(完整版)《半个月亮爬上来》PPT
《半个月亮爬上来》作文课件
训练二:借助引用类修辞,增强语言的意蕴 美。
再读下面几段文字,看看这些句子分辨运用 了什么修辞手法?这些修辞的运用有什么共 同点?
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归田 园”、“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得。诗意地 生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人” 般的飘逸洒脱。诗意地生活,拟或许应如易安居士“知否? 知否?应是红肥绿瘦”般的温婉简约。
指津
第句引用了志南和尚的诗句《绝句》中的名句,t 突出春风的柔和,既简洁又典雅。
第句分别引用了陶潜、李白、李清照诗词中的名 句,突出了生活的诗意,语言凝练,十分典雅。
第句化用了范仲淹的名句“朝晖夕阴,气象万千” 和莎士比亚《十四行诗》中的名句,不仅传达出了 作者的情感,而且尽显儒雅之气。
可见,这些句子均采用了引用的修辞手法,语言精 练,具有一种古典美,尽显典雅,具有浓厚的书卷 气,而且显得很有意蕴。
尽致地细腻的铺写,还可以渲染某种环境、 气氛和情绪,又可以一气贯注,加强语势. 铺排类修辞如:排比、反复、顶真等。
训练一:
借助联想类修辞,增强物象的形象美。 读下面几段文字,看看这些句子运用了什么 修辞手法?这些修辞的运用有什么共同点?
• 1、山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这
样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花 衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见 一点更美的山的肌肤。
• 2、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点
薄雪好像忽然害羞起来,微微露出点粉色。
• 3、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,
好不活泼热闹!“我在开花”它们在笑。“我在开花”它 们嚷嚷。
第14课《《半个月亮爬上来》 》
二、新课讲授
1、聆听感受
聆听无伴奏合唱《半个月亮爬上来》过程中,注意思考几个问题:
(1)听着这首歌,大家眼前浮现出了什么样的场景画面呢?
(静静的夜色,半个月亮慢慢升起来,一对相互爱慕的男女在说悄悄话。)
c、要充满感情地来表现作品。在高潮部分时一定要全力爆发,注意强弱和速四、课堂小结
《半个月亮爬上来》这首经典的民歌被许多人传唱,彭丽媛、刘欢、宋祖英等著名歌唱家的真情演绎成为经典;张靓颖、周笔畅、李宇春的重唱版展现新的风格,还有莫文蔚演唱的《半个月亮爬上来》里,把民歌和意大利歌剧完美的融合在一起,带来耳目一新的感觉。请同学们在课后可以欣赏这些作品,然后自己也来尝试着创编一首独特风格的《半个月亮爬上来》吧!
五、课后反思
(2)通过这些画面,我们可以感受到这首歌的情绪是怎样的呢?
(优美、甜蜜、舒展,意境深远的感觉。)
2、作品简析
这首无伴奏合唱歌曲短小精练,富有合唱音乐所特有的协调感。歌曲表现了青年人的爱情生活。全曲采用带再现的三段体写成。第一段曲调平稳,充满夜晚的宁静气氛。中段旋律起伏较大,“请你把那纱窗快打开”(示范唱)的句子,表现小伙子的焦急心情。第三段仍回到第一段宁静的气氛中。
情感价值
通过听赏练习,引导学生理解作品的情感和浓郁的乡情,感受民族合唱音乐的艺术魅力,增加地域了解,增进民族感情,领悟博大精深的民族音乐文化,增强文化自信和文化自觉。通过合唱练习,提高学生的团队意识和整体协作能力。
教学重点
合唱各声部的训练
教学难点
歌唱中声部的配合与情感的处理;音准、音量及力度控制。
《半个月亮爬上来》歌词 梦之旅
半个月亮爬上来
半个月亮爬上来
---梦之旅合唱组合---
半个月亮爬上来
咿啦啦爬上来
照着我的姑娘梳妆台
咿啦啦梳妆台
半个月亮爬上来
咿啦啦爬上来
请你把那纱窗快打开
咿啦啦快打开
咿啦啦快打开
再把你那玫瑰摘一朵
轻轻的扔下来
Music......
为什么我的姑娘不出来请你把那纱窗快打开
咿啦啦快打开
咿啦啦快打开
再把你那玫瑰摘一朵
轻轻的扔下来
半个月亮爬上来
咿啦啦爬上来
咿啦啦不出来
照着我的姑娘梳妆台
咿啦啦梳妆台
半个月亮爬上来
咿啦啦爬上来
为什么我的姑娘不出来
咿啦啦不出来
请你把那纱窗快打开
咿啦啦快打开
咿啦啦快打开
再把你那玫瑰摘一朵
轻轻的扔下来
轻轻的扔下来
---End---
以上就是关于半个月亮爬上来的歌词,感谢您的阅读!。
初中音乐《半个月亮爬上来》PPT课件
• 在女主人公田荷香身上体现了鄂西女人 的贤惠、勤俭、心地善良和能歌善艺,她 们对爱情和家庭怀有美好的憧憬,她的美 好形象叫读者能记住她。
谢谢
• 故事中的女主角田荷香,美丽、聪慧、勤劳,希望用智 慧改变自己的命运。根据鄂西山区的客观环境,和自己 父母爷奶早逝,缺乏亲朋支持,人生最重要的一件大事,
ห้องสมุดไป่ตู้
也因野蛮的“外力”而办砸。她不气馁,不“破罐子破 摔”,对不公平的命运说“不”,她抗争。爱人汪水竹 伤害了自己,造成了自己一辈子的心灵伤痛,她却没能 力和没法律知识,没勇气甩掉他,只好“改造”坏男人。 改造成功吗?
王洛宾个人简介
• 王洛宾,我国著名作曲家、 艺术家、原军区歌舞团艺 术顾问、离休干部王洛宾 同志, 因患癌症医治无效, 于1996年3月14日在军区 总医院逝世。流传作品无 数……
王洛宾作品简介
• 《掀起你的盖头来》 • 《青春舞曲》 • 《马车夫之歌》 • 《哪里来的骆驼队》 • 《大坂城的姑娘》……
•
深山里,有计划生育工作的薄弱环节。田荷香生了
汪小刚、汪香茶、汪香椿、汪生铁、高冠华五个孩子,
三男两女。而且“坏男人”没走过四十岁病死了,她的
日子过得真艰难,她的生活脚步迈的实在艰辛,但她最
后终于赢得了自由幸福的婚姻。后来,她与心爱的男人 高才华必然把五个孩子盘大了。三个儿子三个大学生, 两个女儿两个大学生,到底都有了文化。在落后的山寨, 她到底把婚姻经营好了,田荷香赢了。
王洛宾个人简介2
• 王洛宾,长期在西北地区从事民歌搜集、 研究和音乐创作,改编了大量民歌。此曲本 是由作曲家王洛宾根据西北地区民间音调 创作的一首歌曲,曲调优美,意境深远,表现 了青年人的爱情生活。
《半个月亮爬上来》简介
西部歌王王洛宾与“半个月亮爬上来”PPT
创作经历
• 一天傍晚,王洛宾正在树下琢磨他的《依拉拉, 沙依格》,不经意地一抬头,看到东方慢慢地升 起了半个皎洁的月亮。那半个月亮好美丽啊—— 灵感在王洛宾心中蓦然出现。初升的半月、小楼 上虚掩的纱窗、面前的大槐树,随着越来越浓的 夜色,一切融于朦朦胧胧的氛围中——这不正是 自己苦苦寻找的创作意境吗? • 王洛宾立刻跑到屋里,找出纸和笔,在昏暗 的灯光下,一气呵成新民歌《半个月亮爬上来》。
半个月亮爬上来(维吾尔族民歌)
半个月亮爬上来,依拉拉,爬上来。 照在我的姑娘梳妆台,依拉拉,梳妆台。 请你把那纱窗快打开,依拉拉,快打开。 再把你的葡萄摘一串,轻轻地扔下来。 半个月亮爬上来,依拉拉,爬上来 照在我的楼前常春槐,依拉拉,常春槐 你想吃那葡萄莫徘徊,依拉拉,莫徘徊 等那树叶落了再出来,依拉拉,常春槐
王洛宾出生于1913年12月。毕业于 北京师范大学艺术系。被称为西部歌王、
情歌之王,他创作的西部情歌如《康定情 歌》、《半个月亮爬上来》、《玛依拉》、 《在那遥远的地方》、《阿拉木汗》、 《亚克西》、《达板城的姑娘》广为传唱。 但是其爱情生活是不幸的。
王洛宾作品赏析
• • • • • • • 人们都说丝绸古道是用 骆驼的脚印连成。 亲爱的朋友, 如果你能亲身来此遨游, 定会感到它是用甜美的 民歌铺成的。 ——王洛宾
《半个月亮爬上来》既保留了新疆维吾尔族 民歌的质朴无华,又显现了高超的艺术表现手 段,它的改编成功,使王洛宾对新疆少数民族 民歌的认识,以及改编和创作技巧,都跨上了 新的高度。 歌曲直到今天仍然有很高的审美价 值。《半个月亮爬上来》四方传播,走向了世 界音乐艺术的舞台。1993年6月和《在那遥远 的地方》两首音乐作品同时被中华民族文化促 进会评为“20世纪华人音乐经典”。
《半个月亮爬上来》讲解与训练.pptx
4《半个Biblioteka 亮爬上来》2、歌曲整理者介绍 王洛宾(1913.12.28-1996.3.14),名荣庭,字洛宾,曾
用名艾依尼丁,汉族人,出生北京,中国民族音乐家。1934年 (民国二十三年),毕业于国立北平师范大学(北京师范大学) 音乐系。 1938年(民国二十七年),王洛宾在兰州改编了新 疆民歌《达坂城的姑娘》,之后便与西部民歌结下了不解之缘, 并将一生都献给了西部民歌的创作和传播事业,有“西北民歌 之父”、“西部歌王”之称。 1988年9月,王洛宾荣获中国人民解放军胜利功勋荣誉奖章。 1991年,享受政府特殊津贴。 主要作品有《在那遥远的地方》 《半个月亮爬上来》 《达坂 城的姑娘》 《掀起你的盖头来》 《阿拉木汉》 《在银色 的月光下》等。
。
7
《半个月亮爬上来》
4.作品介绍
此曲合唱短小、精练,富有合唱音乐 所特有的协调感。歌曲表现了青年人的爱
情生活。全曲采用带再现的三段体写成。 第一段与第三段曲调平稳,充满夜晚的宁 静气氛。大调式的密集和弦,使各声部产 生均衡的音响。中段旋律起伏较大,旋律 分别由男高音、男低音及女高音唱出,“ 请你把那纱窗快打开”的句子,表现小伙 子的焦急心情。第三段仍回到第一段宁静 的气氛中。似在温馨的夜色里,年轻人尽 情享受着爱情的喜悦。
10
《半个月亮爬上来》
c.乐段第15小节 ①回原速 ②力度为p
11
《半个月亮爬上来》
d.乐段第9小节 ①音量加强 ②且男生声部进行轮唱
图右一为蔡余文
6
《半个月亮爬上来》
创作了潮州音乐风格的《英歌舞》 音乐;后来又用潮州音乐“南正宫”、 “北正宫”作素材创作了《南海明珠》 舞剧的音乐,反响不错。从1954年至 1957年,先后与陈华、林运喜先生共 同整理了潮州大锣鼓《抛网捕鱼》,该 曲1956年获全国民间音乐的优秀奖, 1957年获第六届世界青年与学生联欢 节国际艺术比赛的金质奖。近年来,主 要从事潮州音乐理论研究工作,发表了 几十篇有关潮州音乐欣赏、评价和理论 探索文章。
初中音乐 《半个月亮爬上来》课件1PPT课件
半个月亮爬上来
这首歌还被人们称为“东方小夜曲”,是 一首无伴奏合唱。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
半个月亮爬上来
新疆维吾尔民歌
一个美丽的地方——新疆
我国是个多民族的国家,每个民族都有 自己独特的歌舞形式,下面一起来欣赏 不同的民族风情
新疆地处我国西北边,居住着维吾尔、汉、哈萨 克、蒙、回、乌孜别克、锡伯、满、塔吉克、俄 罗斯等十三个民族。他们能歌善舞,故新疆素有 “歌舞之乡”的美称。
新疆古称西域,受儒家文化影响较小,所以各民 族性格开朗外向,自由奔放。新疆音乐蓬勃舒展, 直抒胸臆,热烈绮丽,太阳般光辉明朗,壮美绚 丽。新疆音乐有着火焰山的热力,冰川融水的清 冽,天山雪莲的明媚。
新疆民歌最常见的节奏型:切分音
半个月亮爬上来
歌曲原是南疆的一段舞曲,原名是《依拉 拉,夏依格》,当时因唱词单调,遂改为 《半个月亮爬上来》,将情描写,在四十年代初期, 这首歌曲由青海歌曲团演出后很快传到大 西南
花城版八年级下册音乐课件 2.半个月亮爬上来 (共30张PPT)
小结
说一说,这节课你有什么收 获?你学到了什么?
谢谢再见!
全曲采用带再现的三段体写成。第一段与第三段曲调平稳, 表现了夜晚的宁静气氛。大调式的密集和弦,使各声部产 生均匀的音响。中段旋律起伏较大,“请你把那纱窗快打 开”的句子,表现了小伙子的焦急心情。第三段仍回到第 一段宁静的气氛中。似在温馨的夜色里,年轻人尽情享受 着爱情的喜悦
音乐小知识
变音记号:用来升高或降低基本音 级的记号叫做变音记号,常见的有 五种:升记号、降记号、重升记号、 重降记号、还原记号。
他一生创作了大型歌剧8部,搜集、整理、创作歌曲1000 余首,出版了歌曲集10本,把新疆的民歌传遍全国,甚至 是世界。
其中,《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被评为 20世纪华人音乐经典,并且荣获国家颁发的“金唱片特别 创作奖”;《达坂城的姑娘》、《阿拉木汗》、《掀起你 的盖头来》、《可爱的一朵玫瑰花》、《玛依拉》、《青 春舞曲》和《在银色的月光下》等西部民歌,在国内外广 为流传,已成为中华音乐宝库中的金典之作。
民俗风味小吃
烤全羊——烤全羊是新疆的一 大名撰
烤羊肉串——烤羊肉串是维吾 尔族的一种传统小吃,风靡全 国
香馕
特色小吃
新疆和田美玉
民族服饰
中青年男性喜穿小花或花格衬衣,戴四楞小花帽 妇女喜着裙装,头戴花帽或系纱巾
小女孩喜欢梳数条小辫子垂于脑后 男女老少都爱戴这种四棱小花帽,它叫“尕巴”
半个月亮爬上来
拓展
说说你所知道的新疆:
音乐特点 乐器种类 特色美食 主要民族
音乐特点
歌与舞相结合,节奏活泼鲜明,结 构规整对称,具有舞蹈性。
情绪热烈欢快。Βιβλιοθήκη 主要乐器都塔尔热瓦甫
合唱与指挥 训练 二声部《半个月亮爬上来》课件
歌唱的姿势
•1.身体要直 •2.重心要稳 •3.双肩要松 •4.面部自然 •5.用腹式呼吸
气息练习
短音:吹蜡烛 大笑ha ——气息平稳,短促有力,腹部收回
长音:吹纸片——气息持续,感受腹部力量
1=C 5432 1234 | 5432 1‖
u
要求:声音上下贯通,气息一直保持在横隔膜的位置
1=C 5 3 4 2 | 1 — ‖
什么是齐唱?
齐唱与合唱有什么 不同?
一起唱
同声合唱 混声合唱
一起唱
齐唱: 单声部 合唱: 多声部
什么是重唱?
重唱与合唱有 什么区别?
提示:每个声 部人数
重唱有几种? 是什么?
一起唱 多声部
重唱:每个声部只有1人 合唱:每个声部3人以上
二重唱 三重唱
四重唱
思考:最理想的合唱形式是什么?为什么?
女高音声部S.
混声四部合唱 女低音声部A.
男高音声部T.
男低音声部B.
音色 丰富 富于变化
音域 宽广
表现力强
它是什么地方的民歌? 这首歌是谁写的?
青海民歌
王洛宾
王洛宾,长期生活在西北地区,从事民歌 搜集,研究和音乐创作,改编了大量民歌, 被称为“情歌之王”。
歌曲有:《康定情歌》《玛依拉》 《在那遥远的地方》《阿拉尔汗》 《亚克西》《达坂城的姑娘》
.. .
女高:X 3 3 3
.. .
女中:X 1 1 1
男低:1 6 2 5
.
.
旋律
同音反复做变化 1 - - 1
人声打击:BU CI KA CI (过门、结尾) DM DM DM pCI
四声部混声合唱练习 ——《lemon tree》
半个月亮爬上来2
要求:1、单一声部音的高度统一 2、声部之间声 合唱
同声 合唱
合唱
男声 合唱
女高 声部
●女高一声部 ●女高二声部
女中 声部
●女中一声部 ●女中二声部
男高 声部
●男高一声部 ●男高二声部
男低 声部
●男低一声部 ●男低二声部
3、代表作品有《在那遥远的地方》、《达阪城的 姑娘》、《都达尔和玛利亚》、《青春舞曲》等
思考: 1、歌曲给你的总体印象是怎样的?
2、 歌曲中最有特色的旋律有哪些? 3、 歌曲的曲式结构是什么?
分别表达了怎样的情绪与画面?
人声为合唱艺术的表现工具,有着独特的优越性,能够直 接 地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。
1、音域宽广
2、音色丰富 3、力度变化大 4、音响层次多 5、表现力强
1、服从指挥 2、提升自身音乐素质(音准、节奏等准确性) 3、不能突出自我,演唱同时学会聆听其他队员 4、有团队合作意识,做到协调一致
欣赏并判断·········
每周一学校升国旗唱国歌的时候是合唱吗?
要求: 1、身体放松,调整至兴奋的状态
2、半打哈欠,笑肌微抬,像叹气一样歌唱 3、深呼吸,高位置演唱,咬字统一,气息统一
王洛宾
1、他是北京人,一生生活在大西北地区
2、他一生致力于挖掘、整理、翻译、传播大西北 地区各少数民族的民歌,人称“西北歌王”
初中花城版八年级下册音乐2.半个月亮爬上来(14张)ppt课件
两个八分音符 四分音符
两拍前附点后八 两拍前附点后空八
3学唱歌曲
1)跟琴唱简谱:
A旋律:
以级进为主
B节奏:
简单 以 xx (两个八分音符)、x (四分音符)、x. 0(两拍前附点后 空八) x. x (两拍前附点后八)节奏为主
C歌词:
意境优美 如半个月亮爬上来,照着我的姑娘梳妆台
2)音乐小知识:变化音
把固定的音升高或者降低叫“变化音”用来表 示这种变化的符号叫“变音符号”
变音符号 1、“#”升号 如:2 和 2#
这种符号表明符号后面紧跟着的音要升高半个音。
唱一唱吧
1)4
5 #4
2)35 43 2 1#2∣
3)56 5#4 5 0∣
32
在 旋 律 模 唱 的 3∣ 基 础 上 掌 握 变 化 音
第二单元
黄河两岸的歌黄河源自一新课导入:1观看黄河两岸地图,请说出黄河两岸 各省地域。
内蒙
青海
宁夏
山西
甘肃 陕西
河南
山东
歌曲《半个月亮爬上来》
二新课学习:
1 聆听歌曲《半个月亮爬上来》,感受无伴 奏歌曲的美感。
---甜美、柔和
2歌曲作品介绍:
《半个月亮爬上来》是西部歌王洛宾根据 西北地区民间音调创作的一首歌曲。也常被 认为是一首青海民歌。歌曲音调优美,意境 深远,是一首流传甚广、深受好评的歌曲。
3)学唱歌词
歌曲的内容:表现了年轻人的爱情生活
A第一段:
表现了夜晚的宁静气氛;
B第二段
旋律起伏较大;“请你把那纱窗快打开”表现小 伙的焦急心情。
C第三段
又回到夜晚的宁静气氛中,似在温馨的夜色里, 年轻人在尽情享受着爱情的喜悦。
《半个月亮爬上来》PPT课件
.
4
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5
学唱歌曲
一、音乐最有特色的旋律在哪里? 变化音 ♯ 升记号
二、二声部旋律学唱 两个声部的和谐
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6
拓展延伸
• 无伴奏人声合唱《半个越来爬上来》 • 由蔡余文改编,是建国以来的第一首无伴
奏合唱; • 完整欣赏,聆听四个声部的完美融合; • 感受合唱的魅力。
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7
•40年代初期,这首歌先由青海歌舞团演唱之后, 很快流传到大西南甚至更远。因为我的很多作品 是在西宁改编和创作的,所以不少人误以为是青 海民歌,《半个月亮爬上来》是个典型。
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3
西部歌王王洛宾(19131996),汉族,中国20世纪最 负盛名的民族音乐家之一。
他的作品多以情歌为主。 代表作:《在那遥远的地方》《半 个月亮爬上来》《达坂城的姑娘》 《阿拉木汗》《掀起你的盖头来》 《可爱的一朵玫瑰花》《玛依拉》 《青春舞曲》和《在银色的月光下》 等西部民歌。 为表彰他为20世纪中华音乐传播所 做出的突出贡献,联合国教科文组 织于1994年7月授予他“东西方文 化交流特别贡献奖”。
半个月亮爬上来
王洛宾作品赏析
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1半个Βιβλιοθήκη 亮爬上来1:说出它是哪个民族的歌曲? 2:歌曲的音乐情绪是什么样的?
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2
•王洛宾说:《半个月亮爬上来》原素材为南疆 舞曲《依拉拉,沙依格》 ,原曲节奏较快,每句唱词之后都唱句:“沙依 格”,表达过于单调还容易误解,我就把它改为 “爬上来”,将生动的快板改为抒情的缓板。
半个月亮爬上来
观赏中外优 秀指挥家指 挥的合唱作 品及指挥手 势
聆听体会 法
学习训 练法
培养学生 热爱合唱 关注合唱
过程与方 法 情感态度 与价值观
养成良好 的团队意 识和合作 精神
知识与技 能:
本 单 元 目 标
理解作品的 创作意图对 指挥的动作 做出反应 学习掌握歌 唱的基本技 能 感受人声 的丰富表 现力 参与实践 活动
学习感受合 唱作品、指 挥手势
歌唱学习 的整合
能够学以 致用
多声立体 听觉协调 与配合
立 体 整 合 教 材
促进者
灵活创造 性使用教 材
艺术实践
探究
合作 组织者
引导者
教师的 教
学生的 学
自主
教 学 建 议
学习能力
参与度
音乐课堂
艺术活动
合作意识
学习态度
评 价 建 议
依照课标要求“按《基础教育课程改革 纲要(试行)》的规定,实行国家、地方、 学校三级课程管理。除国家课程外,地方 和学校自主开发的课程应占有一定比例。 在学校的大力支持下,我们开设了校本课 程“合唱”,我负责编写了两个单元的合 唱课教材。
独立承担 一个声部 的演唱与 其他声部 默契、和 谐
依据自己的声 音特点自 信的有表 情的歌唱 能够较熟练 地运用乐谱 学习歌曲
七 个 主 题
利用民间音 乐资源学唱 优秀的民间 歌曲
欣赏和学唱 提示 突出声乐 作品的编 排方式 中外声乐 作品“精 品”
相关知识的 联系 图片的点 缀
内容结构
相关知识 视觉冲击 力与趣味
编 写 特 点
《太平洋的 海鸥》 《嘎吉呦》 《平水号 子》《茉 莉花》 学习 与掌 握 中国合 唱的魅 力
初中音乐《半个月亮爬上来》
本学年都学习过哪些新疆风格的音乐作品?新疆 音乐具有怎样的音乐风格?
欣赏
半个月亮爬上来
Hale Waihona Puke 聆听音乐,并思考:这首乐曲的演唱形式是什么? 具有怎样的音乐情绪?表现了什么内容?
视唱歌曲的曲谱,分析旋律进行的特点,并画出 歌曲的旋律线走向。
聆听音乐,并思考:歌曲演唱的速度、力度是 怎样的?
随音乐轻声演唱这首歌曲,感受歌曲所表现的 情绪。
师生交流
《半个月亮爬上来》与《乌夏克木卡姆》同为 维吾尔族音乐,它们有什么不同呢?
木卡姆
哈孜· 艾买提
大班音乐-半个月亮爬上来
大班音乐-半个月亮爬上来XX课件大班音乐:半个月亮爬上来活动目标:.欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》,感受歌曲优美恬静的意境,了解歌词的大概意思。
.通过听看给图片做标记及用衬词伴唱等,了解歌曲并体验歌曲的美。
.对欣赏歌曲感兴趣,乐意参加活动。
活动准备.电脑及放映设备。
.小图片笔,每人一套。
活动过程.倾听歌曲,了解歌词的大概意思。
教师提问:听了这首歌,你有什么感觉?(辅助问题:是优美恬静的?还是欢快热闹的?)教师提问:听了这首歌,你想到了什么?你仿佛看到了什么?.倾听欣赏歌曲,在附的小图片上做标记。
()教师提问:小图片上有什么?()教师指导语:请小朋友一边听歌曲,一边在小图上做标记,歌里唱了什么,你就在相应的图画上画勾,如歌里唱了月亮,你就在月亮上打勾。
()倾听一遍歌曲。
()教师提问:歌里唱了些什么?你能不能用像阿姨一样好听的声音说呢?.看录象,边欣赏歌曲。
()教师指导语:你们想不想知道这首动听的歌曲是谁唱的?(介绍歌曲的名字及演唱者)。
()看录象中的歌词意境。
()教师指导语:这首歌曲的歌词很有意思,每唱一句之后都要唱一句咿啦啦…….边看录象,边参与伴奏。
()教师提问:你们想和阿姨一起来唱歌吗?用什么样的方法为阿姨来伴唱呢?(幼儿伴唱咿啦啦……)()教师示范唱一句歌曲,指导幼儿用咿啦啦……伴唱。
()看录象,完整地伴唱。
结束语:《半个月亮爬上来》是一首青海民歌,我们祖国很大,有很多好听的民歌,下一次再给你们介绍好吗?活动后反思:这是一首优美的民歌,通过活动让幼儿初步接触和了解我国的各民族风土人情,因为这是一首很静的歌曲,没有动作也没有表演,所以在活动时我设计了让幼儿参与的打勾这一环节,让幼儿主动去思考去参与。
有点欠缺和仓促的是我想让幼儿参与伴唱的活动没有达到效果,我原来想让幼儿以合唱队的形式来伴唱的,结果匆匆忙忙收场。
XX课件。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、前置性作业
1、请你预习《半个月亮爬上来》歌曲中你 不明白的地方,并查阅相关资料进行了解。
2、分小组互相讨论,并互相进行解决 不懂的地方。
三、听一听!唱一唱!(解决重点)
四、学唱歌曲《半个月亮爬上来》
1、唱谱:注意音准、呼吸、变化音。 2、注意歌曲中出现的力度标记,并尽量表达出 来。(P - PP) 3、第一小节的弱起拍要准确。
《半个月亮爬上来》 (合唱作品)
《半个月亮爬上来》 (现代作品)
九、知识拓展
“嫦娥一号”是我国的首颗绕月人造卫星。以 中国古代神话人物嫦娥命名,于2007年10月24日18 时05分在西昌卫星发射中心发射成功, “嫦娥一号” 发射后,将通过卫星信号从月球传来歌声。卫星一 共搭载了30首歌曲,其中两首就是王洛宾创作的作 品《半个月亮爬上来》、《在那遥远的地方》。
广州市广外附设外语学校
(பைடு நூலகம்海民歌)
教学对象:八年级 执教教师:杨金龙
准备练习
1、模唱(听力)练习 主和弦 — 下属和弦 — 属和弦 属七和弦 — 主和弦
2、发声练习: 6 — — — — | 6 — — — — || i — — — — | i — — — — ||
一、赏析《半个月亮爬上来》
1、音乐给你的总体印象是怎样的? 2、乐曲中最有特色的旋律是什么, 在哪里?
六、了解作者代表作品,增加民族音乐情感。
1、在银色的月光下 2、草原之夜 3、可爱的一朵玫瑰花 4、在那遥远的地方 5、掀起你的盖头来 6、达坂城的姑娘 7、阿拉木罕 8、半个月亮爬上来 9、青春舞曲 10、帕米尔,我的家乡多么美
七、有感情的演唱歌曲,加深对音乐的理解。
八、对比赏析,宏扬民族音乐。
请课后了解并欣赏:
1、了解王洛宾“歌声背后”的故事。
2、欣赏王洛宾其他具有代表性的歌曲。
十、课堂小结
请问:这节音乐课,你了解了什么? 基本掌握了什么?你觉得还可以在哪些方 面还可以做的更好一些?
质疑一:歌曲想要表达一种什么样的情感?
质疑二:歌曲可以分为几个段落?
五、了解作者生平,增加情感体验。
王洛宾(1913-1996)被称为 “西部歌王”,中国20世纪最负盛 名的民族音乐家之一。籍贯北京。 1934年毕业于北京师范大学音乐系。 他1938年在兰州改编了第一首新疆 民歌《达坂城的姑娘》之后,便与 西部民歌结下了不解之缘,并从此 在大西北生活了近六十年(其间曾 先后两次入狱达十八年之久),将 传奇般的一生都献给了西部民歌的 创作和传播事业。他一生中无数次 参加各地巡回演出,并经常深入民 间采风,他所创作的《半个月亮爬 上来》、等大批的歌曲,既优美、 舒展,富有民族风味,又有许多创 新内容,因而深受群众喜爱。