱,容易形成自卑、自闭、抑或是过分自尊等消极性格。
人际沟通中的障碍
造成沟通障碍的因素主要有：（一）人际关系中地位不同产生的障碍社会地位不同的人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准，从而造成沟通的困难。
不同阶级的成员，对同一信息会有不同的甚至截然相反的认识，政治差别、宗教差别、职业差别等、也都可成为沟通障碍。
不同党派的成员对同一政治事件往往持有不同的看法；不同宗教或教派的信徒，其观点和信仰迥异；职业的不同常常造成沟通的鸿沟——“隔行如隔山”；甚至年龄也会造成沟通障碍，所谓“代沟”即为一例。
（二）管理结构中组织结构的障碍有些组织庞大，层次重叠，信息传递的中间环节太多，从而造成信息的损耗和失真。
也有一些组织结构不健全，沟通渠道堵塞，也会导致信息无法传递。
处于不同层次组织的成员，对沟通的积极性也不相同，也会造成沟通的障碍。
（三）人际交往中文化差异障碍文化背景的不同对沟通带来的障碍是不言而喻的。
如语言的不通带来的困难，社会风俗、规范的差异引起的误解等等，这在我们社会生活中是屡见不鲜的。
（四）交流中人们的个性障碍这主要指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍。
气质、性格、能力、兴趣等不同，会造成人们对同一信息的不同理解，为沟通带来困难。
个性的缺陷，也会对沟通产生不良影响。
一个虚伪、卑劣、欺骗成性的人传递的信息，往往难以为人接受。
（五）社会心理障碍人们不同的社会心理，也是沟通的障碍。
如需要和动机不同，会造成人们对同一信息的不同理解；又如怀有偏见和歧视的态度，也会造成沟通的障碍。
沟通障碍的来源沟通障碍主要来自三个方面：发送者的障碍、接受者的障碍和信息传播通道的障碍。
1、发送者的障碍在沟通过程中，信息发送者的情绪、倾向、个人感受、表达能力、判断力等都会影响信息的完整传递。
障碍主要表现在：表达能力不佳；信息传送不全；信息传递不及时或不适时；知识经验的局限；对信息的过滤。
2、接受者的障碍从信息接受者的角度看，影响信息沟通的因素主要有四个方面：信息译码不准确；对信息的筛选；对信息的承受力；心理上的障碍；过早地评价情绪。
人际交往的心理障碍有哪些
人际交往的心理障碍有哪些理解是成功的人际交往的必要前提。
理解就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等，并能设心处地的关心对方。
那么，人际交往的心理障碍有哪些呢?下面我来告诉大家吧!人际交往的心理障碍有哪些1.自负只关心个人的需要，强调自己的感受，在人际交往中表现为目中无人。
与同伴相聚，不高兴时会不分场合地乱发脾气，高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快，全然不考虑别人的情绪和别人的态度。
另外，在对自己与别人的关系上，过高地估计了彼此的亲密度，讲一些该讲的话。
这种过于亲昵的行为，反而会使人出于心理防范而与之疏远。
2.忌妒西班牙作家赛万斯指出：“忌妒者总是用望远镜观察一切，在望远镜中，小物体变大，矮个子变成巨人，疑点变成事实。
”忌妒是对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视，甚至带有某种破坏性的危险情感，是通过自己与他人进行对比，而产生的一种消极心态。
当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位或成绩，便产生一种忌恨心理;当对方面临或陷入灾难时，就隔岸观火，幸灾乐祸。
甚至借助造谣、中伤、刁难、穿小鞋等手段贬低他人，安慰自己。
正如黑格尔所说：“有忌妒心的人自己不能完成伟大事业，便尽量去低估他人的伟大，贬低他人的伟大性使之与他本人相齐。
忌妒的特点是：针对性———与自己有联系的人;对等性———往往是和自己职业、层次、年龄相似而超过自己的人;潜隐性———大多数忌妒心理潜伏较深，体现行为时较为隐秘。
3.多疑这是人际交往中的一种不好的心理品质，可以说是友谊之树的蛀虫。
正如英国哲学家培根说的：“多疑之心犹如蝙蝠，它总是在黄昏中起飞。
这种心情是迷惑人的，又是乱人心智的。
它能使你陷入迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。
”具有多疑心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。
带着以邻为壑的心理，必然把无中生有的事实强加于人，甚至把别人的善意曲解为恶意。
这是一种狭隘的、片面的、缺乏根据的一种盲目想象。
人际交往障碍是什么
人际交往障碍是什么人际交往障碍是什么良好的社会交往可以减少孤独、寂寞、空虚、恐惧、痛苦，可以宣泄愤怒及压抑。
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人际交往障碍是什么人际交往障碍(interpersonal relation disturbance)是人在交往过程中阻碍人际关系建立的各种因素，又称人际关系障碍。
人际交往障碍主要有三方面：(1)文化因素障碍：①语言障碍，如语言、文字、有意义的符号等在交往过程中的误解、曲解、偏见、歧视的障碍;民族或群体在情感和意识上倾向问题;②教育程度差别上的障碍。
(2)社会因素障碍：①地位角色障碍，如所处社会地位、角色、职务、年龄、经济、政治等方面的条件差距;②空间距离障碍，双方空间距离太大，中间媒体环节过多，必然阻碍人际关系的建立;③沟通网络障碍，在群体结构中人们交往形成的不同沟通网络，因各种因素会造成对人际交往的影响。
(3)个体因素障碍：①个性结构障碍，人们的需求、动机、习惯、态度、价值观、人生观等方面的差异;②个性品质特征的障碍，如虚伪、冷漠、孤僻、猜疑心大等。
人际交往障碍的心理在人际关系交往中，心理状态不健康者，往往无法拥有和谐、友好和可信赖的人际关系，在与人相处中，既无法得到快乐满足，也无法给予别人有益的帮助。
为了拥有和谐愉快的人际关系，社会心理学家归纳出以下几种常见的不良心理状态，请女性朋友在与他人交往中努力避免。
1、自卑心理有些女性朋友因为容貌、身材、修养等方面的因素，在与他人的交往中有自卑心理，不敢阐述自己的观点，做事犹豫，缺乏胆量，习惯随声附和，没有自己的主见。
在交流中无法向别人提供值得借鉴的有价值的意见和建议，让人感到与之相处是浪费时间，自然会避而远之。
2、嫉妒心理有人说嫉妒是女人的天性，尤其在与人的来往过程中，这点女性朋友要格外注意!在和人的来往往往会出现以下情况，针对别人的优点、成就等不是赞扬而是心怀嫉妒，企望着别人不如自己甚至遭遇不幸。
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人际交往的七种心理障碍
人际关系心理是社会生活中人与人之间进行交往的基础。
但是很多人都会或多或少有一些心理障碍，下面给大家介绍一下人际交往的几种心理障碍。
人际交往心理障碍一：忌妒
西班牙作家赛万斯指出："忌妒者总是用望远镜观察一切，在望远镜中，小物体变大，矮个子变成巨人，疑点变成事实。
"忌妒是对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视，甚至带有某种破坏性的危险情感，是通过自己与他人进行对比，而产生的一种消极心态。
当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位或成绩，便产生一种忌恨心理;当对方面临或陷入灾难时，就隔岸观火，幸灾乐祸。
甚至借助造谣、中伤、刁难、穿小鞋等手段贬低他人，安慰自己。
正如黑格尔所说："有忌妒心的人自己不能完成伟大事业，便尽量去低估他人的伟大，贬低他人的伟大性使之与他本人相齐。
忌妒的特点是：
针对性———与自己有联系的人;
对等性———往往是和自己职业、层次、年龄相似而超过自己的人;
潜隐性———大多数忌妒心理潜伏较深，体现行为时较为隐秘。
人际交往心理障碍二：自负
只关心个人的需要，强调自己的感受，在人际交往中表现为目中无人。
与同伴相聚，不高兴时会不分场合地乱发脾气，高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快，全然不考虑别人的情绪和别人的态度。
另外，在对自己与别人的关系上，过高地估计了彼此的亲密度，讲一些该讲的话。
这种过于亲昵的行为，反而会使人出于心理防范而与之疏远。
人际交往心理障碍三：自卑
美国心理学家的研究表明，儿童时期如果各项活动取得成绩而得到老师、家长及同伴的认可、支持和赞许，便会增强他们的自信心、求知欲，内心获得一种快乐和满足，就会养成一种勤奋好学的良好习惯。
相反，他们会产生一种受挫感和自卑感。
个体自卑感的形成主要是社会环境长期影响的结果。
自卑的浅层感受是别人看不起自己，而深层的理解是自己看不起自己，即缺乏自信。
人际交往心理障碍四：多疑
这是人际交往中的一种不好的心理品质，可以说是友谊之树的蛀虫。
正如英国哲学家培根说的："多疑之心犹如蝙蝠，它总是在黄昏中起飞。
这种心情是迷惑人的，又是乱人心智的。
它能使你陷入迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。
"具有多疑心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。
带着以邻为壑的心理，必然把无中生有的事实强加于人，甚至把别人的善意曲解为
恶意。
这是一种狭隘的、片面的、缺乏根据的一种盲目想象。
人际交往心理障碍五：.羞怯胆小
羞怯心理是绝大多数人都会有的一种心理。
具有这种心理的人，往往在交际场所或大庭广众之下，羞于启齿或害怕见人。
由于过分的焦虑和不必要的担心，使得人们在言语上支支吾吾，行动上手足失措。
长此下来，会不利于与他人正常交往。
人际交往心理障碍六：干涉别人的私事
心理学家研究发现，人人需要一个不受侵犯的生活空间。
同样，人人也需要有一个自我的心理空间。
再亲密的朋友，也有个人的内心隐秘，有一个愿向他人坦露的内心世界。
有的人在相处中，偏偏喜欢询问、打听，传播他人的私事，这种人热衷于探听人的情况，并不一定有什么实际目的，仅仅是以刺探别人隐私而沾沾自喜的低层次的心理满足而已。
人际交往心理障碍七：敌视
这是交际中比较严重的一种心理障碍。
这种人总是以仇视的目光对待别人。
这种心理或许来自童年时期的家庭环境，由于受到虐待从而使他产生别人仇视我，我仇视一切人的心理。
对不如自己的人以不宽容表示敌视;对比自己厉害的人用敢怒不敢言的方式表示敌视;
对处境与己类似的人则用攻击、中伤的方式表示敌视。
使周围的人随时有遭受其伤害的危险，而不愿与之往来。
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