关于日语连用形名词的考察
如何正确运用日语连体修饰名词
如何正确运用日语连体修饰名词日语是一门充满魅力的语言,其中的语法和结构十分独特。
在日语中,修饰名词的连体形式被广泛使用,这为表达清晰的意思提供了便利。
然而,掌握日语连体修饰名词的正确用法并不容易,特别是对于初学者来说。
本文将探讨如何正确运用日语连体修饰名词,并提供一些实用的技巧和例句供读者参考。
一、什么是日语连体修饰名词在日语中,当一个名词修饰另一个名词时,通常会使用连体形式。
连体形式是通过将修饰名词的终止形(もしりません)变成终止形(もしえびさん)加上“の”构成的。
例如:1. この町の公園 (このまちのこうえん):这个城市的公园2. 美しい花の香り (うつくしいはなのかおり):美丽的花香二、连体修饰名词的基本用法1. 形容词作为连体修饰名词在日语中,形容词可以作为连体修饰名词使用。
这时,形容词要转换为终止形,并加上“の”来修饰名词。
例如:1. 可愛い犬の写真 (かわいいいぬのしゃしん):可爱的狗狗照片2. 強い風の中 (つよいかぜのなか):强风中2. 动词的连体形修饰名词在日语中,动词的连体形也可以用来修饰名词。
同样地,动词要转换为终止形,并加上“の”来修饰名词。
例如:1. 見た映画の感想 (みたえいがのかんそう):看过的电影的感想2. 話した言葉の意味 (はなしたことばのいみ):所说的话的意义3. 名词的连体形修饰名词有时,名词的连体形也可以用来修饰另一个名词。
此时,名词的连体形直接连接在要修饰的名词后面。
例如:1. 日本語の学校 (にほんごのがっこう):日语学校2. 水の色 (みずのいろ):水的颜色三、日语连体修饰名词的特殊用法除了以上介绍的基本用法外,日语中还存在一些特殊的用法。
在掌握了基本规则后,可以进一步扩展和提升语言表达能力。
1. 时间和位置的连体修饰名词在日语中,时间和位置经常被用作连体修饰名词。
表达上述用法时,时间和位置词语要转换为连体形,直接修饰名词。
例如:1. 昨日の新聞 (きのうのしんぶん):昨天的报纸2. 机の上 (つくえのうえ):桌子上2. 否定形的连体修饰名词在日语中,否定形也可以作为连体修饰名词使用。
关于日语中名词的连体修饰
关于日语中名词的连体修饰收稿日期:2018-04-10作者简介:杨佳(1979-),女(白族),云南鹤庆人,研究生,讲师,研究方向:日语语言学。
一、引言近年来,日语中出现了不少像「京都なお店」这样的表达,引起了人们的关注。
有趣的是与此相对,汉语中也有着类似的表达。
那么,「京都なお店」这样的表达和日文中原有的「京都のお店」有什么样的区别,而这种新的表达是如何出现的呢,本文将就以上问题进行考察。
二、问题的提起和先行研究(一)日语和汉语中新出现的表达最近,在日语中常常会遇到以下的表达方式:(1)「京都なお店」「神戸なお店」「梅田なお店」(阪急丛书发行的书的书名)(2)「とっても新撰組」(日本电视广告)(3)「とっても北大生」(2004年北海道大学主页“大学介绍”)(4)「大人なノースリーブもOK 」(杂志《non-no 》第13期63页照片说明)(5)「軍団な感じ」(杂志《AERE 》第22期标题)(6)「ニュースなデパート、絶対チェック!」(阪急百货店的广告标语)(7)「ストーリーな人々」(产经晚报连载报道标题)(8)「エステな生活」(糖果名称)(9)「ソーダ(?)な感じのメロディーを集めた」(报纸广告)(10)「30過ぎても「女子」な気分」(杂志《AERE 》第22期标题)(11)オリンピックな夏·お盆休み·日々·気分(ネット上の例文)以上的这些句子,打破一般的语法规则,以一种短小的方式谋求特殊的表达效果。
把「京都なお店」改成「京都のお店」,把「とっても北大生」改成「とっても北大生らしい」之后就符合一般的语法习惯。
但是改过之后表达的意思却似乎与原文的意思无法完全吻合。
「京都のお店」是指“位于京都的店”,京都和店是一种关系性质的修饰;而「京都なお店」中店的地理位置并不成为探讨的对象,而是说明「京都の雰囲気らしいお店」,即这个店的风格特征很有京都的味道,是一种对属性的修饰和说明。
日语学习中的语法难点详细解析
日语学习中的语法难点详细解析在日语学习的过程中,学习者经常会遇到一些语法难点,这些难点往往使学习者感到困惑。
本文将详细解析日语学习中的语法难点,并提供相应的例句和解释,以帮助学习者更好地理解和掌握。
一、日语动词的时态和语气1. 时态日语中动词的时态包括过去时、现在时和将来时。
动词的时态变化通过词尾的变化来表示。
举例:过去时:食べた (たべた) - 吃过现在时:食べる (たべる) - 正在吃将来时:食べます (たべます) - 将要吃2. 语气日语中的语气有肯定、否定和疑问三种。
通过动词结尾的不同变化可以表示肯定、否定和疑问的语气。
举例:肯定:食べますか?(たべますか) - 你要吃吗?否定:食べません。
(たべません) - 不吃疑问:食べますか?(たべますか) - 你会吃吗?二、名词和形容词的变化1. 名词的复数形式在日语中,名词的复数形式是通过在词尾加上“たち”来表示。
举例:猫 (ねこ) - 猫猫たち (ねこたち) - 猫们2. 形容词的变形形容词在日语中有两种变形形式,分别是原形和过去形。
举例:新しい (あたらしい) - 新新しかった (あたらしかった) - 过去的新的三、助词的使用1. は (wa)助词“は”在日语中表示主题或者强调。
举例:私は学生です。
(わたしはがくせいです) - 我是学生。
山田さんは医者です。
(やまださんはいしゃです) - 山田先生是医生。
2. が (ga)助词“が”在日语中表示主语或者强调。
举例:私が買いました。
(わたしがかいました) - 是我买的。
彼女が来ました。
(かのじょがきました) - 是她来的。
四、名词修饰形容词的使用在日语中,名词可以修饰形容词,通常形容词放在名词的前面。
举例:美しい風景 (うつくしいふうけい) - 美丽的风景大きな家 (おおきないえ) - 大房子五、动词的连用形和终止形在日语中,动词的连用形和终止形是用来构成句子的重要形式。
举例:连用形:食べ (たべ) - 吃终止形:食べる (たべる) - 吃六、助动词的使用助动词常用于表示动作的完成、可能性、推测等情况。
未名天日语学校——全面剖析日语动词使用方法—连用形上
未名天日语学校——全面剖析日语动词使用方法连用形上在学习日语的过程中中,大部分日语学习者都会认为日语的动词部分是学起来最有难度,也是最为重要的部分,但是怎么学,都觉得自己糊里糊涂的。
在这个单元未名天日语小编就带大家来好好剖析一下日语的动词,希望对大家的日语学习有一定的帮助。
连用形,在实际使用中,连用形是使用频率最高的活用形,所以有必要牢牢掌握。
在这里首先讲述如何进行变换,然后讲其实际应用。
动词由原形(基本形、辞书形)变成各种活用形时,五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。
因此,看见动词,首先要学会辨别动词的种类。
第二讲日语动词的连用形第一部分变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1}読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きりb:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
注:凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’。
②一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね③サ变动词:する变成し。
する==し勉強する==勉強し。
④カ变动词:くる变成き。
来る(くる)==き第二部分各种实用例A连用法:a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
①読みかけた本の頁に印をつける。
“在读了一部分的书页上作记号。
”②食べおわったら片づけてください。
“吃完了后给收拾一下。
标准日本语语法总结
标准日本语语法总结标准日本语语法总结日本语是一种以层次分明的谓宾结构为基础的语言,具有独特的语序和语法规则。
下面将对标准日本语的语法进行总结,以帮助学习者更好地掌握这门语言。
1. 名词的用法名词在句子中可以作为主语、宾语、补语等成分。
名词之间通常可以通过助词连接,如「と」表示和、「や」表示和、等等。
另外,还有一些特殊的名词用法,如:量词后面使用名词表示数量、名词后面添加「の」表示所属关系等。
2. 动词的用法日语的动词包括五段动词和一段动词。
动词的各种形式在句子中有不同的作用,如:连体形用于形容词、名词修饰等,连用形用于动词的连接等。
动词还可以通过添加助词、助动词等来表达各种语态、时态、否定等。
3. 形容词的用法形容词的用法和动词比较类似,也有各种形式来表示不同的作用。
形容词一般可以直接修饰名词,与名词之间直接相连。
另外,形容词也可以通过添加助词、助动词等来表达各种语态、时态、否定等。
4. 副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词、副词等,表达程度、方式、地点等不同的意义。
副词的用法相对灵活,可以直接放在所修饰的词的前面或后面。
另外,副词也可以通过添加助动词或助词来表达不同的语态、时态、否定等。
5. 助词的用法助词在日语句子中起到连接句子成分的作用,使句子的结构更加完整清晰。
不同的助词有不同的作用,如「は」表示主题、「が」表示主语、「を」表示宾语等。
助词的位置比较固定,一般跟在相应的名词或动词后面。
6. 句型的用法日语有特定的基本句型,如:主语+谓语、主语+形容词、主语+助动词+动词等。
根据句型的不同,可以通过增加副词、助词、助动词等来丰富句子的含义和表达方式。
7. 时态和语态的用法日语有时态和语态的变化,可以通过动词和助动词的变化来表示不同的时间和语态。
如动词的过去时态通过将词尾的「る」变为「た」,将「ます」变为「ました」等。
8. 数量词和计量的用法日语有丰富的数量词和计量的表达方式。
数量词可以直接放在名词后面表示数量,也可以通过助词「の」连接在名词后面。
日语复合词之名词
一、复合名词1,动词连用形+名词如:買い物(买东西)==“買う”的连用形“買い”后面接“物”构成。
“贈り物(赠礼)、食べ物(食品)、読み方(读法)、食べ放題(任意吃-自助餐)、寝ね言ごと(梦话)、焚き火(篝火)、足たし算ざん(加法)”等等都属于这一类型。
2,名词+动词连用形(名词化) 如:北京行き(开往北京)==“北京”后面接动词“行く”的连用形“行き”构成。
“出張帰り(出差回来)、トンボ帰り(到目的地就马上回来-象蜻蜓点水那样)、横殴り(从侧面打来、刮来)、交通止め(禁止通行)、田植え(插秧)、塵ちり取とり(簸箕)、共稼ぎー共働き(双职工)”等等都属于此类。
3,动词连用形+动词连用形(名词化) 如:買い食い(买着吃-自己不做饭)==“買う”的连用形“買い”后面接“食う”的连用形“食い”构成。
“立ち読み(站着读书-在书店里不买书而只看书)、出入り(进出)、食べ残し(吃剩下的)、擦れ違い(擦肩而过、走岔)”等等都属于此类。
4,名词+名词如:日本全土(日本全国)==“日本”和“全土”都是名词,连在一起形成复合名词。
“大広場(大的广场)、高層ビル(很高的楼房)、万年床どこ(长期不叠起来的被褥)、世界一(世界第一)、世話役(专门照顾别人的人-某一件活动的具体负责人)、地下水(地下水)”等等都属于此类。
5,形容词词干+名词(动词连用形) 如:近頃(最近)==“近い”的词干“近”后面加名词“頃”构成。
遠回り(绕远)、長生き(长寿)、久しぶり、広場、無駄使い(乱花钱、浪费)、悪口等等。
6,利用反义的单词组合在一起,构成新的词汇。
如:有無、左右、上下、経緯、呼吸、四捨五入等等。
日语动词里的未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形
日语动词里的未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形动词的活用形共有7个(有的文法书或课本定为6个),有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
有的文法书或课本定为6个,是因为把推量形并入未然形之中;当然,这是可以的,但是对五段动词来讲,就出现“未然1”和“未然2”的问题,仍然是个麻烦事情,所以这里采用了推量形的概念。
1,未然形(1)用于动词的否定的情况。
“动词未然形+否定助动词ない、ぬ(ん)”构成了动词的否定形。
(2)用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。
“被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる“可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる“敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる“自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる“使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる“被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる“否定意志”=(五段动词以外的)动词未然形+否定意志助动词まい2,连用形动词在表示主体的行为、动作或状态时,经常是只用一个词就说不清楚,必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。
连用形主要用于这种情况。
(1)连用法:a,接各种用言和助动词,如:后接始まる、続ける、终わる等来构成复合动词;后接やすい、にくい等来构成复合形容词;有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
b,动词连用形+て+(狭义的)补助动词。
关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
在动词连用形接接续助词て时,五段动词要“音变浊化”,关于这部分内容,请查阅本网页《基础日语》第14讲。
(2)中顿法:主要用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
(3)名词法:一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词(类似于サ变动词的词干)。
(4)一些助词要求前面动词变成连用形。
日本语语法总结篇(一)
日本语语法总结篇(一)1. 一般式(敬体)动词(ます连用形)ます。
e.g.:王さんは家へ歸ります。
动词(ます连用形)ません。
e.g.:王さんは家へ歸りません。
2. 过去式(敬体)动词(ます连用形)ました。
e.g.:王さんは家へ歸りました。
动词(ます连用形)ませんでした。
e.g.:王さんは家へ歸りませんでした。
3. 现在进行式(敬体)动词(て连用形)てぃます。
e.g.:王さんは家へ歸ってぃます。
4. 过去进行式(敬体)动词(て连用形)てぃました。
e.g.:王さんは家へ歸ってぃました。
5. 完成式(敬体)动词(た连用形)たことがぁります。
e.g.:あの人は富士山に登ったことがぁります。
动词(た连用形)たことがぁりません。
e.g.:あの人は富士山に登ったことがぁりません。
6. 存在句(非生命)宾语がぁります。
(非生命)宾语がぁりました。
e.g.:部屋に机がぁります。
(=机は部屋にぁります。
)部屋に机がぁりました。
(=机は部屋にぁりました。
)(非生命)宾语がぁりません。
(非生命)宾语がぁりませんでした。
e.g.:部屋に机がぁりません。
部屋に机がぁりませんでした。
(有生命)宾语がぃます。
(有生命)宾语がぃました。
e.g.:部屋に猫がぃます。
部屋に猫がぃました。
(有生命)宾语がぃません。
(有生命)宾语がぃませんでした。
e.g.:部屋に猫がぃません。
部屋に猫がぃませんでした。
7. go to do 式宾语を A动词(ます连用形)に移动动词(ます连用形)ます。
e.g.:図書館へ本を借りに行きます。
8. want to do 式宾语が动词(ます连用形)たぃです。
e.g.:わたしは科学技術の本が読みたぃです。
另:わたしは本がほしいです。
(want sth)9. 请求句a. 动词(て连用形)てくたさぃ。
(请做)e.g.:ここに名前を書いてくたさぃ。
动词(なぃ连用形)なぃでくたさぃ .(请不要做)e.g.:煙草を吸わなぃでくたさぃ .名词をくたさぃ。
日语能力考语法归纳讲解
そうです(传闻、样态)1、样态(1)接续形:形容词词干(去い)\形容动词词干(去だ)\动词的连用形(ます形去ます)名词和形容词变法是一样的例外:よい﹨いい→よさそうだ(2)意义:用于描述说话人对某种事物样态的观感或根据某种情形推测事态的发展。
“看起来好像---的样子”,“眼看就要---”“可能要---”例句:このケーキはとてもおいしそうです。
(这个蛋糕看起来很好吃。
)李さんは仕事が大変そうです。
雨が降りそうです。
纸袋のふもが切れそうです。
静かそうです。
(好像很安静。
)(3)否定形式:表示样态时候有肯定、否定变化形容词:词干(去い)﹢そうではありません(そうではない)形容动词:词干(去だ)﹢そうではありません(そうではない)动词:连用形(ます形去ます):﹢そうにありません﹨そうもありません﹨そうにもありません(そうにない﹨そうもない﹨そうにもない)例外:ない→なさそうだ例句:今日は会议がなさそうです。
この本がとてもよさそうです。
今日は雨が降りそうもありません。
(4)そうだ不仅用于句尾,还可以用于句中,用于名词、动词的前面。
用于名词前面时用“そうな﹢名词“的形式,用于动词前面时用“そうに﹢动词”的形式。
例句:おいしそうな料理ですね。
子供たちは楽しそうに游んでいます。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2、传闻(1)接续形:小句(简体形)形容词:い﹨くない﹨かった﹨くなかった形容动词:だ﹨ではない﹨だった﹨ではなかった名词:だ﹨ではない﹨だった﹨ではなかった动词:基本形﹨ない形﹨た形﹨なかった形(2)意义:明确的表示某信息不是源于自己的直接感知而是从别人那里听到的,提示信息的来源时则用“によると”“では”“听说”“据说”例句:田中さんの娘さんは、今年小学校に入るするそうです。
(听说田中的女儿今年上小学。
)天気予报にると、明日は雨だそうです。
うわさによると、あの店のラーメンはおいしくないそうです。
日语复合词的基本知识
日语复合词的基本知识
今天我们一起来学习日语复合词的一些基本知识,希望大家在复习日语词汇的时候可以做好总结。
日语复合词有很多种,比较常用的是复合名词、复合动词、复合形容词。
这里简单的介绍几种初级阶段可以见到的复合词。
一、复合名词
1、动词连用形+名词
买い物(买东西)“买う”的连用形“买い”后面接“物”构成。
2、名词+名词
日本全土(日本全国)“日本”和“全土”都是名词,连在一起形成复合名词。
二、复合形容词
1、动词的连用形后面分别加“にくい(难以)”、“やすい(容易)”、“がたい(很难)”、“兼ねない(难免)”、辛い(难以)等等构成。
例:この铅笔はすぐ折れて、本当に使いにくい。
/这支铅笔很快就断,真不好用啊。
この伞は軽くてとても使いやすい。
/这把伞和轻,很好用。
2,名词+形容词,构成新的复合形容词。
心细い(没有勇气的)、心强い(可靠的、强有力的)
三、复合动词动词连用形+动词
立ち止まる(停步)、立て替える(垫付)
你可以这么记。
两个动词在一起的话,两个就都是ます形。
注**两个都是ます形。
比如:组み立て立ち入り申し込み等等。
算是固定词组吧,最好不要在这里太下功夫,学一个记一个就ok了。
学到2级能接触到的也就10几个,应该10几个都不到吧…我们自己最好不要随便乱组,因为自己组出来的词,很有可能日本人根本就不用,或者意思对了,但日本人也不经常说。
大家要是有疑惑的话可以请教老师。
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日语一级语法总结
日语一级语法总结日语一级语法总结一级日语是日本学位考试的一级等级,也是日语初学者的起始水平。
在一级考试中,语法是一个重要的考点,掌握一级日语的语法结构对于学习掌握日语非常关键。
下面是一些一级日语常用的语法总结。
一、名词1. 名词的表示名词在日语中是以平假名或片假名表示,它可以表示人、事物、动作等。
2. 名词的格名词在句子中有四种格:主格、目的格、所属格和间接对象格。
3. 名词的复数形式大多数日语名词单复数形式相同,通过词语和语境可以确定其为单数还是复数。
二、形容词1. 形容词的形态变化形容词的基本形态有两种:形容词终止形和形容词连用形。
形容词的形态变化包括肯定形、否定形、过去形、推测形等。
2. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级可以通过加上"い"和"く"来表示。
3. 形容词的位置形容词通常出现在名词之前,用来描述名词的性质或状态。
三、动词1. 动词的基本形态动词的基本形态有肯定形、否定形、过去形、推测形等。
不同的形态在语法结构中有不同的用途。
2. 动词的时态和语态动词有现在时、过去时、未来时等不同的时态,在句子中用来表达动作发生的时间。
动词还有被动态和使役格等不同的语态形式。
3. 动词的位置动词的位置通常位于句子的末尾,在日语中动词的位置非常重要,可以决定句子的语义和句法结构。
四、助词1. 格助词日语中有很多助词,其中格助词在句子中用来表示名词之间的关系,包括主格助词、目的格助词、所属格助词、间接对象助词等。
2. 连体助词连体助词用来连接名词短语,常见的连体助词有"の"、"し"、"と"等。
3. 接续助词接续助词用来连接句子,使句子之间产生逻辑关系,常见的接续助词有"けど"、"から"、"たり"等。
五、副词和连词1. 副词的位置副词一般位于动词之前或者句子的末尾,用来表示程度、时间、地点等。
日语中的形式名词详解
、こと1、接在用言连体形后面,使前面的用言具有体言的性质,表示前面的用言所限定的薏义、内容。
例如:健康を害することが一番恐しぃ。
2、接在体言十の的后面,表示“与......有关的事物”。
例如:仕事のことなどどぅぞご心配なく。
3、接在用言连体形后面,表示在某种状态条件下。
这种用法分为两种情况:一种示以词组ことには的形式接在形容词、形容动词组连体形后面,在表示状态的同时有加强语气的作用。
例如:①悲しぃことにはもぅぉ金が全然ぁりません。
②残念なことにはぁんな弱ぃチ–ムに負けてしまった。
另一种是以词组こと(に)は的形式接在动词、形容词连体形后面,在表示状态的同时,通过同语反复和与接续助词呼应,用缓和语气的作用。
例如:③行くことは行くが,ぃつ行くか決まってぃなぃ。
④近ぃことは近ぃが,交通が不便だ。
4、构成词组ことができる(できなぃ),接在动词连体行后面,表示动作的可能与否。
例如:①ぁなたは車を運転することができますか。
②人が大勢ぃて、見ることができなぃ。
5.构成词组ことがある(なぃ),接在动词过去时连体形后面,表示某一动作经验的有无。
例如:① 君は外国へ行ったことがあるかぃ。
② わたしは見たことも聞ぃたこともぁりません。
6.构成词组ことがある(なぃ),接在动词连体形后面,表示某种事实、情况的有无。
例如:①途中で下車することがある。
②このごろはぁまり行くことはぁりません。
这种用法也有接在体言+ 后面的例子。
例如:③電話すると、ときどきお話し中のことがある。
7.构成词组ことは(も)なぃ,接在动词连体形后面,表示没有必要。
例如:何も心配することはなぃ。
8.构成词组ことに(と)なる,接在动词连体形后面,表示事物变化的结果。
例如:①来年帰国することになります。
也可以见到接在动词过去时连体形后面的例子。
例如:②二人はぃよぃよ結婚することとなり、来月式をあげます。
9.构成词组ことにする,接在动词连体形后面,表示主观决定的结果是什么样的内容。
日语语法大全整理笔记
日语语法大全整理笔记日语作为一门复杂的语言,其语法规则也是相当丰富多样的。
在学习日语的过程中,掌握好日语的语法规则对于提高语言水平至关重要。
因此,我整理了一份日语语法大全的笔记,希望能够帮助大家更好地学习和掌握日语的语法知识。
一、名词。
名词在日语中有单数和复数之分,而且还有专门的量词用来计量不同的物品。
另外,名词还可以通过添加“の”来表示所有格,或者通过添加“が”、“を”、“に”等助词来表示不同的语法功能。
二、形容词。
日语的形容词有两种形式,一种是以“い”结尾的形容词,另一种是以“な”结尾的形容词。
形容词在句子中的位置和用法也有一定的规则,需要我们进行逐一学习和掌握。
三、动词。
日语的动词有五种基本形式,分别是未然形、连用形、终止形、连体形和已然形。
而且不同类型的动词还有不同的变化规则和用法,需要我们花费更多的时间和精力去学习和理解。
四、助动词。
助动词在日语中有着非常重要的作用,它可以用来表示时态、语气、态度等。
在句子中的位置和搭配也有一定的规则,需要我们进行反复的练习和应用。
五、副词。
副词在日语中可以用来修饰动词、形容词或者其他副词,它的位置和用法也需要我们进行系统的学习和掌握。
六、连词。
连词在日语中用来连接不同的句子成分,或者连接并列的词语。
不同类型的连词有着不同的用法和搭配,需要我们进行详细的了解和运用。
七、句型。
日语中有着丰富多样的句型,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
每种句型都有着特定的语法规则和用法,需要我们进行大量的练习和模仿。
以上就是我整理的日语语法大全笔记,希望能够对大家的日语学习有所帮助。
在学习日语的过程中,我们需要不断地积累和总结,才能够更好地掌握日语的语法规则。
希望大家能够坚持不懈地学习,相信通过努力一定能够取得更大的进步!。
日语语法学习中的重点难点解析
日语语法学习中的重点难点解析在学习日语的过程中,语法是一个十分重要的方面。
掌握日语的基本语法规则能够帮助我们更准确地表达意思,更顺畅地进行日语交流。
然而,日语的语法体系与中文和英文有很大的不同,因此也存在一些学习上的难点。
本文将对日语语法学习中的重点难点进行解析。
一、动词的活用形态日语中的动词有五种基本活用形态,分别是终止形、连体形、连用形、假名命令形和假名推量形。
这五种形态在句子中扮演着不同的角色,需要我们根据不同的语境来进行正确的运用。
尤其是连用形和假名推量形,它们在复杂的复句结构中经常出现,需要我们多加练习和理解。
二、助词的运用日语中的助词丰富多样,用途广泛。
例如,格助词、时助词、处所助词等等。
这些助词在句子中起到连接词汇和标记语法关系的作用,但它们的用法和意义并不像中文中的介词那样明确。
因此,学习者需要通过大量的阅读和实践来掌握不同助词的用法。
三、语序的灵活运用与中文以及英文不同,日语的语序比较灵活,尤其是在表达感情和强调语气的时候。
例如,日语中经常使用主语-宾语-谓语(SOV)的语序,并且在句子中经常会有一些倒装的现象。
学习者需要了解这些特点,并在实践中加以运用。
四、形容词和形容动词的使用形容词和形容动词在日语中扮演着形容名词的重要角色。
然而,它们的活用形态和用法也是学习者容易混淆的地方。
例如,形容词和形容动词的完全形和简体形的用法有所不同,需要我们根据句子的语境来选择合适的形态。
五、复句的连接词在日语的复句结构中,连接词起到连接两个句子、构建逻辑关系的作用。
然而,日语中的连接词种类繁多,它们的用法和意义也存在一定的差异。
学习者需要通过大量的阅读和实践来理解不同连接词的用法,以便能够正确地使用它们构建复杂的句子。
综上所述,日语语法学习中的重点难点主要集中在动词的活用形态、助词的运用、语序的灵活运用、形容词和形容动词的使用以及复句的连接词等方面。
通过不断地学习和实践,我们可以逐渐掌握这些难点,提高自己的日语表达能力。
日语各种形和态的总结
日语各种形和态的总结日语中有很多种形和态,每一种都表达了不同的意思和语法结构。
以下是对日语各种形和状的总结,包括动词、形容词、副词以及名词的各种形态和态。
1.动词的形和态:-ます形:表示现在时态和将来时态的礼貌形式。
-て形:表示连用形,用于构成动词的连用形式和表示动作的顺序。
-た形:表示过去时态的形式。
-ない形:表示否定和命令的形式。
-ましょう形:表示提议的礼貌形式。
-られる形:表示被动态和可能态的形式。
-らしい形:表示听说、推测和判断的形式。
-よう形:表示意向、推测和请求的形式。
-たり形:表示不完全列举的形式。
-ば形:表示条件的形式。
-なければいけない形:表示必须做事的形式。
2.形容词的形和态:-い形容词:以い结尾的形容词,可以直接修饰名词,并且在形态变化时需要变为连用形。
-な形容词:以な结尾的形容词,需要加上名词之前的助词才能修饰名词。
3.副词的形和态:-副词无特定形态和态,通常是一个单独的词或短语,用于修饰动词、形容词和其他副词。
4.名词的形和态:-名词无特定形态和态,它们是表示事物、人或概念的词汇。
总结:日语中的动词形态和态包括过去时态、现在时态、将来时态、否定形式、被动态、可能态、提议形式、听说形式、推测形式、条件形式、意向形式、不完全列举形式和表示必须行动的形式。
形容词的形态和态包括以い结尾的形容词和以な结尾的形容词。
副词通常没有特定的形态和态,它们是用于修饰动词、形容词和其他副词的词汇。
名词没有特定的形态和态,它们用来表示事物、人或概念。
总之,日语中有很多种形和态,每一种都有不同的应用和用法。
熟练掌握这些形态和态对于正确地使用日语是非常重要的。
日语动词里的未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形.docx
日语动词里的未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形动词的活用形共有7个(有的文法书或课本定为6个),有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
有的文法书或课本定为6个,是因为把推量形并入未然形之中;当然,这是可以的,但是对五段动词来讲,就出现“未然1”和“未然2”的问题,仍然是个麻烦事情,所以这里采用了推量形的概念。
1,未然形(1)用于动词的否定的情况。
“动词未然形+否定助动词ない、ぬ(ん)”构成了动词的否定形。
(2)用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。
“被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる“可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる“敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる“自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる“使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる“被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる“否定意志”=(五段动词以外的)动词未然形+否定意志助动词まい2,连用形动词在表示主体的行为、动作或状态时,经常是只用一个词就说不清楚,必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。
连用形主要用于这种情况。
(1)连用法:a,接各种用言和助动词,如:后接始まる、続ける、终わる等来构成复合动词;后接やすい、にくい等来构成复合形容词;有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
b,动词连用形+て+(狭义的)补助动词。
关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
在动词连用形接接续助词て时,五段动词要“音变浊化”,关于这部分内容,请查阅本网页《基础日语》第14讲。
(2)中顿法:主要用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
(3)名词法:一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词(类似于サ变动词的词干)。
(4)一些助词要求前面动词变成连用形。
如何正确运用日语中的连体修饰语
如何正确运用日语中的连体修饰语日语作为一门东亚的重要语言,在世界范围内有着广泛的使用。
而在日语的学习过程中,掌握连体修饰语的正确运用是非常重要的一步。
连体修饰语在句子中起到了限定名词的作用,能够为名词提供更加具体和准确的描述,从而丰富了句子的表达方式。
本文将介绍如何正确运用日语中的连体修饰语,帮助读者更好地掌握这一语法要点。
一、什么是连体修饰语连体修饰语是指在日语句子中,用来修饰名词的语言成分。
它可以是形容词、形容动词、名词、代词、句子等,通过附加到名词后面来加以修饰。
连体修饰语能够提供更加详细和具体的信息,从而使句子的意义更加明确。
二、连体修饰语的基本形式连体修饰语的基本形式有两种,一种是形容词型连体修饰语,另一种是名词型连体修饰语。
1. 形容词型连体修饰语形容词型连体修饰语是由形容词变化而来的,它的形式与普通形容词相同,只是在连体修饰名词时,要用终止形态(た形)来表示。
例如:美しい花(うつくしいはな)- 美丽的花朵楽しい旅行(たのしいりょこう)- 开心的旅行2. 名词型连体修饰语名词型连体修饰语是由名词、代词或句子充当的,用来修饰名词。
例如:友達の家(ともだちのいえ)- 朋友的家日本語の先生(にほんごのせんせい)- 日语老师日本へ行く時(にほんへいくとき)- 去日本的时候三、连体修饰语的位置和使用要点1. 位置连体修饰语通常位于被修饰名词的前面。
在日语中,修饰语和名词的关系是一种“后接前”的关系。
例句1:大きなテーブル(おおきなてーぶる)- 大桌子例句2:綺麗な花(きれいなはな)- 美丽的花朵2. 使用要点(1)连体修饰语在修饰名词时,需要注意形态上的一致性。
也就是说,连体修饰语的形态要和它所修饰的名词的形态相一致。
例句:赤いりんご(あかいりんご)- 红色的苹果(2)连体修饰语和名词之间的关系要清楚、明确。
修饰语要能够准确描述名词,不给读者留下歧义。
例句:優しい笑顔(やさしいえがお)- 温柔的笑容(3)当连体修饰语较长时,可以使用被修饰名词的补助形式来帮助表达。
试析源于动词连用形的名词、复合名词的结构及其词义的转变
作者: 黄德诚
作者机构: 中南民族学院
出版物刊名: 日语知识
摘要:词性转变是语言中存在的一种现象。
日语动词的活用变化多样,动词转变为名词是通过动词连用形这种形式完成的。
动词连用形既可直接充当名词,也可前接或后接其它词构成复合名词,还可作接尾词,与其它名词连接构成派生词,可见动词连用形造词功能极强。
动词连用形作名词及其构成的复合名词属于日本固有词汇(和语)的范畴,“和语”是中国人学习日语单词的难点,因此,了解动词连用形的这种用法,对其组成的复合名词的结构从语法角度进行分析归纳,对其词义的转变规律进行探讨,有利于日语学习者加深对动词连用形用法的理解,举一反三,便于学习者对其发音和词义的把握,从而扩大词汇量,并有助于日语学习者准确地遣词造句。
一、动词连用形直接做名词此类动词包括复合动词。
例如:暮す→暮し 休む→休み话す→话はなし 游ぶ→游び僮く→僮き 昙る→昙り知り合う→知り合い闻き取る→闻き取り呼びかける→呼びかけ二、动词连用形前接或后接其它词构成的复合词此类复合词数量多,两词之间结构较复杂。
前接词一般有动词、名词、数量词、形容词、形容动词、副词等。
后接词则只有名词。
其结构关系如下:1.并立结构。
由两个动词连用形构成,且两个动词多为反义词,两个词词义不变,位置不分主次,其中任何...。
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4 1 0 1 2 8 )
( 湖 南农业 大 学外 国语 学 院 ,长沙
[ 摘
要] 日语 中 , 动 词 通 过 词 尾 变化 转 换 而 来 的名 词被 称之 为 “ 连 用 形 名 词” 或“ 转用名词” 。 在 先 行 研 究
的基础上 , 采 用 用例 分 析 法 对 高校 日语 专 业基 础 日语 教 材《 综 合 日语 》 中 出现 的 连 用形 名 词 的 分 类和 意 义 进 行 阐 释 和论证 , 考 察结果显示 , 《 综 合 日语 》 中 出现 的 连 用 形 名 词 , 形 式 上 分 为 单 纯 动 词 连 用 形 派 生 的名 词 、 复合动 词 连 用 形 派 生 的 名 词 以及 “ 前缀+动词连用形” 名词三类 , 意 义上 分 为 六 类 , 大 多都 表 示 具体 的动 作 与作 用 。
此 在 词 义 上 与 原 动 词 关 联 紧 密 的 同 时 也 产 生 了新 的 词 义 。
这类名词 大体表达某 一行为 、 事件 、 状态 、 程 度 等 。一 般 情 况下 , 许 多 连 用 形 名 词 表 达 的是 事 件 的特 性 。例 如 , “ 约 哆、 避 、 L、 恸 善” 。 同时 , 日语 中也 存 在 由 动词 派生 出 的 表
连 用 形 的名 词 共 1 3个 。
一
、
引 言
动 词 连 用 形 作 名 词 这 一 现 象 很 早 便 存 在 了 。 在 古 文 中, “ 着” 表 示 的是 “ 宫人 ” 的 意 思 。《 J 2 = 辞苑》 ( 电 子 版 第 五 版: 1 9 9 8 ) 中对 “ 着” 的释义是 : “ 穿戴 、 穿着之 物。神乐歌 , 官
然, 连 用形 名 词 是 由动 词 的连 用 形 转 变 而 成 , 其 意 义 与 动词 之 间 有 密 切 的关 联 。这 种 词 类 发 生 改 变 的 现 象 在 日语 语 法 中被称为“ 品 嗣 耘 成 ” 。在 现 代 日语 中 , 此 类 动 词 连 用 形 作 名词的词被称为“ 连用形名词” n 或是“ 转 用 名词 ” [ 2 ] 。本 文 在 先 行 研 究 的基 础 之 上采 用 用 例 分 析 法 对 高 校 日语 专 业 基 础 日语 教 材 《 综 合 日语 》 中 出现 的 连 用 形 名 词 的 分 类 和 意
本 文 考察 的 是 由 动 词 的 连 用 形 转 化 而 成 的 连 用 形 名
词, 即 先 行 研 究 成 果 中 由 单 纯 动 词 以及 复 合 动 词 的 连 用 形
派 生 的名 词 和 由“ 前缀+动词连用形” 派 生 的三 类 连 用 形 名 词 。具 体 方 法 是 , 查找 出《 综 合 日语 》 第 一 至 四 册 出 现 的所
示 具 体 事 物 的名 词 。如 , “ 香 I ) 、 色 合 、 兄 出 L、 住 未0 、 挟
”
。
有动词连用形 , 然后在《 大辞林 》 中筛选 以上 动词连 用形 中
单 独 成 一 个 词 条 的连 用 形 名 词 , 再 考 察 每 一 词 条 的各 类 意 义, 根 据 其 意 义 的 不 同 将 筛 选 出来 的连 用 形 名 词 分成 六类 。
2 0 1 4年第 8期 ( 总第 1 5 O 期)
牡 丹 江教 育 学 院 学 报
J OURNAL OF M UDANJ I ANG COLL EGE OF E DUC ATI ON
N o.8,2 01 4
Se r i a 1 No .1 50
关 于 日语 连 用 形 名 词 的 考 察
为 了 对从 《 综 合 日语 》 中抽 出 的连 用 形 名 词 意 义 作 更 好 的考
察, 本文参考并适 当引用了《 朝 日新 闻 》 《 每 日新 闻 》 《 产 业 新 闻》 等 报 纸 上 的连 用 形 名词 的 部 分 用 例 。
三、 调 查 与 结 果 分 析
1 . 连 用 形 名 词 的 分 类
方 面 有 显 著 的特 征 , 可 以 单 独 作 名 词 或 复 合 名 词 使 用 。毛
峰林( 2 0 0 3 ) 从 意 义 的 角 度 出发 将 连 用 形 名 词 分 为 四 类 [ 3 ] 。 每一类的典型词如 “ 住圭 、 挟再 、 掏I ) 、 藉 L” 都 是 由 和 语 动词 转 换 而 来 , 各 自表 达 名 词 的 地 点 位 置 、 人 的特性 、 物 的 特性 、 时 间 的特 性 。 由于 这 些 名 词 都 是 由动 词 转 换 而 来 , 因
[ 关键词] 动词连用形 ; 连 用形名词 ; 形 式; 意 义 [ 中 图 分 类 号 ] H3 6 [ 文献标识码]A [ 文章编号]1 0 0 9 — 2 3 2 3 ( 2 0 1 4 ) 0 8 — 0 0 3 3 — 0 3
5 3个 , 由 复 合 动 词 的连 用 形 派 生 出 的 名 词 4 7个 , 包 含 动 词
当然 , 这 些 连 用 形 名 词 同样 也 能 表 达 事 件 、 行为 、 状 态
义进 行阐释和论证 。 二、 研 究 范 围及 方 法
由单 纯 动 词 的连 用 形 派 生 的名 词 由复 合 动 词 的连 用 形 派 生 的 名 词 “ 前缀+动词连用形” 名 词 总 数
( 2 ) 意 义 上 的 分 类
由动 词 的连 用 形 转 化 而来 的 连 用形 名 词 在 构 词 和 表 意
表 1 《 综 合 日语 》 中连 用 形 名 词 的 种 类 与 比 例
类 型 数量( 个) 5 3 4 7 1 3 1 l 3 比例 ( ) 4 7 4 2 1 1
人。 ”此 外 , 落 L J 在过 去 也 曾表 示过 “ 兔子 的 粪便 ” 。显