八年级物理下册期末复习卷(四)力与运动专题汇总苏科版
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初中物理学习材料唐玲出品2010江苏中考试题选编－力 力与运动（含答案）1、（南通）物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于利用惯性的是（ ）A ．甲图中汽车突然起动时，人会后仰B ．乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞C ．丙图中离弦的箭继续飞行D ．丁图中汽车撞车时，安全气囊打开2、（无锡）下列现象中由于惯性造成的是（ ）A ．向上抛石块，石块出手后上升越来越慢B ．向上抛石块，石块出手后最终落回地面C ．百米赛跑中，运动员到达终点时不能立即停下来D ．船上的人向后划水，船会向前运动3、（无锡）有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（ ）A ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B ．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D ．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力4、（镇江）如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（ ）A ．汽车速度太慢B ．汽车转弯C ．汽车突然启动D ．汽车前端发生严重撞击5、（淮安）如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用效果的因素是力的（ ）A ．作用点B ．方向C ．作用时间D ．大小6、（淮安）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示．磁铁对铁钉作用力的方向是（ ）A ．竖直向上B ．向右上方C ．竖直向下D ．向左上方（提示：此题有争议，仅供参考）第3题图 题5图7、（南京）下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）A ．司机开车时需要系安全带B ．运动员跳远时需要助跑C ．骑自行车时为了减速捏紧车闸D ．投出的铅球离开手后继续向前运动8、（南京）如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（ ）A ．木块受到的摩擦力逐渐增大B ．木块受到的摩擦力逐渐减小C ．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D ．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力9、（常州）在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是（ ）A ．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B ．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C ．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D ．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫10、（宿迁）下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确．．．的是（ ） A ．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B ．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C ．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D ．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态11、（泰州）用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）A ．与力的大小有关B ．与力的方向有关C ．与力的作用点有关D ．与受力面积有关12、（泰州）对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（ ）A ．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B ．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C ．因为它处于静止状态，所以它没有惯性D ．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力13、．以下各例能够减小摩擦的是（ ）14、（扬州）一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A ．书对地球的引力和地球对书的引力B ．书受到的重力和桌面对书的支持力C ．书对桌面的压力和书受到的重力D ．书对桌面的压力和桌面对书的支持力15、（扬州）竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为（ ）矿泉水瓶盖上的 条纹D 行李箱可以滚动的 轮子 C 鞋底凹凸不平的 花纹A 自行车的刹车装置BA．物体有惯性，同时受到重力作用B．物体的惯性大于它所受到的阻力C．物体向上的惯性力大于向下的阻力D．物体受到一个向上的作用力16、（常州）小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是 N，水平木板对木块的支持力是 N．17、（苏州）一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为N．撤去推力，小车仍然能继续向前运动0．5m ，这是由于小车具有．18、（宿迁）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是 N．19、（苏州）如图所示，重为100N的物块静止在水平地面上．现用50N的水平推力向右推物块，画出物块所受重力G和推力F的示意图．20、（南京）图中物体静止在水平桌面上，画出它所受力的示意图．21、（南通）如图所示，物块在水平面上处于静止状态，画出它所受重力和支持力的示意图．22、（无锡）如图所示，有一铅球放在水平桌面上．请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图．23、（盐城）如图所示，箱子静止在水平地面上，画出它受到的重力和支持力的示意图．24（扬州）如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。
第9章：力与运动期末试题选编 2021-2022学年江苏省各地苏科版物理八年级下学期
第9章：力与运动一、单选题1．（2022春·江苏扬州·八年级统考期末）如图为冬奥会的一些运动项目，下列说法中正确的是（）A．用球杆推着冰球使其水平滑动，说明力是维持物体运动的原因B．掷出去的冰壶水平向前运动，冰壶的重力与地面对冰壶的支持力是一对平衡力C．若滑雪运动员在空中最高点时失去一切外力，惯性也会消失，它将处于静止状态D．短道速滑运动员在匀速通过弯道时，运动状态不变2．（2022春·江苏宿迁·八年级统考期末）关于惯性理解，下列说法中错误的是（）A．物体在不受外力作用时，它的运动状态是不会变的B．物体在不受外力作用时的运动状态，取决于物体的初始运动状态C．惯性的大小与物体的质量有关D．地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性3．（2022春·江苏泰州·八年级统考期末）如图所示，小刚同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。
下列说法正确的是（）A．因为汽车静止，失去了惯性，所以汽车未被推动B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力4．（2022春·江苏南京·八年级统考期末）2022年2月6日，中国女足凭着“不畏强敌，顽强拼搏”的精神，下列分析正确的是（）A．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦B．在空中沿弧线飞行的足球，足球的运动状态在改变C．踢球，脚对球先有力的作用，球对脚后有力的作用D．在草坪上滚动的足球会停下来，说明运动需要力来维持5．（2022春·江苏常州·八年级统考期末）如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上、这是因为木柄撞击地面时（）A．锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动B．锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态C．木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态D．木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动6．（2022春·江苏盐城·八年级期末）在乘车去参加社会实践活动的路上，小明发现车厢地上的一个空易拉罐突然向前滚去，此时汽车正（）A．匀速向前开B．加速向前开C．减速向前开D．原地未动7．（2022春·江苏南通·八年级统考期末）如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（）A．击打排球时，手对排球的力是手发生形变产生的B．排球在空中飞行的过程中，运动状态不变C．排球在空中运动到最高点时速度为零D．击打出去的排球能在空中飞行，是因为排球受到惯性的作用8．（2022春·江苏无锡·八年级统考期末）如图四幅图中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A．用力捏橡皮泥B．用力拉弹簧C．守门员接住球D．运动员压弯踏板9．（2022春·江苏南通·八年级统考期末）关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．乒乓球的上旋和下旋表明力的作用效果与力的方向及作用点有关B．龙舟比赛时，使龙舟向前行驶的力的施力物体是船桨C．物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素相同，物体的运动状态不改变D．汽车在平直公路做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力10．（2022春·江苏扬州·八年级统考期末）在光滑水平面上有一物块受水平力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后即做减速B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当物块的速度最大时，它受非平衡力D．当物体速度为零时，将保持静止二、填空题11．（2022春·江苏镇江·八年级统考期末）“嫦娥五号”探月卫星用长征五号运载火箭发射后，探月卫星在距月球表面200km 高度经过多次“刹车制动”，使其绕月球做匀速圆周运动。
新苏科苏教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案百度文库
新苏科苏教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案百度文库一、选择题1．如图所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。
甲球漂浮在水面，乙球悬浮在水中。
它们受到的浮力分别为F甲和F乙；它们的密度分别为ρ甲和ρ乙。
下列关于甲、乙受到的浮力和它们的密度的说法，正确的是（）A．F甲>F乙，ρ甲>ρ乙B．F甲<F乙，ρ甲<ρ乙C．F甲>F乙，ρ甲=ρ乙D．F甲<F乙，ρ甲>ρ乙2．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索，下列说法错误的是A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可分的B．卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型C．在天文学中，用“光年”作为时间单位D．太阳是太阳系的中心，地球是它的一颗行星3．下列关于惯性说法正确的是A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用4．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是A．锥形瓶B．烧杯C．量杯D．量筒5．小陈同学在老师的指导下进行了以下实验：①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像，如图丙所示。
⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.1N，根据以上数据则下列选项正确的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．铁块的密度是8g/cm3D．铁块的重力是2.2N6．公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的A．B．C．D．7．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa8．下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是A．运动员手上涂镁粉B．捏紧自行车的刹车装置C．给车轮转轴添加润滑油D．鞋底有凹凸不平的花纹9．如图所示，一摞棋子静止放置在水平桌面上，现用力击打最下面的一个，该棋子由静止开始沿水平桌面向左滑动较长一段距离后停下，下列说法中正确的是（）A．最下面的这个棋子由静止变为运动，说明力是使物体运动的原因B．棋子被尺子击打后，继续向左滑动一段距离是由于其受到惯性的作用C．最下面的这个棋子最终静止时，在水平方向上不受力的作用D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面的压强变大10．下列关于物质的物理属性及应用的说法中，正确的是 ( )A．锅铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好B．用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大C．玻璃刀的刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好D．电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性11．下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．刀刃做得很薄B．书包带做得较宽C．坦克装有宽大的履带D．大型平板拖车装有很多轮子12．如图所示，轻质细绳下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。
八年级物理下册期末复习卷力与运动苏科版
期末复习卷力与运动1一．选择题〔共12小题〕1．物体在光滑水平面上受推力作用运动，当推力F逐渐变小，物体运动状态将〔〕A．静止B．速度减小C．速度增大D．保持匀速直线运动2．首先用实验方法得出“一切运动物体不受到外力作用时，其速度保持不变〞这一正确结论科学家是〔〕A．阿基米德B．帕斯卡C．伽利略D．牛顿3．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来危害．以下属于防止惯性带来危害是〔〕A．公路上汽车限速行驶B．将足球射入球门C．拍打衣服，把灰尘拍去D．跳远时快速助跑4．小车受到向东600N拉力作用在水平道路上匀速向东前进，当拉力减小200N时，小车会〔〕A．向西运动B．仍向东运动，但速度减小C．停下来D．向东加速行驶5．钢笔静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力是〔〕A．钢笔重力与桌面对钢笔支持力B．钢笔重力与钢笔对桌面压力C．钢笔重力与桌面受到重力D．钢笔对桌面压力与桌面对钢笔支持力6．以下现象中不能用惯性知识解释是〔〕A．用力将物体抛出，物体最终落到地面上B．跳远运发动助跑速度越大，跳远成绩往往越好C．子弹离开枪口后仍继续高速向前飞行D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔马绊倒7．如下图，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿同一水平木板匀速滑动，A、B分别是第1、第2次拉，图1是他两次拉动同一木块得到距离随时间变化图象．以下说法正确是〔〕A．木块第1次受到拉力较大B．木块第2次受到拉力较大C．木块两次受到拉力大小相等D．可能木块第一次受到拉力大8．有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在水平桌面上以同样速度同时开场转动〔〕A．生鸡蛋很快停顿转动，熟鸡蛋转了一会儿才停顿B．熟鸡蛋很快停顿转动，生鸡蛋转了一会儿才停顿C．两个鸡蛋都很快停顿转动D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停顿9．如图，在“探究阻力对物体运动影响〞实验中〔〕A．小车在斜面上所受重力方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车不受摩擦阻力C．在同样条件下，水平面对小车阻力越大，小车前进得越远D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离10．在探究二力平衡条件实验时，将系于轻质小卡片两对角细线分别跨过左右吸在黑板上滑轮，在细线两端挂上钩码，如下图．此时作用在卡片上两个力大小相等、方向相反．假设要证明：“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡〞，则以下实验操作正确是〔〕A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手11．关于运动和力，以下说法正确是〔〕A．物体处于静止，一定不受外力B．物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C．物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D．运动物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动12．走进兴化市博物馆，迎面立着郑板桥先生石像，它静静地站在一个方形基石上．关于石像以下说法中，正确是〔〕A．石像受到重力和石像对基石压力是一对相互作用力B．基石受到重力和石像对基石压力是一对平衡力C．基石受到支持力和石像对基石压力是一对相互作用力D．石像受到重力和基石对石像支持力是一对平衡力二．填空题〔共10小题〕13．假设一切物体间摩擦力突然消失，可能会有什么意想不到现象发生？请你写出一种：．14．小王同学在父亲带着下到人民公园人工湖划船游玩．当船在水中匀速行驶时，船受到作用〔选填“平衡力〞或“非平衡力〞〕此时以为参照物，小王是静止．15．放在桌子上水杯受到重力和支持力是一对力．16．电灯静止是因为电灯受到力和力是一对平衡力．17．一天，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边另一辆客车追尾相撞，被撞客车〔选填“惯性〞或“运动状态〞〕突然发生改变，冲向正要过马路学生．危险瞬间，本可以躲开逃生女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力作用是，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉教师被誉为“最美女教师〞感动了整个中国．18．原来静止汽车突然开动时，车上乘客会向倾倒〔选填“前〞或“后〞〕，这是由于乘客具有原因．19．在“探究二力平衡条件〞实验中，小华选择了如图甲装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．〔1〕当物体处于静止状态或状态时，认为它受到力是相互平衡．〔2〕实验中选择小卡片目是〔填“考虑〞、“不考虑〞〕小卡片重力；〔3〕如图乙当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片〔选填“能〞或“不能’’〕平衡．实验中设计这一步骤目是为了探究：相互平衡两个力〔4〕在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示实验，物理教师认为小华实验优予小明实验．其主要原因是．A．减少了摩擦力对实验结果影响 B．小书片是比拟容易获取才料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转．20．如图是从某交通宣传栏广告宣传片中选取．请你对这幅图中广告词中错误作出正确修改，并利用你学过物理知识对你广告词作出科学解释：．21．如下图，在探究阻力对物体运动影响实验中，把小车从同一斜面同一高度释放，目是；小车在三个不同外表停下位置如下图，假设小车在水平面上运动克制阻力做功时将机械能全部转化为内能，则小车在三次实验中克制阻力所做功〔选填“第一次大〞、“第三次大〞或“一样大〞〕．根据本实验情景可推理出：如果水平外表绝对光滑，小车将．22．如图〔a〕所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车运动状态发生变化时，木块状态如图〔b〕所示．把木块换成盛有水烧杯，重复上述过程，烧杯中水面状态分别如〔c〕和〔d〕所示．由图〔a〕、〔b〕或图〔c〕、〔d〕可知：小车运动状态变化可能情况是〔请将两种可能情况填写完整〕．得到上述结论是利用了木块和水都具有性质．三．作图题〔共1小题〕23．达•芬奇既是一位伟大艺术家，同时也是一位伟大创造家．如图是达•芬奇设计一架投石机，试用学过物理知识解释：投石机将巨石抛出后，巨石仍能继续向前飞行原因是什么？四．实验探究题〔共4小题〕24．运用知识解决问题：〔1〕人从行驶车上跳下时，脚由于受到阻力被迫由运动变为，而身体上半身由于具有要继续运动，所以容易摔倒．〔2〕用力F将木块压在墙上，请在右图中画出木块所受其他力示意图．×103kg/m3〕．〔3〕1m3水结成冰后，体积是m3〔ρ冰请写出解题思路：．25．通过物理知识学习，同学们不难发现：〔1〕当要使用测量仪器时，首先要看清它量程和认清它分度值，其次在正确测量方法下读数．例如：如下图甲、乙两种测量仪器，其中甲仪器指针所指示数为N；乙仪器指针显示速度为km/h．〔2〕当要研究物理量不易直接测量时，都要想方法把它们大小间接表示出来．例如：在研究“牛顿第一定律〞实验中〔如图丙所示〕，让同一小车从斜面上由静止滚下，在粗糙程度不同平面上运动，小车在水平方向上受力大小可通过小车表现出来．26．在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计实验来研究或说明相关物理问题．〔力、热、声、光、电均可〕工程内容次数添加主要器材主要实验过程和现象说明或研究物理问题1弹簧测力计和细线用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数．2细绳小车木块具有惯性3压力作用效果与受力面积关系27．板上铺上粗糙程度不同材料，小车自斜面顶端由静止开场滑下，比拟小车在水平面上运动距离〔如下图〕．伽利略、牛顿等科学家曾屡次做过类似实验，并在此根底上分析推理得出著名牛顿第一定律．请答复以下问题：〔1〕为了得出科学结论，三次实验中每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做目是〔2〕三次实验中，小车在外表上停顿得最慢，是因为在该外表受到阻力最．〔3〕进一步推理可知，假设水平面绝对光滑〔小车不受阻力〕，则小车会在水平面上做运动．五．解答题〔共3小题〕28．如下图实验是来研究牛顿第一定律．〔1〕指出实验中应控制不变相关因素：〔注：至少指出三个〕〔2〕想象如果图丁所示水平板是绝对光滑，且空气阻力为零，则小车运动情况为：．29．问：运动状态改变指什么？30．请阅读下面文章：物体惯性〔一〕一辆空车和一辆装满货物车，在一样牵引力作用下由静止开场运动，空车质量小，在较短时间内可以到达某一速度，运动状态容易改变．装满货物车，质量大，要在较长时间内才能到达一样速度，运动状态难改变．质量小物体，运动状态容易改变，我们说它惯性小．质量大物体，运动状态难改变，我们说它惯性大．惯性大小在实际中是经常要加以考虑．当我们要求物体运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体质量来减小物体惯性．相反，当我们要求物体运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体质量来增大物体惯性．〔二〕2011年7月23日19时30分左右，雷击温州南站沿线铁路牵引供电接触网或附近大地，通过大地阻性耦合或空间感性耦合在信号电缆上产生浪涌电压，在屡次雷击浪涌电压和直流电流共同作用下，LKD2﹣T1型列控中心设备采集驱动单元采集电路电源回路中保险管F〔以下简称列控2，额定值250伏、5安培〕熔断．熔断前温州南站列控中心中心保险管F2管辖区间轨道无车占用，因温州南站列控中心设备严重缺陷，导致后续时段实际有车占用时，列控中心设备仍按照熔断前无车占用状态进展控制输出，致使温州南站列控中心设备控制区间信号机错误升级保持绿灯状态．2011年7月23日20时30分05秒，甬温线浙江省温州市境内，由北京南站开往福州站D301次列车进入轨道电路发生故障5829AG轨道区段〔经调查确认，司机采取了紧急制动措施〕．D301次列车在583公里831米处以99公里/小时速度与正以16公里/小时速度前行D3115次列车发生追尾，造成40人死亡、172人受伤，中断行车32小时35分，直接经济损失19371.65万元．经调查认定，“7•23”甬温线特别重大铁路交通事故是一起因列控中心设备存在严重设计缺陷、上道使用审查把关不严、雷击导致设备故障后应急处置不力等因素造成责任事故．通过上述阅读，请你答复以下问题：〔1〕请你注意：在本文第一自然段表达中较好表达了“控制变量〞这种研究方法，这一自然段所控制是：两车受到一样和两车一样．〔2〕文中列控中心保险管F2正常工作时电阻为．〔3〕请你解释一下：为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱？答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机来减小飞机，使自身容易改变，以提高歼击机灵活性．〔4〕2011年7月23日发生动车追尾事故令人心痛，其中不乏惯性知识．以下说法不正确是〔多项选择〕A．事故说明动车速度越大，惯性越大B．D301次列车司机虽然紧急制动，但是动车受到惯性而向前冲，导致追尾C．动车质量大，所以惯性大D．动车是因为惯性大，所以才会动能大，追尾后损失沉重．参考答案与试题解析一．选择题〔共12小题〕1．物体在光滑水平面上受推力作用运动，当推力F逐渐变小，物体运动状态将〔〕A．静止B．速度减小C．速度增大D．保持匀速直线运动【分析】根据力是改变物体运动状态原因，当物体所受合力不为零时，并且合力方向与物体运动方向一样时，小车将做加速运动．【解答】解：因为光滑水平面没有摩擦力，所以当此物体持续受到一个沿水平方向力作用时，物体速度将增大；因此推力逐渐减小时，小车速度会继续变大．应选C．【点评】此题主要考察学生对物体运动状态变化原因和速度与物体运动理解和掌握．2．首先用实验方法得出“一切运动物体不受到外力作用时，其速度保持不变〞这一正确结论科学家是〔〕A．阿基米德B．帕斯卡C．伽利略D．牛顿【分析】意大利科学家伽利略通过理想实验，得出了“一切运动物体不受外力作用时，速度保持不变，永远运动下去〞结论．【解答】解：17世纪意大利科学家伽利略对现实实验根底进展了合理地推力，进展了理想化实验，得出了运动与力关系，即：“一切运动物体不受外力作用时，速度保持不变，永远运动下去〞．牛顿在此根底上又加深了一步．应选C．【点评】伽利略只是说以恒定不变速度，而牛顿继续研究得出结论，保持匀速直线运动，这里不能混肴．3．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来危害．以下属于防止惯性带来危害是〔〕A．公路上汽车限速行驶B．将足球射入球门C．拍打衣服，把灰尘拍去D．跳远时快速助跑【分析】惯性是任何物体都有保持原来运动状态性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进展分析．【解答】解：A、汽车在高速运动下刹车时，由于惯性汽车仍要保持高速运动状态，不易停下，容易造成事故，故公路上汽车限速行驶是为了防止惯性带来伤害，符合题意；B、将足球踢出后，足球不再受到力作用，但由于具有惯性，仍要保持原来运动状态，从而射入球门，是利用惯性；C、拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性；D、助跑目是让运发动在起跳前有一个较大速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前速度，从而能跳更远，这是利用了惯性．应选A．【点评】此题重在考察了惯性在实际生活中应用与防止危害，让学生们知道惯性与生活密切相关．4．小车受到向东600N拉力作用在水平道路上匀速向东前进，当拉力减小200N时，小车会〔〕A．向西运动B．仍向东运动，但速度减小C．停下来D．向东加速行驶【分析】根据二力平衡条件判断出小车受到阻力大小，当拉力减小200N 时，判断小车受到合力，从而确定小车运动状态．【解答】解：小车受到水平向东600牛拉力在水平道路上匀速向东前进，可知小车受到阻力与拉力是一对平衡力，大小等于拉力等于600N，方向向西；当拉力减小200牛时，合力向西，由于惯性，小车仍向东运动，但做减速运动．应选B．【点评】此题考察了力和运动关系，不仅能够根据物体运动状态判断受力情况，而且学会根据受力情况判断物体运动状态．5．钢笔静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力是〔〕A．钢笔重力与桌面对钢笔支持力B．钢笔重力与钢笔对桌面压力C．钢笔重力与桌面受到重力D．钢笔对桌面压力与桌面对钢笔支持力【分析】二力平衡条件条件有四个：等大、方向、共线、共物，要判定两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否同时满足这四个条件，缺一不可．【解答】解：A、钢笔受到重力与桌面对钢笔支持力都作用在钢笔上，大小都等于钢笔重力，重力方向竖直向上，支持力方向竖直向上，并且在同一直线上，故这两个力是一对平衡力．故A正确．B、钢笔重力作用在钢笔上，方向竖直向下，钢笔对桌面压力作用在桌面上，方向也竖直向下，这两个力既不反向又不共物，故不是平衡力．故B 错误．C、钢笔重力与桌面受到重力分别作用在钢笔设桌子上，方向也都竖直向下，钢笔重力与桌子受到重力大小也不相等，这两个力既不反向又不共物，并且也不等大，故不是平衡力．故C错误．D、钢笔对桌面压力作用在桌子上，桌面对钢笔支持力作用在钢笔上，这两个力大小相等，方向相反，并且在同一直线上，但这两个力不共物，故不是平衡力，它们是一对作用力与反作用力．故D错误．应选A．【点评】〔1〕此题考察了平衡力判定．〔2〕作用力与反作用力和平衡力区别就有一点：平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力分别作用在两个物体上．6．以下现象中不能用惯性知识解释是〔〕A．用力将物体抛出，物体最终落到地面上B．跳远运发动助跑速度越大，跳远成绩往往越好C．子弹离开枪口后仍继续高速向前飞行D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔马绊倒【分析】〔1〕力作用效果有两个：即改变物体形状或改变物体运动状态；〔2〕重力方向是竖直向下，故抛在高空物体由于重力原因会向下运动；〔3〕惯性指是物体保持原来运动状态不变性质．【解答】解：A、用力将物体抛出，物体最终落到地面上，这是由于重力原因，和惯性无关，故符合题意；B、跳远运发动助跑速度越大，当起跳后，由于惯性，其会运动越远，即跳远成绩会更好，故该选项不符合题意；C、子弹离开枪口后，由于惯性，仍能继续高速向前飞行，故该选项不符合题意；D、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔马绊倒，即马原来处于运动状态，当马碰到绊马索后，其下身运动停顿，而上身由于惯性，继续保持运动状态，故该选项不符合题意；应选A．【点评】惯性是物体保持原来运动状态不变性质，任何物体都具有惯性．7．如下图，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿同一水平木板匀速滑动，A、B分别是第1、第2次拉，图1是他两次拉动同一木块得到距离随时间变化图象．以下说法正确是〔〕A．木块第1次受到拉力较大B．木块第2次受到拉力较大C．木块两次受到拉力大小相等D．可能木块第一次受到拉力大【分析】〔1〕分析物体运动时路程、时间图象，确定物体运动状态；〔2〕掌握影响摩擦力大小因素：压力大小和接触面粗糙程度，摩擦力与物体运动速度大小无关．【解答】解：用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不管其速度大小如何，木块都受到平衡力作用；在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力；并且压力和接触面粗糙程度一样，摩擦力一样，故两次实验拉力和摩擦力均相等．故C正确．应选C．【点评】此题考察了学生对二力平衡条件掌握及对路程时间图象分析，同时涉及到了有关影响摩擦力大小因素．8．有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在水平桌面上以同样速度同时开场转动〔〕A．生鸡蛋很快停顿转动，熟鸡蛋转了一会儿才停顿B．熟鸡蛋很快停顿转动，生鸡蛋转了一会儿才停顿C．两个鸡蛋都很快停顿转动D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停顿【分析】解答此题要利用惯性知识．生鸡蛋和熟鸡蛋蛋液和蛋壳一个是整体，一个是两局部．【解答】解：生鸡蛋蛋液和蛋壳是两局部，转动时，蛋壳受力开场转动，蛋液由于惯性要保持原来静止状态，从而给蛋壳一个阻力，所以很快就停下来；熟鸡蛋蛋液和蛋壳是一个整体，转动时，蛋壳和蛋液都受力开场转动，转动时间较长．应选A．【点评】此题考察惯性知识具体运用，要注意两种鸡蛋区别，从而找到突破口．9．如图，在“探究阻力对物体运动影响〞实验中〔〕A．小车在斜面上所受重力方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车不受摩擦阻力C．在同样条件下，水平面对小车阻力越大，小车前进得越远D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离【分析】A、重力方向总是竖直向下；B、在物体接触面上阻碍相对运动力叫滑动摩擦力；C、在同样条件下，水平面对小车阻力越大，小车前进距离越小；D、小车能在水平面上继续滑行一段距离，是由于小车具有惯性．【解答】解：A、因为重力方向总是竖直向下，故A错误；B、下滑过程中，小车受到摩擦阻力，故B错误；C、在同样条件下，水平面对小车阻力越大，小车前进距离越小，故C错误；D、小车能在水平面上继续滑行一段距离，是由于小车具有惯性，故D正确．应选：D．【点评】此题考察学生对于阻力对物体运动实验理解和掌握，属于中考重点．10．在探究二力平衡条件实验时，将系于轻质小卡片两对角细线分别跨过左右吸在黑板上滑轮，在细线两端挂上钩码，如下图．此时作用在卡片上两个力大小相等、方向相反．假设要证明：“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡〞，则以下实验操作正确是〔〕A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手【分析】小卡片转过一个角度，小卡片上受到两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；【解答】解：A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手，此时力大小不同，右侧力大，不能平衡，验证二力平衡与力大小关系，错误；B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，此时力方向不在同一直线上，方向并不相反，没有控制好变量，错误；C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，将小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，发生转动，最后小卡片静止时，两个力又处于同一直线上．所以这个操作是探究相互平衡两个力是否必须处于同一直线上，故C正确；D．因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，还是作用在同一直线上，作用在同一个物体上，小卡片还是处于静止状态，不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡，错误；应选C．【点评】此题是“探究二力平衡条件〞实验，考察了二力平衡条件探究方法．11．关于运动和力，以下说法正确是〔〕A．物体处于静止，一定不受外力B．物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C．物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D．运动物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动【分析】〔1〕物体处于静止状态，即可能不受力，可能受到平衡力作用；〔2〕〔3〕物体在平衡力作用下，可能静止，也可能做匀速直线运动．。
第九章力与运动苏科版物理八年级下册基础(4)
第九章力与运动苏科版物理八年级下册基础（4）姓名：___________班级：___________一、单选题1．在日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。
下列实例中属于利用惯性有利一面的是（）A．赛车在转弯时应减速慢行B．行驶的汽车要保持一定车距C．洗手时甩掉手上的水分D．司机开车时必须系安全带2．如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球受力分析正确的是（）A．小球受重力、小球对水平面的压力B．小球受重力、水平面的支持力C．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力D．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力3．在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A．起跳点的前方B．起跳点的后方C．起跳点的右方D．起跳点处4．图示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是为了让两个拉力不在同一直线上5．有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置，在车受到下面撞击时，从这种装置中自动弹出一个气囊，如图所示。
关于气囊的作用，下列说法中正确的是（）A．气囊起缓冲作用，减小人体受到的伤害B．气囊可以减小人的惯性C．气囊增大了人受到的压力D．气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏6．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．立刻停在空中B．沿竖直方向向上做匀速运动C．立刻向下加速运动D．先减速上升，后加速下降7．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B．静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力C．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用力的作用是相互的D．饺子捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状8．如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球可能会落在车厢内（）A．a点B．b点C．c点D．都有可能9．坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害（）A．汽车车速太慢B．汽车紧急刹车C．汽车缓慢启动D．汽车突然加速10．关于力的说法错误的是（）A．有受力物体时，一定有施力物体B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态C．力的单位是牛顿D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的11．关于“立定跳远”，以下说法不正确的是（）A．立定跳远前，静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力B．立定跳远时，向后蹬地瞬间，人受到向前的力，说明物体间力的作用是相互的C．立定跳远中，人离地后继续向前运动，因为受到惯性力的作用D．从起跳，腾空到落地的过程中，体现了力可以改变物体的运动状态12．如图所示的惯性现象，下列解释正确的是（）A ．图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B ．图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C ．图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D ．图4松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性二、填空题13．在一些由于汽车追尾造成的交通事故现场，交警发现了后车留下的紧急刹车痕迹，但还是会追尾，这是因为汽车具有_______。
苏科版八年级下学期物理 专题(四) 力与运动
苏科版八下物理专题（四）力与运动1.A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为N。
2.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推箱，F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为N；F=30N时，木箱做匀速直线运动；F=50N时，木箱做加速运动；撤去F，木箱做减速运动，它所受摩擦力为N。
3.如图，用4N的水平推力把重2N的物理书压在竖直黑板上静止，下列说法正确的是A．书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡B．黑板对书的摩擦力为4NC．书受到摩擦力的方向竖直向下D．书受到两对平衡力的作用4.如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂钩码质量合适的是A．5g B．10g C．200g D．任意质量均可5.如图，购物车的水平蓝底中间放有一箱牛奶，牛奶和车一起水平向右做匀速直线运动。
请画出这箱牛奶的受力示意图（不计空气阻力）。
6.小明探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。
小明发现小车在水平木板表面上滑行的距离最长，这个现象说明：；实验中让小车从同一高度滑下的目的是。
7.如图所示，小车从斜面上滑下，下列分析正确的是A．小车在斜面上只受重力作用B．小车到达斜面底端不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C．小车在水平面上运动的速度逐渐变小，是因为小车不受力D．小车在水平面上运动时，若所受外力突然消失，它将做匀速直线运动8.如图所示是某篮球运动员投篮的图片，假如在他投篮的瞬间，所有外力全部消失，则A．篮球将静止于原来位置B．篮球将沿斜向上运动C．篮球将做匀速直线运动D．篮球将沿水平方向运动9.许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的，为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。
新苏科苏教版初二下册物理期末试卷及答案全
新苏科苏教版初二下册物理期末试卷及答案全一、选择题1．如图所示为体育课上我们经常练的四个项目，以下说法正确的是（）A．立定跳远——起跳时用力蹬地，是利用了物体间力的作用是相互的B．50m跑——冲过终点的同学不能立刻停下来是因为受到了惯性的作用C．引体向上——完成一次引体向上，双臂的拉力始终等于同学的重力D．投掷实心球——球在空中飞行时受到重力和人的推力2．将重为12N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中，当物体静止后，测得溢出的水重为10N，则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为A．沉底，F浮=10N B．悬浮，F浮=12NC．漂浮，F浮=12N D．漂浮，F浮=10N3．如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是A．旱冰鞋装有滑轮B．給车轴加润滑油C．磁悬浮列车行驶D．雪天轮胎绕上链条4．如图，物体A挂在弹簧测力计下端，A始终浸没在烧杯内的液体中但不与杯底接触。
现只改变烧杯内液体的密度，保持液体的体积不变，设弹簧测力计的拉力为F，烧杯对桌面的压强为p。
则下列描述拉力F、压强p随液体密度ρ变化的关系图线中，可能正确的是（）A．B．C．D．5．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa6．下列实例中不是利用大气压工作的是（）A．用塑料吸管吸饮料B．用注射器吸取药液C．用塑料吸盘挂物体D．用压力锅煮熟食物7．如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等．现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分，则以下判断正确的是A．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多B．若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多C．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多D．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多8．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块。
新苏科苏教八年级下册期末物理试卷 百度文库
新苏科苏教八年级下册期末物理试卷百度文库一、选择题1．如图所示为体育课上我们经常练的四个项目，以下说法正确的是（）A．立定跳远——起跳时用力蹬地，是利用了物体间力的作用是相互的B．50m跑——冲过终点的同学不能立刻停下来是因为受到了惯性的作用C．引体向上——完成一次引体向上，双臂的拉力始终等于同学的重力D．投掷实心球——球在空中飞行时受到重力和人的推力2．一名站在沙地上的初三同学准备搬走木箱，如图，已知他一只鞋底的面积为250cm²，根据图中信息可知木箱对地面的压强最接近（）A．2×104Pa B．104Pa C．5×103Pa D．103Pa3．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能4．2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”。
在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是（）A．原子核质子B．原子核中子C．中子质子D．电子中子5．如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是A．轴承之间装滚珠B．写字时用力C．门轴加润滑油D．滑冰穿冰鞋滑行6．将一个体积为V的铝合金球放入水中，铝合金球静止在图所示的位置。
已知铝合金的密度为ρ=2.5×103kg/m3，则铝合金球的空心部分的体积为（）A．15V B．25VC．35V D．45V7．在测量金属块的密度实验中，有关数据如图所示，则下列说法正确的是（）A．在调节横梁平衡时，若指针偏向分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向右调B．该金属块的质量是75.4gC．该金属块的密度是3.95g/cm3D．若先测体积后测质量，会使密度的测量值偏小8．关于惯性，下列说法正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．气体、固体与液体都具有惯性C．系好安全带可以减少驾驶员的惯性D．汽车加速行驶时，惯性在不断增大9．将带负电的物体A靠近挂在细线下的绝缘小球，小球被排斥；若换用带正电的物体B 去靠近而未接触该小球，则小球（）A．静止不动B．一定被物体B吸引C．一定被物体B排斥D．可能被物体B排斥，也可能被物体B吸引10．将重为8牛质量分布均匀的物块（不吸水）轻放入装满水的足够大的烧杯中，溢出重为5牛的水。
新苏科苏教八年级下册物理期末考试卷及答案
新苏科苏教八年级下册物理期末考试卷及答案一、选择题1．如图所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。
甲球漂浮在水面，乙球悬浮在水中。
它们受到的浮力分别为F甲和F乙；它们的密度分别为ρ甲和ρ乙。
下列关于甲、乙受到的浮力和它们的密度的说法，正确的是（）A．F甲>F乙，ρ甲>ρ乙B．F甲<F乙，ρ甲<ρ乙C．F甲>F乙，ρ甲=ρ乙D．F甲<F乙，ρ甲>ρ乙2．一名站在沙地上的初三同学准备搬走木箱，如图，已知他一只鞋底的面积为250cm²，根据图中信息可知木箱对地面的压强最接近（）A．2×104Pa B．104Pa C．5×103Pa D．103Pa3．下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（）①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远，运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车A．②③⑤B．①②③⑤C．②③⑤⑥D．③④⑤⑥4．2012年6月29日10时03分，神舟九号载人飞船返回舱在蒙古草原顺利着陆，为了使“返回舱”能安全着陆。
需从进入大气层后速度逐渐减小。
直至安全着陆，为此它经历了展开降落伞，展开安全气囊等过程，关于上述过程有下列说法正确的是（）①展开降落伞增大了阻力；②安全气囊与地球表面产生作用力时，不会发生形变；③返回舱在减速过程中，飞船的运动状态保持不变；④返回舱在减速过程中，受力一定不平衡。
A．①③B．②③C．①④D．②④5．用下列器材，在月球和地球上分别对同一物体进行测量，测量值不发生变化的是（）①杆秤②弹簧测力计③天平④磅秤A．①②B．②④C．①③④D．①②③④6．用力F把木块压在竖直墙壁上保持不动，如图所示，下列四个说法中正确的有：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力A．1个B．2个C．3个D．4个7．以下生活或实验现象不是由大气压作用而产生的是（）A．饮料被吸进嘴里B．用力压放在钉板上的气球，气球没被刺破C．用纸片托住满満一瓶水D．易拉罐被加热后封口，冷却后罐体变形8．己知ρ冰<ρ水，一块冰完全将化成水后，它的（）A．体积不变、质量变大B．体积变大、质量不变C．体积变小、质量不变D．体积变小、质量变大9．如图所示，是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐时的情景．若认为托盘是静止的，则所选择的参照物可能是A．地面B．机器人C．餐桌D．墙壁10．如图所示，一长木块放在水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木块，使其向右加速运动。
最新苏科苏教八年级物理期末下学期考试试卷及答案百度文库
最新苏科苏教八年级物理期末下学期考试试卷及答案百度文库一、选择题1．下述事例中能说明“力的作用是相互的”是（）A．弹簧受拉力而伸长B．抛出的足球会落地C．手压桌面手会产生形变D．地面上滑动的木块会停下来2．如图所示，不属于惯性现象的是（）A．紧固锤头B．不再蹬地滑板车继续前进C．安全气囊D．撑竿跳运动员上升过程3．如图，物体A挂在弹簧测力计下端，A始终浸没在烧杯内的液体中但不与杯底接触。
现只改变烧杯内液体的密度，保持液体的体积不变，设弹簧测力计的拉力为F，烧杯对桌面的压强为p。
则下列描述拉力F、压强p随液体密度ρ变化的关系图线中，可能正确的是（）A．B．C．D．4．以下物体中质量最接近200g的是（）A．苏科版物理八年级（下）课本的质量B．一个鸡蛋C．一张课桌D．一只母鸡5．如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（）A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和闹钟受到的重力是一对平衡力D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力6．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa7．下列实验中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．左侧吹气，气球向左飘B．从上方吹气，纸条向上C．从上方吹气，硬币飞入碗中D．吸气时，乒乓球，紧贴漏斗壁8．如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则A．杯内充满水B．水不能进入杯内C．水进入杯中，杯中空气压强越来越小D．水进入杯中，杯中空气压强越来越大9．如图所示的四实验中，目的是为了减小摩擦的是（）A．打球时用力握紧球拍B．乒乓球拍上帖橡胶C．瓶盖上刻有纹线D．轴承中装有滚珠10．下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．海绵很容易被压缩B．湿衣服在阳光下逐渐晒干C．春天，校园里花香扑鼻D．高压下，油罐里的油能从罐壁渗出11．如图所示，轻质细绳下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。
八年级物理下册 期末复习卷(四)力与运动专题汇总 苏科版-苏科版初中八年级下册物理试题
期末复习卷(四)力与运动（考试时间:60分钟满分:100分）一、选择题(每小题2分，共40分)1.下列数据中，最接近实际情况的是( )A.拿起两个鸡蛋大约需要10 N的力1 kgC.一位初中生游泳时所受浮力约为500 ND.一名中学生的体积约为500 dm32.关于运动和力，下列说法正确的是( )C.如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D.物体不受力的作用，运动状态一定不变3.踢出去的足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是( )D.球对草地的压力和草地对球的支持力4.甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立，甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证下列知识中的( )①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.2014年澳大利亚网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人.下列对网球运动中所涉及的物理现象的解释正确的是( )B.网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为球拍比网球受到的力大6.公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车时摔倒.如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图.急刹车时，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是( )7.下列现象中，属于防止惯性造成危害的是( )8.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是( )C.瓶子正放与倒放时，对桌面的压强相等D.若瓶子所受的力同时全部消失，则它将仍留在原位保持静止状态( )9.小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是桌面上, 分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用, F1=3 N ,F2=4 N, 弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是( )C.弹簧测力计的示数为4 ND. F1、F2是一对平衡力11.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方自的频闪照片如图.试根据照片分析( )A.甲、乙均受到平衡力的作用B.甲、乙均受到非平衡力的作用12.在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论.以下是同学们提出的四个观点:①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在;②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;③假如没有了摩擦力，人步行的速度更快;④假如没有了力的作用，物体将永远保持静止.其中合理的是( )A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④13.对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是( )A.它是静止的，是因为它受到桌面的摩擦力作用B.它是静止的，是因为它受到惯性的作用14.在水平面上有甲、乙两个物体，某段时间内其路程一时间图象如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是( )C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用15.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将( )拴着一块小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)( )B.由于惯性，将继续匀速上升17.如图，小车和弹簧放在光滑的水平面上.用手将小车推出后，小车向左运动.当弹簧右端被小车压至A处时，小车速度为零.小车被推出后的运动是( )18.如图所示，放置在同一水平桌面上的物体，在水平力F1、F2、F3的作用下分别以v1、v2、v3的速度做匀速直线运动，且v1<v2<v3.则关于三种情况下物体所受水平拉力F1、F2、F3关系正确的是( )A. F1=F2=F3B. F1>F2>F3C. F1<F2<F319.重为G的气象探测气球，在空中匀速下落过程中，不慎掉出一个重为G0的小物体，之后气球又匀速上升.假如气球在上升或下降过程中，所受浮力大小均为F，空气阻力大小均为ƒ，那么( )A. F=G+ƒB. F-ƒ=G0C. G0= 2 ƒD. F=2 G020.如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力ƒ随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是()二、填空题(共39分)21.如图所示，用力击打一挥棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明上面的棋子由于要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到的作用，又落到下面的棋子上.22.氢气球一旦从手里松开，立即会升上去，这是因为氢气球受到空气向上的作用，而且该力的大小(选填“<”“一”或“>”)氢气球的重力. 23.一列行驶的火车车厢里细绳下端挂着一个小球. 当出现了如图所示的情景时，火车在做(选填“加速” “匀速”或“减速”)运动，此时绳子对球的拉力和球受 到的重力(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平 衡力，你判断的依据是.24.商场里有两种电梯—自动扶梯和垂直升降电梯，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图甲，则他在搭乘垂直电梯乙受到的支持力(选填“大于”“等于”或“小于”)乘自动扶梯丙受到的支持力;当他站在类似台阶的扶梯丙上匀速上升时(选填“受”或“不受”)摩擦力，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会由于向摔倒.甲 乙丙 25.如图所示，用弹簧测力计拉着重20 N 的物体在水平面上向右匀速运动，根据 的原理，该物体受到的摩擦力为N;物体对地面的压力是N ，方向是，重力与是一对平衡力.现改用4.2N 的拉力水平向右拉物体，该物体受到的摩擦力为N.26.木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a 点滑至b 点(如图甲)，是因为木块具有;木块能停在b 点，说明木块在滑动过程中受到向(选填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向 (选填“左”或“右”)，大小是 N.27.如图甲所示，完全相同的木块A 和B叠放在水平桌面上，在12 N 的水平拉力F 1的作用下，A 、B一起做匀速直线运动，此时木块A 所受的摩擦力 为N;若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则推 力F 2=N.28.悬停在空中的直升机(如图甲)，高速转动的扇叶将空气向(选填“上”或“下”)吹，因 而获得一个向上的升力，与这个升力平衡的力是; 火箭升空时(如图乙)，有个力推动火箭向上加速运动， 这个力的施力物体是(选填“空气”或“喷出的气体”).29.如图甲所示，小林用水平推力F 把木块向前推动，此过程中，推力F 和木块前进的速度v 的大小随时间t 的变化情况分别如图乙、丙所示.则由图象可知，当t =1 s 时，物体处于状态.物体在0～1 s 内摩擦力大小为N;1～3s 内摩擦力大小为N;3～5 s 内摩擦力大小为N; 5～6 s 内摩擦力大小为N.30.如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平 方向拉放在水平木板上的木块， 发现在木块没有被拉动时，弹簧测实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的 拉力F 随时间t 的图象，其中0～4 s 内木N 的拉力;用F=1 N 的水平拉力没拉动木块时，木块所受摩擦力为N;用F=3 N 的水平拉力拉木块运动时，木块所受摩擦力为N. 31.如图是农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物 在快速转动的轮轴和皮带的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成A 、B 、C 三堆，达到分离的目的，其中A 、B 、C 分别是、、，从惯性的角度分析，越大，惯性越大. 三、解答题(共21分)32.(6分)2013年12月14日“嫦娥三号”(1)“嫦娥三号”发射之前，静立在发射架上，则它的重力与相平衡.(2)火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的气体，从而使火箭加速上升，此时向上的推动力(选填“大于”“小于”或“等于”)重力.(3)在进入月球轨道时，“嫦娥三号”探月器向前喷出气体制动，从而使探月器减速.这里主要涉及的物理知识有(写出两点):①;②.(4)如月球与地球表面粗糙程度相同，“嫦娥三号”在月球表面运行时受到的摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”)在地球表面运行时受到的摩擦力.你判断的依据是:. 33.(5分)在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离，如图所示.伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题.(1)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是.(2)当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是. (填选项前的字母)(3)三次实验中小车在表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最.(4)牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的而总结归纳出来的.器材“探究二力平衡的条件”.(1)将轻质卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码数量看，卡片两边所受的拉力.(2)若小华在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为能否用该装置进行实验(选填“能”或“不能”).(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，释放时观察其是否保持平衡..(5)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是.(6)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实.“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图甲是对应的路程一时间图线.则:(1)图甲中的AB段反映了运动物体在做运动，表中x处的值为m.(2)接下来，该同学将质量相同、数量不同(1只、2只、3只、4只、5只)的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度-时间图线，如图乙中图线1、2、3、4、5所示，则观察图乙中单个纸杯的速度-时间图线1可知，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力. (3)单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比ƒ1：ƒ5= .参考答案1. C2. D3. C4. A5. D6. B7. C8. D9. C10.B11.D 12.A 13.C 14.A 15.D17.C 18.A 19.C 20.B21.力可以改变物体的运动状态惯性重力22.浮力 >23.加速不是两力不在同一直线24.等于不受惯性前25.二力平衡 3. 6 20 垂直桌面向下桌面对它的支持力 3. 626.惯性左左 2. 627. 12 1228.下直升机的重力喷出的气体29.静止 100 200 200 20030. 2.3 1 231.糠皮谷粒碎石质量32. (1)发射架对它的支持力(2)大于(3)①力的作用是相互的②力可以改变物体的运动状态(4)小于表面粗糙程度相同时，在月球表面受到的压力小，则摩擦力也小33. (1)使小车刚到达水平面时的速度相同(2) C(3)木板小(4)推理34. (1)大小相等(2)能(3)旋转一定角度(4)同一物体上(5)减小卡片自身重力对实验的影响(6) B35. (1)匀速直线 1.937(2)等于.(3)1 : 5。
期末复习四 力A卷 — 2020-2021学年苏科版八年级物理下册
八年级物理下学期期末复习四 力A 卷一、选择题1. 以前人们常用“冷桌子，热板凳”来形容读书的辛劳！学习时，长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是（ ）A.地球B.板凳C.屁股D.空气2.关于力，下列说法错误的是（ ）A.没有物体就不会有力的作用B.只要有一个物体，就可以产生力的作用C.两物体间相互作用不一定要直接接触D.有受力物体就一定有施力物体3. 下列四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A.被踩在脚下的足球变扁B.足球在草地上受摩擦力越滚越慢C.足球在空中在重力作用下沿弧线飞行D.守门员抱住飞来的足球4.拿起下列物体的力接近1N 的是（ ）A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖5.有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8cm ，当弹簧受到5N 的拉力时，弹簧伸长2.5cm ，则弹簧受力后长度变为14cm 时，所受外力的大小应是（ ）A.12NB.28NC.16ND.22N6. 利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）A.小桶的重力B.小桶和测力计的总重力C.小桶对弹簧的拉力D.弹簧对小桶的拉力7. 如图，支杆OB 固定在木板BC 上，小球A 通过细绳悬挂在杆端O 处，利用此装置可以研究重力的方向。
现从图示位置将木板缓慢放平，此过程中细绳与虚线之间的夹角α将（ ）A.变小B.变大C.不变D.无法确定8. 为了探究滑动摩擦力，王超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（ ）A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的压力越大B.牙刷受到的摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D.与牙刷刷毛接触的表面是光滑的9. 下列各实例中不属于滑动摩擦的是（ ）A.用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦B.同学沿着竖杆下滑时，手与杆之间的摩擦C.皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔时，铅笔与刀孔间的摩擦第6题第7题 第8题10. 如图所示是“探究滑动摩擦力与压力关系”的实验。
江苏省大丰市八年级物理下册力力和运动期末复习苏科版
力运动和力|对点试题精选|考点1知道力的单位：牛顿( 简称为牛，符号为N)。
知道力的三要素；知道力的作用收效是能够使物体发生形变，能够使物体的运动状态发生改变；能正确作出物体受力情况的表示图。
1．我们在关门时会经常发现，用手拉门的地方不相同，关门的难易程度会不相同，这说明力的作用收效与力的__________ 有关。
以下列图，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力的作用收效与力的________有关。
2．图甲、乙、丙、丁中的情况表示了力的作用收效，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是 ()A．甲和乙 B ．丙和丁C．甲和丙 D ．乙和丁考点2知道弹簧测力计的工作原理，即在弹性限度内，弹簧的伸长( 或缩短 ) 量与所受的拉力( 或压力 ) 成正比；会正确使用弹簧测力计测量力的大小。
1．弹簧测力计是利用“在弹性限度内，弹簧伸长越长，碰到的拉力越大”的原理制成的。
如图所示，弹簧测力计示数为________N，图中物体对桌面的压力________( 选填“是”或“不是”)弹力。
2．以下关于弹簧测力计的说法中正确的选项是()A．弹簧测力计只能测量重力的大小B．弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向能够不在一条直线上C．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小必然相等D．弹簧测力计所受拉力增加一倍，其弹簧长度也增加一倍3．图中，甲、乙、丙、丁四根弹簧完好相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力 F 均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L 甲、 L 乙、 L 丙、 L 丁。
以下选项正确的选项是()A．L 甲<L 丙，L 乙>L 丁B．L 甲＝L 丙，L 乙＝L 丁C．L 甲<L 丙，L 乙＝ L丁D．L 甲＝L 丙，L 乙>L 丁考点3知道物体所受重力产生的原因、重力大小与物体质量间的关系式G＝ mg、重力的方向等。
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初中物理学习材料初二物理期末复习专题测试卷(四)力与运动一、选择题(每小题3分，共45分)1．如图所示，吊车正在把一块钢梁匀速吊起．下列关于钢梁说法正确的是( ) A．钢梁受到重力和它对吊绳的拉力B．钢梁受到吊绳对它的拉力和它对地球的吸引力C．钢梁受到的重力与吊绳对钢梁的拉力是平衡力D．钢梁对地球的吸引力与吊绳对钢梁的拉力是平衡力2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同，它是( )3．如图所示在探究“推断物体不受力时的运动”时，同学们得到如下结论，其中错误的是( )A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D．通过图示的三个实验，可直接验证牛顿第一定律4．物理知识渗透于我们的日常生活，以下警示语中与惯性知识无关的是( )5．一位乘客站在一艘匀速向前行驶的轮船甲板上，如果他用力竖直向上跳起，那么他将落在( )A．起跳点的原处B．起跳点的后面C．起跳点的前面D．起跳点的左面6．下列现象不属于利用惯性现象的是( )A．用手拍打衣服上的灰尘B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C．运动员采用助跑跳远D．骑自行车时为了减速捏车闸7．如果没有任何阻力，原来静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是( )A．始终静止不动B．动了一点点，很快停下来C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动8．排球是学业考试体育测试的项目之一，如图所示是某同学参加排球测试时的场景．下列分析正确的是( )A．排球离开手臂后还能继续向上运动，是由于受到惯性力的作用B．排球离开手臂后还能继续向上运动，是由于手臂对排球仍有力的作用C．手臂击打排球时，排球对手臂也有作用力D．排球上升到最高点时，受力平衡9．下列实例中，属于物体运动状态改变的是( )A．人坐沙发，沙发凹陷B．用力拉弹簧，弹簧变长C．匀速直线下降的降落伞D．正在进站的火车10．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是( )A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用11．久负盛名的奥运盛会上有多种比赛项目，关于下列项目的说法中，不正确的是( ) A．用力拉弓．说明力可以改变物体的形状B．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态C．百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了D．标枪离手后飞行一段距离才落下，说明标枪具有惯性12．在平直公路上行驶的汽车，关闭发动机后会慢慢停下来，这是因为( ) A．汽车受到平衡力的作用B．汽车不受任何外力的作用C．汽车的惯性在逐渐的减小D．汽车受到地面摩擦力的作用13．下列四个图像中，所描述的物体其运动状态没有处于平衡状态的是( )14．有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔1 s从飞机上轻轻释放一小球，若不考虑空气阻力和风力的影响，当三个小球落至地面前，站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的( )15．如图甲所示，重为5 N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F 的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动过程中速度 的大小随时间t变化的图像如图乙所示．若铁块受到的摩擦力为2 N，下列说法正确的是( )A．磁性平板对铁块的吸引力等于5 NB．在0～2 s内拉力F等于7 NC．在O～6 s内拉力F等于5 ND ．在2～6 s 内拉力F 等于7 N二、填空题(每空1分，共20分)16．小明踢足球时脚感到疼，说明 ；飞行中球最终落向地面是由于受到 作用．17．中央电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上，棋盘上每一枚棋子受到——对平衡力的作用，其中重力与 力是一对平衡力．18．如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，棋子被击打后飞出去，这说明力可以改变物体的 ，上面的棋子仍然留在原处(后下落)，是因为棋子具有 ．19．一个箱子重为100 N ，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)6N ．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，当水平推力增大到20 N 时，箱子受到的摩擦力为 N ．20．小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上(如图所示)，于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是 ，改进实验之后，为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是： ．(选择：①改变两侧钩码的数量① 剪刀将卡片剪开③将卡片扭转一定角度后释放)21．一本静止于水平桌面的物理课本，它没有沿桌面滑动，是因为它受的(选填“摩擦力”或“平衡力”)作用，此时课本 (选填“有”或“没有”)惯性，若物理书所受到的力全部消失，它将 ．22．体育课上将铅球推出后，铅球在空中沿圆弧轨迹运动，该过程中重力的作用效果是使铅球的 发生变化；落到地上，把地面砸出一个坑，铅球撞击力的作用效果是使地面发生 ．如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失，那么铅球将做会 运动．23．如图甲所示．放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度υ与时问t 的关系如图乙和丙所示．由图像可知，当1t s =时，物体受到的摩擦力为 N ，方向 ；当3t s =时，物体处于(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动状态；当5t s =时，物体受到的摩擦力为 N ．三、解答题(共35分)24．(5分)按题目要求作图：(1)请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．(2)如图乙所示，物体A静止在斜面上，请画出它所受到的重力和物体A对斜面的压力的示意图．(3)如图丙是盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球静止时所受力的示意图25．(6分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置．两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析回答：(1)若ab间距离为30 cm，光源每隔0.02s曝光一次，则乙球从位置a竖直下落到位置易，平均速度为m／s；(2)从位置a下落到位置b处于平衡状态的是球；(3)运动中甲球受的阻力(选填“大于”“小于”或“等于”)乙球受的阳力．26．(10分)如图所示，这是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是．A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实，③④是实验推论D．①②③是实验事实，④是实验推论(2)每次都让小车从斜面上由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；若小车所受的阻力为零，它将(3)当小车在木板上运动的过程中，共受到个力的作用．27．(14分)如图甲是小华探究“二力平衡”条件的实验：(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究．(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：．(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转参考答案1．C 2．A 3．D 4．C 5．A 6．D 7．D 8．C9．D 10．D 11．C 12．D 13．D 14．B 15．D16．力的作用是相互的重力17．两摩擦18．运动状态惯性19．等于10 20．卡片重力影响③21．平衡力有保持静止状态22．运动状态形变匀速直线23．2 水平向左匀速 2 24．略25．(1)5 (2)甲(3)大于26．(1)D(2)同一高度远做匀速直线运动(3)三27．(1)相反勾码个数(2)不能不在同一直线上的两力不能平衡(3)将小卡片剪开(4)A。
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初中物理学习材料期末复习专题(四) 力与运动课堂作业1．室内天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和是一对相互作用力．2．用力推动一静止在水平桌面上的玩具小车，小车离开手后还能继续向前运动，这是因为小车具有；但小车运动一段距离后又会停下，这是因为它受到作用的原因．3．如图所示，用50 N的压力F把重4 N的物体压在竖直的墙上保持静止，墙面对物体的摩擦力为N；若压力F增大为100 N，则墙面对物体的摩擦力为N．4．如图所示，向右做直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0．4 s，则小车做的是(加速/匀速/减速)运动；它从A点到D点的平均速度是m/s；在此过程中小车的牵引力(大于/等于/小于)阻力．5．如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其做匀速直线运动．以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D．物体对桌面的压力与物体所受的重力6．(2008·镇江)如图，为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是( )A．都是在小车突然停止时发生B．都是在小车突然启动时发生C．图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D．图(b)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生7．下列现象中与惯性无关的是( )A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来C．举重运动员把杠铃举在空中不动D．踢出去的足球继续向前飞行8．光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体( )A．可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动B．只能以一定的速度做匀速直线运动C．只能沿一个力的方向做匀速直线运动D．不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动9．物理知识渗透于我们生活的方方面面，以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )A．汽车的后窗上贴有“保持车距”B．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”C．商场走廊过道标有“小心碰头”D．景区水池边立有“水深危险”10．如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是( )A．小刚一定受到非平衡力的作用B．绳拉狗的力小于狗拉绳的力C．狗由于静止不动，所以没有惯性D．小刚拉绳子的力与狗拉绳子的力是一对平衡力11．(1)在图(a)中，画出电灯静止时受力的示意图；(2)如图(b)所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出这时探测器的受力示意图．12．某同学想：地球转动速度很大，北京地面的转动速度大约是360 m/s，当跳起来落回地面时，地面已转过了很长一段距离，自己就不会落回原地，所以只要不停地跳跃，就能免费周游世界．这个同学的想法正确吗?请发表你的见解并说明理由：. 课后作业13．放学后，同学们在球场上踢足球，小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有；足球最后停下来，这说明足球受到了力的作用．14．一个质量为200g的物体，在光滑的水平面上受到一个持续水平力作用时，物体将做运动；当撤去这个力后，物体将做运动．15．如图所示．一质量为0．5 kg的圆环沿竖直放在地面上的直杆匀速下滑，则圆环受到的摩擦力为，地面对直杆的支持力(已知直杆重20N)为．(g取10 N/kg)16．汽车行驶中经常变速，为此，小玲同学设想了一种自动控制装置，通过车尾红灯警示随后车辆，原理如图：弹簧一端固定，另一端连在质量较大的绝缘滑块上，金属片与触点构成开关图为车子静止或匀速直线运动时的状态，则当汽车在(启动或加速/刹车或减速)时，由于滑块具有，会使尾灯亮起．17．雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中G f；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是．18．关于力和运动的说法，正确的是( )A．只要有外力作用在物体上，物体一定运动B．如果物体只受一个力的作用，它的运动状态一定改变C．没有力作用在物体上，物体会慢慢停下来D．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态19．(2008．江西)当猴子倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是( )A．树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D．猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力20．下列现象中，物体是利用惯性而运动的是( )A．汽车刹车的运动过程B．跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程C．从飞机上投下的救灾物资，在竖直方向上的运动过程D．钟摆从最高处向最低处摆动的过程21．如图所示，带有吸盘的塑料挂钩静止在墙壁上．若将一件衣服挂在挂钩上，挂钩仍处于静止状态．下列关于挂钩的说法正确的是( )A．它受到的大气压力减小B．它受到重力增加C．它对墙壁的压力增加D．它与墙壁间的摩擦力增大22．下列说法正确的是( )A．踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B．静止在水平桌面上的书受到重力和书对桌面的压力是一对平衡力C．绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D ．列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力23．对下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是 ( )A ．苹果从树上落向地面B ．子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远C ．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D ．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受24．(2008．常州)2008年5月26 日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s 内从1450 km/h 降至400 km/h ，此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F 1和火星引力F 2之间的关系是 ( )A ．F 1> F 2B ．F 1= F 2C ．F 1< F 2D ．无法判断25．某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )A ．如图(a)，地面上的箱子重100 N ，受到90 N 向上的拉力时，箱子所受合力为10 NB ．如图(b)，手里静止的瓶子所受合力为零C ．如图(c)，人推木块匀速运动，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡D ．如图(d)，踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力26．(2008·连云港)某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”．实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上．用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h 和在水平板面上滑行的距离s ，记录如下表：(1)分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s 与斜面上释放时的高度h 的关系式为s =.(2)比较1与4，2与5，3 与 6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与 有关； 实验次数 水平板面 高度h /m 水平距离s /m1 木 板 0.20 1.002 木 板 0.40 2.003 木 板 0.60 3.004 铺上棉布的板 0.20 0.505 铺上棉布的板 0.40 1.006 铺上棉布的板 0.60 1.50(3)实验得出的结论：．期末复习专题(五) 压强课堂作业l．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针筒内是利用了的作用．2．如图所示，两个完全相同的烧杯内分别装入相同深度的水和酒精，则甲烧杯底部受到水的压强(大于/等于/小于)乙烧杯底部受到酒精的压强；甲烧杯底受到水的压力(大于/等于/小于)乙烧杯底部受到酒精的压力．3．如图所示，暖水袋与敞口塑料盒子都充满水并用胶皮管紧密相连，塑料盒子被举高时，暖水袋上的书被微微抬起，这是因为液体深度增加，压强；如果书的总重为9 N，书与暖水袋的接触面积为0．015 m2，则书对暖水袋的压强为Pa．4．(2008·南宁)如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆．这是因为硬币上方气流速度下方的气流速度，硬币上方压强下方压强，产生向上的升力，因此硬币就跳过栏杆．5．生活中处处有物理：(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较，水的沸点较的缘故；(2)如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使输液能顺利地进行．6．下图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是( )7．三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体，已知ρ铜>ρ铁>ρ铝，把它们竖直放置在水平地面上时，三个圆柱体对地面产生的压强墙铁壁( ) A．铜柱最大B．铁柱最大C．铝柱最大D．一样大8．(2008·黄冈)沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢( )A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定9．如图所示，帕斯卡裂桶实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的( )A．质量B．深度C．密度D．体积10．如图所示，请画出在地面上滚动的足球对地面压力的示意图．11．在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案．然后，李亚同学按图(a)所示进行操作，她觉得左手拇指受压的感觉比右手拇指要强得多，并且越用力，受压感觉越明显；徐真同学的实验如图(b)，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显，且手指用力越大，形变越明显．实验完毕，同学们进行了交流，并得出结论：(1)当压力相同时，，压力作用的效果越明显；(2)当受力面积相同时，，压力作用的效果越明显．12．物理兴趣小组的同学们利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10 m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等．到达山顶后，他们首先排尽注射器内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验．(实验中注射器与活塞之间的摩擦不计)(1)为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示)：；(2)山顶的大气压强p= (用所测量的物理量及已知量表示)；(3)花果山的高度h= (用所测量的物理量及已知量表示)．13．为了给刚刚栽上的树苗浇水，同学们到市场去购买水桶，结果他们发现了如图中的A、B两种水桶，经查看与测量得知，它们是用同种材料制成的，自身质量都是1 kg，容积都是15 L．(1)请问应购买哪种水桶比较好?并说明你选择的理由．(2)已知提水时手的受力面积为l×10-3m2，提起一桶水时，手受到的压强是多少帕?(g取10 N/kg)课后作业14．(2008·连云港)有下列应用或实验现象：①在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃；②将两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干个钩码而不分开；③节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂；④在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟．以上四例中利用大气压工作的有；能说明大气压随高度的升高而减小的有15．(2008·无锡)小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强．他首先测出自己的质量为56kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示．已知方格纸每小格的面积是5cm2，据此可算出这只鞋印的面积约为cm2(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算)，最后算出双脚站立时对地面的压强为Pa(g取10 N/kg)16．某动物保护组织在我国云南寻找国家重点保护动物野牛时，根据采集到的某野牛留在沙地上的脚印，测出该野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积共为0．1 m2，为测野牛体重，他们对该沙地进行抗压实验，发现使沙地达到和野牛脚印相同深度的压强为2×105Pa，则该野牛的体重为N，它的质量为kg．(g取10 N/kg)17．把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：(1) ；(2) ．18．下图所示的做法中，为了减小压强的是( )19．如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是( )A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．气球内部的气体压强一定不变20．(2008·聊城)如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是( )A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中21．如图所示，把一纸条放在嘴边，用力从纸条上方向前吹气，纸条就会向上飘起来．对此现象的分析，正确的是( )A．吹气时纸条所受浮力增大，所以飘起来B．吹气时纸条上方空气流速大，流体压强小，所以飘起来C．纸条飘起的动力和热气球升空的动力是一样的D．其实，上述现象不可能发生，从上方向前吹气，给纸条一个向下的力，纸条应向下运动22．(2008·上海)如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是( )A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精23．有两个用同种材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A竖直放在水平地面上，B竖直放在A上，如图甲所示，这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3：1．若将A、B倒置后仍放在水平地面上，如图乙所示，则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是( )A．1：3 B．1：2 C．4：1 D．1：124．汽车是我们熟悉的交通运输工具，一些运输单位为了降低运营成本肆意超载，造成路面损坏．某种型号运输车的部分参数如下表．求：(ρ沙=2．5×103kg/m3，g取10 N/kg)(1)若该车车厢内装有12 m3的沙子，请你通过计算回答，汽车是否超载?(2)此时汽车对水平路面的压强是多大?(3)请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些?(写出两点即可)自重15t载重20t汽车轮胎个数10每个轮胎与地面接触面积0.05m2期末复习专题(六) 浮力课堂作业1．(2008·广东)把重5 N、密度为0．9×103kg/m3 的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于(漂浮/悬浮/沉在水底)状态，物体所受的浮力是N，物体排开的水重为N．(ρ水=1．0×103kg/m3)2．一艘5000 t的货轮从我国东海驶入长江的南京港，该货轮受到的浮力(变大/不变/变小)，货轮在水面以上的高度将(增加/不变/减小)，主要原因是. 3．游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零．假如一位重为490 N的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为N，排开水的体积约为m3．4．如图是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜的情景，其中图的潜水艇正在水中上浮．这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F(a)、F(b）、则F(a) (>/=/<)F(b）．5．如图所示，小华在用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着许多花生油，这些花生油能浮在汤面上的原因是( )A．花生油的密度小于汤水的密度B．花生油的体积小于汤水的体积C．花生油的质量小于汤水的质量D．花生油受到的浮力大于它的重力6．把重5 N、体积为0．4 dm3物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(g取10 N/kg) ( )A．物体漂浮，F浮=5 N B．物体漂浮，F浮=4 NC．物体悬浮，F浮=5N D．物体沉底，F浮=4N7．(2008·厦门)如图所示，甲、乙两杯盐水的密度为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙．可以肯定的是( )A．ρ甲<ρ乙B．ρ甲>ρ乙C．F甲<F乙D．F甲>F乙8．一个量程为100 mL的量筒竖直放在水平桌面上，100 mL刻度线上还可以容水15 mL．现给量筒盛水100 mL，将一物块轻轻放入水中，从量筒中溢出25 mL 的水，物块没有触及量筒底部和筒壁，g取10 N／kg，则物块的密度和重力( )A．可能等于1．0×103kg/m3，0．4 N B．可能等于1．0×103kg/m3，0．25 NC．肯定等于1．0×103kg/m3，0．4 N D．肯定等于1．0×103kg/m3，0．25 N9．(2008·济宁)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关．为了验证上述猜想，李明做了如图(a)所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：(1)铁块从位置1—2—3的过程中，弹簧测力计的示数(变大/不变/变小)，浮力(变大/不变/变小)；从位置3—4的过程中，弹簧测力计的示数(变大/不变/变小)，说明铁块受到的浮力(变大/不变/变小)．(2)通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的．(填上面猜想的序号)(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐[如图(b)]，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关，简要写出你的实验验证的方法．10．如图所示，一边长为10 cm的立方体木块，在水中静止时，刚好有二分之一露出水面．若g取10 N/kg，求：(1)木块的密度是多大?(2)用手将木块缓慢压入水中，当木块刚好全部没入水中时，手对木块的压力是多大?课后作业11．(1)如图(a)中一体积为1．0×10-4m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为2．8 N，若把物体A完全浸没在水中时，如图(b)，则弹簧测力计的读数变为N .(g取10 N/kg)(2)现有水银(ρ水银=13．6×103kg/m 3)、水(ρ水=1．0×103kg/m 3)、酒精(ρ酒精=0．8×103kg/m 3)，把物体A (不改变形状)分别放人上述三种液体中(三种液体足够多)，A 会在中处于悬浮或漂浮状态．12．材料不同的甲、乙、丙三个物体的体积均为10-3m 3，浸没在水中，它们的受力情况如图所示，那么下沉的物体是 ．此过程中，该物体受到水的浮力为 N ．三个物体最后均处于静止状态，其中处于漂浮状态的物体是 ．(ρ水=1．0×103kg/m 3，g 取10 N/kg)13．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时 甲杯中橡皮泥所受的浮力 (大于/等于/小于)乙杯中橡皮泥所受的浮力， 杯中水面升高得多．14．将一重为4．0 N 的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面．如在筒内装入100 cm 3的某种液体后，金属筒有11/12的体积没在水中，已知ρ水=1．0×103kg/m 3，g 取10 N/kg ，则金属筒的容积是 m 3(筒壁厚度不计)，装入金属筒内液体的密度是 kg/m 3．15．在以下情况中，带“·”物体所受浮力增大的是 ( )A ．大江中的石块．．被冲入大海B ．长江中的轮船．．驶入大海 C ．海面下正在上升的潜水艇．．． D ．停泊在海港内的轮船．．卸载货物 16．如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态．如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球 ( )A ．仍能静止B ．向下运动C ．向上运动D ．静止、向上或向下运动都有可能17．体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止后如图所示，已知这几种物质的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水，则下列关于三个小球的判断正确的是( )A ．所受浮力的关系是F 铜>F 铁>F 铝B ．一定都是空心的C ．质量的关系是m 铅>m 铁>m 铜D ．铝球一定是实心的18．(2008·广州)小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，制成一支密度计．密度计能在液体中竖直漂浮，如图(a)所示，根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度，小芳的设计和制作过程如下：a ．根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计在纯水中浸没的深度h 的表达式；b ．根据h 的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在纯水中浸没的深度，在管上画上纯水的密度值线A [如图(b)]；c ．把密度计放入纯水中，验证刻度线A 的位置是否准确．请你根据上述的内容完成下列问题：(1)设纯水密度为ρ，装了小铅丸的玻璃管总质量为m ，玻璃管底面直径为d ．请用本题的物理量符号表达步骤a 中的表达式h = ．(可能用到的数学公式：圆柱体体积V=Sh，圆的面积S=24d)(2)若纯水密度已知，请你写出b步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量．(3)步骤c中，若水面在刻度线A以上，请你简要写出一种校准的方法．(4)若把校准后的密度计放在密度为0．8×103 kg/m3的酒精中，液面的位置在纯水密度值刻度线上方还是下方?为什么?19．密度为600 kg／m3的长方体木块，长a=0．4 m，宽b=0．2 m，高c=0．1 m．(1)当木块漂浮在水面上时，它露出水面的体积是多少?(2)若采用挖空的方法，把这个木块做成一只“小船”，使它能装载5．9 kg的沙子而不至于沉没，木块上被挖去的部分体积应该是多大?(g取10 N/kg)期末检测卷满分：100分时间：90分钟得分：一、选择题(每题3分，共36分)1．一枚一元硬币的质量最接近( )A．0．5 g B．5 g C．50 g D．500 g2．(2007·青岛)下列现象中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A．红墨水滴入水中，整杯水都变红B．香水擦在皮肤上，能闻到香味C．用显微镜观察水滴，有细菌在活动D．墙角堆煤久了，有擦不掉的黑色痕迹3．以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是( )A．气球的升空B．潜水艇上浮C．大型客机的升空D．火箭的升空4．(2008·南通)下列说法正确的是( )A．原子是由原子核和核外电子组成的B．在天文学中，用“光年”作为时间单位C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们5．水是人类生存不可缺少的物质，下列图中能正确描述水的各物理量之间的关系的图像是( )6．(2008·扬州)如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是( )7．体积为100 cm3的冰熔化成水后，下列说法正确的是( 冰=0．9×103kg/m3) ( )A．质量不变，水的体积为90 cm3B．质量变大，水的质量为100gC．质量不变，水的体积为100 cm3D．质量变小，水的密度为1．0 g/cm3 8．(2008·重庆)如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是( )A．如图(a)，足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动B．如图(b)，小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C．如图(c)，运动鞋底刻凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力D．如图(d)，小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力9．(2008·连云港)关于力和运动的关系，下列说法正确的是( )A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大10．坦克要越过壕沟时，可将备有的气袋放入壕沟，给气袋充满气，这样坦克通过气袋就像走平地一样．当坦克的前一半履带压在气袋上时，对气袋的压力和压强分别为F1和p1．设坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力和压强分别为F2和p2，坦克前后是对称的，则以下有关两种情况下压力、压强的比较结果，正确的是( )A．F1= F2，p1=p2B．F1=12F2，p1=p2 C．F1=12F2，p l=12p2D．F1= F2，p1=2p211．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示．甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是( )A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．无法确定12．如图是高空中的一只热气球，下列有关它的说法正确的是( )A．为使静止的热气球下降，必须继续给热气球中的空气加热B．为使静止的热气球下降，只需把热气球上的物体抛掉一部分C．正在匀速下降的热气球，假如有一物体从热气球上掉下，热气球立即上升D．正在匀速下降的热气球，假如有一物体从热气球上掉下，热气球将先下降后上升二、填空题(每空1分，共18分)13．(2008·天津)物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子问存在相互作用的引力和力；物体的越高，分子的热运动越剧烈．14．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，会发现碎纸屑被吸引，这是由于；有的纸屑接触玻璃棒后又“跳开”，这又是因为．15．“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比(变大/不变/变小)，此时他们(有/没有)惯性．16．(2008·无锡)用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的．用力捏一下空易。
专题04 力与运动—2023-2024学年初二物理下册期末加油站(苏科版)(解析版)
专题04 力与运动知识回放考试题型梳理力与运动的关系是力学中的一个重点和难点，正确理解力与运动的关系是学好力学的关键,本章只有三节内容:二力平衡、牛顿第一定律和力与运动的关系，包含的重要考点主要有二力平衡的条件、牛顿第一定律、惯性及惯性现象等.常考题型为选择题、填空题、实验探究题,二力平衡的条件简单来说就是同体、等值、反向、共线,特别是“同体”和“共线”这两个条件往往被初学者遗漏,而造成对二力平衡做出错误判断,注意区分平衡力与相互作用力之间的异同,“探究二力平衡条件”与“探究阻力对物体运动的影响”是本章的两个重点实验，注意控制变量法在实验中的运用;知道牛顿第一定律是通过实验加推理的方法得出的.研究或解释惯性现象时，应注意联系日常生活中的现象进行思考.名师精讲题型一二力平衡的应用分析【经典例题】1．（2024下·全国·八年级假期作业）如图所示的是甲、乙两队拔河比赛的场景。
甲、乙两队处于僵持状态（静止状态）时，若甲队所用拉力为1200N，则乙队所用的拉力是N，方向。
【答案】1200 向右【解析】略【经典例题】2．（2023下·安徽亳州·八年级统考阶段练习）如图，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，手与水杯之间摩擦力的大小为N。
【答案】1.5【详解】手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向竖直向上，摩擦力的大小1.5Nf G==【经典例题】3．（2023下·天津蓟州·八年级校考阶段练习）如图所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，弹簧测力计示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小N，方向。
【答案】 4 水平向右方法技巧二力平衡的应用分析,一要有“状态”意识,物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力作用;二要有“方向”意识，一般情况下，主要分析水平方向的二力平衡,或竖直方向的二力平衡。
苏科苏教八年级物理期末下学期考试试卷及答案百度文库
苏科苏教八年级物理期末下学期考试试卷及答案百度文库一、选择题1．若不计空气阻力，则踢出去的足球在空中运动时的受力情况是（）A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，也受重方D．不受踢力，也不受重力2．重型载重汽车，如图所示，轮子多而宽，目的是（）A．增大与地面的摩擦力B．减小对地面的压强C．增大对地面的压强D．减小对地面的摩擦力3．如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中A．失去电子带正电B．失去电子带负电C．得到电子带正电D．得到电子带负电4．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能5．下列说法正确的是（）A．固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力B．面包一捏就扁了说明分子间存在空隙C．扫地时，可以看见尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．把两块铅紧紧挤压在一起时，可以承受较大的拉力，说明分子间只存在引力6．关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（）A．分子间只存在相互作用的吸引力B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．电子的发现揭示了原子是可分的D．分子是由原子构成的，分子间有空隙7．如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是A．轴承之间装滚珠B．写字时用力C．门轴加润滑油D．滑冰穿冰鞋滑行8．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电9．下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是A．红水在水中扩散B．扫地时尘土飞扬C．气味鉴别物质D．美味佳肴香气扑鼻10．我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A．流速大，压强大于列车外侧压强B．流速小，压强小于列车外侧压强C．流速大，压强小于列车外侧压强D．流速小，压强大于列车外侧压强11．如图所示的四实验中，目的是为了减小摩擦的是（）A．打球时用力握紧球拍B．乒乓球拍上帖橡胶C．瓶盖上刻有纹线D．轴承中装有滚珠12．如图所示，一瓶香醋静止在水平桌面上。
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期末复习卷(四)力与运动（考试时间:60分钟满分:100分）一、选择题(每小题2分，共40分)1.下列数据中，最接近实际情况的是( )A.拿起两个鸡蛋大约需要10 N的力B.一本初二物理教科书的质量约为1 kgC.一位初中生游泳时所受浮力约为500 ND.一名中学生的体积约为500 dm32.关于运动和力，下列说法正确的是( )A.在平衡力的作用下物体一定做匀速直线运动B.在没有外力作用下物体一定保持静止状态C.如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D.物体不受力的作用，运动状态一定不变3.踢出去的足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是( )A.球受到的重力和球受到的摩擦力B.球受到的重力和球对草地的压力C.球受到的重力和草地对球的支持力D.球对草地的压力和草地对球的支持力4.甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立，甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证下列知识中的( )①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.2014年澳大利亚网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人.下列对网球运动中所涉及的物理现象的解释正确的是( )A.球拍对网球作用力的施力物体是人B.网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为球拍比网球受到的力大C.飞行的网球不受力的作用D.网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力6.公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车时摔倒.如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图.急刹车时，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是( )7.下列现象中，属于防止惯性造成危害的是( )A.小刚同学通过助跑的方式来跳远B.小明同学通过用力甩钢笔从而将其中的墨水甩出C.驾驶汽车时司机必须系上安全带D.小华通过拍打衣服除去衣服上的灰尘8.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是( )A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时，对桌面的压强相等D.若瓶子所受的力同时全部消失，则它将仍留在原位保持静止状态9.小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是( )A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变10.一弹簧测力计放于水平桌面上, 分别受到水平向左的F 1和水平向右的F 2的拉力作用, F 1=3 N , F 2=4 N,弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是( )A.弹簧测力计的示数为1NB.弹簧测力计的示数为3NC.弹簧测力计的示数为4 ND. F 1、F 2是一对平衡力11.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置.两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a 竖直下落到位置b.其各自的频闪照片如图.试根据照片分析( )A.甲、乙均受到平衡力的作用B.甲、乙均受到非平衡力的作用C.甲球受到的阻力小于乙球受到的阻力D.甲球受到的阻力大于乙球受到的阻力 12.在一堂物理活动课上，出的四个观点:①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在;②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;③假如没有了摩擦力，人步行的速度更快;④假如没有了力的作用，物体将永远保持静止.其中合理的是( )A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④13.对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是( )A.它是静止的，是因为它受到桌面的摩擦力作用B.它是静止的，是因为它受到惯性的作用C.桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力D.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力14.在水平面上有甲、乙两个物体，某段时间内其路程一时间图象如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是( )A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用15.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂 一个小球，将小球拉至A球可在A 、B 两点间来回摆动.当小球摆到B 点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将( ) A.沿BD 方向运动 B.沿BE 方向运动C.沿BC 方向运动D.在B 点保持静止16.匀速竖直上升的气球下端用绳子拴 着一块小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)( )A.将立即加速下降B.由于惯性，将继续匀速上升C.减速上升一段距离后再加速下降D.匀速上升一段距离后再加速下降17.如图，小车和弹簧放在光滑的水平面上.用手将小车推出后，小车向左运动.当弹簧右端被小车压至A 处时，小车速度为零.小车被推出后的运动是( )A.先加速后减速B.先加速后匀速C.先匀速后减速D.一直减速18.如图所示，放置在同一水平桌面上的物体，在水平力F 1、F 2、F 3的作用下分别以v 1、v 2、v 3的速度做匀速直线运动，且v 1<v 2<v 3.则关于三种情况下物体所受水平拉力F 1、F 2、F 3关系正确的是( ) A. F 1=F 2=F 3 B. F 1>F 2>F 3 C. F 1<F 2<F 3 D.无法确定19.重为G 的气象探测气球，在空中匀速下落过程中，不慎掉出一个重为G 0的小物体，之后气球又匀速上升.假如气球在上升或下降过程中，所受浮力大小均为F ，空气阻力大小均为ƒ，那么( )A. F=G +ƒB. F -ƒ=G 0C. G 0 = 2 ƒD. F= 2 G 020.如图所示，一物体在水平压力F 作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F 逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力ƒ随时间t 变化的关系，在下列图线中描述正确的是( )二、填空题(共39分)21.如图所示，用力击打一挥棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明上面的棋子由于 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上. 22.氢气球一旦从手里松开，立即会升上去，这是因为氢气球受到空气向上的 作用，而且该力的大小 (选填“<”“一”或“>”)氢气球的重力.23.一列行驶的火车车厢里细绳下端挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时，火车在做 (选填“加速”“匀速”或“减速”)运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力，你判断的依据是 . 24.商场里有两种电梯—自动扶梯和垂直升降电梯，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图甲，则他在搭乘垂直电梯乙受到的支持力 (选填“大于”“等于”或“小于”)乘自动扶梯丙受到的支持力;当他站在类似台阶的扶梯丙上匀速上升时 (选填“受”或“不受”)摩擦力，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会由于 向 摔倒.甲 乙25.如图所示，用弹簧测力计拉着重20 N 的物体在水平面上向右匀速运动，根据的原理，该物体受到的摩擦 力为 N;物体对地面的压力是 N 方向是 ，重力与 是一对平衡力.现改用4.2N 的拉力水平向右拉物体，该物体受到的摩擦力为 N.26.木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a 点滑至b 点(如图甲)，是因为木块具有 ;木块能停在b 点，说明木块在滑动过程中受到向 (选填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向 (选填“左”或“右”)，大小是 N.27.如图甲所示，完全相同的木块A 和B叠放在水平桌面上，在12 N 的水平拉力F 1的作用下，A 、B 一起做匀速直线运动，此时木块A 所受的摩擦力为 N;若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示) 力F 2= N.28.悬停在空中的直升机(如图甲)，高速转动的扇叶将空气向 (选填“上”或“下”)而获得一个向上的升力，与这个升力平衡的力是 ;火箭升空时(如图乙) 这个力的施力物体是 (29.如图甲所示，小林用水平推力F 把木块向前推动，此过程中，推力F 和木块前进的速度v 的大小随时间t 的变化情况分别如图乙、丙所示.则由图象可知，当t =1 s 时，物体处于状态 .物体在0～1 s 内摩擦力大小为 N;1～3s 内摩擦力大小为 N;3～5 s 内摩擦力大小为 N; 5～6 s 内摩擦力大小为 N.30.如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块，发现在木块没有被拉动时，弹簧测 力计也有示数，且示数会变化.图乙是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F 随时间t 的图象，其中0～4 s 内木块处于静止状态.要让木块从静止到运动至少要 N 没拉动木块时，木块所受摩擦力为 N;用F=3 N 的水平拉力拉木块运动时，木块所受摩擦力为 N.31.如图是农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮轴和皮带的带动下被抛出，谷 粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成A 、B 、C 三堆，达到分离的目的，其中A 、B 、C 分别是 、 、 ，从惯性的角度分析， 越大，惯性越大.三、解答题(共21分)32.(6分)2013年12月14日“嫦娥三号”成功发射和实施月面软着陆.已知月球对物体的引力为地球的六分之一(1)“嫦娥三号”发射之前，静立在发射架上，则它的重力与 相平衡.(2)火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的气体，从而使火箭加速上升，此时向上的推动力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力.(3)在进入月球轨道时，“嫦娥三号”探月器向前喷出气体制动，从而使探月器减速.这里主要涉及的物理知识有(写出两点):① ;② .(4)如月球与地球表面粗糙程度相同，“嫦娥三号”在月球表面运行时受到的摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”)在地球表面运行时受到的摩擦力.你判断的依据是: .33.(5分)在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离，如图所示.伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题.(1)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 .(2)当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是 . (填选项前的字母)A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B.小车受到的重力和小车对木板的压力C.小车受到的重力和木板对小车的支持力(3)三次实验中小车在 表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 . (4)牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的 而总结归纳出来的.34.(6分)小华同学利用如图甲所示的 器材“探究二力平衡的条件”.(1)将轻质卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码数量看，卡 片两边所受的拉力 .(2)若小华在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为能否用该装置进行实验 (选填“能”或“不能”).(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡.(4)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力作用在 .(5)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 .(6)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .A.容易让小卡片在水平方向上保持平衡B.减少了摩擦力对实验结果的影响C.小卡片容易扭转35.(4分)一同学根据生活中的一些现象猜想:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图甲是对应的路程一时间图线.则:(1)图甲中的A B 段反映了运动物体在做 运动，表中x 处的值为 m.(2)接下来，该同学将质量相同、数量不同(1只、2只、3只、4只、5只)的 “小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度-时间图线，如图乙中图线1、2、3、4、5所示，则观察图乙中单个纸杯的速度-时间图线1可知，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力 (选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力.(3)单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比ƒ1：ƒ5= .参考答案1. C2. D3. C4. A5. D6. B7. C8. D9. C 10.B 11.D 12.A 13.C 14.A 15.D 16.C 17.C 18.A 19.C 20.B21.力可以改变物体的运动状态惯性重力22.浮力 >23.加速不是两力不在同一直线24.等于不受惯性前25.二力平衡 3. 6 20 垂直桌面向下桌面对它的支持力 3. 626.惯性左左 2. 627. 12 1228.下直升机的重力喷出的气体29.静止 100 200 200 20030. 2.3 1 231.糠皮谷粒碎石质量32. (1)发射架对它的支持力(2)大于(3)①力的作用是相互的②力可以改变物体的运动状态(4)小于表面粗糙程度相同时，在月球表面受到的压力小，则摩擦力也小33. (1)使小车刚到达水平面时的速度相同(2) C(3)木板小(4)推理34. (1)大小相等(2)能(3)旋转一定角度(4)同一物体上(5)减小卡片自身重力对实验的影响(6) B35. (1)匀速直线 1.937(2)等于.(3)1 : 5。