药物制剂技术经验专业人才培养方法

药物制剂技术专业人才培养方案

一、学制与招生对象

学制：三年。

招生对象：招收高中毕业生（含中专、职高、技校毕业生）

二、培养目标

1

（1

（2）科学文化素质

提高学生运用正确的世界观、人生观、价值观和正确的方法论去认识世界、观察社会、思考人生、探索未来，根据社会发展的客观要求去设计自己的成长道路，成为时代需要的人才。

（3）身体心理素质

提高学生的身体和心理素质，有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。

2、职业素质

（1）职业道德

道。

（2）职业行为

文明生产、热爱集体、团结协作。

1

（1

办公软件如Word、Excel等；能

（2

可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力。

（3）语言表达能力

能针对不同场合，恰当地使用语言与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文。如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等，且书写工整。

（4）自我管理能力

确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划、安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。

（5）创新能力

2、职业能力

（1

（2

（3

（4

（5

（6

（7

（8）懂得常用仪器的使用方法，能熟练地进行基础化学实验、药物制剂实验，具有良好的实践操作技能。

（9）能利用本专业理论和技能解决岗位的技术问题。

（10）具有事故防范、评价、救助和处理能力。

（11）具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

（三）职业拓展能力的要求

（1）熟悉GMP的基本原则和实施过程。

（2）具备药物剂型生产过程验证的知识。

（3）具有编制GMP文件的能力。

（4）具有生理学、药理学及相关医学基本知识和技能，能够胜任一般性临床用药指导工作。

（5

（6

（7）具有新药研发相关知识。

（四）证书的要求

1、基本资格证书

2

(,才能视为技能合格)

制粒工、药物配料制剂工、灯检工、制剂质量检查工等。

3、毕业证书

普通高等教育毕业证书（大专学历证书）

四、就业面向

本专业培养专科层次。主要面向药物制剂生产企业、药品批发与零售企业及生物制品企业等从事药品生产、质量检测与控制、药品营销、药品仓储与养护、基层管理等工作。

五、毕业学分要求

本专业学生必须修满150学分。其中必修课（包含理论、实践）132学分，选修课为18学分(包含专业选修课、公共选修课)。

9

质进行分析，设计了相应的学习情境，并确定学习内容，每个学习情境应以完整的工作过程为导向。（见表2）

表2：药物制剂技术专业学习情境与核心课程对应表

七、构建工作过程导向的课程体系

按药物制剂技术专业职业能力的形成过程及认知规律，对学习领域课程进行合理序化，打破传统课程体系，构建以工作过程为导向基于岗位职业能力的药物制剂技术课程体系和实践教学课程体系（见图1、图2）。

图1以工作过程为导向基于岗位职业能力的药物制剂技术课程体系

验课、入学/毕业教育、军训、社会实践、社会调研、专业基础技能实训、专业技能实训、毕业实习等环节。集中实训具体内容及要求见表3。

表3集中实训具体内容及要求

十、专业教学计划进程表

（一）药物制剂技术专业学习领域教学进程表

（二）实践领域教学进程表

（三）专业选修课一览表