2019年中考语文总复习二积累与运用专题08文学常识与传统文化课件
中考语文复习《文学文化常识》PPT课件
在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学运 动等等。
特别提醒
现在对文学对常识的考查越来越形式多样化， 不再拘泥于作家作品生卒年月别号，渐渐地深 入到里面的故事情节和人物形象，特别是主要 人物的性格特征，以及典型的情节，学习时注 意拓展课本内的内容。对于文学作品中的人物 形象或名言，要特别留意那些仍“活”在我们 生活和心目中的人物形象和现今已溶在我们思 想里的“语言”。
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中考语文复习 专题 文学文化常识
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D 1、下面四首诗，各描写了我国民间的一个传统节令的情
景。按节令的时辰，四首诗依次排列恰当的一项是( ) ①无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。
直到天头无尽处，不曾私照一人家。 ②春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ③鸳扇斜分凤幄开，星桥横过鹊不回。
三百内人连袖舞，一时天上著词声。 ④千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
争将世上无期别，换得年年一度来。 A．②④①③ B．④②①③ C．①②④③ D．④②③①
Ｃ
选出下列说法有误的一项是：（ ）
Ａ故事情节一般分开端、发展、 高潮、结局四个部分，有时有些 故事还前有序幕，后有尾声。
的文“学对湖家联”是“指四范的面仲是湖淹山洞归庭眼湖，底由；这万，幅家它对忧所联乐纪我到念们心的可头” 以想到他的两句名句 是：先天下之忧，而忧 后天。下之乐而乐
01
实战演练场
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D
１、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施 耐庵。 B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。 C、《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名。 D、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短
2019年中考语文总复习二积累与运用专题08文学常识与传统文化(1)
2019年中考语文总复习二积累与运用专题08文学常识与传统文化(1) 文学常识与传统文化应考必备考点1 文学常识辨析中考常考古代文体常识1.四言诗:指全篇每句四字或以四字为主的诗体。
四言诗在殷商时代形成,是我国古代诗歌最早形成的诗体。
四言诗(这里主要就《诗经》而言)在我国的诗歌发展史上有其特殊功绩。
除了语言的准确精练外,赋、比、兴的运用,开创了我国诗歌“形象思维”的先河。
东汉以后,“文繁而意少”的四言诗逐渐衰微,为民间新兴的杂言、五言诗所取代。
如曹操的《观沧海》即为四言诗。
2.绝句:每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”“断句”。
基本格式为四句,绝句有五言、六言、七言等几种,“六绝”较为少见。
如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》即为七言绝句。
3.律诗:律诗是一种每首八句、中间两联必须对仗的格律非常严谨的诗。
它在南北朝时期就已经开始出现,到唐代初期基本发展成熟,盛唐以后是它的黄金时代。
律诗分五言律诗(简称“五律”)、七言律诗(简称“七律”)和排律(或“长律”)三种。
此外,还有少量的三韵小律和六言律诗。
律诗的格律非常严谨,在每首的字数、句数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。
这些规定可以归纳如下:(1)每首限定八句。
(2)限定用平声韵,而且必须一韵到底,中间不能换韵。
(3)每句的句式、平仄都有规定,而且讲究粘对。
(4)每首必须用对仗。
如《望岳》为五言律诗,《雁门太守行》为七言律诗。
4.词:词是旧体诗歌的一种,原是一种按照乐曲节拍创造的歌词,后逐渐与音乐脱离,成为一种有固定格式的诗歌体。
词牌是填词用的曲调名,它与词的内容没有必然的联系,如《渔家傲·秋思》中的“渔家傲”是词牌,“秋思”是题目。
5.散曲:散曲是元代盛行的新诗体,分为套数和小令两种。
如马致远的《天净沙·秋思》是一首小令。
6.乐府诗:乐府是古代时的音乐行政机关。
它的任务,一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱,制作、演奏新的歌舞;二是采集民间歌谣,配上音乐演唱;三是训练演奏人员。
2019浙江中考语文复习课件：自主读背复习手册 文学常识与传统文化(共66张PPT)
7.《聊斋志异》 ：清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小 说集。 8.《儒林外史》 ：清代吴敬梓创作的长篇小说 , 是我国 古代讽刺文学的典范。 9.鲁迅：现代作家, 代表作有散文集《朝花夕拾》, 小 说集《呐喊》 《彷徨》, 散文诗集《野草》等。 10.老舍：现代作家, 代表作有长篇小说《骆驼祥子》 等。
如贤家 ( 称对方 ), 贤郎 (称对方的儿子 ), 贤弟 (称对方的弟 弟)。仁, 表示爱重, 应用范围较广。如称同辈友人中长于 自己的人为仁兄, 称地位高的人为仁公等。⑤称年老的人： 丈、丈人(后来指妻父), 又称“泰山”, 妻母称丈母, 又称 “泰水” 。 ⑥对尊长者和用于朋辈间的敬称有： 君、 子、 公、 足下、夫子、先生、大人等。⑦称谓前加“先”表示已逝。 称死去的母亲：先妣、先慈。称已死的有才德的人：先贤。
语 文
文学常识与传统文化
一、初中重要作家作品知识 1.《诗经》 ：中国最早的一部诗歌总集, 分“风” “雅” “颂”三部分。其名篇有《关雎》 《蒹葭》等。 2.诸子百家：儒家主要代表人物有孔子和孟子等, 《论 语》是儒家经典著作之一 , 由孔子的弟子及再传弟子编写 , 与《大学》 《中庸》 《孟子》并称为“四书”；道家主要代 表人物是老子和庄子。
22.《名人传》 ：法国作家罗曼· 罗兰创作的人物传记作 品, 包括 《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》 《列夫· 托尔斯泰传》 。 23.《格列佛游记》 ：英国作家乔纳森 · 斯威夫特的一部 杰出的游记体讽刺小说。 24.《简· 爱》 ：19 世纪英国著名女作家夏洛蒂· 勃朗特的 代表作。
二、传统文化 (一)古代称谓 ◆谦称 ①自称：愚、鄙、敝、卑、窃、臣、仆。②帝王自称： 孤、寡、不谷。③读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、 不肖。④古代官吏自称：下官、末官、小吏。⑤古人称自 己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、 舍妹、舍侄。⑥其他自谦：尊长者自称“在上”, 晚辈自 称“在下”, 老人自称“老朽、老夫”, 女子自谦“妾”。
江西省2019年中考语文总复习第二部分古诗文阅读与积累专题08古诗文积累课件
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(古诗文默写篇目以2011年版《义务教育语文课程标准》规定篇目为依据)
【古代诗歌】 1.关雎 2013年、2018年直接型默写 2.蒹葭 10年未考 3.十五从军征 2017年直接型默写 4.观沧海 10年未考 5.饮酒 10年未考 6.木兰辞 2016年直接型默写 7.送杜少府之任蜀州 2016年直接型默写
(3)考查内容:古诗文考查一般是名句或主旨句,在备考时应该有所侧重;尤其要注意未 考过的古诗词和文言课文中的经典名句。近5年考查篇目中有所重复,其中古诗类《使 至塞上》《雁门太守行》《渔家傲·秋思》以“直接型默写”形式出现各2次;文言文 中《<论语>十二章》《出师表》《陋室铭》则以“直接型默写”和“理解型默写” 不同形式出现,《<论语>十二章》的出现频率最高,共出现了4次,其他各2次。因此对 考过的篇目也不可忽视。
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8.登幽州台歌 10年未考 9.次北固山下 2013年、2017年直接型默写 10.使至塞上 2010年理解型默写,2014年、2018年直接型默写 11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2013年理解型默写 12.行路难 2012年理解型默写、2015年直接型默写 13.黄鹤楼 10年未考 14.望岳 2012年、2017年直接型默写 15.春望 2010年、2016年直接型默写 16.茅屋为秋风所破歌 2012年、2014年理解型默写 17.白雪歌送武判官归京 2010年直接型默写
18.记承天寺夜游
2011年直接型默写
19.送东阳马生序
10年未考
20.湖心亭看雪
10年未考
21.河中石兽
10年未考
【考情总结】
(1)考查范围:古诗词默写属于中考必考知识点,考查范围限制在2011年版《义务教育 语文课程标准》的40首古诗和21篇文言文范围内;近10年中仅2013年选取了课标外 教材中篇目《观刈麦》,以直接型默写题形式出现。 (2)考查形式:近10年中的考查方式有“直接型默写”和“理解型默写”,强调理解性记 忆和诗词的运用,但近3年的考查方式仅为“直接型默写”,要求熟记名句诗文,力求准 确。近三年该知识点出现在试卷第12题位置上,共8小题,每小题1分。
2019年中考语文总复习：积累与运用专题训练ppt课件(19套)(6)全面版
3.归纳记忆法 在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
(人名),他是
派的词人。 (2分)
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【答案】辛弃疾 豪放 【解析】本题考查文学常识,“稼轩”为辛弃疾的号,辛弃疾是南宋豪放派词人,著有词集《稼轩 长短句》。
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5. [2018·聊城] 判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(2分) (1)古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指家乡。例如:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”
专题八 文学常识与传统文化
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1. [2018·岳阳] 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是 ( )(2分) A.古代把星座称作星宿。如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”句中的“文曲星”, 按旧时迷信说法,指主管文运的星宿。 B.我国的戏曲历史悠久,很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种,如安徽的黄梅戏、浙江的越剧、岳 阳的巴陵戏。 C.律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。 D.文言文中的称谓非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等),如“卿今当涂掌事”中的 “卿”是古代臣对君的爱称。
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【答案】A 【解析】 本题考查文化与文学常识的辨识。A项说法错误,应该是山的南面和江河的北面叫 作“阳”,山的北面和江河的南面叫作“阴”。故选A。
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3. [2018·南充] 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是 ( )(2分) A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如“立夏”即为夏季的 开始。 B.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体 ,刘向的《战国策》为国别体,司马光的《资治通鉴》为纪传体。 C.“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。 D.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集 序》都是极具代表性的作品。
中考语文总复习2积累与运用专题文学常识与传统文化 通用版精品复习课件
(5)按作家字号、别称、官职等归纳,如白香山、柳河东、杜拾遗、诗仙、诗圣、太史公等。
应考必备
具 体 内 容 见 Wo rd版资源“专题 08 应 考 必 备 考 点 1”
考点2
传统文化常识辨析
技法精讲 传统文化常识是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、 行为规范等方面的文化知识。古代文化常识是中考语文试卷中必考的知识点之一。 文化常识复习方法 第一,归类整理法。要做一个有心人,平时要对文化常识进行分类整理。我们可以将古代文化常识
( ) ( ) (2)《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分。
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【答案】(1)√ (2)×
【解析】本题考查古文学文化常识,一定要注意平时的积累,古代典籍中出现的各种特殊称谓一 定要牢牢记准;对于不同流派的经典著作一定要有全面了解,比如作家、作品流派、作品中的经 典选段等要掌握住。本题(2)中的《诗经》分“风、雅、颂”三部分,而“赋、比、兴”则是表 现手法。
《岳阳楼记》《核舟记》。
(2)按题材归纳,如《范进中举》《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子。 (3)按文体归纳,把同一体裁的作品,不论古今中外,全部集中在一起复习,既有利于文体知识考试,又有利于 进一步了解各类文体的写作特点。 (4)按流派归纳,中学课本中涉及的文学流派主要有现实主义和浪漫主义两种,现实主义又包括批判现实 主义(代表作家如高尔基、鲁迅)。另外,中国古代流派中也有“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约 派”“豪放派”。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
江西省2019届年中考语文总复习古诗文阅读与积累专题08古诗文积累课件
37.天净沙·秋思
2010年直接型默写
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38.山坡羊·潼关怀古
39.己亥杂诗(其五) 40.满江红(小住京华) 《新课标》外篇目: 41.观刈麦 2013年直接型默写
2017年直接型默写
2009年、2011年、2013年直接型默写 10年未考
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【文言文】
1.《论语》十二章
2.曹刿论战 10年未考 3.《孟子》二章 5.虽有嘉肴 10年未考 6.伯牙绝弦 10年未考 7.邹忌讽齐王纳谏
21.河中石兽
10年未考
【考情总结】
(1)考查范围:古诗词默写属于中考必考知识点 ,考查范围限制在 2011 年版《义务教育 语文课程标准》的40首古诗和21篇文言文范围内 ;近10年中仅2013年选取了课标外 教材中篇目《观刈麦》,以直接型默写题形式出现。 (2)考查形式:近10年中的考查方式有“直接型默写”和“理解型默写”,强调理解性记
考点技法突破
类型2 理解型默写 [2015·江西] 古诗文积累。填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:“
(2)《<论语>十二则》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子 是： 符合要求的句子。 , 。
,
。”
[解析] 本题考查对古诗文语句含义的理解能力。要注意审题,抓住题干,看清要求,从古诗文中搜寻最
13.陋室铭 2015年理解型默写、2018年直接型默写
14.小石潭记
15.岳阳楼记 16.醉翁亭记 18.记承天寺夜游 19.送东阳马生序 20.湖心亭看雪
2012年直接型默写
10年未考 2009年理解型默写 2011年直接型默写 10年未考 10年未考
2024年中考语文二轮复习 专题八 文学文化常识 课件(共76张PPT)
导析:D 何大学问是小说《蒲柳人家》中的一位人物，是虚构的，不 是真实存在的，不是运用写实的笔法来表现的人物。
4.(2023滨州)下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是(3分)( A ) A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表。我们在初中 课本上学过他的《记承天寺夜游》《江城子·密州出猎》《卜算子·咏梅》 《水调歌头》《定风波》。 B.“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者 的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。如周敦颐的《爱莲说》和韩 愈的《马说》。 C.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”， 询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 D.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简 称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，分为首 联、颔联、颈联、尾联。
导析:C “古稀”指“70岁”，“知天命”或“半百”指的才是“50 岁”。
(时间:25分钟 满分:40分)
1.(2023齐齐哈尔)下列关于文学及文化常识的表述，正确的一项是(3分) (C) A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 其主要表现手法为赋、比、兴。 B.中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青” 指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“蛾眉”指女子。 C.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪 年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地 支。 D.普希金，俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《吉檀迦利》《致大海》等。
专题八 文学文化常识
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2019年中考语文总复习二积累与运用专题08文学常识与传统文化
专题八文学常识与传统文化应考必备考点1 文学常识辨析中考常考古代文体常识1.四言诗:指全篇每句四字或以四字为主的诗体。
四言诗在殷商时代形成,是我国古代诗歌最早形成的诗体。
四言诗(这里主要就《诗经》而言)在我国的诗歌发展史上有其特殊功绩。
除了语言的准确精练外,赋、比、兴的运用,开创了我国诗歌“形象思维”的先河。
东汉以后,“文繁而意少”的四言诗逐渐衰微,为民间新兴的杂言、五言诗所取代。
如曹操的《观沧海》即为四言诗。
2.绝句:每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”“断句”。
基本格式为四句,绝句有五言、六言、七言等几种,“六绝”较为少见。
如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》即为七言绝句。
3.律诗:律诗是一种每首八句、中间两联必须对仗的格律非常严谨的诗。
它在南北朝时期就已经开始出现,到唐代初期基本发展成熟,盛唐以后是它的黄金时代。
律诗分五言律诗(简称“五律”)、七言律诗(简称“七律”)和排律(或“长律”)三种。
此外,还有少量的三韵小律和六言律诗。
律诗的格律非常严谨,在每首的字数、句数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。
这些规定可以归纳如下:(1)每首限定八句。
(2)限定用平声韵,而且必须一韵到底,中间不能换韵。
(3)每句的句式、平仄都有规定,而且讲究粘对。
(4)每首必须用对仗。
如《望岳》为五言律诗,《雁门太守行》为七言律诗。
4.词:词是旧体诗歌的一种,原是一种按照乐曲节拍创造的歌词,后逐渐与音乐脱离,成为一种有固定格式的诗歌体。
词牌是填词用的曲调名,它与词的内容没有必然的联系,如《渔家傲·秋思》中的“渔家傲”是词牌,“秋思”是题目。
5.散曲:散曲是元代盛行的新诗体,分为套数和小令两种。
如马致远的《天净沙·秋思》是一首小令。
6.乐府诗:乐府是古代时的音乐行政机关。
它的任务,一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱,制作、演奏新的歌舞;二是采集民间歌谣,配上音乐演唱;三是训练演奏人员。
后来,把乐府机构所采集、创作的歌辞,统称为“乐府诗”,或简称为“乐府”。