2014六下期末科学试题

2013——2014学年度下学期小学六年级期末考试

科学试题

一、填一填

1、生物体都是由构成的，是生物体的基本单位。

2、、、、是人必然经历的过程。

3、电磁铁通电时，产生；断电时，消失。电磁铁是将

能转化成能的装置。

4、适合人类生存和居住的星球，必须有、，还应该有适宜的等条件。

5、大气层是地球最外部的圈层，它包围着和。其物质成分以和为主。

6、太阳系是由、围绕太阳运行的、、

以及围绕行星运转的组成的。

7、降落伞是一种利用实现从高空缓慢下降的专用工具。帆船是利用的力量航行的。

8、目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步、、

的能源，叫做新能源。

9、年轮不仅能告诉我们树木的，还可了解树木生长所经历的环境条件。如：、等。

二、小法官。（对的打“√”错的打“×”）

1、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。（）

2、由于行星自转周期不同，各大行星上的昼夜长短也不同。（）

3、在海滨，白天，风从海面吹向陆地；夜晚，风从陆地吹向海面。（）4雪域高原上的牦牛在冰天雪地里不怕冷，是因为它的皮毛能够产生热量。（）

5、磁性黑板是根据电磁铁的性质制作的。（）

6、熟睡中的人不需要消耗能量。（）

7、能量转化是在物体工作时发生的。物体不工作，就没有能量转化。（）

8、同一个摆，摆线越长，摆动越快。（）

三、选择（将正确答案的序号填在括号里）

1、下列能量转化中，热能转化成动能的是（）。

A 风力发电

B 用塑料梳子梳头发时产生静电

C 小朋友从滑梯顶上滑下来，屁股发热

D 汽车燃烧汽油产生动力

2、既改变电磁铁的电流方向，又改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁的磁极会（）。

A 改变

B 不变

C 无法确定

3、太阳系中最大的行星是（）。

A 土星

B 木星

C 天王星

D 地球

4、当船向南航行，刮北风时，帆面的方向应朝（）；刮东北风时，帆面的方向应朝（）；刮西北风时，帆面的方向应朝（）

A 北

B 西北

C 东北

5、蜜蜂传递信息的方式是跳舞，当它跳“8”字舞时，表示蜜源距离蜂巢较（）。

A 远

B 近

四、生活中的科学。

1、如何健康度过青春期？

2、我们看到的银河为什么是一条银色的带子？

3、双手摩擦，会感觉到手很热，为什么？

五、实验与探究。

1、自然界中的风是怎样形成的？请写出你的猜想与研究方案. 我的猜想：

我的方案：

我的记录：

我的结论：

2、电磁铁是否有磁极？请写出你的猜想与研究方案

我的猜想：我的方案：

我的结论：

2013——2014学年度下学期小学六年级期末

科学试题参考答案及评分标准

卷面分 5颗☆

一、填一填。（30颗☆,1空1颗☆）

1、细胞，细胞

2、生长、发育、衰老、死亡

3、磁性；磁性。电电磁

4、水、空气，温度

5、海洋陆地氮氧

6、太阳行星矮行星小天体卫星

7、空气阻力风

8、研究、开发、合理利用 9、年龄，光照、气温、（降水量）

二、判断。（共16颗☆1题2颗☆）

1、（√）

2、（√）

3、（√）

4、（×）

5、（×）

6、（×）

7、（√）

8、（×）

三、选择题。（共14颗☆ 1空2颗☆）

1、（ D ）

2、（ B ）

3、（ C ）

4、A C B

5、（ A ）

四、生活中的科学。（共15颗☆）

1、答：加强体育锻炼，合理饮食，保证睡眠，心理咨询。（四条全对7颗☆）

2、答：因为银河中有很多恒星。（4颗☆）

3、答：因为摩擦生热，机械能转化为热能。（答出一方面就可以。）（4颗☆）

五、实验与探究（20颗☆）

1、自然界中的风是怎样形成的？（共10颗☆）

我的猜想：（2颗☆，不写上我认为、我猜想等字样的不得分）我认为是由于两地冷热不同造成的。或者说我认为是气温不同造成的。

我的方案：（3颗☆）点燃蜡烛放进风形成实验箱内，封闭实验箱，再点燃香，靠近实验箱外面的洞口。

我的记录：（2颗☆）

力小的空气方向流动，从而形成风。（学生说出是两地的温差造成的空气流动就可以。）2、电磁铁是否有磁极？（共10颗☆）

我的猜想：（2颗☆，不写上我认为、我猜想等字样的不得分）

我认为电磁铁通电时有磁性，断电后磁性消失。

我的方案：（3颗☆）做一个电磁铁，通上电去接近大头针，然后断电再去接近大头针，反复几次，观察现象。（写出大体意思就可以。）

我的记录：（2颗☆）