1-2章章老年护理学_绪论

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第一章老年护理绪论

第一章老年护理绪论

二、老年人年龄划分的标准
1. WHO老年期的年龄段划分标准
<44岁:青年人 45~59岁:中年人 60-74岁:年轻老人(the young old) 75-89岁:老老年人(the old old) ≥90岁:长寿老年人(the longevous)
2.我国老年期的划分标准(根据中国 医学会的规定)
一系列人体结构和功能上的进行性、衰 退性的变化。
生理性老化 病理性老化
(二)老化的特点
累积性(Cumulative) 普遍性(Universal) 渐进性(Progressive) 内生性(Intrinsic) 危害性(Deleterious)
(三)老化的原因与机制
1、老化原因
1.遗传因素:凋零基因与衰老 基因共同作用导致生物衰老。
5、女性老年人增长速度快
多数国家老年人口中女性超过男性 老年男性死亡率高于女性,性别间的死亡差异使女性老年人成为 老年人中的绝大多数 美国女性老人的平均预期寿命比男性老人高6.9岁,日本为5.9岁, 法国为8.4岁,中国为3.8岁
中国人口老龄化现状与趋势
1、老龄人口规模巨大 2、老龄化速度快 3、地区发展不平衡 4、城乡劳您人口数量倒置显著 5、女性老年人数量多于男性 6、老龄化超前于现代化
的老人医疗费用全部由政府承担
(二)中国老年护理发展 1、20世纪50年代中期,中国老年学与老年医学研究开始 2、20世纪80年代中期,北京、上海等地设立了老年病门诊与专科医院
三、老年护理的范畴
(一)老年护理的工作重点与目标 1.工作重点
老年护理的主要工作:评估老年人健康及功能状态,制定相应 的护理计划,为老年人提供针对性的护理和其他健康照顾服务,评 价照顾的效果。
老化:是一种多因素引起 的集体内各脏器细胞功能 减低的生物现象

老年护理学

老年护理学

期望寿命
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第一节 老年人与人口老龄化
各个历史时期中国人口平均寿命
夏代
秦汉 东汉 唐代 宋代
18岁
20岁 22岁 27岁 30岁
民国时期
1949年 1957年 1981年 2005年
35岁
35岁 57岁 68岁 72岁
清代
33岁
2008年
73 岁
2050预期寿命可以达到85岁
第一节 老年人与人口老龄化
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和老年人的年龄划分 (一)人的寿命 1、平均寿命或预期寿命 2、最大或最高寿命
第一节 老年人与人口老龄化

1)平均期望寿命(average life expectancy) 通过回顾性死因统计和其他统计学方法, 计算出一定年龄组人群的平均 年数。
这是同时出生的一代人活到X岁时,尚能生 存的平均年数,也称平均可享寿命或平均余年 .

健康含义 1.身体没有疾病,不虚弱。 2.精神健康,也是心理健康。 3.社会幸福或是社会适应能力完好,为最 高层面的健康。
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和老年人的年龄划分
45~59岁为中年人; 60~74岁为年轻老人(the young old) 75~89岁为老老年人(the old old) 90岁以上为长寿老年人(the longevous)。 (二)老年人的年龄划分 44岁以下为青年人 中华医学会老年医学学会 于1982年建议: 我国以60岁以上为老年人; 老年分期按45~59岁为老年前期(中老年人) 60~89岁老年期(老年人) 90岁以上为长寿期(长寿老人)
第二节 老年护理学概述
1 、老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身 现存的和潜在的健康问题的反应的学科。它既是 护理学的一个分支,也是老年医学中的一个学科, 同时又与社会科学、自然科学相互渗透。

老年护理学-绪论-教案

老年护理学-绪论-教案

教学设计式教案系部:教研组:教研组长:教师姓名:教务科制第一章 绪论一、导入随着社会和经济的发展,人们生活水平不断提高,人类平均寿命普遍延长,人口老化日益明显,已成为当今世界众所瞩目的问题研究老年人的健康问题,满足老年人的健康需要,提供优质的老年护理,提高老年人的生活质量,已成为护理领域的重要课题二、知识点展示:三、知识点展开:第一节 老年人与人口老龄化(一) 老年人的年龄划分老化是生命过程中组织器官退化和生理功能衰退的阶段。

老化是循序渐进的,影响衰老的因素很多,每个人老化的进度并不相同,即使在同一人身上,各脏器系统的衰老变化也不完全一致1.世界卫生组织(WHO)标准发达国家将65岁及以上的人群定义为老年人;发展中国家(特别是亚太地区)则将60岁及以上人群定义为老年人。

联合国卫生组织根据现代人生理心理结构上的变化,将人的年龄界限又作了新的划分:44岁以下为青年人;45—59岁为中年人;60-74岁为年轻老人(the young old);75—89岁为老老年人(the old old);90岁及以上为非常老的老年人(the very old)或长寿老年人(the longevous)。

2.我国标准第一节 人口老龄化的现状与趋势 老年人的年龄划分 人的寿命 我国人口老龄化带来的问题以及解决的对策 第二节 老年护理学的研究内容 老化的定义 老年护理学的起源 老年护理学的发展趋势老化的各种理论第三节中华医学会老年医学学会于1982年建议:我国以60岁及以上为老年人,老年分期:45-59岁为老年前期;60-89岁老年期;90岁及以上为长寿老人。

3.其他标准:日历年龄;生物学年龄;心理年龄;社会年龄。

4.人口老龄化人口老龄化,简称人口老化,它是指社会人口年龄结构中一定年龄(60或65岁以上)的老年人口占总人口比例(即老年人口系数)较高的一种发展趋势。

老龄化社会的划分标准发达国家发展中国家老年人年龄界限 65岁 60岁青年型(老年人口系数) <4% <8%成年型(老年人口系数) 4%~7% 8 %~l0%老年型(老年人口系数) >7% >l0%(二)人的寿命衡量人的寿命有两种指标:1.平均期望寿命(average life expectancy)2.最高寿命(maximum life-span of human)(三)人口老龄化的现状和趋势1.常用指标:老年人口系数;老年人口指数;老龄化指数;年龄中位数;抚养系数。

护理老年学百度百科

护理老年学百度百科

概述老年护理学是把关于老化和老年专门的护理知识和临床普通科护理学知识综合运用于老年护理的专业领域,进而研究老年人群健康的问题特殊性的学科老年护理学起源于现有的护理理论和社会学、生物学、心理学、健康政策等学科理论。

美国护士协会(AmericanNursesAssociation,ANA)1987年提出用“老年护理学(gerontologicalnursing)”概念代替“老年病护理(geriatricnursing)”概念,因为老年护理学涉及的护理范畴更广泛。

包括评估老年人的健康和功能状态,制定护理计划,提供有效护理和其他卫生保健服务,并评价照顾效果。

老年护理学强调保持和恢复、促进健康,预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾,发挥老年人的日常生活能力,实现老年肌体的最佳功能,保持老年人的尊严和舒适生活直至死亡。

老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发,研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响,探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。

内容简介《老年护理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,全书共分3篇]9章。

上篇为总论部分,主要阐述老年护理的基本问题,包括老龄化社会发展概况、老年护理学基本理论和老年护理的基本原则。

中篇为老年常见疾病的护理,详细介绍老年入神经、循环、呼吸、运动、泌尿生殖和内分泌系统常见疾病以及精神障碍的护理评估,治疗原则和护理干预措施。

下篇为老年常见问题的护理,重点阐述老年人常见的功能性健康问题的处理,包括跌倒、压疮、疼痛、便秘、尿失禁与尿潴留、营养失衡、感觉功能减退、忽视与受虐,以及临终患者的护理等。

《老年护理学(第2版)》既可供医学院校护理专业的本科生和大专生使用,也可作为临床护理人员继续教育和教师的参考用书。

图书目录上篇总论第一章 21世纪人13老龄化问题与中国老年护理的发展第一节 21世纪人口老龄化问题第二节国内外老年护理现状第三节中国老年护理的前景第二章老年学和老年护理学理论第一节老年学理论第二节老年护理学理论第三章老年护理基本原则第一节评估原则第二节用药管理第三节健康促进和疾病预防第四节伦理学原则中篇老年常见疾病的护理第四章神经系统第一节概述第二节脑血管疾病第三节帕金森病第五章循环系统第一节心血管系统的老年性改变第二节老年高血压第三节冠状动脉粥样硬化性心脏病第四节心律失常第?节心力衰竭第六章呼吸系统第一节呼吸系统的老年性改变第二节肺炎第三节慢性阻塞性肺疾病第四节慢性肺源性心脏病第五节睡眠呼吸暂停综合征第七章运动系统第一节运动系统的老年性改变第二节骨质疏松症第三节老年人骨折第四节骨关节炎第八章泌尿生殖系统第一节概述第二节围绝经期综合征第三节前列腺增生第四节老年妇女常见妇?疾病第九章内分泌系统第一节老年人内分泌系统结构与功能的变化第二节老年糖尿病第三节老年甲状腺功能亢进症第四节老年甲状腺功能减退症第十章精神障碍第一节概述第二节阿尔茨海默病第三节抑郁下篇老年常见问题的护理第十一章跌倒第一节跌倒的危险因素第二节跌倒的护理评估第三节跌倒的预防第十二章压疮第一节压疮的基础知识第二节压疮的护理评估第三节压疮的治疗原则第四节压疮的护理干预第十三章疼痛第十四章便秘第一节与肠道排泄有关的基础知识第二节便秘的概述第三节便秘的护理评估第四节便秘的治疗原则第五节便秘的护理干预第十五章尿失禁与尿潴留第一节尿失禁第二节尿潴留第十六章营养问题第一节与营养有关的老化改变第二节老年人的代谢特点第三节老年人的营养需求第四节老年人常见的营养问题第十七章感觉功能减退第十八章受虐及忽视第十九章临终关怀第一节临终关怀概述第二节临终关怀的主要内容第三节临终患者家属及丧亲者关怀第四节临终关怀与姑息照护第五节临终关怀与安乐死参考文献编辑本段鲁亚平编写的《老年护理学》图书信息作者:鲁亚平主编出版社:上海科学技术出版社出版时间:2006-7-1版次:1页数:213字数:340000印刷时间:2006-7-1开本:纸张:胶版纸印次:I S B N:9787532384365包装:平装内容简介在护理专业课程设置中,“老年护理学”是较新开设而越来越重要的课程。

老年护理学

老年护理学

1老年护理学:是以老年人为研究对象,研究老年期的身心健康和疾病生理特点与预防保健的学科,也是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在健康问题的反应的学科。

2平均预期寿命:简称平均寿命或预期寿命,是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法,计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。

3最高寿命:指在没有外力干扰的条件下,从遗传学角度而言人类可能生产的最高年龄。

4健康期望寿命:是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线,即个人在良好状态下的平均生存年数。

5人口老龄化:简称人口老化是人口年龄结构的老龄化;是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。

6人口红利:指一国人口生育率的迅速下降,在造成人口老龄化加速的同时,少儿抚养比例迅速下降,劳动年龄人口比例上升,在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相对丰富,抚养负担轻,对经济发展十分有利的黄金时期。

人口经济学家称之为“人口机会窗口”或“人口红利”。

7健康老龄化:是通过提高整个老年群体的心理和生理健康水平,减少医疗支出和延长老年人的有效劳动寿命,促进老年人人才资源的开发和利用,将老龄化对社会的不利影响转化为积极因素。

8积极老龄化:是在健康老龄化基础上提出的新概念,他强调老年群体和老年人不仅在机会、社会、心理方面保持良好的状态,而且要积极地面对晚年生活,作为家庭的社会的重要资源,继续为社会做出有益的贡献。

9老年保健:是指在平等享用卫生资源的基础上,充分利用现有的人力、物力,以维护和促进老年人健康为目的,发展老年保健事业,使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。

10养老:是指老年人随着年龄的增长,躯体功能逐渐衰退,退出生产领域,日常生活自理能力减弱,需要外界提供经济、生活和心理情感等方面的支持。

11照顾/照护:也称或全方位照料和护理。

它是一个综合概念,指对因高龄、患病等身心功能存在或可能存在的老年人提供的医疗、保健、护理、康复、心理、营养及生活服务等全方面的照顾。

老年护理-第一章绪论(精)

老年护理-第一章绪论(精)

4.养老机构的分类


(1)老年公寓:适用于生活能自理的老 年人,他们所需要的服务相当于居家养 老的独居老人或老年夫妇。 (2)养老院:较大型的养老院通常根据 老年人的健康状况和所需护理的程度, 分为若干个区域,进行分类管理和配备 人力。亦有将养老院分为技术性和非技 术性两类。
4.养老机构的分类


居家养老和机构养老是两个基本组成部分。 (一)居家养老 1.概念:居家养老是由家庭及社区对居住在家 中的老年人提供支持性服务的养老形式。 2.主要优点 (1)满足老年人的意愿; (2)自然而熟悉的生活环境。
(一)居家养老

3.对居家养老者的支持性服务 (1)鼓励和支持家属照料老年人; (2)加强社区支持性服务;

及老年病防治的学科。老年医学是老年学中历
史最长的学科。
(一)老年护理学与相关学科
3.老年护理学是把关于老化和老年问题的专门知 识和临床普通科护理学知识综合应用于老年人护 理的专门领域,进而研究老年人群健康问题特殊 性的学科。
(二)护理专业在老龄事业中的作用

1.提供高质量的老年护理服务
2.老年养护机构的基本功能

(1)满足老年人的生理和生活所需;
(2)保证老年人的人身安全和环境的安全; (3)使患病者得到适当的医治以恢复或稳定 健康状况; (4)让老年人保持对社会活动的参与,建立 有意义的生活方式,达到生物、心理、社会和 精神的和谐和最佳功能状态。

3.对体力和认知能力减退者的重点照护
(一)老年健康的概念

2.老年人功能健康状况 老化和疾病均能 导致各种机体功能障碍,使老年人的日 常生活活动(ADL)和工具性日常生活 活动(IADL)能力减退,逐渐丧失独立 生活的能力,需要部分地直至完全地依 赖于别人的照料。因此,有学者提出用 功能状况的评价作为老年人健康的核心 评价指标。

老年护理学(自考)第一章绪论

老年护理学(自考)第一章绪论

社会角色转变
退休后社会角色转 变,需要适应新的 生活方式。
生理心理变化对护理工作影响
护理评估
需要全面了解老年人的生理和 心理状况,制定个性化的护理
计划。
护理措施
针对老年人的生理和心理特点,采 取相应的护理措施,如提供安全舒 适的环境、给予情感支持等。
沟通交流
与老年人沟通交流时,需要耐 心倾听、语速缓慢、表达清晰 。
全面、有效的护理。
定期评估与调整
定期对老年人健康状况进 行评估,根据评估结果及 时调整护理计划和措施。
04 老年护理基本原则与技能 要求
尊重自主权和隐私权保护原则
尊重老年人自主权
老年护理应尊重老年人的意愿和 选择,鼓励其自主决策,维护其 独立性和尊严。
保护老年人隐私权
在护理过程中,应严格保护老年 人的隐私,避免泄露其个人信息 和病情,确保其隐私权得到充分 尊重。
关注老年人睡眠质量,提供舒适的睡 眠环境和必要的睡眠辅助措施。
个人卫生
协助老年人进行日常洗漱、更衣、如 厕等,保持身体清洁和舒适。
家属参与支持体系构建
家属培训
提供老年护理知识和技能培训,增强家属的照护 能力。
心理支持
关注老年人的心理需求,提供情感关怀和心理疏 导服务。
社会资源链接
协助家属获取社区、医疗机构等外部资源,构建 全方位的支持体系。
老年护理学自考第一章绪论
目录
• 老年护理学概述 • 老年人生理与心理变化 • 老年人健康评估与需求分析 • 老年护理基本原则与技能要求 • 居家养老服务模式探讨 • 社区养老服务模式探讨
01 老年护理学概述
老年护理学定义与特点
定义
老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在健康问题的反应的学 科,是护理学一个分支,与社会科学、自然科学相互渗透。

老年护理学本科教学大纲

老年护理学本科教学大纲

老年护理学教学大纲(供2016级护理本科用)前言老年护理学(gerontological nursing)是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科,是老年学研究的一项重要内容。

课程主要内容包括老年人与人口老龄化、老年护理学概述、老年护理学的发展;老年护理相关理论;老年人的健康评估;老年人的健康保健与养老照顾;老年人的心理卫生与精神护理;老年人的安全用药与护理;老年人常见健康问题与护理;老年人常见疾病与护理;老年人的临终护理;老年人虐待问题与老年人权益保障。

本课程是为护理专业学生设置的一门专业课,目的在于帮助学生将所学的知识运用于护理实践,在工作中能正确评估老年人现存的和潜在的健康问题,并能为老年人的生活提供有针对性的护理措施和健康教育。

教学活动主要通过课堂讲授、讨论、自学、见习等形式进行。

本大纲适用于护理本科学生,以化前珍、胡秀英主编,人民卫生出版社第四版老年护理学以及自编讲义为主要参考教材。

共计36学时,其中理论28学时,实践8学时。

第一章绪论教学目标:1.掌握WHO对老年人的年龄划分及老龄化社会的标准;2.掌握健康期望寿命、人口老龄化、健康老龄化的概念;3.掌握老年护理学的概念及重点;4.掌握老年护理的目标及原则;5.熟悉我国老龄化的特点及主要影响;6.熟悉老年护理专业化的发展状况与趋势;7.熟悉老年护理的道德准则和执业标准;8.了解各国老年护理发展的发展及特点。

教学内容:1.老年人与人口老龄化:人的寿命和老年人的年龄划分、人口老龄化的定义、老龄化社会的划分标准、人口老龄化的现状与趋势、人口老龄化的主要影响、人口老龄化的对策。

2.老年护理学概述:老年护理学及其相关概念、老年护理学的范畴和特点、老年护理的目标与原则、老年护理的道德准则和执业标准。

3.老年护理学的发展:国外老年护理的发展、我国老年护理的发展。

老年护理学-第-章绪论PPT课件

老年护理学-第-章绪论PPT课件

门独立的学科,并开始关注老年人的心理、社会和文化等方面的需求。
03
成熟阶段
进入21世纪后,老年护理学得到了更加广泛的重视和发展,形成了比较
完善的理论体系和实践模式,为老年人的健康保健和医疗服务提供了有
力的支持。
老年护理学重要性及应用领域
重要性
老年护理学对于提高老年人的生活质量、促进健康老龄化、减轻家庭和社会负担等方面具有重要意义。它是实现 健康老龄化目标的重要手段之一。
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沟通交流技巧培训
家庭照顾者需掌握与老年人沟通交流 的技巧,如倾听、表达、反馈等。
沟通交流是了解老年人需求和提供针 对性护理的重要途径。
通过培训,提高家庭照顾者的沟通能 力,缓解老年人的孤独感和焦虑情绪。
情感支持途径探索
家庭照顾者应关注老年人的情感 需求,提供情感支持。
探索多种情感支持途径,如陪伴、 安慰、鼓励等,增强老年人的幸
提供急救演练机会
为老年人提供急救演练机会,让他们在实践中掌 握急救技能。
06 家庭照顾者支持与资源整 合
家庭照顾者角色定位和责任明确
家庭照顾者是老年护理的重要 力量,需明确自身角色定位。
家庭照顾者应承担起老年人的 日常生活照料、健康监测、心 理支持等责任。
家庭照顾者需了解老年人的护 理需求和注意事项,提供专业、 细致的护理服务。
行器等。
外出旅行安全注意事项提醒
评估旅行目的地的安全性
了解目的地的气候、交通、医疗等条件,避免前往高风险地区。
准备必要的药品和物品
根据老年人的健康状况,准备必要的药品、急救用品和防护用品。
注意交通安全
提醒老年人遵守交通规则,选择安全的交通工具和座位。

老年护理学 绪论

老年护理学  绪论




2)中国人口老龄化的特征
我国老年人口绝对值俄日世界之最 人口老龄化速度快,来势猛 区域分布不均衡,差异大 人口老龄化城乡倒置 老年人口明显呈现高龄化趋势 女性老年人比例高 文化程度低 老年人婚姻状况稳定,丧偶率高 我国人口的发展是未富先老




老年护理
讲师 袁庆
导言
老年是人类进化随着时间迁徙的必然结果,随 着社会的进步和科学技术经济文化的发展,人类的 平均寿命日趋延长,人口老龄化问题,成为了21世 纪全世界关注的中心问题。面对老年人日益增多的 严峻局面和随之出现的诸多健康问题,研究老年人 的健康需求,提供良好的老年护理,提高老年人生 命质量,促进老年人健康,已成为临床护理的重大 课题。
1)老年人的生理特点与护理:表要表现为组织器官储备能力降低,功能减退, 出现各种慢性进行性疾病,免疫能力下降,对内外环境是盈利能力降低;视觉听 觉等感觉功能减退,平衡功能减退,操作能力和反应速度降低,手足协调功能下 降,生活自理能力降低。在护理时应注意老年人的安全,必要时帮助老年人使用 助听器、手杖、老花镜与助行器等日常生活辅助用品,主义和老年人交谈时的语 调、语速、语言的选择,做好健康教育

2.发展中国家标准: 60岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数 的10%

老年界定年龄 青年型 成年型 老年型

发达国家 65岁 <4% 4%~7% >=7%
发展中国家 60岁 <8% 8%~10% >=10%



人口老龄化的发展趋势
1、世界人口老龄化的现状和趋势
未来的发展趋势 1.观念会发生转变:从事老年护理需要专业 人员; 2.护理人员的角色功能会发生转变:面向所 有老年人的支持和帮助。 3.学科间的合作会加强:相互尊重;合作与 分享

老年护理学全套教案 (收藏)

老年护理学全套教案 (收藏)

老年护理学全套精品教案第一章绪论[教学目标]1. 掌握老化的概念和老年人的年龄划分标准。

老年护理的特点。

2. 学习过程中应注意以实现“健康老龄化、积极老龄化”作为重要的护理目标。

[教学重点]老化的概念和老年人的年龄划分标准。

健康老龄化的内涵和积极老龄化的目标。

[教学难点] 老年护理的特点[教学手段] 利用PPT课件,讨论[教学课时] 4课时(其中:第一节2课时,第二节2课时)[教学内容]第一节老年人与人口老龄化一、老化的概念及其特点(一)老化的概念老化是指随着年龄的增长而产生的一系列人体结构和功能上的退行性变化,引起机体内外环境适应能力逐渐减退的表现。

(二)老化的特点(丘比特)特征1.累积性;2.普遍性;3.渐进性;4.内生性;5.危害性二、老年人的年龄划分标准(一)老年年龄的划分1、根据WHO的规定,WHO二条标准:(1)发达国家>65岁为老年人(2)发展中国家>60岁为老年人2、WHO新通用标准:<44岁青年人45-59岁中年人60-74岁年轻老人75-89岁老老年人> 80岁高龄老人> 90岁很老的老年人长寿老人3、中国现用标准(中华老年医学会1982年通过)年龄分期称谓45-59岁老年前期中年人60-89岁老年期老年人≥80岁老年期老龄老人≥90岁长寿期长寿老人≥100岁长寿期百岁老人三、人口老龄化(一)人口老龄化的常用指标1、老年人口系数2、老年人口负担系数3、老龄化指数4、长寿水平5、平均期望寿命6、健康期望寿命(二)老龄化国家(地区)的划分标准:根据WHO的规定1.发达国家的标准:65岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数的7%;2.发展中国家标准60岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数的10%(三)世界人口老龄化发展的现状和趋势1.世界人口老龄化的现状和趋势(1)世界人口老龄化的速度加快(2)以发展中国家为主(3)区域分布不均衡(4)人口平均预期寿命延长(5)女性老年人增长速度快(6)高龄老年人快速增长2.我国人口老龄化的现状和趋势(1)我国老龄人口绝对值为世界之冠(2)人口老龄化发展速度快(3)区域分布不均衡我国人口环境是未富先老(4)城乡倒置(5)高龄化趋势十分明显(6)女性老年人比例高(7)文化程度低(8)婚姻状况稳定(9)我国人口的发展是未富先老(四)中国人口老龄化带来的影响1.社会负担加重2.社会保障费用增加3.现有产业结构需要调整4.传统养老模式受到影响5.保健服务需求增加6.老龄工作急需大力加强(五)健康老龄化与积极老龄化1.健康老龄化的背景、概念、内涵(1)老年人个体的健康(2)老年人的家庭健康(3)老年群体的整体健康(4)社会环境健康2.积极老龄化(1)目标:老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐(2)工作格局:党政主导、社会参与、全民关怀(3)发展策略:A.将老龄事业纳入当地的国民经济和社会发展的规划中;B.加强社区建设,完善社区服务功能;C.发展老年人福利事业;D.营造全社会的敬老、养老、助老的风气。

老年护理 第一章 (绪论)

老年护理 第一章 (绪论)
(一)老年人年龄界限 世界卫生组织(WHO)对老年人年龄的划分有两个标
准:在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人,而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 (二) 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为:45-59岁为老年前期,即中老年人;60-89岁老 年期,即老年人;90-99岁为长寿期,即长寿老年人; 100岁及其以上为寿星,即百岁老年人。
此外,现在我们已经有的养老服务机构,提供护理 服务的专业人员数量缺乏,护理人员总体素质偏低,包 括我们社会养老服务在内的各种社会服务事业的整 体水平也较低,服务质量不高,难以满足广大老年人多
种养老服务的需求,使得老年护理人员的需求大和供 应少的矛盾非常突出.
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第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
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老龄化社会的划分标准
发达国家
发展中国家
老年界定年龄 65岁
60岁
青年型(老年人 <4% 口系数)
成年型(老年人 4%~7% 口系数)
老年型(老年人 ≥ 7% 口系数)
<8% 8%~10% ≥ 10%
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(三)人口老龄化的发展趋势
人口老龄化是当今世界人口发展的趋 势。21世纪人口发展的特点为发达国家高 龄人口比例明显增加,而发展中国家的老 年人口增长速度最快。
❖(五) 健康老龄化与积极老龄化
1.健康老龄化的背景、概念、内涵 健康老龄化是于1987年5月召开的世界卫生 大会上首先提出的,1990年9月,世界卫生 组织在哥本哈根老龄大会上第一次把“健 康老龄化”作为一项战略目标提出来。
所谓健康老龄化是指在老龄化社会中, 多数老年人的生理、心理和社会功能均处 于健康状态,同时,社会和经济发展不受 过度人口老龄化的影响。

老年护理学(大纲 名解选择问答 试题)5

老年护理学(大纲 名解选择问答 试题)5

老年护理学(大纲名解选择问答试题)第一章绪论第一节老化与人口老龄化一、老化的概念及其特点(一)老化的概念是指随着年龄的增长而产生的一系列人体结构和功能上的退行性变化, 引起机体内外环境适应能力逐渐减退的表现。

(二)各年龄标准<44岁青年人45~59岁中年人60~74岁年轻老人(the young old)75~89岁老老年人(the old old)>90岁长寿老年人(thelongevous)中国是世界上人口数量最多的国家, 是老年人口数量最多的国家二、人口老龄化的概念简称人口老化, 是人口年龄结构的老龄化, 指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。

1.我国人口老龄化特征(1)老龄人口绝对值为世界之冠(2)地区发展不平衡(3)城乡倒置显著(4)老龄化超前于现代化(5)女性老年人口数量多于女性2.老人医疗保健面临的挑战(1)家庭作为基本照顾单位的能力可能因独生子女政策而降低(2)农村老人提供照顾也面临挑战(3)老年人照顾需要连续性(如医院外的预防性照顾、理疗、精神护理、家庭护理等), 为老年人提供居住选择的需求也不断增加(起居协助中心、日间照护中心、老人院、宁养院等)第三章老年护理中的相关问题第一节道德与法律一、老年护理实践中的道德要求(一)老年护理道德特点1.福利性2.艰巨性3.科学性(二)老年护理道德原则1.关心2.尊重3.主动4.平等(三)老年护理的道德要求1.护理及时2.耐心冷静3.鼓励安慰4.虚心诚恳二、老年护理中的法律自学内容第二节人际沟通技巧一、概述沟通的概念二、衰老对沟通的影响(一)生理特点的影响1.认知障碍2.听力障碍3.视力障碍(二)心理特点的影响1.紧张2.焦虑3.自卑4.孤独三、老年人际沟通技巧促进有效沟通的方法1.精心设计和调整沟通语言2.提高和增进沟通效果的技巧3.努力引导和促进正向沟通在与老年人进行非语言沟通时, 最易被接受的部位是手, 一般不宜触摸的部位是头部, 护理人员应慎重考虑。

老年护理学

老年护理学

1老年护理学:是以老年人为研究对象,研究老年期的身心康健和疾病生理特点与预防保健的学科,也是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在康健问题的反映的学科。

2平均预期寿命:简称平均寿命或预期寿命,是指通过回顾性死因统计和其它统计学方式,计算出必然年纪组的人群能生计的平均年数。

3最高寿命:指在没有外力干扰的前提下,从遗传学角度而言人类大概制作的最高年纪。

4康健盼望寿命:是指去除残疾和残障后所得到的人类生计曲线,即个人在良好状态下的平均生计年数。

5人口老龄化:简称人口老化是人口年纪结构的老龄化;是指老年人口占总人口的比例接续上升的一种动态过程。

6人口红利:指一国人口生育率的敏捷下降,在造成人口老龄化加速的同时,少儿抚育比例敏捷下降,劳动年纪人口比例上升,在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相对富厚,抚育负担轻,对经济发展十分有利的黄金期间。

人口经济学家称之为“人口时机窗口”或“人口红利”。

7康健老龄化:是通过提高整个老年群体的心理和生理康健水平,削减医疗支出和耽误老年人的有效劳动寿命,促进老年人人才资源的开发和操纵,将老龄化对社会的不利影响转化为积极身分。

8积极老龄化:是在康健老龄化根本上提出的新概念,他强调老年群体和老年人不仅在时机、社会、心理方面连结良好的状态,并且要积极地面临晚年生活,作为家庭的社会的重要资源,继续为社会做出有益的贡献。

9老年保健:是指在平等享用卫生资源的根本上,充实操纵现有的人力、物力,以维护和促进老年人康健为目的,发展老年保健奇迹,使老年人得到根基的医疗、护理、康复、保健等服务。

10养老:是指老年人随着年纪的增加,躯体功能逐渐衰退,退出制作领域,日常生活自理功底减弱,需要外界提供经济、生活和心理情感等方面的撑持。

11照料/照护:也称或全方位照料和护理。

它是一个综合概念,指对因高龄、患病等身心功能存在或大概存在的老年人提供的医疗、保健、护理、康复、心理、营养及生活服务等全方面的照料。

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(二)我国人口老龄化的特点
1.人口老龄化规模大 2.人口老龄化速度快
3.女性老年人比例增高
4.地区发展不平衡 5.文化程度低 6.城乡倒置显著 7.人口老龄化超前于现代化
第一节
老年人与人口老龄化
(三)中国人口老龄化发展进程 阶段 时间(年) 老龄化进程 增长幅度
过渡阶段 增至1.26 第一阶 1982~1999 段 亿 发展阶段 增至2.84 第二阶 2000~2025 段 亿 第三阶 2025~2050 快速增长阶段 增至3.8亿 段
老年护理
李鸿雁
人口老龄化是21世纪重大社会问题,是国际 社会普遍关注的热点。
第一章


人口老龄化是社会进步,经济发展的, 人民生活水平不断提高的,医疗卫生条件 和卫生保健工作改善的必然结果,是现代 化社会发展的必然趋势。
教学目的
1、掌握老化概念及特点 2、掌握老年人年龄分期及老龄化 社会的划分标准 3、了解国内外老龄化趋势及现状 4、掌握健康老龄化的基本概念
2.1亿 4.8亿 5.9亿 6.29亿
2、发展中国家人口增长速度过快
1950-2050年的100年 间,发达地区的老 年人口将增加3.8倍, 发展中的国家将增 加14.7倍,而世界 老年人口日趋集中 在发展中地区。
3.人口平均预期寿命延长
19世纪全球的平均寿命只有40岁左右,2007年全球 的平均寿命为71岁 平均寿命最高的是北美洲77岁(男性74岁,女性79 岁),最低为非洲52岁(男性51岁,女性54岁) 平均寿命最长的国家是日本,到2007年,日本人的 平均预期寿命为83岁(男性79岁,女性86岁), 继续保持着世界第一的地位。其次是澳大利亚和意 大利,均为81岁 中国平均预期寿命由2000年的71.4岁提高到2007年 的73岁(女性74岁,男性71岁)
(1)高龄老年增长速度快
高龄老年人是指年龄在80岁及以上的老年人 全世界的高龄老人占老年人口的16%,其 中发达国家占22%,发展中国家占12% 预计至2050年,高龄老人约3.8亿,占老年 人总数的28.6%,到时每4个60岁以上老年 人中,就有1个将是高龄老人 日本的高龄老年人增长迅速,预计到2025 年,每3个老年人中就有一个高龄老年人
45-59岁:老年前期(中老年人) 60-89岁:老年期(老年人) 90-99岁:长寿期 >100岁:寿星(长寿老人)

根据中华医学会的规定: 60岁为老年起点 45~59为老年前期;60~89为老年期; 90岁以上为长寿期。
第一节 老年人与人口老龄化
二、人口老龄化的指标与评价 人口老龄化 简称人口老化,是社会人 口年龄结构中,老年人口在总人口中 所占比例不断上升的过程。
第一节
老年人与人口老龄化
(二)老龄化指数 又称老少比即老年人口对儿童少年(0-14) 岁人口的比。
老龄化指数(%)= (老龄化人口/儿童少年人口数) ×100%
老 年 人口 负 担 系数 6 0 岁或 6 5 岁 以上 人 口 数 1 0 0 % 1 5 ~ 5 9 岁 人口 数
(二)老龄化国家(地区)的划分 根据WHO的规定 1.发达国家的标准:
§1
老年人与人口老龄化
中国未来100年老龄化趋势
第一节 老年人与人口老龄化
(四)、人口老龄化带来的影响
1.社会负担加重
1999年,1:8.2 2030年,1:2.2 2000年,1:6
2、社会保障费用增加 3、现有产业结构需要调整 4、家庭养老功能减弱 5、保健服务需求增加 6、老龄工作力度急需加大
第二章
老年护理人员的素质
第二节 老年护理人员素质的基本内容
1.思想道德素质 观念的转变
2.职业道德素质:爱心、同 情心、责任心,良 好的沟通技巧和团队合作精神。 3.科学文化素质 4.专业技能素质

(三)未来的发展趋势 1.观念会发生转变:从事老年护理需要专业人 员; 2.护理人员的角色功能会发生转变:面向所有 老年人的支持和帮助。 3.学科间的合作会加强:相互尊重;合作与分 享
二、老年护理的发展
(二)中国老年护理发展 1、20世纪50年代中期,中国老年学与老年医 学研究开始 2、20世纪80年代中期,北京、上海等地设立 了老年病门诊与专科医院
二、中国老年护理发展的前景
根据卫生部的统计,到2015年我国的护士 数量将增加到232.3万人,平均年净增加 11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供 了广阔的就业空间。 护士在美国平均年薪达5万美元,而美国护 士缺口达30万人
65岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数的 7%; 2.发展中国家标准 60岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数的 10%
(三)长寿水平 指80岁以上人口数占60岁以上人口数的比例
长寿水平(%)= (80岁以上人口数/ 60岁以上 人口数)×100%
第一节
老年人与人口老龄化
(四)年龄中位数
(二)老年护理道德的原则



1.关心 要求医护人员做到“五知”:一知老人主诉; 二知老人不适;三知老人苦恼;四知老人不便; 五知老人的社会问题。 2.尊重 3.主动 4.平等
(三)老年护理道德的要求


1.护理及时 2.耐心冷静 3.鼓励安慰 4.虚心诚恳
课堂小结
1、老化的定义与特点。 2、人口老龄化的概念。 3、老年人口系数。 4、健康老龄化。 5、人口老龄化给中国带来哪些影响? 如何应对?
俄国
孟加拉国 尼日利亚
1.44
1.38 1.33
巴西
孟加拉国
2.60
2.31
刚果民主共和国 1.83
法国是世界上第一个老年型国家 全球190多个国家已有多70多个已进入老 龄化国家
时间 1900年
世界人口总数 17亿
世界老年人口数 1亿
1950年 1990年 2000年 2005年
25亿 53亿 60亿 65亿
第一节 老年人与人口老龄化
1. WHO老年期的年龄段划分标准
18-44岁:青年人 45~59岁:中年人 60-74岁:年轻老人(the young old) 75-89岁:老年人(the old old) ≥90岁:长寿老年人(the longevous)
第一节 老年人与人口老龄化
2.我国老年期的划分标准(根据中 国医学会的规定)
人口数)×100%
三世界人口老龄化的现状与趋势
1.全球人口老龄化的速度加快
2.人口老龄化成为发展中国家面临的一个主要问题 3.人口平均预期寿命不断延长 (1)高龄老年人增长速度过快 (2)女性老年人增长速度 (3)区域分布不均衡
1、全球人口老龄化速度加快
2007年世界人口数最多的10个国家
2007年 国家 中国 印度 美国 印度尼西亚 巴西 巴基斯坦 人口数(亿) 12.86 10.49 2.90 2.34 1.82 1.50 国家 印度 中国 美国 尼日利亚 巴基斯坦 印度尼西亚 2050年 人口数(亿) 16.28 14.37 4.20 2.99 2.95 2.85
第一节 老年人与人口老龄化
一、老化的定义及特点 1、定义 老化是指随着年龄的增长 而产生的一系列人体结构 和功能上的进行性、衰退 性的变化。 生理性老化 病理性老化
第一节 老年人与人口老龄化
一、老年人的年龄划分标准 根据WHO的规定:发展中国家的老年 起点为60岁 发达国家的老年起点为65岁。
老年界定年龄 青年型(老年人口系数) 成年型(老年人口系数) 老年型(老年人口系数)
发达国家 65岁 ﹤4%
4%~7% ≥7%
发展中国家 60岁 ﹤8%
8%~10% ≥10%
(五)老年人口指数 又称老年人口抚养系数,是指老年人口数与劳 动年龄(15-59岁)人口之比。
老年人口指数(%)= (老年人口数/ 劳动年龄
养老
第一节 老年人与人口老龄化
(五)健康老龄化与积极老龄化
即在老龄化社会中,多 数老年人的生理、心理 和社会功能均处于健康 状态,同时社会和经济 发展不受过度人口老龄 化的影响。
健康老龄化
第一节 老年人与人口老龄化
指在老年时为了提高生 活质量,使健康、参与 和保障的机会尽可能获 得最佳机会的过程。
一、老年护理的发展
自20世纪70年代以来,美国老年护理教育 开始发展并,培养高级执业护士(APNs) ,具备熟练的专业知识技能。高级执业护 士包括老年病开业护士(GNPs)、老年病学 临床护理专家(CNSs)。
一、老年护理的发展
1870年荷兰成立了第一支家居护理组织 英国1859年开始地段访问护理,19世纪末 创建教区护理和家庭护理,1967年创办世 界第一所临终关怀医院。 瑞典在90年代初期就建立了健康护理管理委 员会 日本从1961年开始实行全民健康保健 , 1973年开始,65岁以及以上的老人医疗费 用全部由政府承担
(2)女性老年人增长速度快
多数国家老年人口中女性超过男性 老年男性死亡率高于女性,性别间的死 亡差异使女性老年人成为老年人中的绝 大多数 美国女性老人的平均预期寿命比男性老 人高6.9岁,日本为5.9岁,法国为8.4 岁,中国为3.8岁
(3)区域分布不均
欧洲是老年人口比例最高的地区,其次是 北美洲和大洋洲,撒哈拉沙漠以南的非洲 地区,老年人口增长则非常缓慢。 目前意大利是全球老龄化问题最严重的国 家,60岁以上的人口达1400万,占总人 口数的25%。
积极老龄化
第二节 老化与老年病
2、老化的基本特点 累积性(Cumulative)
普遍性(Universal)
渐进性(Progressive)
内生性(Intrinsic)
危害性(DeleteriBiblioteka us)第三节 老年护理学概论
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