20xx年赴美考察报告(完整版)
赴美旅游考察报告
赴美旅游考察报告赴美旅游考察报告自20世纪90年代以来,中国与美国的人民交流越来越频繁。
笔者于2019年秋季前往美国,结合旅游和考察的形式,对美国的旅游产业和学校进行了深入的考察和了解。
本文将分享一些个人感受和体验。
一、旅游胜地美国的旅游胜地非常丰富多样,每一个州和城市都有其独特的旅游资源。
我所到访的旅游城市包括洛杉矶、旧金山、芝加哥、纽约等。
其中,洛杉矶以其迷人的阳光海滩和好莱坞电影产业闻名世界。
著名旅游景点包括环球影城、星光大道、海豹岩、比佛利山庄等。
旧金山则以其美丽的海湾、金门大桥和陡峭的山区而闻名。
我还乘坐了旧金山著名的电车,欣赏了市中心的美景。
芝加哥以其深厚的文化底蕴和现代化的建筑闻名。
我参观了华尔特·迪士尼博物馆和芝加哥艺术学院,感受到这座城市的文化魅力。
而纽约则以其繁华的时代广场和自由女神像吸引了无数游客。
我参观了自由女神像和大都会艺术博物馆,感受到纽约的多元和包容。
二、旅游商业化美国的旅游产业非常商业化和专业化。
在旅游城市中,我们发现了各种各样的旅游商业设施,如饭店、购物中心、博物馆、游乐园等。
环球影城等著名的旅游景点,拥有自己的主题电影角色和游戏设施。
门票价格也非常昂贵,这对于普通游客来说可能难以承受。
此外,美国的旅游服务非常专业化。
旅游咨询机构、导游和旅游服务中心服务周到、热情、专业。
在旅游过程中,我们不仅仅享受到了美丽的景色,也感受到了专业的服务和管理与其庞大旅游产业不无关系。
三、公共教育美国的公共教育是非常完善的,教育质量也非常高。
我到访了纽约、加州大学洛杉矶分校等众多学府。
这些学校拥有世界一流的教育资源和科研实力,深受国际学生的欢迎。
与中国留学生的心理对比,美国学生鼓励独立思考和发表多元化观点,相对宽松的教学环境和加州大学的招生制度面向全球范围,也是北京商业学院重点院校推荐的重要因素。
同时,学生也享受着完善的就业服务,学校和政府为学生提供了广泛的实习和职业发展机会。
赴美考察报告
赴美考察报告1. 引言本次赴美考察旨在深入了解美国的科技创新和高等教育发展状况,为我国科技创新和高等教育改革提供借鉴和参考。
在此次考察中,我们访问了美国多所知名大学和研究机构,与专家学者进行了深入交流与讨论,并参观了相关实验室和科研设施。
本文将对考察过程中的主要发现和观察进行总结和分析。
2. 美国科技创新概况美国作为全球科技创新的重要引领者,具有丰富的科研资源和创新生态环境。
在我国科技创新体系尚未完善的情况下,美国的科技创新能力和成果引起了我们的高度关注。
2.1 科研机构与实验室美国拥有众多世界一流的科研机构和实验室,这些机构和实验室为科学家和研究人员提供了良好的研究环境和条件。
我们参观了斯坦福大学和麻省理工学院的实验室,对其先进的科研设备和科研成果感到震撼。
这些实验室的研究成果不仅在学术领域有重要影响,还直接或间接地推动了产业的发展。
2.2 创新创业生态系统美国拥有成熟的创新创业生态系统,创新企业和初创公司的数量庞大,创新投资也十分活跃。
硅谷地区是全球最知名的科技创新中心之一,聚集了大量的科技公司和创业者。
我们参观了一家初创公司,并与创始人进行了深入交流。
他分享了他们的创新经验和创业历程,给我们提供了很多启发。
3. 美国高等教育概况美国的高等教育体系以其卓越的教育质量和多元化的教育模式而闻名于世。
我们访问了哈佛大学和斯坦福大学等知名高校,了解了美国高等教育的特点和优势。
3.1 多元化的教育模式美国的高等教育注重培养学生的批判性思维和创新能力,采用了多元化的教育模式。
除了传统的课堂教学,高校还鼓励学生参与科研项目、实习和社会实践等活动,培养学生的实践能力和团队合作能力。
3.2 优秀的师资力量美国高校拥有众多优秀的教授和研究人员,他们在各自领域取得了重要的研究成果。
我们与一位在斯坦福大学任教的教授进行了交流,他分享了他的科研经验和教学理念。
通过与他的交流,我们进一步认识到优秀的师资力量对高等教育的重要性。
商务考察报告
商务考察报告商务考察报告这是本文为您准备的一个出国考察的商务考察报告,此文交代了一些见闻以及结合我国形式得出的启示,希望这篇对您有所帮助!应北美海峡华商联合总会、美国维吉尼亚州华商联合会和美中工商联合会的邀请,我市招商引资经贸代表团于20XX年3月3日至16日,赴美国、加拿大进行考察访问。
此次出访的主要目的是寻求我市与美国、加拿大高新技术产业和跨国公司的战略性合作机会,进一步巩固我市在美国和加拿大地区已有的招商成果,不断加深与美中工商联合会等已经建立联系的商协会和企业的合作,拓展和建立新的合作伙伴关系,持续扩大在北美地区的境外招商引资工作。
出访期间,成功举办了招商引资推介会,考察访问了加拿大金鑫集团、希尔威金属矿业有限公司、郑州(加拿大)红枫酒业有限公司、奥德兰集团、颐康中心、JRC餐饮有限公司、美国瑞特科技有限公司等一批知名企业,与美国LMWG Com.LLC公司等多家单位签订了投资促进友好合作协议,洽谈了一批合作项目,招商推介和经贸洽谈取得了良好的效果。
一、出访情况为确保此次访问取得实效,出访前与海外有关商会进行了充分沟通,围绕重点推介的商贸开发、矿产深加工、物流园区、纺织服装、旅游开发、西式餐饮、养老院建设、硅抛光片生产等招商项目,印制了《重点推介项目目录》,准备了《洛阳投资贸易指南》和《中国洛阳》宣传片。
出访期间,代表团把统一推介和分头拜访洽谈相结合,招商工作达到了预期目的。
(一)成功开展了一系列重要的拜会联谊活动1.与北美华商联合会暨加拿大泉州同乡会交流座谈。
北美华商联合会成立于1965年,目前副会长以上人员50人,会员企业涵盖纺织服装、木材加工、房地产开发等20多个行业。
3月3日,代表团一行拜会了北美华商联合会暨加拿大泉州同乡会名誉会长蔡建国先生、副会长王艺强先生、秘书长李泽聪先生,并同加拿大金鑫国际投资有限公司董事庄昔烽先生、林超信先生等商会会员进行了交流座谈。
该商会成员对在洛阳投资兴业表现出了浓厚的兴趣。
赴美学习考察报告
赴美学习考察报告报告标题:赴美学习考察报告摘要:本报告旨在总结和评估我在美国的学习考察经历。
报告分为四个部分:介绍,学习考察目的和活动,学习考察成果和总结及建议。
一、介绍:作为一名学生,我有幸参加了一次由学校组织的赴美学习考察活动。
这次活动旨在提供给学生们一个机会,亲身体验并学习美国的教育体系和文化。
二、学习考察目的和活动:1. 目的:- 了解美国的教育体系和教育理念;- 学习美国先进的教育教学方法和管理制度;- 探索美国教育与我国教育之间的异同;- 培养跨文化交流和合作的能力。
2. 活动:- 参观美国著名的学校和大学;- 参加教育讲座和工作坊;- 与美国学生和教育专家进行交流;- 参加教育研讨会和论坛。
三、学习考察成果:1. 对美国教育体系的认识加深:- 美国教育注重培养学生的创造力和创新能力,强调学生主动学习和自主发展;- 美国大学强调学科学习和实践能力的培养,在教学方法和课程设置上注重灵活性和个性化。
2. 学习到的先进教育理念和方法:- 以学生为中心的教学模式,鼓励学生参与课堂讨论和团队合作;- 多元评估和个性化学习,根据学生的兴趣和能力制定学习计划;- 科技教育的应用,利用网络和电子资源辅助教学。
3. 跨文化交流和合作的经验:- 通过与美国学生的交流和合作,了解到不同文化之间的差异和相似之处;- 学会尊重不同文化背景下的观点和价值观,在合作中培养了解决问题和沟通的能力。
四、总结及建议:1. 总结:- 这次赴美学习考察活动让我受益匪浅,拓宽了视野,加深了对教育的认识;- 学习到的先进教育理念和方法对我未来的学习和教育工作都将有所帮助。
2. 建议:- 组织更多的学生赴美学习考察活动,让更多的学生有机会接触和了解国际先进的教育理念和方法;- 加强跨文化交流和合作的培训,提升学生的国际视野和跨文化能力。
本报告总结了我在赴美学习考察活动中所学到的知识和经验,希望能对未来的教育工作和个人发展有所启发。
【考察报告】赴美国、加拿大考察报告
赴美国、加拿大考察报告赴美国、加拿大考察报告20xx年9月11日至28日,贵州省工程勘察设计协会组织了有关勘察设计单位、部分建设行政管理部门的领导和专家赴美国、加拿大进行城市建设及勘察设计方面的考察活动,现将有关考察情况报告如下:一基本情况:此次贵州省工程勘察设计协会组织的考察活动属民间安排,共有32人(含导游兼翻译和自费人员)参加,主要考察了美国的夏威夷、旧金山、洛杉矶、拉斯维加斯、华盛顿、纽约和加拿大的蒙特利尔、渥太华、多伦多等9个城市的建设情况。
同时与洛杉矶的HCA建筑计与室内设计事务所和SIMON建筑设计事务所进行了民间座谈交流,并了解美国的设计及设计责任险方面的情况,观看了他们的办公设施和正在进行设计的项目图纸,他们的做法值得我们借鉴,给了我们一些启示。
1、节能、省地是长期建设方针。
美国和加拿大都属世界发达国家,国土面积也与中国相差不多,但美国总人口只有中国的1/4(不到3亿人),加拿大只有中国的1/40(仅3000万,比贵州省人口还少)。
如果以国土面积为资源参数,可见我们人均拥有资源比他们少得太多,这对我们城市建设用地应该是一个启示,即既要推进城镇化进程,加快地方经济发展,同时又必须考虑节约资源,为子孙后代留下发展余地。
所以,我国目前所提倡的节约型社会应是今后人类社会发展的方向。
节能、省地将是城市建设、工程建设、村镇建设的长期建设方针,最好象计划生育政策一样,纳入基本国策。
2、制定政策时注重地区差异性。
美国、加拿大与我国政体不同,他们均属联邦制,国家大法相当于基本原则,各州(省)在国家大法原则下制定自己的法律,所以在美国、加拿大法律不搞覆盖,各州(省)存在差异性,不同的州(省)法律是不一样的,也不能相互通用,建筑法也不例外。
旧金山,属典型的海湾山城,其城市道路坡度很大(估计超过了我国城市道路规范规定),但他们仍然在陡坡上建有很多房屋,我省能否参照这一做法应值得思考。
洛杉矶,位于地震带上,除市中心还有少量高层建筑外,城市由80多个卫星城组成,高速公路构成了城市的主要骨架,城市的房屋主要是底矮的小木屋,一般三层以上的房屋必须考虑其他结构形式和抗震措施。
出国调研报告
出国调研报告背景介绍在当今全球化的时代,各国之间的交流合作日益频繁。
为了了解和学习国外的发展经验,本次调研团队赴美国进行调研。
我们选择了美国作为调研目的地,是因为美国作为发达国家,拥有先进的科技、教育和创新能力,可以为我国的发展提供很多借鉴和参考。
调研目的我们的调研主要目的有以下几个方面:1. 了解美国的科技创新发展2. 学习美国的高等教育模式3. 探索美国的创业生态环境调研内容科技创新发展在科技创新方面,我们首先走访了美国硅谷地区,与当地的一些知名科技企业进行了交流。
我们了解到,硅谷是全球科技创新的重要中心,聚集了众多的科技企业和创业公司。
这里的企业更加注重技术创新和研发投入,不断推出新的科技产品和服务。
同时,硅谷也聚集了大量的投资机构和风险资本,为创业公司提供资金支持和创业环境。
除了硅谷,我们还参观了美国的一些科研机构和大学实验室。
我们深入了解了美国科研的组织方式、研究项目的规划和资金的管理。
这些机构和实验室致力于基础科学研究和前沿技术的开发,为美国的科技创新奠定了坚实的基础。
高等教育模式美国的高等教育一直以来都是全球瞩目的。
我们拜访了多所美国的顶级大学,包括哈佛大学、斯坦福大学和麻省理工学院。
这些大学以其优质的教育资源、丰富的学术氛围和国际化的教育模式而闻名于世。
我们发现,美国的高等教育注重培养学生的创新精神和实践能力。
大学鼓励学生参与科研项目,提倡学生在学术领域积极探索和尝试。
此外,美国的高校也注重培养学生的综合素质,课余活动和社团组织丰富多样,使学生能够全面发展。
创业生态环境美国的创业生态环境非常有利于创新创业。
我们考察了一些创业孵化器和创投机构,了解了美国创业公司的发展模式和融资途径。
我们发现,美国的创业孵化器提供了初创企业的办公场地、导师指导和资源支持。
而创投机构则通过向风险投资提供资金支持,帮助创业公司快速发展。
此外,美国政府也出台了一系列的创新创业政策,为创业者提供资金扶持、税收减免和法律支持。
2020年赴美考察报告4篇
2020年赴美考察报告4篇导读:本文是关于2020年赴美考察报告4篇,希望能帮助到您!省局组织人事处:10月3日至23日,在省局党组和州局党组的关怀支持下,我有幸参加了"中国云南食品质量安全监管代表团"赴美国参观考察。
在美国期间,我们参观了著名的二战遗址珍珠港,观看了日本偷袭珍珠港的纪录片;世贸大厦遗址、联合国总部、白宫、国会大厦、太空博物馆、林肯纪念堂、杰佛逊纪念堂、奥斯卡领奖中心、好莱坞明星大道等地方。
美国加州大学教授(Amin)给我们讲解了美国国情,美中协会组织我们考察访问了美国旧金山著名食品加工厂(SugarBowlBakerv s),现场参观了生产工艺及管理过程;考察访问了美国联邦食品安全检查局,并对食品监管的法律法规等进行了座谈。
通过这次的参观考察,开阔了视野,增长了知识,更深刻的理解了邓小平"发展才是硬道理"这句话的深刻意义。
读千日书,不如行万里路。
一、所见所闻在美国参观期间,时间安排得很紧凑,有时整天坐飞机在天上飞,有时又坐车整天在高速路上跑,天天早出晚归;有的时候刚下飞机还没住下,就开始安排参观;对我们坐惯了办公室的人来说,感受到了快节奏生活的压力。
语言障碍,生活习俗不同,给参观考察带来了一些困难,我非常珍惜这次来之不易的考察机会,尽管每天非常累,回旅馆很晚,我还是每天坚持记日记,尽量把当天看到的东西记下来,准备回来再看些资料慢慢消化。
(一)美国的爱国主义教育搞得非常认真美国是世界经济头号强国,具有高度发达的现代市场经济,是世界上最多的一个移民国家。
每天都有数以万计不同肤色,不同文化的人,因为不同的理由涌入美国。
美国对外来各色人种包容性强,经济上的优势以及低失业率是美国吸引移民的主要原因,而大批高素质的移民又成为美国发展的强大动力之一。
民富国强,美国政府十分重视爱国主义,而且潜移默化。
在著名的二战遗址珍珠港,美国政府花巨资在被日本炸沉的"亚历山号"军舰水面上建起了纪念碑,免费让游人坐船参观,并可以观看到当时日本偷袭珍珠港时的真实录像纪录片,听到"亚历山号"被炸沉的声音。
出国考察报告
出国考察报告
自己的国家不是全世界,出国考察是一种了解和学习不同社会文化、经济水平、科技发展等方面知识的重要形式。
我曾前往美国进行过一次出国考察,许多收获与感受使我受益匪浅。
前往美国的目的是考察农业科技和海洋科技的发展情况,以及美国的高新技术和创新管理的现状。
在此过程中,我与当地的专家学者、企业家进行了交流,并参观了多个实验室和企业,以感受美国经济与科技的顶尖水平。
其中,我对美国的食物生产和工业环保领域有了深入的了解,感受到美国的科技水平和现代化管理模式。
比如,美国农业产业的精准配合,投入合理的农业科技,保障了食品的生产质量,并大大提高了效率。
此外,美国的环保意识也极高,加强了企业对环境保护的投入,常见的污染反应器和多层次环保硬件体现了美国企业对环境保护责任的承担。
美国政府高度重视科技创新,加强了与企业创新共开发,从而推动了不断更新迭代的创新成果。
朝着高科技方向发展的企业和实验室不断增多,其中,许多前沿技术都在研究阶段,这在为未来的科技发展提供了无尽的想象空间。
美国公司的产业链完整,
从研究到开发,再到生产都有着完备的配套设施,这也是其在一些领域、产品上能维持其竞争优势的关键因素之一。
总之,这次出国考察让我更直观、更全面地了解了美国的科技和产业现状,丰富了我的视野,我也从中学习和感悟到一些新鲜的思路以及新的管理方案。
这些都有益于我在今后的学习和工作中的提升。
赴美学习考察报告
概 括 了研 修班 的主要 收 获和启 示 。 出 了贵 州公 务 员培 训 的相 关建议 。 提
关键词 : 美学 习 公务 员培训 教 学方 式改革 赴 中图分类号 : 2 文献 标识码 : 文章编 号 :0 9 5 8 (0 1o 一o 14 5 D6 A 1 0 - 3 12 1 )3 o 2 一o
上 对公 务员接 受培 训和进修 的权 利 与义务作 了明确
规定 , 使公 务 员 培训 工作 制 度化 、 规范 化 , 公务 员 为
参 加各种形 式的培 训提供 了有 效 的法 律保 障。 《 从 乔
si ci Y Wan r、 斯 大学 ( aeU ies h i at nN U g e)佩 pn o P c nvri —
家深感 收获 巨大 。 二 、主 要收获 :系统地 了解 了美 国公 务员 培训 的基本 制度 和特 点
的各种 困难 , 圆满完 成 了培训考 察任 务 , 到 了预 期 达
目的 。
本次 赴美 培训考 察 的主要 目的是 了解美 国政 府 雇员 、 型公 司雇员 的培 训 , 地考察 美 国政府 人 力 大 实 资 源部 门对雇 员 的管理 、 教育 、 考核 等情 况及 拓展 教 师 的世 界 眼光 、 养 战略 思 维 , 习借 鉴 其经 验 , 培 学 提 高教师对 公务 员培训 的水平 。根据培 训安排 , 全体 学 员 在 美 国国际法 学会 ( trai a a stt)美 I en t n l w I tue 、 n o L ni 国国家 人 事管 理部 ( fc f esnl n gm n) O i o r a Ma ae e t、 e P o 美 国研 究 生 院国 际学 院 ( rd a c o1、 国哥伦 G a u t sh o)美 e 比亚特 区政府 人力 资 源管理 部 、美 国公 共 管理 学 院
赴国外考察报告(范文)
赴国外考察报告(范文)第一篇:赴国外考察报告(范文)赴澳大利亚教育培训考察报告本次培训在市教育局的周密安排下,顺利地完成了各项培训任务,取得了丰硕的学习成果。
在临行前的准备会上,通过市教育局党委书记、局长的重要讲话,使我们更加明确了本次培训的目标及任务;通过市教育局副局长亲自为我们所做的出国培训,使我们此次培训的各个环节有了深刻的认识。
在境外培训期间,全体培训班成员深深地被澳大利亚先进的教育理念、人本化的课程设置、以学生为主体的教学方式、规范务实的学校管理所吸引,在整个培训过程中,大家遵守纪律,服从安排,讲究文明,珍惜机会,端正态度,全面深入地学习考察了南澳洲中小学教育各方面的情况。
南澳教育部校长培训中心(presented by the south australian centre for leaders in education)为我们提供了严谨合理的培训计划和周到热情的服务,通过专家报告,使我们对澳大利亚基础教育框架有了初步的认识;通过到中小学实地考察,使我们亲身体验到南澳中小学教育先进的教育理念,所见所闻,让我们开阔了眼界,增长了见识,心灵上得到了震颤,观念上得到了洗礼,可谓受益匪浅。
可以说,南澳中小学教育的许多经验值得我们思考与借鉴。
1、人本化的课程建设由于我国正在进行新一轮课程改革,在实施的过程中,有许多重点、难点问题需要解决,所以南澳的课程建设自然成为我们极为关注的问题之一,概括起来其课程建设有以下几个特点:(1)课程改革面向未来。
据南澳教育联合会理事会官员介绍,澳大利亚中小学课程改革始于上世纪80年代初,至90年代形成规模,取得实效。
近几年,南澳教育部正在实施的《南澳教学课程、进展标准及学习评估框架》(以下简称“教学框架”),规定了每个孩子从出生到十二年级绝对需要的五个基本学习项目,即:a、面向未来(futures)。
要使学习者能发展并增强未来社会的适应能力,能用历史的、联系的眼光来预见并识别未来社会出现的新事物,并找出解决相关的问题的方法。
20XX年赴美考察报告
20XX年赴美考察报告20XX年赴美考察报告农业部农机实验鉴定总站组织的赴美考察团一行17人,于20XX年8月11日--30日赴美考察,团组成员分别来自于上海、江苏、福建、湖南、山西、宁夏等省、市、区的农机部门及部属事业单位的领导和专家,考察主要目的是了解美国农业生产及农业资源利用管理方法,农业科技发展动态、农机生产企业情况等。
在美期间,先后拜访了国际农业生命科学发展教学所(简称IDEALS)、美国农业部经济局、国际食物政策研究所(简称IFPRI)、John-Deere公司、农场主—RickNolan 先生及洛山矶工业市商会(简称IMC)等单位,所到之处受到各拜访单位的热情接待并得到详细的介绍。
通过考察使我们对美国的农业生产、管理、科研教育等有了初步的了解。
一、美国农业概况在美国,农业生产总值约占国民生产总值的1%,农、林、渔业部门就业人数不足200万。
全国有大小农场205万个,耕地面积17000万公顷,约占国土面积的20%。
农业生产高度发达,机械化程度很高,以高度商业化的家庭农场为基础,形成了高度商业化的农业。
小麦、大豆、玉米是主要种植作物,粮食总产量为全球总产量的20%,其中大豆、玉米占世界总产量的60%,小麦总产量接近世界总产量的50%。
由于美国农业资源丰富,土地肥沃,东部水资源充足,农产品产量大大超过本国需求,很大程度上需要通过出口来解决农产品的出路问题。
为此,农业部及各州政府需要通过各种方法(包括补贴)来降低农民的农产品生产欲望,同时千方百计地为农民生产的农产品寻求出路。
九十年代末,美国农产品出口总额平均550亿美元。
美国在研究和推广农业和农机技术时,非常重视保护生态环境和耕地资源,重视发展可持续农业。
二、主要考察内容(一)农业资源利用管理方法,农业科技发展动态1、考察团拜访了位于华盛顿的InstituteofInternationalDevelopmentandEducationinAgricultureandLifeSciences(简称IDEALS)、美国农业部的经济局和国际食物政策研究所InternationalFoodPolicyResearchInstitute简称IFPRI,考察了解他们在农业资源利用管理方法,农业科技发展现状。
赴美国考察报告
赴美国考察报告20xx年岁末,我们广西区政府经济发展与政策咨询考察团,一行11人乘飞机到达了美国。
对美国纽约、费城、华盛顿、旧金山、拉斯维加斯、洛杉矶、夏威夷等城市进行为期17天的考察学习,到加利福尼亚州的斯坦福大学、圣地亚哥世界贸易中心进行访问交流,现将我们考察交流的情况作一个简要报告。
一、美国专家论中国经济12月2日,我们来到了位于旧金山市的斯坦福大学进行公务考察,该大学的国际发展研究中心副主任霍查.尼克教授、博士生导师和我国国家外汇管理局到斯坦福大学的访问学者陈学铭女士接待了我们。
我们就广西经济社会发展的一些热点、难点问题与他们进行了交流,尼克先生就下列问题阐述了自己的意见:(一)中国的私营企业资金困难,如何促进银行与企业进行融资?尼克先生原是世界银行负责亚洲区域的官员,来自澳大利亚,现在是斯坦福大学国际发展研究中心副主任,这些年来他潜心于研究中国的问题。
他认为:十年前他曾到中国国家计委进行访问,也认识了这个问题,中国政府也知道这个问题,请了不少外国专家去帮助制定政策,应该说政策是不错的,关键是政府要讲信誉,帮助私营企业建立诚信制度。
他认为,中国私营企业融资困难的原因有几个方面:一是私营企业不讲信誉。
中国的私营企业财务制度存在很大的问题,企业做帐都是做亏损的帐,喜欢做手脚,银行看见企业亏欠肯定不会借款,因为银行不会做亏本的投资借贷。
二是西方银行与中国银行贷款担保要求不同。
西方银行可以是实物、商业票据、合同等第三方作担保,而中国金融担保主要是土地、建筑物等不动产。
三是中国的破产法不利于私人企业的融资。
在西方美国,破产法规定破产后的企业破产抵债者,还债给对方的顺序是第一为借款人,还钱给企业职工是由社会、政府负担。
而中国的破产法规定还款顺序先要考虑职工、税收、持股人,最后才是借款人(银行)。
尼克先生认为,美国的破产法是一个灵活制度。
他评价中国的破产法最大的不足是:一是法官在执行破产法时,不懂执行,不懂如何运用破产法。
出美国考察工作报告
出美国考察工作报告尊敬的领导:我于今年3月进行了一次在美国的考察工作,此次考察主要是为了探索通用汽车公司在美国的生产、销售与经营管理等方面的特点和优势,并将这些经验和实践应用到我国的实际生产和经济发展中。
此次考察收获颇丰,现将报告如下:一、考察意义近年来,我国汽车产业快速发展,不仅成为我国重要的支柱产业,也引领着全球汽车产业的发展方向,但是与发达国家相比,我国汽车产业在自主品牌、品质、技术等方面还存在一定差距。
因此,通过本次考察,我可以了解到通用汽车公司在生产、销售、技术创新等方面的先进经验,更好地促进我国汽车产业的进步和发展。
二、考察情况此次考察我主要拜访了通用汽车公司的总部和其在密西根州的两家工厂,详细了解了其生产、销售、技术创新、管理等方面的情况。
1.生产:通用汽车公司拥有高度自动化和智能化的生产线,能够让生产效率大大提高,运行成本降低。
此外,厂区整洁有序,工人安全防护措施到位,实现了生产和环保的有机统一。
2.销售:通用汽车公司在全球范围内拥有完备的销售渠道和服务网络,能够快速响应市场需求,在竞争激烈的市场中保持领先地位。
3.技术创新:通用汽车公司注重技术研发和创新,有着自己的研究中心和技术实验室,研发出许多领先的智能汽车技术,如自动驾驶技术、电动汽车技术等。
这让其在市场上具有更强的竞争力和先进性。
4.管理:通用汽车公司采用严格的流程化管理制度,能够更好地控制生产和质量,高效地运作。
三、心得体会通过此次考察经验,我深刻认识到了通用汽车公司在生产、销售、技术创新和管理等方面的先进经验。
在这里,我从中受益匪浅,将会结合实际工作,不断加强自身技能的提升。
首先,我认为要实现技术创新和产业升级,必须要有一批高素质的人才。
因此,我们应该把走出去作为一个重要举措,并切实地加强员工的培训、学习和研究,引进国外先进技术和先进管理理念,提升自身的核心竞争力。
其次,为了提升我国汽车产业的国际竞争力,我们应该不断提高产品质量,注重研发、技术创新和品牌建设,通过创新来提高市场份额和成为名牌企业。
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报告编号:YT-FS-3935-10
20xx年赴美考察报告(完
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After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
20xx年赴美考察报告(完整版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
赴美远程教育考察报告
经省教育厅批准,安徽电大系统赴美教育考察团于今年1月底至2月上旬对美国加州大学成教院(河岸分校)、哥伦比亚大学、斯坦福大学进行参观考察。
考察的重点是加州大学河岸分校的远程教学。
副院长希拉女士带领我们实地考察了该校的教学设施、网络教室、双向视频教室、自主学习室,观摩了教师上课情况,并就加州大学与安徽电大系统合作办学的意向进行了有效的磋商。
现将有关情况归纳如下。
一、办学基本情况
1、师生规模。
该院现有专职教职工90多人,在册学生4万多人。
学院是开放式的,占地面积较不大。
学生学习也是自由开放式的。
学习环境很好,该院的
师资主要依靠加州大学,也聘请其它有实际经验的老师,教育管理专业较大,有学员1.5万人,教育对象都是大学后的职业培训。
各种年龄层次的学生都有。
随着中国经济发展和对外影响越来越大,汉语言专业在美很流行。
该院的不少教师都想学汉语或正在进修汉语,有不少人能用汉语同我们打招呼、问好!
2、办学理念。
倡导终身教育,尽力为各类人员提供继续教育项目。
他们认为,只有提供给社会需要的大量优质教育项目,学校才能得到发展。
3、开设专业。
涉及社会科学、自然科学、法学、医学、教育管理科学、国防军事等各种领域。
其中教育系统就有19种培训项目,7种教师资格认证。
比较突出的教育项目有:
1)教育设施规划培训项目。
主要培训校园规划、设计、建设等知识和能力。
2)教育财政管理官员培训项目。
3)教育心理测量与成长规划项目,根据心理测量的结果,提前规划设计教育计划和方法,做到有针对
性,分层次教育,该项目曾在中国介绍,很受欢迎。
4)教育技术项目。
5)法学护理项目。
美国规定每家医院必须配备1—2名懂得刑事法律的护士,以鉴别病人是否受到过人身伤害。
6)计算机技术及广播人才、电视人才等。
7)市场营销及经济类项目。
8)草坪培植与整修专门人才项目。
4、教育手段。
充分利用网络远程教育,利用双向视频会议系统,进行交互式教学;开辟自主学习空间和环境,学生在自由宽松的条件下交流讨论;网上学习、作业,网上讨论等。
5、教学资源丰富。
网上为学生提供各种丰富的学习资源,同时,根据实际编写教材,由自己出版。
6、考试方法。
不是考学生有多少书本知识,而是考察实际应用知识和能力。
多数是网上考试,要求搞出一个××设计方案。
也有面试,学生较分散、较远,须面试和答考卷的,委托学生所在地的高校代理集中
考试。
7、重视合作办学。
1)已在北京建分校,即将挂牌。
2)与美军队合作,利用军队广播中心开展远程教学。
3)与其它高校及企业合作办学。
二、办学的主要特点
1、把考试项目设计作为学校发展的根本和基础。
该院认为,应十分重视开拓设计实用而又是社会所需的教育培训项目。
如,草坪培植专业,教育财政管理官员培训项目、市场营销项目等。
另外,他们还特别重视开拓新的培训项目,而且是其它高校所没有的,不少项目在全美甚至世界上都是唯一的教育项目,这些专业虽然学校所在地生源有限,但因为是独特的,外地、外国都来选学,既能保证生源,又有社会知名度。
2、设立自主学习室。
学习室宽敞舒适。
类似茶坊式、咖啡屋。
配备大量书籍、计算机等,学习环境和
条件很好。
3、采用符合成人教育实际的考试评价方法。
重视创新思维和动手能力,不搞死记硬背,采用网上考试。
4、重视合作办学。
专设国际事务部,为军队培训人才。
三、对电大办学的启示
1、努力开拓非学历教育的空间。
随着社会经济的发展,人们对学历后教育培训需求量增大,会有较大的发展空间。
电大应在终身教育体系方面,走在前面,抢占先机,形成自己的优势和特色,才能发展。
2、要探索考试改革。
应主要考察学生的运用知识能力和实际动手能力。
3、无论学历教育还是非学历教育,都应不断开拓新的专业和项目,并重视资源建设和整合,形成自己的特色。
4、加强合作办学,利用我们的优势加强同普通高校的合作和国外高校的合作。
加州大学对我们电大产生浓厚的兴趣,磋商了合作意向。
我们可以引进他们
的教师开展培训和其它实用项目。
同时,我们可以为对方搞汉语教育培训(现在汉语在国际上实用价值越来越高)。
也可交流师资,他们派老师教英语,我们派老师教汉语,互派访问学者等。
还可互派留学生
5、电大的校名容易引起误解,人家以为是广播电视的或者是电机的,解释了半天才搞清楚。
我们所到之处大力宣传电大,解释电大。
似应改为“开放大学”或“网络远程教育大学”等。
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