中考基础知识梳理专题——极地地区
极地地区知识点
极地地区知识点极地地区，那是地球上最为神秘和独特的领域，包括北极地区和南极地区。
北极地区主要是北冰洋，周边有北美洲、欧洲和亚洲的部分陆地。
而南极地区则主要是南极洲，被广阔的海洋环绕。
极地地区的气候极其寒冷，这是由于它们所处的高纬度位置导致的。
北极地区的年平均气温在－18℃左右，南极地区则更加寒冷，年平均气温约为－50℃。
在这样的低温环境下，大部分水分都以冰的形式存在。
冰在极地地区扮演着至关重要的角色。
巨大的冰层不仅是极地地貌的显著特征，还对全球气候产生着重要影响。
大量的冰储存了地球上的淡水资源，其储量相当惊人。
极地地区的生态系统也非常独特。
由于气候寒冷，生物种类相对较少，但每种生物都有着适应极端环境的独特本领。
比如，北极熊是北极的象征，它们有着厚厚的皮毛和脂肪来抵御寒冷，善于游泳和捕猎海豹。
而南极的企鹅则成群结队，通过紧密的群体行动来保持温暖和抵御寒风。
在极地地区，还有着独特的极光现象。
这是由于太阳带电粒子流进入地球磁场，在南北两极附近地区的高空，夜间出现的灿烂美丽的光辉。
极光的颜色多种多样，有绿色、粉色、紫色等，如梦如幻，令人叹为观止。
极地地区的海洋生态也不容忽视。
那里有着丰富的浮游生物，它们是海洋食物链的基础。
同时，还有一些特殊的海洋生物，如磷虾，是许多动物的重要食物来源。
然而，极地地区正面临着诸多挑战。
全球气候变暖导致冰川融化，海平面上升，这不仅威胁着极地生物的生存环境，也对全球的气候和生态平衡产生了深远影响。
此外，人类活动也给极地地区带来了压力。
比如，过度的捕捞、石油开采等资源开发活动，以及旅游活动带来的环境污染等问题。
为了保护极地地区，国际社会采取了一系列措施。
许多国家签署了相关的国际公约，限制在极地地区的开发活动，并加强对极地环境的监测和研究。
对于我们普通人来说，了解极地地区的重要性，从自身做起，减少能源消耗，倡导环保生活方式，也是为保护极地地区贡献一份力量。
总之，极地地区是地球的重要组成部分，它们的神秘和独特吸引着我们不断去探索和了解。
2024年地理中考第一轮复习：极地地区 课件(20张PPT)
D．极夜期间冰层坚厚
12
3．与5月相比，6月（ B ）A．叶尼塞河河口海冰密集度增大 B．勒拿河河口海
冰的融化量增大C．科雷马河河口海冰融化量减小
D．白令海峡北部的海冰
没有变化
4．与图示地区海冰融化有关的是（ A ）①纬度位置 ②季节 ③海拔
层
B．土壤类型 C．矿产资源 D．气温降水 D
7．（202B3·．长北春）极下地列区关主于要两以极陆地地区为叙主述C．正南确极的地是区（被C称为）“A白．色南荒极漠地” 区D．主北要极位地于区北代极表圈动以物北是企鹅
8．（2023·张家界） 2023年4月6日，历时163天，中国第 39次南极考察圆满完成任务，顺利返回国内。读图可知，
极半岛的东面为B 大西 洋,被 0°. 经线穿过;西面为 分及其周边的亚、欧、北美三 C 太平 洋,被 180° 经线穿过。南极大陆最宽的部分 洲部分地区
所对的大洋D 印度 洋
位置和范围
南极洲位于地球的最 南 端,是平均海拔 最高 、 北冰洋位于地球的最 北 .
跨 经度 最广、纬度 共有的陆地
最高
的世界上唯一一块人类 端,是世界上纬度 最高 、 跨经度 最广 的大洋,也是 世界上面积 最小 、平均深
但大部分地区也是终年冰封
南极地区为何比北极地区冷:南极地区是 陆地 ,气温变化剧烈;北极地区是海洋,
气温变化和缓。南极洲地势 高
,有巨厚 冰层
,能反射大部分太阳辐
射;北极地区覆冰较少,接受太阳辐射多,且受北大西洋暖流影响
企鹅 .
北极熊 .
无常住居民
主要是 因纽特 人和沙米人
6
2.科学考察的宝地
2023年中考复习人教版地理七年级下册第十章 极地地区知识点总结
第十章极地地区一、独特的自然环境1.南极地区：主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周围的海域；北极地区：位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。
2.南极洲周围的大洋（顺时针排列）：大西洋、印度洋、太平洋。
3、地球自转方向：北极地区（逆时针方向）、南极地区（逆时针方向）温馨提示：极地地区的方向判读(1)东西方向判读：依据地球自转方向,箭头所指方向为东(2)南北方向判读：北（南）极点为地球最北（南）端,距离北（南）极点越近,越靠北（南）。
4.企鹅是南极特有的动物；北极的代表动物：北极熊。
5.南极气候特点：酷寒、干燥、烈风。
有“冰雪高原”“白色荒漠”“风库”之称。
北极气温比南极高，降水比南极稍多，风速比南极小。
6.南极比北极寒冷的原因有哪些？答案：①北极周围是海洋，南及周围是陆地；②南极海拔高于北极；③南极被冰雪覆盖，冰雪反射太阳光。
（1）南极：固体淡水资源、矿产资源丰富；生物资源如磷虾、鲸、海豹等。
（2）北极：石油、天然气、煤、铁等矿产资源丰富，生物资源如海豹、海狮、海象、北极狐等。
8.居民:（1）南极：南极大陆气候恶劣，无常住居民。
2）北极：北极有土著居民，是属于黄色人种的因纽特人和拉普人，以狩猪和捕鱼为生。
二、科学考察1.南极考察：选在11~次年3 月，原因：此时是南极洲的暖季、极昼期。
我国在南极建立的考察站有长城站（无极昼极夜）、中山站、昆仑站、泰山站（在极圈内，有极昼极夜现象）。
2.北极考察：6-8 月份，在北极建立了黄河站。
3.方向判读：长城站在中山站的西北方，中山站在长城站的东南方。
中山站有极昼极夜现象（因为中山站位于南极圈以内，而长城站位于南极圈以外）。
中山站位于东半球（印度洋沿岸），长城站位于西半球（大西洋沿岸）。
三、极地地区的环境保护1.存在问题过度捕杀鲸、海豹、海狮、海象等极地动物，破坏生物多样性；开采加工石油、天然气等导致环境污染。
2.生态保护（1）各国加强合作，保护极地环境，例如在1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12国签订了《南极条约》，1983年我国正式加入该条约；国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
极地地区知识点总结
极地地区知识点总结一、地理1. 南极地区南极地区位于南纬60度以南的地区，包括南极洲及其周围的海域。
南极是世界上第五大洲，也是世界上最寒冷的地区，平均气温为零下50摄氏度左右。
南极洲上覆盖着大片的冰雪，冰层厚达数千米，是全球淡水的主要蓄水库。
南极洲不属于任何国家所有，但遵守《南极条约》的国家可在南极进行科学研究和考察。
2. 北极地区北极地区位于北纬66.5度以北的地区，包括北极圈内的地区，涵盖了北极海和其周围的陆地。
北极是世界上最大的海上冰层，冰盖在夏季融化，冬季重新凝结，对地球气候产生着巨大的影响。
北极地区主要由冰盖、冰川和冰融开的海洋组成，在陆地上有少量的植被和动物栖息，同时也是北极圈内的一些国家的领土。
二、气候1. 南极气候南极地区气候严寒，全年温度低于零下30摄氏度，冬季更是零下80摄氏度左右。
南极没有四季之分，而是以各种不同的风暴和狂风著称，同时也是全球气候的影响因素之一。
由于南极洲的冰雪覆盖，大气中的水汽含量较低，降水极少，年降水量仅为200毫米左右。
2. 北极气候北极地区气候寒冷，夏季气温在零下5摄氏度至零下10摄氏度之间，冬季则更低。
北极地区是典型的极地气候，冰盖覆盖广大的海洋，并对地球气候和海洋环境产生着重要的影响。
由于冰盖的反射作用，北极地区是地球上最重要的温室气体汇集区，对全球气候变化有着重要的影响。
三、生物1. 南极生物南极地区的生物资源稀少，但却有着独特的适应能力。
南极洲上有少量的苔藓植物和地衣类植物，同时还栖息着企鹅、海豹、海鸟等极地动物，它们依靠海洋中的浮游生物为食，生活在极端的环境中，并且对环境的改变非常敏感。
2. 北极生物北极地区的生物资源也较为稀少，陆地上有少量的苔藓植物和地衣类植物，水域中有浮游植物和浮游动物供海洋哺育，同时还栖息着北极熊、驯鹿、麋鹿等特有的北极动物，它们依靠着极地环境中的冰雪和海洋资源为生，对环境的改变也非常敏感。
四、资源1. 南极资源南极地区的资源主要是冰雪和海洋资源。
考点21 极地地区
考点2l 极地地区中考大纲解读1．掌握南极地区的位置、范围及自然环境特征。
命题以选择题形式为主。
2．南极地区成为科学考察宝地的原因。
命题形式以选择题与综合题并重。
3．明确保护极地区的重要性。
命题形式以选择题为主。
21世纪教育网知识模块整合1．北极地区和南极地区的位置、范围位于地球最北端的北极地区，是指北纬66.5°(北极圈)以北的广大区域，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿；位于地球最南端的南极地区，是指南纬66．5。
(南极圈)以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。
两极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界。
2．科学考察的宝地南极地区是一个自然资源的“大仓库”：它的地下埋藏着丰富的矿产；它的地上储存着大量的固态淡水资源；它的沿岸栖息着无数的海洋生物；还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。
北极地区其独特的自然条件和地理位置，与南极地区一样，在科学研究和考察方面占有重要的地位。
第二次世界大战以后，随着北极地区的石油、天然气、煤、铁等资源的进一步发现和开采，人类对北极地区的科学研究和考察也越来越频繁。
3．极地的保护和和平利用人类面对最后一块净土----南极洲，应该采取签订条约，进行国际间合作，合理利用、共同保持生态环境，加强个人的环保行为等等。
能力模块突破南极北极海陆状况中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围中间是北冰洋，周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿气候状况气温低、降水少、风力大终年冰封，但不如南极冷资源状况矿产，冰川，海洋生物，原始的自然环境主要为矿产资源代表动物企鹅北极熊5．极点上方向的确定方法极点上方向的确定：除前面提到的方法外，还可根据经纬网定方向。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
需要注意的是，任何一条经线上，南极点是最南的，北极点是最北的，两点中离南极点近的为南，远的为北，北极相反。
2020届中考地理知识要点总结复习讲解：极地地区
2020届中考地理知识要点复习讲解：极地地区一、知识要点1、北极地区指北极圈以北的区域，以海洋为主（北冰洋），跨经度最广的大洋。
2、南极地区指南极圈以南的区域，以陆地为主（南极洲），跨经度最广的大洲。
也是平均海拔最高的大洲，称白色高原。
也是世界风力最大的地方，称世界风库。
3、地球自转方向：北极地区：逆时针；南极地区：顺时针4、极地区气候特征：酷寒、多狂风、降水稀少。
南极比北极地区冷得多的成因：南极海拔高、更多的冰雪，太阳辐射反射强，而且陆地面积较大。
5、北极有北极熊、北极狐；南极洲有企鹅、磷虾、海象、海豹。
6、地球上68％的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。
7、在北极圈内的土著居民主要是因纽特人和拉普人。
南极洲没有定居人口8、科考时间：南极：11—3月；北极：6—8月二、跟踪训练1.人们到极地地区考察的主要目的是（）①为了探险②为了将来迁居至此③为了利用当地原始的自然环境进行科学研究④为了寻找未来的资源储备．A.①②③④B.①③④C.③④ D.②④2.北极地区和南极地区的共同特点是A.降水多B.地势高C.光照强D.气候严寒3. 象征北极地区的动物是（）A.袋鼠B.北极熊C.企鹅D.鸵鸟4.读南极地区图, 我国科考人员去南极考察,要克服的恶劣气候是()A.飓风、暴雨、寒潮B.酷寒、烈风、干燥C.暴雨、雷电、冰雹D.台风、寒潮、干燥5. 读图，回答问题。
（1）企鹅皮下有一层厚厚的脂肪，它适应的环境是（）A.高温B.严寒C.温暖D.潮湿（2）南极圈附近出现极夜现象时，我国正处于（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6. 读北极地区图，回答问题。
（1）下列叙述，正确的是（）A.甲地位于东半球B.甲地在乙地西北C.丙地位于中纬度D.丁地有极昼极夜（2）关于北极地区的叙述，正确的是（）A.范围一般是指北极圈以北的北冰洋海域B.降水稀少却是世界上最大的淡水资源库存C.站在北极点上前后左右的方向都是北方D.科学考察的最佳时间是每年的6~9月7.从北京去南极考察的科考队什么时间出发最好（）A.3月1日B.5月1日C.6月1日D.12月1日8.下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（）A.到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花．野果漫山遍野B.深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖C.寒风割面，皮肤干燥D.洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨9.随着全球气候变暖，北极熊捕食海豹的区域日趋缩小，面对食物短缺，北极熊为填饱肚子只能同类相残（如图）。
极地地区基础知识
极地地区
一、基础知识
二、巩固练习
南极地区是科学家的天然实验室。
读图1-9-3，回答问题。
(1)在图中粗线上标出地球自转方向。
(2)长城站的地理坐标：
经度 ，纬度 。
(3)中山站位于长城站的 方向。
(4)每年都有大批科学家赴南极地区考察。
当我国处于 (春、夏、秋、冬)季时，
是考察该地区最理想的时期。
(5)科学家在南极地区多年考察发现，该地区有冰雪融化、冰层变薄的现象，请你解释原因。
(6)两极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界，但南极地区比北极地区更寒冷，主要原因是什么?
变式训练
关于南极洲的叙述，正确的是( ) A ．全部位于南极圈内 B ．2月份不适合野外考察 C ．气候湿润，冰雪深厚 D. 玉米带分布在最南部。
专题13+认识地区+极地地区-2024年地理中考一轮复习一本通
没有极昼极夜现象的---
秦岭站的地理位置接近
科考站适宜开发利用的新能源是
秦岭站濒临
0°经线穿过的大洋是
科学考察
南极地区 科考时间——南极地区的暖季
原因：
暖季
，且有 ，可以充分利用
。
秦岭站主体建筑架空，主要原因是
中国于1983年正式加入
《南极条约》
北极地区
北极地区暖季--每年 北极上空看，地球呈 北极的科考站--北极地区中心为 北极地区 生态环境保护——
11．黄河站位于我国首都北京（40°N，116°E）的（ ） A．西北方向 B．西南方向 C．东北方向 D．东南方向 12．黄河站所在地突出的气候特征是（ ） A．四季如春 B．四季分明 C．终年湿热 D．终年严寒
（2023·湖北黄石·中考真题）中国北极科考队先后多次在北极地区进行科学考察，并于2004年7月28 日，在挪威斯瓦尔巴群岛的新奥尔松建立了中国首座北极科学考察站。读“中国北极黄河站位置示意 图”和“白令海峡及其周边区域图”，完成下面小题。
6．我国大连——鹿特丹的北极航道路线（ ）
A．途经太平洋、北冰洋、大西洋
B．途径太平洋、印度洋、大西洋
C．经过苏伊士运河
D．经过巴拿马运河
（2023·海南·中考真题）我国依托北极航道与多方共建“冰上丝绸之路”。读下图“北极航道路 线示意图”，据此完成下列小题。
7．今年来，极地地区气候变暖趋势明显，可能会使（ ）
人口民居
因纽特人
雪屋
自然资源
南极地区 自然资源的“大仓库”，固体淡水资源、矿产资源丰富； 生物资源：磷虾、鲸、海豹
北极地区
矿产资源：石油、天然气、煤、铁等； 生物资源：海豹、海狮、海象、北极狐
极地地区地理知识点总结
极地地区地理知识点总结极地地区是地球表面上最寒冷的地区之一，包括北极和南极地区。
以下是一些关于极地地区的地理知识点的总结。
1. 地理位置：- 北极：位于北纬66°34′N以北的地区，包括北冰洋及周边陆地。
- 南极：位于南纬66°34′S以南的地区，由南极洲及周边海洋组成。
2. 气候与气象：- 极地地区气候严寒，全年低温持续，极寒的冰冻气候是其显著特征。
- 极地地区经历极长的极夜和极昼，分别为持续数月黑暗和持续数月的阳光。
- 极地地区常见的气象现象包括强风暴、冰雹、冻雾、极光等。
3. 地形与地貌：- 北极：主要由北冰洋和浮动的、漂浮的浮冰组成，北冰洋里分布有许多冰山和冰山舌。
- 南极：由南极洲及其周围的海洋组成，南极洲上覆盖着巨大的冰盖，冰川和冰山常见。
4. 生物多样性：- 极地地区的生物适应寒冷的环境，生物多样性相对较低。
- 北极地区有一些极地动物如北极熊、海豹、北极狐等，北冰洋中还有大量的鱼类和无脊椎动物。
- 南极地区则主要存在企鹅、海豹、海鸟等动物，南极洲周边海域是庞大的鲸类栖息地。
5. 环境保护与气候变化：- 极地地区对全球气候及生态系统扮演重要角色，然而，气候变化导致冰层融化、海平面上升等问题，对此需要加强保护与可持续发展。
- 国际组织和国家积极致力于保护极地地区，比如签署《南极条约》，设立极地保护区，推动减少温室气体排放等。
总之，极地地区是地球上独特的地理区域，充满了许多独特的地理特征和挑战。
通过加强保护、研究和可持续发展，我们能更好地理解和保护这些宝贵的极地资源和环境。
极地的知识点总结
极地的知识点总结一、地理特征1. 南极洲南极洲是地球上第五大洲，位于南半球，约占地球陆地面积的百分之六。
整个南极大陆主要由冰雪覆盖，地势平坦，海拔较低，最高处为文森特角，海拔约3700米。
南极洲周围被南极洋环绕，是世界上海洋最大的洋之一。
2. 北极地区北极地区位于北极圈内，主要包括北极海洋、北极群岛和格陵兰岛等地区。
北极地区的地形多样，包括冰川、冰盖、山脉和海洋等地貌。
二、气候条件1. 南极洲南极洲的气候极其严酷，主要由低温和高风速所特征。
南极洲夏季温度通常在零下20摄氏度到零下10摄氏度之间，冬季温度更是低达零下60摄氏度。
降水很少，主要以降雪为主。
风速高达每小时65英里，极大地影响了南极洲的气候和地貌。
2. 北极地区北极地区的气候也十分极端，冬季寒冷漫长，经常出现零下50摄氏度以上的低温。
夏季气温虽然有所上升，但依然较低，通常在零下10摄氏度左右。
北极地区的降水量不多，主要以降雪为主，同时也受到极地气候的影响。
三、动植物1. 南极洲南极洲的动植物资源相对较少，大部分是适应极端环境的生物。
主要的动物包括企鹅、海豹、鲸鱼等，它们都是极地生态系统的关键物种。
南极洲的植被主要以苔藓、藻类和地衣为主，能够在极寒的环境下生长。
2. 北极地区北极地区的动植物资源相对丰富一些，主要包括北极熊、驯鹿、海豹、北极狐等动物，同时也有一些水生动物如海豹、鲸鱼等。
在北极地区也有一些植物如苔藓、地衣、灌木等，它们都能够适应极端的气候条件。
四、科学研究由于其独特的地理位置、气候条件和生态环境，极地地区成为了许多科学研究的热点。
科学家们在极地地区进行了大量的地质、气候、生物和环境等方面的研究。
这些研究对于我们更好地了解地球、应对气候变化和保护生态环境都具有重要意义。
五、环境保护极地地区的环境保护工作显得尤为重要。
随着全球气候变化的加剧，极地地区的生态环境受到了极大的影响，冰川融化、海平面上升以及动植物种群的改变等问题日益凸显。
初中极地知识点总结
初中极地知识点总结一、极地的地理位置1. 北极地区位于北纬90°附近，包括北极冰洋和周围的陆地。
2. 南极地区位于南极洲上，也就是南纬60°以内的地区，是地球上最寒冷的地方。
二、极地的气候1. 极地气候寒冷干燥，极少有植被，甚至无法生长树木。
2. 冬季漫长，温度极低，夏季短暂，气温仍然较低。
3. 极地地区的气温在冬季可能会下降到零下60度以下，而夏季的气温最高也只有零上10度左右。
三、极地的生物1. 北极地区的动物有北极熊、北极狐、海象、企鹅等，而南极地区以企鹅和海豹最为著名。
2. 北极地区的植物主要是苔藓、地衣等，南极地区几乎没有植被。
3. 由于气候条件的限制，极地的生物多为冷冻生物，适应极端低温环境的生物。
四、极地的气候变化1. 极地气候受全球气候变化的影响很大，冰川融化加剧了海平面上升的速度，对全球气候产生了重要的影响。
五、极地的自然景观1. 北极地区主要由冰川、冰山和北冰洋组成，而南极地区则是由冰雪覆盖的高原和冰川组成。
2. 极光是极地地区特有的自然景观，是太阳风与地球磁场相互作用产生的光现象，极其美丽。
六、极地的资源1. 极地地区蕴藏着丰富的矿产资源，如石油、天然气、煤炭等，但开发利用极地资源需要考虑环保和气候条件。
2. 极地地区的渔业资源也很丰富，有各种鱼类、虾类等海产品。
综上所述，极地是地球上独特的地区，拥有丰富的自然资源和特殊的生态系统。
保护极地的生态环境，研究极地的气候变化，对于人类认识地球和自然界，保护环境，维护全球气候平衡都具有重要的意义。
希望人们能够更加关注极地地区，尊重极地的生态环境和生物多样性。
中考地理考点总动员 考点17 极地地区(解析版)
中考地理考点总动员考点17 极地地区【考点梳理】考点1 南极地区1. 位置:主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域。
2 .地形:以高原为主;平均海拔最高的大洲,被称为“冰雪高原”。
3. 气候特征:酷寒、干燥、烈风。
4. 方向:在南极上空俯视图上,地球自转呈顺时针旋转;南极点四周为北方(方向)。
5 .资源:自然资源的“大仓库”。
(1)固体淡水资源:冰川。
(2)矿产:煤炭、铁、石油等。
(3)海洋生物:代表动物是企鹅。
6. 科学考察的宝地(1)科考时间:每年11月至次年3月,是北半球冬季。
此时为南极地区的暖季,气温高些;正值极昼期,利于开展科学考察。
(2)科考站:长城站——我国第一个南极考察站,位于南极圈以外,没有极昼、极夜现象。
中山站——位于南极圈内,有极昼、极夜现象。
昆仑站——南极内陆最高点冰穹。
泰山站——第四个科考站。
(3)保护和利用:遵守《南极条约》,保护生态环境,和平利用南极。
考点2 北极地区。
1. 范围:北极地区主要是指北极圈(66.5°N)以北的广大地区,包括D 北冰洋的大部分,以及沿岸的A 北美洲、B 欧洲、C 亚洲的部分地区。
2. 自然环境:以海洋为主,浮冰广布。
3. 气候:比南极稍温暖。
南极地区的气温比北极地区的气温低、降水比北极少的原因:①南极地区以陆地(陆地、海洋)为主,北极地区以海洋为主,陆地降温幅度比海洋大;②南极地区的海拔比北极高。
4. 居民:长期居住的主要是因纽特人,他们的住所是冰屋。
5. 自然资源:淡水;代表动物:北极熊;矿产资源有石油、天然气等。
【重难突破】1.歌诀记忆南极洲地理知识世界最高南极洲，三洲三洋环四周； 世称寒极和风库，至今没有人常住； 极昼极夜两季有，极光现象悦人目； 企鹅海豹鲸成群，矿产铁煤最丰富； 长中昆泰科考站，探险考察世界瞩。
2.图解南极地区自然环境和人类的关系【巧学妙记】北极地区和南极地区的判断纬度最高 冰雪高原寒极 风库空间联系 人类 活动冰川 利 用自科 学 考 察然 环1.海陆轮廓:极点是海洋为北极地区，极点是陆地为南极地区。
极地地区地理知识点总结
极地地区地理知识点总结极地地区是地球表面上最寒冷的地区，包括北极和南极两个极地。
这些地区的地理特点与其他地区有很大的差异，下面将从地理位置、气候特点、动植物资源和人类活动等方面对极地地区进行总结。
极地地区的地理位置非常特殊。
北极位于北纬90度处，是地球的北极点；南极位于南纬90度处，是地球的南极点。
两个极地地区相距约20000多公里，它们都位于地球的两极附近，地理位置十分偏远。
极地地区的气候特点十分极端。
由于地球自转轴倾斜，极地地区在一年四季中都处于极昼或极夜状态。
在极昼时期，太阳几乎24小时都在地平线上，气温较高；而在极夜时期，太阳几乎不露面，气温极低。
极地地区的年平均气温极低，北极约为零下30度，南极约为零下50度。
此外，极地地区还经常受到冰雪风暴和寒冷的海洋气流的影响，天气状况十分恶劣。
极地地区的动植物资源非常有限。
由于严寒的气候和缺乏光照，极地地区几乎没有植被覆盖，只能生长一些适应极端环境的苔藓和地衣。
而动物方面，北极地区有极地熊、北极狐等少数适应寒冷环境的动物，南极地区有企鹅、海豹等适应寒冷海洋环境的动物。
这些动物主要依靠海洋中的食物链来生存，是极地地区独特的动物资源。
极地地区的人类活动也相对较少。
由于极端的气候条件和地理环境，极地地区不适宜居住和开展大规模的经济活动。
目前，人类主要在极地地区进行科学研究、探险活动和旅游观光。
科学家们在这里研究气候变化、地质构造、动植物适应性等方面的问题，以增加对地球的了解。
极地地区是地球上最寒冷的地区，地理位置偏远，气候极端，动植物资源有限，人类活动相对较少。
对极地地区的研究和保护对于人类了解地球和保护环境具有重要意义。
希望通过科学的研究和合理的管理，能够更好地保护极地地区的生态环境，实现人与自然的和谐共生。
2023年中考地理复习 极地地区知识汇总
第十章极地地区
1.纬度位置（气温差异）：南极地区位于南极圈以南，北极地区位于北极圈以北。
气候终年寒冷干燥（寒带气候）
南极地区是地球上最冷的地区，南极比北极寒冷
原因：南极为陆地，北极为海洋（海陆因素）
南极大陆为高原大陆，海拔高，气温低（地形地势因素）
2.降水差异：北极地区：降水比南极多，但大部分地区终年冰封
南极地区：酷寒--被称为“冰雪高原”、干燥--被称为“白色沙
漠”、烈风--被称为“风库”
3.海陆位置：南极地区---“洋包陆”被太平洋、大西洋、印度洋环绕
北极地区---“陆包洋”被亚洲、欧洲、北美洲环绕
4.资源：（1）南极地区:a.地下埋有丰富的煤矿、油气田等矿产资源
煤应分布在温暖湿润，有大片森林的条件下形成
说明南极地区之前是温暖湿润的气候，后随着大陆漂移至现在的位置
b.储存有大量的固体淡水资源
c.海域及沿岸栖息着无数的海洋生物
南极科考时间一般在北半球冬季（12月-2月）----(因为每年11月至次年3月为南极地区的暖季，气温高些；其次这时正值极昼期，白天时间长，利于开展科学考察活动和建站。
)
南极科考站：长城站、昆仑站、中山站、泰山站
（2）北极地区：煤、铁、石油等矿产资源丰富
北极地区科考时间一般在北半球夏季（6-8月）
北极科考站:黄河站
要求学会看极点位置图，判断南北极点以及各科考站有无极昼极夜现象
（北极点---逆时针；南极点---顺时针）
5.代表性动物：北极：北极熊南极：企鹅
6.极地地区目前存在的问题：乱捕滥杀极地动物；突发重大污染事件、
全球气候变暖，海平面上升
7.为了保护南极的生态环境，和平利用南极，我国于1983年正式加入《南极条约》。
地理极地地区知识点总结
地理极地地区知识点总结一、自然地理1. 地理位置南极位于南纬90度的地方，被冰川覆盖着，是地球上最寒冷、最干燥的大陆。
北极则位于北纬90度，是一片海域，被冰层覆盖。
两极地区都是地球上最寒冷、最不适宜人类生存的地方。
2. 地貌南极地区主要由大陆冰盖和浮冰构成，其中冰盖厚度约为2200米。
北极地区则是由海洋和浮冰组成，浮冰数量和范围随季节和气候变化而变动。
3. 地质极地地区的地质情况与其他地区不同。
南极地区主要由南极洲大陆组成，地质年代古老，岩石多样。
北极则是一片覆盖冰层的海域，地质活动有限。
二、气候特征1. 温度南极地区的平均气温约为零下50摄氏度，最低温度可达零下60摄氏度；北极地区的气温则较为温和，夏季气温约为零下2至零上10摄氏度，冬季气温约为零下30至零下20摄氏度。
2. 降水南极地区降水非常稀少，主要以雪为主；北极地区由于是海洋环境，降水量相对较多，主要为雪或冰雹。
3. 风速极地地区的风速非常大，南极地区风速可达每小时100公里以上，北极地区风速也很快，尤其是冬季季风。
三、生物多样性1. 植被极地地区的植被非常稀少，主要以苔藓、地衣和低矮植物为主。
南极地区植被更为稀疏，绝大部分地区几乎没有植被。
2. 动物极地地区的动物生物种类相对较少，但适应极寒环境的动物种类丰富。
南极地区有企鹅、海豹、北极熊等动物，而北极地区有北极狐、北极熊、海豹等动物。
3. 海洋生物北极地区的海域是世界上最重要的海洋生物栖息地之一，海豹、北极熊、数百种鸟类和鱼类生活在这片海域。
四、人类活动1. 科学研究极地地区是地球上少数可以开展科学研究的场所之一，许多国家和地区都在进行极地地区的科学考察和研究。
2. 旅游观光近年来，随着科技和交通的发展，极地地区的旅游观光成为一种新兴的旅游形式。
许多人前往南极、北极地区，探索这些神秘的地方。
3. 自然灾害极地地区的气候条件极其恶劣，没有永久性的人类居住点，但由于全球气候变暖，升温速度是极地地区的其他地方的好几倍，导致冰川融化，海平面上升，极端天气频发等问题。
中考地理考点分析：极地地区
中考地理考点分析：极地地区
2021中考地理考点分析介绍极地地区。
极地（polar），在地球的南北两端（即南极和北极），纬度66 .5以上，为长年白雪覆盖的地点。
2021中考地理考点分析：极地地区
(一)、南极地区
1、位置：南极圈以南的南极大陆和周围的海洋合成南极大陆
2、地势：以高原为主
3、特点：气候特点——裂风、干燥、严寒。
有“冰雪高原”之称;人类宝贵的淡水库;
南极大陆是世界上最冰冷、暴风雪最频繁、风力最强的大陆。
冬季和夏季之分;地球上的“白色沙漠”。
4、极点：极点是南，沿经线其余方向为北，地球自转呈顺时针旋转。
5、代表动物：企鹅
6、考察：我国先后建立了长城站和中山站
(二)、北极地区
1、位置：北极圈以北的地区，包括北冰洋绝大部分，及沿岸的亚、欧、北美三洲大陆的最北部和诸多岛屿
2、特点：格陵兰岛是地球上最大的岛屿;白令海峡
3、极点：极点是北，沿经线其余方向为男，地球自转呈逆时针旋转。
4、代表动物：北极熊
5、考察：建立了黄河站
提供的2021中考地理考点分析，是我们精心为大伙儿预备的，期望大伙儿能够合理的使用!。
中考地理专题复习：极地地区
中考地理专题复习：极地地区
2019年中考地理专题复习：极地地区
面对“中考”大关在即，初中三年学习的知识更全面了，更需要清晰地记忆在头脑中。
查字典地理网今日就为大家整理专项复习资料，希望同学们复习起来能更轻松。
1、冰雪覆盖的地区
(1)南极与北极地区的比较：
南极地区
北极地区
地理位置
地球最南端
地球最北端
范围
南极圈（66.5°S）以南的广大区域
北极圈（66.5°N）以北的广大区域
海陆状况
中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围
中间是北冰洋，周围是亚、欧北美三洲的陆地和岛屿
气候状况
严寒、干燥、烈风
气温、降水量比南极高，风速远不及南极。
实验室。
(1)我国的科学考察站
南极：长城站(1985)、中山站(1989)、昆仑站(2009);北极：黄河站(2019)
3、极地的保护与和平利用
(1)生态环境危机：近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。
(2)主要措施：为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。
我国于1983年正式加入《南极条约》。
更多地理中考专题复习资料，尽在查字典地理网，精彩内容持续更新中~~~。
中考地理极地地区知识点总结
中考地理极地地区知识点总结
北极地区和南极地区——冰雪世界，极地酷寒，多狂风，降水稀少。
01、北极地区：指北极圈（66.5N）以北的广大区域，包括北冰洋的大部分、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。
北极圈内的陆地面积约800万平方千米。
在北极圈内，长期居
住的人口已接近300万。
当地的土着居民主要是因纽特人和拉普人。
02、南极地区：指南极圈（66.5S）以南的广大区域，包括南极大陆及其周围的岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。
有“冰雪高原”、“白色沙漠”、“风
库”。
企鹅是南极的象征；北极熊是北极的象征。
南极洲没有国家和定居人口。
南极地区是一个自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的矿产；下上储存着大量的固体淡水资源；沿岸栖息着无数的海洋生物；还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。
极地科学考察：中国的长城站和中国的中山站。
3、极地的保护与和平利用：由于近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的
滥杀。
为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。
我国于1983年正式加入《南极条约》。
七年级极地地区知识点
七年级极地地区知识点一、极地地区的范围和特点极地地区是指地球两极附近的区域，包括北极和南极地区。
这里的气候非常寒冷，夏季时间很短，冬季则几乎绵延整个季节。
极地地区的冰雪覆盖率很高，是地球上最寒冷、最干燥以及最富营养的地区之一。
二、极地地区的生态系统极地地区的生态系统独特且脆弱，其土壤层薄而贫瘠，有些地区甚至没有土壤。
根据气候的变化，极地地区的生物种类和数量也在不断变化。
北极熊、企鹅、海豹、海豚等是极地地区的特有生物。
此外，极地地区也是大型鸟类和海鸟的栖息地。
三、极地地区的资源极地地区有许多珍贵的资源，如石油、天然气和矿物质等。
这些资源对能源和其他行业有着很重要的作用。
此外，极地地区还有很多无价值的生态景观和珍贵的文化遗产。
四、极地地区的保护与开发由于极地地区的特殊性质和丰富资源，极地地区的保护与开发一直是国际社会关注的焦点。
保护极地地区生态系统是当今各国的共同责任，同时也要合理开发这些资源，促进经济发展和社会繁荣。
五、应对气候变化的措施气候变化对极地地区生态、人类和动物活动等方面都带来了很大的影响。
因此应对气候变化是保护极地地区的重要措施之一。
需要减少人类活动所产生的温室气体，减缓全球气候变化的影响，同时对生态系统进行保护和恢复。
六、极地地区的旅游极地地区的奇特景观也吸引着越来越多的人前来旅游。
但是，旅游活动也会对当地的生态环境造成负面影响。
因此，在开发旅游资源时要注意保护生态环境，不要过度开发和损害生态环境。
七、最后的总结极地地区是地球上最不可思议的自然奇观之一，保护极地地区的生态系统、资源和文化遗产不仅是各国政府的责任，也是我们每个人的责任。
只有共同努力，才能让这片凛冽的土地更加美丽和可爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【思路导引】 北极地区指北极圈以北的区域，包括 北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿；南 极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括 南太平洋、南印度洋、南大西洋的一部分。南极地区 气候特点是酷寒、大风和干燥。北极地区不像南极地 区那么寒冷，风速也远不及南极
地区，但降水量比南极地区高的多。北极地区特有动 物是北极熊、南极地区特有动物是企鹅。我国在南北 极地区都建立了科学考察站，但没有建在南北极点上。
【对应训练】(2019·鸡西)比较南极地区和北极地 区，说法合理的是( ) A．南极地区更冷干，科学考察站更多 B．都有企鹅、海豹、蓝鯨 C．今天(当地中考时间)南极科学家可能遇到极昼现 象 D冷干，科学考察站更 多，故A正确；企鹅是南极地区的代表动物，故B错误； 此时南极地区有极夜现象，故C错误；南北极地区都 有环境污染的现象，故D错误。
专题十 极地地区
极地地区 1．位置和范围
(1)位置
南极圈
北极圈
(2)范围 ①南极地区，包括南极洲及其周边的海域。 ②北极地区，包括北冰洋大部分及其周边的部分地 区。
2．气候和生物
冰雪 白色 风库 11 3
企鹅
高 多
北极熊
3.科学考察的宝地 (1)丰富的自然资源 ①南极地区：地下埋藏着丰富的_矿__产__资源，地上存储着大量 的_固__体__淡__水__资源，海域及沿岸栖息着无数的_海__洋__生__物__ ，被 誉为自然资源的“大仓库”。丰富的自然资源和原始的自然 环境，为科学家们进行地质、_冰__川__ 、海洋、生物、_气__象__ 、 天文等学科的科学研究提供了领域广阔的天然实验室。
②北极地区：丰富的矿产资源，如_石__油__ 、天然 气、煤、_铁__等已经被发现并开采。
(2)科学考察
20
长城站 中山站 昆仑站 泰山站
50 黄河站
4.极地地区的环境保护
鲸
生物多样性
《南极条约》
天然气
石油 《北极环境保护战略》
考点：极地地区 例 (2019·湘西州)下列关于两极地区描述，正确的 是( ) A．北极中心是陆地，南极中心是海洋 B．北极特有动物是北极熊、南极特有动物是企鹅 C．两极地区酷热、多狂风、气候湿润 D．我国在南北极点均建有科学考察站