SG-182H电工、模电、数电、电气控制、PLC可编程控制综合实验装置

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SG-3001J模电、数电、微机接口及微机应用综合实验室成套设备

SG-3001J模电、数电、微机接口及微机应用综合实验室成套设备

SG-3001J模电、数电、微机接口及微机应用综合实验室成套设备一、研制本产品的意义:本产品适用于86系列微机原理课程,综合了各学校讲课及实验教师的意见,增加了系统的开发能力和灵活性。

为提高学生独立思维和动手能力,对计算机硬件要求较高的专业,提供了开放的实验平台并新增加了微机控制实验,使这门课程的实验更加深入完整。

为适合基础教学的需要,增添了数字电路、模拟电子技术实验线路。

这一崭新的系统实现了专业基础课(模拟、数字电路)、专业课(微机原理)、课程设计和毕业设计(微机应用)的三合一,真正做到了一机多用,大大节省实验室,节省管理人员,节省资金。

配合本设备,我们特为教师提供了微机原理课、微机应用课的教师实验指导书,书中对这部分实验都写有实验目的、实验电路以及汇编语言和C语言的参考程序清单(提供程序软盘),供教师参考,减轻了教师备课和辅导实验的工作量。

该设备是学校一步到位,上规模、上档次的理想选择。

二、功能与结构:(一)实验台部分:1、电源1.1电源输入:工作电压220V±5%(50Hz),输入时指示灯亮。

1.2电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。

A组:低压交流电压3-24V分七档可调,输出电流1.5A,电流表指示。

B组:二组互相独立的0-30V直流稳压电源,内置式继电器自动换档,多圈电位器连续调压,输出电流2A,具有预设式限流保护功能。

C组:低压直流稳压电源,电压+5V,电流0.5A,有表指示。

D组:单相市电输出,供用户自备仪器使用。

2·功率输出函数发生器:1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。

采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值。

2)正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1HZ-- 1KHz)。

3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

4)输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。

SG-501H智能型电工、电子、电力拖动综合实验装置(带PLC实验)

SG-501H智能型电工、电子、电力拖动综合实验装置(带PLC实验)

SG-501H智能型电工、电子、电力拖动综合实验装置(带PLC实验)一、概述"SG-501H智能型电工、电子、电力拖动综合实验装置(带PLC实验)"是本公司在总结国内电工实验设备基础上采用成熟的技术推出的新型实验装置,综合了目前我国大学本科、专科、中专及职校"电路分析"、"电工基础"、"电工学"、"模拟电子技术"、"数字电路"、"电机控制"、"继电接触控制"、"电力拖动" 及"PLC可编程控制"等课程实验大纲的要求而研制,特别适用于高等院校现有实验设备的更新换代,及中专、职校等新建或扩建实验室,迅速开设实验课提供了理想的实验设备。

二、特点1、综合性强综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。

2、适应性强实验的深度与广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。

装置积木式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新实验。

3、整套性强从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。

4、一致性强实验器件选择合理、配套完整,使多组实验结果有良好的同一性,便于教师组织和指导实验教学。

5、直观性强本装置采用整体与挂件相结合的结构形式,电源配置、仪表一目了然,各实验挂件任务明确,操作、维护简便。

6、智能程度高:全室配备多媒体总控台一台,每台实验台配置一套智能考核挂箱三、功能1、本装置可提供实验所需的交流电源、低压直流电源、可调恒流源、函数信号发生器(含频率计)、受控源、交直流测量仪表(电压、电流、功率、功率因数)、各实验挂箱及电机等。

2、能完成"电工基础"、"电工学"中的叠加、戴维南、双口网络、谐振、选频及一、二阶电路等实验。

电工教学设备采购清单

电工教学设备采购清单

电工教学设备采购清单
一、采购设备
1.教学实验台:由国内高校检测认证的实验台设备,能够达到既安全
又高效的电子工程实验效果。

2.电路控制系统:系统控制系列,包括软件和硬件设备的控制装置,
支持多种先进的控制解决方案和控制系统应用,让学生掌握电子元件新技术。

3.数字多用仪表:多功能表提供数字CMOS与TTL输入、电流源输出、多种频率范围、脉宽调节、波形绘制等功能,为学生掌握和理解电子科技
提供良好的教学支持。

4.排线板:电子成型排线台,用于实验现场安装电子元件,可以辅助
学生更好的操作和安装电子元件,有利于学生们熟悉电子设备的安装和使
用环境。

5.电子测试仪表:抗干扰能力强,测量准确,支持多种参数测量,拥
有全自动功能和高精度的数据分析,能够优化实验室设备的测试结果及其
可靠性。

6.配电箱:高品质配电箱,提供良好的电源系统,保障实验室的安全性,还可以满足多种实验室中的电源需求。

PLC实验指导书

PLC实验指导书

第一章 可编程控制器的概述可编程序控制器,英文称Programmable Logical Controller ,简称PLC 。

它是一个以微处理器为核心的数字运算操作的电子系统装置,专为在工业现场应用而设计,它采用可编程序的存储器,用以在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时/计数和算术运算等操作指令,并通过数字式或模拟式的输入、输出接口,控制各种类型的机械或生产过程。

PLC 是微机技术与传统的继电接触控制技术相结合的产物,它克服了继电接触控制系统中的机械触点的复杂接线、可靠性低、功耗高、通用性和灵活性差的缺点,充分利用了微处理器的优点,又照顾到现场电气操作维修人员的技能与习惯,特别是PLC 的程序编制,不需要专门的计算机编程语言知识,而是采用了一套以继电器梯形图为基础的简单指令形式,使用户程序编制形象、直观、方便易学;调试与查错也都很方便。

用户在购到所需的PLC 后,只需按说明书的提示,做少量的接线和简易的用户程序的编制工作,就可灵活方便地将PLC 应用于生产实践。

一、可编程控制器的基本结构可编程控制器主要由CPU 模块、输入模块、输出模块和编程器组成(如下图所示)。

1、CPU 模块CPU 模块又叫中央处理单元或控制器,它主要由微处理器(CPU )和存储器组成。

它用以运行用户程序、监控输入/输出接口状态、作出逻辑判断和进行数据处理,即读取输入变量、完成用户指令规定的各种操作,将结果送到输出端,并响应外部设备(如编程器、电脑、打印机等)的请求以及进行各种内部判断等。

PLC 的内部存储器有两类,一类是系统程序存储器,主要存放系统管理和监控程序及对用户程序作编译处理的程序,系统程序已由厂家固定,用户不能更改;另一类是用户程序及数据存储器,主要存放用户编制的应用程序及各种暂存数据和中间结果。

输入模块CPU 模块输出模块可编程序控制器编程装置接触器电磁阀指示灯电源电源限位开关选择开关按钮I/O模块是系统的眼、耳、手、脚,是联系外部现场和CPU模块的桥梁。

SGD-18电气安装与维修实训装置

SGD-18电气安装与维修实训装置

SGD-18电气安装与维修实训装置一、产品概述:SGD-18电气安装与维修实训装置是根据国内工厂电气安装和室内电气安装等维修电工和建筑电气安装工实训鉴定要求开发的一种通用实训平台。

适合于各类职业院校和技工学校维修电工、电气安装工、水电工、楼宇安装工等有电气实训要求的相关专业的作为公共实训平台使用。

本设备反映了传统,现在运用的和即将运用的技术,实训人员可以学习到现代电气安装的技术。

本设备可进行电工安装。

如桥架安装、PVC管安装、吊灯、白炽灯座、日光灯、开关、插座、配电箱、控制箱等,装置还包含有交流异步电动机、直流电动机、步进电机、伺服电机、温度控制器、电偶、PLC、变频器触摸屏、消防联动、防盗报警、视频监控等控制与受控对象。

该系统每个操作组配套一可移动式工具车和元件柜,便于对元件的保管和安装施工。

从根本上解决了学校在普通墙面上进行的安装培训的使用不方便、实训范围窄的问题二、设备设计依据的标准遵守:《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范》《建筑智能化系统工程实施及验收标准》三、技术参数:1)工作电源:AC380±5%(三相五线)50Hz2)额定功率:≤0.8KW3)环境温度:-10℃~40 ℃4)相对湿度:≤85%5)安全保护:电流型漏电保护、过流短路保护、失压保护、隔离变压器保护6)产品结构外形尺寸:L2800×W1000×H2500mm,7)该设备主要由模拟房、实训柜、装配桌、电脑桌、模块架、伺服电机模块、步进电机模块、双速电机模块、交流异步电机模块、传感器模块、电源电源箱模块、电气控制箱模块、工具配件组成。

8)PLC:主机 FX1N-40MT9)变频器:三菱 D720变频器,220V,0.4KW10)配有:交流伺服电机、驱动器;步进电机驱动器;三相交流异步电动机180W/380V;双速电机180W/380V。

SG-CX01电工、电子技术创新设计综合应用实训装置

SG-CX01电工、电子技术创新设计综合应用实训装置

SG-CX01电工、电子技术创新设计综合应用实训装置一、设备概述本实验台适用于高职高专及高级技师的实验、实训要求。

适用的专业有电气类、电子类、机械类、机电类及一般工程类专业的<模拟电子技术>、<数字电子技术>、<电工基础>、<电工原理>、<电路与磁路>、<电工学>、等多门课程的综合应用、创新实训要求。

并可进行相关课程的课程设计,毕业设计以及电工、电子产品研制。

电工创新实训模块为塑料有机盒及PCB板构成,且包括多个组合模块,为学生提供了一个进行综合应用、创新实训,可充分发挥学生潜能的完全开放的平台。

部分透明电工元件盒二、设备技术指标工作电源:三相五线AC 3800V±10% 50Hz温度:-10~40℃;环境湿度:≤90%(25℃)外形尺寸:长×宽×高=1600×700×1900㎜整机功耗:≤1.0KW安全保护措施:具有接地保护、漏电保护功能,安全性符合相关的国标标准。

采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。

三、设备功能特点1、由验证书本知识,转向综合应用书本知识,实验、实训安排以培养能力为主线,以技术应用为目标,接近生产实际。

2、由学生独立自主去搭建实验、实训电路,各种模块精心配置,有多个应用组合部件,模块采用塑料有机盒,兼作实物示教,一举多得。

电工电子单元模块包括实训指导书项目所需的单元,还为学生可能进行的创新与探索,配置了较齐全的单元。

3、装置提供了齐全的各种电源及信号源,以及各种仪表,为学生提供了一个完全开放的,可充分发挥创新潜能的平台,在此平台上,可以做电工电子产品线路的安装调试和排故,还可做技能竞赛、课程设计、毕业设计和科技开发;而且模块维修方便,可放手让学生操作、试验,无后顾之忧。

4、本装置配套电工技术综合应用创新实训项目,均经过反复斟酌、精心配置;其中有许多电工电子产品线路,不仅有利于知识的实际应用,而且可以大大提高学生的学习兴趣。

SGXCJ-01A电工综合实训考核设备

SGXCJ-01A电工综合实训考核设备

SGXCJ-01A电工综合实训考核设备(参考图)一、设备功能与结构该设备由PLC电气控制应用平台、电力拖动安装平台、立式塑胶机控制电路故障诊断实训平台、电脑桌、装配桌、实训仪表工具等组成。

1.PLC电气控制应用平台平台上面安装有智能物联网模块、PLC、触摸屏、变频器、伺服驱动器、步进驱动器、指示灯按钮模块等器件,融合自动控制系统电气控制电路的接线、PLC编程与调试于一体,满足实训教学、鉴定培训及职业竞赛的需要。

2.电力拖动安装平台电力拖动安装平台采用万能网孔板开放式设计,自由组合的思路,平台配套电力拖动实训套件箱,学员根据实训项目的要求,选取器件、组合成相应的实训电路,完成电力拖动线路安装、接线、调试及工艺整理,满足实训教学、鉴定培训及职业竞赛的需要。

3.立式塑胶机控制电路故障诊断实训平台立式塑胶机控制电路故障诊断实训平台选取的电路是模仿真实的工业生产控制系统,其中包含了装料、加热、冷却和卸料功能。

学员根据工艺流程,进行故障诊断与排除。

工艺流程如下:工作开始,首先用手动将转臂转到装料位(5B1点),按下启动。

首先加热室的进料门在电机3M1的拖动下打开,开到位(6B1)以后,转臂由装料位(5B1点)到加热位(7B1点)开始加热。

转臂到加热位以后,进料门关闭(到位6B2)。

加热时间到以后,出料门在电机3M2的拖动下打开(到位8B1),转臂由加热位到冷却位(9B1),出料门在电机3M2的拖动下关闭(到位8B2),在冷却位风冷电机(4M1)开始冷却,时间到以后,转臂由冷却位到卸载位。

卸料结束,手动将转臂由卸料位转到装料位。

4.环形传送分拣任务模型模型底板由8mm厚铝板加工氧化而成,装有四个黑色铸铝拉手,方便搬运。

底板上方有环形输送带、气动机械手、搬运龙门架、分拣机构、变频电机、伺服电机、步进电机、多种传感器及气缸等组成。

该任务模拟生产线自动化控制,变频器控制输送带电机实现调速功能;通过光纤、光电、金属、RFID等多种传感器检测,PLC控制伺服、步进、多种气缸动作完成上料、分拣、搬运等多种功能。

电工数电模电参数要求

电工数电模电参数要求

附件:电工实验台参数一、技术性能1.输入电源:三相四线(或三相五线)380V±10% 50Hz2.外形尺寸:167cm×73cm×153cm3.装置容量:<1.5kVA二、装置的配备装置主要由电源仪器控制屏、实验桌、实验挂箱及三相鼠笼电机等组成。

(一)电源仪器控制屏控制屏的材质必须是铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。

它为实验提供交流电源、直流电源、恒流源、受控源、数控信号源及各种测试仪表等。

具体功能如下:1.主控功能板(1) 三相0~450V及单相0~250V连续可调交流电源。

配备一台三相同轴联动自耦调压器,规格为1.5kVA/0~450V,克服了三只单相调压器采用链条结构或齿轮结构组成的许多缺点。

可调交流电源输出处设有过流保护技术,相间、线间过电流及直接短路均能自动保护,克服了调换保险丝带来的麻烦。

配有三只指针式交流电压表,通过切换开关可分别指示三相电网电压和三相调压输出电压。

(2) 提供两路低压稳压直流0.0~30V/1A连续可调电源,配有数字式电压表指示输出电压,电压稳定度≤0.3%,电流稳定度≤0.3%,设有短路软截止保护和自动恢复功能。

(3) 提供一路0~200mA连续可调恒流源,分2mA、20mA、200mA三档,从0mA起调,调节精度1‰,负载稳定度≤5×10-4,额定变化率≤5×10-4 ,配有数字式直流毫安表指示输出电流,具有输出开路、短路保护功能。

(4) 设有实验台照明用的220V、30W的日光灯一盏,还设有实验用220V、30W的日光灯灯管一支,将灯管灯丝的四个头引出,供实验用。

(5) 定时器兼报警记录仪(服务管理器),平时作为时钟使用,具有设定实验时间、定时报警、切断电源等功能;还可以自动记录漏电告警、过流告警及仪表超量程告警总次数。

(6) 设有真有效值交流数字电压表一只,测量范围0~500V,量程自动判断、自动切换,精度0.5级,三位半数显。

《可编程控制器原理及应用》课程教学大纲概要

《可编程控制器原理及应用》课程教学大纲概要

《可编程控制器原理及应用》课程教课纲领一、课程基本信息1、课程代码: EE4262、课程名称(中 / 英文):可编程控制器原理及应用Principles of PLC (Programmable logic Controller) And Application3、学时 / 学分: 36/24、先修课程:电路,电子技术(模电,数电,单片机),自动控制理论5、面向对象:电气及其自动化6、开课院(系)、教研室:电力电子及电力传动7、教材、教课参照书:教材名称、作者、译者、第一版社、第一版时间教材:可编程控制器原理与应用(电子教课设计)参照书:可编程控制器原理及应用华南理工二、课程性质和任务本课程作为机械,电气类专业基础技术课程,是一门实践性很强且很适用的课程,旨在培育机电一体化工程技术人材。

本课程以日本三菱企业FX2N 系列 PLC 为目标机型,简述了PLC 的发展史及发展趋向,介绍了PLC 的硬件,软件架构及工作原理,编程语言,编程方法以及典型应用实例,并联合PLC 基础实验及设计性实验,使所学的理论知识通过实践加以稳固并理解,使帮助初学者很快入门地,并掌握PLC 的编程方法及系统的设计流程,硬件配置,软件设计。

三、教课内容和基本要求教课内容:第一章概括第二章PLC 工作原理及构造特色第三章基本逻辑指令第四章步进顺控指令第五章功能指令第六章PLC 组成的控制系统的设计与应用课时分派3 学时4 学时4 学时5 学时5 学时3 学时四、实验(上机)内容和基本要求实验一PLC 入门 2 学时实验二基本元件的编程 3 学时实验三特别元件编程 2 学时实验四交通灯控制的程序设计 2 学时实验五搅拌器控制的程序设计 3 学时应达到的教课要求:1、认识 PLC 的工作原理,软件与硬件的基本架构。

2、熟习 PLC 中软元件,基本指令,功能指令的应用。

3、掌握梯形图,指令表,SFC,逻辑图的常用编程语言及编程方法4、经过实践 (PLC 实验 )熟习 PC 的 GPP 软件的使用及 PLC 的正确使用方法。

上海大学专业教学设备

上海大学专业教学设备

生产:汽车驾驶模拟器,汽车教学设备,心肺复苏模拟人,电工电子,家电实验室,制冷制热,电梯模型,PLC可编程实验室,液压实验台,传感器实验台,机床电气实验台上海中义科教设备有限公司是专业从事教学设备生产经营的综合性企业。

经过多年的不懈努力,规模不断扩大,现已发展成为具有集科研、设计、生产、销售、服务于一体的教学仪器生产基地。

公司主要产品有多种系列:如多媒体电教设备、电工、电子、电力实验室设备、模拟、数字电路、微机接口电路及微机应用综合实验室、家电、制冷实验室、机械原理、设计基础、制图、模具、机床夹具等系列示教陈列柜与机电一体化数控编程实验室及工程制图实验室成套设备、汽车模拟器、电教板及模型、机电、变压器、数控车床、钻床、铣床模型、语言、理化生、医学仪器模型、财会模拟等系列实验室。

本公司具有先进设备及生产工艺,精湛的检测手段和完善的质保体系。

产品具有操作简便,功能实用、性能稳定、外观精美、用途广泛、经久耐用等优点。

以致被国内众多院校广泛采用,并获得一致好评,本公司和用户心连心,以科技求生存,向管理要效益,我们将继续奉引“诚实、开拓、进取、创新”的企来精神,以可靠的质量,合理的价格,优良的服务,奉献给各大、中专院校,为祖国教育事业的发展做出应有的贡献。

生产销售:教学设备、教学仪器、教学模型、教育设备、数控模拟实验室设备,高性能数电模电实验室设备,PLC 编程实验台、气动PLC控制实验台,微机控制中央空调实验台,传感器技术实验室设备,汽车教学设备,帕萨特整车模型、程控示教板,军用越野汽车教具系列,汽车驾驶模拟系统;多媒体电教室,多媒体语音室,全数字语音室,语言学习系统,教学VCD系列,机械陈列柜系列,液压传动演示台,电机电气实验室.心肺复苏模拟人, 理模型医学模型急救模型.电工、电子自动控制原理电力拖动实验室成套设备电工、电子二合一实验室ZYK-318B电力拖动实验台ZYK-318A电力拖动实验台智能型电工、电子、电拖电工实验室成套设备模电、数电、单片机实验系统高级电工实验台高级模电、数电实验台高级电工、模电、数电实验台立式电工实验装置立式电工、模拟、数字电路电工、电子技能实训考核台电子技能实训考核台电工技能实训考核台高性能电工电子实验装置电工实训考核装置2008版式汽车驾驶模器简易汽车驾驶模拟器2009新款驾驶模拟器最丰田汽车发动机实训台汽车动力转向及前悬架汽车空调系统实验台汽车ABS防抱死系统实验台发动机翻转架安全气囊系统实训台自动变速器实验台自动空调实验台自动变速器演示台四轮转向系统实验台桑塔纳2000GSL发动机实验丰田凌志300发动机电控本田F22B发动机综合实训本田发动机台架帕萨特B5发动机台架雪铁龙发动机台架帕萨特B5发动机实验台帕萨特B5发动机实验台柴油燃料供给系统实验台汽车结构及故障演示台斯太尔越野战车模型南京依维柯整车模型东风EQ2102越野汽车解放CA1091整车模型东风EQ1090整车模型上海大众桑塔纳2000型摩托车模型及电教板东风部件教学模型解放部件教学模型桑塔纳汽车部件模型广本轿车及现代轿车别克君威轿车教学模型EQ1090、CA1091车型康明斯柴油发动机模型桑塔纳电动程控电教板自动程控汽车电教板东风、解放程控电教板东风电动程控示教板现代轿车电子示教板上海帕大众萨特电教板桑塔纳仿真电喷电路实验奥迪A6电路电器实习台模拟、数字电路实验室成套设备二合一电工、模拟、数字电路三合一实验室成套设备电工、模拟、数字电路、电气控制设备四合一实验室成套设备电工、模电、数电、电气控制(带直流电机)五合一综合实验室设备模拟、数字电路、微机接口及微机应用综合实验室成套设备模电、数电、自动控制原理实验室成套设备工厂电气控制实验、实训考核实验室成套设备模电、数电、通讯原理实验室成套设备高级电工、模电、数电、电力拖动实验台高级电工、模电、数电、电力拖动(带直流电机)实验台立式电工、模拟、数字电路、电器控制实验台立式通用电工、电子实验室成套设备立式电工、模电、数电、电器控制(带直流电机)实验台立式通用电工、电子、电力拖动实验室成套设备立式通用电工、电子、电力拖动实验室设备(带直流电机)(四合一)电工、模电、数电、电力拖动实验与技能实训考核台模电、数电实验与技能实训考核台通用智能型电工、电子、电拖实验与技能实训考核台通用智能型电工、电子实验与技能实训考核台通用智能型电子实验与技能实训考核台通用智能型电工实验和电工技能实训考核台电工、电子、电力拖动技能实训考核台初级电工、电拖实训考核装置(柜式)中级电工、电拖实训考核装置(柜式)高级电工、电拖实训考核装置(PLC控制)柜式高性能电工电子电力拖动实验装置高性能电工综合实验装置(联网型)高性能高级维修电工及技能培训考核实训装置高性能中级维修电工技能培训考核装置高性能初级维修电工及技能考核实训装置高级电工、电拖实训考核装置(PLC控制)柜式初级电工、电拖实训考核装置(柜式)中级电工、电拖实训考核装置(柜式)维修电工仪表照明实训考核装置电工技能及工艺实训考核装置(网孔板)维修电工电气控制技能实训考核装置维修电工电气控制及仪表照明电路综合实训考核装置ZY-5032型数控铣床立式升降台数控铣床数控摇臂铣床数控加工中心机床数控车华兴数控系统综合维修考核实训台数控车床综合实训考核实验台数控铣床综合实训考核装置数控车床综合实训考核装置HK、CNC数控车/铣床综合智能实训ZY-2006B机电一体化《数控编程实验室》ZY-2006C多媒体网络型数控机床机电一体化机械制图、立体示教模型、测绘模型、画法几何投影箱类ABS制动系、自动变速器电动程控示教板多功能急救护理训练模拟人(基础护理)高级心肺复苏模拟人(计算机控制)KAR/CPR500大屏幕液晶彩显高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAP/CPR500大屏幕液晶彩显高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)SBM/CPR680大屏幕液晶彩显高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAR/CPR400液晶显示高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAP/CPR400液晶显示高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)SBM/CPR580液晶显示高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAR/CPR300高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAP/CPR300高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)SBM/CPR480高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAR/CPR4高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)SBM/CPR380高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)SBM/CPR280高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男/女)KAR/CPR200S高级半身心肺复苏训练模拟人(男)SBM/CPR220高级半身心肺复苏训练模拟人(男)FSR-Ⅱ半身心肺复苏训练模拟人(简易型)SJ/50经典气管插管训练模型SJ/5S电子气管插管训练模型(带报警)新生儿气管插管训练模型液压传动演示系统“四合一”透明液压传动演示系统透明液压传动演示系统双面透明液压、气动传动演示系统ZY系列液压PLC控制实验台ZY-08A液压PLC控制实验台气动液压PLC控制综合实验台ZY-08B气动PLC控制实验台YY-18型透明液压传动演示系统ZY系列气动PLC控制实验台检测与转换技术传感器实验台传感器实验箱计算机组成原理微机接口实验台可编程控制、微机接口及微机可编程控制器,单片机,自动控制可编程控制实验装置及单片机可编程控制实验装置网络型可编程单片机开发EPROM网络型(PLC)可编程实验装置工业自动化实验考核装置变频器、单片机实验考核装置变频器、PLC实验考核装置单片机应用技术实验装置模电、数电、高频电路实验室。

SGW-01B高性能中级维修电工及技能培训考核实训装置

SGW-01B高性能中级维修电工及技能培训考核实训装置

KHW-01B高性能中级维修电工及技能培训考核实训装置一、概述:本装置是根据劳动和社会保障部颁发的"工人等级标准"和"职业技能鉴定"的要求而设计的,它适用于《初级维修电工》、《中级维修电工》和《高级维修电工》教材要求的电气控制线路,通过装置配备的PLC可编程控制器和变频调速器及相应实训模块的训练,快速掌握课程要求的实际应用技术和操作技能,具有针对性、实用性、科学性和先进性,它能满足技师技术及中、高级维修电工考核大纲的要求,是各劳动职业技能鉴定部门、大中专院校、技校中、高级维修电工技能考核的理想设备。

二、装置特点:1.电气控制线路元器件都装在作为挂板的安装板上,操作方便、更换便捷,便于扩展功能或开发新实训,操作内容的选择具有典型性和实用性;2.操作台只需三相四线的交流电源,即可投入使用;3.技能培训用的控制线路和经特殊设计的小电机,可模拟工厂中各类电气拖动系统, 并可满足维修电工的安装、调试、故障分析及排除的技术要求;4.装置设有电压型和电流性漏电保护器,能确保操作者的人生安全;5.所有元器件都通过导线引到接线端子上,学生接线时只需在端子上进行接线,有利于保护元器件;6.通过走线槽进行走线,进行工艺布线训练。

7.具有多媒体智能型实验管理器:故障设置、故障排除、参数设定、远程起动、到时切断电源、自动评分等功能。

含通讯电缆。

三、技术性能:1.输入电压:三相四线(或三相五线)~380V±10% 50Hz2.工作环境:温度-10~+40℃相对湿度<85%(25℃)海拔<4000m3.装置容量:<1.5KVA4.重量:100Kg5.外形尺寸:2080×70×1630mm36.漏电保护动作电流:≤30mA;漏电保护动作时间:≤0.1s。

四、装置的基本配置及功能(一)DW02 电源控制箱主控屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。

(二)主控功能板配备资源1、主控功能板(1) 三相四线电源输入,经漏电保护器后,经过总开关,由接触器通过起、停按钮进行操作;(2) 设有450V指针式交流电压表三只,指示电源输入的三相电压;(3) 多媒体智能型实验管理器:具有独创性、科学性、先进性。

SG-812H检测与转换技术实训装置(32种传感器)

SG-812H检测与转换技术实训装置(32种传感器)

SG-812H检测与转换技术实训装置(32种传感器)一、概述:SG-812H检测与转换技术实训装置(32种传感器)是根据《中华人民共和国教育行业标准》电工实验室或电类专业实训室仪器设备配备标准,教育部"振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"要求,按照职业学校的教学和实训要求和结合生产实际和职业岗位的技能要求,研制和开发的产品。

SG-812H检测与转换技术实训装置(32种传感器)适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修、机械和机电一体化等专业的必修课程模块《自动控制技术》和非机电类专业的选修课程《工业自动化》模块的教学和实训。

也适合技工学校机电类专业自动控制技术教学内容的实习,还适合职业培训学校的安装、维修电工中级班,安装、维修电工高班,安装、维修电工技师班,安装、维修电工高级技师班的培训和实操。

二、主要结构:SG-812H检测与转换技术实训装置(32种传感器)由实验桌,实验台,传感器、实验模块、位移台架、数据采集卡及处理软件组成。

1、实验桌:规格1500×700×780mm,实验桌的两个特点柜可分别安放实验模板和计算机主机及键盘,中间抽屉安放传感器。

实验桌面板采用密度板,防火板粘面后成形制作。

实验台规格:920×280×340mm。

2、传感器:传感器外壳采用进口透明有机玻璃与硬聚氯制做,内部装置各种精密传感器,透明直观。

每个独立传感器上印有原理图与接线口,方便实验,而且老师可以带到课堂上讲课用。

3、传感器转换电路板采用模块式结构,模块上印有转换原理图与接线口,有助于学生增加感性认识、提高实验效果。

4、一个模块对应一类传感器,实验接线方便,电源具有自动保护功能。

5、可根据用户要求,或增或减实验项目。

三、主要技术参数:(一)显示仪表要求:1、实训台提供四组直流稳压电源:±5V、±15V输出,,具有短路保护功能。

高级模电、数电综合实验室建设方案

高级模电、数电综合实验室建设方案
一、产品的特点:
模拟/数字电路调试系统以知识的综合应用和实践动手能力培养为出发点,通过所提供的实训平台,能够达到学生掌握特定技能的目的,体现创新设计的发展趋势。该系统实训的内容涵盖模拟电子技术、数字电子技术,电子产品电路的搭建、制作和调试,以及电子线路故障的查找、排除等内容。
二、实验台和实验操作桌结构及功能:
电容元件
电阻元件
可调电容(双联可调电容、小瓷片可调电容)
可调电阻
电感元件
MD07号板CPLD(EPM570)可编程数字逻辑电路单元
(四)、教师台在学生台的基础上增加电脑桌1张:钢质喷塑结构,预留电脑主机箱与显示器位置,配备电源总控装置及基于物联网实训室安全用电智能控制系统、智慧教室综合测控系统等:
★1.基于物联网实训室安全用电智能控制系统功能要求
★(7)提供强大的中心管理软件,方便设备管理
★(8)提供便捷的软件升级和固件更新服务
★(9)提供数据库数据备份,方便查看历史数据
(10)尺寸:89mm*67.5mm*20.5mm
(11)重量:70g
(12)电源:AC220V
(13)功耗:1.5W
(14)工作温度:-25℃ - +70℃
(15)工作湿度:95%
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
3、带电源滤波、工作指示等
差分放大器电路:
1、输入回路、负载回路可插拔式开放型设计。
2、进口多圈精密可调电阻。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
OTL分立件功率放大器电路:
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。

SG-3001H电工、模电、数电、电气控制综合实验室成套设备

SG-3001H电工、模电、数电、电气控制综合实验室成套设备

SG-3001H电工、模电、数电、电气控制综合实验室成套设备一、产品的特点:实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。

实验操作桌中央配有通用电路插扳,电路板由进口ABS注塑而成,背面装有压铸而成九孔成一组的铜片,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,创新实验元件模块在其上任意拼插成实验电路。

实验元件制成透明创新模块,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。

盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修、更换元件拆装方便。

元器件放置在实验操作桌下边左右柜内,实验时取存方便,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。

二、适用范围:适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成电工学、电工原理、电路分析、模拟电子技术、数字电路、电气控制等课程实验。

该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。

三、实验台和实验操作桌结构及功能:1、实验台构成与性能:1.1.电源及参数1.1.1输入电源:三相四线电源,输入时指示灯亮1.1.2电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。

A组:单、三相可调交流电源,提供三相0~430V连续可调的交流电源,同时可得至0~240V单相可调电源(配有一台1.5KVA的三相自耦调压器,配有三只指针式交流电压表,指示调压器输出电压)。

B组:低压交流电压3-24V分七档可调,最大输出电流1.5A,电流表指示。

C组:低压直流稳压电源,电压5V,电流0.5A,电流表指示。

D组:双路稳流稳压电源,二路输出电压均为0~30V,由多圈电位器连续调节,输出最大电流为1.5A,每路电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。

电压稳压度<10-2,负稳压度<10-2,纹波电压: <5mV。

E组:单相交流市电输出,供用户自备设备使用。

1.2功率输出函数发生器:1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。

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SG-182H电工、模电、数电、电气控制、PLC可编程控制综合实验装置一、产品的特点:实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。

电工、电气控制、PLC可编程控制实验器件采用适应性强的模块式挂箱;在实验屏上完成实验,实验方法灵活,动手能力强,实验连线接点接触可靠,符合不同深度,不同广度的教学要求。

数电、模电在九孔通用电路板挂箱上完成,根据实验复杂程度选取挂箱个数,根据实验电路在通用电路板上拼插实验电路,实验元件制成透明创新模块,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。

盒体与盒盖结合采用较科学的压卡式结构,维修、更换元件拆装方便。

该实验台结构合理,学校可随时按需要增添新的模块挂箱,灵活、经济。

二、适用范围:适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成电工学、电工原理、电路分析、模拟电子技术、数字电路、电气控制设备等课程实验。

该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。

三、实验台、实验屏和实验操作桌结构及功能:1、实验台构成与性能1.1.电源及参数1.1.1输入电源:三相四线电源,输入时指示灯亮1.1.2电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。

A组:单、三相可调交流电源,提供三相0~380V连续可调的交流电源,同时可得至0~250V单相可调电源(配有一台1.5KVA的三相自耦调压器,配有三只指针式交流电压表,指示调压器输出电压)。

B组:低压交流电压3-24V分七档可调,最大输出电流1.5A,电流表指示。

C组:低压直流稳压电源,电压5V,电流0.5A,电流表指示。

D组:双路稳流稳压电源,二路输出电压均为0~30V,由多圈电位器连续调节,输出最大电流为1.5A,每路电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。

电压稳定度<10-2,负载稳定度<10-2,纹波电压:<5mV。

E组:单相交流市电输出,供用户自备设备使用。

1.2功率输出函数发生器:1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。

采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值。

2)正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1HZ-- 1KHz)。

3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

4)输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。

5)方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出。

6)频率计最高测量范围100MHz,自动换档。

1.3单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。

1.4音频功率放大器:输入音频电压不低于10mV,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大电路扩音,也可作信号寻迹。

1.5七段译码器:3组七段译码器及对应译码显示数码管。

1.6绝缘电阻:>5MΩ1.7漏电保护:漏电动作电流≤30MA2、实验屏:2.1外测直流电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围0~1000uA。

2.2外测直流电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围0~10mA。

2.3外测直流电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围0~100mA。

2.4外测直流电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围0~1000mA。

2.5外测交流电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围0~100mA。

2.6外测交流电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围0~1000mA。

2.7四路电流插座:与配备的电流插头配套使用,在实验中实现一表多测。

2.8指针式功率因数表:外测实验电路功率因数,2.5级。

2.9指针式±100uA电流表,1.5级,外测。

2.10指针10mA电流表,1.5级,外测。

2.11实验变压器:100W,220V/36V+110V,接线端已由面板接线柱引出,实验方便。

2.12日光灯照明、实验二用电路:由选择开关控制日光灯为实验用或照明用。

实验端口已通过接线柱引出,镇流器、日光灯、启动器已装在实验屏内。

2.13实验屏中部:实验模块挂箱实验时安放位置。

挂箱调换,安放方便。

3、实验操作桌:加强型双面防火板制成,不变形、不褪色,造型美观大方,左右有抽屉,存放工具,下边为存放柜,用于存储元器件。

三、构成与配备:(1)构成:实验装置由实验屏、实验模块挂箱、实验台、实验操作桌构成。

一台二座,规格:160×70×172cm。

1、实验屏:左侧为测量电表及电流插座,右测为实验变压器,日光灯实验电路、功率因数表等,中部为实验时放置挂箱。

2、实验台:由电源、信号源、安全保护装置构成。

3、实验操作桌:桌面实验时放置实验器件,下部为储存柜储存实验器件用。

4、实验模块挂箱:ZSB-01 电流源-电压源转换电路、受控源特性实验电路、直流实验电路组成。

ZSB-02 由常用分立元件,RC选频网络测定单元组成。

ZSB-03 三相负载ZSB-04 继电控制一单元ZSB-05 继电控制二单元ZSB-06 继电控制三单元ZSB-07 直流电机实验电源、调速环节模块、励磁电流、电枢电流指示表挂箱。

ZSB-09 PLC主机及转换接口、开关:主机为三菱FX1N-40mR,随机配置仿真教学软件一套、工控组态软件一套PLC模拟演示实验挂箱模块:1)PLC001 交通信号灯PLC自动控制实验挂箱2)PLC002 搅拌器的PLC自动控制实验挂箱3)PLC003 LED数码管显示PLC自动控制实验挂箱(实物)4)PLC004 四层电梯的PLC自动控制实验挂箱(实物)5)PLC005 加工中心刀具库选择控制实验挂箱(实物)6)PLC006 艺术彩灯造型的PLC控制实验挂箱7)PLC007 电机的自动控制实验挂箱(实物)8)PLC008 步进电机的PLC控制实验挂箱(实物)9)PLC009 模拟电视发射塔实验挂箱10)PLC010 自动送料装车系统实验挂箱11)PLC011 自动售货机实验挂箱12)PLC012 自动成型系统实验挂箱13)PLC013 水塔自动供水系统实验挂箱14)PLC014 邮件自动分拣系统实验挂箱15)PLC015 自动洗衣机系统实验挂箱16)PLC016 电镀系统实验挂箱17)基础实验挂箱ZSB-10数电、模电九孔万能实验电路板一、二单元:电路板进口由ABS注塑而成,背面装有压铸而成九孔成一组的铜片,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,创新实验元件模块在其上任意拼插成实验电路。

ZSB-11多媒体智能型实验管理器挂箱技术独家全国首创,拥有国家专利,实现了教育界的一种突破。

1、采用专用处理器技术与配套的工业控制技术。

2、高清晰液晶显示屏,图像与文字显示真实,中文菜单操作界面,人机交互友好。

3、操作按键直观,操作简单快捷。

4、可以不连接电脑进行脱机考核,老师与学生有独立界面,老师通过密码进入教师界面出题,学生在普通界面答题。

5、任何一个学生机可做为老师机控制网络设备,实现了没有计算机也可集中控制整个网络设备6、设备的试题可根据要求进行编辑。

7、可设定该装置的任意一处电路的线路故障现象。

8、可调整故障设置点的数量和类型。

9、设备的故障设置装置组成局域网后,通过主控计算机控制每一台设备的故障设置、故障排除、参数设定、远程起动、到时切断电源、自动评分等功能。

与网络型多媒体管理器系统对接后可实现以下功能:1、可以任意控制每个设备的学生操作允许与否。

2、可任意编辑试题、试题存盘,任意设置答题限时时间。

3、可对班级学生的成绩进行统计,形成班级成绩报表。

4、可设置系统登陆密码。

5、能随时收卷、阅卷,能对学生的考试情况和考试成绩进行统计,帮助教师准确、全面地了解学生对各课程内容的掌握情况。

6、多媒体功能:可以实时同步播放、演示教师台的专用教学软件、教学课件等,提高了学习的效率。

可以选配特制功率扬声器,使语音解说更加轻松。

真正实现了计算机教学与实训考核的网络化、信息化意义。

7、教师台选配图像采集装置,学生在自己的教学设备上可以看到老师的真实的操作步骤,也可以调整观察角度,改变了传统的受人数限制、受角度限制的教学方式。

(2)器材配备(1台2座):2台180W三相电动机,1台100W直流电动机,1只MF47万用表,1只数字万用表,2套电烙铁及烙铁架,40根叠插式实验连接线,1套工具,2张学生凳。

(3)1套数电、模电实验所需电阻、电位器、电感、电容、变压器、传感器、集成座等透明创新模块(元件已装在单元盒内),创新实验元件模块盒体透明直观,内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观,盒盖与盒体采用压卡式结构、维修拆装方便。

(4)用户自备器材:示波器(型号不限),功率表,滑线变阻器,毫伏表。

四、多媒体示教控制台:1、产品概述:该设备是根据实训室教学管理的要求而设计开发的多功能型多媒体网络化示教控制系统。

系统采用半圆形设计,分为图像影音控制区、电源、网络控制区、计算机控制区等三大部分,配套有网络控制系统、影音控制系统、电源控制系统及智能考核软件、网络监控管理软件等软硬件设备,可对学生系统进行电源控制,计算机网络控制、工控设备网络控制等。

2、技术参数:工作电源:三相五线380V±5%50Hz安全保护:漏电保护(动作电流≤50mA),过流保护规格尺寸:2400×800×780mm额定功率:<11KW(12台为例)环境温度:-10℃~40 ℃相对湿度:<85%设备重量:100Kg3、产品结构:桌身部分:采用国家甲级环保型16mm厚三聚氰胺板材,所有截面用PVC塑胶热熔胶封边,整体设计为多功能组合式应用。

可放置各种多媒体器材:视频展示台、功放、DVD、计算机、中央控制系统等,并设置各种穿线孔位,设计科学,使用方便。

桌面部分:采用25mm厚高密度纤维板外贴进口防火板,PVC截面封边,桌边鸭嘴型设计,桌面具有耐磨、耐热、耐污、耐烟灼、耐菌、防霉、抗静电及易清洁等特点。

实训屏部分:采用优质钢板斜面设计精加工,面板采用优质铝板,彩色丝印工艺,颜色协调、设计合理。

各分组电源、主控器材、控制电源等布局科学操作方便。

无线电源遥控部分:"电源无线总控制台" 针对普通电源控制台诸多缺点而设计。

利用单片机进行数字编码、解码,通过无线数字收发模块发送接收控制编码,实现电源的无线控制。

控制台具有结构简单、操作方便、可靠性高,易于维护等优点,解决了传统布线式的电源控制台连接导线多、布线麻烦以及布线成本高等致命缺点。

总控制台与被控实验设备在电气上相互独立,有利于实验室布局的改变及重组。

以315MHz无线数字收发模块为无线传输载体,配合单片机编码解码实现多个实验室、多台实验设备电源的无线开关控制。

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