2015年广州增城区教师招聘教育教学能力测试地点
2012年增城市面向社会认定教师资格教育教学能力测试安排
108 6387315 黎柳嫦 女
初级中学教师资格
化学
教学综合楼 六(2)班 上午
109 6394240 邱玉婷 女
高级中学教师资格
生物
教学综合楼 六(2)班 上午
110 6392267 叶伟玲 女
高级中学教师资格
生物
教学综合楼 六(2)班 上午
111 6376014 陈文娟 女
高级中学教师资格
生物
25 6373356 靳桂荣 女 中等职业学校教师资格
26 6407689 王春媚 女
高级中学教师资格
27 6406602 谢伟能 男
高级中学教师资格
28 6387758 张静 女
高级中学教师资格
29 6375272 王勇 男
高级中学教师资格
30 6375063 朱映雪 女
高级中学教师资格
31 6367643 邝线维 女
84 6418436 梁秀媚 女
初级中学教师资格
外语
教学综合楼 六(1)班 上午
85 6405685 关钻青 女
初级中学教师资格
Байду номын сангаас
外语
教学综合楼 六(1)班 上午
86 6405265 罗雪梅 女
初级中学教师资格
外语
教学综合楼 六(1)班 上午
87 6398793 陈彩玲 女
初级中学教师资格
外语
教学综合楼 六(1)班 上午
92 6376016 赖燕芳 女
初级中学教师资格
外语
教学综合楼 六(1)班 上午
93 6371281 吴花礼 女
初级中学教师资格
外语
教学综合楼 六(1)班 上午
94 6368887 张嘉敏 女
广东省广州市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试真题
广东省广州市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是()。
A、先提出教学目标B、提出问题、学生钻研C、学生读书、教师指导D、先练后讲、先试后导【参考答案】D2. 教学是学校教育工作的()部分。
A、主体B、客体C、中心D、范式【参考答案】A3. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【参考答案】B4. 教师与家长的关系应该是()。
A、对立的B、尊卑的C、和谐的D、生硬的【参考答案】C5. 外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的()范型来解释。
A、系列学习;B、配对联想学习;C、S---R 学习;D、自由回忆学习【参考答案】B6. 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为() A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【参考答案】A7. 美国心理学家()研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程。
A、科尔伯格B、皮亚杰C、格塞尔D、威尔逊【参考答案】A8. 下列说法中正确的是()。
A、对相关关系,至少有这样两种情况:变量X 是变量Y 的原因(或结果);或X 与Y 都是其它变量的结果B、有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系【参考答案】A9. 中小学教师资格由()教育行政部门认定。
A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【参考答案】A10. 学生具有发展的可能性与()。
广东省广州市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题
广东省广州市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. “举一反三”“闻一知十”是指()。
A、定势B、迁移C、应用D、技能【参考答案】B2. 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而()。
A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B3. 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。
认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。
说明学生的认识具有()。
A、交往性B、间接性C、教育性D、引导性【参考答案】C4. 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()。
A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机【参考答案】D5. 经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。
A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【参考答案】B6. 将"一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起100 公斤杠铃、两小时连续长跑25 公里、跳高1.8 米、6 小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…"的人;试判断采用哪种操作定义方法。
() A、方法与程序描述法√B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【参考答案】B7. 吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()。
A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B8. 完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是()。
A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【参考答案】A9. 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了()。
广州市增城区教育系统教师招聘真题
广州市增城区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。
A.教学监控的敏感性增强B.教学监控的迁移性增强C.教学监控由他控到自控D.教学监控达到自动化【答案】:B2.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
A.人格尊严权B.隐私权C.名誉权D.公平评价权【答案】:B3.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()。
A.循序渐进B.因材施教C.防微杜渐D.教学相长【答案】:B4.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.爱岗敬业B.教书育人C.爱国守法D.为人师表【答案】:B5.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
1/ 13A.存在负相关B.关系不明显C.存在正相关D.有利有弊【答案】:A6.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
这种学习方法属于()。
A.做笔记策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D7.实质教育论认为教学的主要任务是()。
A.发展个性B.发展智力C.培养思想品德D.传授知识【答案】:D8.学校生活中最为主要的组成部分是()。
A.师生的交互作用B.社区的影响C.同伴群体的影响D.学生个人的身心特征【答案】:A9.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。
”以上观点属于()。
A.技术价值中性论者B.技术乐观主义C.技术决定论者D.技术悲观主义【答案】:D2/ 1310.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。
A.言语智力B.晶体智力C.流体智力D.学业智力【答案】:C11.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。
A.思维品质B.思维程序C.能力或特性D.智力技能【答案】:C12.影响教师威信形成的主观条件有()。
2015年广州市真光中学青年教师解题能力竞赛
2015年广州市真光中学青年教师解题能力竞赛为适应高中新课程改革深入发展的需要,帮助老师们转变教学理念,及时了解学科动态,把握课标,熟悉考点,引导老师们在日常教学工作有意识地提升自己的专业素养,促进教育教学质量的提高。
按照学校工作计划,我校定于2015年3月19-20日举行2015年广州市真光中学青年教师解题能力竞赛。
现将有关竞赛事项通知如下:一、竞赛委员会名单组长:陈秋兰副组长:赵秉乾执行长: 江惠庄成员:唐双同、蓝清、郑思东、嵇家亮、王万军、语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物科组长。
二、竞赛时间、科目、形式、地点1、竞赛时间:2015年3月19日-20日2、竞赛科目:3、竞赛形式:闭卷笔试(英语不含口语)。
4、竞赛地点:三楼多媒体1室三、参赛对象真光本部教师(含大成智慧班、国际班),教龄未满三年的必须参加,教龄在三年以上的老师欢迎参加;岭南及实验的老师可自愿报名参加(在一模和中考中挑选一个参加,请嵇主任和王主任把参加一模考试的教师名单报江惠庄)。
四、考试范围及时长试卷采用“广州市2015届普通高中毕业班综合测试(一)”(广一模)的试卷;竞赛时长,语文:150min、数学120min、英语120min,其余学科均为50分钟。
教师只参加所任教学科的考试。
六、计奖方法本次比赛根据成绩参考广州市一模划线设置如下奖项:七、奖励办法1、由学校为获奖教师颁发“2015年广州市真光中学青年教师解题能力竞赛”获奖证书。
2、授予获得特等奖教师“解题能手”称号。
广州市真光中学教研室广州市真光中学教务处2015-3-14现已报名的有:高中组:陈海燕、刘颖玉、钟淑清初中组:曹秀妍、林洁冰。
2015广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见
2015广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见为规范和加强我市义务教育阶段学校招生工作,促进教育公平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》等法律法规及相关政策文件精神,并结合我市实际,现就我市义务教育阶段学校招生工作提出如下指导意见。
一、总体要求(一)义务教育阶段学校招生坚持以区为主、实行属地管理。
区政府负责组织本行政区域内义务教育阶段学校开展招生工作,推进和完善学区建设,促进义务教育均衡优质发展。
市属义务教育阶段学校招生工作纳入所在区教育行政部门统一管理。
(二)公办学校招生坚持免试就近入学原则;民办学校招生坚持免试入学原则,可以自主确定招生的范围、标准。
坚持小学一年级“零起点”教学;严禁学校以考试或任何变相考试形式进行招生。
(三)加强招生计划管理。
区教育行政部门在摸查测算的基础上提出当年本行政区域内公民办学校招生计划,报区政府审定并向市教育行政部门报告后,正式下达并向社会公布。
学校招生计划下达后不得随意调整;确需调整的,应由区政府批准并报市教育行政部门审核同意。
未经批准的招生计划无效,区教育行政部门不得为超出招生计划部分的新生办理学籍。
(四)各区政府应优先发展义务教育阶段公办学校,确保本行政区域内公办学位满足符合条件的户籍适龄儿童少年、政策性照顾借读生及来穗人员随迁子女的入学需求;短期内确因公办学位供给不足时,区政府应向民办学校购买学位,满足相关学生的入学需求。
(五)各区教育行政部门应妥善做好本行政区域内户籍适龄儿童、少年入学工作。
因特殊情况,本行政区域内无法解决的,本区教育行政部门应主动与有关区教育行政部门协商解决;对于一些跨行政区域难以界定的个案,相关区教育行政部门可提出解决建议,报市教育行政部门裁决。
(六)当年招生工作结束后,学校应通过学校网站等渠道公布招生结果;按随机编班原则做好学生编班工作,在校内公示栏公示编班结果。
2024广州幼儿师范高等专科学校教师招聘考试笔试试题
2024广州幼儿师范高等专科学校教师招聘考试笔试试题一、单选题1.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。
A.弹性课程B.核心课程C.显性课程D.隐蔽课程【答案】:C2.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。
A.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注—1 —【答案】:A3.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。
A.科研项目课程B.多学科交叉课程C.专业基础课程D.普通教育课程【答案】:C4.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。
A.双方平等自愿B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.服从学校发展需要【答案】:A5.高校教师的学术权力要求学术自治和()。
A.基层自治B.学生自治C.学术自由D.学校自治【答案】:A6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,—2 —这句话表明教师应该()。
A.关注每一位学生B.关注学生的成长C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:D7.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。
A.项目教学法B.案例教学法C.发现教学法D.问题教学法【答案】:C8.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。
A.以上都是B.学为人师,行为示范C.言行一致,身体力行D.严于律己,勇于自责【答案】:B9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。
A.有利于发挥教师的主导作用—3 —B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于大面积培养人才D.有利于教师因材施教【答案】:D10.教师实现人生价值的根本途径是()。
2018年12月30日广东省广州市增城区教师招聘考试公共知识试题和答案
2018年12月30日广东省广州市增城区教师招聘考试公共知识试题一、单项选择题1.2018年8月27日国务院办公厅印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》,对于教育经费的投入、使用和管理,该意见强调要坚持的原则不包括()oA.尽力而为、量力而行B.全面平均、加大投入C.统筹兼顾、突出重点D.深化改革、提高绩效2.2018年7月30日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,会议指出办好人民满意的教育,必须在保障教育合理投入的同时,把()作为投入的重中之重,优化教育支出结构,促进公平而有质量的教育发展。
A.高等教育B.义务教育C.幼儿教育D.残疾人教育3.教育可以再生产人的劳动能力,可以增加劳动力价值,还可以改变人的劳动能力的性质和形态,使劳动能力具有专门性。
通常来说,一个国家人口的受教育范围越广、受教育程度越高,国民的综合素质就越高,劳动生产率就越高。
这一观点主要体现了()oA.教育的经济功能B.教育的文化功能C.教育的政治功能D.教育的社会功能4.王老师是一名小学老师,在进行关于“爱护环境”的课程设置时,他不仅关注书本上理论知识的讲解,还组织学生进行“矿泉水义卖” “环境小卫士”等活动。
王老师认为理论教育与实际锻炼并重,不仅能提高学生的思想认识,也有利于培养学生良好的行为习惯。
王老师的做法主要体现了德育原则中的()oA.知行统一原则B.统导原则C.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则D.因材施教原则5.精细加工策略是常用的教学策略之一。
下列运用了精细加工策略的是()oA.历史老师教学生记忆明朝迁都背景的历史年代时,指导学生把“1421”记成“一事一AB.政治老师在指导学生整体把握知识时,列出结构提纲并留出些空位,要求学生填补C.英语老师教学生记忆单词时,要求学生必须出声或不出声地重复念单词D.语文老师在指导学生赏析文章时,要求学生标出段中自己认为最重要的句子6.陈老师是某中学的数学教师,他在给学生讲解完等差数列的基本概念之后,不断给他们 出新的题目进行练习,加深学生对等差数列概念的理解。
广州各区教师资格证笔试考点
广州各区教师资格证笔试考点摘要:1.广州教师资格证笔试概述2.广州各区笔试考点分布3.备考建议4.结论正文:随着教育行业的不断发展,教师资格证考试越来越受到广泛关注。
在广州,教师资格证笔试考点遍布各区,为广大考生提供了便利。
本文将为大家介绍广州各区教师资格证笔试考点,并提供一些备考建议。
一、广州教师资格证笔试概述广州教师资格证笔试主要包括两部分:教育知识与能力测试、学科知识与教育教学能力测试。
教育知识与能力测试涵盖了教育学、心理学等基础教育理论,而学科知识与教育教学能力测试则针对不同学科的专长和教育教学能力进行考查。
二、广州各区笔试考点分布1.越秀区:越秀区作为广州市的中心区域,拥有多个教师资格证考点,包括广东实验中学、广州市第一中学、广州市第二中学等。
2.海珠区:海珠区作为广州的教育重镇,设有广东省外语艺术职业学院、广州市第六中学等考点。
3.荔湾区:荔湾区拥有广州市第四中学、广州市第十中学等考点,为考生提供便利。
4.天河区:天河区作为广州的新兴教育区域,设有广州中学、广州市第八十九中学等考点。
5.白云区:白云区设有广州市第七十一中学、广州市第九十七中学等考点,方便考生参加考试。
6.番禺区:番禺区拥有广州市番禺区实验中学、广州市番禺区石碁中学等考点。
7.花都区:花都区设有广州市花都区第一中学、广州市花都区第二中学等考点。
8.增城区:增城区拥有广州市增城区第一中学、广州市增城区第二中学等考点。
9.从化区:从化区设有广州市从化区第一中学、广州市从化区第二中学等考点。
三、备考建议1.熟悉考试大纲:了解考试范围和题型,有针对性地进行复习。
2.制定合理的学习计划:合理安排时间,确保每个知识点都得到充分掌握。
3.参加模拟考试:通过模拟考试检验自己的学习成果,提高应试能力。
4.注重综合素质培养:作为一名教师,综合素质的提高是不可或缺的。
四、结论广州各区教师资格证笔试考点为考生提供了便利的考试环境。
通过以上备考建议,相信广大考生可以更好地备战教师资格证考试,迈向成功的道路。
增城区学生现状分析报告
增城区学生现状分析报告引言增城区作为广州市的一个重要区域,拥有众多学校,各级教育资源较为丰富。
本报告旨在分析增城区学生的现状,包括学生人数、学生家庭背景、学生学业水平等方面的情况,以期为相关政策的制定和教育改革提供参考。
学生人数与学校分布截至目前,增城区共有大中小学校99所,学生人数约为28万人。
其中,小学生约占总人数的45%,中学生占35%,幼儿园和大学生各占10%。
学生人口的规模庞大,为增城区的教育工作带来了巨大的挑战。
增城区学校的分布相对集中,大部分学校位于城区和县城,而一些偏远地区的学校相对较少。
这可能导致城市学校资源过于集中,而农村学校资源相对不足的问题。
学生家庭背景状况根据调查数据显示,增城区学生的家庭背景普遍较为稳定。
大部分学生来自普通家庭,父母受过较好的教育,家庭经济状况较好。
然而,一些偏远地区的学生家庭经济状况相对较差,部分学生存在家庭贫困问题,这需要政府和社会各界的关注和支持。
此外,家庭教育环境也对学生的成长产生重要影响。
一些学生父母重视教育,注重培养孩子的学习能力和素质教育,为孩子提供良好的学习条件和学习资源。
然而,也有一些学生家庭对教育关注不够,对孩子的学习缺乏引导和支持,这可能对学生的学业发展带来一定的阻碍。
学生学业水平通过对增城区学生的学业测试和考试成绩进行分析,我们可以得出以下结论:1. 总体来看,增城区学生的学业水平整体较好,与广州市平均水平相当。
2. 在各个学段的学习成绩中,中学生的学习成绩相较于小学生有所下降,这可能与中学阶段的学习难度增加和学习负担加重有关。
3. 部分学校和班级的学生学业水平较为突出,这主要受到学校教育质量和教师水平的影响。
4. 学生的学习动力和学习态度对学业水平的提高起到了重要作用,重视学生的综合素质发展也是提高学业水平的关键。
为了提高学生的学业水平,增城区教育部门可以在以下几个方面进行改进:1. 加强师资培训,提高教师的专业水平和教学质量。
广州市增城区属事业单位笔试真题
广州市增城区属事业单位笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不具备法定效力的公文稿本是()。
A.试行本B.暂行本C.副本D.草稿【答案】:D2.计算机网络中,可以共享的资源是()。
A.硬件、软件和数据B.硬件和软件C.外设和数据D.软件和数据【答案】:A3.蒲松龄在《聊斋志异》中写道:“宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。
”其中“促织”指的是()。
A.鹦鹉B.蝉C.公鸡D.蟋蟀【答案】:D4.撰写报告时,材料应确实、可靠。
下列报告材料撰写正确的是:A.估计目前我国注册护士总数已超过400万B.据悉,自脱贫攻坚以来,我省53个贫困县有39个脱贫摘帽C.调查结果再次显示,我国高碘地区依然存在1/ 10D.我们可能于今年开始实施骨干人特岗津贴项目【答案】:C5.小李在某商场用1000元现金购买了一套化妆品,这1000元执行了货币的()职能。
A.流通手段B.价值尺度C.贮藏手段D.支付手段【答案】:A6.在社会主义社会,旧的分工还没有消失,劳动还存在着重大差别,劳动还是谋生的手段,这是实行按劳分配的()。
A.直接结果B.直接原因C.主要原因D.主要影响【答案】:B7.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自()。
A.范仲淹的《岳阳楼记》B.陶渊明的《桃花源记》C.王勃的《滕王阁序》D.欧阳修的《醉翁亭记》【答案】:A8.在某一市场内,其中一个企业的市场占有率极高,该市场最不可能是以下哪种类型?()A.垄断竞争B.完全垄断C.寡头垄断D.完全竞争【答案】:D9.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,行政机关应依法给予行政处罚。
若取2/ 10得的行政许可属于直接关系公共安全、人生健康、生命财产安全事项的,申请人在()内不得再次申请该项行政许可。
A.2年B.5年C.7年D.3年【答案】:D10.毛泽东同志在其诗词中描写过许多历史事件:①六盘山上高峰,红旗漫卷西风;②黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁;③更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜;④雾满龙冈千峰暗,齐声唤,前头捉住了张辉瓒。
2023年广州市增城区事业单位工作人员招聘考试真题
2023年广州市增城区事业单位工作人员招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.第二审人民法院发现第一审人民法院的刑事判决存在()的,应当裁定撤销原判,发回原审人民法院重新审判。
A.适用法律有误B.认定罪名有误C.量刑畸轻D.合议庭组成不合法【答案】:D2.创作了自传体三部曲《童年》,《在人间》和《我的大学》的作家是()A.高尔基B.屠格涅夫C.托尔斯泰D.普希金【答案】:A3.我国国有企业改革的方向是()。
A.提高企业的竞争力B.对大中型国有企业进行公司制改革C.建立现代企业制度D.对所有国有企业进行公司制改革【答案】:C4.通货膨胀,不仅会直接导致工资、储蓄和养老保险等百姓资产缩水,使低收入1/ 10者的生活更为窘迫,而且会误导资源配置,扰乱经济秩序,严重时还会诱发经济泡沫和社会动荡。
下列关于通货膨胀原因的推测不正确的是()。
A.快速推进的工业化和城市化导致耕地资源减少,导致粮食和农副产品供给不足B.全球性的食品和能源资源短缺导致粮食和能源资源价格上升C.利率过高导致资金成本过高D.劳动力供不应求导致劳动力成本上升而推动消费品价格上涨【答案】:C5.下列选项中,属于国家权力机关监督行政的方式是()。
A.质询B.信访C.司法建议D.行政复议【答案】:A6.“全世界无产者,联合起来!”的口号是在()中提出的。
A.《关于波兰的演说》B.《共产主义者同盟章程》C.《共产主义原理》D.《共产主义宣言》【答案】:B7.“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,描述哪一部古典文学()A.红楼梦B.水浒传C.西游记D.三国演义【答案】:A8.因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期限为(),自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。
2/ 10A.3年B.4年C.2年D.1年【答案】:C9.唐代诗人王之涣在《凉州词》中写到:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”下列关于“春风不度玉门关”主要原因的说法,错误的是()。
广东省教育厅关于2015年度中小学幼儿园教师专业技术资格评审工作的通知
广东省教育厅关于2015年度中小学幼儿园教师专业技术资格评审工作的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2015.08.19•【字号】粤教师函〔2015〕119号•【施行日期】2015.08.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文广东省教育厅关于2015年度中小学幼儿园教师专业技术资格评审工作的通知粤教师函〔2015〕119号各地级以上市及顺德区教育局,省直有关单位:根据省人力资源和社会保障厅《关于做好2015年度专业技术资格评审工作的通知》(粤人社发〔2015〕128号)精神和有关政策规定,结合我省中小学、幼儿园教师队伍建设的实际情况,现就2015年度我省中小学、幼儿园教师专业技术资格评审工作有关事项通知如下:一、受理范围我厅设立的广东省中学高级教师专业技术资格第一评审委员会受理我省(不含广州市、深圳市、佛山市及顺德区)普通中学、职业中学、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教研机构、电化教育机构和校外教育机构从事中学教育教学工作的在职在岗并取得中学教师资格的教师和教研员申报中学高级教师资格。
同时受理省直属中小学、幼儿园、教研机构、电化教育机构符合条件的教师或教研员申报评审或认定中小学中、初级教师专业技术资格。
在省教育厅以外设立的中小学、幼儿园教师专业技术资格评审委员会按相应的评审权受理相应的教师专业技术资格的申报评审工作。
广州市、深圳市、佛山市的中小学教师职称评审工作根据试点工作方案和当地人社、教育部门有关部署开展。
非试点市小学高级教师(副高级)资格评审的有关文件由省人社厅会同省教育厅另行印发。
二、申报评审条件和政策依据中学高、中、初级和小学中、初级专业技术资格条件执行《关于印发广东省中、小学教师高、中、初级专业技术资格条件的通知》(粤人职〔1999〕26号)。
学历、资历条件按《关于深化我省职称制度改革的若干意见》(粤人发〔2003〕178号)、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》(粤人发〔2005〕177号)、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发〔2007〕197号)执行。
广州各区教师资格证笔试考点
广州各区教师资格证笔试考点广州是一个教育发达的城市,各区的教师资格证笔试考点也有所不同。
下面将从广州各区的角度,介绍一下教师资格证笔试的考点。
一、越秀区越秀区是广州市的市中心区域,教师资格证考试的越秀区考点主要包括教育心理学、教育学、教育法律法规等内容。
其中,教育心理学主要考察教师对学生心理特点的了解,如认知发展、人格发展等;教育学则涉及教育目标、教育方法、教育评价等方面的知识;教育法律法规则是考察教师对教育相关法律法规的了解,如教育法、教育部规章等。
二、天河区天河区是广州市的繁华商业区,教师资格证考试的天河区考点主要包括教育教学知识与能力、学科基础知识与能力等内容。
教育教学知识与能力主要考察教师的教学设计、教学评价、教学方法等方面的知识;学科基础知识与能力则是考察教师对所教学科的专业知识和教学能力。
三、海珠区海珠区是广州市的沿江地带,教师资格证考试的海珠区考点主要包括教育法律法规、教育科学与教育管理等内容。
教育法律法规考察教师对教育相关法律法规的了解和应用;教育科学与教育管理则是考察教师对教育科学理论和教育管理知识的掌握。
四、荔湾区荔湾区是广州市的老城区,教师资格证考试的荔湾区考点主要包括教育教学知识与能力、学科基础知识与能力等内容。
与天河区的考点类似,教育教学知识与能力主要考察教师的教学设计、教学评价、教学方法等方面的知识;学科基础知识与能力则是考察教师对所教学科的专业知识和教学能力。
五、番禺区番禺区是广州市的发展新区,教师资格证考试的番禺区考点主要包括教育心理学、教育法律法规、教育科学与教育管理等内容。
与越秀区的考点类似,教育心理学考察教师对学生心理特点的了解;教育法律法规考察教师对教育相关法律法规的了解和应用;教育科学与教育管理考察教师对教育科学理论和教育管理知识的掌握。
六、黄埔区黄埔区是广州市的工业区,教师资格证考试的黄埔区考点主要包括教育心理学、教育学、教育科学与教育管理等内容。
与越秀区的考点类似,教育心理学考察教师对学生心理特点的了解;教育学涉及教育目标、教育方法、教育评价等方面的知识;教育科学与教育管理考察教师对教育科学理论和教育管理知识的掌握。
广州教师考试试题及答案
广州教师考试试题及答案广州教师考试是广东省广州市针对教师资格认证的标准化考试,旨在选拔具备一定教育学、心理学知识和教学能力的教师。
以下是一份模拟的广州教师考试试题及答案,供参考:一、单选题(每题2分,共20分)1. 教育学认为,教育的最终目的是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于()A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 在教学过程中,教师应该()A. 完全按照教材授课B. 根据学生实际情况调整教学内容C. 只关注成绩好的学生D. 忽视学生的个体差异答案:B4. 以下哪项不属于教学评价的功能?()A. 诊断功能B. 激励功能C. 反馈功能D. 惩罚功能答案:D5. 教师职业道德的核心是()A. 尊重学生B. 严谨治学C. 爱岗敬业D. 公正无私答案:C6. 教育心理学研究表明,学生学习动机的激发可以通过()A. 增加作业量B. 提高考试难度C. 创设学习情境D. 延长学习时间答案:C7. 以下哪项不是有效的课堂管理策略?()A. 明确规则和期望B. 及时反馈和奖励C. 忽视学生问题行为D. 建立良好的师生关系答案:C8. 教师在教学设计时,应首先考虑的是()A. 教学内容B. 教学方法C. 学生需求D. 教学资源答案:C9. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 个人兴趣的培养D. 教育政策的理解答案:C10. 教师在处理学生冲突时,应采取的态度是()A. 严厉批评B. 公正调解C. 偏袒一方D. 忽视不理答案:B二、多选题(每题3分,共15分)1. 教师在课堂上应具备的素质包括()A. 良好的语言表达能力B. 丰富的学科知识C. 灵活的教学策略D. 良好的情绪控制能力答案:ABCD2. 教师在教学中应如何对待学生的差异?()A. 忽视学生个体差异B. 根据学生特点调整教学策略C. 提供个性化的学习支持D. 鼓励学生之间的互助合作答案:BCD3. 教师在进行教学评价时,应考虑的因素包括()A. 学生的知识掌握情况B. 学生的情感态度C. 教学目标的达成程度D. 教学资源的有效利用答案:ABC4. 教师在班级管理中应采取的措施包括()A. 制定明确的班级规则B. 定期组织班级活动C. 及时处理学生问题行为D. 忽视班级文化建设答案:ABC5. 教师在促进学生自我发展方面可以采取的策略包括()A. 鼓励学生自我反思B. 为学生提供自主学习的机会C. 限制学生的自主选择D. 培养学生的自我管理能力答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分)1. 教师在教学中应该完全按照教学大纲进行,不能有任何创新。
广州各区教师资格证笔试考点
广州各区教师资格证笔试考点摘要:I.引言- 介绍广州各区教师资格证笔试考点的基本情况II.广州各区教师资格证笔试考点的分布- 海珠区考点- 越秀区考点- 荔湾区考点- 天河区考点- 白云区考点- 黄埔区考点- 番禺区考点- 花都区考点- 南沙区考点- 从化区考点- 增城区考点III.考生如何选择合适的考点- 根据个人情况选择- 考虑交通和住宿因素- 注意考试时间和科目IV.考试前的准备- 考试注意事项- 考试所需材料V.结语- 祝愿考生考试顺利正文:广州各区教师资格证笔试考点为广大考生提供了方便,考生可以根据自己的实际情况选择合适的考点。
下面我们来了解一下广州各区教师资格证笔试考点的分布情况。
海珠区考点位于广州市海珠区,这里有广州市海珠区教育局附属中学和广州市海珠区教师进修学校两个考点。
越秀区考点位于广州市越秀区,包括广州市越秀区教育局附属中学和广州市越秀区教师进修学校两个考点。
荔湾区考点位于广州市荔湾区,包括广州市荔湾区教育局附属中学和广州市荔湾区教师进修学校两个考点。
天河区考点位于广州市天河区,这里有广州市天河区教育局附属中学和广州市天河区教师进修学校两个考点。
白云区考点位于广州市白云区,包括广州市白云区教育局附属中学和广州市白云区教师进修学校两个考点。
黄埔区考点位于广州市黄埔区,包括广州市黄埔区教育局附属中学和广州市黄埔区教师进修学校两个考点。
番禺区考点位于广州市番禺区,包括广州市番禺区教育局附属中学和广州市番禺区教师进修学校两个考点。
花都区考点位于广州市花都区,这里有广州市花都区教育局附属中学和广州市花都区教师进修学校两个考点。
南沙区考点位于广州市南沙区,包括广州市南沙区教育局附属中学和广州市南沙区教师进修学校两个考点。
从化区考点位于广州市从化区,包括广州市从化区教育局附属中学和广州市从化区教师进修学校两个考点。
增城区考点位于广州市增城区,包括广州市增城区教育局附属中学和广州市增城区教师进修学校两个考点。
广州荔湾区教师考试招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测试试题含答案
广州荔湾区教师考试招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》测试试题含答案一、单选题1.“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的()。
A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则答案::D解析::“躐等”、“陵节”强调了顺序性,因此体现了循序渐进的原则。
2.《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()。
A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革答案::C解析::“两基”指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲;“两全”指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;“两重”指要建设好一批重点学校和一批重点学科。
3.“学而时习之””温故而知新”体现了教学的( )。
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则答案::D解析::巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。
4.“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的( )。
A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.尊重学生与严格要求相结合答案::A解析::“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了因材施教的教育原则。
??出自:子曰:视其所以,观其所由,察其所安;人焉廋哉?人焉廋哉?(论语为政篇一十章)?? 视其所以:视其所以,就是看此人平常所作之事。
这是从近处看,只看眼前之事,尚不足以了解此人。
??观其所由:所由,是前日所行之事。
即是观非常之事。
这也可以说,从远处看此人如何办事,亦即由过去的特别事迹,进一步认识此人。
察其所安:就前述所视所观之事而言,详察其办完事情之后,他的表情如何,以明其本意。
??5.班主任的领导方式一般可分为( )A.民主型、惩罚型、权威型B.权威型、惩罚型、放任型C.监督型、民主型、权威型D.权威型、放任型、民主型答案::D解析::本题考查的是班主任的领导方式。
广州市增城区事业单位考试历年真题
广州市增城区事业单位考试历年真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”,“结发”在古时是指结婚时:()A.丈夫把头发束起来B.把头发都剪掉C.把夫妻头发束在一起D.妻子把头发束起来【答案】:C2.不同的人对同一事物的认识往往各不相同,这说明()A.认识不受客体的制约B.认识受主体状况的影响C.认识是主体的自由创造D.认识的内容和形式都是主观的【答案】:B3.张渭《别韦郎中》一诗中有“不知郎中桑落酒,教人无奈别离何”一句,句中所提到的“桑落酒”原产地在:()A.绵竹B.汾阳C.永济D.桑落【答案】:C4.马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大社会形态。
这三大社会形态是()。
A.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会B.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会C.农业社会、工业社会、信息社会D.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会1/9【答案】:B5.下列属于清洁能源的是()。
A.太阳能B.太阳能C.核能D.太阳能【答案】:D6.甲乙丙三人开发某岛市场的观点如下:甲:居民不穿鞋,此岛无市场,我即返回。
乙:居民不穿鞋,此岛是大市场,能否常驻开发?丙:居民不穿鞋,原因是脚疾,此岛是大市场,预期每年可卖2万双,开发需投1.5万美元,收益率约15%。
这种观念是()A.大市场营销观念B.推销观念C.生产观念D.社会营销观念【答案】:A7.鲁迅原名()。
A.周建人B.周作人C.周树人D.周立人【答案】:C8.以下说法错误的一项是()。
A.17、18世纪,欧洲思想领域出现了改造旧社会的政治构想B.隋唐时期,已有活字印刷的《史记》、《汉书》C.“以伽利略的研究为基础,将其成果发挥至辉煌的顶点”的科学家是牛顿D.韩非子主张建立君主专制,而黄宗羲则抨击君主专制,在他们各自所处的历史条件下,其主张都具有进步性【答案】:B9.关于探测设备,下列说法错误的是:A.雷达测距利用了无线电波沿直线传播的原理2/9B.声呐主要用于在陆地上及空中探测距离C.热像仪可以在黑夜之中使用D.地下金属探测仪器利用了电磁感应原理【答案】:B10.算盘就是中国传统运算工具,利用算盘能进行开平方得运算吗?()A.不能B.能【答案】:B11.设想没有运动的物质必然导致()。
2021-2022学年广东省广州增城区七年级下学期期末道法试题及答案
秘密★启用前2021学年第二学期期末质量检测卷七年级道德与法治本试卷共6页,共23小题,满分90分。
测试时间60分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号及考号,再用2B铅笔将考号对应该号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答案不能写在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卷的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卷一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2021年11月3日,2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。
中国航空工业集团有限公司院士和清华大学院士获国家最高科学技术奖。
A.侯先光、王大中B.顾诵芬、王大中C.顾诵芬、张喜光D.胡卫明、陈予恕2.2021年9月20日,世界知识产权组织(WIPO)发布《2021年全球创新指数报告》,中国排名第12位,较2020年上升2位。
在全球创新集群100强排名中,“”创新集群蝉联全球第二位。
A.澳门-香港-深圳B.深圳-香港-广州C.珠海-澳门-深圳D.澳门-香港-广州3.2022年3月,中山大学“”卫星已获得全球重力场数据,这是我国首次使用国产自主卫星测得全球重力场数据,使得我国成为世界上第三个有能力自主探测全球重力场的国家。
A.天琴一号B.天宫一号C.天河一号D.广州一号4.2021年11月5日,第八届全国道德模范评选结果揭晓,广州市花都区花东镇七星小学教师赖宣治当选全国道德模范,广州中医药大学副校长、中山大学附属第一医院重症医学科主任管向东获全国道德模范提名奖。
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2015年广州增城区教师招聘教育教学能力测
试地点
2015年广州市增城区公开招聘教师29人公告已发布,中公广东教师考试网现将信息整理如下。
学科专业知识和教学能力测试
时间:2015年7月中旬(上午学科专业知识测试,下午教学能力测试)。
具体时间以网站公告通知为准。
地点:初定增城区增城中学高中部(增城区荔城街荔城大道420号)。
内容:包括学科专业知识测试、教学能力测试(教学设计和试教)。
(1)学科专业知识测试。
闭卷笔试方式进行,满分100分,按20%计入总成绩。
测试时长60分钟。
(2)教学能力测试。
满分100分,按40%计入总成绩。
学科专业知识测试后当天进行教学能力测试。
教学能力测试先分组进行备课,撰写教学设计,再轮流试教。
7名评委根据应考者的综合表现独立评分,去掉一个最高分和一个最低分后,其他5位评委的平均分为考生的得分。
测试结束后,由工作人员现场向考生公布学科专业知识和教学能力测试成绩。