如何做好新形势下大学生思政教育[论文]

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怎样才能做好高校的思想政治教育的工作论文

浅谈怎样才能做好高校的思想政治教育的工作摘要：随着国民经济的不断发展，那么高校的思想政教教育工作显得越来越重要，也就是说，培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。

要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。

只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安，因此，本文阐述了关于怎样才能做好高校的思想政治教育的工作进行分析、探讨，仅供参考关键词：思想政治教育方案一确立“学生为本”的理念倡导“学生为本”的理念就是要求我们的工作必须面向每一个学生，以学生实际的发展需要作为工作的出发点，以服务学生为切入点，在求知的过程中实现科学文化素质和思想政治素质的同步成长。

大学的根本任务是培养人才，在人才培养工作中，应该加强教育者的主导作用。

也就是说，以“学生为本”，决不等于放松对学生的严格要求。

但这种主导作用的发挥必须建立在充分了解学生的成长需求之上。

只有这样，才能确立切实的目标，创造良好的条件，采取更优的措施，并且调动学生成才的内在积极性，为他们全面发展夯实基础二确立“全员育人”的理念一方面思想政治教育要环环相扣，丝丝入扣，实施无缝链接，必须要有全员育人的保证。

它不应仅仅局限于两课教师的课堂讲授，不应仅仅停留在思政教师所做的工作，而应是“处处皆教育之地，人人皆教育之人”。

每一位教育工作者，不管你是教师，还是党政管理人员，或是后勤服务人员，都可以成为思想政治教育的好的模范。

今后，我们要下大力气倡导“人人都是德育工作者”的观念，并切实落实到自己的工作中，另一方面“两课”教师要努力把两课作为一个强大的铸魂工程，要对国际国内形势、对社会经济转型、对党的理论路线方针有更深刻的理解，既能解答基本理论问题，又能回答时代前沿问题，确保主渠道教育能常学常新、常教常新；思政教师和班主任要指导大学生正确面对竞争、面对压力，引导同学规划人生、规划生涯，培养同学有宽广的胸怀和健全的人格，努力把思想政治教育渗透到学生成才的全过程；三必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题，然后要坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥学校的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性、主动性。

新时代优化大学生思想政治教育工作的几点建议

不断提升
、
空前扩大。专科直至博士学位教育的各层次教育相继开办，学生人数不断增加；第二，教育体制发生了根本性变革。大力提倡 “ 以人为本 ” ，教师为主体逐步向以学生为主体方向转变，促进学生全面发展；第三，教育对象知识结构发生巨大变化。大学生通过课堂教学的渠道接触到新事物的机会大大增加，接受新知识的能力不断增强；第四，教师队伍结构发生了变化。多学科专业毕业的思政教师队伍改变了传统意义上的思想政治教师构成；第五，办学方式发生了变化。由传统意义上的粉笔教学向实训车间（室）、仿真实训环境、实习企业过渡，倡导校企合作、工学结合。大学生思政教育工作是长期的，动态的，其贯穿于学生整个学习生涯，是从课堂教学到课外生活、业余学习、社会实践和顶岗实习之中；是全方位的，不仅仅属于教学范围，要通过营造环境，做到全员育人、管理育人、服务育人。二、强化大学生思想政治教育工作的领导和指导强化大学生思想政治工作的领导和指导很有必要，它密切关系到该项工作发展方向和成效。首先，高校各级干部要充分认识加强和改进大学生思政教育工作的重要意义，深刻领会社会主义核心价值体系内涵，认真分析大学生思政教育工作面临的新形势和新要求，从国际、国内环境特别是意识形态领域的发展变化方面来深刻理解大学生思政教育工作的重要性和紧迫性。其次，采取培训、检查、评比、验收等形式加强大学生思政教育工作的指导和考核，扎实有效推进大学生思想政治工作。最后，要从大学生思想政治教育工作这一主线开展各项活动，增强思政教育工作的责任感与使命感。从改变现状、克服思想教育薄弱环节人手，明确工作思路，创新工作方法，通过系列活动把大学生思政教育工作推向深入。三、建设高水平的思政教育师资队伍高水平的思政教育队伍是思政教育工作重要保障，只有教育者的思想政治素质和教育教学水平提高了，大学生思政教育工作才有希望。发挥思政课在大学生思政教育工作中的主渠道作用，重视师资队伍和管理队伍建设，必须对教育者实施再教育以不断提高其思想素质和教学水平。

新形势下的大学生思想教育工作

文化的精华； ③要正确处理好流行文化与经典文化的关系；
学生通过阅读教材、查阅相关资料、相互探讨、寻求老师帮助等手段逐步寻找问题答案、获取相关知识；老师全班
巡视、答疑。四、评判
④要正确处理好传统文化与外来文化的关系Ａ、 ①② Ｂ、 ②
⑧ Ｃ、 ① ④ Ｄ、 ⑧ ④
２０１４年４月第１４期
教育教学论坛
ＥＤＵＣＡＴＩＯＮＴＥＡＣＨＩＮＧＦＯＲＵＨ
Ａｐｒ．２０１４ＮＯ．１４
新形势下的大学生思想教育工作
饶学军，杨建丽，李彦娴
（云南保山中医药高等专科学校，云南保山６７８０００）
摘要：当代大学生的思想状况呈现出多元化的新特征，部分大学生的人生观和价值观出现了一些不容忽视的新情况和新问题。在新的形势下进行大学生思想教育工作，应该树立全员育人观念，创新教育形式，加强网络资源的利用，全面开展心理健康教育，加强学生党团建设，形成良好的校园育人环境。关键词：新形势；大学生；思想教育；全员育人中图分类号：Ｇ６４７文献标志码：Ａ文章编号：１６７４ — ９３２４（２０１４）１４ — ０１０１ — ０２
族文化的特色
六、巩固提高课件展示：课堂作业。１．自电视连续剧《亮剑》热播后，各电视台纷纷推出与抗日战争有关的电视连续剧，纵观近两年来的电视荧屏，八路军、日本兵满屏飞。不少观众大呼伤不起，受不了。这启示

新形势下高校思政教育面临的挑战及对策-精选教育文档

新形势下高校思政教育面临的挑战及对策党和政府历来重视青年学生的教育培养工作，中华民族的伟大复兴寄托于青年一代，未来世界的竞争其实就是青年的竞争、人才的竞争。

思想政治教育担负塑造青年学生灵魂的重任，目前全国各大高校面向本专科生均开设了思想政治教育课程，且安排了大量的学时，内容也相当丰富、全面。

在广大教育工作者的积极努力、不断探索下，高校思政教育工作取得了很大成绩，为培养大批合格的祖国建设人才做出了有益贡献。

但是，我们也应该看到，在新形势下，高校思政教育工作正面临着极大挑战，也存在着不少问题，这不能不引我们的高度重视。

一高校思政教育面临的挑战30多年的改革开放，使神州大地发生了翻天覆地的变化，国家由闭塞走向开放，经济由迟滞走向蒸蒸日上，文化由沉闷走向繁盛，生活方式由单调走向多样，与此同时，新观念悄然而生，新事物不断涌现，社会生活出现贫富距离拉大、道德滑坡、社会矛盾突出等现象，这一切，不断折射到当代青年学生的思想上，也是高校思政教育工作不得不面对的各种挑战。

1.多元文化背景下的信仰动摇开放的中国拥抱世界，随着国门洞开，各种思潮不断袭来，各种文化在神州大地上相互交流、交融、碰撞。

多元文化为青年学生带来更为开阔的视野，但多元文化也必然带来多样的价值观念。

青年学生的思维尚显稚嫩，对价值目标的追求并不明确，对世事万物的理解还很不充分，面对由多元文化带来的内容各异、表现纷繁的多样性选择，他们时常难以把握，难以做出正确选择。

同时，在西方“淡薄意识形态”思潮影响下，他们的信仰发生动摇，对未来充满迷茫，内心备受煎熬。

2.新媒体对思政教育的冲击信息技术的革命化飞跃，使新媒体时代向我们扑面而来。

当代大学生已普遍使用和接触手机博客、微信、QQ群、虚拟社区、人人网等，这些新型媒体工具在为青年学生提供即时的新闻资讯、便捷的通信联络手段的同时，也将各类或优或劣、混淆杂乱的东西带入校园学子的视野。

大学生们的交流日益社会化，社会稍有“风吹草动”都会在学生们的思想上得到即时反应。

坚持立德树人,探索同频共振的大学生思政教育新举措

坚持立德树人，探索同频共振的大学生思政教育新举措【摘要】现代大学生思政教育面临着新的挑战，需要探索更加有效的教育方式。

本文从探索同频共振的重要性入手，分析了立德树人的新举措以及实施细节。

通过效果评估，展示了这一新举措在大学生思政教育中的积极影响。

未来，值得期待的是这些新举措能够为大学生思政教育带来更广阔的发展空间。

这些新举措有着重要的改革意义，未来可以期待更多的创新发展方向。

通过坚持立德树人，探索同频共振的大学生思政教育新举措，可以进一步提升大学生思政教育的质量，推动大学生全面成长。

【关键词】坚持立德树人，思政教育，大学生，同频共振，新举措，引导思想，教育改革，立德树人，教育理念，实施细节，效果评估，未来展望，改革意义，发展方向。

1. 引言1.1 背景介绍随着社会的发展和进步，大学生思政教育在培养学生的道德修养、社会责任感和创新能力方面起着至关重要的作用。

传统的思政教育模式已经无法适应当代大学生的需求和挑战。

面对新形势和新要求，如何有效地引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，成为摆在高校教育面前的重要课题。

为了更好地培养大学生的全面发展，很多高校开始探索新的思政教育模式。

坚持立德树人，探索同频共振的教育举措备受关注。

这一举措强调以德育为根本，培养学生积极进取的品格和心态，同时通过构建学生与教师、学生与学生之间的共鸣机制，促进整个校园文化的向心力和凝聚力。

在这样的背景下，本文将就坚持立德树人，探索同频共振的大学生思政教育新举措进行深入探讨，分析其重要性、实施细节、效果评估以及未来展望，旨在为推动大学生思政教育改革提供参考和借鉴。

2. 正文2.1 探索同频共振的重要性同频共振是一种物理现象，指相同频率的波在相遇时互相增强的现象。

在大学生思政教育中，探索同频共振的重要性在于促进学生的价值观和思想观念与时代潮流保持一致，进而激发他们的学习热情、创新能力和社会责任感。

探索同频共振可以帮助大学生更好地融入社会主流价值观念。

浅谈新形势下加强大学生思想政治教育的措施

浅谈新形势下加强大学生思想政治教育的措施随着时代的发展，新形势下的大学生思想政治教育工作显得更加重要。

当前，大学生面临各种各样的思想和心理压力，而且信息传播的方式也更加多样化和便捷化。

加强大学生思想政治教育显得尤为重要。

本文将探讨在新形势下加强大学生思想政治教育的措施，并提出一些建设性的建议。

一、加强政策宣传教育政策宣传教育是加强大学生思想政治教育的重要途径。

大学生作为社会的明日之星，他们的思想观念直接关系到整个国家的未来。

政策宣传教育要注重针对大学生的特点和需求，采取多种形式，如举办讲座、座谈会、政策宣传展览等，让大学生在了解国家政策的明白自己的责任和担当，使其思想不断得到引导和教育。

在新形势下，政策宣传教育还应加强对新兴事物的宣传，引导大学生正确看待网络信息、社交媒体、新科技等，避免盲目跟风和跟风炒作，养成理性思维和独立思考的习惯。

政策宣传教育还应强调社会主义核心价值观和中国特色社会主义道路的优越性，培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、促进学科思想政治教育融合发展在当前教育体制下，思想政治教育与学科教育相对独立，导致了学生思想政治教育与学科教育脱节的现象。

而在新形势下，大学生思想政治教育要逐步与学科教育融合发展，在学科教育中渗透思想政治教育，使学生在学习专业知识的接受正确的政治思想教育。

教师在课堂教学中，要善于引导学生思考与探讨不同学科中的思想政治问题，让学生在学习专业知识的增强政治意识和思想觉悟。

通过课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革，促进学科思想政治教育融合发展，形成全方位、多角度的教育观念，提升大学生思想政治教育的整体效果。

三、开展社会实践活动社会实践活动是加强大学生思想政治教育的有效途径。

当前，社会上诸多问题与现象需要大学生的关注与参与，通过组织大学生参与社会实践活动，可以引导他们走出校园，了解社会，感受社会，培养他们正确的社会观和人生观，增强他们的社会责任感。

在社会实践活动中，可以组织大学生进行社区服务、义教助学、环保宣传等志愿者活动，让他们亲身感受社会的温暖和复杂，增强参与社会的信心和勇气，培养他们的团队合作意识和社会责任感。

新形势下大学生思想政治教育工作的几点思考

黑龙江教育·理论与实践2015.6作者简介：修国英（1980－），男，黑龙江哈尔滨人，博士，讲师，黑龙江大学文学院副院长兼副书记，主要从事高等教育研究。

社会在发展，在进步，故而原有的一些东西随着时代的变化不能够适应新的时代要求，这就要求一些东西进行一定变革。

高校中的大学生管理，也同样脱离不了这种要求。

新形势下，如何进行高校大学生思想政治教育工作呢？笔者以为，对于高校学生的思政教育工作，应该主动地区适应新形势，积极地对新形势高校思想政治教育工作的规律给予积极探索。

以下就是我们在一线上的政治思想教育工作理论上的归纳，以期为广大一线教育工作者提供一些有益的参考，用以提高高校思想政治教育工作的效率和质量。

一、和谐包容和以人为本，进行高校大学生思想政治教育工作在高校思想政治教育工作的时候，教师的教育工作对象是大学生，这就促成了教育工作的主体应该是学生，故而，高校政治思想教育有必要坚持以人为本，有必要合理地满足大学生的需求，有必要对大学生的主体地位给予尊重，有必要积极地调动大学生的主观能动性。

新时期下的大学生，有一定的主见，有一定的文化，有一定的思想。

在高校的思想政治教育中，作为教育者应该切实地理解、尊重学生，让大学生有发挥和成长的空间，促进他们主体意识的提高和增强。

只要学生的主体意识得到增强，大学生在参与到教育活动中的积极性就会更高，那么高校思想政治教育的效果就会更好。

比如，在一个班级里，准备进行一场关心社会弱势群体的活动。

高校思想政治教育工作者，就可以做一些有效的引导，让大学生的主观能动性充分地发挥出来，将大学生的参与热情和积极性给予充分地调动出来。

可以组织大学生对此活动积极地出谋划策，充分地强化大学生的主人翁意识，提高他们的团队的凝聚力。

与此同时，还可以锻炼和提高他们的组织能力和策划能力。

再者，大学生来学校毕竟是来学习的，他们在学习活动中，会遇到一些错误和挫折。

作为教师，应该积极帮助他们解决这些错误和挫折。

与时俱进,做好新形势下的思想政治工作

能自己提供足够的证据让侦查机关立案，侵犯商业秘密等侵犯商业秘密的案件难以启动刑事责任追究程序。这也许就是为什么侵犯商业秘密案件更多涌向民事程序的原因。这种情况的存在不但不利于
惩罚犯罪．无法实现Ｊ的震慑和教育功能，罚同时给民事审判带来了巨大的压力．被害人也增加了诉讼的难度。
围，把接近商业秘密的人和区域限制在最小的范围之内；再次，企业应通过与职工签订各种保密协议的方式来保护自身的商业机密。保密协议一般包括以下三项内容：１不披露协议。明文规范员工在受（）雇期间的任何发明都属于企业所有。职工无论在受雇期间或离职后，
一
权领域的公共利益。将公司对于科技研发人员的奖励措施制度化，列这
－
ｆ题发生纠纷时，知识产权主管行政部门应介入并负责纠纷的调处￣ｑ另一方面，知识产权行政执法部门要使行政执法与刑事执法相
工作，法院知识产权审判部门是解决此类纠纷的最终裁判方。
衔接机制真正落到实处。将行政处罚程度比较严重的侵犯商业秘密
权类案件的严重性存在着认识上的偏差，将更大的注意力放在有重大社会反响的刑事案件上，于侵犯商业秘密犯罪，被害单位不对如果
不得违约泄露或使用企业的商业秘密；２（）不竞争协议（竞业限制合同）。与职工约定在其劳务关系存续期间，或者劳动关系结束后的一
罚具有最强的严厉性，有威慑效应；具第三，与民法、行政手段相比，
刑罚有 “ 后盾法” 的特征。作为保护商业秘密的最后一道防线，刑事手段借助国家力量，帮助被害人收集证据，公诉并最终通过判决恢复被

新形势下大学生思想政治教育创新思考

新形势下大学生思想政治教育创新思考作者：潘京萍来源：《现代交际》2012年第05期一、新形势下加强大学生思想政治教育创新的必要性（一）大学生创新教育的顺利开展需要思政教育创新保驾护航创新教育的核心是全面发展学生的创新能力，发掘学生的创新意识。

学生思想政治教育创新是，学生要根据社会的不断变化发展，不断学习新形势下的社会新要求，充实自己的思想，灵活运用新方法，解决出现的各种新问题，达到一种全新的境界。

创新教育离不开思想政治教育的创新，思想政治教育创新指导创新教育沿着正确的方向发展，思想政治教育的创新能够为创新教育培养优秀人才营造一个宽松有效的环境。

此外，创新意识要有勇于面对挫折，不屈不挠、胜不骄败不馁的韧性和顽强的毅力。

这些良好品质都需要学生思想政治教育来培养与加强。

（二）和谐社会的文化建设要求大学生思政教育不断创新时代在不断变化发展，社会也在不断进步，大学生作为未来社会的建设者，在掌握好科学文化知识的同时也要有时代意识，要掌握时代发展的动向，与时俱进，不断更新观念。

新形势下和谐社会的建设需要大学生的积极参与。

大学生思想政治教育作为一门综合性社会科学，集中了教育学、心理学、文化学等诸多学科知识。

而和谐社会的文化建设作为文化学的一支，是通过培养人们的和谐意识，将和谐理念发扬光大，从而形成共同的理想信念与道德准则。

思想政治教育为和谐社会文化的发展起着不可复制的作用。

只有不断加强大学生思想政治教育，培养大学生正确的人生观、价值观，才能保证和谐社会文化建设的有效实施。

此外，科学发展观的提出也要求高校必须加强大学生思想政治教育，不断创新。

（三）科技发展日新月异为大学生思政教育提出了更高要求当今社会，科学发展日新月异，高科技产品层出不穷，作为高校大学生要不断更新观念，积极应对这些高科技。

同时，也只有不断加强大学生思想政治教育，不断创新，才能具备当今社会发展所具备的人才的素质。

创新是科技发展的必要条件，更是当代大学生思想政治教育所必须具备的，只有具备了创新意识才能够大胆创新，只有不断创新加强思想政治教育才能够接受高科技下的新思潮，为社会创造出更多高科技，以利于国家发展。

大学生思政论文

浅谈大学生思想政治教育的重要性摘要：思想政治教育是培养大学生人文素质的重要途径，从当前形势来看,我国大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战,情况不容乐观,还存在很多薄弱环节,这就需要教育工作者结合时代特征开展思想政治教育工作。

关键词：思想政治教育重要性大学生的世界观、人生观、价值观的形成，政治立场和思想观念的形成，对社会主义建设及其重要。

思想政治教育，是社会进步的需要，是满足人才全面成长的需要。

一、大学生思想政治教育是大学生思想素质发展情况决定的从目前来看，当代大学生的思想政治素质总体上是好的，他们对社会主义社会充满了信心，相信中国特色社会主义一定会实现，他们与时俱进，思维活跃，具有强烈的开拓意识和创新精神，不管做什么事，他们都有很强的竞争意识和进取精神，道德理想和道德追求也比较高。

然而，我们在看到当代大学生好的思想素质的一方面，不能忽视他们思想素质中不好的以免，由于我们正处于时代转换时期，所以部分大学生的时代感强但责任意识弱，虽然有很强的进取心，但是辨别能力有待改进，自制力方面也需要加强。

这些情况都说明加强大学生的思想政治教育，提升他们的思想道德情操迫在眉睫。

二、使大学生思想政治教育更好地适应文化开放的大环境。

胡锦涛强调，切实加强和改进大学生思想政治教育工作，培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。

在经济全球化浪潮的推动下,特别是随着我国改革开放的逐渐深入和加入世界贸易组织,我国的对外开放程度进一步提高,对外开放进入了新的阶段。

对外开放的国策,对外开放的环境,一方面有利于我们广泛地吸收人类文明的优秀成果;另一方面,伴随着各种思潮的传入,使人们的思想观念日趋多元化,打破了原先封闭条件下主流思想占据主导地位、一枝独秀的局面,出现了文化多样化的发展趋势,同时在多元化中还伴有强势文化的扩展。

如何做好新形势下大学生的思政教育

一
、
目前大学生的思想新特点
因此，我们在大学生中要倡导 “ 爱国、敬业、诚信、友善 ” 。爱国就是要加强青年学生的爱国主义教育，坚定大学生的理想信念；敬业就是要求青
年学生学好专业知识，找准自身的价值定位；诚信是大学生全面发展的前我国有几千年的“ 重义轻利” “ 重农轻商 ” 的传统，在近代更是以“ 革提，只有以诚信为本，才能得到社会认可社会责任和历史使命；友善是大学命” 为主题的年代，在９Ｏ年代后才确立了社会主义市场经济的制度。目前生的美德追求，提倡友善。就能处理好同学关系、师生关系，个人与集体的高校的大学生是在以国家发展以 “ 经济建设为中心 ” 的时代背景下成长起关系。来的，以经济建设为中心，也就是以物质利益为动力，调动人们的积极性和２．更为注重人文关怀创造性。因此目前大学生是利益观念空前强烈的一代，但并不是说他们是在我们日常的教育过程中往往是更重视教师而轻视学生、更重视社会唯利是图的一代，而是在经济建设和市场经济机制中，善于以利益激励自价值而轻视个体价值、更重视管理而轻视关爱、更重视灌输而轻视疏导、更
己、以利益推动成才的一代。
１．价值观念更为务实
重视意识形态而轻视思想道德，这就使得我们的教育缺少人文关爱，从而在大学生入党动机的调查中，就呈现出明显的多层次性和多样性。更也就缺失了教育的生命力。因而在今后的工作中我们要注重情感的投入，有一部分学生把是否有利于自己就业或是实现其他现实利益作为是否选更加注重对每个学生个体的关爱，而不只是关心部分学生骨干；更加注重择入党的标准，带有明显的功利色彩；当被问及自己毕业之后的打算时，学学生的现实生活，而不是虚无的承诺，比如学生的家庭是否贫困、学业是否生们的回答更多的是选择成为一名白领、升学然后才是企业家，这也体现压力过大、食宿是否合适、言论是否自由、网络是否通畅，各种奖助学金的了改革开放以来，实用主义思潮的特点。评定是否公开、透明、公正；要更加注重解决学生的实际困难，而不是空洞２．集体观念较为淡漠的说教，比如一年级学生的适应教在校的大学生更多的是在较宽松的社会环境和丰富的物质生活实践考研辅导、四年级的就业拓展。等等。中成长起来的，更有很大比例的独生子女，因此他们性格更为活泼、开朗、３．更为关注心理疏导动手能力更强、思想更为开放，也更愿意表现自己的特立独行，以自我为中学生进入大学校园后，不仅是生活、学习的环境发生了改变。同时心理心。不少学生信封的是“ 事不关己高高挂起 ” 的处事原则，对于同学们对自状态也发生了改变。部分同学由于不能适应各种变化，在面临各种压力的己的各类帮助有时显得戒备心理极强，对于学院班级的活动自愿参与者情况下，就容易产生一些心理问题像心理焦躁、对比中的失落感、挫败感，少，集体荣誉感不强、集体观念淡漠。进而影响自己的学业及成长成才，因而合理有效的心理疏导显得尤为关３．新媒介利用程度较高键。诚然我们不是每个辅导员、班主任都是心理专家，也不是每个大学生网络智能时代是目前大学生的生存环境特征。网络的便捷和低成本，的心理问题都如出一辙，但是只要我们在实际工作中认真留意，愿意当个

浅谈如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作

４．健全机制、齐抓共管。努力形成大学生思想政治教育的
困难．正确处理国家、集体和个人利益关系，自觉把个人奋斗与国家强大合力民族的前途命运联系起来．在社会发展进步过程中实现自己的人生４．１加强对大学生思想政治教育工作的领导价值。应结合高校实际．制定新时期大学生思想政治教育工作总体规（３）当代大学生基本都是９０后．他们精神世界的主流积极向上．划．对大学生思想政治教育工作作出全面部署和安排．加大对大学
是我们面临的重要问题．应当就进一步加强和改进新时期大学生思想大学生就业难问题是当今社会的热点问题要帮助大学生树立正
政治教育工作提出新的策略和思路
确的择业观就业观，增强就业信心引导大学生到基层、到西部、到祖１．增强大学生思政教育的责任感、紧迫感和使命感的重要国最需要的地方建功立业
待。
４．２大力加强学生思想政治教育队伍尤其是辅导员队伍建设
（４）网络化时代给当代大学生的思维方式、沟通方式、表达方式和按照 “ 专业化、职业化、专家化” 的建设目标．实施大学生思想政人际交往方式带来了诸多新的变化．要善于运用新的手段开展网上思治教育队伍人才培养工程．把思想政治教育工作队伍的培养和提高
◇ 科技创新◇
科技圈向导
２０１４年３２期
浅谈如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作王 Biblioteka 波（邢台医学高等专科学校

新形势下大学生思想政治教育的有效途径

新形势下大学生思想政治教育的有效途径随着时代的变迁，我国经济、文化、社会等多方面发展，大学生的思想状况也日益多元化。

在这种新形势下，大学生思想政治教育的有效途径成为当代教育研究的重要课题。

本文将从现实出发，通过分析大学生思想政治教育中存在的问题，提出并探讨有效途径的解决方案。

一、存在的问题1.教育缺乏实践性和针对性。

由于传统思想政治课程的理论化和抽象化，无法满足当代大学生多元化、实践性等方面的需求。

大部分思政课程局限于简单介绍理论知识，而大学生更需要在实践活动中亲身体验，形成自己的思考。

2.教师过于教条化，课程不能为学生成长贡献。

一些教师可能过于依赖课本，使得思政教育仅流于表面，不能真正影响学生。

在这种局面下，大学生不但不能感受到教师的真心关爱，而且还会觉得思想政治课程难以激发自身的积极性和创意性。

3.创新意识和知识技能的融合被忽视。

现代大学生对于科学的认知远比以前更加深入，因此，除了传统的思政教育知识，大学生也更需要在学（实践）中思考，创新，吸收先进的知识和经验。

当前，缺乏创新意识和知识技能的融合，无法充分考虑大学生的全面素质成长。

二、有效途径1.实践与即时反馈相结合为了克服第一种存在问题，可以引导大学生参加各种实践活动，通过亲身体验来领悟理论，了解社会，促进升学、就业以及个性成长。

而同时，对于参加或组织的实践活动，及时给出反馈，及时分析优缺点，推动其进一步的改进。

这样的沟通和应用的教学法能够让学生充分感受到自己的进步和不足，及时掌握必要的知识技能。

2.为学生提供充分的空间与权利为了克服第二种存在问题，教育者应理解到教师的职责除了传递理论知识之外，还包括建构适宜的、开放性的学习环境。

这种环境必须是鼓励学生表达观点、交换理念、发现事实、探究新的问题和答案的，以鼓励学生充分发挥自己的潜力。

教育者的责任也在于指导和启发学生，以及在课程设计中充分考虑到学生的反馈，并以此来进一步完善课程。

3.教育应融合知识技能与创新意识。

大学生思想政治教育有效途径论文

浅论大学生思想政治教育的有效途径摘要本文在阐述在大学生思政教育中融入社会主义核心价值体系的重要意义的基础，对当前大学生社会主义核心价值体系建设工作中存在的突出问题进行了思考和探讨，积极探索破解当前问题的有效途径。

关键字大学生思政教育有效途径一、将社会主义核心价值体系融入大学生思政教育的重要性高校是培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才的园地，当代大学生能否树立起正确的社会主义核心价值观，将直接影响到我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰。

（一）社会主义核心价值体系是大学生思政教育的方向指引当前，我国提出社会主义核心价值体系的四个方面直接或间接地凝合了大学生思想政治教育的本质、任务、内容、和目标。

其在大学生思想政治教育内容上的指导和引领表现在以下几个方面：马克思主义指导思想是整个高校思想政治教育的灵魂；中国特色社会主义共同理想是高校思想政治教育所具有的当代性主题和归宿；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是新时期高校思想政治教育对大学生所提出的深具民族性和时代性的要求；社会主义荣辱观是高校思想政治教育对大学生内在的善恶美丑的价值评判尺度，也是高校思想政治教育旨在培育的一个重要向度。

（二）社会主义核心价值体系有利于促进高校思政教育改革大学生思想政治教育体系应该与时俱进，体现时代性，既要有稳定的、连续性的内容，又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的发展。

我们原来的老一套思想政治教育方法和体系已越来越不适应时代的需求。

社会主义核心价值体系明确了大学生的成才方向、成才目标、精神动力和行为准则，有力地推动了大学生思想政治教育体系的创新，促进高校思政教育的改革。

二、社会主义核心价值体系融入大学生思政教育的现状分析（一）大学生对社会主义核心价值体系的认知存在局限性根据目前我国高校的实际情况，绝大多数的大学生能够对社会主义核心价值体系有正确的理解、认识和把握，在情感上对社会主义核心价值体系是支持、赞成和拥护的，可是在具体的实践中却往往不能真正的内化为价值观念，从而外化为自觉行动。

如何做好新形势下大学生思想政治教育工作

如何做好新形势下大学生思想政治教育工作
做好新形势下大学生思想政治教育工作，是事关为党和国家培养什么人的重大问题。我在调研中发现，当代大学生的显著特点是：有一定的责任感,但缺乏足够的历史担当感;有极强的成就感,但缺乏艰苦奋斗的意识;有体现自我的主体意识,但对挫折的承受能力不足；容过分关注自我价值;有较强的竞争意识,但急功近利易走极端。如何根据这些特点、弱点，有针对性地进行思政教育，培养他们成为有理想、有信念、有道德、有担当、有素质的群体精英，是高校全部工作的第一要务。根据有些大学的成功经验和我们的探索，坚持构建党团、第二课堂、辅导员、教育基地和人生导师组成的“五位一体”教学体系，是做好新形势下大学生思政教育工作的有效途径。
第三，要充分发挥辅导员的就近便利优势，校正大学生的人生方向。大学生辅导员，在学习上是大学生的老师，在生活上是大学生的朋友。他们与大学生接触的时间多、交往频繁，最了解当今大学生的实际，对大学生的思政教育起着至关重要的作用。要确立人本思想，遵循大学生成才规律，避免与大学生的思想实际相脱离；要树立服务意识，将过去的“教育管理”转变为“竭诚服务”，把实现和维护青年学生的利益作为一切工作的出发点和落脚点，体现团结人、服务人、造就人的根本要求，促进青年学生的全面发展和健康成才；要发挥学生干部职能，帮助学生自己管理自己，自己教育自己，提高教育管理的灵敏度和透明度，实现其自我提高的目的。
第一，要充分发挥党团系统的组织优势，满足大学生的理论需求。追求真理是大学生的天性，高校党组织要充分发挥党在指导思想上的先进性优势，满足大学生对先进理论的学习需求，引导他们通过理论认同坚定正确的政治方向。学生党团组织要成为思政理论课的“课代表”，通过反映学生思想理论学习的实际问题和教学建议，支持思政教育理论课的改革。建立“发展一个，带动一片”的党员发展工作机制，充分利用群众民主评议、团组织推荐、入党公示等制度规定，把发展对象的群众考察环节作为宣传党的知识、党的观念、党群关系的机会，通过发展对象的优秀表现具体说明党员的先进性，影响和带动更多的学生追求政治上进和全面发展。

新时期高校思想政治教育面临挑战[论文]

新时期高校思想政治教育面临的挑战加强高校思想政治教育，不断提高高校学生的思想政治水平，是关系到国家命运和民族前途的战略性的工程。

然而，随着改革开放的进一步深入，在政治、经济、文化、社会生活诸多领域都出现了新的情况，对传统的思想政治教育模式提出了新的挑战。

高校思想政治教育挑战改革开放以来，高校的思想政治教育达到了显著的效果。

但是，随着国际局势的风云变化以及国内改革和建设中出现的许多新情况、新问题，给思想政治教育带来了许多挑战。

高校思想政治教育必须面对这些挑战，多渠道、多形式的加强思想政治工作，努力提高思想政治教育的实效。

一、新形势下高校思想政治教育工作面临的外在挑战从宏观上说，高校思想政治教育工作面临的外在挑战主要分为以下四类：1.市场经济体制不断深入所带来的挑战思想政治教育工作，是意识形态领域的工作，是与一定的经济基础相适应的上层建筑。

随着我国市场经济体制的不断深化，计划经济体制时代的集体主义和奉献精神日趋淡薄，而市场经济体制赖以发展的“自利”和“理性经济人”成为普遍的标准进入人们的价值观念中，客观上淡化了人们的思想政治观念，对我国传统的良好价值观念造成一定的冲击，在社会上产生”重利轻义”倾向。

反映到高校中，就是在体制上重专业教育，轻思想政治教育；反映在学生中，就是重技能提升，轻品德修养。

2.全球化科技发展带来的挑战市场经济的发展促成全球化的形成，在全球化形势下，随着科技的迅猛发展，不同的价值观念、思想意识的激烈碰撞和相互影响已成事实。

一方面，这有利于扩大学生的知识面，培养他们的创造性；另一方面，也产生了许多问题，如信息质量难以控制，错误的、庸俗的，甚至是反动的思想对学生的渗透力和影响力加大，部分自控力较差的学生容易沉迷于网络等虚幻世界，迷失自我等。

3.阶层结构多极化带来的挑战随着我国市场经济体制的发展和分配政策的相应变化，传统意义上工农阶级的划分标准已不能适应当前的人群特点。

随着各种利益群体的形成，势必使得作为其子女的大学生群体也出现不可避免的分层，这种分层由于大学生在校期间没有重大的利益冲突而不会显示具体的分离状况，但它们对大学生思想行为的影响却不可忽视。

新形势下如何践行大学生思想政治教育

新形势下如何践行大学生思想政治教育【摘要】面对着日益激烈的国际竞争、行业比拼与经济压力，社会的发展与需求对当代大学生的要求也越来越高，大学生的思想政治素质的高低直接影响到21世纪国家的面貌。

而大学是培养人才、影响人才和塑造人才的地方，大学生思想政治教育是一项任重而道远的工程，在现实的紧迫性与必要性的新形势下，有针对地采取有效的措施，不仅是社会发展的需求，也是思想政治教育发展的必然之路，还是为国家提供人才支持的需要。

【关键词】新形势践行大学生思想政治教育面对着日益激烈的国际竞争、行业比拼与经济压力，社会的发展与需求对当代大学生的要求也越来越高，大学生的思想政治素质的高低直接影响到21世纪国家的面貌。

而大学是培养人才、影响人才和塑造人才的地方，如何践行大学生思想政治教育，不仅是社会发展的需求，也是思想政治教育发展的必然之路，还是为国家提供人才支持的需要。

一、新形势下大学生思想政治教育的现状从现有的大学生思想政治教育来看，不容乐观。

从教育对象来说，现在的大学生多数是90后，思想独立、行为前卫，相对自我意识偏重、自理能力较差，伴随着越来越大的市场竞争力与社会压力，大学生的思想浮动几率也相对提高，加上他们对于思想政治教育的学学热忱不高，学习起来也就不会有好的效果。

从教育者来说，很多学校存在着思想政治教育工作者非专业出身的现象，这样，在理论教学中就缺乏理论的奠定，在讲解上就缺乏系统性与科学性，对于学生的学习效果的提高与学习兴趣的激发是不利的。

同时，教育者的课程教学因缺乏理论的积淀，更新慢，教学方法与教育内容跟不上时代的诉求与学生的需求。

从教育者与教育对象两方面原因可以看出大学生思想政治教育急需顺应新形势的要求，刻不容缓。

二、新形势下践行大学生思想政治教育的必要性高校作为培养人才、发展人才、塑造人才的地方，人的全面发展是个人身心发展、文化与思想并重的全方位的发展，大学生思想政治教育在学生热情低、教育者理论素质低、教育方法滞后的现状下是践行教育的必要性之一。

浅谈如何做好大学生思想政治教育工作

浅谈如何做好大学生思想政治教育工作大学生的思想政治教育是大学教育的重要组成部分,是其他教育的基础教育,对此我们应对如何提高大学生的思想道德素质给予高度重视。

中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对我们这些处在大学生思想政治教育第一线的同志是巨大的鼓舞和鞭策。

多年来根据我们的工作经验与体会,我们认为要做好大学生思想政治教育应注重做好以下几方面工作:一、加强班主任队伍建设加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会等各个方面的力量。

但在所有相关因素中,大学里的班主任无疑成了最关键的因素之一,他们的素质和能力将对大学生思想政治教育工作产生至关重要的影响。

大学里学生们接触最多的莫过于班主任。

大至理想信念,小至卫生检查,具体到党员发展推荐、评优选好,学生与班主任无不发生密切联系。

因此,班主任对学生的影响是极其显著的。

鉴于此,加强对班主任的选拔、培养和管理工作便显得尤其重要,作为学生领路人的班主任,他们的素质与能力将不仅影响学生的大学生活,甚至会影响他们的一生。

我们的班主任必须具有高度的事业心和社会责任感,时刻不忘自己的使命和职责,用人文情怀去关心学生,教育学生,引导学生。

尤其是在学生党员发展中,起着重要作用的班主任如何把握评价标准,将不仅影响到学生本人,也事关党和国家工作的大局,直接影响到今天加强大学生思想政治教育工作。

为此,高校党政应当将班主任队伍建设工作放在更加突出的位置予以对待。

优化班主任队伍,应该严把住班主任的入口关,严格执行评价标准。

选拔任用素质高、业务精的毕业生充实到班主任队伍中。

我院除了十分重视班主任队伍建设,还注重班主任制度建设,坚持每月一次例会制,布置研讨班主任工作。

我们还注重班主任政治素质、道德素质的考察,并对其工作给予指导和支持,同他们一起解决工作上的难题。

由于严把入口关,较好的调动了班主任的工作积极性,充分发挥他们在学生思政工作中的中坚作用,才使得我院的各项学生工作得以顺利进行。

新时代高校大学生思想政治教育工作创新

新时代高校大学生思想政治教育工作创新1. 引言1.1 新时代高校大学生思想政治教育工作创新的重要性在新时代，高校大学生思想政治教育工作创新具有极其重要的意义和价值。

思想政治教育是高校教育的重要组成部分，直接关系到学生的思想道德素质和全面发展。

新时代下，随着社会变革和科技发展的快速推进，大学生的思想观念和政治认识也面临着新的挑战和变革，需要思想政治教育工作做出更多创新。

新时代的高校大学生思想政治教育工作创新，能够促进学生的全面发展和自我提升，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，培养社会主义核心价值观，增强文化自信和爱国主义情怀。

创新思想政治教育工作可以更好地满足学生的个性化需求和发展特点，增强教育的针对性和实效性，促进学生成长成才。

新时代高校大学生思想政治教育工作的创新举措至关重要，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

1.2 研究背景高校思想政治教育工作一直是国家教育系统中的重要组成部分，对于培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。

随着社会的不断发展和变革，新时代背景下的高校大学生思想政治教育工作也面临着新的挑战和机遇。

随着信息化、全球化的发展，学生接受信息的渠道变得多样化和快速化，思想观念也更加开放多元化。

高校思想政治教育工作需要紧跟时代的步伐，不断创新教育理念和教育方式，以更好地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

随着社会经济的转型升级，高校毕业生就业压力进一步加大，心理压力也逐渐增加。

思想政治教育工作需要充分考虑到学生发展的全面性，关注学生的心理健康和职业发展，使学生在成长过程中得到全面的关爱和指导。

对新时代高校大学生思想政治教育工作的创新进行研究和探讨，有利于更好地适应时代发展的要求，为高校学生提供更加优质和有效的思想政治教育服务，为培养社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

2. 正文2.1 国家政策与高校思想政治教育工作创新国家政策与高校思想政治教育工作创新是密切相关的。

新形势下少数民族大学生思政教育的挑战及优化策略

新形势下少数民族大学生思政教育的挑战及优化策略引言少数民族大学生思政教育一直是教育部门和学校重点关注的问题之一。

在新形势下，少数民族大学生思政教育面临着新的挑战，需要制定更加有针对性的优化策略，以推动少数民族大学生思想政治教育取得更好的效果。

一、挑战1.文化差异少数民族之间有着不同的文化传统和生活习惯，这使得他们在思想认识上有着明显的差异。

少数民族大学生来自不同的地区和家庭，接受着不同的教育和环境，因此对于思政教育的接受程度也有所差异。

2.意识形态多元化随着社会的发展，意识形态也呈现出了多元化的趋势。

少数民族大学生在接受思政教育的过程中，可能会受到各种不同的思想观念的影响，以及来自网络、社交媒体等渠道的信息冲击，导致其思想观念的多元化和碎片化。

3.传统文化传承困难近年来，随着社会的快速发展，少数民族传统文化面临严重的传承和发展困境，这也直接影响到少数民族大学生对自己文化传统的了解和认同度，从而影响思政教育的传达效果。

二、优化策略1.针对性思政教育针对不同少数民族的文化特点和思想认识，制定相应的思政教育内容和方式。

针对性思政教育可以更好地引导少数民族大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对祖国、民族和文化的自豪感和认同感。

2.加强交流互动加强少数民族学生之间和少数民族学生与汉族学生之间的交流互动，开展丰富多彩的文化活动和交流活动，增强少数民族学生对于自己民族文化的认同感和自豪感。

也可以促进不同文化间的融合和交流。

3.结合实际情况在思政教育中，要结合少数民族大学生的实际情况，让他们能够感受到思政教育对于自己成长和发展的影响。

思政教育课程也应该结合学生的专业特点，增加专业实践内容，使思政教育更加贴近学生的学习和生活。

4.弘扬传统文化加强少数民族传统文化的宣传和传承工作，让少数民族大学生更加深入地了解和认同自己的文化传统。

在思政教育中引导少数民族大学生树立正确的历史观和文化观，增强对传统文化的自豪感。