第四章 第二节工业二
必修二第四章第二节 工业地域的形成
1、由于生产上的联系自发形成的 ——传统工业区 2、规划形成的工业地域——新工业区
1、发育程度较低的工业地域（如食品工业）
2、发育程度高的工业地域（如钢铁城、石 油城、汽车城）
四、工业分散
1、老工业区处于饱和状态，使得新建企业分散 迁出 2、有相互协作的工厂之间的分散现象最终可形 成跨国公司
图4.8 福特汽车的全球化生产网络
2、新兴产业的集聚
广州经济技术开发区东基工业园区
阅读课本62页案例2思考：
1、音箱生产的工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系？ 2、音箱生产的工业集聚有哪些优势？ 3、根据惠州音箱零件的来源百分比，说明惠州音箱零件 供应厂家的地域分布规律。
图4.7 惠州某音响的零件生产厂家地域分布
三、工业地域
按 形 成 分 按 性 质 分
课堂练习：
1、依靠钢铁工业而在其周围集聚的工业有（ A、纺纱厂 C、造船厂 B、食品厂 D、电视机厂
C
）
2、主要体现工业分散的部门有（ A、钢铁工业 C、食品工业
B
）
B、电子元器件 D、石油化工
3、工业集聚的优势有（
D
）
①可以加强企业间的信息交流和技术协作 ②降低生产成本 ③提高规模效益 ④增加运输成本和能源消耗 A、①②④ C、①③④ B、②③④ D、①②③
4.近年来，我国许多地方建成了经济技术开发 区，形成这一工业集聚现象的出发点是( C ) A.可以满足各厂家降低成本的需要
B.可以使土地资源得到更加充分利用
C.可以共同利用基础设施 D.可以减少对城市的污染
第二节 工业地域形成
一、工业联系
1、生产上的联系 ——生产工序上的工业联系
2、非生产上的联系——空间利用上的工业联系
人教版地理必修二第四章第二节工业地域的形成(26张PPT)
规划建成
公用基础设施的集聚 先建基础设施，再吸引投资者建厂。 （我国许多地方的新兴技术开发区）
1 工业地域的分类
（1）发育程度较高 （大范围）的工业地域
特点：面积广，协作企 业多，生产规模大
钢铁工业城 ： 鞍山 包 石油城 ：大庆 克拉 汽车城：长春
头 马鞍山 芝加哥（美国） 玛依 阿伯丁（英）
十堰 底特律
2.工业集聚形式和优势
（1）专业化的工业集聚
北京燕山石油化学工业区的集聚
生产工序上的联系
A为.工大业型聚企集业可提以加强企 业供间原的料信、息燃交料流、和技术 协半料作成以。及品B加辅.降助工低其材中间产品 运产输品费的用企和业能围源消耗。 C绕.进大而型降企低业生形产成本， 提成高专生业产化效的率工和利润,取 得业规集模聚效益。
焦煤
焦化厂
铁
钢
材
零部件生产与组装厂之间的联系（分厂与总厂的关系）
（生产工序上的联系）
空间利用上的工业联系 共用当地的基础设施
工业联系
生产工序上的联系 空间利用上的联系
便于生产
工业联系
节省运费
工业的集聚
（二）工业的集聚
在工业发展中， 具有工业联系的一些 工厂往往发生近距离 集聚现象称为工业的 集聚。
D 4．下列排序不正确的是（ ）
A．钢铁工业区位指向变化：煤炭→铁矿石→港口 B．工业城市形成：钢铁厂→钢铁工业区→钢铁城市 C．工业地域形成：工业联系→工业集聚→工业地域 D．工业城市形成：面粉厂→糕点厂→糕点城
优点：可以共用利用基础设施，节约生产建设投资。
珠江三角洲音响生产的工业集聚
加强企业间的信息 交流和技术协作
降低中间产品的运 输费用和能源消耗
第四章第二节工业说课课件2022-2023学年初中地理人教版八年级上册
1
学情分析
知识储备 1
八年级的学生经过一年多 地理知识的学习，已经基
本的地理基础知识
生理特征
3
青少年好动，情绪起伏比 较大，注意力易分散，爱 发表见解，希望得到老师
的表扬。
学情分析
认知水平
2 八年级的学生的正处于发 展的关键期，理性认识不 断形成，感性认识不断完 善
心理特征
4 思维能力发展 较快，自我 意识增强，有较强的求知 欲和表现欲
活动内容：
在上一环节中学生已经对传统产业有了深刻的理解，所以教师出示工信部5G时代宣传片，并提出有关传统产业与我 们现在所看到有何不同，视频中展示的又是什么等问题进行探索。
设计意图：
通过层层递进的对比方式使学生直观的了解到高新技术产业与传统的联系和不同，加深学生对这一环节知识的理 解。
6
新产品，新发展
教师活动：
教师展示相关高新技术产业的 中我国近些年来取得的成果。
设计意图：
以学生的求知欲为起点，设计 现今最前沿的产品展示，更好的完 成对新内容的理解。
学生Байду номын сангаас动：
学生积极倾听，并积极举例自 己身边的高新技术产品。
7
识图认发展
识图实践活动 教师活动：
教师出示《中国国家级高新技术产业开发区的分布》，讨论我国高新技 术开发区的分布特点。
02 地理实践力
通过各种途径感知身边的各类工业产品和景观图片以及文字 说明，进行抽象概括，形成工业的地理概念。
03 人地协调观
使学生认识到要实现国富民强，必须大力发展工业生产，充 分认识到发展工业的重要性。
二
Big country strong brother
1
八年级地理上册第四章第二节工业同步训练(含解析)湘教版
工业一、单选题1、“东部沿海工业地带”是我国经济最发达的地带.读图，(1)煤、铁、石油资源丰富，高新技术发达的工业基地是（）。
A、①B、②C、③D、④（2)③工业基地发展工业的不利条件是（）。
A、工业基础薄弱B、交通条件落后C、能源和矿产资源缺乏D、劳动力不足2、北京所属的高新技术产业密集区是（ )。
A、沿长江高新技术产业密集区B、环渤海高新技术产业密集区C、东南沿海高新技术产业密集区D、沿亚欧大陆桥高新技术产业密集区3、下列工业布局条件中，选址在北京、上海布局微电子工业最主要的条件是（）.A、有丰富、廉价的原料B、人口稠密、劳动力充足C、环境优美D、科技发达4、“据新浪财经报道，预计到2017年，中国将成为世界上使用工业机器人最多的国家”。
工业机器人的增多给我国带来的影响,下列说法不准确的是( )。
A、将提高工业创造水平B、将提高劳动生产率C、将促进高新技术的应用D、将缓解劳动力过剩的现象5、我国的高新技术产业起步较晚，但发展迅猛.决定高新技术产业布局的主要因素是（ )。
A、知识和技术B、资源和能源C、劳动力数量D、交通运输6、北京中关村科技园区是环渤海高新技术产业密集区的中心，这里发展高新技术产业最重要的有利条件是（ )。
A、地理位置优越B、自然资源丰富C、科技力量雄厚D、劳动力资源丰富7、钢铁工业也是一个国家非常重要的基础工业，(1)下列钢铁工业基地位于长江沿岸的是（）。
A、鞍山B、包头C、攀枝花D、唐山（2）上海、武汉钢铁工业基地发展的共同有利条件是（ ).A、靠近铁矿B、靠近煤矿C、靠近消费市场D、濒临海洋，便于进口铁矿石8、下列不属于全国性的大型机械工业基地的是（）。
A、辽中南地区B、长江三角洲C、拉萨D、京津唐地区9、若从接近原料产地方面考虑，呼和浩特纺织工业应为（）。
A、棉纺织工业B、毛纺织工业C、麻纺织工业D、丝纺织工业10、某纺织集团想扩大生产规模，拟投资建设一个以棉花和羊毛为主要原料的纺织厂，这个工厂适宜建设在（）。
新教材 高中化学 选择性必修1 第四章 第二节 第2课时 电解原理的应用
装置
阳极材料
电镀 镀层金属Cu精炼 来自铜(含锌、银、金等杂质)阴极材料
镀件金属Fe
纯铜
阳极反应 Cu－2e－===Cu2＋ Zn－2e－===Zn2＋、Cu－2e－===Cu2＋等
阴极反应 Cu2＋＋2e－===Cu
Cu2＋＋2e－===Cu
硫酸铜溶液浓度保持 Cu2＋浓度减小，金、银等金属沉积形成
√C.该电解池的阴极反应可表示为Ag＋＋e－===Ag
D.当电镀一段时间后，将电源反接，铜牌可恢复如初
5.利用电解法可将含有Fe、Zn、Ag、Pt等杂质的粗铜提纯，下列叙述正 确的是 A.电解时以纯铜作阳极 B.电解时阴极发生氧化反应 C.粗铜连接电源负极，其电极反应式是Cu－2e－===Cu2＋
归纳总结
(1)电解精炼过程中的“两不等”：电解质溶液浓度在电解前后不相等； 阴极增加的质量和阳极减少的质量不相等。 (2)电镀过程中的“一多，一少，一不变”：“一多”指阴极上有镀层金 属沉积；“一少”指阳极上有镀层金属溶解；“一不变”指电镀液(电解 质溶液)的浓度不变。
随堂演练 知识落实
1.关于镀铜和电解精炼铜，下列说法中正确的是 A.都用粗铜作阳极、纯铜作阴极 B.电解液的成分都保持不变 C.阳极反应都只有Cu－2e－===Cu2＋
③总反应： 化学方程式为_2_N__a_C_l_＋__2_H_2_O_=_电=_=_解=_=_H__2_↑__＋__C_l2_↑__＋__2_N__aO__H_； 离子方程式为_2_C__l－_＋__2_H__2O__=电_=_=解_=_=_H__2↑__＋__C__l2_↑__＋__2_O_H__－。
第2课时 电解原理的应用
一、电解饱和食盐水
烧碱、氯气都是重要的化工原料，习惯上把电解饱和食盐水的工业生产 叫做 氯碱工业 。 1.电解饱和食盐水的原理 通电前：溶液中的离子是 Na＋、Cl－、H＋、OH－ 。 通电后：①移向阳极的离子是 Cl－、OH－ ， Cl－比 OH－ 容易失去电子，被氧化成 氯气 。 阳极： 2Cl－－2e－===Cl2↑( 氧化 反应)。 ②移向阴极的离子是 Na＋、H＋ ， H＋ 比 Na＋容易得 到电子，被还原成 氢气 。其中H＋是由水电离产生的。 阴极：2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－ (还原 反应)。
【八年级地理课件】第四章第二节 工业
1
2 3
P 74业活动
工业基地 工业部门 工业城市 工业类型 优势条件
京天津、 全国第二大 食品、电子 唐山 综合性工业 电器等 基地
交通便利
沪宁杭
纺织、食品、广州、深圳、 全国最大轻 临近港澳， 造纸、制糖、香港、东莞、 工业基地 劳动力丰富 电子电器 佛山、中山
重工业产品 :①③④⑤⑧ 轻工业产品 :②⑥⑦⑨ ⑩
1
2 3
我国工业的分布
1 2 3 我国东部沿海从北向南，有东北的 辽中南工业基地、华北的京津唐 上海 、 南京 、 武汉 、 重庆 和 攀枝花， 沿长江从东向西有 上海、南京、杭州 工业基地，以 为中心的 沪宁杭 工业基地和 等主要工业中心城市。 珠江三角洲 工业基地。
首页
南江县小河职业中学
陈远国
1
2 3
工业概述
1 2 3 高新技术
钢铁 化工
造船
什么是工业？
1
2 3
• 在我国，一般把采掘自然资源、对工业品原料和农 产品加工，为国民经济各部门提供生产工具、技术
装备和原材料，为人民提供日用品的产业成为工业。
• 工业是国民经济的主导部门。
• 工业发展水平标志着一个国家的经济发展水平。
中 国 主 要 工 业 中 心 和 工 业 基 地 分 布
辽中南工业基地
1
2 3
主要工业部门： 钢铁、机械、造船、 汽车制造等。 主要工业中心： 鞍山、抚顺、大连 工业类型： 全国最大重工业基 地。 优势条件： 煤铁资源丰富，交 通便利
1
2 3
沪宁杭工业基地
主要工业部门： 机械、化工、钢铁、 造船、纺织、食品 等。 主要工业中心： 上海、杭州、南京 工业类型： 全国最大综合性工 业基地。 优势条件： 交通便利，劳动力 丰富且素质较高， 资金雄厚，技术发 达
第二节 工业 第1课时 中国工业的发展和分布
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.421.9.401:23:5401:23:54September 4, 2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六上午1时23分54秒01:23:5421.9.4
第二节 工业
乡土地理
1．请你说出家乡主要利用哪些能源。
2．在家乡能源的利用中，出现了哪些问题？
田、中原油田、克拉玛依油田等也是我国 系列大、中型油田
重要的石油工业基地
第二节 工业
【典例】
下列关于我国能源工业的说法，正确的是（ C ） A.北方以水电为主，南方以火电为主 B.河北和山东交界处的中原油田是我国重要的石油工业基地 C.石油是我国第二大能源，在我国能源生产和消费总量中仅次于 煤炭 D.黑龙江省的鸡西煤矿位于南方地区
【答案】我国重要的能源有石油、煤、天然气等。
2.我国有哪些主要的煤炭工业基地
【答案】我国主要的煤炭工业基地：山西的大同、阳泉，河北的开滦、峰峰， 河南的平顶山，内蒙古的霍林河，黑龙江的鸡西、鹤岗，贵州的六盘水，安徽 的淮北、淮南等。
第二节 工业
3.我国有哪些主要的石油工业基地？
【答案】我国主要的石油工业基地：黑龙江的大庆油田是目前我国最大的石油 工业基地，长庆油田、胜利油田、华北油田、中原油田、克拉玛依油田等也是 我国重要的石油工业基地。
1. 煤炭 是中国第一大能源。 山西 、内蒙古、陕西是该能 源的主要产区。 2.石油是中国第二大能源。位于黑龙江的 大庆 油田，是目前 中国最大的石油工业基地。 3.水力是中国重要的能源。中国水力发电主要集中在水能资源丰 富的长江、黄河、珠江、澜沧江、松花江的 上游 。
湘教版地理八年级上册《第二节 工业》教学设计1
湘教版地理八年级上册《第二节工业》教学设计1一. 教材分析湘教版地理八年级上册第二节《工业》主要介绍了工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
本节课的内容是学生对地理知识体系的一次重要补充，有助于学生了解国家经济体系的构成，理解工业在经济发展中的重要地位，以及人类活动与地理环境之间的关系。
二. 学情分析学生在进入八年级上册之前，已经对地理有了初步的认识，对地理学科的学习兴趣也有所提高。
但学生在学习过程中，可能会对工业的概念、分类、布局及其影响因素等内容产生疑惑，因此，在教学过程中，需要教师耐心讲解，引导学生深入理解。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素，提高学生对工业地理的认识。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生的地理观察、思考、分析能力。
3.情感态度价值观：使学生认识到工业在经济发展中的重要地位，提高学生对国家经济建设的关注度，培养学生热爱祖国、关注民生的情感。
四. 教学重难点1.重点：工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
2.难点：工业布局及其影响因素。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体工业案例，使学生了解工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
2.小组讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的地理观察、思考、分析能力。
3.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
六. 教学准备1.准备相关工业案例资料，如湖南工业发展概况、长沙工业布局等。
2.准备投影仪、电脑等教学设备，以便进行案例分析、小组讨论等教学活动。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍本节课的教学内容，引导学生关注工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
2.呈现（10分钟）教师利用投影仪展示湖南工业发展概况、长沙工业布局等案例，使学生对工业地理有直观的认识。
3.操练（15分钟）教师提出问题，引导学生进行小组讨论，分析工业布局及其影响因素。
湘教版地理八年级上册第四章第二节工业教案
第二节工业一、教学目标1．联系身边实际和运用资料，了解工业生产活动及其在国民经济的主导地位。
2．运用数据或其他资料，了解我国工业的发展状况。
3．运用图文资料，说出我国能源、钢铁、机械、纺织等工业分布特点。
4．运用资料，了解我国高新技术产业的发展状况。
二、教材分析本节教材包括“国民经济的主导产业”“中国工业的发展”“中国工业的分布”“蓬勃发展的高新技术产业”四中国工业的分“国民经济的主导产业”这部分内容没有直接对应的课标，但这部分内容对帮助学生了解工业活动、理解工业分布有着不可替代的作用。
教材用简洁的文字介绍了工业在国民经济中的重要地位——工业是国民经济的主导力量，工业为国民经济各个部门提供生产所必需的各种原材料、能源和技术装备，工业为人们提供丰富多样的生活资料。
尽管在世界地理的相关章节中经常涉及工业活动，但学生对工业活动的内涵并不清晰，因此教材采用“活动”的形式，引导学生通过图像并结合生活实际，来了解工业活动及其与农业活动的差异，举例说明工业在国民经济中的地位。
初中地理课程并不要求学生学会分析影响工业的区位因素，但要理解工业分布特点，就必须初步了解影响工业布局的主要因素。
教材用简洁的文字高度概括了影响工业发展的主要因素——自然资源条件、人口与劳动力状况、市场因素以及经济基础。
教学时，教师可以根据学生情况，举例说明这些因素是如何影响工业发展和布局的。
“中国工业的发展”这部分内容没有直接对应的课标，但这部分内容与课标中的“工业分布特点”有密切的关系。
中国工业的发展既表现为工业产品产量增长，也表现为工业布局的合理变化。
教材先用简洁的文字和图表说明了中国工业产品产量及在世界上的重要地位、工业结构和工业技术水平的变化特点，然后分三个阶段较详细地说明了中国工业布局的变化特点。
新中成立前，中国工业高度集中在少数沿海城市。
新中国成立后，中国在改造沿海工业城市的基础上，推进中西部工业建设。
改革开放以来，工业布局以沿海地区相对集中，但工业布局趋于相对均衡。
人教版高中地理必修二第四章《第二节工业地域的形成》教学设计
在学生小组讨论环节，我会将学生分成若干小组，每组选择一个特定类型的工业地域进行深入分析。例如，第一组分析资源型工业地域，第二组分析市场型工业地域，以此类推。每组需要回答以下问题：
1.该工业地域的形成原因是什么？
2.该工业地域的主要特点有哪些？
3.该工业地域发展中存在哪些问题？
4.针对该工业地域的发展，可以提出哪些可持续发展策略？
4.作业提交截止时间为下周三晚自习前，请同学们按时完成。
（五）总结归纳
在总结归纳环节，我会对本节课的主要内容进行梳理和概括。首先，回顾工业地域的概念、类型、特点及影响因素，强调它们在地理学科中的重要性。然后，指出学生在学习过程中存在的问题，提醒他们在今后的学习中注意。
最后，我会强调工业地域的形成与可持续发展之间的联系，引导学生关注现实生活中的工业发展问题，激发他们为我国工业地域的可持续发展贡献自己的力量。通过本节课的学习，学生能够系统地掌握工业地域知识，提高分析问题和解决问题的能力。
-通过丰富多样的教学活动，使学生感受到地理学习的乐趣。
-引导学生关注地理与生活的密切联，树立可持续发展观念。
-分析工业发展对环境的影响，使学生认识到环境保护的重要性。
-探讨工业地域可持续发展策略，引导学生树立绿色发展的价值观。
3.培养学生的国家观念和国际视野，提高社会责任感。
在导入新课环节，我将利用学生已有的知识和生活经验，激发他们的学习兴趣。首先，我会展示一组我国不同工业城市的图片，如沈阳、上海、深圳等，让学生观察并说出这些城市的工业特点。通过这一环节，引导学生思考工业发展在地理空间上的集聚现象，从而引出本节课的主题——工业地域的形成。
接着，我会提出一些引导性问题，如：“为什么工业活动会在某些地区集聚？”“工业地域的形成与地理位置、资源、交通等因素有什么关系？”这些问题将激发学生的好奇心，为接下来的新课学习做好铺垫。
必修二 第四章 第二节工业地域的形成
二、工业分散与工业的地域联系
1．工业分散 (1)原因：发挥不同地方的区位优势。 (2)特点: ①体积小、重量轻、价格昂贵的电子 元器件。 ②产品结构复杂、零部件种类繁多的 复杂产品生产。 (3)结果：引发工业的地域联系。
2．工业的地域联系 (1)条件： 现代化的交通运输方式、通信技 术和手段。 (2)意义： 促进地域之间人员、物资和信息 等的流动。
4．下列工业分散现象中，受廉价劳 动力因素驱动的是( ) A．“硅谷”的企业在东南亚设分厂 B．上海的纺织企业在新疆建纺织厂 C．鲁尔区的钢铁企业在荷兰沿海建 炼铁厂 D．美国的汽车企业在瑞士建齿轮厂
【解析】 东南亚经济相对较落后， 劳动力价格相对低廉，“硅谷”设分厂 是受廉价劳动力的驱动；在新疆建纺织 厂主要是因为原料丰富；鲁尔区在荷兰 沿海建炼铁厂主要是为节省运输费用； 瑞士技术水平高，所以美国的汽车企业 在瑞士建齿轮厂。
【解析】 第5题，从iPod产业链示意 图中可看出该类工业属于高科技工业。
6．据图判断下列说法正确的是( ) A．各零部件因在生产上的联系而自 发地集聚 B．iPod产品组装在中国完成得益于 铁路、水运等交通的迅速发展 C．该工业为寻求最优区位，形成工 业分散的现象 D．此类工业产品更新换代的周期较 长 【解析】 第6题，这类工业产品轻薄短
小结
〖当堂训练〗
读某钢铁基地生产部门构架图，回答1～ 2题。
1．图中各生产部门间形成的工业联 系类型的是( ) A．生产工序上的工业联系 B．空间利用上的工业联系 C．技术信息上的工业联系 D．政策共享上的工业联系 2．该基地在生产中最突出的优势是 A．利于信息交流与协作 B．降低运费，减少生产成本 C．节约建设用地 D．提高企业知名度
一、工业集聚与工业地域 1．工业联系 (1)工序上的联系： 工厂之间存在着产品与原料的 联系。 (2)空间利用上的联系： 共用基础设施及其他生产、生活 服务设施，或共用当地廉价的劳动 力。
高一地理必修二人教版课件：第四章第二节工业地域的形成
自发形成的工业地域
规划建设的工业地域
形 成 基 础
以生产工序上的工业 联系为基础，以降低 生产成本为目的而自 发地在地理空间上相 互靠近
以生产工序 上的联系为 基础
在规划的工业用 地上，先建成基 础设施，再吸引 投资者建厂
工 业 生产工序上的工业联 联 系密切 系
生产工序上 的工业联系 密切
空间和信息共同 利用的工业联系
2．工业集聚
(1)形成：具有工业联系的工厂往往近距离地聚集起 来。
(2)意义： ①可以加强企业间的信息交流和技术协作，降低中 间产品的运输费用和能源消耗，进而降低生产成本，提 高生产效率和利润，取得规模效益。 ②可以共同利用基础设施，节约生产建设投资。
3．工业地域
(1)概念：工业集聚而形成的地域。
目 的
降低生产成本
发 展 潜 力
多为传统工业 ，结构较单一 ，缺少整体、 长远规划，改 造困难
举 例
传统工业区一 般为自发形成 的工业地域
降低生产成本
有整体规划， 经济、环境效 益较高
上海金山卫石 化工业区
共同利用基础 设施和信息
先以出口加工 型为主，后逐 步转变为技术 导向型，经济 、环境效益较 高
[合作探究] 2．下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历 程。读表，完成下列问题。
发展阶段 ①产品“ 走出去”
②销售“ 走出去”
时间 1991—1997年
1998—2001年
方式
接收订单，代工生产
在俄罗斯、阿拉伯联合酋长 国、尼日利亚、美国、巴拿 马建立贸易分公司
③品牌“ 走出去”
2001—2003年
____________________________________________。 解析：由图可知，①是在丰富水能的基础上发展的， 为水电站；④利用铁矿，为铁矿开采工业，依据④与③② 的关系，可知③为钢铁工业，②为机械工业；⑤依靠森林，
商务星球版地理八上第4章第二节《持续协调发展工业》说课稿1
商务星球版地理八上第4章第二节《持续协调发展工业》说课稿1一. 教材分析《商务星球版地理八上第4章第二节》这一节内容，主要介绍了工业在区域经济发展中的重要作用，以及如何实现工业的持续协调发展。
教材通过生动的案例，让学生了解工业发展的现状和问题，掌握工业布局的基本原则，以及如何推动工业的可持续发展。
二. 学情分析学生在学习这一节内容前，已经掌握了区域经济发展的基本概念，对农业、服务业等领域的发展有一定的了解。
但工业作为国民经济的重要组成部分，其发展特点和布局规律学生可能较为陌生。
因此，在教学过程中，需要引导学生运用已有的知识体系，去理解和分析工业发展的问题和解决方案。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解工业在区域经济发展中的作用，掌握工业布局的基本原则，学会分析工业发展的优势和制约因素。
2.过程与方法：通过案例分析，培养学生观察、思考、解决问题的能力。
3.情感态度价值观：培养学生对工业发展的关注，认识到工业可持续发展的重要性，提高学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.重点：工业在区域经济发展中的作用，工业布局的基本原则，工业发展的优势和制约因素。
2.难点：如何引导学生运用所学知识分析实际问题，提出解决方案。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和思考能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、案例材料等教学资源，帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国工业发展的成就和问题，引发学生对工业发展的思考，导入新课《持续协调发展工业》。
2.讲授新课：讲解工业在区域经济发展中的作用，引导学生分析工业布局的基本原则，让学生了解工业发展的优势和制约因素。
3.案例分析：分析典型工业发展案例，让学生学会运用所学知识分析实际问题，提出解决方案。
4.小组讨论：让学生分组讨论，分享各自的解决方案，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
初中地理_第二节 工业(第二课时)教学设计学情分析教材分析课后反思
第四章第二节工业（第2课时）教学设计教学目标1、说出我国主要钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布2、说出我国主要钢铁工业、机械工业、纺织工业中心的分布因素。
3、我国高新技术产业在地域上的分布特点及未来变化趋势。
4、通过我国工业的学习激发同学们的爱国热情。
学会工业布局的分析方法。
教学重点我国主要钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布。
教学难点我国钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布的因素。
导学过程自主学习Array读教材自学完成以下内容。
1、我国丰富的和，为发展钢铁工业提供了有利条件。
2、我国的钢铁工业基地中，位于黄河流域的有、等。
3、过去，我国机械工业以为主，85﹪集中分布在城市。
4、机械工业在地区分布上，辽宁、上海- 、北京- 地区已建设成为全国性的大型机械工业基地。
5、我国纺织工业已经形成包括、、、纺织和化纤等行业在内的完整体系。
其中纺织工业最为重要。
导学过程探究活动一：认识我国钢铁工业1．播放录像或展示图片：钢铁工业的生产流程、主要产品。
启发学生思考：为什么说钢铁工业是一个国家非常重要的基础工业？（要点：为机械工业。
建筑业等提供原材料。
）2．让学生读教材P．14"中国主要钢铁工业基地分布"图，逐一了解我国主要钢铁工业基地的名称及位置。
分析它们在分布上有什么特点？（分布较为广泛，华北地区和长江流域较为集中。
）3．学生活动：完成教材P．14活动题。
引发思考：它们的有利条件各是什么？（不同。
鞍山的有利条件是附近有丰富的资源；而上海的有利条件是水陆交通便利和广阔的消费市场。
）探究活动二：认识我国机械工业1．让学生阅读教材P．15～P．16的正文。
提问：①大家知道什么是机械工业吗？你知道哪些产品是由机械工业制造的？②机械工业在工业中的地位如何？从过去到现在，我国的机械工业发生了哪些重大变化？2．学生读图："中国机械工业分布"图。
了解我国一些主要的机械工业中心，然后在填充图上填图巩固。
八上地理第四章知识点 (2)
第四章：中国的主要产业第一节：农业1、目前，中国的谷物、肉类、籽棉、油菜籽、茶叶、水果等农产品的产量居世界第1位；人均占有量接近世界平均水平，人均占有量超过世界平均水平。
2、中国农业生产的地区分布趋于。
农业的部门分为：种植业、牧业、渔业、林业和副业。
3、农作物包括作物和作物。
南方属集中产区，北方属集中产区。
5、中国的畜牧业分为牧区畜牧业和农耕区畜牧业。
四大牧区第二节：工业1、中国工业生产已形成门类齐全的工业体系。
中国的工业布局趋于相对均衡。
东部沿海工业得以改造提升，东北老工业基地得以全面振兴，中西部地区得以拓展和升级。
2、是中国第一大能源，山西、内蒙古、陕西是中国主要产煤区。
是中国第二大能源，是目前中国最大的石油工业基地。
中国西北和近海大陆架的石油、天然气开发，已相继取代了重大突破。
北方以火电为主，南方以水电为主。
3、中国是世界上钢铁产量最多的国家。
4、中国基本形成门类比较齐全，布局相对合理的机械工业体系。
5、纺织工业已形成包括棉、毛、丝、麻纺织和化纤等行业在内地完整体系。
以最为重要。
棉纺织工业分布特点：（分布在棉花产地附近）。
6、中国初步形成了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等各具特色的高新技术产业带，主要有四大密集区：以科技园区为中心的环渤海高新技术产业密集区；以为中心的沿长江高新技术产业密集区；以为中心的东南沿海高新技术产业密集区；以为中心的沿亚欧大陆桥高新技术产业密集区。
工业基地名称特点有利条件辽中南1、交通便利；2、矿产资源丰富；3、工业基础雄厚；4、劳动力充足京津唐1、交通便利；2、矿产资源丰富；3、工业基础雄厚；4、劳动力充足；5、科技力量雄厚；6、统一的电网。
沪宁杭1、水、陆交通便利；2、工业基础雄厚；3、科技力量雄厚；4、统一的电网；5、劳动力充足；6、统一的电网珠江三角洲1、交通方便；2、多侨乡，引进外资和技术，发展加工工业；3、改革开放早；4、劳动力充足7、京津唐工业基地的不利条件：；沪宁杭工业基地的不利条件：。
八年级地理上册第四章第二节持续协调发展工业
说说教室
(jiàoshì
)里有哪些工
业产品，哪些可能产
自本地？
第二页，共三十页。
工业(gōngyè)与我们
第三页，共三十页。
下图中涉及(shèjí)了哪些工业部门？
冶炼(yěliàn)钢铁
开采(kāicǎi)铁矿
机械制造
第四页，共三十页。
纺纱织布
汽车(qìchē)制造
化学工业(huàxué gōngyè)
业密集区。中、西部地区的高新技术产业也在不断兴起。
第二十三页，共三十页。
读上图：
1. 找出国家级高新技术(ɡāo xīn jì shù)产业开发区分布密集区。
2. 说一说高新技术产业开发区分布与我国工业分布规律的一致性。
第二十四页，共三十页。
仿人机器人。北京理工大学承担研制的仿人机器人身高1.58m，体重
生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车、航空
航天等新兴产业，促进我国工业的持续协调发展(fāzhǎn)。
第二十六页，共三十页。
本课小结
工业与我们：工业是国民经济的主导，是衡量一个国家经济发达程度
重要标志。
我国工业分布格局：整体分布很不均衡，基本上形成沿海、沿江河和沿铁
路线分布的三大工业地带，四大工业基地。
较低；第三，与发达国家相比，我国工业还存在资源和能源消
耗较高、环境污染严重等问题。
第十九页，共三十页。
高新技术(ɡāo xīn jì shù)产业的发展
第二十页，共三十页。
高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴
产业。高新技术产业的发展水平，是衡量一个国家科技实力
和综合国力的重要标志。
与传统工业相比，高新技术产业有三个主要特点：一是
星球版地理八上第四章第二节持续协调发展工业
选址：原料产地 因素：原料
中国酒类和瓶装饮料厂分布图
读图分析酒厂主要集中在哪里？为什么？ 选址主要考虑的因素是？
因素：市场
19
读图分析日本工业区主要集中在哪里？ 为什么？工业分布主要考虑的因素是？
因素：交通
纺织工业、服装加工行业、食品加工行业等工 业发展时需要考虑的因素是？
因素：劳动力
服装加工行业 食品加工行业 食品加工行业 纺织工业
为农业发展提供各种 农业机械和化肥农药
为交通发展提供各种 交通工具和筑路机械
为科学研究提供 各种仪器设备
为国防事业提供 各种高端装备
3.归纳一下工业的影响及其地位
工业不仅与人们日常生活紧密相关，而且 对农业、交通运输业、国防等都有影响。 国民经济 的主导 工业是_________ 一个国家经济发达程度 的重要标志 是衡量_____________________
读资料：高新技术产业作用及我国工业未来发展方向
高新技术产业极大地提高了劳动生产率，促进了 作用 传统工业的技术改造，成为带动我国工业实现跨越式 发展的重要因素。 我国正在成为世界高新技术产品的重要生产基地， 并逐渐向研发制造基地迈进。今后，我国将进一步加 快发展高新技术产业，特别是节能环保、新一代信息 技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能 源汽车、航空航天等新兴产业，促进我国工业的持续 协调发展。
第四章 中国的经济与文化
第二节 持续协调发展工业
想一想
1.我们的教室中，你能找出哪些东西 属于工业的产品？
2.你还能举出日常生活中哪些东西来 自于工业？
环节一 工业与我们
活动：想一想
我是怎么来的？
1.总结一下工业生产的概念
开采铁矿
第四章：第二产业地理—工业
世界大工业地带分布
1、西欧工业地带
2、北美工业地带
包括：英国、法国东部和北部、德国、荷兰、比利时、卢 森堡、瑞典、意大利北部、斯堪的纳维亚各国南部。
以美国东北部和加拿大南部为中心。
3、东欧工业地带
包括：俄罗斯的莫斯科-圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区、 乌克兰顿涅茨-第聂伯河沿岸工业区、捷克、斯洛伐克、波兰等。
3、核电工业： 中国现有核电站：浙江嘉兴的秦山核电站
广东深圳大亚湾核电站 连云港田湾核电站 岭澳核电站
第三节
钢铁工业的生产消费
钢铁工业的产品贸易 铁矿石主要出口国： 巴西、澳大利亚、俄罗斯、加拿大、印度、利比里亚、瑞 典、南非等； 铁矿石主要进口国：日本、德国、美国； 世界矿业三巨头： 巴西淡水河谷公司 澳大利亚力拓矿业公司 澳大利亚必和必拓公司
世界四大汽车市场的状况 北美市场
2005年，美国、加拿大和墨西哥等三国生产汽车1630.91万辆，比 2004年增长0.5%，受高油价的影响，北美三国SUV和小型货车销量减少， 大、中型货车销售增长19.8%。
欧洲市场
2005年，欧洲的汽车产量达到1795.29万辆，同比下降1.15%。欧洲汽 车市场汽车销售量为1775.26万辆，同比下降0.1%。 从厂商来看，宝马集团是欧洲汽车厂商中最大的赢家。 从国家来看，德国在商用车方面竞争优势依然明显。
韦伯是德国经济学家，他于1909年出版了《工业区位论：区位的纯理 论》一书，从而创立了工业区位论。通过探索工业生产活动的区位原理， 试图解释人口的地域间大规模移动以及城市的人口与产业的集聚原因。
第一节
简述世界工业发展的历程及现状
（一）世界工业发展历程
概述
工业作为一个基本物质生产部门，它的发生，晚于农业。原始社会末期随着农牧业的 发展，出现了第二次社会大分工，手工业从农业和畜牧业中独立出来，产生了部落之间的 产品交换和经济联系。奴隶社会，人们开始使用铜器，商业也从手工业分离出来构成第三 次社会大分工。17世纪，英国资产阶级革命的胜利，标志着人类社会开始进入资本主义时 代，工业从此进入了新的历史阶段。 历史上出现过三次科技革命。第一次技术革命是18世纪后期，以蒸汽机的发明、应用 为标志。应用于纺织工业及其他工业部门，使工厂能离开河流、峡谷，在煤、铁资源产地 形成。第二次技术革命是19世纪70年代，以电的发明与应用，即电气化为标志。电的发明 应用改变了工业的面貌，内燃机和电力广泛应用于现代工业，使电力、电器、冶金、机械、 化学等部门有很大的发展，并出现了汽车、飞机等新的工业部门。当时世界形成西欧、美 国两大工业带，德国的鲁尔、英国中部和美国东部为世界三大工矿业发达地带。到20世纪 初，完成了由轻工业为主到重工业为主的转换时期。二战后，20世纪50年代，产生了第三 次科技革命，以电子技术(计算机和电信)、新能源、新材料为基础，以微电子技术发明应 用为标志，加速了传统工业部门的技术改革与发展，并建立了一系列新的部门，如石油化 工、合成纤维、半导体、航天、电子、原子能工业等。
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1.2 中国工业（二）课型授课时间
【学习目标】 1.了解并掌握中国钢铁工业、机械工业分布和纺织工业分布
2.了解高新技术产业的发展现状。
3.掌握我国高新技术产业的地域分布特点及未来发展趋势。
【教学重点和难点】
重点：中国钢铁工业、机械工业和纺织工业分布我国高技术产业的地域分布特点
难点：中国钢铁工业、机械工业分布和纺织工业分布
【自主学习】要求：自学课本P95-100，独立完成学案，“独立自主，勤于思考，让学习事半功倍”。
1、我国大型的钢铁工业基地，在东部沿海有、、、、
、等，在中部地区有、、、、等，在西部地区有的有、等
2、全国性的大型机械工业基地主要分布在、、、、
、、等全国大型机械工业基地。
3、我国纺织工业体系为完整，其中以最为重要、、
、、、、等地是主要的棉纺织工业基地
4、中国的移动电话用户数已跃居世界位。
5、当前，我国的高技术产业主要布局在三角洲、三角洲和地区。
6、我国主要有高新技术产业四大密集区：（1）以为中心的环渤海高新技术产业密集区。
（2）以为中心的沿长江高新技术产业密集区。
（3）以为中心的东南沿海高新技术产业密集区。
（4）以
为中心的沿亚欧大陆桥高新技术产业密集区。
【合作探究】我参与，我快乐（一）.课本第95页-96页活动题
1.阅读课本第95页表，想一想，为什么中国一边在大量生产石油和铁矿石，一边还要大量进口石油和铁矿石？
2.阅读课本第96页材料，说一说首钢为什么要搬迁？议一议，首钢迁至曹妃甸新址对其转型发展有哪些有利条件？
（二）.课本第98页活动题完成下列任务
1..读图4-25，结合图4-10说一说中国棉纺织工业基地的分布特点
2.辽中南地区是中国重要的重工业基地。
区内丰富的煤、铁、石油等资源，便利的交
通和良好的工业基础，为发展重工业提供了有利条件。
读课本图4-26，完成下列任务。
（1）辽中南地区有哪些重要的自然资源？
（2）辽中南地区有哪些重要的工业部门？
（3）联系资源与工业的分布，议一议矿产资源对辽中南地区工业分布的影响。
【自主测试】“一试身手，展‘亮剑’风采”。
一、单项选择题
1、我国最重要的纺织工业部门是（） A、毛纺织业 B、棉纺织业 C、麻纺织业 D、化纤
2、下列棉纺织工业基地中，位于长江中下游棉花产区的是（）
A、天津和青岛
B、郑州和西安
C、武汉和上海
D、石家庄和邯郸
3、下列工业城市与工业部门的组合不正确的是（）
A、长春—汽车
B、郑州—纺织
C、大连—造船
D、重庆—石油
4、下列城市既是大型钢铁工业基地,同时又是主要棉纺织工业中心的是( )
A、成都
B、重庆
C、上海
D、西安
5、下列城市所在区域，能源紧张的是（）A、北京 B、哈尔滨 C、上海 D、攀枝花
6、我国棉纺织工业中心布局的主要特征是（）
A．靠近棉花生产集中区B．靠近能源生产集中区 C．靠近东南沿海区D．靠近西部内陆区
8从就近原材料方面考虑，武汉的纺织工业应为（）
A、棉纺织业
B、丝织业
C、毛纺织业
D、麻纺织业
9位于辽宁中南部的大型钢铁工业基地是（）A.攀枝花 B.鞍(山)本(溪) C.包头 D.太原
10下列钢铁工业的布局，不属于资源型的是（）
A．攀枝花钢铁基地 B．太原钢铁基地C．鞍本钢铁基地D．上海钢铁基地
11.下列工业产品中，属于高科技产品的是（）A、大型车床B、汽车C、织布机D、计算机
12、下列地点，适合发展电子工业的是（）
A、劳动力丰富地区
B、大学、科研所附近
C、煤铁产地附近
D、铁路沿线
13、以北京中关村科技园区为中心的高新技术产业密集区属于（）
A、环渤海高新技术产业密集区
B、沿长江高新技术产业密集区
C、沿亚欧大陆桥高新技术产业密集区
D、东南沿海高科技产业密集区
二、读我国局部地区图，分析回答下列问题。
(1)2007年10月，我国“嫦娥一号”卫星在A城市发射升空，该城市位于省。
(2)根据图中信息，简要说明攀枝花市发展
钢铁工业的有利条件。
(3)二滩水电站是我国大型水利工程，试分
析二滩附近河段水能资源丰富的原因。
（4）近年来，该地进行农业产业结构调整，
大力发展花卉种植业，试分析其有利的气候条件
三、钢铁工业生产需要消耗大量的原料和燃料，所以早期的钢铁工业多分布于有丰富铁矿和煤矿的附近地区，如攀枝花钢铁基地，上海钢铁工业基地附近既没有铁矿，又没有煤矿，试分析影响其分布的主要因素是_____________________________ __。
课后反思：。