【初中物理】2010-2011学年度物理中考电现象和电路阶梯训练试卷 人教版
人教版九年级物理全册:15.2“电流和电路”综合检测练习题
人教版九年级物理全册:15.2“电流和电路”综合检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于电的认识,错误的是()A.电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因B.烧坏保险丝说明电路中肯定发生了短路C.串联电路的开关控制整个电路的通断D.用电器能将电源提供的电能转换成我们所需要的能2 . 为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是A.一个中学生站立时对地面的压强约1.6×104Pa B.节能灯的电流约为2AC.正常人的步行速度约4m/s D.洗澡水的温度约60℃3 . 下列电路连接注意事项中,叙述错误的是A.连接过程中开关必须断开B.电池两极的导线不能直接相连C.接在接线柱上的导线应顺时旋紧D.开关应该与被控制电路元件并联4 . 如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是()A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B.要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响,应将它们串联C.榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属5 . 在如图所示的四个电路中,开关能够控制两个灯泡且两个灯泡又是并联的是A.B.C.D.6 . 下列对长度和时间的估算中,最接近实际的是A.一位中学生的身高约为1.60mB.一支新2B铅笔的长度约为20mmC.男子1000m跑成绩为5hD.女子800m成绩为40s7 . 下列关于静电知识说法正确的是()A.摩擦起电是创造了电荷B.与头发摩擦过的塑料梳子可以吸引碎纸屑C.与丝绸摩擦过的玻璃棒因获得正电荷而带正电D.验电器是利用异种电荷相互排斥的原理制成的8 . 如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。
下列说法正确的是A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,R的功率变大C.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小,电流表的示数变小D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小9 . 分析如图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是()A.L1、L2是串联B.L1、L3是串联C.L1、L2、 L3是串联D.L1、L2 、 L3是并联10 . 下列物体不能产生磁场的是()A.地球B.指南针C.木棒D.通电导体11 . 与实物电路对应的电路图是()A.B.C.D.12 . 在下面四幅图中,图文相符的是()A.B.D.C.13 . 学习了电流和电压的知识后,下列关于电压和电流关系的说法中,正确的是()A.电路两端的电压和电流是同时存在,同时消失的B.电路两端有电压,则电路中一定有电流C.电路中有电流,则电路两端一定有电压D.以上说法都错误14 . 如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A二、填空题15 . 如图所示,把两种不同的金属片A、B插入柠檬,制成“水果电池”,与电压表连接在一起.水果电池是把_______能转化为_______能的装置.16 . 如图所示是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,并均匀分布到被喷涂的工件上,喷出后的涂料之所以会更分散的原因是_____,金属支架中会形成瞬时电流,其电流方向是_______(填“向上”或“向下");现场的工人能闻到涂料的味道是因为发生了__________现象。
九年级物理电学试卷【含答案】
九年级物理电学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于电学范畴?A. 磁铁吸引铁钉B. 灯泡发光C. 水从高处流向低处D. 热水变冷2. 电阻的单位是什么?A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特3. 下列哪个元件在电路中起到控制电流的作用?A. 电灯泡B. 电阻C. 开关D. 电源4. 电流的方向是由哪个粒子决定的?A. 正电荷B. 负电荷C. 中性粒子D. 磁荷5. 下列哪种现象是由于电荷的定向移动形成的?A. 静电现象B. 磁感应C. 电流D. 热效应二、判断题(每题1分,共5分)1. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
()2. 电阻越大,通过电路的电流越小。
()3. 串联电路中,各元件的电流相同。
()4. 并联电路中,各元件的电压相同。
()5. 电功率的单位是瓦特。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 电流的基本单位是______。
2. 电压的基本单位是______。
3. 电阻的基本单位是______。
4. 电功率的基本单位是______。
5. 串联电路中,总电阻等于各分电阻的______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述欧姆定律的内容。
2. 什么是并联电路?3. 什么是电功率?4. 简述电流的热效应。
5. 什么是电阻?五、应用题(每题2分,共10分)1. 电路中有两个电阻R1=10Ω和R2=20Ω串联,电源电压为30V,求电路中的电流。
2. 电路中有两个电阻R1=5Ω和R2=10Ω并联,电源电压为10V,求通过R1的电流。
3. 一个电阻R=20Ω,通过它的电流为0.5A,求电阻两端的电压。
4. 一个电灯泡的功率为100W,接在220V的电源上,求通过电灯泡的电流。
5. 电路中有两个电阻R1=4Ω和R2=6Ω串联,电源电压为12V,求R1两端的电压。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析并联电路中,各元件的电流和电压的关系。
2. 分析串联电路中,各元件的电流和电压的关系。
11年初中物理阶梯训练
11年初中物理阶梯训练:电现象和电路 年初中物理阶梯训练: 年初中物理阶梯训练收藏试卷下载试卷试卷分析显示答案一、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)1、人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的.带电体与带电体之间的相互作用有和两种情况,通过对这两种情况的研究进一步认识到自然界只有种电荷;为便于区别,规定叫正电荷,叫负电荷. 考点:正电荷与负电荷. 专题:简答题. 分析: (1)自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷.毛皮摩擦过 的橡胶棒带的电荷是负电荷. (2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 解答:解: (1)凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引的,必定和毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥.凡是和丝 绸摩擦过的玻璃棒相互排斥的,必定和毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引.所以自然界存在两种电荷. (2)丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷.毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷. 故答案为:吸引;排斥;两;与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷;与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷. 点评: (1)掌握自然界中的两种电荷的规定. (2)掌握电荷间的作用,根据物体的排斥和吸引能判断物体的带电情况. 答题:dongfeng 老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮2、当人类进一步了解物质的结构后发现,摩擦起电 并不是创造了电.摩擦起电的实质是,失去电子的带电,得到电子的带电.物体带电的多少叫电量,它的单位是. 考点:摩擦起电的实质. 分析: (1)当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数 量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另 一种物质就得到多少电子;(2)人们规定电荷的多少叫电荷量,简称电荷,物理量符号是 Q,单位是库仑,简称库,单位符号 C. 解答:解: (1)摩擦起电过程是得到和失去电子的过程,因此其实质是电子的转移,当某种物质失去了电 子时,物质的电子比质子少,带正电,当某种物质得到了电子时,物质的电子比质子多,带负电. (2)根据电荷量的定义、单位及其符号,填写最后一空. 故答案为:电子的转移;正;负;C. 点评:摩擦起电不是创造了电,而是电的转移,相互摩擦的两种物质,一种物质失去了多少电子,另一种 物质一定得到了多少电子,两种物质所带的电荷多少是相同的,电性是相反的. 答题:卢远望老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮3、电荷的形成电流,规定移动的方向为电流方向.电源是提供的装置,它把转化为电能.在电路中,电流从电源极流向极. 考点:电流的方向. 专题:定性思想. 分析:本题掌握电流形成的原因、电流方向的规定、电源的作用、电源的能量转化、电路中电流的方向等 等,能顺利解答. 解答:解:电荷的定向移动形成电流,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向. 电源的提供电压的装置.电源是把其他形式的能转化为电能的装置. 电源外部的电流是从电源正极出发经用电器流向电源的负极. 故答案为:定向移动;正电荷;电压;其他形式的能;正;负. 点评:本题考查了电流的形成、电流方向的规定、电源的能量转化、电路中电流的方向等等.本题属于基 础性习题,掌握基础知识很重要. 答题:dongfeng 老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮4、蓄电池在充电时,把能转化为能;在放电(供电)时,把能转化为能. 考点:电源及其能量转化;能量的转化. 分析:蓄电池是电池中的一种,它的作用是能把有限的电能储存起来,在合适的地方使用.充电要消耗电 能,转化为化学能存储起来;放电时,再将化学能转化为电能供我们使用. 解答:解:蓄电池在充电时,将电能转化为化学能储存在电池的内部; 蓄电池放电时,再将储存的化学能转化为电能释放出来供我们使用. 故答案为:电;化学;化学;电. 点评:此题考查的是蓄电池涉及到的能量转化,是一道基础题. 答题:同晓晓老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮5、由、、、组成的电流的路径称为电路.电路中有持续电流的条件,一是,另一是.用表示电路连接情况的图叫电路图. 考点:电路的组成;有持续电流的条件;电路图及元件符号. 专题:简答题. 分析:解答本题需掌握电路的组成,电路中有持续电流的条件,电路图的定义. 解答:解:一个完整的电路是由电源、导线、开关、用电器组成的,这四个要素缺一不可. 电路中有持续电流的条件有两个:一是电路两端有电压,另一个是电路是通路.只有具备这两个条件,电 路中才会有电流. 用符号表示电路连接情况的图叫电路图. 故答案为:电源、导线、开关、用电器,电路两端有电压,电路是通路,符号. 点评:本题综合考查了电路的组成,有持续电流的条件,电路图的定义,属于基础知识的考查. 答题:ghf198老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮6、容易导电的物体称为导体,你所熟悉的导体有;不容易导电的物体称为绝缘体,你所熟悉的绝缘体有(分别写四个以上) .绝缘体在条件改变时也会变为导体,你所熟悉的例子是. 考点:导体;绝缘体. 专题:答案开放型. 分析:根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导 电的物体叫绝缘体,导体和绝缘体在一定的条件下可以转化. 解答:解;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.塑料、橡胶、玻璃都是 绝缘体.但 玻璃加热后,塑料、橡胶烧焦后都可能变为 导体.由此可见,导体和绝缘体并无严格界限,当条件改变时 绝缘体也会变为导体. 故答案为:铜、水银、石墨、酸碱盐的水溶液.陶瓷、橡胶、塑料、玻璃.把玻璃加热到红炽状态就变成 了导体. 点评:本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中 的应用来记忆,不要死记硬背. 答题:碧浪淘沙老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮二、选择题(共2小题,每小题4分,满分8分)7、关于如图所示的电路,下列说法中不正确的是( A、S1、S2都断开时,三只灯泡是串联 B、Sl、S2都闭合时,三只灯泡是并联 C、S1闭合、S2断开时,只有灯泡 L3亮 D、S1、S2都闭合时,三只灯泡都不亮 考点:串联电路和并联电路的辨别.)分析:电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影 响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作. 解答:解:A、如图所示,当 S1、S2都断开时,电路中只有一条电流路径,三只灯泡是串联,所以该选项 不符合题意. B、如图所示,当 Sl、S2都闭合时,三只灯泡是并联,所以该选项不符合题意. C、如图所示,当 S1闭合、S2断开时,灯泡 L1、L2被短路,只有灯泡 L3亮,所以该选项不符合题意. D、如图所示,当 S1、S2都闭合时,三只灯泡属于并联,都亮,所以该选项符合题意. 故选 D. 点评:本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点以及开关作用的了解. 答题:张圣军老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮8、现有四只轻小球甲、乙、丙、丁,已知甲带负电,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,则球丁( A、一定不带电 B、不可能带正电 C、一定带负电 D、可能带电,也可能不带电 考点:电荷间的相互作用规律.)分析:①电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; ②带电体可以吸引轻小物体; ③解题时,根据小球间的作用关系并结合甲球带负电这个已知条件解答. 解答:解:已知甲带负电,甲排斥乙,说明乙一定带负电;乙吸引丙,说明丙带正电或不带电;丙吸引丁, 说明丁可能带电也可能不带电; 故选 D. 点评:理解掌握电荷间的相互作用规律,知道带电体吸引轻小物体的特性是解决此类题目的关键. 答题:xujun518老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮三、解答题(共1小题,满分0分)9、根据如图所示电路图,将如图中的电路元件连成电路.考点:实物的电路连接. 专题:作图题. 分析:首先仔细看电路图,弄懂电路各元件的连接方式,以及连接顺序,然后按电路图连接实物图,注意 导线不能交叉. 解答:解:由电路图可知:灯泡和电铃并联,开关 S1在干路,S2在电铃的支路.按此顺序连接实物图如下:点评:实物连接图的关键在于看懂电路图,按照电路图连接实物图.在连接过程中,注意个元件的次序, 导线不能交叉.。
人教版初中中考物理电学专题试题及答案详解
人教版初中中考物理电学专题试题及答案详解一、解答题(共7小题)1、为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压.请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图.2、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】:(1)在拆接电路时,开关必须_________ ;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_________ .(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_________ 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_________ .3、小明同学在科技活动中,了解到有一种热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示.请回答:(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而_________ (选填“增大”或“减小”).(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器.实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2,其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化).为了辨别它们,小明设计了如图乙所示的电路.①接下来小明应进行的操作步骤是.②如何判断哪只是热敏电阻?.4、(2010•乐山)如图所示电路,电源电压保持不变.在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6V.求:(1)R1、R2的阻值;(2)乙图中电流表示数.5、小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)在电路图中的“○”内填上电表符号;(2)闭合开关S,向A端移动滑片P,小灯泡的亮度会变_________ .(填“亮”或“暗”)(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,则灯泡的正常工作电流是_________ A,小灯泡正常发光时的电阻是_________ Ω.(4)小明实验时,闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数为0,而电灯不亮.出现这个故障的原因可能是小灯泡_________ ;(5)为了减少实验误差,小明同学分别测出小灯泡在电压为2.0V、2.5V、3.0V时的电阻,再求出平均值,作为灯泡正常发光时的电阻值,你认为他的方法行吗?答:_________ 这是因为小灯泡在不同电压下工作时_________ 的原因.6、日常生活中用乳胶粘木制家具时,要让乳胶变干后,才能粘的牢,试用分子运动的知识加以解释.7、同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处揭去,操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧,才能揭干净,这是为什么?二、选择题(共17小题)8、LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用,如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯串组成的,王师傅在调试电路时断开某处,招牌的第二个字立即熄灭,其它字均正常发光(如图),根据这一现象,对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是()A、这个字与其它字之间一定是串联的B、这个字与其它字之间一定是并联的C、这个字的笔划之间一定是串联的D、这个字的笔划之间一定是并联的9、楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是()A、B、C、D、10、如图7所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是()A、e点断路B、R1断路C、电流表短路D、R2断路11、把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法正确的是()A、金属片B是水果电池的正极B、水果电池把化学能转化为电能C、水果电池把D、水果电池把电能转化为化学能12、在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是()A、B、C、D、13、超市条形码识别仪的光敏二极管的主要材料是()A、导体B、半导体C、超导体D、纳米讶料14、下列物体中,用到了半导体材料的是()A、智能机器狗B、白炽灯泡C、普通干电池D、滑动变阻器15、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大()A、B、C、D、16、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则()A、灯泡亮度变暗,电流表示数变小B、灯泡亮度变亮,电流表示数不变C、灯泡亮度不变,电流表示数变小D、灯泡亮度不变,电流表示数变大17、如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动时,电流表和电压表的示数将是()A、电流表的示数变大,电压表的示数变大B、电流表的示数变小,电压表的示数不变C、电流表的示数变大,电压表的示数不变D、电流表的示数变小,电压表的示数变小18、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是()A、B、C、D、19、某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()A、若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B、若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C、若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D、若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路20、某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是()A、B、C、D、21、如图所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()A、电流表示数变大,电压表示数变小B、电流表示数变小,电压表示数变大C、电流表、电压表示数都变大D、电流表、电压表示数都变小22、如图所示的电路中,电源两端电压为6V并保持不变,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法中正确的是()A、电压表的示数变大,电流表的示数变小B、电流表和电压表的示数都不变C、电流表的示数变化范围为0.2A~0.6AD、电压表的示数变化范围为1V~6V23、如图所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程(0~3V,0~15V).闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻R1与R2的比值为()A、1:5B、5:1C、1:4D、4:124、开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有一股“白烟”,下列说法正确是()A、瓶B、瓶D、瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的三、填空题(共6小题)25、如图所示:用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N.若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,拉力F的大小为_________ N,该滑轮组的机械效率为_________ ,在2s内拉力F做的功为_________ J,有用功率大小为_________ W.26、小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯_________ (选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为_________ V.27、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则R1:R2= _________ .28、给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串连接入电路,则电路中允许通过的最大电流为_________ A,它们两端允许加的最大电压为_________ V.29、如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表示数_________ ,电压表示数_________ ,电压表与电流表示数之比_________ .(本题每空均选填“变大”“变小”或“不变”)30、如图所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示.根据图线的信息可知:_________ (甲/乙)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为_________ V,电阻R1的阻值为_________ Ω.答案与评分标准一、解答题(共7小题)1、为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压.请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图.考点:探究串、并联电路中的电压规律实验;根据实物图画电路图;实物的电路连接;电压表的使用。
初三物理人教版九年级全册 第十五章 电流和电路 单元检测题 含答案
第十五章电流和电路单元检测题姓名得分一、选择题(每题3分,36分)1.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电,也可能带正电D.小球一定不带电2.与所示实物图相对应的电路图是下图中的( )3.如图所示,要使手电筒正常工作,两节干电池安装正确的是____。
4.如图所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机、B是电热丝。
要吹热风应闭合开关,此时A与B____联在电路中。
5. 如图所示的电路,下列判断正确的是( )A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联B.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2并联C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路6.如果电路中出现如图所示的情形,物理学中称之为短路,这样的后果很严重,这时灯泡会( )A.变暗B.变得更亮C.正常发光D.不能发光7.如图所示电路图中,a、b都是电流表,由图可知( )A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流C.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流D.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流8、用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球( )A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可能带负电D.一定不带电9、运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了( )A.使车辆更加美观B.增大车受到的摩擦力C.用于固定油箱D.铁链是导体,将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火10、关于连接电路的顺序和必须采取的措施,下列说法中正确的是( )A.必须是从电源正极开始,依次接好各电路元件B.必须是从电源负极开始,依次接好各电路元件C.在连接电路的过程中,开关应该闭合D.在连接电路的过程中,开关必须断开11、如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( )A.只闭合S1B.只闭合S2C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S2和S312、如图是某取暖器的工作电路图。
物理人教版九年级全册电功和电功率练习题(含答案)
电功和电功率练习题( B )1.电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表A.电功率B.电能C.电阻D.电压( C)2.为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用来作“电功率”单位的是A.欧姆B.安培C.瓦特D.焦耳(C )3.有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其亮度是A.乙灯比甲灯更亮B.甲灯比乙灯更亮C.两盏灯一样亮D.无法判定哪盏灯更亮( A )4.标有“220V 40W”和“220V 60W”的两只灯泡L1 、L2串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则A. P1>P2B. P 1=P2C. P1<P2D. 无法确定( C )5.把标有“6V 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联,接在6V的电源上,则A、两灯一样亮B、L1比L2亮C、L1比L2暗D、两灯都能正常发光( A)6.将分别标有“8V 4W”、“4V 2W”字样的灯L1、L2串联使用。
当灯L1正常发光时,灯L2会A、正常发光B、比正常发光暗C、比正常发光亮D、以上三种情况均有可能(B)7.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、l5V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5W C.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W( C )8.家用电能表的盘面上,标有3000R/kWh的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min 内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是A、5WB、500WC、300WD、3KW( A)9.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明A.灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值B.灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率C.灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压D.通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流( D )10.有两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同。
人教版九年级物理《电学》专题训练及答案
电学部分专题训练测试题一、填空题1.一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流强度为0.8 A,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A,它的电阻为_______ 。
2.如图所示的电路中,定值电阻R2为10Ω,闭合开关S前后干路中总电流的比为2∶3,则R1的阻值为_______。
3.标有“2.5 V0.3 A”的小灯泡,正常工作1 min通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______。
4.如图所示的电路,用电器的电阻R0=30Ω,要求通过它的电流能在100~200 mA的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ 。
5.“220 V 100 W”的甲灯和“220 V 40 W”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些。
6.如图所示的圆环是由阻值R粗细均匀的金属丝制成的。
A、B、C三点将圆环分成三等份(每等份电阻为R/3),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________。
7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L消耗的电功率将_______,变阻器R上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题8.阻值为3Ω与6Ω的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于()A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶29.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则()A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶111.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在()A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小13.如图所示,下列判断错误的是()A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3 B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3 D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可14.如图所示,电磁铁P和Q通电后()A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥15.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断()A.a、d间相互排斥B.a、d间相互吸引C.a一定带正电D.d一定带负电16.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是()A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min17.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是()A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B.它们并联在照明电路中时L2亮C.它们串联在照明电路中时L1亮D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是()A.台灯的功率太大B.台灯的插头处有短路C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路19.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在()A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段20.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A.螺线管的匝数B.通过螺线管的电流方向C.螺线管内有无铁芯D.通过螺线管的电流21.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是()22.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器。
人教版九年级物理电表和含表电路分析专题 练习 (含答案)
人教版九年级物理电表和含表电路分析专题练习(含答案)人教版九年级物理电表与含表电路分析专题(含答案)练1. 关于如图所示的电路,下列说法中正确的是()A.断开电键S,通过L2的电流比通过L1的电流大B.断开电键S,通过L1的电流与通过L2的电流一样大C.闭合电键S,灯L1、L2都会发光D.闭合电键S,灯L1不会发光【答案】B练2. 如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数如图所示,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是()A.通过灯L1的电流为0.48A B.通过灯L1的电流为0.2AC.通过灯L1的电流为0.28 A D.通过灯L2的电流为0.68 A【答案】C练3. 如图所示的电路中,电压表测的是()A.L1与L2的总电压B.电源电压C.L2两端电压D.L1两端电压【答案】C练4. (多选)小红用实验探究串联电路的电压关系时,记录的实验数据如下,请你分析数据归纳出U与U 的关系式是( )A .U 2=12V ﹣U 1B .U 2=15V ﹣U 1C .U 2+U 1=15 VD .U 2=U 1﹣15 V【答案】BC练5. 如图所示,开关闭合后,L 1灯比 L 2灯亮,电流表 A 1示数为 0.3A ,下列说法正确的是( )A .L 1灯电压大于 L 2电压B .L 1灯电压小于 L 2电压C .电流表 A 2示数大于 0.3AD .电流表A 2示数小于 0.3A【答案】C练6. 某小组选用电源、开关、2 个电压表、定值电阻 R 1、R 2、R 3(已知 R 1<R 2<R 3)及若干导线来“探究串联电路中电压的规律”.实验过程如图所示,①比较图 a 、b 或 a 、c ,可归纳得出的初步结论: ;②分析比较图 b 或 c ,可归纳得出的初步结论: .【答案】①串联电路中各部分电压之和等于电源电压. ②同一串联电路中电阻越大,分得的电压越多.【串、并联电路电流规律】【例7】将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,发现L3最亮,则通过三盏灯的电流()A.I1>I2>I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.无法判断【答案】B【例8】如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C 三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【答案】C【例9】在如图所示的电路中,闭合电键K 后,下列判断正确的是()A.电流表A1的示数和电流表A2的示数都增大B.电流表A1的示数和电流表A2的示数都不变C.电流表A1的示数不变,电流表A2的示数增大D.电流表A1的示数减小,电流表A2的示数不变【答案】C(c)两图读得,则电灯L1、【变9-1】如图(a)所示,当开关S 闭合时,两只电流表的示数分别由图(b)中的电流是()A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A【答案】D【变9-2】如图,比较电流表读数大小()A.I1>I2>I3B.I1<I2<I3C.I1=I2=I3D.I2<I1<I3【答案】B【变9-3】如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A 【答案】C【例10】如图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.下列判断正确的是()A.通过L1的电流为0.7A B.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为1.7A【答案】A【例11】如图所示电路,已知通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.3A、0.5A、0.7A,则电流表A1示数为,A2示数为.【答案】1.2A 0.8A【串、并联电路电压规律】【例12】在一个电路中有两个用电器,用电压表测量时两个用电器的电压相等,则这两个用电器的连接方式()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.我不知道【答案】C【例13】如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V【答案】B【变13-1】如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V【答案】A【变13-2】两个电阻R1和R2并联在电路中,通过电阻R1和R2的电流之比I1:I2=4:3,则电阻R1和R2的两端电压之比为()A.4:9 B.1:1 C.3:2 D.2:3 【答案】B【变13-3】在如图所示的电路中,电压表V2示数为5V,电压表V1示数为6V.若电源电压为8V,则L2两端电压为V.【答案】8V【变13-4】如图所示,电源电压恒定.当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数如甲图所示;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数如乙图所示,则灯L1、L2两端的电压分别为()A.3.5V 8.5V B.8.5V 3.5V C.3.5V 5.0V D.5.0V3.5V【答案】C【例14】如图所示是小明设计的实验探究电路,AB 是一段铅笔芯,C 为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C 左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是(B )A.在串联电路中,电流处处相等B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和D.电压一定时,电流与电阻成反比。
初三物理电学试题及答案人教版
初三物理电学试题及答案人教版一、选择题(每题2分,共20分)1. 电流的单位是:A. 伏特(V)B. 安培(A)C. 欧姆(Ω)D. 瓦特(W)答案:B2. 以下哪个不是导体?A. 铁丝B. 铜线C. 盐水D. 玻璃答案:D3. 欧姆定律表达式为:A. V = I * RB. I = V / RC. R = V / ID. V = R / I答案:B4. 串联电路中,总电阻与各分电阻的关系是:A. 等于最大电阻B. 等于各分电阻之和C. 等于各分电阻之积D. 等于最小电阻答案:B5. 并联电路中,总电阻与各分电阻的关系是:A. 等于最大电阻B. 等于各分电阻之和C. 等于各分电阻之积D. 等于各分电阻的倒数之和的倒数答案:D6. 电源的电动势表示电源将其他形式的能量转化为电能的能力,其单位是:A. 焦耳(J)B. 瓦特(W)C. 伏特(V)D. 安培(A)答案:C7. 电功率的单位是:A. 焦耳(J)B. 瓦特(W)C. 伏特(V)D. 安培(A)答案:B8. 电能的单位是:A. 焦耳(J)B. 瓦特(W)C. 伏特(V)D. 安培(A)答案:A9. 以下哪个不是电路的基本组成元件?A. 电源B. 开关C. 导线D. 电阻答案:D10. 电容器的单位是:A. 法拉(F)B. 欧姆(Ω)C. 伏特(V)D. 安培(A)答案:A二、填空题(每空1分,共10分)11. 电流通过导体时,导体对电流的阻碍作用称为________。
答案:电阻12. 电压是使电路中形成电流的________。
答案:原因13. 串联电路中,电流处处________。
答案:相等14. 并联电路中,电压处处________。
答案:相等15. 电功的计算公式是________。
答案:W = UIt三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述欧姆定律的内容。
答案:欧姆定律指出,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
人教版九年级物理电学(电路)试题与答案
1.如图是一位同学已经连接好的电路,闭合开关,并将滑动变阻器的滑片向 A端移动。
则观察到的现象是 ( )A.电流表的示数逐渐减小 B.电压表的示数逐渐减小C.小灯泡越来越暗 D.电路消耗的总功率增大2.把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮。
下列说法中正确的是( )A.通过L1的电流大 B.通过L2的电流大C.L1两端的电压大 D.L2两端的电压大3.已知两条电阻丝的阻值R1>R2。
分别用P1和P2,表示它们的电功率,下列说法中正确的是( )A.当电阻丝R1和R2串联接入电路中时,电功率P1>P2B.当电阻丝R1和R2并联接入电路中时,电功率P1<P2C.电功率P1一定大于P2D.电功率P1可能大于P2也可能小于P24.如图,电源电压不变,当S1、S2同时闭合时,电流表示数为0.3A,电压表示数是6V。
若两表互换位置,当S2闭合S1断开,电流表示数是0.2A时,则下列说法正确的是 ( )A.电压表示数仍是6V B.R1的阻值是20ΩC.R2的阻值是30Ω D.R2消耗的电功率为0.4W5. 如图所示,是甲、乙两物体做功与时间的关系图象,由图可知,甲、乙两物体做功的功率大小关系是A.P甲>P乙,B.P甲<P乙,C.P甲= P乙,D.无法确定6. 一条电阻丝接在电压为U的电路中,它的功率是P,下列措施可以使电阻丝的功率变为2P的是A.两条相同的电阻丝串联起来;B.该电阻丝改接在电压是2U的电路中;C.将电流调大到原来的2倍;D.将该电阻丝剪去一半接在原电路中。
7. 在生活中,我们会遇到这些情况:(1)开关中的两个线头相碰;(2)插头中的两个线头相碰;(3)电路中增加了大功率的用电器;(4)户外输电线绝缘皮损坏.在上述情况中,其中可能引起家庭电路中保险丝熔断的是A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)8. 如图所示电路中,电源电压恒定,滑动变阻器R2的滑片滑到a端时,电阻R1消耗的功率为7.2W,滑动变阻器R2的滑片滑到b端时,电阻R1消耗的功率为0.8W,此时电压表示数为4V。
人教版中考物理《电学、磁学》复习专项练习题(含答案)
人教版中考物理《电学、磁学》复习专项练习题(含答案)一、单选题1.关于教室里的日光灯之间的连接方式下列说法中正确的是A.所有日光灯之间都是并联B.所有灯之间都是串联的C.只要灯亮,串联、并联都行D.由一个开关控制两盏灯时,两灯串联2.如图所示的电路中,下列说法不正确的是( )A.当S1、S3断开,S2闭合时,L1、L2是串联的B.当S2断开,S1和S3闭合时,L1、L2是并联的C.当S1、S2、S2都闭合时,两灯都亮D.当S1、S2闭合,S3断开时,只有灯L2亮3.下列图中符合安全用电原则的是()A.A B.B C.C D.D4.如图所示,电源电压为4.5V且恒定不变,当开关s闭合后,滑动变阻器的滑片P从a 端滑向b端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3,下列可能出现的情况是()A.△U1=OV、△U2=2V、△U3=1V B.△U1=OV、△U2=2V、△U3=2VC.△U1=0.5V、△U2=1V、△U3=1.5V D.△U1=0.2V、△U2=1V、△U3=0.8V5.如图所示电路,电源两端电压为12V且保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P到中点位置时,灯泡L恰好正常发光(忽略小灯泡电阻随温度的变化),电流表的示数为0.5A,电压表的示数为4V。
则关于该电路,下列判断错误的是()A.灯泡的额定电功率是2WB.若小灯泡开路,电流表没有示数,电压表有示数C.若滑片P移到最右端,电路消耗的电功率为3.6WD.若滑片向右移动,电流表示数将减小,电压表示数将增大6.静电除尘是治理空气中悬浮颗粒污染物的方法之一。
图M-2所示是静电除尘的原理示意图,B为金属丝,在A、B之间加上高压电,使B附近的空气分子电离为电子和正离子,电子在向A极运动的过程中被烟气中的煤粉(即烟尘微粒)俘获,使这些微尘带负电且最终被吸附到A极上,排出的烟就比较清洁了。
有关静电除尘装置:①金属管A应接在高压电源的正极,金属丝B接电源负极;②金属管A应接在高压电源的负极,金属丝B接电源正极;③C 为烟气的进气口,D为排气口;④D为烟气的进气口,C为排气口。
人教版九年级物理电学计算题专项阶梯训练题
第一级基础计算(知二求一)1. 一个标着“220V 1100W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻为多大?电流多大?当其两端电压为110V时,该电炉的实际功率为多少(不计温度对电阻的影响)2. 如图1是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率.他关掉其他电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10min,求(1)这段时间灯泡消耗的电能(2)灯泡的实际功率是多少瓦特?3. 一根电热丝,接在220 V的家庭电路中0.5h,共消耗1.1kw.的电能,求(1)电热丝的功率(2)电热丝的电阻4. 一盏标有“220V 100W”的白炽灯正常发光时的电阻是多少欧姆?1kW·h的电能可以供“220V 100W”的白炽灯正常工作多少小时?5.某电烤箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6×104J的热量.求,(1)此时电阻丝的电功率;(2)此时电阻丝的电阻;(3)此时电阻丝的工作电压. 6. 家庭中的电灯、电视机和电冰箱等用电器都是____ _联,在电路中的。
小明家中一天前后电能表示数如图2所示,他家这段时间消耗了多少千瓦时的电能?总功率多大?二级基本电路计算(串并联)7.将U额=27V,电阻R=90Ω的电灯接在36V的电源正常发光,求(1)串联电阻的阻值(2)电阻的电功率?8.如图3所示电路中,灯泡L上标有“6V9W”字样,闭合开关S后,灯泡正常发光,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2.若U1:U2=2 :3,求(1)电阻R的阻值(2)电阻R消耗的功率9. 如图4所示,小灯泡上标有“6V 3W”,当灯L正常发光时定值电阻的功率P R=2W。
求:(1)定值电阻的阻值(2)电源电压9.10.在图5所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.2A和2.0V,求(1)R1的电阻,(2)R2的电阻及功率。
图4图5图1图2图3二级基本电路计算(串并联)11. 如图6所示电路的总功率P=1.2 W ,R 1=20Ω,电流表示数为0.3A ,求: (1)电源电压(2)R 2的阻值;12. 图7所示的电路中,电源电压保持不变, 闭合开关S ,标有“3V 3W ”的灯泡L 1正常发光,标有“6V 3W ”的灯泡L 2虽然放光但较暗,若不考虑温度对灯丝电阻的影响;求:(1)电路总电流(2)灯L2的电功率第三级动态电路计算(等效电路)13. 小红用如图8电路测量未知电阻R 2的阻值.实验时,闭合S 、S 1, 电压表的示数是12V :闭合S 、断 开S 1,电压表的示数是8V .已知 电阻R1为40Ω,电源电压保持不 变,求被测电阻R 2的阻值.14.如图9所示,电阻R 1=10Ω。
初中物理真题:2010—2011学年度九年级调研测试题
初中物理真题:2010—2011学年度九年级调研测试题一、选择题(共11题)1.甲、乙、丙三幅图中,能形象描述液态物质分子排列方式的是A.甲B.乙C.丙D.乙和丙2.下列估测符合实际的是A.普通课桌的高度约为60cmB.成年人步行的速度约为10m/sC.一个鸡蛋的质量约为10gD.一名中学生行走时对地面的压强约为200Pa3.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止所选取的参照物是A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.河水4.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。
下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是A.甲球运动的时间比乙球短B.甲、乙两球运动的时间基本相同C.甲球的运动速度基本保持不变D.乙球的运动速度越来越小5.如图所示,用大小不变的水平拉力拉动木块沿水平桌面做匀速直线运动,则下列说法正确的是A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C.弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力6.如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑“中国馆”,它呈上大下小的拱斗型,建在超大地基上。
则下列有关说法正确的是A.中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,增大其对地面的压强B.中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,减小其对地面的压强C.中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,减小其对地面的压强D.中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,增大其对地面的压强7.下图是用来研究液体内部压强的仪器。
当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时,下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是A.将压强计的探头向上移动一段距离B.将压强计的探头在原处转动180°C.将压强计的探头向下移动一段距离D.将压强计的探头改放在同样深度的盐水中8.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片,然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下。
初中物理电现象和电路阶梯训练资料
串联和并联电路 。
2.在电路中提供电能的是
,消耗电能的是
,输送电能的是
,控制电能输送的是
3.
的电路叫做通路;
电路叫做开路;直接把导线连接在电源上,电路中会有
电源烧坏,这是不允许的。这种情况叫 4.用符号表示电路连接情况的图叫做 5.电路中要得到持续电流的条件是:① 6.干电池和蓄电池都是利用
9.指出下列能量的转化
( 1)干电池放电时,
能转化为
能; ( 2)植物的光合作用时,
能转化为
电荷。 能;
( 3)发电机发电时,
能转化为
能;
( 5)燃料燃烧时,
能转化为
能。
10 .下列物质属于导体还是绝缘体?(导体后面打“√”
①空气
②煤油
( 4)蓄电池充电时,
,绝缘体后面打“〇” ) ③稀硫酸
能转化为 ④人体
25 .验电器的金属箔原来是张开的,用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球时,可观察到验电器的金属箔闭
合后又张开了,则能说明 ( ) 。
A.两片金属箔原来均带负电,后来带正电
B
.两片金属箔原来均带正电,后来带负电
C.两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电
D .两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电
初中物理电现象和电路阶梯训练
摩擦起电 两种电荷
基础知识与基本技能
1.自然界中只有
种电荷。用
摩擦过的
带的电荷叫正电荷;用
摩擦过的
带的
电荷叫负电荷;同种电荷互相
,异种电荷互相
。
2.
叫电量,单位是
,单位的符号是
3.验电器的原理是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
,验电器的作用是
九年级物理全册 电功、电功率阶梯训练 新人教版
九年级物理全册电功、电功率阶梯训练(每题10分,共100分;完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1.电流做功的实质是。
电功的基本公式是,除此之外还有。
*2.电功率是表示电流做功物理量,它的国际单位是,常用单位还有。
电功率的基本公式是,除此之外还有。
**3.电热器是根据制成的加热设备,它的发热体是用大、高的材料制成的。
焦耳定律指出:电流产生的热量跟。
它的公式是。
**4.某用电器两端的电压是6V时,1min内消耗电能144J,则通过用电器的电量为,用电器的功率为,电阻值为。
知识的应用**5.下列说法中正确的是()。
A.kWh是电功率的单位,kW是电功的单位B.电能表是测量用电器功率的仪表C.功率大的用电器,消耗的电能一定多D.功率为100W的用电器正常工作10h耗电1kWh**6.一只标有“220V 25W”的灯泡,其中“220V”表示该灯的,“25W”表示该灯的。
1度电能供该灯正常工作小时。
***7.一只电能表上标有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字样。
它所在的电路上连入的用电器的总功率不得超过 W。
若该电能表的转盘转过15圈经历的时间是3min,则该电路上正在工作的用电器的功率是 W。
知识的拓展***8.甲灯标有"220V 100W"的字样,乙灯标有"220V 15W"的字样,甲灯的电阻比乙灯的电阻;若将它们串联接人电路中,则灯亮些。
***9.灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样,它们中的电阻大些,若灯丝的长度相同,灯丝粗些。
若将两灯并联起来,接在某一电源上,则两灯的电压之比是,电流之比是,实际消耗的功率之比是,较亮的灯是。
****10.某同学测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,他所连接的电路如图16-1甲所示。
灯泡的电阻约为15Ω,请指出该电路中的错误及不当之处。
当该同学正确连线后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为 3.8V时,电流表的示数如图16-1乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
人教版九年级全一册物理电流和电路培优训练含答案
人教版九年级物理第15章电流和电路培优训练一、选择题1.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类).会出现的情形是下图中的()2.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A El C D3.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()4.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开。
下列说法正确的是()1 / 10A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得到电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失去电子带负电5.如图所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上了负电。
下列说法正确的是()A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向从b到aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向从a到bC.b上的一些原子核转移到a上,瞬时电流方向从b到aD.a上的一些原子核转移到b上,瞬时电流方向从a到b6.在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下:故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好检查加固灯头、开关等处的接线松2 / 10动从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成()A.开路B.短路C.通路D.开路或短路7.2019・百色如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是()A.撤掉导线〃,电流表测量的是电路的总电流B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1中的电流C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2中的电流D.撤掉导线和电流表测量的是小灯泡L2中的电流8. 2019.长春一模小阳用三个电流表和两个小灯泡做实验检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图所示。
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物理中考电现象和电路阶梯训练基础知识与基本技能*1.人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的。
带电体与带电体之间的相互作用有 和 两种情况,通过对这两种情况的研究进一步认识到自然界只有 种电荷;为便于区别,规定 叫正电荷, 叫负电荷。
*2.当人类进一步了解物质的结构后发现,摩擦起电并不是创造了电。
摩擦起电的实质是 ,失去电子的带 电,得到电子的带 电。
物体带电的多少叫电量,它的单位是 。
*3.电荷的 形成电流,规定 移动的方向为电流方向。
电源是提供 的装置,它把 转化为电能.在电路中,电流从电源 极流向 极。
*4.蓄电池在充电时,把 能转化为 能;在放电(供电)时,把 能转化为 能。
*5.由 、 、 、 组成的电流的路径称为电路.电路中有持续电流的条件,一是 ,另一是 。
用 表示电路连接情况的图叫电路图。
知识的应用**6.容易导电的物体称为导体,你所熟悉的导体有 ;不容易导电的物体称为绝缘体,你所熟悉的绝缘体有 。
(分别写四个以上)绝缘体在条件改变时也会变为导体,你所熟悉的例子是 。
**7.关于图13-1所示的电路,下列说法中不正确的是( )。
A .S 1、S 2都断开时,三只灯泡是串联B .S l 、S 2都闭合时,三只灯泡是并联C .S 1闭合、S 2断开时,只有灯泡L 3亮D .S 1、S 2都闭合时,三只灯泡都不亮***8.根据图13-2所示电路图,将图13-3中的电路元件连成电路。
知识的拓展****9.现有四只轻小球甲、乙、丙、丁,已知甲带负电,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,则球丁( )。
(注:本题解法请参考《举一反三解题经典·初中物理》第89页)A .一定不带电B .不可能带正电C .一定带负电D .可能带电,也可能不带电***10.有一位同学留心观察一条街上的路灯.他发现,这些灯有一齐亮一齐熄的特点,于是图13-1他认为这些灯是串联的;但他又发现,其中有一盏路灯不亮时,其他的照常亮,于是他又觉得这些灯应该是并联的.他拿不定主张;请你给他一个确定的回答,并说明理由让他信服。
摩擦起电两种电荷基础知识与基本技能*1.自然界中只有种电荷。
用摩擦过的带的电荷叫正电荷;用摩擦过的带的电荷叫负电荷;同种电荷互相,异种电荷互相。
[1.5]*2.叫电量,单位是,单位的符号是。
[1.0]*3.物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。
[1.0]*4.验电器的原理是,验电器的作用是。
[1.0]*5.原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。
原子核带电,电子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它。
[1.5]*6.如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。
[0.5]*7.摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体另一个物体,使分开。
[1.0]*8.电子是物体里最小的带电微粒,个电子所带的电量是1库仑,一个电子所带的电量是库仑。
[2.5]*9.一个物体不带电时,是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等,整个原子呈性,也就是对外不显的性质。
[1.5]*10.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电荷。
摩擦过程中,得到电子的是。
[1.0] *11.电荷的定向移动形成。
能够持续供电的装置叫。
[0.5]*12.我们把移动的方向规定为电流的方向。
按照这个规定可知:负电荷移动的方向与电流方向。
[1.0]*13.电源是把能转化为能的装置,它的作用是在电源内部不断地使正极聚集,使负极聚集。
[1.5]*14.把两个带正电的轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近,将发生相互的作用。
[1.5]*15.电流是电荷的形成的,规定移动的方向为电流方向。
[1.0]*16.在电源外部,电流方向是从电源的极流向极,能够提供持续的装置叫电源。
[1.0]*17.蓄电池充电时,是能转化为能,放电时是能转化为能。
[1.0] *18.的物体叫导体,的物体叫绝缘体。
在一般情况下,不容易导电的物体当条件发生改变时,就可能 。
所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。
[1.5]*19.导体容易导电的原因是:导体内部有 ;绝缘体不容易导电的原因是:内部的 。
[1.5]**20.一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下,然后把尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了 。
[0.5]**21.一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这一带电的物体所带的电荷是 电荷。
[0.5]**22.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带 电,也有可能 。
[1.0]**23.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电。
这种使梳子带电的方式叫 。
将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时,就会观察到 。
[1.0]**24.当带电体接触原来不带电的金属球时,就有一部分 转移到验电器的两片金属箔片上,这两片金属箔由于带 电荷互相 而张开。
从金属箔的张开可以断定,跟金属球接触的物体是带电的。
[1.5]**25.指出下列能量的转化[2.5](1)干电池放电时, 能转化为 能;(2)植物的光合作用时, 能转化为 能;(3)发电机发电时, 能转化为 能;(4)蓄电池充电时, 能转化为 能;(5)燃料燃烧时, 能转化为 能。
**26.图13-4中箭头所示的是什么电荷移动的方向?答: [1.0]**27.判断题[2.5](1)( )蓄电池是可以多次充电,重复使用的电池(2)( )只有化学能转化为电能的装置才叫电源(3)( )电路中要形成持续的电流必须有电源(4)( )蓄电池向外供电时是化学能转化为电能(5)( )在电源的外部电流是从正极流向负极**28.金属中的电流是由 发生定向移动形成的,所以金属中的电流方向跟电荷实际移动的方向 。
[1.0]**29.验电器主要是由(A )金属杆 (B )金属球 (C )金属箔 (D )玻璃外壳等四个部分构成。
其中 是导体; 是绝缘体。
[1.5]**30.电线的芯线是用金属来做的,因为金属是 ;电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料,因为橡胶或塑料是 。
[1.0]**31.两个带等量异种电荷的物体互相接触时,电子从带 电的物体转移到带 电的物体上,从而使两个物体都恢复成不带电的状态,这种现象叫做 。
[1.0]**32. 导体容易导电是因为导体中存在大量的 ;绝缘体不容易导电,是因为图13-4绝缘体内的电荷几乎都被束缚在的范围内,不能。
[1.5] **33.下列物质属于导体还是绝缘体?(导体后面打“√”,绝缘体后面打“〇”)[3.5]①空气②煤油③稀硫酸④人体⑤陶瓷⑥塑料⑦水银⑧干纸⑨大地**34.玻璃棒和绸子相互摩擦时,上的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到上,因此玻璃棒因了电子而带上电荷。
[2.0]知识的应用**35.A、B、C、D四个带电的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A带正电。
则B、C、D三小球带电的种类分别是()。
[1.5]A.正电,负电,负电 B. 负电,正电,正电C. 负电,负电,负电D. 正电,负电,正电**36.一轻质小球用绝缘线悬挂起来,若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时,相互吸引,那么,轻质小球()。
[1.5]A. 一定带了正电B. 一定带了负电C. 一定是不带电D. 不带电或带负电都可能**37.两个带电体接触后都不带电了,说明它们原来带的电是()。
[1.0]A. 同种电荷B. 异种电荷C. 等量同种电荷D. 等量异种电荷**38.两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引,由此可判定()。
[1.5] A.一定是一个小球带正电,另一个小球不带电B.至少有一个小球带电C.两个小球一定带异种电荷D.两个小球一定带同种电荷**39.穿化纤的衣服容易吸灰尘,这是因为化学纤维容易的缘故。
[1.0]**40.一个物体没有带电,是因为()。
[0.5]A.物体内部没有电荷B.物体内部没有电子C.原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等D.原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等**41.关于摩擦起电,下列说法中正确的是()。
[0.5]A.两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象B.相互摩擦的两物体,一定带等量的同种电荷C.在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体D.在摩擦起电现象中,总是质子从某个物体转移到另一物体**42.两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开,结果是()。
[0.5] A.正、负电荷都消失了,两物体都不带电B.正、负电荷中和了,两物体都不带电C.正、负电荷中和了,两物体带的电量都减小D.以上说法都不对**43.橡胶棒跟毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于()。
[1.0]A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些质子转移到橡胶棒上C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些质子转移到毛皮上**44.玻璃棒跟丝绸摩擦后,它们带电的情况是()。
[1.0]A.玻璃棒和丝绸都带正电 B.玻璃棒和丝绸都带负电C.玻璃棒带正电,丝绸带负电 D.玻璃棒带负电,丝绸带正电**45.在摩擦起电现象中,造成物体带负电的原因是()。
[0.5]A.摩擦的速度快B.摩擦的速度慢C.该物体中原子核束缚电子的本领较强D.该物体中原子核束缚电子的本领较弱**46.摩擦起电的实质是()。
[0.5]A.摩擦可以产生电荷B.摩擦时原子核会从一个物体转移到另一个物体C.摩擦时核外电子会从一个物体转移到另一个物体D.摩擦时原子会从一个物体转移到另一个物体**47.一个物体带负电的原因是因为物体()。
[0.5]A.物体只有电子 B.物体没有质子C.物体得到了电子 D.物体得到了质子**48.有两个相同的金属小球甲和乙,已知甲球带负电,乙球不带电,将它们用金属线相连时()。
[1.0]A.有电流从甲流向乙 B.有电流从乙流向甲 C.有电流,但方向无法确定 D.没有电流**49.关于电流下面说法中正确的是()。
[0.5]A.只要有电荷,就有电流 B.电荷的定向移动形成电流C.有电源就一定有电流 D.电荷的移动形成电流**50.要在闭合电路中形成持续的电流,必须有()[0.5]A.验电器 B.电灯 C.电源 D.开关**51.图13-5中,为干电池的正极,开关闭合后,电流将由回到极,自由电子的移动路径是。
[2.0]图13-5**52.一轻质小球用绝缘线悬挂起来,现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球,它们相互吸引,那么该轻质小球()。
[0.5]A.一定带正电 B.一定带负电C.一定不带电 D.可能带电,也可能不带电**53.下列说法中正确的是()。
[0.5]A.电动机是电源B.干电池是把内能转化为电能的电源C.电源是把其它形式的能转化为电能的装置D.能贮存大量电荷的装置都叫电源**54.下列说法中正确的是()。