鲁迅小说教学应遵循的原则

河南省高中骨干教师省级培训学员

校本研修活动记录

年度活动编号：20150415 活动主题

以及要解

决

的问题

鲁迅小说教学应该遵循的原则

主持人陈茂江主讲人陈茂江参加人员高一语文备课组全体成员

活动时间与地点

时间；2015年3月15日地点：第二会议室

活动方式与过程

方式；集体教研

过程：1主持人宣布教研目标

2老师集体交流，指出在讲授鲁迅小说时存在的困惑。

3集体讨论，个别发言，谈谈如何讲授鲁迅小说。

4主讲人对老师的发言进行归纳总结。

活动小结

鲁迅小说的教学应该遵循以下原则：

一是系统化原则.

鲁迅改革国民性思想在其小说中的体现是一个系统而全面的整体,我们既要看到对国民性弱点的揭露

与批判是其重点,是鲁迅着力而为的;同时也要看到鲁迅小说中也有其弘扬国民优点的因素,二者不能孤立地割裂开来.其次,在教学中要注意到小说的"文本互涉".尤其是主题的相互关联与暗合.

二是历史与现实相结合的原则.在对学生进行改革国民性思想教学时,既要联系鲁迅写作的历史背景,又要联系现实生活环境,才能更好地理解小说文本表现的国民性思想内容。同时还要看到历史发展进程中人性不断进步的一面,要把握好对中学生进行改革国民性思想教育的"度"。

三是弘扬鲁迅人格,培养学生人文素质的原则.鲁迅生前致力于改革国民性、塑造理想人性的伟大事业,而鲁迅本人的人格魅力正是教育学生的最好素材,他的独立精神,他的深刻思想,他的追求真实,他强烈的反省与自我反省精神,都给我们树立了理想人性的楷模,是我们进行人文素质教育的典范.总之,我们在进行中学鲁迅小说阅读教学时,不能忽视鲁迅改革国民性思想。

学校认

定意见

公章

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