【范文】新材料作文写作训练及提示

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新材料作文模拟题及写作提示

新材料作文模拟题及写作提示
“ No ” 了十年 。一 直到 了最后 一 页 , 才
口深 井 , 一 口吃 不 成 一个 胖 子 。只
墙砸 开 : 第二 , 你 可 以 叫 来 一 辆 推 土机 , 将这面墙推倒 。 当然 , 这 都 可
以 。可是 当墙 被 砸 开或 推 倒 时 , 你才 突 然想起 : 原来。 你 的 目的 并 不 在
被 远 远 地 甩在 身 后 ; 而 它 还 给 你 的, 仍 是 一 条路 。 水 为什 么 能 够 达 到 目的 , 直 指
要求: ① 自定立意; ② 自拟标 题; ③除诗歌外文体 不限 ; ④文体
特征鲜明。
持. 我 可 以撬 动 人 生 。 ”
要 求 选 准 角度 , 明确立意 , 自选
冷前 是热情 的伴侣 , 相 互美满的结合 , 枕会育出威叻的“ 骄予” 。
I l l I 读 写 新 空 间 ・ 作 文 题 库
【 写作提示 】
法 国作 家福 楼拜 说 : “ 你 要 描 写一个动作 , 就 要 找 到 那 个 唯 一 的 旋式从根部 向顶端分布 着, 且 相 邻
于是 你 停 下 来 。 你想到几种方案 : 第

的 是 长 年 累 月 的坚 持 。 一 锹 挖 不 成


你 可 以找 来一把 锤子 , 将这面
出身 贫 寒 , 没 有 受过 正规 的教 育 , 但
他 对 人 类 做 出 的 贡 献 和 他 的 坚 持 精神 永远 不 可磨灭 。 他有 一本记 了整 整 十 年 的 日记 , 第一 页写着“ 对, 必 须 转磁 为 电 !” . 接下来每一页都只 有 一 个 单 词 , 那就 是 “ No ” 。 一 直
有 来 自主观 的 , 比如 困难 、 思 想 包 袱、 金 钱地 位 、 名 利 贪 欲 … … 不 少

新材料作文的范文3篇

新材料作文的范文3篇

新材料作文的范文3篇新材料作文的范文3篇随着科技的不断进步和人们对生活质量的追求,新材料在各个领域得到广泛应用,如高分子材料、纳米材料、智能材料等。

下面,我将从创新、环保、应用三个方面,探讨新材料的发展现状和前景。

一、创新新材料的发展正在推动着创新,让人们看到了更多可能性。

例如,铜基纳米复合材料的应用,可以提高电子设备的散热效率,保护设备不会过热损坏;高分子材料的应用,可以制造出更轻、更强、更耐用的塑料制品,替代传统的金属材料。

这些应用不仅提高了产品的质量和使用寿命,还能降低成本,对于企业和消费者都有极大的益处。

二、环保随着环保意识的逐渐普及,新材料的环保性也成为了人们关注的重点。

纳米材料、智能材料等新型材料的研究和应用,能够减少对环境的污染,降低对化石燃料的依赖,实现可持续发展。

例如,纳米材料可以作为高效的催化剂,协助环境污染物的降解和净化;智能材料可以实现能量自主监测和调控,减少能源的浪费。

通过新材料的应用,可以保护我们的家园,让我们的地球更加美好。

三、应用新材料的应用面非常广泛,涵盖了工业、医疗、建筑、生活等各个领域。

例如,智能材料可以应用于航空航天、汽车制造、机器人等领域,提高产品的性能和稳定性;高分子材料可以应用于食品包装、医疗设备等领域,保证产品的安全性和卫生性。

随着科技的不断进步,新材料的应用领域也将会越来越广阔,为我们的生产和生活带来更多的便利和效益。

总之,新材料的发展成果非常显著,推动着科技和经济的进步。

我们应该积极关注新材料的研究和应用,为推动可持续发展和人类福祉做出更多的贡献。

二、新材料的发展现状和未来新材料是指近年来出现的、结构新颖、性质独特、用途广泛的材料,如纳米材料、高分子材料、智能材料等。

新材料的发展对于推动科技进步和经济发展起到了重要的作用。

下面,我将从发展现状和未来趋势两个方面,探讨新材料的发展。

一、发展现状随着经济全球化和科技革命的推动,新材料行业得到了快速发展。

新材料作文的立意和训练指导

新材料作文的立意和训练指导

新材料作文的立意和训练指导新材料作文的立意和训练指导作为一名学生,我们经常需要写作文来展现自己的思想和表达能力,而新材料作文作为一种新的考试形式,在近年来逐渐被广泛采用。

那么,如何正确理解新材料作文的立意,以及如何进行训练,成为了我们需要关注的问题。

一、新材料作文立意新材料作文的立意,主要是要求考生从所给的材料入手,展开思考,自主构思,自主表达,深度阐述观点。

在此过程中,考生应该深入挖掘材料的内涵,结合自身的经验和知识,提出新的观点和见解,从而达到全面、深刻地阐述问题的目的。

二、新材料作文训练指导1. 积累素材新材料作文的材料来源于各领域的新闻、评论、社论、专题报道等,因此,我们平时要多关注各种新闻事件,积累各方面的知识和素材。

同时,还要注重阅读,增强语感和写作能力。

2. 熟悉结构新材料作文的结构要求分为三部分:材料、观点和结论。

因此,我们在训练中要注重理解这种结构,并且注意思路的连贯性,确保文章能够自然流畅地展开。

3. 认真分析材料新材料作文的立意来源于所给的材料,因此,我们要认真分析材料,并从中挖掘出问题的本质,了解材料的立意和意图。

只有深刻理解材料,才能在文章中表达出更深刻的见解。

4. 注重语言表达语言是新材料作文的重要组成部分,因此,我们在训练中要注重语言表达,提高语言能力。

要注意使用准确、生动的词语,避免过分简单的表达方式,给读者带来视觉和思维上的冲击。

5. 多练习新材料作文需要积累经验和技巧,因此多练习是非常关键的。

在训练中,我们要多写多练,不断调整和完善自己的思路和表达方式。

总之,新材料作文需要我们从材料入手,深入挖掘问题,自主构思,自主表达,才能表达出更深刻的见解。

在训练中,我们要积累素材,熟悉结构,认真分析材料,注重语言表达,多练习,不断提高自己的写作水平。

(材料作文)新材料作文训练范文

(材料作文)新材料作文训练范文

(材料作文)新材料作文训练范文随着科学技术的高速发展,新材料的研制成为各国经济发展的重要动力。

新材料的出现不仅改变了人们的生活方式,而且为社会的可持续发展带来了巨大的益处。

本文将从材料性能、市场需求和环保意识三个方面谈谈新材料对社会的作用。

首先,新材料的独特性能是推动其发展的主要原因之一。

新材料通常具有高强度、高刚度、高韧性、耐热、耐腐蚀、耐磨损等优异性能,这些性能使其具有广泛的应用前景。

例如,碳纤维是一种轻质高强的新材料,具有良好的机械性能、导电性能和热稳定性,能够广泛应用于航空、航天、汽车、体育器材等领域。

此外,新材料的低密度、低成本、易加工等特点也是人们重视新材料的原因之一。

其次,市场需求是新材料发展不可或缺的重要因素。

随着人们对生活质量的要求越来越高,对材料品质的要求也越来越高。

例如,随着全球人口的增长和经济的发展,能源和水资源等自然资源供给受到限制。

因此,利用新材料开发清洁能源和水资源成为人类追求可持续发展的重要手段之一。

此外,随着信息技术的飞速发展和便携式电子设备的日益普及,对轻薄、高性能的电池、屏幕、降噪材料等新材料需求也在不断增加。

最后,环保意识是新材料发展的重要推动因素之一。

历史上,传统的材料生产和应用常常导致环境污染和资源浪费。

近年来,人们的环保意识不断增强,对环保要求也日益严格。

新材料可以减少对传统能源的消耗,可以降低生产过程中的废气、废水和废渣排放。

例如,新型LED材料具有高效、长寿命、低功耗等优点,取代传统照明成为绿色环保照明的主流选择。

同时,新材料的材料再生性也得到了人们的关注。

例如,随着废旧轮胎的数量不断增加,利用再生橡胶生产新材料已成为一种推广的环保做法。

综上所述,新材料作为一种具有广泛应用前景的高科技材料,对人们的生活和社会的可持续发展具有重要作用。

在未来的材料发展中,我们需要进一步探索新材料的特性、应用和环保效益,进一步推动其发展,为社会的可持续发展注入新的动力。

高中新材料作文范文(高中作文拟题)

高中新材料作文范文(高中作文拟题)

高中新材料作文范文(高中作文拟题)目录:1、峭壁上的树,高不足尺,叶疏花迟。

云缠它,雾迷它,雨淋它,风摧它,霜欺雪压。

然而,它并不屈服,炼就了一身铮铮铁骨。

它明知自己成不了参天大树,却还是努力地生长;它明知自己不可能荫庇四邻,却还是努力地追求。

那一年秋天,不知不觉中,它竟结出了一粒粒小小的酸枣?有一只蜗牛,想干一番事业,想向东去攀登泰山,计算一下要走3000多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走3000多年。

再想想自己的寿命,不过朝暮之间。

于是它不胜悲哀,最终枯死在蓬蒿杆上?2、多么鲜明的对比:一个为了理想与逆境抗争,竭尽全力绽放生命的光彩,最终硕果累累;一个有了理想,却在困难面前退缩了,最终向命运屈服,带着悲愤和遗憾死去。

无疑,这只蜗牛是悲哀的。

3、“千里之行,始于足下。

”纵使前方是一条非常艰险的道路,有了理想,为何不去探索?鲁迅说:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

”可悲的蜗牛,为什么你就不肯开辟自己的路呢?纵使你无法攀登巍峨的泰山,纵使你无法涉过滚滚江河,但你会饱览沿途的风景。

那一路的点点滴滴,又何尝不是生命中一颗颗有着美丽花纹的玛瑙呢?悲哀的蜗牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。

4、“人的一生可能燃烧也可能腐朽。

”奥斯特洛夫斯基说,“我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

”这只蜗牛的悲哀,不正是因为没有这种选择燃烧的勇气和坚忍不拔的精神吗?而正是凭着这种勇气、这种精神,张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。

悲哀的蜗牛啊,如果你有了坚强与坚韧的精神,还有什么不能拥有呢?悲哀的蜗牛啊,你要记住,只有不向命运低头,才能摆脱懦弱与卑怯的枷锁,才能获得超越自我、超越自然的伟大力量!1、命题作文,如举手投足之间,半命题作文,如站在门口,材料作文,话题作文。

现在基本上倾向于新材料作文。

作文内容有十几类,比如环保,教育,哲理,人生,素质,道德,礼仪,文明等,写作文的最高境界是写人生。

【高中高考作文】新材料作文写作五步成文法例文(一)

【高中高考作文】新材料作文写作五步成文法例文(一)

【高中高考作文】新材料作文写作五步成文法例文(一)校准自己的秤“但奇怪的是,人们怎么走得笔直?”这是王永玉画中的螃蟹线条。

(引用)螃蟹为什么会提出这样的问题呢?或许因为它蟹眼近视,见少识短?或者因为蟹心太小,只装得下自己,容不得别人?我想多半是后者。

螃蟹的自我感觉太好了,以为自已横行,别人也得霸道。

拿自己的好恶去强求别人,却不知道在指摘别人的时候,可笑的正是它自己。

(析)所以我想,高贵的人们,不要像螃蟹一样自以为是!当你第一次在秤上称体重时,你最好先在手上称一称。

(提及)记得有一个老套的故事:从前,某国有一眼泉水,名叫“狂泉”。

国人喝了这泉水,没有不发狂的。

只有国王食用井水,不患狂病。

结果国人反而认为正常的国王是狂人,大家要合力治疗他的“狂病”。

他们对国君又烧火艾,又扎银针,又灌汤药,直到国王也发狂,大家才欢心乐意。

(联1,古代寓言)这场闹剧为什么会发生?因为中国人没有意识到自己的错误,因为他们的对错标准被颠倒了。

这种以不正常笑正常,把正常当不正常的现象历史上不乏前例。

汉代苏武囚于匈奴,同是汉人的卫律劝苏武说,你看我“负汉归降匈奴”,“拥众数万,马畜弥山,宝贵如此”,你怎么这么不识时务呢?卫律恬不知耻,当然遭到了苏武的痛斥,落得千古骂名。

(联2,古代人物)在今天的现实生活中,似乎有越来越多的自以为是的黑人和白人喜欢螃蟹:头发染成半红半黄的男人和女人指着别人的黑发说:“老式的,你为什么不染呢?”老一辈人通过迂回的方式获得了专业头衔,他们“关心”年轻一代说:“你的论文不是更少了吗?这太愚蠢了。

你为什么不抄几篇呢?”当一位新官员上任时,亲戚朋友会说:“你为什么不抓住这个机会赚钱呢?”这些人就像自以为是的螃蟹和喝野泉的疯子。

当他们猖獗时,他们已经是“另类”了,但他们嘲笑其他人的愚蠢。

(对联3,真实生活)产生这些现象的原因很复杂。

我想,主要是因为社会变革过程中,一些人面对权钱利色等诱惑,丧失了正确的立场,颠倒了是非标准,结果以丑为美,以耻为荣。

新材料作文素材及范文

新材料作文素材及范文

新材料作文素材及范文新材料是指在材料科学和工程领域中,利用新技术和新工艺制备出来的具有特殊性能和功能的材料。

新材料的出现,极大地推动了现代工业的发展,也为我们的生活带来了许多便利和改变。

在写作文时,我们可以运用新材料这一话题,来进行写作,下面是一些关于新材料的素材及范文,供大家参考。

素材一,碳纳米管。

碳纳米管是一种由碳原子构成的纳米材料,具有极强的韧性和导电性,被广泛应用于电子产品、航天航空等领域。

在作文中,我们可以以碳纳米管为素材,写出科技创新对社会发展的推动作用,以及新材料对产业升级的影响。

范文一:碳纳米管是一种新型的材料,其强韧的性能使得它在航天航空领域得到了广泛的应用。

由碳原子构成的碳纳米管,具有极好的导电性和导热性,使得它成为了电子产品中不可或缺的材料。

科技创新的推动作用使得碳纳米管的制备工艺得到了不断的改进,其应用范围也在不断扩大。

可以预见,碳纳米管这种新材料将会对产业升级产生深远的影响,推动着社会的发展。

素材二,石墨烯。

石墨烯是由碳原子构成的二维晶格结构材料,具有极好的导电性和柔韧性,被誉为“未来材料之王”。

在作文中,我们可以以石墨烯为素材,写出新材料在环保、能源等领域的应用,以及其对科技创新的推动作用。

范文二:石墨烯作为一种新型的材料,其在环保、能源等领域的应用前景广阔。

石墨烯具有极好的导电性和柔韧性,使得它成为了新能源材料研究领域的热门素材。

科技创新的推动作用使得石墨烯在制备工艺和性能优化方面取得了重大突破,其在太阳能电池、储能设备等领域的应用也在不断拓展。

可以预见,石墨烯这种新材料将会在环保、能源等领域发挥重要作用,推动着科技的进步。

总结:新材料的出现,为我们的生活带来了许多便利和改变。

在作文中,我们可以运用新材料这一话题,来进行写作,以素材为基础,结合科技创新和社会发展的话题,进行深入的思考和阐述。

新材料的应用前景广阔,科技创新的推动作用也是不可忽视的,希望大家能够在写作中充分发挥想象力,写出更加精彩的作文。

新材料作文素材及范文(通用八篇)

新材料作文素材及范文(通用八篇)

新材料作文素材及范文(通用八篇)“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。

”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。

生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。

1、关注学校生活。

学校生活是学生生活极重要的组成部分。

在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事,心中会产生独特的感受,这些均可成为习作的素材。

如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。

3、关注社会生活。

社会生活丰富多彩,学生都乐意参与,它是学生积累素材最主要的渠道。

如通过平时春游、秋游,千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻,无形中充实了学生习作素材。

另外,可以定期举办交流会,让同学畅谈所见所闻,然后组织讨论,提高学生对材料的敏感性。

从生活中积累,培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯,让孩子多看、多听、多想、多说、多写。

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正在加载中...设计师文件管理神器立即了解>>您创建的收藏会显示在此处创建收藏夹创建取消目前已超过 2亿+ 张图片素材新材料作文素材及范文(篇三)武夷山市上梅中学李娟摘要:中考作文素材记叙文是中考写作最常用的一种文体之一,叙事完整、事情具体、人物鲜明、场景生动、语言富有感染力,往往是获取记叙文写作高分的重要条件。

然而,每年中考结束,总结作文得失,平庸之作只所以平庸,与其材料的陈旧、内容撞车大有关联。

第一节 新材料作文的立意及范文示例和训练指导

第一节 新材料作文的立意及范文示例和训练指导

第一节新材料作文的立意及范文示例和训练指导议论文2014-12-18 21:11:第一节新材料作文的立意及范文示例【作文题目】阅读下面材料,根据要求作文。

有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。

但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。

”读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。

1、立意自定,题目自拟。

2、不少于800字。

3、除诗歌外文体不限【立意指导】(讲解)对于材料作文我们就要从最简单的材料入手,我们主要从中吸取一些立意的方法,大家知道材料作文的第一步就是立意,这是你写不跑题的前提,否则你将会下笔千言,离题万里。

前功尽弃。

像这种简单的叙事性材料,要注意从其中的小事提炼出具有一般意义的人生道理。

思维步骤如下:1先把握材料中的叙述对象看是一个还是几个,弄清楚主要的叙述对象,切不可舌主抓次。

2弄清楚这些主要叙述对象的言行极其结果。

3通过对主要叙述象的言行和结果来提炼出一般的抽象的人生道理。

具体的方法如下:(1)横向立意:(通过对材料中主要的叙述对象[在这里是人]的行为的原因的追问,推导出人生的道理)就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。

据此,我们顺着原材料分析就会发现,卖缸人之所以大步往前走,是因为他明白再看多少眼也无法变成完整的缸。

这就启示我们:当出现了失误、损失(具体的即缸成了碎片)的时候,如果我们一味停留在失误(损失)上,只会对自己伤害,而无益于事情的改变;放弃对“缸”的眷恋与惋惜,继续赶路才是聪明之举;放弃意味着新的开始,前面的路还很长,会有更多补偿的时候。

这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。

(2)反向立意:(作为读者,我们应该对他的这种行为明确提出他做的对或错,并指出原因)就是把原材料的问题(叙述对象的言行及其结果的句子)倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。

写好新材料作文范文

写好新材料作文范文

写好新材料作文范文引言新材料作文,即以新近发生的事件、现象或新出现的观点为素材的作文,它要求作者具备敏锐的洞察力和创新的思维方式。

本文将分享一些写作新材料作文的技巧,帮助读者提高写作能力。

一、选择素材:敏锐洞察力写作新材料作文的第一步是选择素材。

素材的选择直接影响作文的质量。

1. 紧跟时事热点关注国内外时事新闻,尤其是那些引起广泛讨论的事件,可以作为作文的素材。

2. 挖掘社会现象深入观察社会现象,尤其是那些反映时代特征和社会发展的事件。

3. 思考新颖观点对于常见问题,尝试从不同角度思考,提出新颖的观点。

二、构思框架:逻辑清晰好的作文需要有清晰的逻辑框架。

1. 引言在作文开头简要介绍作文的背景和主题,吸引读者的注意力。

2. 主体主体部分是作文的核心,需要围绕中心论点展开,逻辑清晰,层次分明。

3. 结尾结尾部分总结全文,强调中心论点,给读者留下深刻印象。

三、论点论据:论证充分论点是作文的灵魂,论据是支撑论点的证据。

1. 明确论点在写作前,明确自己的中心论点,确保全文围绕论点展开。

2. 收集论据收集与论点相关的论据,包括事实、数据、案例、名言等。

3. 论证过程通过合理的论证过程,将论据与论点有机结合,使论点更有说服力。

四、语言表达:准确生动语言表达是作文的外在表现。

1. 语言准确使用准确的语言,避免模糊不清的表达。

2. 语言生动运用修辞手法,如比喻、拟人等,使语言更加生动形象。

3. 语言简洁避免冗长啰嗦,力求简洁明了。

五、创新思维:独特视角新材料作文要求作者有创新思维。

1. 独立思考对于选定的素材,进行独立思考,形成自己的观点。

2. 创新表达在表达方式上,尝试创新,避免陈词滥调。

3. 独特视角从独特的视角切入,展现作文的新颖性。

六、修改润色:精益求精好作文是改出来的。

1. 初稿完成先完成作文的初稿,不要过分纠结于细节。

2. 仔细修改初稿完成后,进行仔细的修改,包括语言、逻辑、论据等方面。

3. 多次润色作文修改不是一蹴而就的,需要多次润色,精益求精。

新材料作文 15篇

新材料作文 15篇

新材料作文 15篇新材料作文 1【文题】阅读下面材料,按要求作文。

伊索寓言中有这样一个故事:在一个暴风雨的日子,穷人到富人家讨饭。

“滚开!”仆人说,“不要打搅我们。

”穷人说:“让我进去在你们的火炉上烤干衣服就行。

”仆人认为这不需要花费什么,就让他进去了。

进去后穷人请求厨娘给他一个小锅,以便煮“石头汤”喝。

“石头汤?”厨娘说,“我倒想看看你怎样用石头煮汤。

”她答应了。

于是穷人到路边拣了块石头洗净后放在锅里煮。

“可是,你总得放点盐吧。

”厨娘说,于是给了他一些盐,后来又给了豌豆、薄荷、香菜,最后又把能收拾到的碎肉末都放在汤里。

当然,你也许能猜到,这个可怜的穷人把石头捞出来扔在回去的路上,美美地喝了一锅肉汤。

试想如果这个穷人一开始就对仆人说“行行好,请给我一锅肉汤吧”,会有什么结果呢?请根据对以上材料的理解和体会,选择角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟题目,不少于800字。

【写作指导】“穷人”运用智慧循序渐进,最终达到目的——喝上有滋有味的肉汤,这说明只要肯动脑筋,就会变不可能为可能。

“穷人”是这个故事的主角,也是被称赞的对象。

立意参考:1.做事应循序渐进,起点不要太高。

如果看中了某个暂时超出你能力范围的职位,公司不肯接纳你,不要灰心,不妨退而求其次,从基础职位做起。

就像故事中的“穷人”一样,先缓冲一下,然后调动聪明才智,由易而难,慢慢接近目标。

说不定,你也能成功地煮出一锅味道鲜美的“肉汤”呢!2.歌颂智慧,倡导创造性思维,变不可能为可能(或“一切皆有可能”)。

任何成功,都是因为找到了能把事情做得更好的办法。

培养创造性思维的关键是要相信“我能做得更好”,有了这种信念,就能使大脑活跃起来。

如果只想“不可能”“办不到”“没有用”“我不行”等,那么创造的大门就关闭了,一锅味道鲜美的“肉汤”也就与你无缘了。

新材料作文 2中国体育界曾出过不少巨星,但观众始终关注热议不断的似乎只有刘翔一人:2004年雅典奥运会上,刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪的110米栏世界纪录,成为中国人的骄傲。

新材料作文(精彩5篇)

新材料作文(精彩5篇)

新材料作文(精彩5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新材料作文素材及范文

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新材料作文素材,人工智能。

范文:
随着科技的不断发展,人工智能已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

人工智能技术的发展给我们的生活带来了诸多便利,同时也引发了一系列的讨论和争议。

在我看来,人工智能技术的发展对我们的生活带来了积极的影响,但同时也需要我们引起足够的重视和警惕。

首先,人工智能技术的发展给我们的生活带来了巨大的便利。

比如,在医疗领域,人工智能技术可以帮助医生进行更精准的诊断和治疗方案制定;在交通领域,人工智能技术可以帮助我们更好地规划出行路线,减少交通拥堵;在家居领域,人工智能技术可以帮助我们更智能地管理家庭设备,提高生活的便利性。

可以说,人工智能技术的发展已经深刻地改变了我们的生活方式,使我们的生活更加便捷和舒适。

然而,人工智能技术的发展也引发了一系列的争议。

其中最为
突出的问题就是人工智能技术可能会取代人类的工作岗位,导致大量的失业问题。

此外,人工智能技术也可能会带来个人隐私泄露、信息安全等问题,给我们的生活带来潜在的风险。

因此,我们需要引起足够的重视和警惕,加强对人工智能技术的监管和规范,确保其发展能够更好地造福人类。

总的来说,人工智能技术的发展给我们的生活带来了巨大的便利,但同时也需要我们引起足够的重视和警惕。

我们应该充分利用人工智能技术为我们的生活带来更多的便利,同时也要加强对其发展的监管和规范,确保其发展能够更好地造福人类。

只有这样,我们才能更好地享受人工智能技术带来的便利,同时也能够更好地应对其潜在的风险。

2024最新-高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇)

2024最新-高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇)

高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是勤劳的编辑为家人们找到的高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇),欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

高考材料作文及范文(包括材料篇一1、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。

爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。

他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。

而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。

发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。

眼下这场火灾也同样不能使他后退。

爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。

从明天早晨起,一切都将重新开始。

”2、感恩当下有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。

”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。

如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。

这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

3、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。

凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。

美国作家杰克。

伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。

丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。

但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

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新材料作文写作训练及提示www.5ykj.com1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。

父亲却老泪纵横。

原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【构思提示】对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。

下面提供几种参考构思:(1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双(2)现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有。

(3)如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。

(4)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的。

(60分)最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。

一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。

尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。

有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。

2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的。

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。

如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。

这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。

如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。

因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

4、阅读下列文字,按要求作文。

小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己”。

请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。

立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

5、阅读下列文字,按要求作文。

螃蟹的责备螃蟹在树林里迷了路。

遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。

”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。

”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。

”全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

题意分析这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。

从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。

”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。

从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。

从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。

如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

6、阅读下列材料然后按要求作文。

果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。

有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹如科夫基请来。

一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。

年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。

过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。

"说着,就把剧本投入了火中。

要求:就这则材料,写一篇评论,自拟题目,不超过800字。

审题过程:可供选择的角度:A、严格要求出精品B、虚心是完善的重要条件(上两个是本质意义)c、要敢于"推倒重来"(这是从A、B项生发出来,从另一角度赞扬果戈里)D、对自己创造的成果应取审慎态度E、何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。

)7、阅读下列材料然后按要求作文。

有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。

他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。

”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么不穷呢?”这一材料,就可以根据上面所讲的四个角度来立意。

立意提示:(1)横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。

据此,我们顺着原材料分析就会发现,由于越人赤脚走路不戴帽子,那么鲁人到越国去必然会穷。

这就告诉我们无论做什么事,都不能脱离实际。

这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。

(2)反向立意:就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。

那么,我们对上述材料就会提出疑问,鲁人到越国去一定会穷吗?我们会认为正因为越人赤脚、披发,鞋帽就大有市场,就会得出鲁人未必会穷的结论。

这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。

这种立意是一种扩散性思维,能开拓学生的思维能力,写出新意,是寻求新思想,提出新见解,阐发新理论的一种思维角度。

(3)延伸立意:就是在原材料已知内容的基础上,对原材料作合理的联想,进行恰当的推理、引伸。

我们就会设想:鲁人听了劝告之后,会有什么反响呢?去还是不去呢?去与不去各将产生什么样的结果呢?这就需要每个人作恰当的想象,从而得出“亏本生意做不得”,“无用武之地焉能致富”等观点。

这种立意是顺向立意的更深一层的发展,有利于学生想象思维的进一步发挥,使学生能够进行恰当合理的逻辑推论,写出立意新颖、主题深刻的来。

(4)类比立意:就是通过联想,把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑,找出其中的相似点。

这样,就可把材料内容与当前实际联系起来,进行类比,告诉我们办企业、做生意,要根据当地的生产、消费、风土人情等情况,也要根据需要与可能,那么就要求我们考虑动机与效益,又要扬长避短,才能生财有道。

这种立意便于联系实际,提炼深刻、高远的主题,使作品富有浓郁的时代色彩和生活气息。

8、阅读下列材料,按要求作文:三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访,题目是:中国人,你还记得“甲午”吗?一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问:“‘甲午’是个啥?”给他解释后,他说:“现在都兴公历了,连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了,谁还弄得清什么‘甲午’!”。

从上海来京旅游的林小姐说:“甲午战争我是晓得的。

好像是在初中学过的吧。

林则徐这个海军司令没当好,让日本人打沉了好多条船,不过他禁烟还是有功的。

”一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说:“那是多少年前的事了,知道了也没用。

打仗是当兵的事,做生意就是多赚点少赔点。

”人们几乎对此问题都感到意外。

在引导学生分析这则材料题旨的时候,首先要让学生明白三个人各谈了什么内容。

第一个人把甲午只看作是纪年的一个标志。

第二个人把甲午战争与鸦片战争混为一谈。

第三个人对甲午印象模糊,认为它不关自己的事。

这三点内容是材料本身提供的,一般来讲学生能够说出。

但仅仅做到这一步还是不够的,还应该归纳三个人谈话的共同点,即这三个人或不知道甲午战争,或印象模糊,反应冷淡。

由此结论再引导学生作一系列的思考:作为一个中国人该不该忘记甲午战争?该不该忘记邓世昌与侵略者浴血奋战的民族气节?该不该进行中国近代革命史的教育……通过这些思考,学生就会产生共识。

那么再进一步从反面发问,对甲午战争一无所知的青年人,能有历史的责任感、使命感吗?老师通过这一层层深入的引导分析,学生对材料的题旨就明了了,认识也深刻了,写起作文来也就不会偏题甚至离题。

9、阅读下列材料,按要求作文:从前有个国家,境内有一眼泉水,名曰“狂泉”。

国内的人吃狂泉的水,没有一个不发狂的。

只有国王不吃狂泉的水,没发狂,言行举止都很正常。

可是,发狂的人认为国王没有发狂是得了发狂病。

于是,大家商量,一定要为国王治发狂病。

他们冲进王宫,把国王捉住,摁倒在地,用艾火烧,用银针刺。

国王受不了痛苦的折磨,只好到狂泉舀了一瓢水喝下去。

国王刚喝下狂泉里的水,便发狂了。

于是,这个国家君臣上下没有一个不发狂的。

大家手舞足蹈,十分高兴。

对这则材料、该先引导学生读懂它的意思.再用简洁的语言把它表述出来。

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