新高考历史一轮复习第35讲苏联社会主义经济体制的建立模拟演练岳麓版
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新高考历史一轮复习第35讲苏联社会主义经济体制的建立
模拟演练岳麓版
1.(2015·海南·17)1924年,季诺维也夫在俄共(布)十三大上所作的政治报告中强调“不会再有因新经济政策而采取的新的退却”。此后,党的许多领导人也纷纷表示,反对“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。这表明当时他们认为,新经济政策 ( B ) A.已经完成了恢复经济的任务 B.是特殊时期被迫做出的暂时妥协
C.是建设社会主义的正确道路 D.应该为战时共产主义政策所取代
[解析] 题目中的信息“不会再有因新经济政策而采取的新的退却”表明季诺维也夫认为新经济政策是特殊时期的暂时妥协,故本题应排除C项,选择B项;题目中未涉及经济恢复工作的完成及对战时共产主义政策的恢复,故排除A、D两项。
2.(2015·新课标Ⅱ·34)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联 ( A )
A.人民为国家工业化建设作出贡献
B.农业投入不足造成粮食供不应求
C.粮食减产严重制约工业发展速度
D.农业集体化影响农民生产积极性
[解析] 材料信息显示,苏联在粮食大幅减产的情况下,却依然增加粮食出口,这必然影响人民的生活水平,这说明人民为此时期的
国家工业化建设作出巨大贡献,A项正确;材料信息反映的是出口情况,不能体现粮食供不应求,也不能反映粮食生产的投入状况,B项错误;苏联加大粮食出口就是为了给工业化换取外汇,促进工业化发展,C项“制约”一说错误;D项所述与材料无关,排除。
3.(2016·全国Ⅱ卷·34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么?》。当时,苏联吸引美国人的主要是 ( B ) A.经济危机造成的破坏较小B.工业化取得显著成就
C.农业集体化保证城市供应 D.公有制显示出优越性
[解析] A项,经济危机对苏联没有破坏,排除;B项符合题意,苏联通过五年计划在工业化方面取得显著成就,这引起美国人的关注;C项与题意不符,排除;D项,美国是资本主义国家,苏联的公有制经济不符合美国人的利益要求,排除。
4.(2018·益阳)1924年,苏联同外国资本家签订的技术援助协定数量为5个,1929年为70多个,1931年增至124个;1931年,苏联进口机器设备的数量,约占世界机器设备出口总量的30%,1932年约占50%。材料主要反映出苏联 ( B )
A.打破了原有的经济体制B.抓住契机推进工业化
C.得到西方国家的承认支持 D.沦为西方国家的商品市场
[解析] 根据题干“1929~1932年”和所学知识可知,该时期西方资本主义国家发生经济危机,国内工业品生产过剩;此时苏联利用机会,大量购买西方机器设备,推动苏联经济建设,B项正确;1929~1932年,苏联正在建立社会主义经济体制,故“打破”说法错误,排除A项;C项说法与史实不符,西方国家没有承认和认可苏联,排
除;D项说法错误,苏联没有沦为西方国家的商品市场,排除。
5.(2014·新课标Ⅰ·34)1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期 ( D )
A.缺少基本的技术基础B.突破了计划经济指令的制约
C.依赖外资建设重工业D.采用新经济政策的某些做法
[解析] 根据所学知识:新经济政策允许国家暂时无力经营的企业可由外国资本家经营。本题中的“另一个由德国公司负责”与新经济政策的这一规定相符,故选D项。
6.(2018·沧州)1921年12月,梁赞省公民拉尼京的姐姐在给列宁的申诉书中这样写道:“家里一切能拿走的东西都被拿走了:家具、餐具、水桶,奶牛也被宰杀,部分干草被运往城,另一部分被警察悄悄据为己有。……转瞬之间一个能够养家并向国家交税的可怜的小家庭即遭毁灭。”这反映了 ( C )
A.战时共产主义政策失去民心B.农业全盘集体化势在必行C.新经济政策执行中出现偏差D.“玉米运动”不符合苏联国情
[解析] 根据题干和所学知识可知,在新经济政策推行的前期,在征收粮食税的过程中,布尔什维克政府自觉不自觉地在实际工作中沿用了以前的方法,强制征收粮食税,在这一过程中的种种行政和司法弊端,深深伤害了农民的感情,甚至使他们的生存状况臻于绝望境地,C项正确;据题干时间1921年12月可知材料强调的是新经济政策(1921年3月开始实行)执行中出现偏差,而不是战时共产主义政策失去民心,排除A项;题干强调的是新经济政策执行中出现偏差,而不是农业全盘集体化势在必行,排除B项;“玉米运动”是赫鲁晓
夫改革时期的措施,排除D项。