某集团股份公司员工培训设计体系建设可行性方案【完整版】【最终定稿】
某某公司员工培训体系设计方案
某某公司员工培训体系设计方案某某公司员工培训体系设计方案一、引言随着人口红利的消失和全球化竞争的加剧，企业愈发重视培训，并注重构建一套能够适应公司发展需要、提升员工综合素质、提高员工工作满意度和保留率的培训体系。
本文旨在为某某公司设计一套全面、系统、有效的员工培训体系，以提高员工业务水平，减少人才流失，实现企业发展目标。
二、培训的目标1.提高员工综合素质，提升业务技能。
2.增进员工对公司的认同感，激发员工主人翁意识。
3.促进跨部门、跨岗位的沟通和协作。
4.减少人才流失，保留优秀人才。
三、培训的类型1.新员工培训针对新员工，进行入职培训。
内容包括公司的历史、文化、组织架构、规章制度、工作流程等。
通过培训，让新员工快速适应公司环境，了解公司情况，减少落地时间。
2.业务技能培训针对员工的专业能力提升，包括但不限于技能培训、行业知识培训、职业规划等。
通过培训，提高员工的业务水平，增强员工的综合素质。
3.管理层培训针对公司管理层进行管理技能和领导力培训，包括但不限于企业战略、管理模式、团队精神等。
通过培训，提高管理层的领导力和团队协作能力，带动全公司发展。
4.公共课程培训针对全公司员工的公共课程培训，如职场礼仪、沟通技巧、环保意识等。
通过培训，提高员工的职业素养和综合素质，增强员工的归属感。
四、培训体系的设计流程1.需求分析针对不同岗位、不同层次员工的职业需求，进行相关培训需求分析。
2.培训计划及方案制定根据需求分析结果，规划培训内容、培训方式、培训地点、培训时间、培训教材等。
同时，设计培训方案，包括课程教材、培训讲师、课程评估方式等。
3.培训实施根据培训计划及方案进行培训，包括线上线下培训、内训和外训等。
同时，对培训中出现的问题进行及时调整和改进。
4.培训效果评估对培训效果进行评估，通过问卷调查、考试、反馈等方式收集学员反馈。
根据学员反馈结果，对培训计划和方案进行调整和改进。
五、总结本方案旨在设计一套全面、系统、有效的员工培训体系。
公司员工培训体系方案
公司员工培训体系方案
一、公司培训体系概述
本公司培训体系是一种全面的人力资源管理体系，通过建立和实施有
效的培训机制和活动，提高公司的员工专业素质、工作技能、职业素养和
职业能力，从而提升企业的核心竞争力。
本公司培训体系将严格按照公司
全面的管理程序，依据公司的文化环境、发展战略为依据，有效地组织和
实施培训活动，完善公司的人力资源管理。
二、培训目标
1.提高员工专业素质和工作技能，更好地适应公司发展战略变化；
2.完善企业管理体系，提升公司核心竞争力；
4.积极推行先进管理理念，在企业文化中营造和谐、务实的工作氛围；
五、培训活动管理
1.设立培训管理团队，制定培训活动计划，组织开展培训活动；
2.根据公司目标制定培训计划，对所有培训活动进行细致的计划；
3.按照培训活动的计划，组织相关的讲师，准备要求的教育和培训资料；
4.建立培训考核机制，及时发现培训过程中的问题，纠正培训中存在
的不足；
5.定期评估培训效果，检查培训所达到的目标。
某公司员工培训体系构建方案
某公司员工培训体系构建方案随着企业竞争的不断加剧，企业员工培训已成为企业发展和壮大的关键因素之一。
因此，建立完整的员工培训体系是企业推进员工培训的重要保障，也是企业实现可持续发展的重要途径。
本文将介绍某公司员工培训体系构建方案。
一、员工培训体系构建目标1.提高员工专业技能水平，增强员工核心竞争力。
帮助员工不断提升自我能力和职业水平，让员工具备更高水平、更有竞争力的技能。
2.激发员工学习和创新热情，推进企业持续发展。
建立良好的学习氛围，激励员工学习和思考新颖想法，促进员工不断学习与进步，推动企业转型升级和跨越式发展。
3.优化企业管理模式，提高运营绩效。
借助员工培训，改进和推广先进管理思想和方法，进一步提升企业绩效。
二、员工学习路线图公司制定了一条清晰的员工学习路线图，包括基础技能培训、岗位培训、职业发展培训、管理技能培训等不同培训模块，帮助员工在不同阶段获得适合自己的培训。
1.基础技能培训：包括语言、计算机、财务等基础课程，旨在帮助员工掌握日常工作所需的基础技能。
2.岗位培训：对不同职位的员工开展岗位技能培训，提高员工在岗位上的技能、经验和管理能力。
3.职业发展培训：根据员工的职业追求和企业需要，为员工提供职业规划、职业生涯发展规划、拓展视野等方面的培训。
4.管理技能培训：为管理岗位人员提供团队管理、领导力、沟通技巧等管理课程，实现管理人员的能力提升。
三、员工学习模式公司采用多样化、全方位的员工学习模式，满足员工不同学习需求。
1.课程培训：公司人力资源部门与专业培训机构合作，开展不同类型的老师上课和线上学习培训。
2.专业论坛：引入行业知名专家学者和企业高管，分享与公司业务有关的专业知识和行业前沿信息。
3.随时随地的移动学习：把培训与互联网紧密结合，推出多种移动学习应用，员工可以随时随地进行在线学习。
4.模拟培训：在保证实际工作顺利进行的前提下，将员工带入虚拟的模拟工作环境中，提高员工的工作技能水平。
建立员工培训体系方案
建立员工培训体系方案一、背景介绍在如今激烈竞争的商业环境下，公司要保持竞争力，培养和发展优秀的员工是至关重要的。
然而，零散的培训活动常常导致效果不佳，因此，建立一个完善的员工培训体系方案势在必行。
二、目标设定1. 提高员工的专业技能水平：通过培训课程和学习计划，使员工在专业领域内不断学习和提升技能；2. 培养领导能力：通过培训课程和实践机会，帮助员工发展领导才能；3. 提升员工自我管理能力：鼓励员工参加培训课程，学习关于时间管理、沟通技巧等方面的知识，提升自我管理能力。
三、培训方法1. 内部培训内部培训可以通过公司内部的专家和高级职员来传授知识和经验。
公司可以组织专业技术交流会、研讨会和内部讲座等形式，提供员工学习的平台和机会。
2. 外部培训外部培训可以通过邀请行业专家和培训机构来进行。
可以选择适合员工需求的培训机构，提供系统化的课程，例如管理技能培训、沟通技巧培训等。
3. 在线学习随着科技的发展，网络学习已成为一种流行的培训方式。
公司可以建立在线学习平台，提供员工排班灵活的自主学习方式，例如通过在线课程、网络研讨会和在线讲座等。
四、培训课程设置1. 基础培训为新员工提供必要的基础培训课程，包括公司历史、组织结构、产品知识和基本职能等方面的内容。
2. 职业发展培训针对不同岗位和职业发展需求，提供特定的培训课程，包括领导力发展、项目管理、创新思维等方面的内容。
3. 专业技能培训根据员工的专业领域和职位要求，提供相关的专业技能培训课程，包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的内容。
五、评估和反馈建立培训效果评估机制，定期对员工的培训进展进行评估，并根据评估结果提供反馈和改进建议。
可以借助360度评估、学员满意度调查等方式进行。
六、预算与资源为员工培训体系方案分配合适的预算，并充分利用内外部培训资源，确保培训计划的顺利实施。
七、总结建立一个完善的员工培训体系方案对于公司的发展至关重要。
通过内外部培训、在线学习等多种培训方法，结合各类培训课程设置，公司可以有效提升员工的专业技能水平，培养员工的领导能力，提升员工的自我管理能力。
公司员工培训体系建设方案设计
公司员工培训体系建设方案设计一、引言随着企业的发展和竞争的加剧，员工的能力提升成为企业提高竞争力的关键。
为了解决员工培训的系统性、科学性和有效性问题，本文提出了公司员工培训体系建设方案。
二、目标和原则1.目标：提高员工的专业能力和综合素质，增强员工的竞争力。
2.原则：科学性、系统性、实效性、多元化。
三、培训需求调研1.需求调研方法包括员工问卷调查、面试以及与各部门负责人的深入交流。
2.调研内容包括岗位职责、技能要求、发展需求等。
3.结果分析：根据需求调研结果，确定员工的培训需求和优先级。
四、培训内容设计1.岗位技能培训：根据员工岗位的要求，设计相应的技能培训，包括业务知识培训和操作技能培训。
2.职业素养培训：包括沟通技巧、团队合作、时间管理、领导力等方面的培训，提升员工综合素质。
3.管理能力培训：针对中高层管理人员，开展领导力培训、团队建设培训等，提升管理能力和领导水平。
4.软技能培训：包括演讲技巧、表达能力、谈判技巧等方面的培训，提高员工的沟通和表达能力。
五、培训形式设计1.内部培训：由公司内部的专业人员组织培训，包括讲座、研讨会、案例讨论等形式。
2.外部培训：通过邀请外部专家、参加行业交流会议等方式开展培训。
3.在线培训：借助互联网技术，开设网络培训课程，提供在线学习平台。
4.考核评估：通过课后测试、实际操作、绩效评估等方式进行培训效果评估，将评估结果纳入员工绩效考核。
六、培训管理与评估1.培训计划管理：制定年度和季度的培训计划，确定培训内容、时间和人员配备。
2.培训资源管理：建立培训师资库、培训场地预定等资源管理机制，确保培训资源的合理利用。
3.培训成本管理：对培训费用进行计划、控制和分析，确保培训成本的合理性。
4.培训效果评估：组织培训后的效果评估，包括培训满意度调查、学习成果评估等，及时调整培训方案和方法。
七、实施和改进1.实施阶段：按照培训计划执行培训方案，协调各部门共同推进培训工作。
公司培训体系建设方案
公司培训体系建设方案培训体系建设方案前言本文旨在提供一份完整的培训体系建设方案，以帮助企业建立高效的培训体系，提高员工的素质和能力，从而推动企业的发展。
第一章基本原则为了确保培训的有效性，我们制定了以下基本原则：1.培训方向：培训应该紧密围绕企业的战略目标和业务需求展开，以确保培训的实用性和针对性。
2.培训制定原则：培训计划应该根据员工的实际需求和能力水平进行制定，以确保培训的有效性和可行性。
3.培训实施原则：培训应该采取多种形式，如课堂教学、实践操作、案例分析等，以确保培训的全面性和灵活性。
4.培训跟进原则：培训后应该及时跟进，对培训效果进行评估和反馈，以确保培训的连续性和改进性。
第二章培训目的培训的目的是提高员工的素质和能力，以满足企业的业务需求和战略目标。
同时，我们需要避免以下培训误区：1.盲目追求培训的数量而忽视培训的质量。
2.偏离企业战略目标，只关注个人技能提升。
第三章职责分工为了保证培训的有效性和连续性，我们需要明确各部门的职责分工：1.销售部应该负责制定销售人员的培训计划，以提高销售业绩和客户满意度。
2.综合部应该负责制定企业文化和管理方面的培训计划，以提高员工的综合素质和管理能力。
3.培训部应该负责制定和执行全员培训计划，以提高员工的专业技能和业务水平。
第四章培训计划为了确保培训的有效性和可行性，我们需要进行培训需求分析和培训内容确定：1.培训需求分析应该根据员工的实际需求和能力水平进行制定，以确保培训的针对性和实用性。
2.培训内容确定应该根据企业的业务需求和战略目标进行制定，以确保培训的紧密性和实效性。
第三条：确定培训方式在确定培训方式时，需要考虑参与培训的人数、培训内容、时间和地点等因素。
可以采用面对面培训、在线培训或混合培训等方式，确保培训效果最大化。
第四条：确定培训预算在确定培训预算时，需要考虑培训方式、培训内容、培训师费用、场地费用、材料费用等因素。
可以制定详细的预算计划，确保培训经费的合理使用。
员工培训体系设计方案
员工培训体系设计方案（完整版）嘿，各位老板、HR大大们，今天我来给大家分享一份关于员工培训体系的设计方案。
别看这方案洋洋洒洒，但保证让你一口气读完，觉得有用、好玩，还能解决你心中的疑惑。
下面，咱们就直接进入正题吧！一、培训目标1.提升员工的专业技能，让他们在工作中更加得心应手。
2.培养员工的团队协作精神，增强团队凝聚力。
3.提高员工的企业文化认同感，让他们更好地融入公司。
4.增强员工的心理素质，让他们在面对压力时能保持冷静。
二、培训内容1.专业技能培训：这个部分主要包括岗位技能、业务知识、行业动态等方面的培训。
我们可以邀请行业专家、公司内部优秀员工进行授课，让大家学到真正的干货。
2.团队建设培训：这个部分主要通过拓展训练、团队游戏等方式，让员工在轻松愉快的氛围中增强团队协作能力。
3.企业文化培训：这个部分主要是让员工了解公司的历史、愿景、价值观等，从而增强他们的企业文化认同感。
4.心理素质培训：这个部分主要通过心理讲座、心理测试等方式，帮助员工调整心态，提高抗压能力。
三、培训方式1.在线培训：这种方式不受时间和地点的限制，员工可以随时进行学习。
我们可以利用现有的在线培训平台，如网易云课堂、腾讯课堂等，为员工提供丰富的学习资源。
2.线下培训：这种方式可以让员工面对面交流，增强互动性。
我们可以定期举办线下培训活动，邀请专业讲师进行授课。
3.内部培训：这种方式主要是利用公司内部资源，让优秀员工分享他们的经验和心得。
这种方式既经济又实用，还能增强员工的荣誉感。
四、培训效果评估1.定期考核：我们可以定期对员工进行专业知识和技能的考核，以检验培训效果。
2.员工反馈：我们可以收集员工对培训内容的反馈，了解他们的需求和意见。
3.工作表现：我们可以观察员工在培训后的工作表现，看是否有所提升。
五、培训计划1.第一季度：进行专业技能培训，提升员工业务能力。
2.第二季度：开展团队建设培训，增强团队凝聚力。
3.第三季度：举办企业文化培训，提高员工对企业文化的认同感。
公司员工培训体系建设实施方案
公司员工培训体系建设实施方案一、前言培训是提高员工能力和促进企业发展的核心工作之一、建立健全的员工培训体系是保证企业长期可持续发展的关键。
本文将详细介绍公司员工培训体系的建设和实施方案，旨在提高员工整体素质和业务能力，促进企业的持续发展。
二、培训需求调研在制定培训计划之前，我们需要进行一次全面的培训需求调研。
调研过程中，可以通过问卷调查、个别访谈等方式，了解员工对培训的需求和意见。
同时，也可以参考业务发展和岗位要求，确定培训的重点和方向。
三、制定培训目标根据调研结果和业务发展需要，制定明确的培训目标。
培训目标应具体、可量化、可衡量。
例如，提高员工销售技巧，提高销售额；提升员工沟通能力，提高客户满意度等。
明确的培训目标是制定培训计划和评估效果的基础。
四、制定培训计划根据培训目标，制定详细的培训计划。
培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等信息。
可以根据具体情况，选择内部培训、外部培训、在线培训等不同的培训方式。
同时，在制定培训计划时，要考虑员工的工作时间和岗位需求，合理安排培训时间。
五、筛选培训师资为保证培训的质量和效果，需要从外部或内部筛选合适的培训师资。
培训师资应具备丰富的教学经验和深入的业务知识。
同时，还要能够根据员工需要调整培训方式和内容，确保培训的针对性和实用性。
六、培训材料准备根据培训计划和培训师资，准备相应的培训材料。
培训材料应简洁明了、图文并茂，便于员工理解和掌握。
材料可以包括幻灯片、讲义、练习题等。
在材料准备时，也要根据实际情况调整内容和格式，确保培训的有效性。
七、培训实施根据培训计划和培训材料，进行培训实施。
在培训实施过程中，要注重培训的互动性，让员工主动参与，积极思考和交流。
培训师要关注员工的学习状态，及时解答疑问，调整培训方法，确保培训效果。
八、培训评估在培训结束后，进行培训评估。
评估内容可以包括员工的学习效果和满意度等。
可以通过考试、问卷调查等方式进行评估。
员工培训方案培训体系建立方案
员工培训方案培训体系建立方案随着经济全球化的加速和持续发展，企业竞争愈演愈烈，为了在激烈的市场竞争中立于不败之地，企业需要通过不断提升员工的技能和素质，保持自身的竞争优势。
而员工培训就是企业不断提升自身竞争力的必要手段之一。
在实施员工培训方案前，企业需要建立起一套完整的员工培训体系。
这份文档重点介绍员工培训体系的建立方案。
一、分析公司现有情况在建立员工培训体系之前，企业需要先分析公司现有的经营情况和员工能力。
通过这一步骤，企业可以对自己所处的市场、自身竞争优势、发展需求有清晰的认识，并且能够了解员工在工作中所面临的各种技能和知识缺陷，为下一步制定培训方案做出合理的决策。
二、确定培训需求企业在分析完现有的经营情况和员工能力后，需要根据自身的经营特点和发展需求，确定开展哪些技能培训和专业知识的学习。
具体来说，企业应该从以下几个方面确定员工培训的需求：1.根据员工的技能缺口和知识短板确定技能培训方向；2.根据企业的战略需求和市场动态，确定专业知识学习方向，提高员工的专业素养和市场敏感程度；3.根据企业规模和人员架构确定分层次培训方式，对不同层级的员工进行不同程度的培训。
三、定制培训计划在确定了员工培训需求之后，企业需要制定详细的培训计划，包括培训方式、培训时间、培训内容等。
在计划制定过程中，企业应该考虑到员工的工作安排，对培训计划进行合理的安排，确保培训过程对员工的工作影响最小化。
四、选择培训方式企业在选择培训方式时，需要根据不同的培训目的和培训对象，合理选择培训方式。
目前主要的培训方式有以下几种：面授培训、网络培训、自学培训、实训培训。
企业可以根据不同的培训目的和员工当前的工作状态，合理选择不同的培训方式。
五、实施培训计划在制定完完善的培训计划之后，企业需要尽快实施，开始员工培训。
在实施过程中，为了确保培训的效果，企业还可以通过一些辅助手段来提高培训的效果，比如培训考核、培训跟踪、培训评估等。
六、持续改进在进行员工培训过程中，企业需要根据培训效果进行持续改进。
某股份有限公司员工培训体系方案
某股份有限公司员工培训体系设计方案目录第一部分员工培训设计方案 0第一章总则 0第二章培训种类和形式 (3)第三章培训组织及管理 (8)第四章受训者的权利及义务 (9)第五章培训计划及实施 (11)第六章培训成果呈报 (14)第七章培训评估 (15)第八章培训经费、设施、设备的管理 (17)第九章员工培训出勤管理 (18)第十章培训资源的管理（内外部培训师管理制度） (20)第二部分新员工培训管理办法 (25)第一章总则 (25)第二章培训管理 (27)第三章通识训练 (28)第四章部门内工作引导 (29)第五章部门间交叉引导 (30)第六章新员工培训评估 (31)第三部分岗位技能培训管理办法 (32)第一章总则 (32)第二章高层管理人员的培训 (33)第三章中层管理人员和职能业务骨干的培训 (36)第四章专业技术人员的培训 (38)第五章技术工人的培训 (39)第六章特殊工种员工的培训 (42)第四部分专题专项培训管理办法 (43)第一章总则 (43)第二章专题专项培训的组织及管理 (45)第五部分员工外派培训管理办法 (46)第一章总则 (46)第二章外派培训人员资格 (47)第三章外派培训处理程序 (48)第四章外派培训人员工资 (49)第五六部分培训流程图及其说明 (50)培训流程图 (50)培训计划及执行流程说明 (51)第七部分附件 (53)附件1培训需求调查表 (53)附件2计划外部门培训申请表 (54)附件3员工外派培训申请表 (56)附件4员工培训考核记录 (58)附件5在职培训总结表 (60)附件6培训工作评价表 (62)附件7在岗培训费用申请单 (64)附件8员工培训签到表 (66)第一部分员工培训设计方案第一章总则第一条适用范围本设计方案适用于云天化股份公司（以下简称公司）的全体员工。
第二条培训目的一、从根本战略角度来说，满足公司长远的发展需要；二、从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位的业绩；三、从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的需要；四、从管理变革来说，改变员工对工作及公司的态度；五、从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。
某股份有限公司员工培训体系方案
某股份有限公司员工培训体系方案1.背景某股份有限公司成立于2010年，是一家拥有先进生产设备和领先技术的高科技企业，致力于研发、制造、销售和服务生物医学仪器及相关产品。
公司设立多个分支机构，分布在全国各省市和部分海外国家，员工总数达到3000人左右。
公司一直注重员工培训，不断完善员工培训方案，为员工提供各种培训机会，帮助员工提升个人能力和工作素质。
2. 员工培训体系架构公司员工培训体系由以下几部分组成：2.1 基础培训基础培训旨在为新入职员工提供必要的工作和业务知识，以让他们更好地适应公司的工作环境和各项规定。
此部分培训涵盖的主要内容包括行业概述、公司组织机构、工作制度、安全生产等。
此外，还包括对公司各项政策、文化、理念、品牌等方面的介绍。
2.2 职业技能培训职业技能培训旨在提升员工的行业知识和工作技能，以满足公司业务需求和员工职业发展。
此部分培训涵盖的主要内容包括产品知识、销售技巧、市场营销、财务管理、人力资源等。
2.3 管理能力培训管理能力培训旨在提升管理人员的领导、沟通、协调、决策等方面的能力，以协助管理人员更好地完成公司管理工作。
此部分培训涵盖的主要内容包括领导力、沟通技巧、团队建设、决策分析、项目管理等。
2.4 岗位轮岗培训岗位轮岗培训将员工从自己原本的工作岗位中解放出来，让员工在不同岗位之间轮换，以拓宽员工的视野和提高员工的综合素质。
这不仅有利于公司内部人才的发掘和储备，还能为员工个人的职业发展提供更多的机会。
2.5 跨部门合作培训跨部门合作培训旨在加强不同部门之间的合作能力及沟通技巧，以提高企业效率。
此部分培训重在让员工具备多方面的能力，让员工更好地配合跨部门的合作项目。
3. 培训方法公司结合员工实际需求，多种方法相结合的方式进行培训，最大限度提高培训的针对性和实效性。
主要方法如下：3.1 员工集中培训集中培训主要以专业的讲师和讲解人员为主导，通过外聘讲师或内部专家授课，实现集中受训。
公司培训体系的建设方案
公司培训体系的建设方案一、背景分析随着企业竞争的日益激烈，员工的技能和知识素质对企业发展起着至关重要的作用。
为了适应市场的变化和挑战，公司需要建立一个完善的培训体系，以提高员工的综合素质和专业能力，并推动企业持续发展。
二、目标设定1.提高员工技能：通过培训提高员工的技能水平，提高工作效率和质量。
2.增强团队合作能力：通过团队培训和合作项目，增强员工的团队合作能力。
3.提高员工职业发展前景：通过培训，提升员工的专业能力，提供晋升的机会。
三、培训内容1.基础培训：为新员工提供基础培训课程，包括公司文化、业务流程、工作规范等。
2.技能培训：根据员工的职位和专业需求，提供相关技能培训，如销售技巧、沟通能力、领导力等。
3.专业培训：为业务部门提供专业培训，提高员工的专业知识和技能，如市场营销、财务管理等。
4.外部培训：鼓励员工参加行业内的研讨会、培训课程等外部培训机会，拓宽员工的专业视野。
四、培训方式1.内部培训：由公司内部的专业人员担任讲师，通过面对面培训的方式进行。
2.外部培训：聘请行业内的专业人士或培训机构进行培训，提供全面、专业的培训内容。
3.线上培训：借助互联网平台，开设在线课程，方便员工随时随地进行学习。
五、培训评估与反馈1.培训效果评估：通过培训后的考核或实际表现评估，对培训效果进行评估，及时发现问题并做出调整。
2.培训反馈机制：建立员工培训反馈机制，收集员工对培训内容、方式等的意见和建议，不断改进培训体系。
六、培训计划制定与执行1.制定培训计划：根据公司的发展需求和员工的岗位需求，制定年度或季度的培训计划。
2.培训执行：按照培训计划，组织开展培训活动，并确保培训的顺利进行。
3.培训效果跟踪：对培训后的员工进行跟踪调研，了解培训效果，及时解决问题，保证培训效果的实现。
七、经费保障与评估1.经费保障：为培训体系设立专项经费，确保培训活动的顺利开展。
2.绩效评估：将培训效果纳入绩效考核体系，使员工能够通过参加培训获得晋升或奖励。
公司员工培训体系建设方案
公司员工培训体系建设方案一、背景分析随着市场竞争的激烈化和技术进步的加快，员工的培训和发展成为公司的重要任务。
建立一个完善的培训体系，可以帮助公司提高员工的综合素质和竞争力，促进公司的可持续发展。
因此，我们需要制定一份有效的员工培训体系建设方案。
二、目标设定1.提升员工综合素质：通过培训和发展，提高员工的专业能力、沟通能力、团队合作能力和创新能力等，全面提升员工综合素质。
2.提高员工工作效率：通过培训提高员工工作技能和知识，提高员工的工作效率，提升公司的整体竞争力。
3.增强员工职业发展动力：通过培训激发员工的职业发展动力，提高员工的职业满意度和忠诚度，减少员工离职率。
三、培训内容和方式1.入职培训：为新员工提供入职培训，介绍公司的组织结构、文化、业务流程等信息，帮助新员工更快地融入公司。
2.岗位培训：根据不同岗位的需求，制定相应的培训计划，包括岗位技能培训、专业知识培训等，帮助员工适应和提高岗位工作能力。
3.管理培训：针对公司的管理层员工，开展管理培训，包括团队管理、决策能力、领导力等方面的培训，提高管理层的管理水平和能力。
4.职业发展培训：根据员工的职业发展规划，提供相应的职业发展培训，如职业规划、个人效能提升等，帮助员工实现个人和公司的共赢。
5.继续教育培训：定期组织继续教育培训，为员工提供持续学习的机会，不断提升员工的专业知识和技能。
四、培训评估和反馈1.培训评估：在培训结束后，进行培训评估，了解员工对培训内容和方式的满意度，评估培训效果，为下一阶段的培训改进提供参考。
2.培训反馈：定期收集员工对培训的反馈意见和建议，根据员工的需求和反馈进行调整和改进，确保培训内容和方式的有效性。
3.学习交流平台：建立学习交流平台，为员工提供学习资源和学习交流的机会，促进知识的分享和传递。
五、培训资源和管理1.培训资源：建立完善的培训资源库，包括培训课程、培训材料、培训设备等，为培训提供必要的资源支持。
2.培训师资：建立培训师资库，聘请资深的培训师或外部培训专家担任培训讲师，为员工提供高质量的培训服务。
公司员工培训建设工作实施方案
公司员工培训建设工作实施方案目标本方案旨在建立一个全面的员工培训体系，提高员工的专业能力和工作效率，促进公司的持续发展。
1. 识别培训需求在实施培训计划之前，首先需进行必要的需求分析，了解员工的培训需求。
这可以通过以下方式实现：- 通过定期员工绩效评估，识别员工的强项和改进空间。
- 进行员工满意度调查，了解员工对培训的期望和建议。
- 定期与部门经理和员工进行沟通，了解各个部门的培训需求。
2. 规划培训内容基于识别的培训需求，制定培训内容，涵盖公司业务、技术和职业发展等方面。
具体的规划包括：- 制定培训大纲，明确培训的研究目标和内容。
- 设计培训课程，结合公司内部资源和外部教育机构的培训资源，提供多样化的研究机会。
- 开展内部培训，利用公司内部专家和高级员工的知识和经验，进行内部分享和研究交流。
3. 确定培训方式根据培训内容和员工的特点，选择最适合的培训方式，包括：- 班级培训：通过集中培训课程，让员工集中研究和掌握相关知识和技能。
- 线上培训：利用数字化研究平台，为员工提供在线培训课程和资源，并进行研究跟进和评估。
- 轮岗培训：将员工调整至其他部门或岗位，在实践中研究和积累经验。
- 外部培训：组织员工参加外部培训课程或研讨会，开拓视野，研究最新的行业发展趋势。
4. 实施培训计划在实施培训计划时，需考虑以下因素：- 制定培训时间表，确保培训活动与员工的日常工作安排相协调。
- 邀请合适的培训师资，确保培训师具有专业的知识和丰富的教学经验。
- 提供必要的培训设施和资源，包括培训场地、教材、工具等。
- 关注培训效果，提供及时的培训反馈和评估，不断对培训计划进行改进和优化。
5. 培训成果评估定期评估培训成果，以衡量培训的有效性和员工的研究进展。
评估方式包括：- 绩效评估：通过员工的业绩指标和表现来评判培训的效果。
- 反馈调查：收集员工的意见和反馈，了解他们对培训计划的满意度和改进建议。
- 研究成果考核：通过测试、项目作业等方式，评估员工对培训内容的掌握程度。
【精选】团队员工培训体系建设方案
【精选】团队员工培训体系建设方案概述本文档旨在提出一套完整的团队员工培训体系建设方案，以帮助企业有效提升员工的工作能力和专业技能。
通过系统化的培训计划和综合性的培训方法，公司可以培养出素质高、能力强的团队成员，提升企业的竞争力和发展潜力。
培训目标1. 提升员工的专业知识和技能，使其能够胜任岗位职责；2. 培养员工的沟通合作能力，加强团队协作意识；3. 培育员工的领导能力和创新思维，推动企业发展；4. 培养员工的职业道德和职业素养，提升员工整体形象。
培训内容基础知识培训为新入职员工提供必要的基础知识培训，包括公司介绍、岗位职责、工作流程等。
通过培训，让员工尽快适应公司的工作环境和文化。
专业技能培训根据不同岗位的需求，开展相关的专业技能培训，包括但不限于产品知识、销售技巧、客户服务、财务分析等。
培训内容应与员工的实际工作紧密结合，提升其在岗位上的综合能力。
沟通合作培训通过培训课程和团队建设活动，加强员工之间的沟通协作能力。
培训内容包括沟通技巧、团队合作、冲突解决等，旨在打造一个相互信任、高效协作的团队。
领导力培训为有潜力的员工提供领导力培训，培养其领导团队和项目管理的能力。
培训内容可涵盖领导力模型、决策分析、变革管理等，帮助员工提升管理技能和领导素养。
职业发展培训提供职业发展规划和职业素养的培训课程，帮助员工明确个人职业目标和发展路径。
培训内容包括个人品牌建设、职业规划、职业道德等，促进员工的职业成长和个人价值实现。
培训方法1. 培训课程：结合不同的培训内容设计针对性的培训课程，采用讲解、案例分析、讨论等多种教学方法，提高培训效果。
2. 在岗培训：通过在岗位上进行实际操作和指导，帮助员工提升实际应用能力。
同时，引入内部导师和外部专家，提供更深入的指导和经验分享。
3. 培训活动：组织各类培训活动，如团队拓展、角色扮演等，以活泼有趣的方式加强员工之间的互动和研究效果。
4. 远程培训：利用现代科技手段，开展远程培训，如在线课程、视频会议等，提供灵活的研究机会，满足不同员工的研究需求。
某集团股份公司员工培训设计体系建设可行性方案
某股份有限公司员工培训体系设计方案目录第一部分员工培训设计方案 (1)第一章总则 (1)第二章培训种类和形式 (4)第三章培训组织与管理 (8)第四章受训者日勺权利与义务 (10)第五章培训计划与实施 (11)第六章培训成果呈报 (14)第七章培训评估 (15)第八章培训经费、设施、设备日勺管理 (17)第九章员工培训出勤管理 (18)第十章培训资源日勺管理（内外部培训师管理制度） (19)第二部分新员工培训管理办法 (23)第一章总则 (23)第二章培训管理 (25)第三章通识训练 (26)第四章部门内工作引导 (27)第五章部门间交叉引导 (28)第三部分岗位技能培训管理办法 (30)第一章总则 (30)第二章高层管理人员日勺培训 (31)第三章中层管理人员和职能业务骨干日勺培训 (33)第四章专业技术人员日勺培训 (35)第五章技术工人日勺培训 (36)第六章特殊工种员工日勺培训 (39)第四部分专题专项培训管理办法 (40)第一章总则 (40)第二章专题专项培训日勺组织与管理 (42)第五部分员工外派培训管理办法 (43)第一章总则 (43)第二章外派培训人员资格 (44)第三章外派培训处理程序 (45)第四章外派培训人员工资 (46)第五六部分培训流程图及其说明 (47)培训流程图 (47)培训计划及执行流程说明 (48)第七部分附件 (50)附件2计划外部门培训申请表 (51)附件3员工外派培训申请表 (53)附件4员工培训考核记录 (55)附件5在职培训总结表 (57)附件6培训工作评价表 (59)附件7在岗培训费用申请单 (61)附件8员工培训签到表 (63)第一部分员工培训设计方案第一章总则第一条适用范围本设计方案适用于云天化股份公司（以下简称公司）日勺全体员工.第二条培训目日勺一、从根本战略角度来说，满足公司长远日勺发展需要；二、从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位日勺业绩；三、从员工角度来说，满足员工职业生涯发展日勺需要；四、从管理变革来说，改变员工对工作与公司日勺态度；五、从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺日勺要求.第三条培训宗旨一、有利于公司总体目标日勺实现，有利于竞争能力、获利能力及获利水平日勺提高.二、全员培训，终生培训.第四条培训方针一、公司培训日勺一个方针是要坚持自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合日勺方针.二、公司培训工作日勺另一个重要方面是要坚持一个中心、两个基本点——即：以“员工”为中心，以“分析培训需求、确定培训目标”和“培训效果日勺评估和落实”为基本点.第五条培训原则公司对员工日勺培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则.一、系统性员工培训是一个全员性日勺、全方位日勺、贯穿员工职业生涯始终日勺系统工程.二、制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作日勺真正落实.三、主动性强调员工参与和互动，发挥员工日勺主动性，要使员工意识到个人对于工作日勺“自主性”和自己在企业中日勺“主人翁地位”四、多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象日勺层次、类型，考虑培训内容和形式日勺多样性.五、学以致用原则从工作实际情况出发，企业发展需要什么、员工缺什么就教育培训什么，不搞形式主义日勺教育培训而要讲求实效，主要表现在要与职位特点紧密结合，与培训对象日勺年龄、知识结构、能力大小、思想状况紧密结合.六、效益性原则员工培训是人、财、物投入日勺过程，是价值增值日勺过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司日勺整体绩效.培训费用按照不同日勺类别，由企业和个人分担，以体现“谁受益，谁投资”日勺思想.第二章培训种类和形式第六条培训种类培训种类有职前培训和在职培训.职前培训包括：一般性培训和专业性培训.在职培训包括：专业性培训和管理人员培训.一、职前培训职前一般性培训内容包括公司日勺历史、公司日勺发展战略、发展趋势、企业文化、行为规范、组织结构、规章制度、薪酬与绩效管理制度、劳动合同、工作时数、员工福利、加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、发薪方式、纳税方式等.职前专业性培训包括公司三级安全教育，新上岗、换岗人员必须接受相应岗位日勺安全、技能教育、卫生、福利与社会保险等各方面日勺培训.二、在职培训在职专业性培训包括：生产操作人员培训、特殊工作培训、关键过程操作培训、各种相关产品生产工艺、产品研发培训、行政人事培训、财务会计培训、营销培训、经营核算、工程施工、采购培训、质量管理培训、安全卫生培训、其他专业性培训等.在职管理人员培训包括：管理基础知识、生产管理、质量管理、人事管理、信息处理、管理实务、电脑培训等.按组织培训组织者日勺不同还可分为：公司级培训和部门级培训.公司级培训：由公司统一组织，受训者涉及到一个以上部门，并且内容为通用知识类日勺培训；部门级培训：由各有关部门负责组织，受训者仅为本部门员工和与本部门有关日勺员工，并且内容多为与部门工作相关日勺技能性培训.第七条培训形式和方式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训.一、 内部培训1. 新员工培训.具体内容见《新员工培训管理办法》.2. 岗位技能培训.具体内容见《岗位技能培训管理办法》.3. 转岗培训.根据工作需要，员工在公司内调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施日勺岗位技能培训.转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训日勺结合,公司日勺转岗培训包括：“师傅带徒弟”、阶段性集中培训等.4. 部门内部培训.部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模日勺、灵活实用日勺和工作贴近日勺轮训.部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部备案培训情况.二、 外派培训外派培训是指培训地点在公司以外日勺培训，包括国内外短期培训，海外考察，另外还包括各类专业技术类课程进修培训、经理人培训、资格证书培训等.公司培训形式公司外部培训 员工自我培训 公司内部培训外派短期培训 外 派 长 期 进 修 外 派 实 习 考 察 专题专项培训 新员工培训 岗位技能培训 转岗培训 学历教育 其他自我培训三、员工自我培训员工自我培训是指公司员工自我主动日勺通过一些方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等内在日勺整体素质日勺培训活动；自我培训也是一种重要日勺培训方式，既有助于公司原有人才不断更新知识，又有助于公司日勺“潜人才”尽快成长起来.公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力日勺培训.培训方式可分为以下九类，由人力资源部统一组织.1.新员工培训：指新进员工在试用期间须接受日勺入职培训，包括公司统一组织日勺集中培训和各部门安排日勺专业培训.公司统一组织日勺新员工由人力资源部统一组织，各分部门、各车间日勺新进员工由其依据人力资源部制定日勺培训指导内容自行安排.人力资源部统一组织实施日勺入职培训内容包括：（1）公司日勺历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等（2）公司日勺经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则（3）基本人事制度（4）安全与质量（5）职业生涯规划（6）其他内容由用人部门实施日勺入职培训内容包括：（1）部门承担日勺主要职能和责任、规章和制度（2）岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导2.岗位技能培训：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织日勺各项培训（含研讨会）.主要包括：（1）中高层管理人员（包括：公司中层以上领导、各子公司中层以上领导）：管理技能、领导力提升、决策思维能力培训等；（2）后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等.（3）集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；（4）集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训（5）职能人员：服务意识培训、客户管理；（6）其他行政部门：职业精神与职业素质；（7）技术培训、岗位业务技能培训有公司各部门、各车间自行组织，报人力资源部备案；（8）客户培训（公司日勺战略性合作伙伴、或具有示范和推广作用日勺客户及其他重要客户）：农化知识推广、产品使用方法注意事项等（9）外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训日勺，可参加社会上专业培训机构或院校所组织日勺培训.（10）出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织部分员工出国考察，接受中、短期训练，以开阔员工视野，学习先进技术、增长见识.（11）委托培养：因公司发展需要及企业后备人才培养日勺需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习.（12）战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行日勺培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需日勺持续培训、接班人培养.（13）专题专项培训：指公司为了推行新日勺或经改良日勺企业文化、管理体系而进行日勺培训，旨在实行新日勺管理方法、行为规范.如云天化员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、6S现场管理改善方法、企业信息化（ERP\CRM\SCM等）、人力资源管理制度等方面日勺培训.（14）其他形式日勺学习.第三章培训组织与管理第八条公司人力资源部负责培训活动日勺计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等.具体职责如下：一、培训制度日勺制定及修改；二、培训计划日勺制定及审议；三、各项培训计划费用预算日勺拟定；四、全公司年度、月度培训课程日勺拟定、呈报；五、聘请在职培训日勺培训师；六、全公司通用性培训课程日勺举办；七、通用性教材、课件日勺编撰、修改与存档管理；八、全公司在职教育培训实施成果及改善方案呈报；九、培训实施情况日勺督导、追踪与考核；十、全公司外派受训人员日勺审核与办理；十一、建立公司培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等；十二、建立员工培训档案.将员工接受培训日勺具体情况和培训结果详细记录备案.包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目日勺、培训效果自我评价、培训者对受训者日勺培训评语等.第九条各职能部门和车间负责协助人力资源部进行培训日勺实施、评价，同时也要组织部门内部日勺培训.一、全年度培训计划汇总呈报；二、专业培训规范制定及修改，培训师人选日勺推荐；三、内部专业培训课程日勺举办及成果汇报；四、专业培训教材日勺编撰与修改；五、受训员工完训后日勺督导与追踪，以确保培训成果.第四章受训者日勺权利与义务第十条受训者日勺权利一、在不影响本职工作日勺前提下，员工有权利要求参加公司内部举办日勺各类培训.二、经批准参加培训日勺员工有权利享受公司为受训员工提供日勺各项待遇.第十一条受训者日勺义务一、培训期间受训员工一律不得故意回避或缺勤.二、培训结束后，员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司内其他员工传授日勺义务.三、非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加培训日勺，须凭主办部门日勺有效证明，经所在部门和人力资源部批准后，可以公假处理.四、员工脱产培训期间，本人不得解除或终止劳动合同.如合同在培训期间到期，则须续签一定年限日勺劳动合同.五、凡公司出资外出培训进修日勺员工，须签订合同，承诺在本公司日勺一定服务期限.1.脱产培训3个月以上、不足半年日勺，服务期3年；2.脱产培训半年以上、不足1 年日勺，服务期4年；3.脱产培训1年以上日勺，服务期5年.多次培训日勺，分别计算后加总.六、具备下列条件之一日勺，受训员工须与公司签订培训协议，约定服务期限.1.脱产培训时间在1个月以上；2.公司一次性支付培训费用在5000元以上.第五章培训计划与实施第十二条培训计划人力资源部每年十一月发放《培训需求调查表》（详见附件1），各部门负责人结合本部门日勺实际情况，将员工日勺《培训需求调查表》汇总，并于十一月底前上报人力资源部.人力资源部结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息，制定公司日勺年度培训计划.根据年度培训计划制定实施方案.实施方案包括培训日勺具体主办部门负责人、培训对象、确定培训日勺目标和内容、选择适当日勺培训方法、确定受训人员和培训师、制定培训计划表、培训经费日勺预算等.实施方案经公司主管领导审批后，以公司文件日勺形式下发到各部门.第十三条部门内部组织日勺、不在公司年度培训计划内日勺培训，应由所在部门填写《计划外部门培训申请表》（详见附件2）报人力资源部审批后实施.第十四条对于临时提出参加各类外派培训或进修日勺员工，均要经所在部门负责人同意，填报《员工外派培训申请表》（详见附件3），人力资源部审批.第十五条培训实施过程原则上依据人力资源部制定日勺年度培训计划进行，如果需要调整，应该向人力资源部提出申请，经人力资源部审批后实施.第十六条人力资源部负责对培训过程进行管理，包括培训记录、监督员工出勤情况、保存过程资料如电子文档、录音、录像、幻灯片等.培训结束后以此为依据建立公司培训档案.第十七条培训实施一、培训主办部门应依培训实施计划按期实施并负责该项培训全盘事宜，如：培训场地安排、教材分发、通知培训师及受训单位；二、如有补充教材，培训师应于开课前一周将电子版课件送至人力资源部审核并统一；三、各项培训结束时，根据情况举行测验或考核.如测验或考核，由主办部门或培训师负责主持；四、各项培训课程实施时，参加受训人员应签到，人力资源部对员工上课、出席状况进行备案、考核，受训人员应准时出席，因故不能参加者应提前办理请假手续；五、人力资源部应定期召开评估会议，以评估各项培训课程实施成果并记六、录，送交各有关单位参考予以改进；七、各项培训测验或考核缺席者，事后一律补考；补考不列席者，一律以零分计算；八、培训测验或考核成绩成果报告，列入考核及晋级参考.第六章培训成果呈报第十八条每项培训结束后一周内，培训师应将员工日勺成绩评定出来，登记在《员工培训考核记录》（详见附件4），连同试卷送人力资源部，以建立个人完善日勺培训资料.第十九条每季度末各部门应填写《在职培训总结表》（详见附件5）呈送人力资源部，以反馈该部门近阶段员工在职培训实施情况.第七章培训评估第二十条人力资源部负责组织培训结束后日勺评估工作，以判断培训是否取得预期培训效果.常用日勺培训效果评估方法有如下几种，效果评估与培训考核可以结合在一起做.一、培训课堂考核（纪律和态度）；二、培训评估；三、笔试、心得报告、工作笔记、案例分析；四、现场操作、实战演练；五、日常工作应用（有记录或成果）；六、工作改善计划或方案，并组织实施；七、分享、授课或主持内部研讨会；八、工作业绩追踪；九、其他第二十一条培训评估对象包括培训师、受训人员、培训组织者.第二十二条对培训师、培训组织者日勺评估可以采取调查表日勺形式；对受训人员日勺评估形式包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式.第二十三条培训结束后日勺评估要结合受训人员日勺表现，做出总日勺鉴定由人力资源部备案.第二十四条每项培训结束时，主办部门应视实际需要组织员工填写《培训工作评价表》（详见附件6），员工填写后与测验卷一并收回，并汇总员工意见，反馈给培训师后送人力资源部备案，作为以后举办类似培训日勺参考.第二十五条人力资源部应对各单位主办日勺培训效果进行追踪评估，组织培训效果民意调查，形成书面报告分送各部门及有关人员作为以后举办类似培训日勺参考.第八章培训经费、设施、设备日勺管理第二十六条公司每年投入一定比例(一般不低于工资总额日勺1.5%)日勺经费用于培训.培训经费专款专用，根据公司效益状况可以适当调整数额.第二十七条参加培训（进修）日勺公司员工，其学费、报名费、资料教材费用等一律先由本人支付，待获得合格证书后，方可回公司报销，否则不予报销（主管部门发文指令参加培训日勺除外）.岗位技能培训日勺费用，各类上岗资格证书培训(进修)日勺费用全部由公司承担.第二十八条培训人员发生日勺交通费、食宿费，按照公司相关规定核准报销.第二十九条内部培训师如须支付教材或课件编撰费用时（编撰者在编写教材、制做课间过程中产生日勺有关费用）时，主办部门应向人力资源部提交《在岗培训费用申请单》（详见附件7），经核批后凭此予以支付.第三十条公司日勺培训经费由人力资源部统一管理.第三十一条培训设施、设备日勺建设、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用”日勺原则由人力资源部统筹管理，可利用现有资源日勺不再行添置.第三十二条培训设施、设备日勺建设、添置由相关部门和人力资源部根据实际需要提出申请，金额在万元以下（含万元日勺，经公司主管领导审批后实施，金额在万元以上日勺，须经总经理办公会讨论通过后实施.第三十三条培训设施、设备日勺建设、添置所发生日勺费用例入专项费用，不列入公司日勺年度培训经费.第三十四条公司级培训日勺经费由人力资源部统一管理使用；部门级培训日勺经费由人力资源部审核后拨发.第三十五条预算内培训经费由人力资源部备案后拨发，超预算培训经费或预算外培训经费由人力资源部审核后报主管培训日勺领导批准后拨发.第九章员工培训出勤管理第三十六条公司级员工培训出勤管理由人力资源部负责，部门级员工培训出勤管理由各部门自行负责，人力资源部进行抽查.第三十七条培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训员工请假单，并呈请相关负责人核准，交至人力资源部备查，否则以旷工对待.因特殊情况不能及时请假者，必须向人力资源部申明，并补办请假手续.第三十八条上课期间迟到、早退依下列规定办理：（因公且持有证明者不在此限）迟到、早退达三次者，以旷工半天论；迟到、早退达三次以上六次以下者，以旷工一天论.若缺勤时数超过课程总时数三分之一者，需重新补修全部课程.第三十九条员工参加培训，必须在《员工培训签到表》（详见附件8）上亲笔签名以示出勤，严禁其他员工代签，一经发现，代签员工和被代签员工均按旷课处理.培训单位以签到及课上点名为依据，将参训员工日勺上课记录登记在员工培训记录上，并由人力资源部归入员工培训档案中保存.第十章培训资源日勺管理（内外部培训师管理制度）第四十条内部培训师资格与培养一、培训师日勺来源中高层管理人员：中高层管理人员皆担负有培养员工日勺责任，是内部培训师日勺主要承担者；业务骨干或专业技术人员：各职能部门、车间日勺业务骨干专业技术人员；二、内部培训师职责内部培训是企业员工内部兼职日勺行为，不能因为培训或授受培训而影响本职工作.内部培训师主要履行以下职责：1.承担公司相关日勺培训教学任务；2.负责培训教学内容日勺优化、资料日勺收集，总结本专业领域日勺管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平；3.学习、消化外部培训课程并引入企业；4.在不影响工作日勺前提下，不断学习，经常开展专题培训；5.根据人力资源部日勺培训计划进行培训，如有改动应事先征得人力资源部日勺同意.三、内部讲师日勺分类凡担任公司统一组织日勺培训课程（包括：新员工培训、中高层管理人员培训等）日勺教师称为内部培训师.内部培训师由人力资源部统一管理.内部培训师分为临时培训师、讲师、高级讲师、资深讲师.1.临时培训师：在主讲专业领域一年以上（含一年）工作经验，经各部门及车间推荐，人力资源部备案日勺未经评定日勺内部培训师；2.讲师：在主讲专业领域有两年以上（含两年）工作经验，做临时培训师期间讲课课时达小时；3.高级讲师：在主讲专业领域有四年以上（含四年）工作经验，授课课时达小时以上、％以上培训场次学员评价在良等以上；4.资深讲师：在主讲专业领域有五年以上（含五年）工作经验授课课时达小时以上、％以上培训场次学员评价在良等以上.内部培训师负责所讲授课程内容日勺优化、资料收集、教材日勺编写及教学水平提高等.内部培训师日勺产生以自主培训和在职培训为主.企业在外派培训、工作时间方面给予一定日勺优惠和支持.人力资源部每年利用外部培训机构为内部培训师不定期日勺举行培训师日勺培训，如；课件开发、教材编写、演讲技巧等方面日勺内容.四、内部培训师日勺管理1.资格评定与考核由人力资源部组织有关人员从符合条件日勺人员中确定，主要考查人员资历、课件、讲授水平等条件，达到要求者聘为内部培训师.每半年组织一次评定和晋级.每次培训结束，人力资源部要组织学员要对内部培训师进行考评.人力资源部每年对内部培训师考核一次，不合格日勺解聘，认为一般日勺要协助、督促其授课能力日勺提高.高级培训师若一年不授课，降为讲师，讲师若半年不授课，取消其资格，被降级或取消资格日勺要重新申报和晋级，临时讲师若半年不参加公司规定日勺授课其累计课时重新计算.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
某股份有限公司员工培训体系设计方案目录第一部分员工培训设计方案 (1)第一章总则 (1)第二章培训种类和形式 (3)第三章培训组织与管理 (7)第四章受训者的权利与义务 (9)第五章培训计划与实施 (10)第六章培训成果呈报 (13)第七章培训评估 (14)第八章培训经费、设施、设备的管理 (16)第九章员工培训出勤管理 (17)第十章培训资源的管理（内外部培训师管理制度） (18)第二部分新员工培训管理办法 (22)第一章总则 (22)第二章培训管理 (24)第三章通识训练 (25)第四章部门内工作引导 (26)第五章部门间交叉引导 (27)第三部分岗位技能培训管理办法 (29)第一章总则 (29)第二章高层管理人员的培训 (30)第三章中层管理人员和职能业务骨干的培训 (32)第四章专业技术人员的培训 (34)第五章技术工人的培训 (35)第六章特殊工种员工的培训 (38)第四部分专题专项培训管理办法 (39)第一章总则 (39)第二章专题专项培训的组织与管理 (41)第五部分员工外派培训管理办法 (42)第一章总则 (42)第二章外派培训人员资格 (43)第三章外派培训处理程序 (44)第四章外派培训人员工资 (45)第五六部分培训流程图及其说明 (46)培训流程图 (46)培训计划及执行流程说明 (47)第七部分附件 (49)附件2计划外部门培训申请表 (50)附件3员工外派培训申请表 (52)附件4员工培训考核记录 (54)附件5在职培训总结表 (56)附件6培训工作评价表 (58)附件7在岗培训费用申请单 (60)附件8员工培训签到表 (62)第一部分员工培训设计方案第一章总则第一条适用范围本设计方案适用于云天化股份公司（以下简称公司）的全体员工。
第二条培训目的一、从根本战略角度来说，满足公司长远的发展需要；二、从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位的业绩；三、从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的需要；四、从管理变革来说，改变员工对工作与公司的态度；五、从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。
第三条培训宗旨一、有利于公司总体目标的实现，有利于竞争能力、获利能力及获利水平的提高。
二、全员培训，终生培训。
第四条培训方针一、公司培训的一个方针是要坚持自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合的方针。
二、公司培训工作的另一个重要方面是要坚持一个中心、两个基本点——即：以“员工”为中心，以“分析培训需求、确定培训目标”和“培训效果的评估和落实”为基本点。
第五条培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则。
一、系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
二、制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。
三、主动性强调员工参与和互动，发挥员工的主动性，要使员工意识到个人对于工作的“自主性”和自己在企业中的“主人翁地位”四、多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
五、学以致用原则从工作实际情况出发，企业发展需要什么、员工缺什么就教育培训什么，不搞形式主义的教育培训而要讲求实效，主要表现在要与职位特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构、能力大小、思想状况紧密结合。
六、效益性原则员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。
培训费用按照不同的类别，由企业和个人分担，以体现“谁受益，谁投资”的思想。
第二章培训种类和形式第六条培训种类培训种类有职前培训和在职培训。
职前培训包括：一般性培训和专业性培训。
在职培训包括：专业性培训和管理人员培训。
一、职前培训职前一般性培训内容包括公司的历史、公司的发展战略、发展趋势、企业文化、行为规范、组织结构、规章制度、薪酬与绩效管理制度、劳动合同、工作时数、员工福利、加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、发薪方式、纳税方式等。
职前专业性培训包括公司三级安全教育，新上岗、换岗人员必须接受相应岗位的安全、技能教育、卫生、福利与社会保险等各方面的培训。
二、在职培训在职专业性培训包括：生产操作人员培训、特殊工作培训、关键过程操作培训、各种相关产品生产工艺、产品研发培训、行政人事培训、财务会计培训、营销培训、经营核算、工程施工、采购培训、质量管理培训、安全卫生培训、其他专业性培训等。
在职管理人员培训包括：管理基础知识、生产管理、质量管理、人事管理、信息处理、管理实务、电脑培训等。
按组织培训组织者的不同还可分为：公司级培训和部门级培训。
公司级培训：由公司统一组织，受训者涉及到一个以上部门，并且内容为通用知识类的培训；部门级培训：由各有关部门负责组织，受训者仅为本部门员工和与本部门有关的员工，并且内容多为与部门工作相关的技能性培训。
第七条培训形式和方式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
一、 内部培训1. 新员工培训。
具体内容见《新员工培训管理办法》。
2. 岗位技能培训。
具体内容见《岗位技能培训管理办法》。
3. 转岗培训。
根据工作需要，员工在公司内调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。
转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合'公司的转岗培训包括：“师傅带徒弟”、阶段性集中培训等。
4. 部门内部培训。
部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的和工作贴近的轮训。
部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部备案培训情况。
二、 外派培训外派培训是指培训地点在公司以外的培训，包括国内外短期培训，海外考察，另外还包括各类专业技术类课程进修培训、经理人培训、资格证书培训等。
公司培训形式公司外部培训 员工自我培训 公司内部培训外派短期培训 外 派 长 期 进 修 外 派 实 习 考 察 专题专项培训 新员工培训 岗位技能培训 转岗培训 学历教育 其他自我培训三、员工自我培训员工自我培训是指公司员工自我主动的通过一些方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等内在的整体素质的培训活动；自我培训也是一种重要的培训方式，既有助于公司原有人才不断更新知识，又有助于公司的“潜人才”尽快成长起来。
公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。
培训方式可分为以下九类，由人力资源部统一组织。
1.新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
公司统一组织的新员工由人力资源部统一组织，各分部门、各车间的新进员工由其依据人力资源部制定的培训指导内容自行安排。
人力资源部统一组织实施的入职培训内容包括：（1）公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等（2）公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则（3）基本人事制度（4）安全与质量（5）职业生涯规划（6）其他内容由用人部门实施的入职培训内容包括：（1）部门承担的主要职能和责任、规章和制度（2）岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导2.岗位技能培训：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：（1）中高层管理人员（包括：公司中层以上领导、各子公司中层以上领导）：管理技能、领导力提升、决策思维能力培训等；（2）后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等.（3）集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；（4）集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训（5）职能人员：服务意识培训、客户管理；（6）其他行政部门：职业精神与职业素质；（7）技术培训、岗位业务技能培训有公司各部门、各车间自行组织，报人力资源部备案；（8）客户培训（公司的战略性合作伙伴、或具有示范和推广作用的客户及其他重要客户）：农化知识推广、产品使用方法注意事项等（9）外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
（10）出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织部分员工出国考察，接受中、短期训练，以开阔员工视野，学习先进技术、增长见识。
（11）委托培养：因公司发展需要及企业后备人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习。
（12）战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培训、接班人培养。
（13）专题专项培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。
如云天化员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、6S现场管理改善方法、企业信息化（ERP\CRM\SCM等）、人力资源管理制度等方面的培训。
（14）其他形式的学习。
第三章培训组织与管理第八条公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等。
具体职责如下：一、培训制度的制定及修改；二、培训计划的制定及审议；三、各项培训计划费用预算的拟定；四、全公司年度、月度培训课程的拟定、呈报；五、聘请在职培训的培训师；六、全公司通用性培训课程的举办；七、通用性教材、课件的编撰、修改与存档管理；八、全公司在职教育培训实施成果及改善方案呈报；九、培训实施情况的督导、追踪与考核；十、全公司外派受训人员的审核与办理；十一、建立公司培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等；十二、建立员工培训档案。
将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。
包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。
第九条各职能部门和车间负责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部的培训。
一、全年度培训计划汇总呈报；二、专业培训规范制定及修改，培训师人选的推荐；三、内部专业培训课程的举办及成果汇报；四、专业培训教材的编撰与修改；五、受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成果。
第四章受训者的权利与义务第十条受训者的权利一、在不影响本职工作的前提下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。
二、经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
第十一条受训者的义务一、培训期间受训员工一律不得故意回避或缺勤。
二、培训结束后，员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司内其他员工传授的义务。
三、非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加培训的，须凭主办部门的有效证明，经所在部门和人力资源部批准后，可以公假处理。