多功能的洗气瓶

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“洗气瓶”的7种用法

洗气瓶的7种用法
目录
• 洗气瓶简介 • 洗气瓶的7种用法
01
洗气瓶简介
洗气瓶的定义
• 洗气瓶是一种用于气体净化和分离的实验装置，通常由圆底烧瓶、导气管、旋塞等部分组成。它可以通过添加适当的吸收剂或吸附剂，对气体进行吸收、洗气、干燥、除尘等处理，以获得纯净的气体、旋塞等部分组成。其中，圆底烧瓶用于盛放吸收剂或吸附剂，导气管用于连接外部气源和洗气瓶，旋塞用于控制气体的进出。
用作气体减压装置
总结词
洗气瓶可以作为气体减压装置，用于降低气体的压力。
详细描述
通过在洗气瓶中加入适当的减压装置，如真空泵或压力调节阀，可以降低气体的压力，满足实验或生产的需求。
用作气体流量计
总结词
洗气瓶可以作为气体流量计，用于测量气体的流量。
详细描述
在洗气瓶的出口安装流量计，通过测量流经流量计的气体流量，可以计算出气体的体积或质量流量。
详细描述
洗气瓶通过装入适当的吸收剂，如碱液、浓硫酸等，能够吸收气体中的酸性气体或特定杂质，从而得到纯净的气体。
用作气体净化装置
总结词
洗气瓶可以作为气体净化装置，用于去除气体中的尘埃、水蒸气等杂质。
详细描述
通过在洗气瓶中装入棉花、干燥剂等物质，能够去除气体中的尘埃和水蒸气，使气体得到净化。
用作气体混合装置
用作气体反应装置
总结词
洗气瓶可以作为气体反应装置，用于进行气体的化学反应。
详细描述
在洗气瓶中加入适当的反应物质，如催化剂、反应物等，可以使气体在洗气瓶中进行化学反应，生成所需产物。
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总结词
洗气瓶可以作为气体混合装置，用于将两种或多种气体混合在一起。
详细描述

漏斗和多功能瓶(1)

五、排水量气瓶 ——短进长出
三种漏斗使用时,注意漏斗的底部要在液面以下,这是为了防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，起到液封的作用。分液漏斗：当分液漏斗中的液体向下流时，活塞可控制液体的流量，若要终止反应，就要将活塞紧紧关闭，因此，可立即停止滴加液体。不需液封.
集气瓶集传统的排水法、向上排空气法、向下排空气法于一体，用导入不同气体的进出方向即可进行多种气体收集。排空气法收集(集气瓶里只有空气) 如：收集密度比空气大的气体（如：氧气或二氧化碳），长进短出。收集密度比空气小的气体（如：氢气），短进长出。排水法收集瓶中盛满水。短进长出。
一、洗气瓶（图①）——长进短出洗气瓶一般用来检验气体（如二氧化碳）、干燥气体（如混有水蒸气的气体）、吸收气体（如二氧化硫）或除去气体中的杂质（如HCl气体等）。二、向上排空气取气瓶（图②）——长进短出收集的气体的密度大于空气密度（组成气体的分子的相对分子质量大于29）
三、向下排空气取气瓶 ——短进长出四、排水集气瓶 ——短进长出

多功能瓶的使用

多功能瓶的使用【主要内容】如图所示装置（集气瓶，双孔塞和两支导气管的组合）在初中试题中比较常见，因其可以实现洗气、储气、测量气体体积等多种功能，而被称为“多功能瓶”。

一、洗气瓶洗气瓶常用于除去气体中的某些气体杂质，选用能与杂质气体反应并且不产生新气体杂质的液体试剂（或者直接利用吸水性来直接吸收，如浓硫酸干燥某些气体等；或能产生待保留气体的液体试剂）。

1. 除去空气中少量的二氧化碳。

为除去二氧化碳，瓶中应放入足量的澄清石灰水或氢氧化钠溶液。

导管连接：“长进短出”。

2. 该装置可以用于模拟医院观察氧气速度，并使氧气湿润；氧气从长导管进入，从短导管流出。

简称：“长进短出”，短导管接病人的呼吸面罩。

以上两个实验目的不同，但同样都需要气体进入通过液体，同时让气体顺利排出，因此必须需要长导管通入液体，短导管用于排气。

如果短导管进气，装置内气体增多，压强增大，大于大气压，就会将液体从长导管压出。

二、贮气瓶收集气体常用排空气法和排水法。

以下介绍用多功能瓶来收集气体的方法，都是与常规收集进行对比，以便于总结使用多功能瓶的方法。

1.收集密度小于空气的气体如：氢气、甲烷等。

常规装置（1）要求气体：在相同条件下，密度小于空气，且不与空气中的物质反应，无毒，无刺激性气味等。

装置要点：导气管应尽量接近集气瓶底部，便于将空气顺利排出，提高所收集气体的纯度。

左图为气体进入后先集中在装置的上部。

(2)根据空气的流向可以叫向下排空气法。

多功能瓶加上尾气处理装置就可以用来收集有毒气体。

①短进长出：从短导管进气，空气从长导管排出。

气体进入后先集中在装置的上部。

②长进短出：从长导管进气，空气从短导管排出。

气体进入后先集中在装置的上部。

2.收集密度大于空气的气体如：氧气、二氧化碳等。

常规装置（1）要求气体：在相同条件下，密度大于空气，且不与空气中的物质反应，无毒，无刺激性气味等。

装置要点：导气管应尽量接近集气瓶底部，便于将空气顺利排出。

左图为气体进入后先集中在装置的下部。

洗气瓶的多种用途

气体短进长出
可用于收集密度比空气小的气体，可利用注入不能相溶的液体排出气体，取用。
取气
液体长进，气体短出
如利用注入水排出O2或
H2
三、洗气（除杂质）、干燥
洗气瓶内装有吸收杂质的液体，混和气通过时杂质（或水蒸气）被吸收。
洗气、干燥
气体长进短出（“穿肠过”）
气泡快慢看流速，湿润气体
用途排水集气法
向上排空气法
向下排空气法取气洗气、干燥验气量气吸收法尾气处理燃烧法尾气处理
气（液）体流向气体短进长出
实例
图例
可用于收集不易溶于水的气体，如O2或H2
气体长进短出
气体短进长出
液体长进，气体短出
气体长进短出（“穿肠过”）气体长进短出（“穿肠过”）液体短进长出
如用NaOH溶液除去CO中混有的 CO2，用浓H2SO4 除去CO中混有的水蒸气
四、验气（检验或证明某气体）
洗气瓶内装有验某气所需试剂，检验时必须要有现象来证明。
验气
气体长进短出（“穿肠过”）
瓶内装AgNO3溶液，检验H2中是否混有 HCl，观察有无白色沉淀生成。内装 Ca(OH)2溶液，检验CO中是否混有 CO2，观察有无白色沉淀生成。
吸收法尾气处理
气体长进短出
如用NaOH溶液吸收SO2气体
燃烧法尾气处理
气体长进短出，出气端改为尖端，点燃
如处理CO气体
七、观察气体的流速，并湿润气体
在医院给病人输氧气时，瓶中盛放大约半瓶蒸馏水。可观察输出氧气的速度，也可观察是否有氧气输出，也湿润了氧气。
观察气体流速
气体长进短出

洗气瓶的多种用途

洗气瓶的多种用途
1.医用氧气瓶：洗气瓶主要用于存储和输送医用氧气。

医用氧气瓶广泛应用于医院、急救车辆等场所，为需要氧气治疗的患者提供生命支持，如呼吸困难、气管狭窄等病患。

2.工业气瓶：洗气瓶在工业领域有广泛的应用，用于存放和输送各种气体，如氢气、氮气、乙炔等。

工业气瓶广泛应用于焊接、切割、金属加工、化学工艺等行业，为工业流程提供所需的气体。

3.潜水气瓶：潜水气瓶是潜水运动必备的设备之一，用于存储呼吸所需的氧气。

潜水气瓶通常由高压铝合金制成，具有良好的耐压性能，能够在水下提供氧气供潜水员呼吸使用。

4.高空作业气瓶：高空作业气瓶主要用于维修、清洁、安装等高处作业时提供氧气，确保作业人员的安全。

高空作业气瓶通常需要轻便、方便携带，能够适应各种作业环境。

5.防爆气瓶：在一些易燃易爆的场所，使用防爆气瓶可以更安全地存储和使用气体。

防爆气瓶在结构和材料上进行了特殊设计，具有防爆、耐高温等特性，能够在危险环境下正常工作。

6.厨用气瓶：洗气瓶在家庭和餐饮行业中也有广泛的应用，主要用于存储和使用液化石油气（LPG）。

厨用气瓶能够提供燃料给燃气灶、热水器等家用燃气设备，满足烹饪和供暖的需要。

7.气体输送车：洗气瓶作为气体储存和运输的设备，广泛应用于气体输送车辆中。

气体输送车辆通常装载多个洗气瓶，用于运输工业气体、医用氧气等，确保气体安全到达目的地。

总之，洗气瓶作为一种存储和输送气体的设备，在医疗、工业、运动、安全等多个领域都有广泛应用。

通过不同的设计和材料选择，洗气瓶可以
适应不同场景下的需求，为人们提供安全、可靠的气体储存和使用方式。

九年级化学中考难点——多功能瓶的使用详解

多功能瓶的灵活应用姓名班级
多功能瓶的用法有很多同学弄不明白用法，其实就三种情况。

瓶内无水时常用做集气瓶
满瓶: 半瓶: 空瓶:
第一种情况装满水时的功能
一般是排水法收集气体，所有用该法收集的气体都是短进长出。

第二种情况装半瓶液体时
瓶内半瓶液体时常用做洗气瓶——就是气体与瓶内液体充分接触从能发生反应或吸收水分。

所有气体都是长进短出。

瓶内液体不同则功能不同
作用：作用：作用：
作用：作用：
A瓶的作用：
B瓶的作用：
C瓶的作用：
第三种情况空瓶的功能
瓶内无水时常用做集气瓶，分两种情况：收集密度比空气大的气体都是长进短出，收集密度比空气小的气体都是短进长出。

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页码。

多功能的洗气瓶

1 多功能的洗气瓶
1、贮气（收集气体）
①排空气法收集（洗气瓶正放）：
向上排空法（如：O 2或CO 2），气体从端进，空气从端出
向下排空法（如：H 2），气体从端进，空气从端出
思考：如果洗气瓶倒放呢？
若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接导管。

②排水法收集：瓶中盛水，气体从端进，水从端出
2、洗气（除杂质）
①洗气瓶内装有吸收杂质的液体，混和气从端进、端出。

如除去
CO 中混有的CO 2
②医院：观察氧气速度，使氧气湿润
氧气从导管进入，从导管流出，导管接病人的呼吸面罩。

3、验气（检验或证明某气体）
洗气瓶内装有验某气所需试剂，检验时必须要有现象来证明。

气体流向是：进出。

检验CO 中是否混有CO 2，应通过Ca(OH)2溶液，观察有无白色沉淀生成。

4、量气（测量气体体积）
瓶内盛满水（也可不盛满）：气体从端进，水从端出。

用量筒测排出水的体积，则为该温度，压强下所产生的气体体积。

若气体能溶于水，可在瓶内水面上加一层油。

万能瓶(多功能瓶)的使用方法

在万能瓶中加入待测酸或碱溶液，并加入适量酚酞指示剂。
案例一：酸碱中和滴定
用已知浓度的酸或碱溶液进行滴定，同时搅拌万能瓶中的溶液，直到颜色变化且半分钟内不恢复到原来的颜色，记录滴定管中液面的读数。
重复实验2-3次，取平均值以减小误差。
案例一：酸碱中和滴定
注意事项滴定过程中要保持搅拌，使反应充分进行。
• 实验目的：通过氧化还原反应实验，探究物质间的氧化还原性质及反应规律。
案例三：氧化还原反应实验
实验步骤
1
2
准备所需试剂和仪器，包括氧化剂、还原剂、万能瓶、胶头滴管等。
3
在万能瓶中加入氧化剂和还原剂，充分振荡后静置。
案例三：氧化还原反应实验
观察并记录反应过程中的现象，如颜色变化、气体生成等。根据实验结果分析氧化剂和还原剂的性质及反应规律。
可用于收集气体、检验气体、测量气体体积、洗气等。
适用范围
01
02
03
化学实验
在化学实验中，万能瓶可用于收集不同性质的气体，如氧气、氢气、二氧化碳等。
教学演示
适用于学校教学实验，方便教师演示和学生观察实验现象。
科研实验
在科研实验中，可用于特定气体的制备、收集和测量。
优点与缺点
通用性强
常见故障及排除方法
漏气
检查瓶塞是否紧密，如有问题应及时更换；检查接口处是否漏气，可涂抹肥皂水进行检查，如有漏气可用密封胶进行密封。
堵塞
如遇到堵塞问题，应先关闭气源，然后拆下瓶塞进行清洗或更换。
损坏
如遇到瓶身破裂或严重划伤等问题，应立即停止使用，并更换新的万能瓶。
延长使用寿命建议
定期清洗和保养万能瓶，保持其良好的使用状态。

洗气瓶的多种用途

验气（四、验气（检验或证明某气体）如图5) 某气体）( 如图洗气瓶内装有验某气所需试剂，需试剂，检验时必须要有现象来证明。有现象来证明。气体流向是：向是：长进短出或深入浅出。（。（即进出浅出。（即a进b出）如检验H 中是否混有HCl：检验 2中是否混有：应通过AgNO3溶液，应通过溶液，观察有无白色沉淀生成。观察有无白色沉淀生成。检验CO中是否混有 2，中是否混有CO 检验中是否混有应通过Ca(OH)2溶液或应通过溶液， Ba(OH)2溶液，观察有无白色沉淀生成。无白色沉淀生成。
洗气瓶是最普通、洗气瓶是最普通、很重要的一种仪它在化学实验中有广泛的应用。器，它在化学实验中有广泛的应用。如果我们知道了它的诸多功能，果我们知道了它的诸多功能，解答试题就会得心应手，事半功倍。就会得心应手，事半功倍。洗气瓶在化学实验中有以下一些功能：学实验中有以下一些功能：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、制取气体（气体发生制取气体（装置）（如图1：）（如图装置）（如图：制O2或或 CO2））
五、量气（测量气量气（体体积）如图如图6) 体体积）(如图瓶内盛满水（瓶内盛满水（也可不盛满）：气体从a ）：气体从不盛满）：气体从端进，水从b端出端出。端进，水从端出。用量筒测排出水的体积，则为该温度，体积，则为该温度，压强下所产生的气体体积。体体积。若气体能溶于水，溶于水，可在瓶内水面上加一层油。水面上加一层油。
三、洗气（除杂质）洗气（除杂质） ( 如图如图4) 洗气瓶内装有吸收杂质的液体，的液体，混和气从长端进、短端出（即长进短短端出（出或深入浅出）。）。如出或深入浅出）。如除去CO中混有的 2和中混有的CO 除去中混有的水蒸气，水蒸气，应先通过 NaOH溶液，再通过浓溶液，溶液 H2SO4。混合气体从混合气体从a 端进,两次洗气端进两次洗气后CO从从端出。右b端出。端出

万能瓶的用法

万能瓶的用法
万能瓶，又称为多功能瓶，是一种在化学实验中常用的实验器材。

它的主要特点是结构简单，操作方便，可以用于多种实验操作。

在化学实验中，万能瓶的用法主要有以下几种：
1. 洗气
洗气是万能瓶最常见的用法之一。

当制得的气体不纯或者需要对气体进行除杂时，需要用到洗气瓶。

洗气瓶内装有吸收杂质的液体，混合气从长端进，短端出（即长进短出）。

例如，在除去CO中混有的CO2和水蒸气时，应先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸。

混合气体从A端进，经过两次洗气后，CO从B端出。

2. 气体收集
万能瓶还可以用作气体收集瓶。

在收集气体时，气体从长端进，短端出。

收集完毕后，可以将瓶口封闭，防止气体泄漏。

3. 混合气体制备
万能瓶也可以用于混合气体的制备。

将需要混合的气体从不同端口输入，经过内部混合后，从另一端口输出混合气体。

4. 气体输送
在实验室中，有时需要将气体从一个容器输送到另一个容器。

这时，万能瓶可以作为一个输送装置，将气体从长端输入，短端输出，输送到目标容器。

除了以上四种主要用法外，万能瓶还可以根据实际需要进行一
些特殊的实验操作，例如，作为气体反应瓶、气体存储瓶等。

万能瓶的结构和材料也多种多样，可以根据实验需求选择合适的万能瓶。

总之，万能瓶是实验室中非常实用的一种实验器材，掌握它的用法可以帮助我们更好地进行化学实验。

在实际操作中，需要根据实验的具体要求，选择合适的万能瓶，并严格按照操作规程进行操作，确保实验的安全和准确性。

洗气瓶的多种用途

洗气瓶的多种用途
不是专门的收集装置,但有多种用途
1 排空气法收集气体
密度比空气大的气体从a导入密度比空气小的气体从b导入
2 排水法收集气体将瓶装满水,气体一律从b导入
3 给病人输氧气,装半瓶水 ①观察有无氧气输出
②观察输出氧气的速率 ③增大氧气的湿度
a接氧气瓶 b接病人的鼻孔
4 储存气体将a、b处的橡胶管用弹簧夹住,使用时,从a处注水,气体导出。
的体积,就是排出气体的体积
5 、除杂：
① 装半瓶氢氧化钠溶液,除去CO中的CO2 ②装半瓶AgNO3溶液,除去H2中的HCl
6 、检验：装半瓶氢氧化钙溶液,检验有无CO2生成 7 干燥气体：装半瓶浓硫酸,除去气体中的水蒸气
8 测量制取气体的体积：
b
aБайду номын сангаас
与量筒组合,装满瓶水或油,b端连接制气装置,
排出的水或油从a端流出,用量筒接住,测量水或油

高三化学洗气瓶的一瓶八用

洗气瓶的一瓶多用洗气瓶的构成：洗气瓶由广口瓶、带有长玻璃导管（该玻璃管距离洗气瓶的底部5mm）和短玻璃导管（该玻璃管刚伸出胶塞5mm）的双口塞构成。

气体发生装置与洗气瓶的接口顺序不同结果不同，瓶内有溶液和没溶液作用不同，瓶内盛满溶液和不盛满溶液作用不同。

下面分别叙述它们的区别。

1．短口进气长口出气，瓶内无溶液时洗气瓶的作用此装置可用于向下排空气法收集气体，该气体具有密度比空气小（气体的相对分子质量小于等于26）与空气不会发生反应的性质；符合这两条性质的中学常见气体有：H2、CH4、C2H2、NH3。

2．短口进气长口出气，瓶内充满水时洗气瓶的作用此装置可用于排水收集气体，该气体具有不溶于水的性质；符合这条性质的中学常见气体有：H2、CO 、CH4、C2H4、C2H2、NO 。

3．短口进气长口出气，瓶内充满特定饱和溶液时洗气瓶的作用此装置可用于排溶液法收集气体，该气体具有不溶于特定饱和溶液的性质；符合这条性质的中学常见气体及其饱和溶液有：CO2（饱和NaHCO3溶液）、SO2（饱和NaHSO3溶液）、H2S （饱和NaHS溶液）、Cl2（饱和NaCl溶液）。

4．短口进气长口出气，瓶内充满水时,出气管与导管连接，导管伸入量筒中，洗气瓶的作用此装置（洗气瓶和量筒）可用于排水法测量气体的体积，量筒内水的体积就是收集到的该气体的体积，该气体具有不溶于水的性质；符合这条性质的中学常见气体有：H2、CO 、CH4、C2H4、C2H2、NO 。

5．短口进气长口出气，瓶内充满特定饱和溶液，出气管与导管连接，导管伸入量筒中，洗气瓶的作用此装置（洗气瓶和量筒）可用于排溶液法测量气体的体积，量筒内溶液的体积就是收集到的该气体的体积，该气体具有不溶于特定饱和溶液的性质；符合这条性质的中学常见气体及其饱和溶液有：CO2（饱和NaHCO3溶液）、SO2（饱和NaHSO3溶液）、H2S （饱和NaHS溶液）、Cl2（饱和NaCl溶液）。

多功能瓶

多功能集气瓶一、制气（气体发生装置）：如图1：制CO 2拔开橡皮塞装入固体，液体从长颈漏斗流入（注意：瓶内的液面要液封长颈漏下端），产生的气体从导管导出，长颈漏斗可用分液漏斗或注射器代替。

二、取气（气体收集装置）集气瓶集传统的排水法、向上排空气法、向下排空气法于一体，用导入不同气体的进出方向即可进行多种气体收集。

1.排空气法收集：（如图2）如：收集密度比空气大的气体（如：O 2或CO 2），气体从b 端进，空气从a 端出。

收集密度比空气小的气体（如：H 2），气体从a端进，空气从b 端出。

2.排水法收集：( 如图3) 瓶中盛满水。

气体从a 端进，水从b 端出。

为了训练学生思维的灵活性，还可以把图2，图3的洗气瓶倒转过来，再进行上述练习．三、洗气（除杂质）：如图5集气瓶内装有吸收杂质的液体，混和气从长端进、短端出（即长进短出）。

如：除去CO 中混有的CO 2和水蒸气，应先通过NaOH 溶液，再通过浓H 2SO 4。

混合气体从a 端进,通过两次洗气后CO 从b 端出。

四、验气（检验或证明某气体）如图5集气瓶内装有验气所需试剂，通过现象来证明。

气体流向是：长进短出。

（即a 进b 出）如检验H 2中是否混有HCl ：应通过AgNO 3溶液，观察有无白色沉淀生成。

检验CO 中是否混有CO 2，应通过Ca(OH)2溶液或Ba(OH)2溶液，观察有无白色沉淀生成。

五、测量气体体积（量气）如图6瓶内盛满水（也可不盛满）：气体从a 端进，水从b 端出。

用量筒测排出水的体积，则为该温度，压强下所产生的气体体积。

若气体能溶于水，可在瓶内水面上加一层油。

六、实际生活中在医院给病人输氧气时，常利用图7的类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。

a 导管连接病人吸氧导气管，b 导管连接供氧钢瓶，该装置可用来观察输出氧气的速度，也可用来观察是否有氧气输出。

七、多种用途合为一体（2007北京课标卷37题）某课外小组的同学们模拟工业上用一氧化碳还原铁矿石的实验，同学们认为尾气中的一氧化碳可以再利用。