我的故事分享会演讲稿
无限极我的故事演讲稿
无限极我的故事演讲稿
无限极我的故事演讲稿。
大家好，我是XXX，很高兴能有机会在这里与大家分享我的故事。
今天我要讲的是关于我与无限极的故事。
我第一次接触无限极是在几年前，当时我对这个品牌并不了解，只是觉得它的产品种类很多，包括保健品、个人护理品等等。
而我最初接触无限极是因为一个偶然的机会，我得知了无限极的创始人是一个有着坚定信念和追求卓越的人，这深深吸引了我。
我开始关注无限极的发展历程，了解了他们的企业文化和价值观，我被他们的使命所感动，决定要加入这个大家庭。
我加入无限极后，经历了很多的成长和收获。
在这里，我学会了如何做一个更好的自己，如何与团队合作，如何帮助他人。
无限极不仅仅是一个企业，更是一个大家庭，这里的每个人都在努力成长，都在追求更好的生活。
在这里，我结识了很多优秀的人，他们的故事也深深地感染了我，让我更加坚定了自己的目标和信念。
在无限极，我不仅仅得到了事业上的成功，更重要的是，我找到了自己的人生方向。
我明白了健康和幸福才是最重要的，我学会了如何去关爱自己，如何去关爱他人。
无限极的产品不仅给了我健康，更让我有机会去帮助更多的人，让更多的人也能够获得健康和幸福。
我相信，每个人都有自己的故事，而无限极给了我讲述我的故事的机会。
我希望能够通过我的故事，让更多的人了解无限极，了解这个品牌背后的故事，让更多的人加入我们，一起成长，一起追求更好的生活。
谢谢大家！。
我的故事演讲稿
我的故事演讲稿•相关推荐我的故事演讲稿（精选25篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的故事演讲稿（精选25篇），欢迎大家分享。
我的故事演讲稿篇1尊敬的评委老师们：你们好！感动是一种发现，于人于自然；感动是一种感激，于明白于关怀；感动更是一种动力，于思想于志向于行动。
总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味此刻，憧憬未来。
我是一个容易感动的人。
别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮忙……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。
有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。
感动真的是一种完美的情愫，值得我好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
当我幸运的成为一名小学老师老师时，我的这种感动就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们，是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生。
20xx年9月，学校安排我任一年级43班的语文老师兼班主任。
班里大多是农村孩子，双职工的只有两个，很多人都不看好我们这个班，彷徨过，犹豫过。
偶尔看到了台作家席慕容的这样一段话：在阴暗的画室里，手上拿着这块调色板，我心中有着强烈的感动，别人是怎样把女儿托付到我们手中的啊！他们用着多谦卑与多热切的态度，期望我们能够，请求我们能够，使他们的子女进入一种境界，到达一种要求，实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。
我肩头负着的是怎样的一副重担！而我，我尽力了吗？我真的能够问心无愧吗？它让我警醒：班里的每一个学生，不就应只停留在统计学好处上的五十几分之一，而是家长百分之百的期望。
既然是语文老师兼班主任，除了对学生尽心尽力的帮忙，别无选取。
如今，这些孩子们在风风雨雨中和我一齐走过了四年的岁月，说实话，我们43班走到这天并不容易。
我的故事演讲稿
我的故事演讲稿尊敬的评委、亲爱的听众们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里向大家分享我的故事。
这个故事发生在我大学时期，是一段让我难以忘怀的经历。
记得那时候，我正在一所名校攻读计算机科学专业。
在课堂上，老师们给我们灌输了大量的理论知识，但却缺少实践培养。
我意识到，如果我想在这个竞争激烈的行业中脱颖而出，光靠学校的知识是不够的。
于是，我决定自己探索更广阔的实践机会。
首先，我开始关注一家知名互联网公司的招聘信息，发现他们正在寻找实习生。
我立即投递了简历，并备战面试。
想要通过面试并不容易，因为竞争也是非常激烈的。
但是，我并没有被拒绝，而是被录取为他们的实习生。
在这家公司实习的日子里，我努力学习，虚心请教，尽力完成分配给我的任务。
我与导师建立了良好的互动，并且和其他实习生也建立了深厚的友谊。
我逐渐领悟到，在工作中，知识的应用才是成功的关键。
然而，实习并没有让我满足。
我觉得还需要更多的挑战和机会来提高自己。
于是，在暑假期间，我参加了一项极限挑战活动。
这个挑战活动是为了提升个人的适应能力和团队合作能力。
我们需要完成一系列的任务，包括攀岩、越野等。
这些任务既考验了我们的身体素质，也考验了我们的思维能力和团队协作能力。
在这个挑战活动中，我深刻体会到了团队的力量。
每个人都发挥出自己的优势，互相协作，共同完成任务。
当面对困难时，我们不畏惧，相互鼓励，共同克服了许多难关。
这次活动不仅锻炼了我的身体，还培养了我的团队意识和解决问题的能力。
回到学校后，我发现我变得更加自信和积极。
我投入到更多项目中，提出创新想法，并且开设了一个学习小组，与同学们一起探讨和学习新的知识。
同时，我还组织了一次社区活动，帮助那些需要帮助的人。
这些经历不仅让我成长，还让我认识到自己对他人的影响力。
通过这段故事，我想告诉大家一个道理：机会永远是留给有准备的人的。
只有不断努力学习，勇于挑战自我，才能实现个人的价值和梦想。
在这个迅速变化的社会中，我们需要不断适应新的挑战，接受新的知识和技能。
自我介绍演讲稿：我来分享我的故事
自我介绍演讲稿：我来分享我的故事！
我很高兴今天有机会在这里与大家分享我的故事。
我叫李明，今年28岁，来自中国湖南。
我毕业于一所知名大学，学的是计算机科学专业，目前在一家互联网公司工作，担任产品经理职位。
我来自一个不富裕但充满爱的家庭。
我的父母都是普通工人，他们为了给我和我的姐姐提供更好的教育而不辞辛劳。
我从小就对计算机产生了浓厚的兴趣，这让我在学习方面更加努力。
我喜欢在电脑前编写代码，思考如何让它更简单高效。
我的热情一直在增长，所以我决定选择计算机科学作为我的专业。
在大学四年里，我学到了许多关于计算机的知识和技能。
我参加了很多IT俱乐部，并担任过俱乐部主席。
在这个过程中，我学会了如何领导一个团队，并帮助队员们解决问题。
我还参加了一些比赛并获得了一些奖项和好评。
这段经历让我更加意识到我的潜力和职业发展的方向。
毕业后，我加入了一家互联网公司，并担任产品经理职位。
在这里，我学会了如何分析市场需求，制定产品策略，管理产品生命周期。
通过不断的尝试和实践，我不断提高我的能力和工作效率，获得了公司的认可和信任。
我很高兴能够通过我的努力和才能为公司做出贡献。
除了工作之外，我还喜欢锻炼身体、读书、旅行等活动。
通过锻炼，我保持了健康的体魄，通过读书，我扩展了自己的视野，通过旅行，我发现了生活中许多美好的事物。
这些活动让我保持了精神上的健康，并丰富了我的人生经历。
我想说的是，我相信自己的才能和能力，相信自己能够做出更多的成绩并实现自己的人生价值。
谢谢大家的聆听！。
我的故事演讲稿例文5篇
我的故事演讲稿例文5篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的故事演讲稿例文，希望能够帮助到大家!我的故事演讲稿例文1尊敬的评委老师们：你们好!很高兴能有这样一个机会，和大家分享我的教育故事。
每朵花都是美丽的，每一个小朋友都有闪光点，没有赏识就没有教育!作为教育工作者，应该拥有一双发现美的眼睛，去挖掘小朋友的潜能，特别是对那些学习基础差，纪律松散的同学，更要努力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放大，让每个同学都有展示自身才气的机会，让每个同学都在成绩感中获得自信。
所以，今天我演讲的主题是《赏识，小朋友信心的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。
那是四年级某班的音乐课，师生互相问过好后，小朋友们坐了下来。
我扫视了一下全班，发现一个叫____的小朋友两眼空洞，神思似乎飞去了远方。
这个同学学习和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。
看着他那张发呆的脸，我不由得想，他应该很不快乐吧，现在的独生子女其实很孤独，很渴求友谊和平等的尊重。
我决心拉他一把。
回过神的时候，我微笑着说：“今天老师要褒扬你们，排队进课室的时候特别恬静，坐也坐得特别端正，你们看看，____同学坐得多好呀!”同学们的眼光刷的一下都集中在张俊身上了，他有点慌神，腰条件反射地挺得更直了，我对他翘了翘大拇指，他有点不好意思地笑了笑。
那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。
我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让同学边听边想象：“在音乐中你听到了什么，看到什么?”放音乐的时候我注意看了一下____，发现他的眼睛扑闪扑闪的，似乎在边听边考虑。
放完音乐之后，让我意想不到的事情发生了，____第一个举起了手。
我让他起来回答问题，老实说我对他的回答不抱有太大的期望。
他站起来结结巴巴地说：“刚，刚开头的地方有，有湖水的波纹，然后，然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他，课室里鸦雀无声，同学们也想不到这么美的句子居然是出自____同学的口中。
讲我的好故事演讲稿5篇
讲我的好故事演讲稿5篇讲我的好故事演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!记得三四岁时，妈妈给我买好多有趣的图画书，常常递给我一本，任由我随意翻阅。
说来也奇怪，大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。
每当妈妈从学校回来，把我抱在膝盖上指插图念故事给我听，那时好动的我格外安静。
后来，我上幼儿园，听老师讲故事嫌不够，回到家总缠着妈妈，让她读《白雪公主》给我听。
妈妈放下手中的活，绘声绘色地讲了起来，我听得如痴如醉。
同一个故事，我听上十遍二十遍，也不厌烦。
听着听着，我甚至都能背下来。
记得有一次，妈妈因为粗心读错了一个字，我竟给指出来。
当时，妈妈十分惊喜，那神情我至今历历在目。
从那以后，好长一段时间，这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及话题。
慢慢地，我上小学，《白雪公主》等童话书已不能让我满足。
就在这时，我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字，抑制不住好奇心，硬拉着妈妈去书店买他的书。
翻看着《装在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激动。
第一次看那么厚的书，我竟不觉得吃力，且越读越顺溜，越读越不肯放下。
直到把整套书都看完，还不过瘾，随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书，觉得他真了不起，因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。
不知不觉到四年级，林老师推荐我们阅读《狼王梦》。
说实在的，当时我兴致不高。
现在想想，这与我的阅读范围太窄有关，那时我只认准自己喜欢的书。
不过师命难违，更何况一向奉师命如圣旨的我，虽然心中有万般不舍，也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。
当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》，顿时望而生畏。
可是没看几页，我竟发现原来动物的世界也是那么有意思，这无不得益于作家沈石溪，他笔下动物是那么有灵性，它们简直是人类另一个世界。
看着看着，我竟为紫岚的命运而揪心不已。
后来，我狂热地喜欢上沈石溪的动物小说，到处搜集他的作品来阅读。
这就是我的读书故事。
书，这朵奇异的花儿，已成为我生命的一部分!我愿终生与它不离不弃! 我的读书故事演讲稿(3)从识字开始我就喜欢读书，特别是故事书。
讲我的好故事演讲稿5篇
讲我的好故事演讲稿5篇讲我的好故事演讲稿篇1我很荣幸，由于我从事的是太阳底下最光辉的事业。
更幸运的是，这几年始终担负工作。
在生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个同学都是一朵含苞待放的花蕾，作为，我们有责任让他们都绚丽的绽放，对每一个孩子都应多一些关爱，多一分呵护。
时时提示自身全部的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。
只有理解了这一点，才略去敬重和酷爱自身的同学。
作为一名，应用自身的和颜悦色，用亲切的目光，用慈善的双手给每一个同学以敬重自身、自信、关爱和鼓舞，只有这样，同学才会“亲其师，信其道”。
同学才略成为自身所期望的人。
同时，更让我明白了，作为一名，必需酷爱自身的同学，敬重自身的同学，理解自身的同学，只有这样，老师才会变得眼明心亮，才会成为同学喜好的好老师。
由于有了这个信念，在以后的工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以公平、敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为缺憾。
现在，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的孩子们。
在纪律上，我对他们严格要求，但严中有爱。
每天早上看到孩子们的一张张笑脸，我的心情也瞬间变得绚烂无比。
在学习上，有几个同学让我感到有些扎手，他们总是跟不上课。
每次测试，他们的成绩都在六七特别徘徊。
虽如此，我对他们也没有放弃。
由于我知道，放弃了一个同学对一个老师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希望啊。
我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。
一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，在以后的工作中，我会连续努力，不绝向新的目标迈进。
春花满地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，伙伴们，让我们为了同学的一切，努力拼搏吧！让我们为了一切同学，辛勤工作吧！让我们一切为了同学，无悔的奉献自身的青春吧！讲我的好故事演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学：大家午安：三年前，我身着一身“青春绿”走入了这个学校。
分享我的成长故事演讲稿5篇
分享我的成长故事演讲稿5篇成长故事让每一个人的生活变得丰富多彩，意义非凡。
成长故事像一个五味瓶，让人尝遍酸、甜、苦、辣、盐。
成长故事又像天上的繁星，藏在我小小的心中，此刻让我摘下那颗最亮的繁星，让你也来体会体会吧!下面给大家分享一些关于分享我的成长故事演讲稿5篇，供大家参考。
分享我的成长故事演讲稿(1)尊敬的老师、同学们：大家好!从一个呱呱落地的婴儿，转眼间我已成长一个十七岁的少女了，在古代这样的年纪早已嫁人，在家里相夫教子了。
而现在的我仍在享受知识的熏陶，生活在父母的避风港中。
这十七年，说它风平浪静。
却又微波荡漾，说它惊天动地，却又平平淡淡。
只是无论怎样，这十七年对于我来说都是难忘的。
我是家里第二个出生的女孩，据说知道我也是女生后，奶奶看也没有看我一眼就走了。
所以爸爸妈妈希望再生一个男孩，即使他们从来没有在我们面前说过。
但是这是违反计划生育的，于是便有了我这出“流浪记”。
还是襁褓中的婴儿的我带着不多的行李先后在姨婆家，姑妈家落脚，最后“定居”广西。
那时候我又瘦又丑，而且体弱多病，可是广西的外婆却把我当宝一样稀罕。
换尿布，喂稀饭，抱出去串门，到处炫耀。
我稀疏枯黄的头发，没什么特点的鼻子，小小的眼睛，一切在外婆眼里都是无比可爱的东西。
在外婆努力了多次之后，终于从我的嘴里听到了含糊不清的一声“外婆”，为此她高兴了好久。
也不知道是遗传了谁的性格，反正我就是倔强的一个小孩。
十岁那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡觉。
妈妈叫我下床去，以免踩到表弟。
玩疯的我没有理会妈妈，直到表弟的哭声响彻真个房间时我才意识到自己闯祸了。
妈妈一把拎起我就往门外方，冬天彻骨的严寒也没能瓦解我的倔强。
在寒风中，我不哭也不闹，任由着呼啸的寒风侵蚀我的身体。
我知道自己错了，但我不会用哭泣来得同情。
等到我被外婆拉进门时，我的嘴唇已经被冻得青紫了。
我也不知道这样的倔强好不好，知识这就是我，一个倔强的小孩。
青春的夜空流星短暂，但绚烂多姿，我的初中生活便是我青春中的一颗流星。
关于我的故事的演讲稿5篇
【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。
演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的关于我的故事的演讲稿5篇，供您参考学习。
【篇⼀】关于我的故事的演讲稿 尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ 在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼。
成长不仅仅是⾝⾼、年龄的增长，还包括明⽩事理，收获⼈⽣的喜悦。
有⼀天，我来到教室，被眼前的景象惊呆了，我的桌⾯不知道被谁画得⿊乎乎的，写了⼀些乱七⼋糟的脏话。
⾯对突如其来的意外，伤⼼之情油然⽽⽣，我想哭，但不敢哭，因为我⼼⾥牢牢记住了妈妈的⼀句话：“孩⼦，你要坚强，因为你是⼀位课代表，要做别⼈的榜样，你坚强了，同学们也会跟你⼀样坚强！”所以我没哭，我⽤纸⼱在桌上反复擦，可是擦不掉，我很难过。
回到了家⾥，我跟妈妈说起了我在学校⾥发⽣的事情，妈妈教训了我，说：“孩⼦，别⼈做错了事，我们要宽容他，宽容就是学会原谅。
你明天把洗洁精和棉球带到学校⾥去，把桌⼦擦⼲净就好了。
” 在成长的故事⾥体会成长的快乐，思考成长中的问题，留下成长的⾜迹。
【篇⼆】关于我的故事的演讲稿 同学们，⼤家好！ 你们听过《学习雷锋好榜样》这⾸歌吗？你们知道雷锋都有哪些⽅⾯值得我们学习吗？下⾯我给给⼤家讲⼀个《雷锋做孩⼦们知⼼⼈》的⼩故事。
1960年10⽉以后，雷锋担任抚顺市建设街⼩学和本溪路⼩学校外辅导员。
平时他⼯作、学习很忙，就利⽤午休时间或风⾬天不能出车的⽇⼦请假到学校去找⽼师、找同学谈⼼，或者进⾏其他辅导活动。
在学校⾥，他团结⼩朋友，热⼼帮助同学，启发他们好好学习，天天向上，成为孩⼦们的知⼼⼈。
雷锋以⾼度的使命感、责任感，⾟勤培养下⼀代茁壮成长。
1962年5⽉他受到共青团抚顺市委的表彰，奖状上写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。
同学们，虽然雷锋同志早已离开了我们，但我们要向他学习，学习他“忠于⾰命忠于党，爱憎分明不忘本，⽴场坚定⽃志强”，学习他“艰苦朴素永不忘，愿做⾰命的螺丝钉，集体主义放光芒”。
故事分享的演讲稿5篇
故事分享的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的故事演讲稿范文(精选3篇)
我的故事演讲稿范文（精选3篇）我的故事演讲稿1我的故事演讲稿1每个人都有自己的故事，它们像一条小溪，溪水叮咚，在我们的心田里流淌。
我也有我自己的故事。
从小，我就对文学充满了兴趣。
在爸爸的带领下，我读过许多书，从最初的《格林童话》、伊索寓言》到后来的杨红樱校园小说系列、沈石溪的动物小说系列，再到中国的古典名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《隋唐演义》、《封神榜》等。
现在，我还在看《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《青鸟》、《老人与海》等外国名著。
渐渐地，我读的书越来越多，懂得的知识也越来越丰富。
所以，在别的同学都为写作文而焦头烂额、冥思苦想的时候，我常常是很快就写好了。
我最喜欢幻想类的作文，我认为这种作文可以打开束缚，自由地在想象的世界里畅游。
我不再满足于阅读买来的小说，不再满足于写那些短短的五百多字的作文。
于是，我拿起了笔，开始创作属于自己的小说《葫芦藤里的梦幻王国》。
刚开始，我兴趣盎然，文思泉涌，可过了一段时间，我开始心浮气躁了。
毕竟，能有几个小孩子可以沉得住气写一部小说呢？我松懈了，不想再写下去了。
这时，爸爸在一边提醒：做事不能半途而废，坚持才能成功。
我努力让我自己振作起来，每一个成就大事业的人都要经得住考验，我在心里这样鼓励自己。
我坚持下来了，连我自己都感到惊讶。
巴金爷爷曾说过一句话：“我写作不是因为我有才华，而是因为我有感情。
”这话说得一点也没错，我凭着自己和两个好朋友的感情，把勇敢的罗莉、活泼的丹丹和聪明的媛媛一点一点地塑造了出来，在童真中体会人与动物的和谐相处。
如果不是我和两个好朋友的感情，如果没有对小区里的那些流浪的小猫小狗的同情，我很难想到这样的素材，也很难坚持写完这篇将近两万字的《葫芦藤里的梦幻王国》写完。
如果有人问我，我的梦想是什么，我会回答他：“我愿变成一条小鱼，翱游在童话的大海里，在那里驰骋神思妙笔。
”这就是我的故事，其实每个人都会有一个传奇经历，等待你用心中的画笔点亮它。
我的故事的演讲稿优选5篇
我的故事的演讲稿优选5篇慢慢地发现,演讲是一门综合性的活,你不仅仅需要充沛的情感,生动的形体语言,更需要有一篇好的演讲稿。
下面是小编为大家整理的我的故事的演讲稿优选，希望能够帮助到大家!我的故事的演讲稿优选1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!记得我三四岁的时候，妈妈给我买了很多有趣的绘本，经常递给我一本，让我随意看。
说来也怪，我什么字都看不懂，却能被画面吸引，沉迷其中。
每当我妈放学回来，她就抱着我跪着，指着插画给我读故事。
当时我很安静，很活跃。
后来上幼儿园，光听老师讲故事是不够的。
回到家，我总是缠着妈妈给我念《白雪公主》。
母亲放下手中的工作，侃侃而谈。
我被它迷住了。
同样的故事我听了十遍二十遍，也不觉得无聊。
听着，听着，我甚至可以背下来。
我记得有一次，我妈因为粗心读错了一个字，我指出来了。
当时我妈很惊讶，我还能记得那个眼神。
此后很长一段时间，这件事几乎成了父母和别人聊天时最喜欢的话题。
慢慢的我上了小学，《白雪公主》之类的童话故事已经不能满足我了。
这时，我从我的伙伴嘴里听到了“杨鹏”这个词。
我抑制不住好奇心，拉着妈妈去书店买他的书。
看着《装在口袋里的爸爸》，心情莫名激动。
第一次看这么厚的书，没觉得吃力，越看越是不肯放下。
直到看完整套书，我才玩得开心起来。
然后我借了杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书，我觉得他真的很神奇，因为他的科幻世界给我带来了无尽的快乐。
不知不觉到了四年级，林老师推荐我们读《狼王梦》。
说实话，我当时情绪并不高涨。
现在想来，跟我读书范围窄有关。
当时只找自己喜欢的书。
然而，不服从老师的命令是很难的。
更何况我还要放下我的科幻和童话，即使我心里什么都有。
拿着砖厚的《狼王梦》的时候，突然害怕了。
但是读了几页之后，我发现动物世界是如此的有趣，这要归功于作家沈，他笔下的动物是如此的灵性，简直就是人类的另一个世界。
看着它，我担心子兰的命运。
后来，我喜欢上了沈的动物小说，到处收集他的作品来读。
我的故事优秀演讲稿（通用21篇）
我的故事优秀演讲稿我的故事优秀演讲稿（通用21篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在现实社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的我的故事优秀演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的故事优秀演讲稿篇1各位老师：大家好！虽然我们都是一个学校的老师，但是能像今天这样大家相聚在一起谈谈自己读书的故事还是头一次，对于我这个喜欢读书的人来说，“以书会友”这是多么令人高兴啊，所以我很重视并珍惜这样的机会。
自收到校长短信通知的那一刻起，我一直在思考这样的问题：我该给在坐的老师讲些什么呢？要不要做成PPT。
昨天我们的教科室主任陈老师说，这是一次圆桌会议，我听了很高兴，因为我可以不用离大家这么远地站在上面讲，而是和大家围坐在一起亲密地交流，在此十分感谢陈老师细心而周到的安排。
今天我想浪费大家几分钟的时间讲一讲我的读书故事，当然仅代表我个人对读书的看法，各位老师有兴趣的可以听一下，同时也可以到我的博客上浏览。
在此我主要想与大家交流两点内容：一是与大家一起分享我的读书经历；二是想与大家交流一下读书的体会。
一、首先我把个人读书的成长过程向大家介绍一下。
我爱看书从我小的时候就开始，在我很小的时候，我那不识字的妈妈每天晚上临睡前拿着绘本给我讲《一双绣花鞋》的故事。
以前没有电视，晚上活动的节目很少，所以《一双绣花鞋》这本小人书陪伴我好多年，当然还有许多这样小小方方的小人书，有些书的大致内容我还记得，但是书名我已经不记得了，那时书不多，总共加起来也就现在的一书包吧，但当时那可是我的宝贝，到现在我都还藏着。
上小学后我认字了，自己会看一些书，所以到处去收罗好看的书。
我哥哥姐姐家的书都被我吭哧吭哧地背回家，然后一本一本地看，其中有故事书也有课本，《渔夫和金鱼》的故事令我印象深刻。
我最早的文言文也是从哥哥的《文言文解释大全》上看到的。
值得一提的是我还有一个爱看书、爱藏书的大娘舅，他的书很多，只准看、不准拿。
讲我的好故事演讲稿模板5篇
讲我的好故事演讲稿模板5篇讲我的好故事演讲稿篇1高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我15年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。
正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。
再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜爱这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不好说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着期望……”当初，我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播期望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。
一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是肯定的。
正因它包含着浓浓的师爱。
马尔克姆？戴尔凯夫是一位职业作家。
小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。
但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。
在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了――“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。
“在我读到这四个字之前，我一向不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信心。
那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一向梦想着去做却不坚信自己能做到的事情。
”之后，在读书的业余时刻，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。
而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。
“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。
”戴尔凯夫说。
我的故事：个人经历演讲稿,感受人生意义
我的故事：个人经历演讲稿，感受人生意义尊敬的评委老师，各位观众，大家好！今天我非常荣幸能够在这个舞台上与各位分享我的故事，我的个人经历。
我出生在一个普通的家庭，父母非常勤劳，但却只能维持基本的生计。
由于家庭条件的限制，我从小就感受到了生活的压力和困难。
然而，正是这些困难，让我更加珍惜每一分每一秒，更加努力地奋斗。
初中时，我便梦想考入一所重点中学，为此我每天都会花上大量时间自学，甚至连中饭时间都省略。
然而，高考并没有如我所愿，我未能如愿被目标高中录取。
在失落的同时，我也意识到了自己的不足之处，于是我开始努力格外地学习，考上目标高中。
高中时期，我学会了自我管理和时间管理，每天早起赶紧去学校，加上每晚自习时间的利用效率，使我在学业上取得了较大的进步。
我的大学时期也充满了挑战和机遇。
我选择了心理学专业，在这个充满阅读和写作的专业里，我现自己的优势，我可以很好地理解并整合各种知识，同时也喜欢阅读和研究不同的学科。
尽管在大学期间我一直保持着优秀的成绩和丰富的社会实践经验，但毕业后我却没有找到一份理想的工作。
我的求职历程异常漫长和困难，我甚至开始认真考虑放弃心理学专业转行。
然而，正是这个时候，我遇到了一个机会，我得到了在一所教育机构工作的机会。
在那里，我开始了自己的教育工作，在这个过程中，我不仅能够把心理学知识和理论应用到实践中，更能够通过教育为人们带来实实在在的帮助和改变。
我的工作得到了学生家长和前来咨询的人们的赞许和认可，这让我明白到自己的职业道路上的重要与意义。
通过我的故事，我明白到，羽翼修长需要自己磨练。
我们虽然不能选择自己的出身，但是我们可以选择自己要成为的人。
我们可以选择学习、努力、创造机会和改变。
因此，我们内心需要有一股强大的力量，一份独特的执着精神和勇气，这样，我们就会成为人生旅途中不可忽视的中流砥柱。
感谢大家抽出时间听我分享我的故事，谢谢！。
我的故事演讲稿5分钟左右5篇
我的故事演讲稿5分钟左右5篇演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
下面是小编为大家整理的我的故事演讲稿5分钟左右，希望能够帮助到大家!我的故事演讲稿5分钟左右1亲爱的老师、同学们：每次在我读书读到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时就会想到上一次的教训。
有一次，在考试前两天，老师发来短信，让我们好好复习，争取考个好成绩。
我却一直每把短信放在心上。
在考试前一天上课时，老师还再三强调好好复习，好好复习，我还是每把它当一回事。
中午放学回来后，还不想复习，而是打开电视津津有味的看了起来，把复习远远的抛在了脑后。
晚上回来后，写完作业也不看一眼书，而是去外屋看电视，电视的节目太精彩了，我被深深的吸引了，看完电视已经很晚了，我才想起看会书，刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威，我的眼皮也开始打架了，我尽量让我的眼皮不打架，还没看两个字，我就睁不开眼了，心想算了吧，还是等明天早上再复习吧。
早上一睁眼，已经7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去学校，上学都差一点迟到。
考试时，拿起试卷，我的脑子一片空白，卷子上的题我都不会，结果考得很不好。
我心里直后悔，为什么没好好复习。
我以后再也不这样了，为了贪玩不好好学习，把美好的时光都白白浪费了。
年少时不好好学习，等到满头白发时再后悔就太迟了。
我的故事演讲稿5分钟左右2食物之味，食则可厌，读书之味，愈久愈深。
”书读得越多，便越会体会每字每句的精妙之处。
在小学时，我们的父母就会让我们读书，与其说是“让”，还不如说是“逼”，这一逼不要紧，却使我们从此讨厌读书，讨厌父母，我也是这样，甚至比其他人更讨厌书、父母，因为我从小学开始成绩就不稳定，还很差，于是总是拿着半白的卷子回家，不是被骂就是被打手心，于是我便开始恨学习、恨考不好就被骂，甚至想过不读书，直接到乡下种地。
那时认为种地是件好玩的事情，现在也有同感，因为种地可以拿锄头，骑牛骑马，甚至觉得放羊都好，但是爸爸却总说，你看某某，他家多穷，从小就不能上学，现在还在种地呢!你有这样的条件，为什么还不好好读书!记得在小学有一篇课文，是这样的：如果问你：如果你要遨游世界，但船太小，你只能带1样东西，电脑、电视、足球，还是什么?我想大部分人都会选电脑，但是我会选书。
我的故事演讲稿5分钟
我的故事演讲稿：5分钟演讲开场白大家好！我很高兴能够站在这里与各位分享我的故事。
今天我将向大家讲述一段发生在我人生中的故事。
这个故事并不是什么惊险刺激的冒险，也不是什么悲伤的离别，但它却对我产生了深远的影响。
通过这个故事，我想告诉大家人生中的每一段经历都有它的价值，无论是正面的还是负面的，都可以帮助我们成长和改变。
故事背景我大学的时候，曾经参加了一个社团活动。
这个活动是一个社会实践项目，目的是帮助一些弱势群体，让我们这些大学生能够亲身体验他们的生活，了解他们的需求，并且通过我们的努力，为他们提供一些实际的帮助。
当时，我非常感兴趣，所以毫不犹豫地报名参加了这个项目。
在参加之前，我对这些弱势群体的生活根本没有什么概念，只是模糊地认为他们处境很可怜，需要我们去帮助他们。
体验经过几天的培训后，我被分配到了一个农村的小学去当志愿者。
那里的孩子们来自贫困家庭，物质条件非常艰苦。
他们的学校设施简陋，教学资源匮乏。
每天放学后，我和其他志愿者一起给孩子们上课，帮助他们提高学习成绩，并且组织一些丰富多彩的课外活动。
但是，在开始的几天里，我感受到了来自孩子们的排斥和不信任。
他们对我冷漠的态度让我非常沮丧，我开始怀疑自己能否真正帮助到他们。
直到有一天，我决定与孩子们进行心灵沟通。
心灵沟通我决定和孩子们坐在一起，倾听他们的故事，了解他们的想法和梦想。
通过沟通，我了解到他们的内心世界和困境。
他们生活在贫困和压力下，却依然怀揣着追求幸福和成功的梦想。
我尝试向他们传递正能量，鼓励他们坚持追求梦想，告诉他们每个人都有自己的价值和才能。
在这个过程中，我逐渐建立了与孩子们的信任关系。
他们开始主动与我交流，询问我的经历和学习方法。
我发现，当我用心去倾听他们，并分享我的故事时，他们感到被尊重和关心。
这让我明白，与他人建立连接的重要性。
反思与成长通过这个社会实践项目，我学到了很多东西。
首先，我明白了倾听的力量。
通过倾听他人的故事，我们能够了解他人的需求和感受，从而建立起信任和共鸣。
我的故事演讲稿十三篇
我的故事演讲稿十三篇我的故事演讲稿十三篇我的故事演讲稿篇1 无邪纯真的童年，褪去了初一的青涩，我蓦然发现，生活向我掀开新的一页。
一个丰富多彩的世界展现在我眼前，令我目不瑕接，心情激荡。
突然间，我发现自己似乎长大了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。
这就是青春的魔力。
充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了校园的蓬勃，这一切都如此的欢乐。
沸腾，活力的青春，活力的我，谱写了洋溢活力的篇章!喜欢读书。
“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。
一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
“读万卷书，行万里路”。
每读每一本书，我都会有不同的收获。
读书让我精神饱满，变得充实有涵养，伴随着我的成长，使我走向成熟。
喜欢画画。
小时候，只要有我走过的地方，都会留下胡涂乱画的痕迹。
渐渐的，画画成了我的“偶像”。
刚到上美术课画画时，我还是一个不起眼，总被人忽视的家伙，我不甘心，于是，我立下誓言，一定要让大家都认识我，看得起我。
于是，每次画画，我不迟到也不早退，总是认真对待每一张画，每次都不半途而废，即使画砸了。
看着越来越细致的临摹画，越来越逼真的写生画，越来越绚丽的水彩画，我很开心。
每次得到老师的表扬，我就更加自信，更加努力。
我终于从一个不起眼，被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人。
喜欢登山。
那年暑假，我和爸爸妈妈一起去登华山，体会诗中“无限风光在险峰”的意境。
通往峰顶的阶梯十分危险，笔直陡峭，像是从空中垂下的天梯。
我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，前面的道路难行和危险，我也有些恐高，可是我们并没有因此而停止不前。
我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。
我的故事你来听演讲稿
我的故事你来听演讲稿我的故事。
大家好，我是XXX，今天我很高兴能有机会站在这里，和大家分享我的故事。
小时候，我是一个胆小的孩子，总是害怕尝试新的事物，害怕失败和被别人嘲笑。
但是，随着年龄的增长，我逐渐意识到，害怕失败只会让我失去更多的机会，于是我开始努力克服自己的恐惧，勇敢地迎接挑战。
记得上初中的时候，我参加了学校的朗诵比赛，当时我非常紧张，但我还是鼓起勇气走上舞台。
虽然比赛结果并不理想，但是我从中学到了很多，我明白了失败并不可怕，可怕的是不敢尝试。
从那以后，我开始积极参加各种活动，锻炼自己的表达能力和胆量，也因此结识了很多志同道合的朋友。
高中时，我对文学产生了浓厚的兴趣，我喜欢阅读各种类型的书籍，从中获取知识和灵感。
我还参加了学校的文学社团，每周和小伙伴们一起讨论文学作品，分享自己的见解和创作。
在这个过程中，我收获了友谊，也锻炼了自己的写作能力，我开始尝试写一些小故事，发表在学校的刊物上，得到了老师和同学们的认可和赞扬。
大学毕业后，我选择了从事文学创作的工作，虽然一开始并不被人看好，但我并没有放弃，我坚信自己的能力和梦想。
我努力学习，不断提升自己的写作技巧，同时也积极参与各种文学活动，结识了一些业内的前辈和同行，从他们那里学到了很多宝贵的经验和知识。
如今，我已经出版了几部小说，虽然并不是畅销书，但是我为自己的努力和坚持感到骄傲。
我知道，路还很长，但是我会一直坚持下去，用心写好每一个故事，让更多的人看到我的作品，感受到我的情感和思想。
我的故事或许并不轰轰烈烈，但是它是真实的，它见证了我的成长和改变。
我相信，每个人都有自己的故事，每个故事都值得被倾听和珍惜。
我希望我的故事能给大家一些启发，让大家勇敢追求自己的梦想，不要被困难和挫折打败，因为只有坚持和努力，才能走向成功的彼岸。
谢谢大家！。
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我的故事分享会演讲稿
单位：中牟外国语分校
姓名：李红延
我的故事分享会演讲稿
各位评委，老师们：
大家下午好！
今天我的故事分享会的主题是：存仁爱之心，行光明之事。
我将以我处理过的一件偷钱事件来说一说我的经历和感受。
那是在2007年的一天，星期五，早上学生起床后要上早操，这是学生李某急匆匆找到我，说他的六十元钱丢了，之前一直放在口袋里，临睡之前还在，今天早上起床后就不见了。
我就问他，都星期五了，你怎么还有这么多钱?李某说，他一直喜欢画画，因为文化课成绩不太好，想通过考美术考上高中。
别人画画都有一副画板，自己没有，但是因为家庭实在困难，没钱买。
他就每星期从生活费里省下五元钱，凑够六十元准备星期天去购买画板。
为了不影响他的情绪，我说马上就查，你上操吧。
李某走后，我问年长的闫老师，这件事该怎么办，闫老师说了两条：一要找到钱，估计还在偷钱的学生身上，因为他还来不及转移；二尽量缩小知情人范围，注意保护当事人。
下操后，我马上把李某寝室的所有学生留了下来，带到操场上一个角落里，让学生自己翻口袋掏裤兜，脱鞋翻鞋垫以示清白。
这期间学生唐某的异常表现引起了我的重视，动作犹犹豫豫，眼神飘忽迷离，最后我还看到他的袜腿里似乎有东西，四四方方的，这一下子我心里就有了数。
我装作检查，让学生一个一个走了，最后就剩下了学生唐某。
我问他你袜腿儿里是什么，唐某说是他在寝室捡到的六十元钱。
我说，既然是你捡到的那就还给人家吧，唐某说那老师你还给人家吧。
等到了下
午学生放学离校，我把钱给了李某，告诉他，钱是别人捡到了，交给了我。
后来，我又多次找唐某谈话，最终唐某承认钱确实是他偷拿的。
然后我和他订了一份君子协定：我保守秘密，他遵守纪律并好好学习。
学生李某问我，很多人都怀疑钱是唐某拿得，你为什么不公布？我的回答是：大多数人只是猜测，并没有证据。
我们也不能因为他一时的失德而去排挤他、放弃他，帮助学生成长是正是我们教师的职责。
多年之后，李某考上了大学，拿到大学通知书后，给我发了一条短信:谢谢你，李老师，谢谢您的帮助，我考上了大学，您将是我一生的榜样！我的回信是：恭喜你！帮助你们就是我的职责。
好好学习，将来做一个有益于社会的人。
通过这件事，我有以下感受:
1,有幸得到有经验的老教师的指点，受益匪浅。
这种受益会成为你一生都用不完的教育财富。
2，只要教师心存仁爱，学生一定会感觉得到；只要教师行光明之事，学生都会尊敬你、爱戴你。
时光荏苒，我在教育教学的道路上已经度过了二十一年，无论在哪里工作，无论在哪个岗位上，存仁爱之心，行光明之事都将成为我一生坚定不移的人生信条！
我的分享到此结束，谢谢大家！。