小学一年级新生一日常规及养成建议

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小学生在校一日常规细则范文

小学生在校一日常规细则范文第一章早晨起床篇1.1 起床的时间每天早上6点起床，确保有充足的时间来做早操和准备上学。

1.2 洗漱起床后，首先要进行洗漱。

刷牙、洗脸是必不可少的，保持口腔卫生和个人卫生。

1.3 穿衣服选择整齐干净的校服，注意整理领子、折好袖口，并保持衣服的整洁。

1.4 早餐每天都要吃早餐，以保证身体有足够的能量。

1.5 整理床铺离开房间前要整理床铺，保持卫生。

第二章上学篇2.1 准时到校确保按照规定的时间到达学校，不迟到。

2.2 校门进出进出校门时，保持队形，不要拥挤，并遵守交通规则。

2.3 晨读每天早晨进校后，首先要进行晨读，认真朗读课文，提高语言表达和理解能力。

2.4 早操早晨晨读后，进行早操。

跟着老师的指挥，积极参与，保持身体健康。

2.5 上课按照课表准时进入教室，安静坐好，听讲。

不携带手机等电子设备，不进行与学习无关的交流。

2.6 值日轮流担任班级值日生，负责协助老师管理课堂秩序和班级环境的整洁。

2.7 劳动课积极参加劳动课，学习各种生活技能。

第三章午餐休息篇3.1 用餐秩序午餐时间，排队进餐，不插队，不浪费食物，保持用餐秩序。

3.2 饭后用纸巾擦口用餐后，用纸巾擦拭口腔及嘴边，保持卫生。

3.3 午休时间午餐后进行午休，保持安静，充分休息。

第四章下午学习篇4.1 上午课堂作业完成上午的课堂作业，按时上交。

4.2 课间休息保持课间休息时间的安静，不大声喧哗。

4.3 下课铃声听到下课铃声，立即按照老师的指示整理课桌椅，安静离开教室。

4.4 下午课程积极参与下午的各项课程学习，认真听讲，完成作业。

4.5 体育课遵守体育课规则，积极参与体育活动，锻炼身体。

第五章放学篇5.1 放学时间下午的学习结束后，集中时间整理书包和物品，按时下学。

5.2 校门进出放学时秩序井然，排队有序地走出校门。

5.3 回家路上回家路上要注意安全，不乱穿马路，不乱乱跑。

5.4 完成作业到家后先完成当天的作业，养成良好的学习习惯。

小学学生一日常规细则范文

小学学生一日常规细则范文小学学生日常规范一、起床与穿衣规范1. 早上起床时间为6点，且根据自己的需要可以提前调整早起时间。

2. 起床后，首先要梳洗清洁，包括刷牙、洗脸等，保持整洁干净的形象。

3. 合理安排时间，穿衣服和穿鞋时要认真整理和整齐，注意鞋带是否松脱。

二、饮食规范1. 保持规律的饮食习惯，按时进餐，并适量食用各种食物，保证营养均衡。

2. 决不挑食，要尝试各种食物，培养良好的饮食习惯。

3. 健康饮食，忌垃圾食品和辛辣食物，避免影响身体健康。

三、晨读与作业规范1. 在早晨最佳的时刻进行晨读，每天至少读一篇课外书或课内知识点，培养阅读的兴趣和能力。

2. 认真完成每天布置的作业任务，不拖延或逃避，按时提交作业。

3. 根据作业和学习计划安排学习时间，合理调配学习和休息的时间比例。

四、学校行为规范1. 尊重师长和同学，在学校要注意礼貌待人，不说脏话、不捉弄同学。

2. 遵守学校的纪律，按时上课，不早退或迟到。

3. 所有学习用品要爱护，并且妥善保存，不浪费资源。

五、安全与卫生规范1. 上学、放学要注意交通安全，不乱穿马路。

2. 定期锻炼身体，积极参加体育活动，提高身体素质和免疫力。

3. 勤洗手，保持个人卫生，预防传染病的发生。

六、课间休息规范1. 课间休息时，可以适当活动放松身心，但不得打闹或玩具器具。

2. 不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。

3. 维护公共环境，不乱涂乱画，尊重公共财物。

七、回家与放松规范1. 放学回家要按规定的时间，不迟到也不早退。

2. 到家后要及时休息，合理安排娱乐时间，不沉迷于电子产品。

3. 晚上睡觉前要整理床铺和个人物品，保持卫生整洁的生活习惯。

八、周末与假期规范1. 正确安排假期学习与休闲的时间，既要保证好的学习效果，也要适度放松身心。

2. 假期期间可以涂鸦创作、阅读、户外活动等，充实自己的假期生活。

3. 假期和周末要遵守家庭作息时间，不违反家长的规定。

九、积极参与社会活动规范1. 参加学校举办的各项活动，如学校比赛、社团活动等。

一年级小学生一日常规.doc

小学生一日常规一、到校1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，有病有事不能到校必须由家长向班主任请假。

2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不打闹、不追车、不逗留。

进入校园一律沿黄线走，自觉排成队，不大声喧哗，直接进教室。

3、衣着整洁，在校穿校服，戴红领巾。

4、文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“老师早”、“老师好”，并让师长先行。

到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。

5、养成到校就读书的习惯。

学生到校后首先把作业摆放在桌子左上角，将书包放回指定位置，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，整个校园，唯听书声琅琅。

6、书包内的学习用品整齐有序，不带与学习无关的东西，不带分散上课注意力的文具等。

二、上课1、准备。

预备铃一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用学习用品，书本平放在课桌左上方，文具盒放在课本的上方。

上课铃一响，安静端坐，等待老师上课。

2、文明。

不着奇装异服，不留怪发型，在教室里不戴帽子，不戴手套。

上课铃响后，全班同学“起立”站正向老师问好。

上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室。

下课铃响后，老师宣布下课，全体同学“起立”站正向老师说：“老师再见”。

认真倾听其他同学发言，不东张西望，不讥笑，不随意打断别人发言。

如有不同见解，待同学发言完毕再举手得到允许后发言。

3、专心听讲。

认真听讲，坐姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。

规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。

读书时，两手持书的下角，书立放于桌上。

发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体。

4、遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内安静。

学生板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。

三、课间1、下课后把课桌整理干净，把凳子放在桌子下面，然后有秩序地走出教室到楼下活动。

小学学生一日常规细则范文

小学学生一日常规细则范文早晨：1. 每天早晨起床后，立即整理床铺，保持床铺的整洁。

2. 洗漱后，认真刷牙，避免留下残留食物和牙渍。

3. 穿戴整齐，保持衣服干净，襟口整齐，鞋子擦亮。

4. 早餐后要刮目相看，洗碗洗杯，保持餐具清洁。

上学：1. 上学前要按时出门，提前准备好书包和文具。

2. 走路要注意交通安全，不在马路上玩耍，守规矩排队过马路。

3. 不迟到，按时到校，不早退，每天准时上课。

4. 在教室里，要保持安静和整洁，不讲话嬉笑，不互相扔纸团。

课堂：1. 课堂上要认真听讲，积极思考问题，不打瞌睡打哈欠。

2. 提问要举手，等待老师点名后再回答问题，不插队。

3. 完成作业不留下任何错误，每天都要认真完成家庭作业。

4. 尊重老师和同学，不互相打闹扰乱课堂秩序。

午休：1. 午休时间要安静休息，不大声喧哗，不打闹。

2. 可以选择阅读书籍，培养良好阅读习惯。

3. 休息完后，可以稍事活动，但不要过分用力，以免影响下午学习。

下午学习：1. 下午课程同样要认真听讲，积极参与。

2. 目标明确，按时完成课堂任务，不自习玩耍。

3. 尊重老师和同学，做到待人有礼，不打闹捣乱。

放学：1. 放学后要按时回家，不迷路，不走人多的地方。

2. 遵守交通规则，按照信号灯过马路。

3. 回家后要自觉整理书包和文具，不随意乱放。

4. 吃下午茶的时候要注意卫生，不吃脏乱的食品。

晚上：1. 晚上要按时完成作业，不拖延，不草率应付。

2. 看电视和使用电子设备的时间要有限制，不超过一小时。

3. 晚餐后要清理桌面、洗碗洗杯，保持餐具卫生。

4. 洗漱后记得刷牙，保持口腔卫生。

5. 注意规律作息时间，保证充足的睡眠时间。

这些就是小学学生一日常规细则，希望同学们能够遵守这些规则，保持良好的生活习惯，健康成长。

每个小学生都是校园文明的守护者，让我们一起共同努力，创造一个和谐美好的学习环境。

小学生在校一日常规

小学生在校一日常规一、进校1、自己背着书包进校，有礼貌地向值日老师、门卫师傅等打招呼。

2、衣着整洁，佩戴校牌和红领巾。

3、不带零食进学校，不带与学习无关的东西进学校、班级。

二、晨读1、进入班级要开窗通风，开灯读书，养成健康的学习习惯。

2、迅速整理好书包，及时投入进行晨读，不做与晨读无关的事情。

3、晨读要设立小干部负责制，监督管理好老师未进班级时同学的晨读。

4、听从班级小干部的指挥，保证晨读的有效性。

5、收交作业要做到迅速、及时、整齐，杜绝拖沓、缓慢、不交现象，讲究高效和质量。

三、晨扫1、树立“学校是我家，卫生靠大家”的环保意识。

在老师指导下，认真负责打扫好包管区。

2、树立岗位意识，晨扫要守时，早到位，早完成，早收工，不追闹，不推诿，有担当。

3、要有他人意识，“人人为我，我为人人”。

垃圾要装袋再入垃圾箱或者垃圾房，不造成校园环境的“二次污染”。

4、小干部要及时对班级所在包管区进行检查，发现优秀和不足，及时表扬和改进。

四、上课1、预备铃响马上进教室，安静等待老师的到来。

2、在正式上课铃响之前，能够在小干部的带领下进行“课前预读”。

3、上课要有精气神，认真上好每一节课。

专心听讲，坐姿端正、积极动脑、大胆发言、不懂就问。

要做积极的参与者，不做默默的旁观者。

4、尊重每位老师，迟到一定要喊“报告”，经老师允许后入座。

课堂中如有事举手报告老师。

5、小组学习时，能够在小组长的带领下，积极参与，大胆表现，及时亮出自己的观点。

6、做会倾听会思考的孩子。

当同学回答问题或朗读时，应尊重同学，默默聆听，静静思考，学会补充，学会质疑。

对同学精彩的课堂表现，应给予热烈的掌声，善于向同伴学习。

7、书写作业时，端正坐姿，牢记“三个一”。

专心投入，做到有始有终，努力提高作业效率，争做优星级作业。

五、两操课间操：1、运动员进行曲响起，要第一时间结束学习活动，在体育委员带领下及时整队，按指定路线精神饱满、步伐整齐地到操场指定位置集合，站队要快、静、齐。

小学生在校一日常规细则

小学生在校一日常规细则为了学生们的健康成长和有序的学习，学校制定了以下的日常规则。

请各位同学自觉遵守，共同创建一个和谐、愉快的学习环境。

一、早晨准备篇1. 早晨起床要按时、按要求完成，保持精神饱满的状态。

2. 穿戴整齐，不得搞花样，禁止打扮过于夸张。

3. 墙壁上不得有物品，仅用于陈列书籍。

4. 不得将课本、学具、物品乱丢乱扔。

5. 保持文明用餐，注意餐桌礼仪。

二、上课篇1. 上课要按时到达，不得迟到。

2. 安静入座，不得讲话、嬉戏。

3. 注意听讲，不得擅自离座。

4. 不得带小玩具、游戏机等分散注意力的物品。

5. 讲坛上教师发言，学生倾听。

6. 上课期间不得无故离开教室。

7. 上课服装整洁，不得穿拖鞋、背心等不符合要求的服装。

8. 按照规定使用学生教材和学习工具，禁止私藏他人物品。

三、课间休息篇1. 休息时间内，不得在走廊和教室内奔跑、追逐。

2. 保持文明用语，不得辱骂、挑衅他人。

3. 遵守游戏规则，不得强占或抢夺他人的玩具。

4. 珍惜公共设施，保持环境整洁。

5. 禁止吃零食、瓜子、口香糖等刺激性食品。

6. 休息时间内不得随意涂画，保持教室卫生。

四、午餐和午休篇1. 保持排队、安静就餐，不得抢夺食物。

2. 食物要慢慢嚼，不得大口吞咽。

3. 自己动手，爱惜食物，不得浪费。

4. 用完餐具要清洁整齐放置。

5. 食物遗留和垃圾要分别放置。

6. 午休期间保持安静，如需休息必须躺下。

7. 保持卫生，不得在室内乱扔垃圾。

五、下午自习篇1. 自习期间保持安静，不得讲话。

2. 注意自己的坐姿，不得趴在桌子上。

3. 自己独立完成作业，不得抄袭。

4. 课外阅读选好适合的书，不得随意翻阅。

5. 定时休息，合理安排自习时间。

6. 按时提交作业，不得拖延。

六、放学离校篇1. 放学不得奔跑，保持队伍整齐。

2. 保持低调，不得高声喧哗。

3. 安排好自己的行李，不得扔弃废纸垃圾。

4. 保护好学校财物，不可损坏学校设施。

5. 学生离校务必经过指定出口。

小学一日常规要求

小学一日常规要求一、早晨要求：1. 早晨起床要按时，保持良好的作息时间。

2. 捏醒眼睛、洗脸刷牙，保持个人卫生。

3. 穿整齐干净的校服，注意着装整洁。

4. 整理书包，准备好课本和文具。

5. 吃早餐要均衡营养，不吃过多油腻食物。

二、上学要求：1. 按时到校，不要迟到早退。

2. 进入教室后，要迅速就座，不要乱跑乱嬉戏。

3. 上课要认真听讲，不要说话、打闹或打扰别人。

4. 按照老师的要求完成作业，不要拖延时间。

5. 课间休息要安静有序，不要吵闹或乱扔垃圾。

三、课堂要求：1. 遵守纪律，按照老师的安排行动。

2. 站立和坐姿要端正，不要趴桌子或趴在椅子上。

3. 提问要举手，不要插队或争抢发言机会。

4. 积极参与讨论，发表自己的观点和看法。

5. 完成课堂任务，做好笔记和记录重要事项。

四、午餐要求：1. 用餐时要排队，不要推搡或插队。

2. 保持餐桌整洁，不乱扔食物或饭菜。

3. 吃饭时不要吵闹、说笑声音过大。

4. 食用餐具要规范，不要乱用或损坏。

5. 吃完饭后要把剩余食物扔进垃圾桶。

五、体育课要求：1. 穿好体育服装和运动鞋。

2. 保持队列整齐，听从老师的指挥。

3. 运动时要注意安全，不要乱拉扯或击打他人。

4. 按照要求完成各项体育动作和活动。

5. 课后要洗澡更衣，保持身体干净卫生。

六、放学要求：1. 按照老师的指示有序离校，不要乱跑乱闹。

2. 回家后要将课本和文具整理好，收拾自己的书桌。

3. 完成作业和复习任务，不要拖延至最后一刻。

4. 有空闲时间可以阅读书籍或进行有益的爱好。

5. 晚上要按时休息，保证充足的睡眠时间。

七、作息要求：1. 晚上10点前要保持安静，不做嘈杂的活动。

2. 晚餐时间要规律，不吃过多零食或热量过高的食物。

3. 合理安排学习时间和休息时间，不能过度疲劳。

4. 睡觉时要保持安静，不要打闹或影响他人休息。

5. 养成良好的作息习惯，保持身心健康。

以上就是小学一年级学生的日常规要求，希望学生们能够认真遵守，做一个优秀的小学生。

一年级学生习惯养成要求(新生家长收藏)

一年级学生习惯养成要求一、遵守纪律方面1.遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

（家长要了解这里面的内容，以便于指导孩子。

）2.按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，写假条。

（上课时间参看课程表，至少在上课前15分钟到校。

）3.放学按时回家，不在路上玩耍。

（要接孩子放学的家长也应按时接孩子，加强孩子的时间观念，做孩子的榜样。

）4.遵守交通规则，遵守公共秩序。

二、学习方面1.放学回家喝水、洗手、小憩后便开始写作业，复习、预习功课。

每天学习的课文要能熟读成诵。

作业过程中不做其它任何事情，如玩弄玩具、文具、喝水等。

2.按课表准备好第二天的书本、学具：每日在家削好4-5支铅笔，文具盒、铅笔刀要轻便、简洁，以减轻书包重量，不要太花哨，以免影响孩子学习。

3.每日看一定的课外书，没有读书习惯的孩子，家长应该陪同阅读，慢慢培养出读课外书的好习惯。

（这一点很重要！！）4.准备一个小闹钟，制定合理的作息时间表，并严格执行。

5.养成正确的读书、写字姿势，简单说就是头正、身直、臂张、足稳和“三个一”（眼镜离书一尺，胸口离桌一拳，手离笔尖一寸）。

握笔姿势很重要，对学生的学习影响很大，家长要认真关注并指导。

正确的握笔姿势：用拇指和食指握住臂杆下端，距离笔尖一寸，同时用中指在内侧抵住笔杆，无名指和小拇指支住中指。

笔杆要握得不松不紧，食指不能过度弯折，笔杆上端稍稍向右偏，紧贴虎口上，与纸面呈45度角。

6．固定学习的场所，每天在专用的书桌前学习。

7．注意：家长要关注孩子的学习，但是不要让孩子养成依赖性。

三、礼仪方面1.见面时，主动跟老师、同学问好，文明用语常挂嘴边（请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等）。

2.在家、在校一个样，尊重家中的父母长辈，自己离家或回家时，向家长打招呼。

这就是“出必告，返必面”（《弟子规》语）见家长离家或回家时，主动帮家长，递接物品。

3.注意个人卫生，衣着整洁大方。

4.孩子注意公共卫生，不乱扔杂物，不带早点、零食和零花钱来学校。

一年级一日常规要求

2、爱护学校公共财物，不攀折花木，不损坏课桌椅。
3、上、下楼梯靠右行，不滑楼梯栏杆，不跳跨台阶。
4、听到上课铃声，能尽快回到座位等待老师的到来。
中午就餐
1、班级内用餐，在老师的安排下有序用餐，做到不争抢、不挑肥拣瘦。必须在座位上安静用餐。
2、爱惜粮食，不乱扔剩饭、剩菜，吃剩的饭菜，要倒入垃圾桶内，不随地泼水。
2、乘车学生到达乘车地点后，安静有序地等待校车，并在老师的组织下有序上车。
作业
1、学生要认真、按时、独立完成作业，不乱涂课簿本。
2、书写规范，要以班级为单位尽量统一，封面上要写明：班级、姓名。
3、写作业姿势端正，要做到眼离本一尺，胸离课桌一拳，手握笔部位离笔尖一寸。
4、按时交作业，不抄袭别人的作业，作业有错要及时订正。
2、做操时要严格服从指挥，动作要规范，精神要饱满，整齐、有力。
3、眼操动作要规范，不睁眼，不乱做。
上课
1、课前做好准备，学生用品摆在规定的位置。
2、上课时要坐姿挺拔，小手自然摆放桌面，小脚平方地面，听课认真，不随便说话，玩小动作，发言要举手，学会倾听他人发言。
课间
1、铃声响后，能有序走出教室，及时去厕所。要进行正当安全的课间活动和游戏。严禁在楼道、室内玩剧烈活动。严禁互相追逐，狂奔乱跑、爬树。
午休
午休时不能随便说话，如需说话举手示意老师。走动必须慢步轻走。
卫生
1、个人卫生要做到四勤：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
2、在校不乱抛果皮纸屑，不随地吐痰。
3、值日生工作要认真负责，教室地面无垃圾、粉笔、黑斑，干净整洁。
放学及乘车纪律
1、放学后，路队学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要排队有秩序地走出校门，要自觉做到沿途不买零食吃，不在路上逗留，不乱扔垃圾。

一年级小学生在校一日行为规范

一年级小学生在校一日行为规范作为一年级小学生，我们应该养成良好的行为习惯，遵守学校的规章制度，保持良好的学习和生活秩序。

下面是一些在校一日行为规范，希望能够帮助我们成为懂规矩、守纪律、文明礼貌的小学生。

早晨到校：每天早晨，我们要按时到校，不迟到、不早退，遵守校门和教室的进出规定。

走进校门，我们要保持队形整齐，不拥挤、不喧哗，不乱扔垃圾，保持校园的整洁。

进入教室后，我们要主动整理书包和课桌，准备迎接新的一天。

上课期间：在上学期间，我们要认真听讲，专心学习，不开小差、不偷懒。

坐姿要端正，不搅乱周围的学习环境，不与同学说悄悄话，以免影响他人的学习。

在老师提问时，要积极举手回答问题，主动参与课堂活动。

遵守课间休息时间，不随意离开座位，不在教室内奔跑，保持室内安静。

午餐时间：午餐时间是我们放松和补充体力的时间，我们要排队有序、遵守就餐规则。

注意餐盘的摆放，不浪费食物，不吵闹、不追逐，保持整洁和安静的用餐环境。

就餐结束后，主动将餐具和餐盘放回指定位置，不弄脏桌面，不随意乱扔垃圾。

课外活动：在课外活动中，我们要保持团结友爱，互相帮助。

参加体育活动时，要遵守比赛规则，遵循公平竞争的原则，不使用任何违规手段。

参加集体活动时，要遵守秩序，不吵闹、不抢队伍，保持良好的队列和队形。

遵守教师和班级干部的指示，不擅离职守，做到秩序井然。

放学回家：放学时，我们要按时离校，不逗留在校园内。

走出校门后，要文明过马路，遵守交通规则，保证自己的安全。

保持良好的公共秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不毁坏公共设施。

回到家后，按时完成作业，不拖延时间，培养良好的学习习惯。

总结：一年级是我们开始接触学校生活的重要阶段，我们应该时刻保持良好的行为规范，树立良好的学习态度和生活习惯。

遵守学校的各项规章制度，以身作则，为他人树立榜样。

通过坚持这些规范，我们能够更好地融入学校生活，提高学习效果，培养良好的人际关系，成为优秀的小学生。

以上是一年级小学生在校一日行为规范的内容要求，我们要牢记这些规范，时刻遵守，共同营造和谐、文明的学习环境。

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范随着时间的推移，小学一年级新生已经步入了新的学习阶段，为了让他们更好地适应学校生活并建立良好的学习习惯，学校需要对他们进行一日常规的规范管理。

一日常规的规范管理，不仅能够让学生养成良好的生活习惯和学习习惯，还可以培养他们的自律意识和责任心。

下面我们就来浅谈一下小学一年级新生“一日常规”的规范。

早晨：早上八点钟，学生们整齐划一地走进校门，教室里的一切都按规定的位置摆放好了，学生们已经开始了一天的学习生活。

老师会在这个时间点做一次全班晨会，对当天的课程安排进行宣布，学生们会在这个时间点做一次整理书包，开始一天的学习生活。

在晨会上，老师会对学生进行一系列的教育教化，包括社会主义核心价值观的宣传教育、健康教育等。

这一环节的任务是让学生在晨会上明白当天的课程安排，完成相关的学习任务，并且养成早晨整理书包的好习惯，为一天的学习生活展开有序的进行。

课间：上完第一节课后，学生们会进行一次短暂的课间休息，此时老师会安排学生进行一定的体育活动或者活动休息，让学生放松一下紧张的学习状态。

教室里的学生要注意保持安静，不得在教室内大声喧哗，以免影响其他同学的休息。

午饭：中午十二点，学生们会进行午饭时间。

在午饭时间，学校会安排老师进行巡视，监督学生的用餐情况，确保学生的饮食安全。

学生们在用餐时，应该注意饮食卫生，文明用餐，遵守餐厅规定，不得在食堂内大声喧哗，不得在食堂内随意丢弃餐具等。

用餐结束后，学生要主动将自己的饭盒、餐具等用品送到指定位置，保持用餐区域的整洁。

下午：下午是学生学习最集中的时间段，学生们将会经历数学、语文等多门功课的学习。

在这个时间点，学生们需要保持充沛的精力和高度的注意力，认真听讲，积极参与课堂互动讨论。

老师会给学生们提供一个良好的学习氛围，同时也会对学生们进行一定的督促和监督，确保学生们在这个时间点学习的质量。

放学：放学时间是学生们放松的时间，但学校依然需要对学生们进行一定的管理和规范。

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范小学一年级是孩子们学习生活的开始，也是他们接触学校的日常规范的开始。

学校生活的规范对于孩子们的成长是非常重要的，如何制定并执行好一日常规是教育者和家长们需要关注的问题。

在这里，我们将从一日常规的制定与执行、对孩子成长的影响、家长与学校的合作等方面浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范。

一、一日常规的制定与执行制定一日常规需要考虑到一年级新生的特点和需要。

首先要考虑到小学一年级新生的年龄特点，他们通常处于好奇、活泼、注意力不集中的阶段，因此一日常规应该具有一定的活动性和趣味性。

一日常规要符合学生的学习和生活需要，学校可以根据学生的实际情况，制定一些有针对性的规定，比如学习时间、休息时间、体育活动等。

一日常规的制定要能够有利于学生的身心健康和全面发展，所以在制定一日常规的过程中，学校应该充分考虑到学生的身心特点和发展需要，让规定更贴近学生的成长需求。

一日常规的执行更为重要，学校和老师需要通过引导、激励和约束等手段，让学生们能够自觉遵守这些规定。

老师要在课堂上不断强调一日常规的重要性，激发学生的自觉性和责任感。

学校可以通过给予表扬、奖励积分等方式来激励学生遵守规则，同时通过规定的约束来让学生明白违反规定的后果。

这样的执行方式可以让学生明白在学校的日常生活需有秩序，从而培养出良好的生活习惯和自律能力。

二、对孩子成长的影响一日常规对孩子成长有着积极的影响，良好的生活规范可以培养学生的自律和责任感。

在规范的约束下，学生们能够逐渐养成自觉遵守规则的习惯，懂得自我管理和自我激励。

学校的一日常规也可以促进学生的身心健康发展，比如规定合理的学习时间和休息时间，引导孩子们养成良好的学习和生活习惯，帮助他们建立健康的生活方式。

一日常规还能促进学生的社交能力和情感管理能力的发展，规定生活规范可以让学生们在积极的社会环境中成长，学会尊重他人、团结合作，提高人际关系的处理能力。

三、家长与学校的合作在一日常规的制定和执行过程中，家长与学校的合作尤为重要。

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范小学一年级是孩子们进入学校系统学习的开始，也是他们养成良好学习、生活习惯的关键时期。

在小学一年级，学校会对新生进行“一日常规”的规范，旨在帮助孩子们适应学校生活并建立正确的行为习惯。

下面，我将浅谈小学一年级新生的“一日常规”的规范。

早晨的日常规范是指学生在进入教室后的一系列行为规范。

学生进入教室后首先要做的事情是整理自己的书包和座位。

他们要学会拿出课本、作业本和文具等学习用品，并摆放整齐。

学生还要将自己的个人物品放置在规定的位置，如书包放在指定的地方，衣物挂在衣架上。

有了这些规范，不仅可以让学生迅速找到自己所需的物品，还可以培养他们整理和管理自己物品的能力。

接着，课间的日常规范是指学生在每次课间休息时间的行为规范。

学生要遵守规定的课间活动安排，不得离开教室，不得大声喧哗。

在课间休息时间，学生可以适当活动一下，进行简短的放松，但不得嬉戏打闹，以免影响其他同学休息或学习。

学生还要按时返回教室，不得迟到，以保证下一节课的顺利进行。

午餐的日常规范是指学生在用餐时的行为规范。

学生要养成饭前洗手、就餐时无呕吐物等良好卫生习惯。

在用餐时，学生要保持安静，不得大声喧哗。

他们要保持餐桌整洁，不随意乱扔垃圾，并要将剩余食物等废弃物放入指定的垃圾箱中。

通过这些规范，可以培养学生良好的卫生习惯和饮食文明意识。

放学的日常规范是指学生放学后的行为规范。

学生放学后要按时离校，不得停留在教室或学校周围，避免发生意外情况。

学生还要保持队列规范，不得乱跑乱闹。

教师要在学生离校时做好安全检查，确保每位学生能够安全离校，减少任何可能的安全隐患。

通过以上“一日常规”的规范，可以帮助小学一年级新生逐渐适应学校生活，培养他们良好的学习和生活习惯。

而这样的规范也为后续年级的学习和生活打下了基础，为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

学校、家庭和社会都应共同关心和参与小学一年级新生的规范教育工作，为他们的全面发展提供有力支持。

一年级新生在校一日要求

一年级新生在校一日要求一、上学1、衣着整洁、按时到校。

到校后立即进教室早读。

2、自己背书包进校园，让家长在校门口止步。

3、尊敬师长，见面行礼，主动问好。

二、上课1、听到预备铃声，迅速进入教室，把文具摆放在指定位置，静候老师上课。

2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生相互问好。

迟到者向老师喊：“报告”，经老师允许才能入座。

3、上课专心听讲，积极思考，踊跃举手发言。

回答问题一律使用普通话。

写字姿势端正，书写工整，格式符合要求。

4、下课铃响后，教师宣布下课，学生必须再次起立，向老师致谢，等老师还礼后，学生才可离开座位。

三、课间1、课间不追逐打闹，不高声叫喊，不做激烈游戏。

2、上下楼梯靠右行，遇到教师、外宾、参观人员时，主动让路问好。

3、进办公室应喊“报告”，经同意后才能入内。

4、注意环境卫生，不乱扔纸屑，不乱涂墙壁、地面和黑板报，更不能高空掷物。

5、保护学校绿化，不攀树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。

6、不吃零食，不喝生水。

四、升旗及课间操1、每周一升旗，要求整洁着装（校服），少先队员应佩戴红领巾。

严肃认真，保持安静。

2、升国旗时，要面向国旗，立正、唱国歌，行注目礼。

3、及时整队，有序下楼，认真做好“课间操”，出操时精神饱满，队伍整齐，动作规范。

五、放学1、及时排路队，有秩序地离校，离校不打闹。

2、按时回家，不能在学校和放学路上逗留。

福州市国货路小学2012.8.30一年级新生家长须知亲爱的家长同志：您好！欢迎您的孩子到福州市国货路小学就读。

为了让您的孩子能更快更好地适应新环境，请您注意以下事项并积极配合学校工作：1、开学的时间是9月3日（星期一）。

由学生自己进入校园，家长禁止进入。

学生到校的时间请勿过早或迟到（上午7：50开校门，8点早读；下午2：10开校门，2：30上课；国庆后下午1:40开门，,2:00上课），家长接送孩子时，请勿将车辆停放在学校、教育局门口（可将车辆停放于学校门口50米以外），以免阻碍学生出入校园。

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范小学一年级是孩子进入小学的第一个重要阶段，也是孩子开始接受教育的重要时期。

在这个阶段，孩子需要掌握基本的生活和学习规范，培养良好的习惯和行为习惯，为今后的学习和生活奠定基础。

因此，家长和老师有责任要教给孩子合适的“一日常规”的规范，让孩子养成良好的生活习惯和自我管理能力。

一、起床洗漱：7：00——7：20小学生每天要早起，这是良好的生活习惯，也有利于孩子保持身体的健康和精神的清醒。

定好早上的起床时间，让孩子养成自觉的好习惯。

早上起床后，孩子要立即进行洗漱、换衣、整理床铺等基本的清洁卫生工作。

在这个过程中，老师和家长要帮助孩子养成按时完美的习惯，如刷牙时间要保证达到两分钟以上，洗手要洗干净等。

早餐是一天最重要的一餐。

孩子需要吃好早餐，这对于保持精神和身体的健康都非常重要。

当孩子来到学校时，学生餐厅需要按照标准的质量要求，提供健康和均衡的早餐。

同时，家长要督促孩子面包糊啊、牛奶再加上一些微信菜单等，让孩子吃得健康、营养又卫生。

老师要及时关注还没吃早餐的孩子，及时通知家长人员协调。

三、校内活动时间：8：00——11：40校内活动时间是小学一年级最重要的学习时间，学生要按照统一的课程安排，完成学校布置的各类任务和作业。

在课堂上，老师需要规范学生的行为，引导学生向良好的习惯靠拢。

比如：注意听讲，不在课堂上做其它的事情，信贷携带学习用品等。

同时，老师也要注意鼓励和表扬学生在学习中的优异表现，同时要积极帮助落后学生克服困难，提高学习成绩。

午餐时间是小学生的重要“补给”期。

家长要注意给孩子做好营养搭配，供应盐、油阳性、碳水化合物和维生素，在既加营养又合理的基础上选择适量食用。

对于校内午餐而言，学生餐厅需要按照标准的质量要求，提供安全健康、味美可口的午餐。

同时，老师需要关注那些带的自己午餐的学生，帮助他们做好餐后清洁和个人卫生工作。

下午是小学生最漫长的时间。

在这个时间段，学生需要进行更多的体育锻炼和特长训练，同时需要把剩余的学习任务完成。

小学一日常规要求

小学一日常规要求目录•引言•早晨要求–起床时间–个人卫生–早餐要求•上学要求–校服要求–学习用具要求–遵守校规•午餐要求–午饭时间–饮食要求•放学要求–放学时间–安全回家•晚餐及晚间要求–晚餐时间–完成作业–娱乐时间•睡眠要求–睡眠时间–睡眠环境•结语引言小学一日常规要求对小学生的生活和学习提出了具体要求，有助于孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯，培养积极向上的态度。

本文将详细介绍小学一日常规要求，包括早晨要求、上学要求、午餐要求、放学要求、晚餐及晚间要求以及睡眠要求。

早晨要求起床时间孩子们需要在早晨早早起床，以保证有足够的时间完成早晨的准备工作。

一般来说，小学生的起床时间应在6:00~6:30之间，并要养成不拖延起床的习惯。

个人卫生每天早晨，孩子们需要进行洗漱、梳洗等个人卫生工作。

包括刷牙、洗脸、梳头等，并保持身体的整洁。

要教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，例如勤剪指甲、勤洗手等。

早餐要求早餐对于儿童的成长发育非常重要，因此，每天早上都要确保孩子们吃一顿健康、营养的早餐。

早餐应包含主食、蛋白质和适量的蔬菜水果。

家长可以根据孩子的口味和需求做出合理的安排。

上学要求校服要求每天上学时，学生应穿着整洁、干净的校服。

校服要求依据学校的规定，一般包括上衣、裤子或裙子、袜子和鞋子等。

学生要保持校服的整洁，定期清洗和更换。

学习用具要求准备好必备的学习用具是上学的基本要求。

学生需要携带书包、书籍、文具盒、作业本、笔、橡皮擦等必要的学习用具。

家长应检查学生的学习用具是否齐全，并帮助孩子养成爱护学习用具的好习惯。

遵守校规学校有一系列的校规，学生必须遵守。

校规可以辅助学生培养自律的能力，维护良好的学习和生活秩序。

家长和老师应共同教育学生遵守校规，使其养成良好的行为规范。

午餐要求午饭时间午饭时间是小学生一天中重要的休息和补充能量的时间，学校通常会有固定的午饭休息时间。

在午饭休息时间，学生应该保持安静有序、文明用餐。

饮食要求午餐应包括主食、蛋白质和蔬菜水果等多种食物，以保证营养均衡。

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范

浅谈小学一年级新生“一日常规”的规范随着新学年的开始，许多小学一年级新生将踏入学校的大门，开始他们的学习生活。

对于这些孩子来说，学校生活是全新的，他们需要逐渐适应学校的环境和规则。

为了帮助他们更好地融入学校生活，建立健康的学习习惯，学校常常会制定一些“一日常规”的规范，帮助学生养成良好的生活习惯和行为规范。

本文将就小学一年级新生“一日常规”的规范进行探讨。

学校对于小学一年级新生的“一日常规”通常包括上学准备、上课规范、午餐休息、课外活动等方面的规范。

在上学准备方面，学校会要求学生按时到校，并要求家长陪同孩子前来，以确保孩子的安全。

学生上学前应做好个人卫生，穿戴整齐，携带好所需的学习用品，以免耽误上课时间。

在上课规范方面，学校一般会要求学生在进入教室之前按规定顺序排队。

在课堂上，学生应安静听讲，认真完成老师布置的作业，积极参与课堂活动。

学校通常会制定一些课间操的规范，帮助学生保持健康的体魄。

午餐休息是小学生一天中的重要环节，学校一般会要求学生遵守午餐秩序，不拥挤、不打闹，保持整洁，不浪费食物。

学校也会加强对学生午间休息时间的管理，确保学生的休息质量。

课外活动是小学生学习之余的重要组成部分，学校通常会要求学生按时回家，不参加校外不良活动，注意个人安全。

在课外活动中，学校也会对学生的行为规范做出一定的规定，以确保学生的安全和积极健康的课外生活。

除了以上提到的方面，学校对小学一年级新生的“一日常规”还包括了许多其他方面的规范，比如公共秩序、卫生习惯、自我保护等。

这些规范的制定，主要是为了帮助学生逐渐建立起积极、健康的生活习惯和行为规范，为他们未来的学习和生活奠定良好的基础。

值得一提的是，学生在遵守上述规范的家长和老师也在积极地对学生进行督促和指导，共同为学生的健康成长努力。

在教育孩子的过程中，学校和家长都应尽量去理解和尊重孩子，通过尊重和爱的教育，引导孩子懂得做人的道理，提高其自我管理和责任感。

小学一年级新生“一日常规”的规范对于学生的成长发展具有重要的意义，它不仅有利于培养学生的自觉遵守纪律的意识，培养良好的学习习惯，也有利于帮助学生树立正确的人生观、价值观，为他们未来的成长铺平道路。

一年级小学生在校一日行为规范

小学一年级小学生一日常规为促使学生养成良好行为习惯，全面提高学生素质，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定，结合我校实际，制定本常规要求。

一、早晨1、上学前应吃好早餐，带齐学习用品，不得带零食及玩具到学校。

2、离开家门，应主动和家人打招呼：“×××，我上学去了！”3、早上7点40分准时到校。

进校时，自觉接受大队委检查。

进班后把今天课上用到的文具、课本从书包里拿出放到书桌里，书包放到教室后面的小柜子里。

然后按照老师的要求进行相关晨读内容。

其间不得大声喧哗，要保持教室安静。

4、学生因病、因事，由家长向老师请假，班级做好考勤记录，并每天做好晨检汇报。

5、值日生负责打开门窗，拉开窗帘，检查清洁，组织早读。

二、上课要求1、充分做好课前准备，书本放在课桌的右上角，文具盒紧挨书本放好。

2、上课铃响，快步走进教室，静息，等待老师。

3、上课开始，班长喊“起立”，全体学生立正，向老师问好、鞠躬，待老师问好后安静入座。

4、举手发言，发言时站立端正，用普通话，声音洪亮；发言完毕，静静归位。

5、自觉遵守课堂纪律，专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问，不做小动作、不交头接耳；小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学习。

6、按时保质完成作业，书写规范，卷面整洁，格式正确，不拖拉、不粗心、不抄袭。

7、读写姿势正确（眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸）；未经老师同意，不得离开座位和教室。

8、迟到的同学，要在室外(体育课在队列外)先“报告”，经老师允许后再进入。

9、下课铃响，老师宣布“下课”，学生方可离开座位。

10、学生到音乐教室、科学实验室、计算机室、美术室等学科功能室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，排队进入教室，爱护公物。

三、课间要求1、文明休息，注意安全。

不追逐打闹、攀爬栏杆、大声喧哗，不进行危险活动，不在楼道内从事小型体育活动。

2、上下楼梯靠右行，不拥挤、推揉、抢先，做到“轻声慢步靠右行”。