江苏省南京市玄武区九年级(上)期中化学试卷 (2)
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日期：2019/4/13 15:55:21； 用户：qgjyus er10 621；邮箱：q gjyus er10621.219 57750；学号 ：21985631
第8页（共8页）
增加空气中 PM2.5 的是（ ）
①地面建筑产生大量粉尘 ②沙尘暴天气增多 ③利用太阳能热水
④汽车尾气的大量排放 ⑤燃烧天然气
⑥大量燃煤取暖．
A．①③⑤⑥
B．②④⑤⑥
C．①②④⑥
D．③④⑤⑥
9．（2 分）下列说法正确的是（ ）
A．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
第2页（共8页）
13．（2 分）如图为某化学反应的微观模拟示意图．下列说法中，不正确的是（ ）
A．该反应不属于化合反应 B．图示中 x 的值为 3 C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙两物质的质量比为 2：7 14．（2 分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A．因为 MnO2 能加快 H2O2 的分解速率，所以 MnO2 也能加快 H2O 的分解速率 B．因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质 C．因为蜡烛燃烧生成 CO2 和 H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 D．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光 15．（2 分）图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器 等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图 2、图 3 是用该装置测得的 红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0 是集气瓶 内初始压强，p 和 p1 分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强．已知相同条件下 集气瓶中气体的压强与气体所占的体积成正比）．下列说法正确的是（ ）
16．（6 分）根据如图某牙膏商标上的部分文字，请回答下列问题．
（1）图中一种金属元素的符号是
；
（2）5 个硝酸根离子的符号是
；
（3）二氧化硅不属于
（填序号）；
A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 E．氧化物
（4）在常温下，NaOH 与 SiO2 缓慢地发生反应生成 Na2SiO3 和 H2O，则该反应的化学方
操作步骤
实验现象
实验结论
黄色固体为 Mg3N2 【交流与思考】小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什 么物质呢？他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究：
第6页（共8页）
【猜想】小明认为可能是 MgO；小亮认为可能是 Mg2（OH）2CO3；小红认为可能是 Mg
（OH）2．
小红认为小明的猜想是错误的，其理由是
．
【查阅资料 2】①Mg（OH）2 受热分解产生两种氧化物．②Mg2（OH）2CO3 受热分解 产生三种氧化物．
【实验探究】小亮进行实验（见图 3），发现试管口有液滴出现，说明有
（填化学
式，下同）生成，澄清石灰水变浑浊，说明有
生成，同时试管内生成白色固体．
【实验分析】实验后，小亮认为小红的猜想也是错误的，其理由是
11．（2 分）下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（ ）
A．②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子 B．①和③属于不同种元素 C．②和③对应的元素组成的化合物化学式为 MgO2 D．④对应的元素属于金属元素 12．（2 分）艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为 C15H10O2），有很高的药用价值．下列关于 黄酮素的叙述不正确的是（ ） A．黄酮素中碳、氢元素的质量比为 18：1 B．黄酮素由 27 个原子构成 C．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成的 D．黄酮素中碳元素的质量分数最大
C．氮气的化学性质不活泼，可作为保护气
D．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
10．（2 分）下列有关微观粒子的说法中，不正确的是（ ）
A．花香四溢，是因为分子在不断运动
B．大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子的体积增大
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分
D．温度越高，分子运动越快
A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的 C．图 3 中 p1＝p0 是因为该实验装置漏气造成的 D．由图 2 中 p＝0.79p0 可推出空气中氧气的体积占总体积的 21% 二、填空题（本题包括 2 小题，13 分）
第3页（共8页）
（填数字）．上述过程中，不能再分的粒子
是
．从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是
．
（2）氯和溴两种元素在周期表中的位置见图 2，二者属于同一
（填“周期”或“族”）．
（3）已知，结构相似，在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同
系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互为同系物．则下列物质中与乙醇（C2H5OH）互
．
小亮为进一步验证自己的判断，用图 4 所示的装置进行实验，其中左瓶中的 NaOH 溶液
的作用是
；经过近一个月的观察，试管中镁条表面仍为白色．由此可认为：参与
镁形成灰黑色的“外衣”的物质一定有
（填物质名称）．
五、（本题包括 1 小题，共 4 分）
21．（4 分）钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素．日常生活中选择食用低
18．氧气；2H2O
2H2↑+O2↑；分解反应；玻璃棒；引流；滤纸没有紧贴漏斗内壁；
Mg2+；肥皂水；MnCl2；AD； 19．长颈漏斗；水槽；A；试管口没有塞一团棉花；
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；E；便于集气瓶底部留有少量水，防止铁丝燃烧后
的高温融熔物溅落瓶底，使集气瓶破裂；A；C； 四、（本题包括 1 小题，共 11 分）
6．（2 分）镍的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示．下列有关镍的说法
不正确的是（ ）
A．x＝8
B．属于非金属元素
C．元素符号 N i
D．相对原子质量为 58.69
7．（2 分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）
A．铁丝
B．木炭
C．硫
第1页（共8页）
D．红磷
8．（2 分）据报道，今年 1﹣8 月南京空气中 PM2.5 与去年同期相比有所下降．下列情形会
3．（2 分）硫酸（H2SO4）是一种常见的酸，在硫酸中硫元素的化合价是（ ）
A．﹣2
B．+4
C．+6
D．0
4．（2 分）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．
塞紧橡胶塞
B．
读出液体体积
C．
闻气体的气味
D．
称量 NaCl 的质量
5．（2 分）下列物质由分子构成的是（ ）
A．铁
B．氯化钠
C．金刚石
D．二氧化碳
并写出计算过程．）
第7页（共8页）
江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷
参考答案
一、选择题（本题共 15 题，每小题只有一个选项符合题意．每小题 2 分，共 30 分） 1．D； 2．B； 3．C； 4．C； 5．D； 6．B； 7．A； 8．C； 9．C； 10．B； 11．A； 12．B； 13．D； 14．C； 15．D； 二、填空题（本题包括 2 小题，13 分） 16．K 或 Na；5NO3﹣；AC；2NaOH+SiO2＝Na2SiO3+H2O； 17．①④②⑤③；氢原子、 氧原子；化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有改变，原子的质量没有改变；族； BD； 三、（本题包括 2 小题，共 22 分）
常作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2+4HCl（浓）
X+Cl2↑+2H2O，X
的化学式为
．
（4）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染
的有
（填序号）．
A．工业废水直接排放
B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药．
19．（10 分）实验室常用下列装置来制取、收集气体，请回答以下问题．
钠盐能实现减钠补钾．图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：
（1）氯化钾的相对分子质量为
．
（2）氯化钠中钠元素的质量分数为
．（结果保留一位小数）
（3）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过 2.3g．如果人体所需的钠元素全部来自该品牌
食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？（结果保留一位小数，
江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷
一、选择题（本题共 15 题，每小题只有一个选项符合题意．每小题 2 分，共 30 分）
1．（2 分）下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发
B．蜡烛熔化
C．热胀冷缩
D．铁钉生锈
2．（2 分）地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．O
B．Al
C．Si
D．Fe
第5页（共8页）
其可能原因与下列因素无关的是
（填序号）．
A．将烧杯换成水槽
B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
C．先用手捂住试管壁一会，再将导管另一端插入水中
（4）常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体时，须严格控制加水速
度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有
程式为
．
17．（7 分）建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空． （1）我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水在
通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图 1 表示如下： （“ ”表示氢原子， “ ”
表示氧原子，“
”表示催化剂）．
则水分解微观过程的正确顺序是
20．2Mg+O2
2MgO；形成密闭体系，平衡装置内外气压；取少量黄色固体于试管
中，加入适量水，加热，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口；试管中产生气泡，湿润的红 色石蕊试纸变蓝；氧化镁为白色固体；H2O；CO2；石灰水变浑浊说明此变化过程中有二氧 化碳生成，而氢氧化镁中不含有碳元素；吸收空气中的二氧化碳；二氧化碳； 五、（本题包括 1 小题，共 4 分） 21．74.5；39.3%；
（填
装置序号）．
四、（本题包括 1 小题，共 11 分）
20．（11 分）小明为验证质量守恒定律，做了镁粉在空气中燃烧的实验（如图 1），该反应的
化学方程式为：
． 实验中，气球的作用是
．实验结束，他发现镁粉在空
气中充分燃烧后，产物中还有少量黄色固体．为了弄清黄色固体的成分，小明进行了如
下实验探究：
【查阅资料 1】 ①氧化镁为白色固体，与水反应只生成氢氧化镁． ②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体． ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝． ④氢氧化钠易与二氧化碳反应． 【设计实验】小明用图 2 所示的实验（部分操作没有画出），验证黄色固体为 Mg3N2，请 完成下列实验报告．
（1）仪器 a、b 的名称是：a
，b
．
（2）实验室用 KMnO4 制取 O2，应选用的发生装置
的不足之处是
，该反应的化学方程式是
（填装置序号），该发生装置 ．若收集一瓶氧气，供铁丝在氧
气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置
（填装置序号），理由是
．
（3）制取气体前应先检查装置的气密性，若按 F 图所示操作，结果在导管口未看到气泡，
为同系物的是
（填序号）．
A．C2 H5COOH B．C4H9OH 三、（本题包括 2 小题，共 22 分）
C．C4H7OH
D．C3H7OH．
18．（12 分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
（1）甲图是电解水的实验简图，与 B 电极相连的试管中收集到的气体名称是
；
第4页（共8页）
该反应的化学方程式是
．该反应的基本反应类型是
．
（2）某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌，静置一段时间后，
如乙图所示进行过滤．图示中还缺少一种仪器是
，其作用是
．操作过程
中，他发现过滤速度太慢，原因可能是
．Hale Waihona Puke （3）硬水中含较多的 Ca2+和
（填离子符号），常用
来区分硬水和软水．Cl2
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第8页（共8页）
增加空气中 PM2.5 的是（ ）
①地面建筑产生大量粉尘 ②沙尘暴天气增多 ③利用太阳能热水
④汽车尾气的大量排放 ⑤燃烧天然气
⑥大量燃煤取暖．
A．①③⑤⑥
B．②④⑤⑥
C．①②④⑥
D．③④⑤⑥
9．（2 分）下列说法正确的是（ ）
A．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
第2页（共8页）
13．（2 分）如图为某化学反应的微观模拟示意图．下列说法中，不正确的是（ ）
A．该反应不属于化合反应 B．图示中 x 的值为 3 C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙两物质的质量比为 2：7 14．（2 分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A．因为 MnO2 能加快 H2O2 的分解速率，所以 MnO2 也能加快 H2O 的分解速率 B．因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质 C．因为蜡烛燃烧生成 CO2 和 H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 D．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光 15．（2 分）图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器 等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图 2、图 3 是用该装置测得的 红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0 是集气瓶 内初始压强，p 和 p1 分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强．已知相同条件下 集气瓶中气体的压强与气体所占的体积成正比）．下列说法正确的是（ ）
16．（6 分）根据如图某牙膏商标上的部分文字，请回答下列问题．
（1）图中一种金属元素的符号是
；
（2）5 个硝酸根离子的符号是
；
（3）二氧化硅不属于
（填序号）；
A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 E．氧化物
（4）在常温下，NaOH 与 SiO2 缓慢地发生反应生成 Na2SiO3 和 H2O，则该反应的化学方
操作步骤
实验现象
实验结论
黄色固体为 Mg3N2 【交流与思考】小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什 么物质呢？他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究：
第6页（共8页）
【猜想】小明认为可能是 MgO；小亮认为可能是 Mg2（OH）2CO3；小红认为可能是 Mg
（OH）2．
小红认为小明的猜想是错误的，其理由是
．
【查阅资料 2】①Mg（OH）2 受热分解产生两种氧化物．②Mg2（OH）2CO3 受热分解 产生三种氧化物．
【实验探究】小亮进行实验（见图 3），发现试管口有液滴出现，说明有
（填化学
式，下同）生成，澄清石灰水变浑浊，说明有
生成，同时试管内生成白色固体．
【实验分析】实验后，小亮认为小红的猜想也是错误的，其理由是
11．（2 分）下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（ ）
A．②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子 B．①和③属于不同种元素 C．②和③对应的元素组成的化合物化学式为 MgO2 D．④对应的元素属于金属元素 12．（2 分）艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为 C15H10O2），有很高的药用价值．下列关于 黄酮素的叙述不正确的是（ ） A．黄酮素中碳、氢元素的质量比为 18：1 B．黄酮素由 27 个原子构成 C．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成的 D．黄酮素中碳元素的质量分数最大
C．氮气的化学性质不活泼，可作为保护气
D．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
10．（2 分）下列有关微观粒子的说法中，不正确的是（ ）
A．花香四溢，是因为分子在不断运动
B．大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子的体积增大
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分
D．温度越高，分子运动越快
A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的 C．图 3 中 p1＝p0 是因为该实验装置漏气造成的 D．由图 2 中 p＝0.79p0 可推出空气中氧气的体积占总体积的 21% 二、填空题（本题包括 2 小题，13 分）
第3页（共8页）
（填数字）．上述过程中，不能再分的粒子
是
．从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是
．
（2）氯和溴两种元素在周期表中的位置见图 2，二者属于同一
（填“周期”或“族”）．
（3）已知，结构相似，在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同
系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互为同系物．则下列物质中与乙醇（C2H5OH）互
．
小亮为进一步验证自己的判断，用图 4 所示的装置进行实验，其中左瓶中的 NaOH 溶液
的作用是
；经过近一个月的观察，试管中镁条表面仍为白色．由此可认为：参与
镁形成灰黑色的“外衣”的物质一定有
（填物质名称）．
五、（本题包括 1 小题，共 4 分）
21．（4 分）钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素．日常生活中选择食用低
18．氧气；2H2O
2H2↑+O2↑；分解反应；玻璃棒；引流；滤纸没有紧贴漏斗内壁；
Mg2+；肥皂水；MnCl2；AD； 19．长颈漏斗；水槽；A；试管口没有塞一团棉花；
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；E；便于集气瓶底部留有少量水，防止铁丝燃烧后
的高温融熔物溅落瓶底，使集气瓶破裂；A；C； 四、（本题包括 1 小题，共 11 分）
6．（2 分）镍的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示．下列有关镍的说法
不正确的是（ ）
A．x＝8
B．属于非金属元素
C．元素符号 N i
D．相对原子质量为 58.69
7．（2 分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）
A．铁丝
B．木炭
C．硫
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D．红磷
8．（2 分）据报道，今年 1﹣8 月南京空气中 PM2.5 与去年同期相比有所下降．下列情形会
3．（2 分）硫酸（H2SO4）是一种常见的酸，在硫酸中硫元素的化合价是（ ）
A．﹣2
B．+4
C．+6
D．0
4．（2 分）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．
塞紧橡胶塞
B．
读出液体体积
C．
闻气体的气味
D．
称量 NaCl 的质量
5．（2 分）下列物质由分子构成的是（ ）
A．铁
B．氯化钠
C．金刚石
D．二氧化碳
并写出计算过程．）
第7页（共8页）
江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷
参考答案
一、选择题（本题共 15 题，每小题只有一个选项符合题意．每小题 2 分，共 30 分） 1．D； 2．B； 3．C； 4．C； 5．D； 6．B； 7．A； 8．C； 9．C； 10．B； 11．A； 12．B； 13．D； 14．C； 15．D； 二、填空题（本题包括 2 小题，13 分） 16．K 或 Na；5NO3﹣；AC；2NaOH+SiO2＝Na2SiO3+H2O； 17．①④②⑤③；氢原子、 氧原子；化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有改变，原子的质量没有改变；族； BD； 三、（本题包括 2 小题，共 22 分）
常作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2+4HCl（浓）
X+Cl2↑+2H2O，X
的化学式为
．
（4）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染
的有
（填序号）．
A．工业废水直接排放
B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药．
19．（10 分）实验室常用下列装置来制取、收集气体，请回答以下问题．
钠盐能实现减钠补钾．图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：
（1）氯化钾的相对分子质量为
．
（2）氯化钠中钠元素的质量分数为
．（结果保留一位小数）
（3）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过 2.3g．如果人体所需的钠元素全部来自该品牌
食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？（结果保留一位小数，
江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷
一、选择题（本题共 15 题，每小题只有一个选项符合题意．每小题 2 分，共 30 分）
1．（2 分）下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发
B．蜡烛熔化
C．热胀冷缩
D．铁钉生锈
2．（2 分）地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．O
B．Al
C．Si
D．Fe
第5页（共8页）
其可能原因与下列因素无关的是
（填序号）．
A．将烧杯换成水槽
B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
C．先用手捂住试管壁一会，再将导管另一端插入水中
（4）常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体时，须严格控制加水速
度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有
程式为
．
17．（7 分）建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空． （1）我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水在
通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图 1 表示如下： （“ ”表示氢原子， “ ”
表示氧原子，“
”表示催化剂）．
则水分解微观过程的正确顺序是
20．2Mg+O2
2MgO；形成密闭体系，平衡装置内外气压；取少量黄色固体于试管
中，加入适量水，加热，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口；试管中产生气泡，湿润的红 色石蕊试纸变蓝；氧化镁为白色固体；H2O；CO2；石灰水变浑浊说明此变化过程中有二氧 化碳生成，而氢氧化镁中不含有碳元素；吸收空气中的二氧化碳；二氧化碳； 五、（本题包括 1 小题，共 4 分） 21．74.5；39.3%；
（填
装置序号）．
四、（本题包括 1 小题，共 11 分）
20．（11 分）小明为验证质量守恒定律，做了镁粉在空气中燃烧的实验（如图 1），该反应的
化学方程式为：
． 实验中，气球的作用是
．实验结束，他发现镁粉在空
气中充分燃烧后，产物中还有少量黄色固体．为了弄清黄色固体的成分，小明进行了如
下实验探究：
【查阅资料 1】 ①氧化镁为白色固体，与水反应只生成氢氧化镁． ②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体． ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝． ④氢氧化钠易与二氧化碳反应． 【设计实验】小明用图 2 所示的实验（部分操作没有画出），验证黄色固体为 Mg3N2，请 完成下列实验报告．
（1）仪器 a、b 的名称是：a
，b
．
（2）实验室用 KMnO4 制取 O2，应选用的发生装置
的不足之处是
，该反应的化学方程式是
（填装置序号），该发生装置 ．若收集一瓶氧气，供铁丝在氧
气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置
（填装置序号），理由是
．
（3）制取气体前应先检查装置的气密性，若按 F 图所示操作，结果在导管口未看到气泡，
为同系物的是
（填序号）．
A．C2 H5COOH B．C4H9OH 三、（本题包括 2 小题，共 22 分）
C．C4H7OH
D．C3H7OH．
18．（12 分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
（1）甲图是电解水的实验简图，与 B 电极相连的试管中收集到的气体名称是
；
第4页（共8页）
该反应的化学方程式是
．该反应的基本反应类型是
．
（2）某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌，静置一段时间后，
如乙图所示进行过滤．图示中还缺少一种仪器是
，其作用是
．操作过程
中，他发现过滤速度太慢，原因可能是
．Hale Waihona Puke （3）硬水中含较多的 Ca2+和
（填离子符号），常用
来区分硬水和软水．Cl2