五年级下册第七单元作文：我同桌的故事
我和我同桌的故事 女同桌作文
我和我同桌的故事女同桌作文阳光洒下来，我瞅了眼同桌，她真是个宝藏女孩啊！
记得那次数学课，老师出的题目难到爆炸，全班都傻眼了。
结果她，就像个魔术师一样，唰唰几笔就搞定了。
我看着她得意的样子，心里想，这女孩真不简单！
课间休息，她总是能搞出点新花样，什么猜谜语、绕口令，让我们这群死气沉沉的学生都乐开了怀。
她那笑声啊，跟银铃似的，听着就让人开心。
不过，她也有犯愁的时候。
眉头一皱，就像个小老太婆。
这时候，我就得拍拍她，给她点鼓励。
她看我这样，总会给我一个甜甜的微笑，然后继续她的思考之旅。
期末考试那次，我简直要崩溃了，居然忘了带铅笔！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，她默默递给我一支笔，还附带了一个暖暖的微笑。
那一瞬间，我就知道，有她在真好！
现在虽然我们不再是同桌了，但她的影子还是时常浮现在我脑
海里。
每当我遇到困难，就会想起她那坚定的眼神和乐观的笑容。
她就像是我的小太阳，照亮我前行的路。
我的同桌啊，真是个特别的女孩。
她不仅是我的朋友，更是我人生路上的小导师。
有她真好！。
同桌的故事优秀语文作文700字7篇
同桌的故事优秀语文作文700字7篇同桌，顾名思义，就是读书时坐在一起的同学，那代表着许多美好的回忆。
下面是小编为大家整理的关于同桌的故事优秀作文700字，希望对您有所帮助!同桌的故事优秀作文700字1“叮铃铃!”下课铃响了，同学们纷纷走出教室，教室里不知谁扔了一张废纸，落在了老师的讲台下。
同学们见后议论纷纷。
田大壮一手拿着鸡腿，一手拿着零钱，大摇大摆地走来，“嗯——味道真不错!”他摸着圆鼓鼓的肚子说道，嘴角上还有几颗快滴到衣领上的油，他突然瞪大眼睛盯着地板上的一张废纸说，“咦?这是谁仍的啊?一点也不讲卫生。
”他啃了一口鸡腿便回到了座位上。
麦豆一蹦一跳地走出门口，“天啊?”他大叫一声，眼睛张得大大的，他抖了抖腿上的牛仔裤，手摘下棒球帽，仔细一瞧，一张废纸，谁扔的呢?反正不是我!他又重新戴上棒球帽出去玩了。
麦芽拿着准备观察昆虫的放大镜放在眼前照着，“咦?我好像看到了一张废纸?”他把放大镜拿下来定睛一看，真的是一张废纸，谁仍的呢?呵呵，你们逃不过我麦芽大侦探的眼睛，话音刚落便跑出教室观察去了。
我的同桌起身准备去洗手间，一不小心踩到了那张废纸，他毫不犹豫地弯下腰捡起那张已经躺了很久的废纸，送它来到了垃圾桶，大家误会他，以为是他仍的，对着他指指点点，但他却不以为然，继续回到自己的位置上写作业，我忍不住小声对同桌说：“你真不爱干净!”没想到平时爱斤斤计较的他没有理睬我，而是眼里多了一滴泪花儿。
“叮叮咚”上课铃响了，老师带着一丝神秘的微笑走向讲台，问道：“是哪位同学把废纸捡起来的?”话音刚落同学们便把目光投向我的同桌，“哦?麦豆，是你吧!大家不要误会他，这张废纸其实是我仍的，是为了考验大家。
”顿时全班鸦雀无声，我也红着脸低下了头，小声对同桌说：“对不起，我误会你了”“没事啦!”他笑了，笑得是那么甜。
树枝上在唱歌的小鸟依然叫着，温暖的阳光也依然淋浴大地，只是这温和的空气中透露这几分同桌的爱心。
同桌的故事优秀作文700字2当时光流逝过指尖，当孩子成长为了一个翩翩少年。
同桌的故事作文
同桌的故事作文同桌的故事作文在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的同桌的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的故事作文1大明小学三1班一对同桌“冤家”，男生叫“恩正”，别名“硬正”、外号“硬腿子”；女生叫“淇淇”，外号“狗肉卷创始人”。
恩正平时不爱讲话、很懒，别人问问题他想回答就回答几个字，不想回答就给别人一个白眼，他是个大学霸。
而淇淇不爱学习，作业总是蒙混过关，经常被老师叫家长。
所以，他经常向恩正“请教”。
有一次来了个突考，淇淇昨晚只顾刷抖音忘复习了。
淇淇碰碰恩正，她小声地对恩正说：“考试的时候我捅你一下，你给我瞄一下”。
恩正想让我给他学猫叫“喵”，那还不简单。
于是他漫不经心地“哦”了一声。
开考了，淇淇果然遇到了一题，她想来想去绞尽脑汁都没想到答案，没办法，她只好捅了一下恩正，恩正“喵”叫了一声。
同学们都很震惊，监考老师火冒三丈大声说：“恩正，下课后来我办公室！”下课了，恩正来到了监考老师的办公室，老师怒气未消，他大声说：“恩正你好大胆，考试的时候敢学猫叫！”恩正小声嚷嚷：“不是我要学的，是淇淇叫我学的。
”老师把淇淇叫到办公室来，问：“是你叫恩正学猫叫的吗？”淇淇回答：“我是想让他给我瞄一下他的试卷，而不是让他学猫叫喵一下的。
”监考老师这才明白过来，严厉地说：“如果你在这样下去，就没知识，成不了事。
”淇淇羞红了脸，从中明白了一个道理。
从此好好学习，学习成绩也越来越棒了。
同桌的故事作文2上个星期，我和“四方脸”的郁恒哲成了同桌，他虽然不苟言笑，却乐于助人。
有一次数学考试，试卷一发下来，我就过五关斩六将的做到了最后一道题，可是最后一道题把我给难住了，怎么算也算不出来!快要下课了，这可怎么办呀，我心急如焚。
眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼，他已经做完了，正在检查呢!我感到“救星”来了，心情也放松了，连忙撕下一张纸：“郁恒哲，我最后一道题不会，你把答案写在纸上就可以了。
同桌的故事作文
同桌的故事作文同桌的故事作文15篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的故事作文1五年级了，换过的同桌已不记得有多少个了，有调皮的、有文静的、有幽默的、有可爱的……其中总爱捉弄我的“恶魔”同桌让我又爱又恨。
三年级第一学期时发现，他长得白白净净的看上去挺斯文，白得让我怀疑他是不是个女的，但在当时的我看来却是贼眉鼠眼的。
他鼻梁上架着一副冷色调的眼镜，透过镜片可以清晰地看见他那双眯得像缝一般细的眼睛，闪着一种让人无法形容的狡黠眼神。
他非常爱翘二郎腿，老是摆出一副大老爷的模样，因此大家都叫他“江湖老大爷”。
一次考试，我正在认真做题，不小心写错几个字，于是我在铅笔盒里翻来覆去就是找不到橡皮，只好向他借。
我一手抓起他的橡皮，嘴里念了一声：“橡皮借用一下。
”便开始擦起来，谁知我才擦了一半，同桌就一把把橡皮夺了回去，还用铅笔又重又狠地打了下我的脑袋。
我委屈极了。
为了不出错，我小心谨慎地写起来。
当完成整张试卷时，心情低落的我已无心检查，只是漫不经心地望向窗外。
阳光好耀眼，可晴朗的世界在我的视野里变得万分灰暗，感觉周围的一切事物都在用一种嘲笑的目光看着我，心情混乱到了极点。
此时，这位同桌往常对我的种种折磨如放电影般地浮现在了眼前：在我俯下身子往课桌里放书的时候，他一定会用双手死死地压住我的背，不让我坐起来，一直要等到我哇哇大叫才会松手;当我专心致志写作业的时候，他老是无缘无故地用手拍一下我的背或者用脚重重地踹一下我的腿;我好好地在走路的时候，他会突然在身后使劲地揪着我的头发不放，有时还会装做不小心的样子从远处飞奔而来，然后“哎呀”一声把我撞出几米开外或者直接撞倒在地上……不堪的往事一一闪现，多得我数不过来。
同桌的故事作文集合15篇
同桌的故事作文集合15篇同桌的故事作文集合15篇在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌的故事作文，欢迎大家分享。
同桌的故事作文1每个人都会和同桌发生了许多事情，其中让我印象最深刻的还是四年级下半学期。
记得那是个星期一，我们大家上完体育课都匆匆忙忙地回到教室，因为下面一节课，我们要准备听写，大家回到座位各自拿出书本复习起来，我在座位上找了好久就是没找到词语手册，这时我的同桌回来了，我轻轻地问了一声：“你看见我的词语手册了吗？”“没有，你会不会放在书包里了？”同桌气喘吁吁地问。
“我都找遍了，还是没找着，是不是你又把我的词语手册装书包里了，这已经不是第一次了。
”我焦急地回答。
她推了我一把：“你别老是冤枉我，我才没拿你的词语手册呢，不信你自己找。
”我二话不说就开始翻起他的抽屉、书包，还是没找到。
“都说了没拿，你就不信，我再也不和你做朋友了。
”同桌生气地转过身去。
我没办法，只好重新在座位上找了起来，当我弯下腰的时候，发现词语手册正好夹在讲台和课桌之间，顿时我的脸火辣辣的，悄悄地把词语手册拿了出来。
回到家，我想着白天发生的事情，觉得自己太粗心大意了，没有仔细找就随便怀疑别人，于是我决定第二天向同桌道歉。
第二天早上我早早地来到学校，同桌一走进教室，我飞奔上前，面带歉意，不好意思地说：“昨天是我不对，随便怀疑你，以后不会了，我们还可以做好朋友吗？”同桌点点头：“当然，这种小事我不会放在心上的。
”总之，我和同桌的故事有很多，有开心的、不开心的，随着时间的推移，我们就成为真正的好朋友。
同桌的故事作文2我的同桌是一名非常漂亮的女生，她叫梁莹，她不像其他女孩子留着长发，而是像男孩子一样梳着普通的短发。
我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。
我和梁莹关系非常好，亲如姐妹。
我俩的学习成绩差不多，总是比着学，她做题一点也不马虎，真是一丝不苟，而我却是一个马大哈，常常因为粗心而错题。
《我的同桌》五年级作文(精品8篇)
《我的同桌》五年级作文(精品8篇)《我的同桌》五年级作文篇1我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。
她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。
我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。
“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。
我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。
刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。
我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。
后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。
她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。
她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。
”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！《我的同桌》五年级作文篇2和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。
他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。
而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。
五年级写人作文：我的同桌——熊婧雯
五年级写人作文：我的同桌——熊婧
雯
我的同桌是一个文静的女孩儿，而我却是一个大大咧咧的女孩儿。
因此，聂老师特地把我们俩调在一起，让我们互补。
刚开始的几天风平浪静，我和熊婧雯井水不犯河水，但是，这平静的生活很快便被我们给打破了：
一个星期三的上午，熊婧雯不小心打湿了我的作业本。
要知道在平时，没经过我的允许，别人连碰都不能碰，何况是打湿了呢？我急了，对熊婧雯大发雷霆，吼道：“你……你这人怎么这样啊？为什么把别人的作业本打湿？这样你高兴是不？哼！”说着，我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。
熊婧雯看着这一切的发生，她并没有说什么，只是静静的等我发完脾气，才开口：“对不起，这是我的错，请你原谅。
但是你不应该为这种小事而发脾气，原因有二：第一，我不是故意的；第二，你的作业本没事儿，你把它摊开，到下课就应该能干；听了我的话，你应该不怎么生气了吧？”听了她的一席话，我不由自主的愣住了，因为从小到大，没有一个人能容忍我的“无理取闹”并且心平气和的跟我讲道理。
更因为这件事，我们俩成为了好朋友。
熊婧雯不仅能宽容别人，而且还很有爱心呢！
星期日的下午，我和熊婧雯去图书馆看书。
在回家的路上，我们遇到了一只受伤了的小鸟，小鸟的翅膀被人打伤了，鲜血直流，看上去真让人怜悯。
熊婧雯二话不说，急忙把小鸟捧到怀里，跑回家去。
我跟着熊婧雯来到了她家，只见熊靖雯跑到卧室，从抽屉里拿出绷带。
描写我同桌的故事作文400字
描写我同桌的故事作文400字描写我同桌的故事作文400字导语：我们的班集体就好像一个温馨的大家庭，我们时时刻刻被同学的友谊包围着。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：我同桌的故事我的同桌叫刘世元，他长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，他的嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。
他有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。
他最喜欢看的书就是《三国演义》。
一次，他中午吃完饭，他又坐在自己的位上看起书了。
我慢慢地走过去，悄悄的说：“刘世元，快去写作业吧，我早就写完了。
”他没有回答，我又大声的说了他一遍，他才生气的说：“我再看一会儿书，一会儿再写。
”我没有话说了，只好去忙我的事去了。
过了一会儿，老师来了，看到刘世元在看书，和蔼可亲地对刘世元说：“刘世元，你的作业写完了吗?刘世元吞吞吐吐地说：“没……有写完.”这时我也气愤的想:这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗算了,不听,活该。
他听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。
看书是一件好事，可以增长知识。
可是，也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。
篇二：我同桌的故事我的同桌他削长的脸上有着奋发向上的直发，头发下有着一双晶莹而又敏捷的眼睛。
我的同桌他活泼外向，从他浓而粗的眉毛足以得知。
他那楼高1。
7m，算是相当的高了(在我们班来说)。
身体和脸一个样：瘦啊!。
他喜欢运动，所以他的肌肉结实的像钢铁一般，不用说力气似牛了。
平日的他很好学，如有什么弄不懂的学习问题，他一定不耻下问同学和老师，有时甚至去问主任，直到弄懂为止，虽然他成绩一般，但每个人都很乐意和他做朋友。
说起成绩嘛，他简直是直线上升。
记得初一上学期期末考试，他考了全班36(我们的总人数44人)无可否认，可谓倒数了;但，他奋发上进，拼搏努力，在初一下学期期末考试前进到了19名，哇!那进步是相当大啊;初二上学期期中考试他又破了个人记录拿到了全班13名，世界就是这样奇妙。
五年级作文叙事：《我的同桌》
五年级作文叙事：《我的同桌》
我的同桌是我们班的纪律委员。
我们两个人是好朋友，可以说她是我的“死党”。
她短短的头发，高高的鼻子，红红的嘴巴，黄色的皮肤。
每当她一笑时，就会露出她那两颗小门牙。
她不愧是我的死党啊。
还记得有一次，我被人欺负了，只见她眼珠一转，说了五个字就把那个人吓跑了。
你猜那五个字是啥？“我告老师去！”厉害吧!
她也很乐于助人，有时她会主动借我铅笔，有时我也会主动帮她关上窗户，有时做操站队的时候我们也一起站队，我们经常帮对方解决一些难题。
她对我们班的纪律也很负责任。
每天早晨，她都会把《经典诵读》发到同学们手里，让我们晨读。
有时我们班秩序紊乱的话，她就会抄起老师的教鞭在老师的办公桌上“咣咣”的敲起来，我们班同学都吓得闭起嘴坐端正了。
这就是我的同桌，你们说她是不是很可爱？。
五年级写人这就是我的同桌
这就是我的同桌
我的同桌张程是个兴趣广泛的同学。
她今年10岁，长着一双小小的眼睛和一张厚厚的香肠嘴。
你别看她不戴眼镜，其实她比我还要近视呢。
她很喜欢看书，无书不看，只要是她感兴趣的书，都会没日没夜、废寝忘食地看，直到看完，她看书只不过是囫囵吞枣罢了。
记得有一次上课，老师宣布这节课做作业时，我们欣喜若狂。
张程连忙向好朋友徐晓琪借来了一本《三国演义》的连环画。
就在我们聚精会神地做作业的时候，张程正津津有味地看连环画。
可是，老师的“鹰眼”早就盯上了她，老师悄悄来到她身边，把脸凑到她的脸旁，轻声问：“好看吗？”张程不假思索地答道：“当然好看啦！”一旁的我终于忍不住笑了出来。
这时，张程才回过神来，抬起头来一看，老师正虎着脸看她呢。
张程只好把书还给徐晓琪，还得保证上课不能在看别的书了。
张程不但喜欢看书，还喜欢摆弄透明胶，她经常用粘过字的透明胶（我们喜欢用透明胶贴在错字上，一拉开，错字就不见了）卷成圆圈或拉成小球，还美其名曰为废品回收。
她的透明胶球已经很大了，她总是把透明胶放到课桌上，以便不时之需。
有一次，老师看到她桌上的透明胶玩物，以为她上课玩东西，就把她的成套透明胶都扔进垃圾桶了。
唉，真是“风萧萧兮教室寒，透明胶一去兮不复还”啊！
这就是我的同桌——张程。
同桌的故事作文（通用10篇）
同桌的故事作文（通用10篇）同桌的故事作文(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的同桌的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的故事作文1我的同桌叫贾小真，高高的鼻梁上戴着一副酒瓶底一样的眼镜。
他是一个性格开朗，十分有趣的男生。
这不，他又做了一件风趣的事。
瞧！今天下午，一下语文课，贾小真就拿出语文书，翻到第三课《鸟的天堂》，大声的读道：“《鸟的地狱》，我们没吃过晚饭，热气已经进了。
太阳落上了山坡，只留下一段灿烂的绿霞在岸边……”他故意把课文的词语说成反的，还把头摇来摇去，像个拨浪鼓似的，样子滑稽极了。
我在一旁笑得前仰后俯，怎么也停不下来。
他还在继续往下读：“当我说许多个美女的时候，朋友们马上纠正我的错误。
一千个朋友说那里只有三个美女，一亿个朋友说是两个。
我见过不少美女，这样美的还是第一次看见……”我笑得更加厉害了，一个劲地拍着桌子，连肚子都笑疼了，嘴里还不停地说：“好好笑，好好笑……”上课铃声响了，贾小真才恋恋不舍地合上语文书，把书本放回了抽屉。
上课了，我还想着他那有趣的“原创”，不由自主地偷偷笑了几声。
同桌的故事作文2我有一个聪明伶俐的同桌，他的名字叫陈昊，陈昊那胖乎乎的小脸上一流汗，就变得红扑扑的。
他有一双大大的眼睛，总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
他还有一张小甜嘴，见到老师和同学就主动问好。
陈昊不仅学习好，他还特别爱帮助别人。
有一次，我忘记带美术工具了，就在我六神无主的时候，陈昊悄悄地从抽屉里拿出水彩笔，借给了我，让我顺利地完成了美术课堂作业。
下课后，我对他说：“谢谢你。
”他却说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。
”还有一次，我有一道数学题做不出来，就在我冥思苦想，怎么也想不出来的时候，陈昊探过头来问我：“不会写吗？”我害羞地点了点头，于是陈昊开始耐心地给我讲解起来，通过他的分析和讲解，我很快就会做了。
五年级叙事我的同桌
我的同桌
我们４０４班相貌最特殊的就要数我的同桌小叶了。
他长着一双特别灵活的眼睛，眼珠子时时刻刻都在转动，好像从来不会停下来一样。
别看他视力不太好，有些弱视，但抄作业的时候可是眼光敏锐，尤其是考试的时候，时而飞快地环顾四周，时而“瞄准”别人的试题。
稍一不留神，你的答案就变成他的啦。
他的眼睛还有个特点，会透露他内心的想法，每天一早，只要看看他的眼睛，就知道他今天会不会干坏事了。
他长着一个朝天鼻，光鼻孔就有大拇指那么大。
要是他把鼻子一翘，再把两只大耳朵拉开，真的可以称他为“叶八戒”了。
他的耳朵还有个妙用，在不想听的时候马上就会变聋。
每当被老师批评的时候，他都会指着自己的“神耳”，用手比划着——“我听不到”，来个死不认罪。
他长着一张大嘴巴，不管什么好话从他的耳朵进去，再从他嘴巴出来的时候都会变成坏话。
他长着一头超短发。
我问他为什么头发那么短，他说：“这都是我家旁边那家店理发师干的好事。
他给我先剪了一点，问我爸爸，我爸爸说左边要短一点。
又剪了一点，我爸爸说右边要短一点……后来，我的头发就被理成这么短了。
”
不管你信不信，只看他的外貌就可以让人笑得四脚朝天，我真是“佩服”他呀！。
同桌的故事记叙文
同桌的故事记叙文同桌的故事记叙文相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的同桌的故事记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的故事记叙文1从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人的好同学小李。
有一次期中考试。
我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。
”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。
”“没关系，没关系你就先用吧。
”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……你。
”“叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。
在考试时候，我专心做题。
这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。
我突然发现小李借我的就橡皮不见了。
一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。
他自己一直都舍不得用。
这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。
小李看我找来找去，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。
”听完他的话，我感动得不知说什么好。
有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔的人。
同桌的故事记叙文2本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。
在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。
那天，正在听课。
突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。
一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。
同桌的故事
同桌的故事在我们的成长过程中，同桌这个角色是无法忽略的。
他们陪伴着我们度过了无数个午后时光，见证了我们的点点滴滴。
今天，我想讲述一个关于我的同桌的故事，这是一个充满回忆、感人至深的故事。
故事的主人公叫做小明，他是一个非常聪明、阳光的男孩。
我和小明从小学一年级开始就是同桌，那时候的我们还不懂什么是友情，只知道每天一起上学、一起放学。
随着时间的推移，我们渐渐成为了形影不离的朋友。
在初中时期，我们依然是同桌。
那时候的小明已经长成了一个英俊少年，而我也逐渐成熟起来。
我们一起度过了许多难忘的时光，比如一起参加各种活动、一起讨论学习问题等等。
在这个过程中，我们之间的友谊也越来越深厚。
然而，命运总是喜欢捉弄人。
就在我们即将升入高中的时候，小明突然得了一种罕见的疾病，需要长时间的治疗。
这对于我们来说无疑是一个巨大的打击。
看着曾经一起嬉笑玩耍的小明如今却躺在病床上，我心里无比痛苦。
尽管面临着如此严重的困境，小明却没有放弃治疗的信心。
他坚信自己一定能够战胜病魔，重新回到我们的身边。
在这段时间里，我一直陪在小明身边，给他鼓励和支持。
每当看到他坚强的眼神，我都会深感敬佩。
终于，经过了漫长的康复过程，小明的身体逐渐恢复了健康。
当他再次回到学校时，我们都为之欢呼雀跃。
虽然我们已经分隔两地，但我们的友谊依然如故。
我们继续保持联系，互相鼓励、共同进步。
高考结束后，我们都取得了优异的成绩，顺利进入了心仪的大学。
在这里，我们继续书写着青春的故事，共同追求着美好的未来。
而那个曾经与我并肩作战的同桌——小明，永远都是我心中最珍贵的朋友。
回顾过去的日子，我感慨万分。
同桌这个角色在我的人生中扮演了一个非常重要的角色。
他们陪伴着我成长，给我带来了无尽的欢乐和感动。
而小明的故事更是让我深刻体会到了友谊的力量，让我明白了真正的朋友应该是怎样的存在。
在未来的日子里，我会珍惜这份来之不易的友谊，继续与小明携手前行。
我相信，只要我们心中有爱、有梦想，就一定能够创造出更加美好的人生篇章。
【五年级】爱哭的同桌
【五年级】爱哭的同桌我有个同桌，是一个爱哭的小女孩。
她的名字叫小琳，个子不高，长发披肩，皮肤白皙。
小琳是一个非常敏感的孩子，只要一点儿不开心，就会马上哭起来。
有一次，我们上音乐课，老师要求我们齐唱一首歌。
可是小琳唱得不好，被同学们笑话了一番。
她一下课就哭了起来。
我心里很难过，看着她的眼泪一滴一滴地掉下来，我决心要帮助她。
于是，我和小琳成了很好的朋友。
她每次哭的时候，我都会坐在她旁边，安慰她，告诉她不要难过。
我会给她讲一些开心的故事，逗她笑。
有时候，我们还一起画画、玩游戏，让她的忧愁一点点消失。
不知不觉间，小琳的性格变得开朗起来。
她不再经常哭，而是笑得多了。
我们班上发生的趣事，她也能笑出声音，不再那么敏感了。
同学们看到她变得开心，也开始跟她交朋友，大家一起玩得很愉快。
一天，我们上体育课。
老师布置了一个项目，要我们跳绳。
小琳跳得还是不太好，她的绳子常常跳不起来，她感到很失望。
我走过去轻轻地对她说：“小琳，练习是可以让你进步的。
相信自己，你一定可以跳得很好！”小琳听了我的话，重新调整好心情，认真地练习跳绳。
经过一番努力，她终于成功地跳起了绳子。
她高兴地笑了起来，同时也感到了自己的进步。
小琳在成长的过程中，慢慢学会了控制自己的情绪。
她开始勇敢地面对困难和挫折，不再轻易地流泪。
她变得更加自信，不再害怕失败。
在我们班上，她也变得越来越受欢迎了。
我很高兴看到小琳的成长。
她不再是一个爱哭的小女孩，而是一个乐观、开朗的孩子。
她学会了控制情绪，勇敢地面对一切。
我们在一起度过了美好的时光，也收获了深厚的友谊。
每个人都有自己的弱点，但只要我们用心去理解、帮助，他们一定能够变得更好。
身为小琳的同桌，我感到非常骄傲和幸运。
我们一起度过了一个美好而难忘的小学时光。
五年级作文叙事：我的同桌_5
五年级作文叙事：我的同桌
“教我一道题吧！”其他同学都不教我这道题，想：如果我没做好，下午就会被老师批评的。
我想到这里心里有一种冷冰冰的感觉。
我心里不知如何是好，突然一阵声音传了过来，“我教你吧！”
我听了想：是谁在叫我，我转过头去一看原来是同桌，她对我说：“我来帮助你吧!”我听了后心里的热量一下子涌了上来。
她说：“哪道题不会做啊？”我指着哪道题说：“这个二十三和五十六的关系是什么？”这里我不懂是什么意思？”她笑了笑说：“简单！”马上告诉我这道题的意思是它们的因数关系，和解题思路，她说得很详细，我心里有一种喜悦的感觉，我继续听他的讲解我对这道题的了解更深了，心里变得更温暖了起来。
他显得非常认真，我心里很激动。
她说：“我讲完了，你听懂了吗？”我说：“听懂了。
”“听懂里就好。
”他回过头写自己的作业，我也坐了起来，在解题过程中，还是有一些不懂的地方就问他，她跟我细细的讲，在她的教导下我终于把这道题做了出来，我心里松了一口气，想：他帮助了我，我心里很激动，以后她不
懂得地方我也要帮助她。
我心里不觉温暖起来，心里开心极了，我说：“只有温暖才能让人激动。
”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级下册第七单元作文：我同桌的故事 在我们的校园生活中， 会遇到各种同学， 其中我们最熟悉的就是我们的同桌， 那么同桌都有哪些趣事呢，我们不妨看看以下范文。
五年级下册第七单元作文 ：我同桌的故事篇一 可能是冥冥中自有天意，我认识了你，认识了一个机灵活泼的你。
你总是用 你的蘑菇头和我的卷卷发作比较;你总是在一张课桌上给我传纸条;你总是在我 不知道回答问题时偷偷的告诉我。
就在某一年的某一天我们认识了。
那时，我和你第一次做同桌。
在和你同桌的日子里，我收获了快乐，收获了 成长。
正是因为你，我认识了刘笑男，曹文娟，杨嘉欣等朋友。
你还记得吗?一个星期五，我正在吃早餐，你为了让我下去扫地把我的一杯 稀饭给丢了。
我有十多分钟没有和你说话，当时我在想：为了这件小事破坏我们 的友谊，是不是有一点不值。
我便和你和好了。
学校组织去酷贝拉玩，我们两个在一起，可中间冒出个刘希雅。
你看到她， 把我给忘了。
我气了个半死。
你干脆和她一起去做事，这使我气上加气。
我控制 住了我自己，默默的想到：友谊不就是分享吗?你又不是只有我这一个朋友，你 也有权利跟别人玩。
我不知道这些你还记得吗， 但我记得清清楚楚。
我们之间还有许多事情我都 记在脑海里了。
我会永远记住它——那美好的时光。
我们分离在即，虽然我们人不在一起，但我们的心是在一起的。
我还记得我 们的约定——要做一辈子的好朋友。
五年级下册第七单元作文：我同桌的故事篇二 我有一个小伙伴，这个小伙伴是个女的，她留着一个蘑菇头，一双水汪汪、 明亮的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，脸蛋红扑扑的，像苹果一样红，她十分可 爱。
这个小伙伴的画面得很好，是我们班级板报小组的一名十分优秀的成员。
记得有一次，美术课上，徐老师叫她上来画盆花，她画得很好，得到徐老师 的表扬，她获得了一等奖。
徐老师对同学们说："今天这个同学很荣幸获得 了画画一等奖， 掌声鼓励。
"徐老师的话一说完教室里骤然间响起了热烈而 持久的掌声。
同学们用羨慕的眼光一齐投向了她。
这个小伙伴也很助人为乐，记得昨天我的铅笔盒忘带了，我到处找人借，我 找到了她，说："今天我的铅笔盒忘带了，你可以借我铅笔吗？"说完 她一口答应了，从铅笔盒拿出铅笔递给我，我连忙对她说："谢谢你，谢谢
1/6
你。
"她说： "不用谢， 同学之间应该互相帮助， 这是我应该做的。
" 我为自己有一个这样的好伙伴感到骄傲，同学们你们知道她是谁吗？ 五年级下册第七单元作文：我同桌的故事篇三 我有一个同学叫周熙乘，上三年级，是少先队员，成绩很好，是班干部。
他 是我的同学，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。
首先我要夸他长得帅。
他比我高， 身材很魁梧， 脸蛋红红的； 有乌黑的头发， 眉毛浓浓的，眼睛炯炯有神，闪着善良和智慧的光芒；夏天爱穿淡绿色的短袖， 冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。
再夸夸他帮助过我咧！ 有一天， 上体育课跑步的时候我摔了一跤， 脚出血了。
周熙乘看见了， 立刻跑过来把我扶起来， 用卫生纸按住我的伤口， 送我去医药室， 周熙乘一边扶我走， 一边问我： “你疼不疼？”我说： ： “我不疼。
”周熙乘说： “那我就放心了。
”到了医药室，校医给我包扎了伤口。
下课后，周熙乘主动帮 我背书包，送我回家。
我感激校医，更感激周熙乘。
我上二年级的时候，上完奥数课，老师布置了作业，我赶紧做，但是有一道 奥数题难住了我，“48-70=？”我想：48 减不了 70 啊！正当我为难时，周熙乘 来了，我问他这道题，周熙乘说：“我给你一点提示吧，假如我有 48 元，要买 一个 70 元的玩具， 钱不够， 你欠我 22 元， 你把钱还了， 我不就能买玩具了吗？” 我对周熙乘说了声：“谢谢”，然后把这道题的答案写出来了，老师给我打了个 优。
我很佩服他的聪明与才智。
我要夸夸他的事还多着呢！我没带尺子，周熙乘借我尺子，我没带书，他借 我书，我不会打篮球，他教我打„„他帮我了许多，也帮助了别人许多。
周熙乘 愿意帮助同学，我很愿意和他做朋友，我要向他学习。
五年级下册第七单元作文：我同桌的故事篇四 我有一个聪明伶俐的同桌， 他的名字叫陈昊， 陈昊那胖乎乎的小脸上一流汗， 就变得红扑扑的。
他有一双大大的眼睛， 总闪着智慧的光芒， 让人感到他很聪明。
他还有一张小甜嘴，见到老师和同学就主动问好。
陈昊不仅学习好，他还特别爱帮助别人。
有一次，我忘记带美术工具了，就 在我六神无主的时候，陈昊悄悄地从抽屉里拿出水彩笔，借给了我，让我顺利地 完成了美术课堂作业。
下课后，我对他说：“谢谢你。
”他却说：“不用谢，同 学之间互相帮助是应该的。
”还有一次，我有一道数学题做不出来，就在我冥思 苦想，怎么也想不出来的时候，陈昊探过头来问我：“不会写吗？”我害羞地点 了点头，于是陈昊开始耐心地给我讲解起来，通过他的分析和讲解，我很快就会 做了。
这就是我的同桌，一个热于助人，成绩优秀的男孩！
2/6
3/6
4/6
5/6
6/6
。