红星路小学四年级语文第一学期第五单元试卷

红星路小学四年级语文第一学期第五单元试卷
班级姓名_________ 座号成绩________
一、看拼音，写词语。

（12分）
di an jian bang jin bi hui huang shen qing qi shuag ( ) ( ) ( ) ( ) niao kan qi gai xiang yu shi jie yue yue yu shi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。

（8分）
激励坚固新鲜柔软丑陋
敏捷精致矗立粗劣陈腐
耸立鼓励漂亮完美收缩
舒展鸟瞰俯视喜悦灵活
1．近义词：
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
2．反义词：
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
三、在括号里填上恰当的词语，与前边的词搭配。

（4分）
( ) ( )
1.古老的
2.慢慢地
( ) ( )
四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”
写成语。

（6分）
（）（）（）
五、按要求填空。

（5分）
“珍”字按音序查字法，应查大写字母；按部首查字法，应先查部，再查画。

“珍”字在字典里有以下几种解释：（1）宝贵的东西；（2）宝贵的，贵重的；（3）看重。

“珍惜”的“珍”应取
第种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第种解释。

六、修改下列病句。

（6分）
1．上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。

2．老师耐心地帮助。

3．我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

七、按要求写句子。

（12分）
1．在括号里填上恰当的关联词语。

4分
（1）王老师（）年纪大了，（）动作还很灵活。

（2）我们（）有决心，（）可以把本领学到手。

（3）（）党的政策好，（）农村越来越富了。

（4）他（）会跳舞，（）会唱歌。

2．缩写下面的句子。

4分
（1）北京的颐和圆是个美丽的大公园。

（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

3．写比喻句。

4分
（1）犹如
（2）好象
八、扩写句子。

4分
1.同学们参加活动。

2.兵马佣是珍品。

九、把下面的句子补充完整。

（4分）
一径竹阴云满地，___________________。

_________________，烟淡烟浓远近秋。

四面荷花三面柳，___________________。

_________________，近水遥山皆有情。

十、按课文内容填空。

（12分）
登上万寿山，站在（）的前面向下望，（）的景色大半收在
眼底。

（）的树丛，（）。

（）着黄的绿的（）屋顶和（）的宫墙。

正前面，（）静得像一面（），绿得像一块（）。

（）、（）在湖面慢慢地（），几乎不留一点（）。

向东（），（）可以望见几座古老的（）和城里的（）。

问题：作者的观察点在哪儿？是按什么顺序观察？从哪些词语中可以看出来？
十一、阅读短文，回答下列的问题
（一）蜜蜂和蚂蚁（6分）
人们喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。

画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学
会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，
我们也天黑回窝。

我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，
这
不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂：“嗡嗡”耳朵练习采蜜，就抬头气乎乎地说：
“喂，蜂儿，我问一个问题。

”
啥问题你说吧小蜜蜂回答说
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：这个问题嘛，我觉得不难回答。

因为你们的勤劳是为了自己，
我们的勤劳却是为了人们……
蚂蚁听了，心服口服，从此再不忌妒蜜蜂了。

1、给文中的空白处填上适当的标点符号。

（1分）
2、体会一下下面各词的感情色彩，按要求回答问题。

（2分）
忌妒赞美勤劳偏心夸奖
褒义词：。

贬义词：
3、蚂蚁忌妒蜜蜂是因为：（用“√”选择）。

（1分）
（1）人们只夸奖蜜蜂，不称赞蚂蚁。

（）
（2）蚂蚁早出晚归，也为人们做出了贡献。

（）
（3）人们没有看到蚂蚁的辛勤劳动。

（）
4、蜜蜂勤劳是因为：（在括号里打“√”）。

（1分）
（1）人们在不断地赞美它，夸奖它。

（）
（2）可以为人们更多耳朵酿制蜜蜂。

（）
（3）勤劳可以是他么它们的身体更健壮。

（）
5、这个故事告诉我们什么道理？请选择打“√”。

（1分）
（1）只有认识自己，才能正确对待自己，正确对待别人。

（）
（2）只有耐心的讲清道理，才能解除别人的疑问。

（）
（3）只有一心为人们做出贡献的人，才能受到人们饿尊敬和称赞。

（）
（二）
时光老人和流浪汉（10分）一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，看到几个孩子正在玩
玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。

“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”
1、根据短文内容填空。

（1）时光老人让流浪汉______________________，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定_____________________，__________________________________。

”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________。

（5分）
（2）时光老人说的“真正的生命”是指____________________________（1分）2、“笑”有许多种，再写出几种不同的“笑”来。

（写4个）
冷笑______________________________________________________（2分）3、写出一句古语，说明要珍惜时光，从小努力。

（2分）
_______________________________________________________________十二、作文。

（30分）
1、下面的题目请自选一组题目。

（1）铅笔、橡皮、转笔刀；（2）小溪、河流、大海；
（3）眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

要求：编一个故事，故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。

字要400字左右以上。