[实用参考]初中物理电学电路图大全.doc

初中物理电学电路图大全20PP.10.14
9. 请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。

要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L 1、L 2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。

10.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连
接起来，组成电
路。

要求做到导线不交叉、不破线。

11、在图11中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流
12、在图12电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯L 2的电流。

图11 图12
13.在图13中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测L1的电流强度（导线不要交叉）
14.在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。

13
15.在如图
15所示的电
路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：
电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。

16、如图16所示中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大，电压表的读数变小。

15 16
17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N、S极及电源的正，负极
18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路
19.用笔画线，将图4中的器材连成电路。

（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）
20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图．请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图12中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表的示数变大．(电压表选用0～3V 量程，电流表选用0～0.6A 量程，导线不能交叉)
图11 图12
21．小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如下图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图．
22.按照图7所示的电路图，将图8中各元件连接起来。

（用笔画线表示导线，导线不许交叉）
23.请依照如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。

24.对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。

请在要
图7
⊙
图8
L 2
L 1
L 1 L 2
拆除的那根线上打上“×”号
25.如图所示是小明同学设计的测量电阻的电路图，请根据这个电路图用笔画线代替导线，将对应的电路连好。

要求：滑动变阻器的滑片身左移动时，电流表的示数变大。

导线不能交叉。

26、根据实物图画出电路图；
27、按图所示的实物图画电路图：
28、图B所示的实物图画成电路图：
29、根据电路图连接实物图：
30、根据电路图连接实物图：
31、根据电路图连接实物图：
32、根据电路图连接实物图：
33、一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接两根线就可以了。

34.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。

35.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。

36.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。

请在方框内画出手电筒的电路图。

37. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。

（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；
（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。

38.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

39.如下图所示电路，画出相应的电路图。

40. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。

41.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；
（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。

（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。

42.请将下图中的元件连接成串联电路。

43.某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。

44.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。

45.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。

46.请根据如图所示的实物图画出电路图。

47.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。

（导线不允许交叉）
48.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。