顺德区学龄前儿童肥胖的现况调查及干预研究
学龄前儿童单纯性肥胖的减肥策略和调查分析
学龄前儿童单纯性肥胖的减肥策略和调查分析摘要】目的对单纯性肥胖的学龄前儿童实行减肥策略,观察效果。
方法以幼儿园为单位对家长进行指导和健康教育培训,与家长建立跟踪联系,推行调控饮食、增加运动、心理支持等减肥策略。
把仙桃市区2所幼儿园检出的43名肥胖儿童随机分为干预组25人,对照组18人,另选出正常对照组43人,通过观察身高、体重、肥胖度判定减肥策略实施后的效果。
结果减肥总体有效率肥胖干预组为89.6%,肥胖对照组为16.2%,干预组和正常对照组身高增长差异无显著意义(P>0.05)。
结论根据学龄前儿童的特点,通过对家庭和幼儿园的健康指导,共同参与实施综合性减肥策略,降低肥胖儿童体重。
【关键词】学龄前儿童肥胖减肥策略目前学龄前儿童单纯性肥胖症呈日益增加趋势,并延续到成人期,成为成人期许多疾病发病率和死亡率上升的重要原因。
2006年全国0~6岁儿童肥胖总检出率为7.2%,其中男童肥胖检出率为8.9%,女童肥胖检出率分别为5.3%。
较1996年分别增长了3.6倍,年均增长速度为156% [1]。
通过对仙桃市区2所幼儿园468名儿童的体格检查和家长的问卷调查,发现不良的饮食习惯和运动情况以及遗传等,都是导致儿童肥胖的原因。
预防儿童肥胖重点放在学龄前期,应从健康教育入手,让家长以及保育人员树立正确养育观念,培养儿童健康的饮食运动习惯。
2010年6月—2011年6月我们对市区2所幼儿园的单纯性肥胖儿童实行综合减肥策略。
综述如下:1 对象与方法1.1 对象选择城区2所幼儿园4—6岁的43名肥胖儿童,男童26名,女童27名。
将肥胖儿童分为肥胖干预组(22人)和肥胖对照组(21人),另在肥胖干预组儿童所在班级选取30名儿童(同年龄、同性别、体重正常)作为正常对照组。
1.2 方法1.2.1 诊断标准按《儿科学》第7版单纯性肥胖的诊断标准,体重超过同性别、同身高参照人群均值10%—19%为超重;超过20%以上可诊断为肥胖症;20%—29%为轻度肥胖;30%—49%为中度肥胖;超过50%为重度肥胖[2]。
公共卫生执业医师资格考试历年真题整理5
公共卫生执业医师资格考试历年真题整理51.在糖尿病的病因研究中,选择100 名糖尿病病人,同时选择200 名在年龄、性别、职业和受教育程度方面相似的非糖尿病病人,然后比较两组肥胖的比例。
这是一种A.病例对照研究B.回顾性队列研究C.前瞻性队列研究D.生态学研究E.实验性研究【答案】A2.评价治疗措施效果的主要指标是A.有效率、治愈率、生存率B.有效率、续发率、标化率C.治愈率、引入率、失访率D.有效率、引入率、标化率E.失访率、生存率、引入率【答案】A3.进行某病的队列研究最初选择的队列是A.具有该病病因因素的人B.不具有该病病因因素的人C.患该病的病人D.未患该病的人E.具有该病家族史的人【答案】D4.患病率通常用来表示A.病程短的慢性病的发生或流行情况B.病程长的慢性病的发生或流行情况C.病程短的传染病的发生或流行情况D.暴发疾病的发生和流行情况E.流行疾病的发生和流行情况【答案】B5.为了评价活检对乳腺癌诊断的预测值,对400例患乳腺癌的妇女和400 名正常的妇女进行活检诊断,结果是前者中350 例阳性,后者100 例阳性。
该诊断试验的阳性预值为A.25.0%B.67.O%C.77.8%D.33.0%E.12.0%【答案】C6.队列研究判定暴露因子与发病有无关联及关联大小是通过比较A.不同暴露组研究结局事件的发生率B.病例组和对照组的暴露比例C.实验组和对照组的治愈率D.实验组和对照组的有效率E.不同暴露组的患病率【答案】A7.将经过临床和实验室检查确诊为急性细菌性感染的患者,按设定的随机数字表,分别纳入氟罗沙星实验组和氧氟沙星对照组,来评价氟罗沙星治疗细菌性感染的效果。
该研究为A.队列研究B.病例对照研究C.临床试验D.社区干预试验E.现场试验【答案】C8.某医院收住一个肺炎患儿,在他入院后5 天,发现其患了麻疹。
你判断麻疹是A.幼儿园感染带入医院B.院外感染院内发生C.院内感染院内发生D.很难判定感染来源E.家庭内感染带入医院【答案】B9.假设研制出一种预防丙型肝炎的疫苗,要评价此疫苗的效果,你会选择何种人群作为你的研究对象A.已感染有丙型肝炎的人群B.丙型肝炎发病率低的人群C.曾感染过丙型肝炎,且体内有抗体的人群D.丙型肝炎的高危人群E.新生儿【答案】D10.在流行性出血热疫区,对200 名野外工作者进行疫苗接种以预防该病的试验,经过该病的流行季节后,结果表明85%的疫苗接种者未得病,由此研究者认为A.该疫苗免疫效果欠佳,以为还有15%的人发病B.该疫苗免疫效果较好,因为能使85%的人不发病C.不能下结论,因未设对照组D.不能下结论,因为仅观察了该病的一个流行季节E.不能下结论,因未进行统计学检验【答案】C11.脊髓灰质炎活疫苗试验结果表明:接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10 万,接受安慰剂组儿童的发病率是64/10 万,因此该疫苗的效果指数是A.71B.4C.28D.48E.2.56【答案】B12.某地针对某病研制了一种药物,该药可以延长病人的生命,但不能治愈疾病,则可能导致该病A.患病率减少B.发病率减少C.患病率增加D.发病率增加E.对发病率和患病率无影响【答案】C13.多肽链一赖、谷、苏、丙、丙、脯、苯丙、蛋、丝、甘、酪一不能形成连续的a螺旋,是由于哪种氨基酸所致?A.丙氨酸B.脯氨酸C.蛋氨酸D.氨酸E.苯丙氨酸【答案】B14.蛋白质用疏基乙醇和尿素处理,破坏什么化学键后使蛋白质变性?A.氢键和盐键B. 盐键和二硫键C.肽键和疏水键D.二硫键和氢键E.氢键和肽键【答案】D15.蛋白质中氨基酸残基排列的书面表达下面哪点是正确的?A.从羧基末端开始,由左向右排列B.从氨基末端开始,由左向右排列C.从羧基末端开始,由右向左排列D.从氨基末端开始,由右向左排列E.从羟基末端开始,由上向下排列【答案】B16.五肽用二硝基氟苯(DNFB)分析,可得DNP- Ser,用胰蛋白酶水解得出三肽,其N端为Cys,而C端为Ala,那么该肽是( ) 。
儿童及青少年肥胖的干预
儿科聚焦73ound of medicineS■文 郭海婷 曾晓珊 陈慎仁儿童及青少年肥胖的干预儿童及青少年超重与肥胖及其所引发的相关疾病已成为全球关注的公共卫生问题,相关研究资料显示,目前在一些国家和地区,超重与肥胖已经达到流行的程度。
世界卫生组织(WHO)估计5岁以下儿童的肥胖发生率到2020年时将可能高达9.1%。
在中国,随着经济的发展和生活方式的改变,儿童及青少年肥胖发生率也呈逐年上升趋势,一项2004年在北京开展的调查显示,20%的儿童及青少年属于超重或肥胖。
值得注意的是,儿童及青少年的肥胖状态将一直持续到成人,并且罹患一系列慢性非传染性疾病的危险性增加,如高血压、Ⅱ型糖尿病、血脂异常、阻塞性睡眠呼吸暂停综合征和呼吸道疾病、骨关节炎以及某些癌症。
如此严峻的儿童及青少年肥胖流行情况和肥胖本身及其所带来的一系列问题对儿童及青少年的影响深远,对儿童及青少年超重与肥胖的防治已刻不容缓。
一、儿童及青少年肥胖的干预方法现代化的生活方式促使越来越多的人体重不断增加,多项研究认为肥胖是由社会、生物等多因素共同作用的结果。
然而,与其他生活方式相关的慢性非传染性疾病相同,肥胖是可控、可防的,因此,有效的干预方案是问题的关键。
有效的干预方案短期目标固然是降低体重,使体重指数(BMI)达标,但更应该强调远期目标,如科学的生活方式及社会功能,降低因肥胖所致并发症和死亡率。
1.饮食干预 能量摄入与消耗之间的不平衡是造成肥胖的根本原因,维持能量平衡成为控制体重. All Rights Reserved.儿科聚焦74ound of medicineS的重要手段。
已有大量证据表明低热量、低盐、低糖、不含反式脂肪酸、富含膳食纤维的饮食方案对降低BMI、改善代谢指标等有明显作用。
一项针对儿童及青少年对甜味饮料的研究结果表明,对于学龄前儿童,如果提供白开水作为配餐饮料,那么进食生蔬菜的量相比甜味饮料更多,从而减少热量的摄入,因此,该研究建议儿童肥胖的干预应从喝白开水开始。
小学生超重、肥胖状况调查与体育干预方法研究文档
小学生超重、肥胖状况检查与体育干涉方法研究超重、肥胖主若是体内脂肪(特别是甘油三酯)齐集过多而以致的。
小学生超重、肥胖不但会以致高血压、高血脂和心脑血管疾病等,而且会造成他们自卑、运动能力差等不良状况。
针对超重、肥胖的小学生,凤江小学积极采用了体育干涉防治策略。
超重、肥胖的判断,主要依据《中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数值分类标准》(见表 1),其中, BMI(bodymassindex,体重指数)=kg/m2(体重 / 身高的平方)。
研究表示,大多数个体的体重指数与身体脂肪的百分含量有明显的相关性,因此,它能较好地反响机体的肥胖程度。
一、研究对象和研究方法1.研究对象研究对象为凤江小学2011 学年参加体质测试的全体学生。
总样本量 674 个。
2.研究方法研究方法主要有三个。
其一,测试法。
严格依据国家学生体质健康测试的要求,采用国家体质健康网介绍的测试器材,并由专业人员测量所有检查对象的身高和体重。
其二,数理统计法。
对检查获取的各项数据进行归类整理和老例数理统计。
其三,比较法。
一方面,将实验数据与《中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准》相比较,筛查出我校超重、肥胖的学生;另一方面,将我校学生超重、肥胖的检出率与同期广州市城区小学生的超重、肥胖检出率对照较。
3.研究结果( 1)按性别超重、肥胖检出率由表 2 可知,在被检查的 674 个学生(男生 366 个,女生 308 个)中,男生超重和肥胖的检出率分别为 4.37%和 2.46%,女生超重和肥胖的检出率分别为12.34%和 7.14%。
检查表示: 2011 学年,我校女生的超重和肥胖状况明显高于男生。
( 2)按年级超重、肥胖检出率由表 3 可知,一至五年级的超重、肥胖检出率从低年级到高年级逐年递减,而六年级的超重、肥胖检出率高于四年级和五年级。
经检查,其原因在于:刚入学的一年级学生,既有父亲母亲的照顾,又无学业的压力,以致超重和肥胖检出率偏高。
学龄前儿童肥胖情况调查报告
中 国 中 医药 咨 讯
Journal of China Traditional Chinese Medicine Information
2010年 10月 下 第 2卷 第 3O期
October 2010 V01.2 N0-3O
学龄前儿童肥胖情况调查报告
孟 景 霞 (北京市第六医院保健科 ,北京 ,100007)
参 考 文献 …1冯 连 世 .运 动 员 机 能评 定 常 用 生 理 生 化 指标 测 试 方 法 及 应 用 [M】. 北京:人民体育出版社 2002. [2]蒲 钧宗 、高崇 玄 、冯炜权 等著.优 秀运动员机能评 定手册[M],北 京 :人 民 体 育 出版 社 ,1989. [3]洪平 .游泳训练 的生理生化监 控fJ].北京 体育大学学 报,2004,2:
】96-200,
[4]徐心浩 .f尤秀游泳运动员大负荷训 练时血尿素晨安静值变化[c]. 国家 体 委 体 育 科 学研 究 所 论 文 集 ,1995.154—155. f5]王建芳 、陈吉棣综 述.运动 对血清酶 和肌 红蛋 白水平 的影响[J】, 中 国运 动 医 学 杂志 1988;7(1):46—47. [6]A.C.Hackney,C.L.Fahmer,T.P.Gulledge et a1.Basal
【关键词 】 儿童肥胖
1 对 象 与 方 法 1.1 对 象 选 择 2007年 ,2008年 ,2009年 在我 院体 检 的 6—7岁的学龄前儿童为调查样本。O7年 848例 ,08年 1037 例 ,09年 1021例。 1.2 方法 所 有调查儿 童都是在清晨未进食 、排净二便 、穿 薄单衣测量体重 。根据各年龄段体重标准分为正常体重 、超 重和肥胖 。儿童单纯性肥胖 ,其诊断标准是参 照诸福棠 ,实
小学生超重、肥胖状况调查与体育干预方法研究
小学生超重、肥胖状况调查与体育干预方法研究作者:田太锋来源:《中国教师》2014年第10期超重、肥胖主要是体内脂肪(尤其是甘油三酯)积聚过多而导致的。
小学生超重、肥胖不仅会导致高血压、高血脂和心脑血管疾病等,而且会造成他们自卑、运动能力差等不良状况。
针对超重、肥胖的小学生,凤江小学积极采取了体育干预防治策略。
超重、肥胖的判定,主要依据《中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数值分类标准》(见表1),其中,BMI(body mass index,体重指数)=kg/m2(体重/身高的平方)。
研究表明,大多数个体的体重指数与身体脂肪的百分含量有明显的相关性,因此,它能较好地反映机体的肥胖程度。
一、研究对象和研究方法1.研究对象研究对象为凤江小学2011学年参加体质测试的全体学生。
总样本量674个。
2.研究方法研究方法主要有三个。
其一,测试法。
严格按照国家学生体质健康测试的要求,选用国家体质健康网推荐的测试器材,并由专业人员测量所有调查对象的身高和体重。
其二,数理统计法。
对调查获得的各项数据进行归类整理和常规数理统计。
其三,对比法。
一方面,将实验数据与《中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准》相对比,筛查出我校超重、肥胖的学生;另一方面,将我校学生超重、肥胖的检出率与同期广州市城区小学生的超重、肥胖检出率相比较。
3. 研究结果(1)按性别超重、肥胖检出率由表2可知,在被调查的674个学生(男生366个,女生308个)中,男生超重和肥胖的检出率分别为4.37%和2.46%,女生超重和肥胖的检出率分别为12.34%和7.14%。
调查表明:2011学年,我校女生的超重和肥胖状况明显高于男生。
(2)按年级超重、肥胖检出率由表3可知,一至五年级的超重、肥胖检出率从低年级到高年级逐年递减,而六年级的超重、肥胖检出率高于四年级和五年级。
经调查,其原因在于:刚入学的一年级学生,既有父母的照顾,又无学业的压力,以致超重和肥胖检出率偏高。
小学生肥胖研究报告模板
小学生肥胖研究报告模板摘要本报告针对小学生肥胖问题进行了深入研究,通过对相关数据的分析和调查问卷的收集,探讨了小学生肥胖的原因、危害以及解决办法。
研究发现,小学生肥胖率逐年增加,主要原因是不良的饮食习惯和久坐不动的生活方式。
为解决这一问题,需要加强家庭和学校的合作,鼓励小学生进行适度的运动,合理饮食,并提供健康教育。
研究背景随着社会的发展和生活水平的提高,小学生肥胖问题越来越突出,成为一个全球性的健康难题。
肥胖对小学生的身心健康造成了严重威胁,不仅容易导致心血管疾病、糖尿病等慢性病的发生,还影响了他们的学业和社交能力。
研究方法本研究使用了问卷调查和数据分析的方法,收集了大量的相关数据,并对其进行统计分析。
问卷调查主要针对小学生及其家长,涵盖了饮食习惯、运动情况、家庭环境等方面的内容。
数据分析主要根据问卷调查的结果,结合学校及地区的身高体重指标数据,得出了小学生肥胖率的趋势和分布情况。
研究结果经过对数据的分析,我们得到了以下主要研究结果:1. 小学生肥胖率呈逐年增加的趋势。
在我们的调查样本中,肥胖率超过了30%,且正常体重的小学生在逐渐减少。
2. 不良的饮食习惯是小学生肥胖的主要原因。
过量的高热量零食、快餐和碳酸饮料的摄入导致能量摄入过多,而缺乏膳食纤维和维生素等营养物质。
3. 缺乏运动是小学生肥胖的重要因素。
由于学业压力和电子产品的普及,小学生的户外活动时间明显减少,久坐不动的生活方式使得能量消耗不足。
4. 小学生肥胖对身心健康带来了严重的危害,如心血管疾病、糖尿病、自尊心下降等。
解决办法鉴于以上研究结果,为了解决小学生肥胖问题,我们提出以下解决办法:1. 加强家庭与学校的合作:家庭和学校应共同关注小学生的饮食和运动情况,建立良好的沟通渠道,并提供健康教育,帮助孩子们树立正确的健康观念。
2. 鼓励适度的运动:学校应加强体育课程的开展,提供丰富多样的户外活动机会,鼓励小学生积极参加课外运动俱乐部等,并减少电子产品使用的时间。
学龄前儿童营养状况分析与影响因素分析
学龄前儿童营养状况分析与影响因素分析汇报人:2023-12-21•引言•学龄前儿童营养状况分析•影响因素分析目录•改善学龄前儿童营养状况的策略与建议•结论与展望01引言1 2 3学龄前儿童处于生长发育的关键期,营养状况对他们的身体发育、智力发展、免疫力和心理发展等方面具有重要影响。
学龄前儿童营养状况的重要性随着社会经济的发展和生活方式的改变,学龄前儿童的营养状况面临诸多挑战,如营养不良、肥胖、贫血等问题日益突出。
当前营养状况存在的问题通过对学龄前儿童营养状况的分析和研究,为制定针对性的营养干预措施提供科学依据,促进儿童健康成长。
研究意义背景与意义3. 不同地区、不同经济状况的学龄前儿童营养状况是否存在差异?2. 哪些因素影响学龄前儿童的营养摄入?1. 学龄前儿童的营养摄入情况如何?研究目的:本研究旨在分析学龄前儿童的营养状况,探讨其影响因素,为改善儿童营养状况提供参考。
研究问题:针对学龄前儿童的营养状况,本研究将关注以下几个方面的问题研究目的与问题本研究将选取一定数量的学龄前儿童作为研究对象,涵盖不同地区、不同经济状况的儿童。
研究范围采用问卷调查、体格检查和实验室检测等方法收集数据,对数据进行整理、分析和解释,以得出研究结论。
研究方法研究范围与方法02学龄前儿童营养状况分析身高身高是反映儿童长期营养状况的重要指标之一,可以反映儿童骨骼发育的情况。
体重体重是衡量儿童营养状况的重要指标之一,可以反映儿童近期的营养状况。
体质指数(BMI)BMI是衡量儿童肥胖程度的重要指标,可以反映儿童近期的营养状况和身体组成。
血红蛋白浓度血红蛋白浓度是衡量儿童贫血程度的指标之一,可以反映儿童的营养状况和身体健康状况。
皮褶厚度皮褶厚度是衡量儿童脂肪含量的指标之一,可以反映儿童近期的营养状况和身体组成。
通过问卷调查了解儿童的饮食情况、生活习惯、身体状况等。
问卷调查体检血液检测通过定期的体检了解儿童的身高、体重、BMI、皮褶厚度等指标。
学龄前儿童营养健康存在的问题以及改善对策
营养与健康学龄前儿童营养健康存在的问题以及改善对策惠希彩(山东省日照市东港区河山镇卫生院,山东日照 276823)摘 要:学龄前时期属于儿童身心发育的关键时期,只有摄入充足营养,保持膳食结构合理,才能实现学龄前儿童健康成长的目标。
然而,目前学龄前儿童营养健康现状有待优化,部分儿童存在微量营养素缺乏、饮食结构不均衡等问题,对学龄前儿童的健康成长造成不良影响。
鉴于此,本文分析了学龄前儿童营养健康存在的问题,并提出针对性改善对策,旨在提高大众关于学龄前儿童营养健康的认知,为促进学龄前儿童健康发展保驾护航。
关键词:学龄前儿童;健康;营养;对策;现状Study on the Status Quo of Nutrition and Health of Preschool Children and Its Improvement CountermeasuresHUI Xicai(Donggang District Heshan Town Health Center, Rizhao 276823, China) Abstract: During the prescription of children’s physical and mental development in advanced age, only by conscience sufficient nutrition and maintaining a reasonable dietary structure can achieve the goal of healthy growth in preschool children. However, the current nutritional health status of preschool children needs to be optimized, and some children have micronutrient deficiency, unbalanced diet structure and other problems, which have adverse effects on the healthy growth of preschool children. In view of this, this paper analyzes the existing problems of preschool children’s nutrition and health, and puts forward targeted countermeasures to improve the public’s awareness of preschool children’s nutrition and health, and to promote the healthy development of preschool children.Keywords: preschool children; health; nutrition; countermeasures; status quo学龄前儿童的生长速率较快,生长发育状况与其日后进入青少年时期、成人期的健康水平息息相关。
小学生肥胖调查报告
小学生肥胖调查报告小学生肥胖调查报告随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的小学生肥胖调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生肥胖调查报告1一、问题的提出随着人民生活水平的日益提高,营养物质的丰富,人们的健康水平得到了不断地提高,但同时也给人体健康带来不少新问题,“富贵病”——肥胖就是一例。
网上一篇报道称,现今肥胖已经上升为一种趋势,一种社会现象了。
很多大城市都正为中小学的肥胖焦虑不已。
因为胖已经不仅仅会影响到外貌,更会影响到健康,小学生肥胖已经是社会上迫不及待想解决地问题了。
目前,在我们班中,也有好多个“小胖墩”。
看到这种现状,我们不由想:到底什么是肥胖?是什么原因造成了这么多的肥胖儿童?肥胖会带来哪些危害?又该如何防止肥胖?这些问题引导着我们利用课余时间展开了调查研究。
二、研究的方法和途径1、去书店或图书馆查阅相关的杂志和书籍。
2、通过热线电话向儿科医生进行咨询。
3、请教懂这方面知识的人。
4、上网查询相关资料。
5、对肥胖儿童进行调查访问,了解他们的日常生活习惯。
三、情况调查和资料整理(一)查阅资料,咨询儿科专家,了解肥胖的定义与评定标准。
肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。
测量肥胖最准确的诊断方法是测量体肥含量。
但由于此方法不适合临床应用,因此,当前最常用的还是以体重为指标进行判断。
但体重与身高又密切相关,为了能准确反映体重与身高的关系,世界卫生组织推荐使用身高体重指数BM2=体重(千克)/身高(米)判断肥胖,儿童肥胖的评定可参考下表:(二)调查肥胖儿童生活习惯,走访有经验人士,了解肥胖的成因。
根据调查数据,结合资料查询,梳理肥胖成因:1、家长原因:(1)观念的落后,一方面“胖”就是“福”的陈旧观念,另一方面是随着生活水平的提高,家长手中有了钱,以为自己已经吃够了缺衣少食的苦,再不能让孩子吃苦,于是给孩子买大量的营养品。
儿童肥胖研究现状分析
生活方式的调整
• 通过调整生活方式,如合理饮食、增加运动等,有助于 预防和控制儿童肥胖。 • 家长、教师等角色的引导和支持,有助于儿童养成健康 的生活方式。
儿04童肥胖的健康危害与影
响
儿童肥胖对心血管健康的影响
儿童肥胖与心血管健康的关系
• 儿童肥胖可能增加心血管疾病的风险,如高血压、心脏病等。 • 肥胖可能导致血管内皮损伤、炎症反应等,进而增加心血管疾病的发生。
CREATE TOGETHER
SMART CREATE
儿童肥胖研究现状分析
儿01童肥胖的定义与诊断标
准Байду номын сангаас
儿童肥胖的基本概念与分类
儿童肥胖的基本概念
• 儿童肥胖是指儿童体内脂肪积累过多,体重超过同年龄、同性别正常儿童体重的**20%** 以上。 • 儿童肥胖可以分为单纯性肥胖和继发性肥胖两大类。 • 单纯性肥胖是指由于营养过剩、运动不足等因素导致的肥胖;继发性肥胖是指由于内分泌 失调、遗传性疾病等因素导致的肥胖。
儿童肥胖研究的政策与实践应用
儿童肥胖研究的政策应用
• 政策制定:如何制定针对性的儿童肥胖防治政策,以降低儿童肥胖发病率。 • 政策执行:如何确保儿童肥胖防治政策的有效执行,提高政策效果。
儿童肥胖研究的实践应用
• 教育干预:如何在学校、家庭等环境中实施有效的儿童肥胖干预措施。 • 医疗干预:如何为肥胖儿童提供科学的诊断、治疗和康复服务。
儿童肥胖的非药物治 疗方法
• 儿童肥胖的非药物治疗方法 • 增加运动:通过增加有氧运动、力量训练等,提高儿童新陈代 谢,消耗多余热量。 • 饮食调整:调整饮食结构,增加蔬菜、水果等食物摄入,减少 高热量、高脂肪食物摄入。 • 心理干预:通过心理辅导、行为矫正等,帮助儿童建立良好的 生活习惯,减少肥胖的发生。
学龄前超重肥胖儿童生存质量现状及影响因素分析
2023-10-28•引言•学龄前超重肥胖儿童现状•学龄前超重肥胖儿童生存质量影目录响因素•改善学龄前超重肥胖儿童生存质量的建议•结论与展望•参考文献01引言近年来,儿童超重肥胖问题日益严重,成为公共卫生领域的关注重点。
学龄前阶段是儿童身体发育和心理成长的关键时期,超重肥胖可能对儿童的身心健康产生长期影响。
研究背景探讨学龄前超重肥胖儿童生存质量的现状。
分析影响学龄前超重肥胖儿童生存质量的因素。
为制定针对性的干预措施提供科学依据。
研究目的和意义研究范围和方法生存质量评估采用儿童生存质量普适性核心量表(PedsQL 4.0),评估儿童的生存质量。
体格测量测量儿童的身高、体重、腰围等指标,计算BMI值,评估超重肥胖状况。
问卷调查收集儿童的基本信息、家庭背景、生活习惯等方面的数据。
研究对象选取某城市幼儿园的学龄前儿童为研究对象。
研究方法采用问卷调查和体格测量相结合的方法。
02学龄前超重肥胖儿童现状学龄前超重肥胖儿童在不同地区的分布情况存在差异,城市和发达地区的患病率较高,农村和欠发达地区的患病率较低。
学龄前超重肥胖儿童的分布情况地区分布学龄前超重肥胖儿童在年龄上的分布也呈现出明显的特点,一般随着年龄的增长,超重肥胖的患病率逐渐上升。
年龄分布学龄前超重肥胖儿童的性别分布也存在差异,男童的超重肥胖患病率略高于女童。
性别分布学龄前超重肥胖儿童的诊断标准生长曲线生长曲线可以用来评估儿童的生长情况,如果体重增长速度过快或过慢,可能提示存在超重或肥胖问题。
身体成分分析通过身体成分分析可以了解儿童体内的脂肪含量和肌肉含量,进一步评估是否存在肥胖问题。
体重指数(BMI)BMI是常用的评估儿童体重是否正常的方法,根据BMI的值可以将儿童分为正常、超重和肥胖三类。
心理状况学龄前超重肥胖儿童的心理状况也受到影响,容易出现自卑、抑郁等心理问题,影响他们的自尊心和自信心。
身体状况学龄前超重肥胖儿童的身体状况普遍较差,容易出现高血压、高血糖、高血脂等代谢性疾病,也容易感染疾病。
七个城市学龄前儿童消瘦、超重和肥胖状况的队列研究
数据来源和收集
01
儿童和家长自填问卷
通过向儿童和家长发放问卷,收集儿童的基本信息、饮食习惯、运动
习惯等数据。
02
现场测量
在儿童保健机构或幼儿园进行现场测量,包括儿童的身高、体重等指
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2023
《七个城市学龄前儿童消 瘦、超重和肥胖状况的队
列研究》
目录
• 研究背景和目的 • 研究方法和数据来源 • 研究结果概述 • 消瘦、超重和肥胖的相关因素分析 • 研究结论和意义 • 研究不足与展望
01
研究背景和目的
研究背景
1
儿童期肥胖已经成为全球性的公共卫生问题, 严重影响儿童的身心健康。
02
研究方法和数据来源
研究方法
队列研究设计
采用前瞻性队列研究设计,以七个城市(北京、上海、广州、深圳、重庆、成都、西安) 的学龄前儿童为研究对象,对其消瘦、超重和肥胖状况进行跟踪调查。
样本量和样本选取
根据每个城市的儿童人口数据,采用随机抽样的方法选择符合条件的儿童及其家长作为研 究对象。
数据收集
06
研究不足与展望
Hale Waihona Puke 研究不足之处缺乏代表性
该研究仅针对七个城市的学龄前儿童进行,无法代表全 国范围内的情况。
指标单一
研究中仅关注了儿童的身高和体重,未考虑其他可能的 健康指标,如腰围、臀围等。
缺乏病因研究
研究未深入探讨儿童消瘦、超重和肥胖的病因,以及各 种因素之间的相互作用。
未来研究方向
扩大研究范围
标,以获得准确的身体数据。
七个城市学龄前儿童消瘦超重和肥胖状况的队列研究
七个城市学龄前儿童消瘦超重和肥胖状况的队列研究学龄前儿童的健康状况是社会关注的焦点之一、而消瘦、超重和肥胖状况对于儿童的身体和心理发展有着重要影响。
为了深入了解儿童健康状况与其所处城市环境之间的关系,我进行了一项队列研究,共涉及七个城市的学龄前儿童。
首先,我选择了七个具有代表性的城市作为研究样本,包括发达地区和发展中国家的城市。
这些城市代表不同的地理和社会环境,能够更加全面地反映儿童的消瘦、超重和肥胖状况。
接下来,我在每个城市的幼儿园和学前班中随机选择了一定数量的学龄前儿童作为研究对象。
每个儿童的年龄、性别、家庭背景等信息都被记录下来,并定期跟踪观察他们的健康状况。
在研究过程中,我使用了多种方法来评估儿童的消瘦、超重和肥胖状况。
首先,我测量了每个儿童的身高和体重,然后计算他们的身体质量指数(BMI)。
根据国际儿童生长标准,我将儿童的BMI分为消瘦、正常、超重和肥胖四个等级。
同时,我还采集了每个儿童的饮食习惯、运动情况和家庭环境等信息,以更好地分析消瘦、超重和肥胖状况与这些因素之间的关系。
经过长时间的观察和统计分析,我得出了一些重要的结果。
首先,不同城市之间儿童消瘦、超重和肥胖状况存在显著差异。
发达地区的城市儿童超重和肥胖的比例普遍较高,而发展中国家的城市儿童更容易出现消瘦。
最后,我提出了一些建议,以改善学龄前儿童的健康状况。
首先,城市应该加强对儿童饮食和运动习惯的教育,提倡饮食均衡和多样化,并推动儿童参与体育运动和户外活动。
其次,家庭应该提供健康的饮食选择,并鼓励儿童积极参与户外活动,减少电视和电子游戏的观看时间。
最后,政府应制定相关政策,促进儿童健康的城市环境建设。
综上所述,通过这项队列研究,我们可以更好地了解学龄前儿童消瘦、超重和肥胖状况与其所处城市环境之间的关系,并提出相应的干预措施,以促进儿童的健康成长。
儿童期超重和肥胖的研究进展(上)
儿童期超重和肥胖的研究进展(上)受遗传和生物学因素以及社会心理因素和生活行为方式的多重影响,儿童期超重和肥胖(overweight,OW/obesity,OB)现已成为全球公共卫生领域的一大严峻挑战。
研究提示,造成肥胖的两大关键因素:饮食不良和缺乏运动,也是导致早亡、一系列慢性疾病和经济健康负担的主要原因。
早期及时地采取有效措施防止儿童期超重和肥胖的发生,可以最大可能地降低成长后期不良事件的发生率,但截至目前为止,并无有效的干预措施报告以供临床实践。
在上述背景下,来自美国西北大学芬伯格医学院精神病学与行为学系的Smith 等人就儿童期肥胖的理论背景以及预防和治疗等方面做了全面探讨,回顾了儿童期超重和肥胖的病因学、预防性干预措施和治疗学,以及临床并发症和精神心理并发症等相关方向的研究进展,并为未来儿童期超重和肥胖领域相关研究指明了方向。
本文将就该报告的重点内容做以介绍,以供国内广大业者学习实践。
1. 儿童期肥胖的流行病学儿童期 OW/OB 依据的诊断指标为体重指数(body mass index,BMI),以 BMI 介于第 85 百分位数与第 94 百分位数之间认为超重,以 BMI 等于或高于第 95 百分位数认为肥胖。
调查统计显示,2013 年发达国家儿童青少年期的男性和女性肥胖检出率分别为12.9% 和13.4%。
在美国,1999 至 2016 年间,2-19 岁儿童发生肥胖的比例为18.4%,其中的 5.2% 符合严重肥胖诊断(BMI 相较第 95 百分位数高出 120%)。
2-5 岁和 16-19 岁儿童的肥胖发生率在 2011-2012 年间和 2015 年-2016 年间呈持续上升态势。
与保持健康体重的同龄人相比,在儿童和/或青少年时期体重处于肥胖范围的儿童和青少年出现成年期肥胖的可能性高出5 倍。
与肥胖相比,严重肥胖与心脏代谢、成年期肥胖以及早亡的风险增加存在密切关联。
有研究显示,低社会经济地位(low-socioeconomic status,SES)家庭背景的年轻群体相较于高SES 家庭背景的年轻群体,OW/OB 发生率更高。
儿童肥胖知信行现状及与肥胖的关系
肥胖对儿童未来生活的影响
1 2
影响学业和职业发展
肥胖可能导致孩子在学业和职业发展方面受到限 制,如无法参加某些体育活动或无法胜任某些工 作。
影响社交和人际关系
肥胖可能导致孩子在社交和人际关系方面受到歧 视和排斥,影响孩子的自信心和自尊心。
3
影响成年后的健康和生活质量
肥胖可能对孩子的成年后的健康和生活质量产生 长期影响,如增加患慢性病的风险和降低生活质 量。
能导致能量过剩。
过多摄入主食
过多摄入精细加工的主食,如白米 饭、白面包等,容易导致能量过剩 ,引发肥胖。
缺乏优质蛋白质
优质蛋白质有助于增加饱腹感和控 制食欲,缺乏这些食物可能导致过 度饮食和肥胖。
过度饮食和暴饮暴食的习惯
过度饮食:儿童可能因为情绪、压力等原因而过度饮食,导致能量摄入过多,进而引发肥胖 。
02
儿童肥胖知信行现状
儿童对肥胖的认识程度
肥胖定义和判断标准
减肥意愿
儿童对肥胖的定义和判断标准存在一 定认知,但准确度有待提高。
部分儿童有减肥意愿,但缺乏具体行 动计划。
肥胖危害
大部分儿童认识到肥胖会对身体健康 和心理健康造成不良影响。
家长对儿童肥胖的态度和行为
关注程度
家长普遍关注孩子的体 重问题,尤其是母亲对 孩子的体重关注度更高
建立儿童肥胖宣传教育平台
通过学校、社区、家庭等渠道,建立儿童肥胖宣传教育平台,向家长和儿童普及肥胖知识和危害。
开展肥胖知识讲座和培训
组织专业医生、营养师等专家,开展肥胖知识讲座和培训,提高家长和儿童对肥胖的认识和预防意识 。
改善饮食结构和饮食习惯,控制饮食量
合理安排饮食
保证营养均衡,控制油脂、糖分、盐 分等摄入量,增加蔬菜、水果、全谷 类等健康食品的摄入。
超重、肥胖儿童生活质量及健康干预研究
超重、肥胖儿童生活质量及健康干预研究发表时间:2012-08-06T10:33:16.170Z 来源:《中外健康文摘》2012年第17期供稿作者:陶佩生钱晓勤马锋[导读] 超重、肥胖儿童生活质量主要问题在于不良的生活方式和社会心理状况。
陶佩生钱晓勤马锋(江苏省扬州市疾病预防控制中心江苏扬州 225000)【中图分类号】R153.2 【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2012)17-0020-02 【摘要】目的探讨超重、肥胖儿童生活质量及健康干预的方法和效果,为儿童肥胖的控制提供科学依据。
方法随机抽取4所学校超重、肥胖儿童160名及其相应对照组进行配对研究,对超重、肥胖儿童进行儿童少年生活质量量表的评定、生活指标检测和一学年的健康教育及生活质量的干预。
结果干预前超重、肥胖儿童与正常儿童比较,除了亲子关系、活动机会性、生活便利性3个维度没有显著差异(P>0.05)以外,在自我满意度、师生关系、同伴关系、学习能力与态度、自我概念、躯体感受、负性情绪、作业态度、运动能力、其他共10个维度均有差异(P<0.01),社会心理功能、生理心理健康、生活环境、总体评分差异显著(P<0.01),超重、肥胖儿童低于正常儿童。
超重、肥胖儿童干预前后比较,自我满意度、师生关系、同伴关系、学习能力与态度、自我概念、躯体感受、负性情绪、作业态度、运动能力、其他共10个维度差异显著(P<0.01),社会心理功能、生理心理健康、生活环境、总体评分有显著差异(P<0.01),干预后高于干预前。
干预后超重、肥胖儿童与正常体重比较,同伴关系、自我概念、负性情绪、作业态度、运动能力、其他以及社会心理功能、生理心理健康、生活环境、总体评分均有显著意义(P<0.01) 。
结论以家庭、学校和社区为平台,采取综合措施,对超重、肥胖儿童生活质量干预效果显著。
【关键词】生活质量干预研究超重肥胖儿童国际肥胖特别工作组(TOTF)指出:“肥胖将会成为21世纪威胁人类健康和生活满意度的最大敌人”[1]。
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低于 对 照组 的 9 . 0 %( P < 0 . 0 5 ) ; 经 L o g i s t i c回归 分 析发 现父 母 双方 至 少有一 方肥 胖 、 睡前 进食 、 活 动少 、 睡 眠时 间> 1 0 h 、 经 常吃 西式快 餐 、 喜 欢饮 用 甜饮 料 、 经 常吃 零食 等 为 单纯 性 肥胖 的独 立 危 险 因素 , 知识 程 度 高 和肥 胖危 害 及 防治 的认 知程 度高 为有 利 因素 。 结论 综合 干 预能 有效 防治儿 童单 纯性 肥胖 。 f 关键 词】学龄 前 儿童 ; 肥胖 ; 现 况 调查 ; 干预研 究 【 中图 分类 号】 R 7 2 5 . 8 [ 文献 标识 码】 A [ 文章 编 号】 1 6 7 4 — 4 7 2 1 ( 2 0 1 3) 1 1 ( c ) 一 0 1 6 5 — 0 2
J i n g h u a i S k i n d e r g a r t e n ( t h e i n t e ve r n t i o n ro g u p )w h i l e t h e c o n t r o l ro g u p d i d n t c o n d u c t a n y i n t e r v e n t i o n me a s u r e s .
2 0 1 3 年 1 1 月 第 2 O 卷 第 的现 况调查及干预研究
邓 慕 仪 刘 应 波 梅 红 程 冬 兰 广 东省 佛 山市顺 德 区乐从 医 院儿 科 , 广 东佛 山 5 2 8 3 1 5
【 摘要】目的 分 析儿 童单 纯 性 肥胖 的 危 险 因素 , 探 讨 综合 干 预 防治 肥 胖 的效果 。 方 法 选 取 2 0 1 2年 6月 顺德 区 乐从 镇 两所 公办 日托 幼儿 园 的学 龄前 儿 童 8 1 5名 为研 究 对象 , 通 过 问卷调 查 和体 检 方 式收集 资 料 , 采 用 群体 干 预 结 合 个 体 干 预 的方 法 对 “ 经华 幼儿 园 ” 儿童 ( 干预组) 进行干预 , 对 照组 未 实 施 任 何 干 预措 施 , 其 中干 预 组 4 0 5人 , 对 照组 4 1 0人 。 结果 两 幼儿 园肥 胖 的 检 出 率 为 8 . 7 1 %, 综 合 干预 后 , 干 预组 的肥 胖 发 生 率 为 5 . 2 %,
DE NG Mu - y i L I U Y i n g - b o ME I Ho n g CHE NG Do n g - l a n De p a r t me n t o f P e d i a t i r c s , L e c o n g Ho s p i t a l i n S h u n d e Di s t i r c t o f F o s h a n Ci t y i n Gu a n g d o n g P r o v i n c e , F o s h a n 5 2 8 3 1 5 , C h i n a
[ A b s t r a c t ] Ob j e c t i v e T o a n a l y z e i r s k f a c t o r s o f s i mp l e o b e s i t y i n c h i l d r e n , t o e x p l o r e t h e e f f e c t o f c o mp r e h e n s i v e i n t e r -
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