蓝丝带-主持稿

蓝丝带－主持稿亲爱的家长朋友们：大家下午好！（鞠躬）欢迎大家参加峡口中心幼儿园第二届家长课堂，我是中一班徐老师，很荣幸今天由我来担当本次活动的主持人。

辛劳的十月刚刚过去，此刻，我想很多人内心里都是充满着收获的喜悦。

今天，让我们相聚在这里，用一次难忘的经历为自己洗去一身疲惫吧。

说心里话，我担任主持人也不是一次两次了，但是今天的心情格外不同。

在接到这个任务，了解了会议内容之后，我第一感觉是：我可能不能够担当如此重任。

因为，这一次，确实太与众不同了。

同时，我也很想仅仅作为一名普通老师参与其中，迎接即将而来的感动和洗礼。

在园长的信任和鼓励下，我终于卸下思想包袱，走上台前。

我想，这何尝不是一次难得的锻炼和成长机会！家长朋友们，请伸出你热情的双手，预祝我们今天的家长课堂圆满成功！（鼓掌）谢谢！接下来，我宣布一下今天会议的流程和内容：第一，观看一段关于“幸福”的视频短片第二，“幸福”与“感恩”的解读第三，园长讲话第四，蓝丝带活动第五，关于发起成立家长委员会的倡议第六，颁发家长课堂纪念礼物。

为确保课堂效果，按照常规，我仍要宣布一下会场纪律，请大家遵守。

如有违反者，我们请他到台上给我们表演一个节目，大家说好不好？（配合：好！）好的，课堂纪律如下：第一条，请大家把手机调至关机状态，以免受到任何干扰，上课期间不可以接听电话。

半分钟以内完成，现在开始；第二条，请勿在课堂上私下交流、喧哗，以免影响自己和他人的听课效果；第三条，本会场为无烟会场，上课期间，不得吸烟。

第四条，会议设有休息时间，其他时间不得随意出入，包括如厕，有特殊情况需向本班老师说明，经允许后方可。

我想，今天在座的都是最有涵养、最棒的爸爸妈妈，请大家用掌声告诉我：你可以做到这四条。

（鼓掌）非常好！今天的会议内容特别的丰富，主题非常的独特。

需要各位家长深度参与，请所有人放松心情，打开心扉。

让我们做一个小互动。

我说：大家下午好！大家配合我说：好，很好，非常好，见到你更好！现在开始！……（练习两遍口号，清楚整齐即可）播放视频短片：你幸福吗？接下来，让我们一起欣赏一段视频，在轻松的氛围中开始今天的课堂内容。

请大家观看大屏幕。

……（播放视频：你幸福吗？）主持人串场之：幸福源泉，感恩品质刚才，听到有些家长看片过程中发出了笑声，这说明大家彻底放松下来了。

这段片子上的内容，我想可能在座的不少人在电视上看过了。

没错，这就是国庆节期间，中央电视台发起的一项题为“你幸福吗？”的社会调查。

回答的人大致分为两种：一种认为自己幸福，一种不认为自己幸福，或者说用各种抗拒的方式证明了自己并不幸福。

每一个对于幸福的理解各不相同。

但到底什么才是幸福呢？我也有自己的答案。

每个人都在追寻幸福，每位家长都希望孩子幸福，幸福到底是什么？幸福，本质上，与身份、地位、金钱无关，幸福，是一种积极的生活态度，幸福，是一种笑对人生的豁达。

各位家长朋友，大家都是为人父母。

我们需要思考这个问题，因为这不仅仅关系到我个人的生活品质，也会影响到我们孩子的人格健康。

一个人的出身无法改变，每个人的命运也不尽相同。

但出身好、财富多就幸福了吗？不见得。

我们也从视频上看到，有一些物质生活并不富裕的人也很幸福。

为什么？我们怎样才能让自己幸福？怎样才能让我们的孩子幸福？我想：唯有不抱怨，不苛责，更积极、更豁达的人生态度，用心发现生活中点点滴滴的美好，才能时时体验到幸福。

只有我们以平常心发现幸福，感悟幸福，我们自己明白了，才能把这种品质传承给我们的孩子。

让他们在成长过程中，遇到困境、坎坷、失意，才不至于陷于沉沦，迷失方向，放弃努力，才能让他们笑对人生，一路坚强。

我想，这是每一位父母能够留给孩子最大的一笔财富。

在座的每一位家长，你们都可以做得到。

这些高贵的品质，不仅可以让我们自己，更可以让孩子受益终生。

孩子们有一天会独自飞翔，我们都希望他们生活的更好，对吧？想要让他们生活的更好，就必须培养他们成为受人欢迎和喜欢的人，受到社会尊重的人，怎么做到呢？那么，还有一项高贵的品质需要我们帮助他们传承，那就是感恩。

父母的爱是不带有任何条件的，但是，没有一位父母愿意孩子对自己付出的一切漠然无视，我们也希望孩子未来能记住我们的恩惠，并施于回报。

感恩，是一种人生智慧，是一种美德。

感恩，也与幸福密切相关，是抵达幸福彼岸的承载方舟。

感恩的人更接近幸福，感恩的人是幸福的人，而一个幸福的人，一定懂得感恩。

播放视频短片：幸福感受接下来，给大家播放一段很有意思的短片，再次重温：什么是幸福？。

……（播放短片：幸福感受）好，看完短片，我想有些家长可能没有看懂。

这是我们下载的一个韩国啤酒的广告，这个广告片有三个片段。

第一段：当大家都在拼命工作的时候，忽然发现今天是星期五，明天就要放假啦，太幸福了！第二段：当到停车场，正在愁没有车位时，忽然发现一个车刚开走，刚好有一个车位，太幸福了！第三段：两人聚餐，当只有一个蟹钳，你让给了别人，正眼巴巴的看着流口水时，忽然发现还有一个蟹钳，实在是太幸福了！其实在我们的生活中，有很多这样的小幸福，只要你常怀感恩之心，就一定会发现。

家长朋友们，我们身边这样的小幸福是不是很多呢？我想答案是肯定的。

主持人串场之：挖掘身边的感动那么，在幼儿园里，我们老师的幸福来源于什么呢？来源于孩子，还有各位家长朋友。

老师、家长和孩子之间的关系，就像婆婆、媳妇和老公之间的关系——两个女人共同爱着一个男人，双方的所有幸福与不幸都是因为这个男人。

老师和家长之间所有的幸福与不幸也是因为孩子。

但是，老师、家长、孩子的关系，又不同于婆婆、妇媳和老公之间的关系，婆媳关系的矛盾源于两个女人都认为自己付出的更多，认为那个男人更应该爱自己、更应该对自己更好。

老师和家长则没有孩子更应该爱谁这样的矛盾，我们的矛盾产生于两个人都希望对方能对孩子付出更多。

但是，无论是哪种关系，只有相互更加包容，感恩彼此，双方才会更和谐，更幸福。

在峡口中心幼儿园办园的过程中，家长对老师、对幼儿园的付出，虽然我们无法用镜头记录下来，但一切都历历在目，足以让我们永远铭记，倍感幸福。

我清晰记得去年我们园搬新家那感人至深的一幕。

原本计划要四、五天才能搬完，但是不到两天就搬完了，为什么？搬家当天，不知道家长们怎么知道的消息，那天一共来了二、三十位家长，开了八辆车，有的甚至是父母和老人全家来帮忙。

到了中午，我们甚至连表达谢意的机会都没有，家长们连一顿饭都不吃。

还有XX妈妈，在医院里工作，得知我们XX老师身体有病，特意到她们家去问诊，也是分文不收。

XX爸爸，知道我们XX老师家庭负担重，主动到家里帮助收稻子。

XX奶奶，成了我们幼儿园的义务宣传员，经她介绍，XX社区已经有十几位孩子入园学习，这样的例子还有很多、很多……家长们为我们老师，为幼儿园做的这一切实在太让我们感动了，我们能用什么回报，唯有把你的孩子，不，是我们的孩子，照顾好、教育好，用这样的方式来回报。

播放视频短片：这一年，因为你在此，我想通过一段视频，也向家长汇报汇报我们的工作。

这一年，我们一刻也没有忘记感恩，我们不敢说做的有多少，做的有多好，但是，我们一直在努力，从未懈怠过！请看大屏幕…………（播放短片：这一年，因为你）园长讲话接下来，让我们有请我们尊敬的段园长讲话，大家掌声欢迎！（鼓掌）……（段园长讲话：见园长讲稿）蓝丝带活动：你是我生命中最重要的人谢谢段园长，讲的真好。

如果没有高尚的人格和一颗美好的心灵，不会有如此深刻的见地。

接下来。

就要进入到我们本次课堂最激动人心的环节，那就是——蓝丝带。

我想，父母的幸福就是看着儿女们一天天的成长，看到的是明天的希望；儿女们的幸福是在快乐和痛苦之时叫一声“爸爸”和“妈妈”，能够有人即刻回应；幼儿园的幸福是小朋友们健康快乐的学习，家长的满意的笑容，老师的对幼教的忠诚；老师的幸福是幼儿园的诚信，是孩子们可爱的笑脸，是满足他们求知的欲望，还有家长真心的信任和认可，是可以骄傲地说一声“我是峡口中心幼儿园的老师！有人说，所谓幸福就是一颗感恩的心，一个健康的身体，一个美满的家庭，一份称心的工作，一位爱你的人，一帮值得信赖的朋友。

但是这些幸福也许你原来拥有，但后来又失去，也许从来就不曾拥有过。

“我没有办法让所有的人保持一颗感恩的心，但我会努力告诉自己和身边的朋友。

在人生的路上心存感恩。

如果有一颗感恩的心，你就是一个能真正得到幸福的人。

你会对你所遇到的一切都抱着感恩的态度，这能使你消除不满，能把乏味的工作变成自己的所爱。

在感恩的心情驱动下，你会感到每一份工作都是上天对你的恩赐。

对别人给予你的帮助哪怕是一点一滴，都是对你无比的尊重和信任。

在我的心里，常常回荡着一首歌，千百次地响起，这是如此优美的旋律传达的美丽祝福。

…… (播放：但愿——播放完毕再讲蓝丝带的故事)蓝丝带的故事感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩。

常怀感恩心，一生无憾事。

但愿我们都有一颗感恩的心……好了，接下来，让我们一起来感恩生命中最重要的那些人。

有请所有家长在两分钟内把凳子摞起来放在靠墙两边，然后大家手拉手站成一个圈。

请各位家长闭上眼睛，在这里我想跟大家分享一个关于感恩《蓝丝带》的故事。

……（背景音乐：神秘花园）这是一个发生在美国的故事：有一位叫保罗的小学生，他平时调皮捣蛋，是个令老师十分头痛的学生。

进出办公室也是他的“家常便饭”。

今天，他又被老师叫到了办公室。

在走向办公室的途中，小家伙心中不停的“打鼓”：老师为什么要叫我？难道今天我又做错什么事情了？刚进办公室，老师便微笑地看着他说：“保罗，这次考试，你的进步太大了，而且在这次全校的体育比赛中你也取得了可喜的成绩，非常不错！我觉得你在班上是非常重要的一员，你的进步老师看在眼里。

今天老师要送给你一件小小的礼物！”小保罗迫不及待地打开桌上的小盒子。

一根不起眼的蓝丝带跃然眼前。

老师对他说：“知道为什么老师要送根蓝丝带给你吗？”老师一边把蓝丝带拿出来一边拉着小保罗的手，把这根丝带系在了他的小手上。

对他说：“我要让你知道，系这条蓝丝带的学生对整个集体来说是非常重要的，对老师来说也很重要！老师和同学们很感谢你为班级所做的一切。

保罗！你对我们很重要。

同时老师希望你能把这根蓝丝带传递下去，用同样的方式告诉你想感谢的人，他对你很重要，好吗？”小保罗感动得泪流满面。

手系蓝丝带的小保罗走出老师的办公室，他想起以前曾在学习、生活上给过他很大帮助的一名刚大学毕业的大学生哥哥罗恩。

小保罗的父母都不在人世，生活非常拮据。

为此，这位大哥哥从上大学起便做起了青年义务者，辛劳打工挣钱供小保罗读书。

想到这，他一口气跑到罗恩上班的公司，把那根蓝丝带送给了罗恩大哥哥，说：“谢谢你这么多年来对我的照顾。

假如没有你，我现在不知道会是什么样子，你对我来说很重要！这根蓝丝带代表着了我对你的感谢！你在我生命中真的非常重要。