高中语文 第3课《我的故事以及背后的中国梦》课件 粤教
高中语文 第3课《我的故事以及背后的中国梦》课件 粤教版必修1
2.鲜明性 演讲的内容不能只是客观地叙 述事情,还必须表明自己的主张, 阐明自己的见解:赞成什么,反 对什么,表扬什么,批评什么, 均应做到立场鲜明、态度明确, 不能含糊。好的演讲总是以其精 密的思想启发听众,以鲜明的观
3.条理性 要使讲话易被听众听清、听懂,就要条 理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、 深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响 讲话效果 4.通俗性 演讲的语言,总是说来应该通俗易懂,明 白晓畅,要做到这一步,关键是句子不要太 长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎 口语,具有说话的特点,同时,也应该讲究 文采,以便雅俗共赏
自学提纲
1.这是一篇演讲稿,其演讲的思路是 怎样的呢?请简要概述
以自己出生的年份1968年作为 开始,讲述了1968年、1978年、 1988年、1998年、2008年五个 年份的故事,讲述了自己如何从 一个边远小城的绝望孩子,成长 为见证无数重要时刻Байду номын сангаас新闻人, 并以个人命运为线索折射了四十
2.本文写了我的哪些故事?在这些故 事的背后隐藏着一个怎样的中国梦?
学习目标
1. 了解作者,了解课文以时间为顺序的演讲方式, 品味作者通俗易懂又充满感情的语言,了解作者 对中美关系的看法与观点 2. 通过引导学生阅读、质疑、讨论、鉴赏评价, 体会细节,品悟语言,把握作者浓郁的思想感情 3. 建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅 力;正确看待中美之间的关系,建立积极健康的 世界观
我的故事以及背后的 中国梦
白岩松
2009年3月30日,中央电视台主持人 白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片《 岩松看美国》,3月31日白岩松及摄制组 从纽约驱车赶往耶鲁大学,白岩松向耶鲁 师生发表了题为《我的故事以及背后的中 国梦》的演讲,以自己出生的年份1968年 作为开始,讲述了1968年、1978年、 1988年、1998年、2008年五个年份的故 事,讲述了自己如何从一个边远小城的绝 望孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻 人,并以个人命运为线索,折射了四十年
《我的故事以及背后的中国梦(节选)》课件4-优质公开课-粤教版-必修1-精品PPT
点,克服懒惰、虚荣、固执等陋习。这样,你便迈开了走向成
功的第一步。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
要活着,就要奋斗,就要超越。有了这种信念,你就会不
断地调整自己的生活目标,不断赋予它新的内容和新的色彩;
你会在奋斗中进一步完善自己,更新自己;你会在不断超越中 实现自己的生命价值,从一个高峰跃向另一个高峰,在峰巅之 上领略那迷人的风光。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
2.士不可以不弘毅,任重而道远。
——《论语》
赏读:读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社
会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对 一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺 一不可的。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
激励 着几代人。 例句 1: 雷锋精神 ______ 鼓励 我走上文学创作的道路。 例句 2: 是他 ______
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
(2)突如其来· 从天而降 突如其来:突然发生。从天而降:比喻出于意外,突然出 现。前者强调宛然发生,后者侧重于突然出现。 例句 1: 昨天,广州又迎来新一轮强降雨,豆大密集的雨点
俗,告别了简单播报与表演形式,成为新一代电视人的代表之 一。主持过“新闻周刊”“东方时空”“子夜”“焦点访谈” “新闻 1 + 1”“2008 年春节联欢晚会”“ 2009 年春节联欢晚 会”“感动中国”等节目。
温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 氤氲书香篇
2.写作背景
2009 年 3 月 30 日,中央电视台主持人白岩松和央视摄制组
我的故事以及背后的中国梦,ppt(粤教版)课件
我的故事以及背后的中国梦,ppt(粤教版)课件我的故事以及背后的中国梦白岩松过去的二十年,中国一直在跟美国的三任总统打交道,但是今天到了耶鲁我才知道,其实他只跟一所学校打交道。
笑)但是透过这三位总统我也明白了,耶鲁大学的毕业生的水准也并不很平均。
接下来就进入我们这个主题,或许要起个题目的话应该叫《我的故事以及背后的中国梦》。
我要讲五个年份,第一要讲的年份是1968年。
那一年我出生了。
但是那一年世界非常乱,在法国有街头骚乱,在美国也有,但是那一年我们更应该记住的是马丁路德金先生遇刺,虽然那一年他倒下了,但是“我有一个梦想”的这句话却真正地站了起来,不仅在美国站起来,而且在全世界站起来。
但是当时很遗憾,不仅仅是我,几乎很多的中国人并不知道这个梦想,因为当时中国人,每一个个人很难说拥有自己的梦想。
1978年,10年之后。
我10岁,我依然生活在我出生的,那个只有二十万人的非常非常小的城市里。
它离北京的距离有两千公里,我们想看到北京出的报纸,要在三天之后,所以对于我们来说,是不存在新闻这个说法的。
那一年我的爷爷去世了,而在两年前的时候我的父亲去世了,所以只剩下我母亲一个人要抚养我们哥俩,她一个月的工资不到10美元。
因此即使10岁了,梦想这个词对我来说,依然是一个非常陌生的词汇,我从来不会去想它。
我看不到这个家庭的希望,只是会感觉,那个时候的每一个冬天都很寒冷。
但是就在我看不到希望的1978年,中国与美国这两个国家之间,发生了非常巨大的变化,那是一个我们在座的所有人,今天都该记住的年份。
1978年的12月16 号,中国与美国正式建交,那是一个大事件。
而在中美建交两天之后,12月18号,中国的十一届 __召开了,那是中国改革开放的开始。
两个伟大的国家,一个非常可怜的家庭,就如此戏剧性地交织在一起,不管是小的家庭,还是大的国家,其实当时谁都没有把握知道未来是什么样的。
1988年,那一年我20岁。
这个时候我已经从边疆的小城市来到了北京,成为一个大学生。
高一语文配套课件:3我的故事以及背后的中国梦节选(粤教必修1)
第9章 扩声系统调音
修身名句
1.木受绳则直,金就砺则利。
——《荀子》
赏读:木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后, 就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比 喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智, 不犯错误,也越来越坚强。砺(lì):磨刀石。
第9章 扩声系统调音
超越自我意味着不断地追求,顽强地奋斗;意味着走前人 没有走过的路,在你所从事的工作中开拓新的天地。
你想超越吗?那你就先要认识自身的不足,克服自己的弱 点,克服懒惰、虚荣、固执等陋习。这样,你便迈开了走向成 功的第一步。
第9章 扩声系统调音
要活着,就要奋斗,就要超越。有了这种信念,你就会不 断地调整自己的生活目标,不断赋予它新的内容和新的色彩; 你会在奋斗中进一步完善自己,更新自己;你会在不断超越中 实现自己的生命价值,从一个高峰跃向另一个高峰,在峰巅之 上领略那迷人的风光。
第9章 扩声系统调音
预习作业
1.字音识记
(1)骚.乱( sāo ) (4)角.度( jiǎo )
(2)抨.击(pēnɡ ) (5)提供.(gōng )
(3)主角.( jué ) (6)供.职( gòng )
第9章 扩声系统调音
2.辨形组词 憾 遗憾
(1)撼 震撼
抨 抨击 (2)怦 怦怦心跳
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
4.词语解释 (1)不可思议:_不__可__想__象__,__不__能__理__解__。__________________ (2)度日如年:__形__容__日__子__难__熬__。_______________________
超越自我的过程就是创造的过程。人活在世上,不能只贪 图安逸享受。慵懒自私的人,永远也享受不到人生的真正乐 趣。只有努力创造,全力拼搏,拼命超越,才能在激烈的竞争 中占有自己的位置,使生命的碰撞发出耀眼的火花。
广东省佛山市顺德区均安中学粤教语文高中必修一课件:第一单元3+我的故事以及背后的中国梦(共14张PPT)
了1968年、1978年、1988年、1998年、 2008年五个年份的故事,讲述了自己如何 从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证 无数重要时刻的新闻人,并以个人命运为 线索折射了四十年中美关系发生的深刻变
第9章 扩声系统调音
思考二:(探讨)本文写了我的哪些故事?在
这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦?
1968年,我出生;1978年,我十岁,生活在一个偏远 闭塞的小城,过着贫穷而缺乏梦想的生活;1988年, 我二十岁,成为了首都的一名大学生,开始了解美国 ,拥有了改变生活、实现梦想的机会;1998年,我三 十岁,成为央视新闻节目主持人,主持直播当年克林 顿总统的演讲;2008年,我四十岁,目睹了中国梦想 腾飞的几件大事——神七、奥运,感受到大地震带给 国人的苦难,成为北京奥运会直播主持人
第9章 扩声系统调音
课堂提问
文章写1968年时,主要写了世界各地的骚 乱与动荡,作用是什么?
这一段要突出的是马丁·路学 科德网 ·金先生的“我有一个梦想”这句 话影响了美国乃至全世界,写世界各地的骚乱与动荡,正是 这句话诞生的大背景,在一个极为混乱与动荡的时代,一个 伟大的黑人以生命为代价展现出了他梦想的高贵。这样写, 说明正是在最恶劣的环境中,梦想才显得更为重要、珍贵。
每个人都有自己的梦想,同学们, 你们有着怎样的梦想呢?
学 科网
我想说:我们伟大的祖国也一直有一
个关于强盛的梦想
我的故事以及背后的中国梦
白岩松
第9章 扩声系统调音
作者简介
姓名:白岩松 性别:男
民族:蒙古族 政治面貌:中共党员 学历:大学文化程度 职业:中国中央电视台新闻频道记者、主持人 身高:178cm 星座:狮子座,偏处女座 生日:1968年8月20日 出生地:内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市
语文:粤教版必修一《我的故事以及背后的中国梦》(节选)(69张ppt)
为“珍惜时光”显然是不对的。
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[内容提要] 本文文题用“以及”二字连接,由此可以看出文章的 主要内容就是写“我的故事”和“我背后的中国梦”, “中国梦”喻指中国人对美好未来的憧憬。 演讲以自己出生的年份1968年作为开始,讲述了1968 年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事,
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2.蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什
么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时, 认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人 了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它 的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己
是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内
涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是 一种责任吧!
岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学,其间向耶鲁师 生发表了题为“我的故事以及背后的中国梦”的演讲。 白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不为世界所了解 的另一面。
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一、读准字音 (一)单音字 (1) 骚 乱( sāo ) . (二)多音字 1.因词而异 jué 主角 . (1)角 度jiǎo 角 . 乎 jī 几 . (2)几 多 jǐ 几 .
讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证
无数重要时刻的新闻人,并以个人命运为线索折射了四十 年里中美关系发生的深刻变化。
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[结构概览]
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一、阅读课文第2~5段,回答问题。
(一)梳理行文脉络
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(二)解读文本精要
1.作者为什么选择1968年要讲的年份?
[对应考点:探究写作意图] 提示:(1)这是“我”的出生之年。(2)这一年世界 非常乱。(3)“我有一个梦想”站起来了,而中国人没 有梦想。
高中语文粤教版必修一第一单元3【教学课件】《我的故事以及我背后的中国梦》
第一单元 · 认识自我
我的故事以及背后的中国梦
广东教育出版社 高一年级 | 必修1
我的故事以及背后的中国梦
• 白岩松
广东教育出版社 高一年级 | 必修1
新课导入
央视四大名嘴之一的"白岩松"给人不苟言笑的严肃感 ,出生在内蒙古
自治区呼伦贝尔盟海拉尔市,他的主持节目风格深刻而不呆板 ,活泼而
又促进了中国的进步
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2、中国的梦想是什么,实现这一梦想的条件是什么? 中国梦:改变贫穷落后的面貌,变得繁荣、富强、团结、 和平
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总 结
以自己出生的年份 1968年作为开始 ,讲述了1968年、1978年、1988 年、1998年、2008年五个年份的故事 ,讲述了自己如何从一个边远 小城的绝望孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻人,并以个人命运 为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化这样 ,使“中国梦”的 盛开和中美关系的变化在形象可感,轻松可近的气氛感染听众。
发表意见的一种社会活动。
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演讲稿的特点:
1 、针对性 ( 提出的问题是公众关心的问题 ; 为不同的场合不同
的听众设计不同的演讲内容) 2、可讲性 3、鼓动性(如课文中的细节描写,在于使演讲稿生动形象;以及 文中和现场听众交流的文字) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一 般文章的结构原则大致一样
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整体感知
1、本篇演讲稿给我们提供了什么能吸引人的话题,你从哪 儿获取这个信息的 ? 课文第二段 ," 接下来就进入我们这个主题 , 或许要起个题 目的话应该叫《我的故事以及背后的中国梦》
我的故事以及背后的中国梦ppt
中美经济、文化交流越来越 多,中国开始尝试放开很多 商品的价格,离市场经济越 来越近 我成为央视新闻节目主持人, 美国总统克林顿访华 主持直播当年克林顿总统的 演讲 我目睹了中国梦想腾飞的几 件大事,感受到大地震带给 国人的苦难,成为北京奥运 奥巴马成为美国总统,中国 举办奥运会,神七上天,四 川发纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——
粤教版语文高一语文必修1课件 3我的故事以及背后的中国梦节选
• ·我不应把我的作品全归功于自己的智慧, 还应归功于我以外向我提供素材的成千成万 的事情和人物。(歌德)
• ·如果说我看得远,那是因为我站在巨人们 的肩上。(牛顿)
作者介绍
王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北沧州, 1934年10月15日生于北京。中共第十二届、十 三届中央委员,第八、九、十届全国政协常 委。中国当代作家、学者,文化部原部长、中 国作家协会名誉主席。
•②第二部分中“青春时期的热情就像大火, 像涨潮,像霹雳,像一种病。这种病像是疟 疾,使你一会儿冷一会儿热,一会儿觉得自 己即将成功,身材也突然猛长,一会儿觉得 自己纯粹白费力气,灰溜溜地抬不起头来” 几句,运用博喻和对比的手法凸显自己在理 想与现实的矛盾中的复杂的心理变化,非常 生动形象地描绘了作者青年时期的内心活动。
• ·一燕不能成春。(克雷洛夫)
• ·人民是土壤,它含有一切事物发展所必需 的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与 果实。(别林斯基)
• ·天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物, 是由可以使天才生长的民众产生、长育出来 的,所以没有这种民众,就没有天才。(鲁迅)
• ·在许多问题上我的说法跟前人大不相同, 但是我的知识得归功于他们,也得归功于那 些最先为这门学说开辟道路的人。(哥白尼)
• 1.怎么理解“你的声音将传到一间又一间房 屋一个又一个心灵”?
• 【对应考点】理解文中重要语句的含意
• 【提示】句子的含意一般有基本含意、特定 含意、深层含意,理解重要语句的含意,应 充分理解其隐含意义和附加意义,认识其在 文中起到的重要作用。
• _______________________________________ __
就是做实验。 推广。
• 2.决策 决定
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 4、用通俗简而又形象生动的拟人手法表明了 一条真理:中美两国友好相处则双赢,互相 敌对则对谁也没有好处。
鉴赏
•
这是一篇极典范的演讲稿,从文章来看,演讲稿一般具有 哪些特点呢?
• 2009年3月30日,中央电视台主持人白岩松和央视摄制组 赴美国拍摄专题片《岩松看美国》,3月31日白岩松及摄 制组从纽约驱车赶往耶鲁大学,白岩松向耶鲁师生发表了 题为《我的故事以及背后的中国梦》的演讲,以自己出生 的年份1968年作为开始,讲述了1968年、1978年、1988 年、1998年、2008年五个年份的故事,讲述了自己如何 从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证无数重要时刻的 新闻人,并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生 的深刻变化白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不一样 的一面
2.鲜明性
•
演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还 必须表明自己的主张,阐明自己的见解赞 成什么,反对什么,表扬什么,批评什么, 均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊 好的演讲总是以其精密的思想启发听众, 以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和 教育
3.条理性
•
要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理 清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、 深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影 响讲话效果
4.通俗性
•
演讲的语言,总是说来应该通俗易懂,明 白畅晓要做到这一步,关键是句子不要太 长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合 乎口语,具有说话的特点同时,也应该讲 究文采,以便雅俗共赏
4.适当的感情色彩
•
演讲既要冷静地分析既晓之以理,又要有 诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使 讲话既有说服力,又有鼓动性
双 线 结 构
布置作业
写“我的故事”自述文,让老师、同学通 过你的故事认识、了解你的思想、性格、 性情、爱好、兴趣、特长等。
• 1、用中国式幽默概括了三位毕业于耶鲁大学的美 国总统不同的对华态度及其对改善中美关系方面的 不同作用。
• 2、美国黑人民权领导领袖马丁· 路德· 金于1963年8 月23日在华盛顿林肯纪念堂发表著名演讲《我有一 个梦想》。1964年获诺贝尔和平奖。1968年4月4 日遇刺身亡,终年39岁。这段话高度赞扬了他为争 取黑人民权所作的伟大贡献,并标明一条真理:正 义、平等、自由不仅是美国人民的追求,也是全世 界人民的共同追求。句中拟人手法的运用使表达更 形象、更生动。
我的故事以及背后的中国梦
白岩松
教学目标
•
1.知识与能力:
了解作者,了解课文以时间为顺序的演讲方式品味作者通俗易懂又充满 感情的语言,了解作者对中美关系的看法与观点
2.过程与方法:
通过引导学生阅读、质疑、讨论、鉴赏评价,体会细节,品悟语言, 把握作者浓郁的思想感情 3.情感态度与世界观: 建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力;正确看待中美之 间的关系,建立积极健康的世界观
拓展运用
• 你的人生岁月与那些国内国际大事相逢? 对你有何影响?请举出一例。
总结
及 世 界 的 风 云 变 幻 息 息 相 关
个 人 经 历 、 命 运 与 国 家 、
(1)中美关系与耶鲁大学的联系
(2-7)“我”的五个人生阶段及当 时 国家、世界的风云变幻
(8)“我”的故事背后的中国梦
人物解读
• 皱着眉头,面部表情凝重,标新立异的修辞,咄咄 逼人的口气,专家一样的评论,学者一般的反问, 最后提出完全代表自己意愿的希望与思索。机敏和 语言犀利是白岩松的优势,他主持的节目深刻而不 呆板,活泼而不媚俗,其主持风格自成一派。2000 年,他在悉尼奥运会的直播,他的即兴直播,甚至 超过职业体育频道主持人。朴实的外表,和内心深 处的一身正气是对祖国,对人民真诚的爱。决不哗 众取宠。真实做人,在做事中踏踏实实做人。 • 2000年辈授予“中国十大杰出青年”称号。曾获 “中国播音与主持”大奖特等奖、中国播音主持 “金话筒奖”等。 • 著名言论:在人的一生中,幸福和痛苦都只占5%, 余下的就是平淡的生活。
思考探索
• 1)这篇演讲词在结构上有何特点?这样安排有何 作用? • 2)作者为何要在演讲一开始就说“过去的二十 年”,“其实我们只是在跟一所大学打交道”? • 3)作为演讲用的自述文,作者在自述的同时也要 回应照顾听众的反应。请画出文中作者与听众交 流的地方,体会其作用。
句段鉴赏
• 1、但是透过这三位总统我也明白了,耶鲁大学的 毕业生的水准也并不很平均。 • 2、但是那一年我们更应该记住的是马丁· 路德· 金先 生遇刺,虽然那一年他倒下了,但是“我有一个梦 想”的这句话却真正地站起来,不仅在美国站起来, 而且在全世界站起来。 • 3、这个时候我已经第一次尝试了可口可乐,而且 喝完可口可乐之后会觉得中美两个国家真的是如此 接近,因为他几乎就跟中国的中药是一样的。 • 4、而对于中美这两个国家来说,面对面永远要好 过背对背。
1.针对性 撰写演讲词,要考虑听众的需要,讲话的题目应与现实紧 密结合,所提出的问题应是听众所关注的事情,所讲内容 的深浅也应符合听众的接受水平同时,演讲又要注意环境 气氛,既要注意当时的时代气氛,又要了解演讲的具体场 合:是庄严的会议或重大集会,是同志间的座谈和讨论问 题;是欢迎国宾,还是一般的友人聚会不同的场合,演讲 有不同的内容、不同的讲法
• 教学重难点:
1.了解我的故事以及故事背后的中国梦
2.了解演讲稿的特点
教学方法: 讲授法,品悟法,讨论法等综合运用
导入
•
每个人都有自己的梦想,你们有着怎样的 梦想呢?(学生回答) 我们伟大的国家也一直有一个关于强盛的 梦想
作者简介
作者简介:
•
白岩松,央视著名主持人,任《焦点访谈》、 《新闻周刊》、《感动中国2008》等节目主持人, 2000年被授予“中国十大杰出青年”曾获“中国 播音与主持”大奖特等奖、“中国金话筒奖”他 的主持节目风格深刻而不呆板,活泼而不媚俗, 告别了简单播报与表演形式,成为新一代电视人 的代表之一