重庆大宗蔬菜农科教合作人才培养基地

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重庆市现代农业开发园区简介

重庆市现代农业开发园区简介

市现代农业开发园区简介市现代农业开发园区是市政府1997年批准成立的第一个市级现代农业开发园区。

2000年被市政府批准为市农业科学园区。

2001年被科技部批准为全国首批21个农业科技园区(试点)之一,也是科技部批准的863计划智能化农业信息技术应用示工程示区。

2009年1月9日被建设创新型研究中心命名为全国30家“建设创新型科技示园区”之一。

2010年1月科技部正式批准为渝北农业科技园区,综合评比位居全国38个园区第八名。

2013年被科技部评为优良园区,并列入“科技特派员农村科技创业基地”之一,承载着发展现代农业、推动农业结构调整、探索城乡统筹的重任。

根据科技部对核心区、示区和辐射区“三区”的规划,核心区(包括核心A区和核心C区)规划面积为3889公顷;示区位于渝北区;辐射区位于渝北区外市。

核心区主要承担农业科技项目的引进、孵化和新品种的培育以及农产品的深加工和市场建设;示区主要承担“熟化”科研成果的示、技术培训及规模化推广;辐射区主要承担科研项目成果应用和生产加工。

园区强化“三区”联动,统筹规划“三区”建设,强推科技成果向农业生产力的转化,提高农产品的增值空间和商品转化率,促进农业增效和农民增收。

核心A区位于主城,地处中国第三个副省级新区——两江新区腹心地带,面积1143公顷。

距江北国际机场4公里,离长江寸滩深水港码头6公里,临近龙头寺铁路枢纽站,210国道、市中环快速干道纵贯园区境。

2011年6月,《现代农业开发园区盘河、果塘片区控制性详细规划修编》通过市政府审批,规划用地面积726.57公顷,按照城市功能布局,定位为两江新区的重要组成部分。

作为渝北区“一线两圈三片”布局的重要节点,将围绕现代服务业,重点引进总部金融、文化创意、高端商业商务等第三产业,形成以食品城大道为南北轴,布局商务办公、商贸服务为主,兼有居住、滨水公园、文化娱乐、医院、学校配套的城市新中心。

核心C区位于渝北区兴隆镇境,2009年8月市政府批准建设,总规划面积2746公顷。

争当高山蔬菜领头雁 建设现代农业示范园——重庆市武隆县发展高山蔬菜概况

争当高山蔬菜领头雁 建设现代农业示范园——重庆市武隆县发展高山蔬菜概况
争 高蔬领雁 山菜头 夔
现 代 农 业 示 范 园
重庆市武隆县发展 高山蔬菜概况
武 隆 县 地 处 渝 东 南 乌 江 下游 , 武 隆高 山蔬 菜 凭借 其 自然 、 生态 、绿 色 、 地 市 场 和 冷 链 体 系 的 建 成 ,武 隆 成 为 市 内多
是 重 庆 “ 圈 两翼 ” 的 交 汇点 ,是 安 全 的 品 质 深 受 市 民 青 铼 。随 着 离 山 蔬 菜 产 ~
增收 。
的 生 态 优势 大 力 发展 高山 蔬 菜 ,坚 持 走 集 约化 、标 准 化 、品 牌 化 的 路
焱重庆市农业委受 会副主任张洪松考察武隆县蔬
菜生产基地
子 ,确 立 “自 然 、 生 态 、 绿 色 、 安
全 ”的 生 产 理念 ,扎 实 推 进蔬 菜 标 准 化 生产 ,取得 一定 成 效 。全 县现 有 仙 女 山 、 弹子 山 、白 马 山 、桐 梓 山 、罗 英 山等 五 大 高 山蔬 菜 生 产 片 区 ,适 宜种 植高 山蔬 菜 的面 积达 B0 万亩 。截 止目前 ,全县已有 2 5万 0.
标志认证总量居全市前列。

县 内现 有 蔬 菜 生产 、加 工 、销
A 武隆 县 县 长郭忠亮指 导蔬菜生产 工作
售 企 业 14 家 ,蔬 菜 专 业 合 作 社 75
个 ,农 民人 社率达到 4 5 ,对蔬 5. %
菜等主导产业 的覆盖率达到 6 2% , 6. 同时 ,引进 、发展 业 主和 大户 20O
A武 隆县 县委 书记 刘新 宇在县委常委 、 县统战部 长徐 正菊陪同下调研蔬 菜基地
亩 蔬 菜 基 地 通 过 无 公 害产 地认 证 ;
13个 蔬 菜 品 种 通 过 无 公 害 认 证 ,25 个 品 种 获 绿 色 认 证 , 5 个 品 种 获 农

潼南区高素质农民培训存在的问题及解决对策

潼南区高素质农民培训存在的问题及解决对策

潼南区高素质农民培训存在的问题及解决对策高素质农民过去又称为新型职业农民,自2012年中央一号文件提出“大力培育新型职业农民”以来,近几年中央一号文件都提到高素质农民培育相关内容,其目的在于培育有利于农业可持续发展的职业农民,以解决“谁来种地,怎么种地”的问题,进而确保端牢中国饭碗,保障国家粮食安全。

重庆市潼南区严格贯彻落实中央和市级决策部署,近年来在农民培训模式创新、跟踪服务等方面狠下功夫,取得成效较为明显,但与四川、浙江等周边省份的一些地区相比,仍存在一些不足和差距。

为此,笔者结合工作实际,分析当前高素质农民培训存在的问题并提出相应对策举措,旨在为今后更好地开展农民培训、持续壮大农业农村产业人才队伍提供参考。

一、潼南区高素质农民培训工作扎实有效、亮点突出1.稳步推进,高素质农民队伍持续壮大。

近年来,潼南区根据《重庆市实施乡村振兴战略行动计划》《重庆市农村致富带头人培养行动实施方案(2021-2025年)》等文件精神,以东西部协作、乡村振兴带头人“头雁”培训等为契机,以发展蔬菜、柠檬、油菜等特色产业为重点,围绕种养业、农产品精深加工等内容需求,积极组织全区种养大户、家庭农场主、农民专业合作社骨干、农业企业、社会化服务组织、村级集体经济组织服务能手、创业大学生、退伍军人、返乡农民工等开展学习培训,自2013年以来,累计开办各类培训班800余期,培训4.5万余人,培育高耕耘者振兴计划·重庆市潼南区乡村治理骨干专题培训班素质农民1.06万名,申报发明专利100余项,连续多年被评为重庆市农民教育培训工作先进集体。

2.积极搭建,高素质农民培训平台增多。

截至2023年,潼南区先后评选认定农民教育培训公益机构1家,先后创办了包括蔬菜种植、粮油种植、柠檬种植、水产养殖等7类田间学校21所、实训基地16个,拥有共享师资80余名、农民核心学员300余名,为搭建潼南区农民教育培训平台、构建农民教育培训体系提供有力支撑。

中共重庆市委组织部、重庆市教育委员会、重庆市财政局等关于印发

中共重庆市委组织部、重庆市教育委员会、重庆市财政局等关于印发

中共重庆市委组织部、重庆市教育委员会、重庆市财政局等关于印发《重庆市万名专业技术人才支农支教支医选派管理暂行办法》的通知【法规类别】人事管理【发文字号】渝人社发[2009]23号【发布部门】中共重庆市委重庆市教育委员会重庆市财政局重庆市人力资源和社会保障局重庆市农业委员会重庆市卫生和计划生育委员会(原重庆市卫生局)重庆市扶贫开发领导小组【发布日期】2009.05.04【实施日期】2009.05.04【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件中共重庆市委组织部、重庆市教育委员会、重庆市财政局、重庆市人力资源和社会保障局、重庆市农业委员会、重庆市卫生局、重庆市扶贫开发办公室关于印发《重庆市万名专业技术人才支农支教支医选派管理暂行办法》的通知(渝人社发〔2009〕23号)各区县(自治县)党委组织部,政府教委(教育局)、财政局、人事局、农业局(农办)、卫生局、扶贫办,市委各部委、市级国家机关各部门、各人民团体组织(干部、人事)处(部),在渝普通高等院校组织人事部门:现将《重庆市万名专业技术人才支农支教支医选派管理暂行办法》印发给你们,请抓好贯彻落实。

中共重庆市委组织部重庆市教育委员会重庆市财政局重庆市人力资源和社会保障局重庆市农业委员会重庆市卫生局重庆市扶贫开发办公室二〇〇九年五月四日重庆市万名专业技术人才支农支教支医选派管理暂行办法第一章总则第一条为贯彻落实国务院《关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》(国发〔2009〕3号),加快构建城市人才支援农村新格局,大力引导教师进课堂、医生去临床、演员上舞台、科技人员到厂矿车间和田间地头,确保“三支”人员派得出、下得去、有事干、出成效,制定本办法。

第二条本办法适用于“三支”工作的监督检查和“三支”服务人员的选派、管理、考核及使用。

第三条“三支”工作在市委人才工作领导小组统一领导下,由市委组织部牵头抓总,市人力资源和社会保障局具体实施,各成员单位分工负责、协同推进。

西部职教基地产教联合体探索与实践

西部职教基地产教联合体探索与实践

西部职教基地产教联合体探索与实践作者:聂强来源:《职业技术教育》2023年第29期作者简介聂强(1965- ),男,重庆电子工程职业学院党委副书记、校长,教授,博士(重庆,401331)基金项目重庆市社会科学联合会2022年社会科学规划项目“智能技术赋能评价改革促高职学生高质量发展”(2022NDYB116);教育部教师工作司2020年项目“基于模块化教学的教师创新团队建设长效机制研究”(TX20201101);重庆市2021年英才计划“包干制”项目“大数据环境下高职院校学生发展性评价体系研究”(cstc2021ycjh-bgzxm035),主持人:聂强摘要建设市域产教联合体是增强职业教育适应性和吸引力的重要举措,是深化产教融合、服务区域经济发展的重要途径。

西部职教基地产教联合体按照“政府搭桥、园区聚能、校企共建、实体运行”的整体思路,坚持以教促产、以产助教,深化产教融合、产学合作,将产业、城市、职教拧成一股绳,形成共建、共治、共享、共生、共荣的创新产教联合模式。

面对组织配合、协同育人、长效动力、技能适应等方面的困境,未来西部职教基地产教联合体建设的推进路径为:构建多方共赢的联合体组织运营机制,推动多方共享的资源建设机制改革,深化多元共育的人才培养模式改革,提升多域共生的服务产业发展能力。

关键词西部职教基地;市域产教联合体;产教融合;职业教育中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2023)29-0016-06党的二十大报告提出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。

产教联合是职业教育优化类型定位、输出高技能技术人才、實现高质量发展的关键路径。

2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出“打造市域产教联合体”。

2023年4月,教育部办公厅发布《关于开展市域产教联合体建设的通知》,提出以产业园区为基础,打造一批兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体。

重庆西部计划培训安排地点

重庆西部计划培训安排地点

重庆西部计划培训安排地点西部计划是国家为加强西部地区人才队伍建设而实施的一项重要战略。

为了加强对西部计划培训的管理和组织工作,近年来,重庆市积极为西部计划培训提供了多种培训地点,以满足培训需求。

本文将介绍重庆西部计划培训安排地点。

一、重庆大学城重庆大学城位于渝北区理工大学城,是重庆市重点建设的教育集聚区。

这里集聚了重庆大学、重庆邮电大学、重庆理工大学等多所高校,拥有国际学府、科技研发中心等多个创新创业载体。

重庆大学城拥有丰富的教育资源和专业的培训设施,非常适合举办大规模的培训活动。

二、重庆市人才公园重庆市人才公园是一个以人才服务为主要任务的综合性公园。

公园内集聚了各类人才服务机构和企业,为重庆市培训提供了良好的平台和资源支持。

公园内有大型会议室、多功能教室、专业实训场所等多种培训场所,能够满足不同规模和类型的培训需求。

三、企业培训基地众多大型企业在重庆设立了自己的培训基地,这些基地通常都有完备的培训设施和资源。

在重庆西部计划培训中,可以通过合作或租赁的方式,利用这些企业培训基地进行培训。

这不仅能够为培训提供专业的场地和设施支持,还能够借助企业的人才和资源优势,开展有针对性的培训活动。

四、特色培训基地重庆市还设有一些特色培训基地,如文化创意产业园区、科技创新示范园区、生态旅游度假区等。

这些园区拥有独特的自然和人文资源,非常适合与培训相结合,可以举办有特色的体验式培训活动。

在这些园区举办培训,既能为培训增添一份特别的风采,又能丰富参与者的培训经历。

五、专业培训机构重庆市还有不少专业培训机构,这些机构通常拥有丰富的培训经验和专业的培训资源。

参与重庆西部计划培训的单位或个人可以选择与这些机构合作,委托他们进行培训组织和实施工作。

这些专业机构包括各类培训公司、技能培训中心、职业培训学校等,拥有着完备的培训设施和资源条件。

结语以上介绍了重庆西部计划培训的安排地点,这些地点分别具有独特的优势和特色,可以满足不同类型和规模培训的需求。

重庆市人力资源和社会保障局办公室关于公布首批重庆市卓越工程师实践基地名单的通知

重庆市人力资源和社会保障局办公室关于公布首批重庆市卓越工程师实践基地名单的通知

重庆市人力资源和社会保障局办公室关于公布首批重庆市卓越工程师实践基地名单的通知文章属性•【制定机关】重庆市人力资源和社会保障局办公室•【公布日期】2023.12.29•【字号】渝人社办〔2023〕338号•【施行日期】2023.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文重庆市人力资源和社会保障局办公室关于公布首批重庆市卓越工程师实践基地名单的通知渝人社办〔2023〕338号各区县(自治县)人力社保局、两江新区组织人事部、西部科学城重庆高新区党群工作部、万盛经开区人力社保局,市级各部门组织(干部、人事)处(部),大型企事业单位人事(人力资源)部门:根据《重庆市卓越工程师培养集聚行动方案》和《关于开展首批重庆市卓越工程师实践基地申报认定工作的通知》有关要求,市人力社保局组织开展了首批重庆市卓越工程师实践基地(以下简称实践基地)的申报和认定工作。

经单位自主申报、申报审核、考察评估、社会公示等程序,确定在广域铭岛数字科技有限公司等30个单位设立首批实践基地,并就有关事项通知如下。

一、明确工作任务。

各新设实践基地要明确责任人负责本单位实践基地建设工作,组建“科学家+工程师+博士后+技术纪经人”联合攻关团队。

要根据《重庆市卓越工程师培养集聚行动方案》有关要求,围绕育苗、启航、赋能、攀登、海聚、传承6个专项,结合自身实际情况制定卓越工程师队伍建设引育方案,开展卓越工程师的培养、选调、培训、选拔、引进、使用等工作。

要加强与各主管部门联系,主动发布岗位需求,积极参加卓越工程师大赛等系列活动,组织开展数字技术工程师项目培训。

要依托专业技术人员知识更新工程,以工程师创新能力建设为核心,不断加强卓越工程师培训师资力量建设,积极组织开展工程师继续教育、高级研修项目、能力提升培训、专业水平评价等工作。

要主动对接和联合卓越工程师学院、卓越工程师协同创新中心、数字技术工程师培育机构等建立实习实训、专业实践、成果转化、联合攻关等卓越工程师培育机制,自主培养一批本行业领域高水平工程师。

重庆市人力资源和社会保障局办公室关于设立第七批重庆市专家服务基地的通知

重庆市人力资源和社会保障局办公室关于设立第七批重庆市专家服务基地的通知

重庆市人力资源和社会保障局办公室关于设立第七批重庆市专家服务基地的通知文章属性•【制定机关】重庆市人力资源和社会保障局办公室•【公布日期】2023.12.09•【字号】渝人社办〔2023〕320号•【施行日期】2023.12.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文重庆市人力资源和社会保障局办公室关于设立第七批重庆市专家服务基地的通知渝人社办〔2023〕320号各区县(自治县)人力社保局,两江新区组织人事部、西部科学城重庆高新区党群工作部,万盛经开区人力社保局:根据《重庆市专家服务基地建设管理办法》(渝人社发〔2017〕153号)相关规定,经申报审查、考察评估、社会公示、会议审议等程序,确定4家单位为第七批重庆市专家服务基地(以下简称基地,具体名单见附件)。

现就有关事项通知如下。

一、加强基地建设有关区县人力社保部门要充分认识基地的重要作用,将其作为承载服务活动、助力乡村振兴、服务区域发展的重要平台,设立、建设、维护好专家服务基地,深入推进基地建设。

要及时通知建设单位,尽快启动基地建设,按照申报的实施方案,切实落实各项建设任务和服务目标。

同时,要切实发挥职能作用,加强对基地建设的工作指导和管理监督,推动基地尽快开展工作,有效运转。

二、确保作用发挥充分发挥基地作为专家服务基层活动的有效载体的作用,围绕区域重大发展战略,结合自身特色,深入挖掘本地区发展的智力需求,组织引导广大专家利用专业优势,帮助基层集聚创新资源、突破关键技术、优化产业结构、培养急需紧缺人才。

要有计划地开展富有特色的专家活动,紧密联系一批当地急需紧缺专家,用好专家智力、技术、信息、管理等资源,增强本地区发展的内生动力。

三、严格经费管理市财政将对批准设立的基地给予50万元资助经费。

相关区县人力社保部门要加强经费管理,指导基地按照《专家服务基地建设管理办法》和财政资金相关管理规定使用好经费,严守财经纪律,确保专款专用,并切实提高资金使用效益。

重庆万州区科协科普惠农为新农村建设提供科技支撑

重庆万州区科协科普惠农为新农村建设提供科技支撑
各 类 养 殖 大 户进行 技 术指 导 和 帮扶 服 务 。今 年 以来 ,开展
织相 关农学会专 家与农业科普示范基地 、农村 专业技 术协
会 、科 普 示 范 户等 开展 “ 对 帮扶 ” 。在 活动 中, 区农 学 结
会 重 点推 出一批 主 导 品种 和 主推 技 术 ,总 结近 年 来行 业 专
展科普服 务 ,将科学知识转化成现实生产力,科普惠农增 收活动有 声有 色。 开展 农业防灾减 灾技 术科普服务行动。 区气象学会和
农 学会 联 合 在 全 区 乡镇 开展 减 灾技 术培 训 与指 导 , 目前 已 培训和指导60 - 0 - 次。 区气 象 学会 与 区农 学 会 、 区水利 学 & 会 整合 科 普 资 源 ,联 合 开展 防 灾减 灾服 务 三 农行 动 ,几 家
的 张珍 同志 ,争 得县 委 县政 府的 大 力支持 ,无偿 拨 付地 皮5 0m2 9 ,并 多次进 京 赴 省 市争取 资金 ,最 终在 各级 科 协 组 织的 关
注下,在县委县政府的支持 下,方城县科技馆得以建成使 用。河省省电视 台为她的典型事迹摄制成 电视剧,中国科协名誉 主席周光召题写 了 《 大地 的女儿》片名 ,在社会上播 出后反响强烈。张珍同志热爱科普事业的执着精神至今仍感动 着方城
重点监测与分散抽样相结合 ,强化 动物疫情分析评估 ,提
升科 学 防疫 水平 。 目前 培训 区、 乡、村级 兽 医防疫人 员4 0 0
人 次。
开展特 色产业科普惠农行动 。围绕 实施科普 惠农兴村
施霸
论 坛 会 议 展
6 3
项 目,万 州 区科 协针 对 当地 特 产 水果 、茶 叶 、无 公 害蔬 菜
加 中 国科 协 、 国 家财 政 部 联 合 组 织 的 科 普 惠 农 兴 村 表 彰

强化示范带动效应 争做科普惠农先锋——重庆绿康果业有限公司科普示范基地纪实

强化示范带动效应 争做科普惠农先锋——重庆绿康果业有限公司科普示范基地纪实

20 0 万元 的 民营科 普 企业 ,是集 果树 育 种 、苗 木 繁育 、优 质 果 品 生产 、加工 和 销 售 于 一 体 的综 合 性 农 业 开 发 公 司 。 同 时 也 是 市 科 教 兴 农 、 科 教 扶
贫 、农 业科 技 普及 培 训基 地 及 西 南农 业大 学 园 艺 园林 学 院教 学 实 习基 地 。 2 0 年 基地 生 产 的 “ 峡 ”牌 早 熟梨 06 三
岗各类 技术 员5 人 ; ( )科技 成果 丰 3 3 富: 先后 已经 获得 高新 科 技 成果 和 先
市 商 业联 合会 、市 果 品行 业协 会 评 为
“ 心果品经营单位 ”。 放
进 实 用技 术 成 果 2项 ,获 得 了一 批 新 0
品种和杂 种后 代育 种资源 ; ( )信 息 4 网络优 势 :公 司 已经 建立 了 自己的 网
科 技 成果 和 开展 农 村 新 科 技普 及 。这 些 科 研 单 位 、 院 校 的 著 名 专 家 、 教 授 ,把他 们 的 科研 项 目优先 放 到 基 地
网链接 。 已经 形成 了 “ 基地 带 农户 联
市场 ” 的产 业化 运 作模 式 ,科研 成 果
首 先 在 基 地 运 用 , 技 术 培 训 到 基 地 所
市 科 协 命 名 为 “农 业 科 普 示 范 基 地 ” ,2 0 年 被 共青 团重 庆 市委 、市 05 农业 局 、市 财 政局 联 合 命名 为 “ 庆 重 市 青 年现 代 农业 科 技 示 范基 地 ”,被
目。先 后 筛选 出有助 于 改善 早 熟梨 果
实外 观 和 内质 的两种 果 袋 和 最佳 套袋 日期 ,形 成 了有 效提 高果 品 的外 观 质 量 、减 少 了农 药 污染 、增加 了经 济效 益 的实用 套 袋 技 术 。通 过 该技 术 每亩

211170259_从校长到果农,逐梦科技兴农——访重庆弥园农业开发有限公司负责人赵明贵

211170259_从校长到果农,逐梦科技兴农——访重庆弥园农业开发有限公司负责人赵明贵

农村致富带头人从校长到果农,逐梦科技兴农——访重庆弥园农业开发有限公司负责人赵明贵记者 刘早生 特约通讯员 李赟 曾义梦想不止在远方,也可以是回到生养过我们的故乡。

在重庆市万盛经开区黑山镇南门村响水河村民组,曾做过教师的赵明贵从重庆主城江北区回归家乡种植水果,回归农业。

他有知识、有技术、有情怀,为传统农业注入新元素和新能量,在农村这片大有可为的广阔天地书写梦想、编织未来。

种植猕猴桃等水果10余年,赵明贵借助农业科技之力,引领带动周边农户发展,反哺农村,为乡村振兴贡献力量。

承包山地,校长变果农1983年,赵明贵中专毕业后,进入重庆化工研究院做了一名工业自动化仪表技术人员。

由于对计算机应用有浓厚的兴趣,赵明贵业余不断钻研,随后从重庆化工研究院辞职,出来和朋友一起创业,开办了一家计算机销售和培训机构,业务越做越大,接着又创办了一所培训学校——重庆江北信息应用职业技术学校,当起了校长,学校不断壮大,培训学员每年稳定在1000多名。

2011年,学校中的一名叫张书兵的老师,辞职回老家万盛黑山镇种起了猕猴桃。

在与张书兵的交流中,赵明贵得知黑山镇是重庆猕猴桃最佳种植区域之一,也是较早人工栽培猕猴桃的地区之一,已有20余年的人工种植历史,这里生长的猕猴桃香气浓郁、酸甜适度。

另外,当地政府在政策、项目、资金方面都对返乡创业者大赵明贵在巡园栏目主办:重庆市农业广播电视学校农家科技16农村致富带头人力扶持。

作为一名土生土长的万盛农村人,赵明贵对土地有着深深的眷恋,对农业充满热情,自己创业开办培训学校也赚了不少钱,于是决定拿出400万元积蓄返乡尝试种植猕猴桃。

经过前期调研,2013年,赵明贵在黑山镇南门村响水河村组流转了600亩地,创立重庆弥园农业开发有限公司,开始了猕猴桃种植。

万事开头难,虽然从小生长在农村,但赵明贵未真正从事过农业生产实践,对于种植猕猴桃,他更像个“门外汉”,因此,在品种的引进和栽培过程中,需要学习的东西还不少。

“千万工程”引领巴渝乡村“万千蝶变”——专访重庆市委农业农村工委书记、市农业农村委主任、市乡村振兴局

“千万工程”引领巴渝乡村“万千蝶变”——专访重庆市委农业农村工委书记、市农业农村委主任、市乡村振兴局

“千万工程”引领巴渝乡村“万千蝶变”——专访重庆市委农业农村工委书记、市农业农村委主任市乡村振兴局局长刘贵忠1月5日,重庆市委农村工作会议暨重庆市学习运用“千万工程”经验加快建设巴渝和美乡村现场推进会在梁平区召开。

这是重庆第一次召开建设巴渝和美乡村现场推进会。

会议要求学习运用“千万工程”经验,全面绘就新时代巴渝和美乡村新图景,打好乡村全面振兴主动仗,谱写中国式现代化重庆实践的乡村篇章和农业强国建设的重庆篇章。

记者 李朋 特约通讯员 牛文伟蓝图已绘就,如何抓好落实?重庆市委农业农村工委书记、市农业农村委主任、市乡村振兴局局长刘贵忠接受记者专访时表示,全市农业农村系统要以学习运用“千万工程”经验为引领,全面落实“两个确保”,深入实施“四千行动”,扎实强化“双轮驱动”,走好大城市带大农村、大山区、大库区的乡村振兴城乡融合发展新路子,塑造巴渝太公山七彩梯田乡村旅游景区和美乡村“金名片”,绘就现代化新重庆建设的乡村底色。

创造性转化 持续性发力“学习运用‘千万工程’经验,推进巴渝和美乡村建设,要遵循因地制宜、分类施策、循序渐进、久久为功的理念。

”刘贵忠说。

重庆山地、丘陵面积占九成以上,是我国丘陵山区的典型代表。

重庆从东向西,有“靠山吃山”的山乡,也有靠水而居的渔村,这就注定不能一把尺子量到底,而需要在保持山水肌理、尊重自然风貌的前提下,因地制宜。

其次是要学会分类施策。

近年来,重庆将涉农区县分为乡村振兴先行示范类、重点帮扶类、积极推进类,分别明确目标任务和政策举措,分级培育乡村振兴示范村。

再者是要以农村人居环境整治为突破口,循序渐进推进乡村“五大振兴”。

最后是要有久久为功的信念,始终坚持“一任接着一任干,一张蓝图绘到底”,锚定全面绘就新时代巴渝和美乡村新图景目标,奋力推进。

“千万工程”发源于浙江,但其影响绝不止于浙江。

党的十八大以来,“千万工程”进一步在全国推广实施。

刘贵忠介绍,重庆按照“千万工程”理念,一直以实施农村人居环境整治为抓手,先后开展了“五清理一活动”“五沿带动,全域整治”等行动。

川渝合作示范区广安片区建设总体方案

川渝合作示范区广安片区建设总体方案

附件:川渝合作示范区(广安片区)建设总体方案为贯彻落实《成渝经济区区域规划》,推进川渝合作(广安片区)示范区(以下简称示范区)建设,特制定本方案。

一、合作背景。

广安地处四川东部,紧邻重庆两江新区,是川渝合合作基础合作基础。

作的桥头堡。

广安与重庆山水相连、人文相通、资源互补、经济相融,合作源远流长,两地在交通、产业、文化、市场、人才等领域签署了一系列合作协议,形成了全方位、宽领域、多层次合作互动格局。

目前,广安引进投资的45%、旅游人数的60%来自重庆,广安80%的农产品、33%的劳务输出流向重庆,广安已初步成为重庆重要的制造业配套基地、农产品供应基地和旅游休闲目的地。

广安是中国社会主义改革开放和现代化建设总设计重要意义重要意义。

师邓小平同志的故乡。

在广安建设示范区,有利于发挥地方比较优势,探索欠发达地区依托中心城市加快发展的新路子,推动广安经济社会又好又快发展;有利于突破行政壁垒,引导生产要素跨区域合理流动和优化配置,促进成渝经济区一体化发展;有利于创新区域合作体制机制,探索区域合作发展的新模式,为西部地区开展区域合作提供经验和示范。

二、总体要求。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入指导思想。

指导思想贯彻落实科学发展观,坚持跨越发展和转型发展,着力提高基础设施一体化水平,着力强化产业合作基地建设,着力加强生态环境共建共治,着力推进公共服务对接共享,着力创新体制机制,把示范区建设成为川渝合作发展的先导区,在促进区域协调发展中发挥更大的作用。

立足四川,融入重庆,加强区域合作和交流,推动战略定位战略定位。

川渝合作发展,建设成为川渝产业合作基地、连接川东渝北的重要交通枢纽、生态环境共建共治样板区、区域合作体制机制创新试验区。

到2015年,示范区建设初见成效,川渝合作水平显建设目标建设目标。

著提高。

便捷高效的基础设施体系基本建成,协作配套的产业合作基地建设取得重大进展,共建共治的生态环境保护体系初步形成,对接共享的基本公共服务体系进一步健全,务实创新的合作体制机制更加完善。

国家大宗蔬菜产业技术体系岗位设置

国家大宗蔬菜产业技术体系岗位设置

国家大宗蔬菜产业技术体系岗位设置国家大宗蔬菜产业技术体系是我国农业科技工作的重要组成部分,是通过国家调控、统筹、综合协调,针对大宗蔬菜产业的批量、品质、效益等方面的技术创新与产业集成,通过科技创新支持大宗蔬菜产业可持续发展的一种尝试。

随着新农村建设进程的加快、城乡一体化进程的推进、农业现代化的深入实施,国家大力支持大宗蔬菜产业发展,而实现大宗蔬菜产业技术体系目标的关键,是组建一个适应技术升级和产业发展需要,满足产业技术需求的各种技术服务和支撑岗位人员。

本文提出的国家大宗蔬菜产业技术体系岗位设置,旨在为国家大宗蔬菜产业技术体系机构、企业单位及相关机构提供有参考价值的指导,为大宗蔬菜产业发展提供坚实的技术支撑。

1.首席科学家首席科学家是国家大宗蔬菜产业技术体系的核心人员,其主要职责是带领科研团队开展前沿、原创性的研究工作,指导项目策划和落地执行,推广并深化技术成果。

2.技术顾问技术顾问是国家大宗蔬菜产业技术体系中的高端人才阵容,其主要职责是为单位提供专业化、系统化的技术咨询与企业培训,为产业提高生产率、改善质量、降低成本、提高可持续性贡献力量。

3.园艺师园艺师是国家大宗蔬菜产业技术体系中的技术骨干人员,其主要职责是开展新品种选育和栽培试验工作,优化蔬菜生长环境,提高蔬菜产量和品质,建立蔬菜生产标准化和流程化的管理体系。

4.营销专家营销专家是国家大宗蔬菜产业技术体系中的市场开发人员,其主要职责是定期开展市场调研和研究,为产业决策提供市场数据支持,制定营销策略,帮助企业开拓市场,扩大蔬菜销售渠道,提高市场份额。

5.品质控制员品质控制员是国家大宗蔬菜产业技术体系中的品控人员,其主要职责是对蔬菜采收、加工、包装、储存和运输等不同环节的质量管理实施和监控,制定合理、科学化的品控体系,提高蔬菜品牌竞争力。

6.生物技术人员生物技术人员是国家大宗蔬菜产业技术体系中的高科技人才,其主要职责是针对蔬菜在病毒、细菌、真菌等病害方面遇到的困难,开展生物技术研究,探索蔬菜病害防治的前沿技术,为产业保驾护航。

重庆市合川区蔬菜站着力打造部级蔬菜标准园

重庆市合川区蔬菜站着力打造部级蔬菜标准园

龙源期刊网
重庆市合川区蔬菜站着力打造部级蔬菜标准园
作者:
来源:《农业工程技术·温室园艺》2015年第01期
重庆市太和镇米市村蔬菜基地是重庆市合川区传统蔬菜基地,是合川区地理标准农产品“太和胡萝卜”主要产区之一,2012年创建成为区级千亩蔬菜标准园,蔬菜集中连片面积2000余亩,其中标准化钢架大棚蔬菜面积300余亩,蔬菜年产量15000余吨,总产值1300 万元。

合川蔬菜站以实施中央财政2014年菜果茶标准化创建项目为契机,以产业为支撑,以技术为突破,以特色为重点,着力将太和米市胡家坝基地打造成为农业部级蔬菜标准园。

目前,标准园已基本建成。

完善基础设施
在原有基础上新建蔬菜基地运输道路1700 m、蓄水池300 m3、提灌设施1 套、交易场地1 个,完善农资库房。

加强质量监控
建成基地检测室一个,配备了农残快速检测仪,开展基地蔬菜产品农药残留检测;建立完善了基地产品准出、产品质量检测、投入品管理、质量追溯、生产档案管理等五项制度;农药、肥料分室分类存放,建立出入库登记制度,规范管理。

夯实技术推广
区蔬菜站为标准园制定了胡萝卜、黄瓜、苦瓜等9 种主栽蔬菜生产技术操作规程标准,实现主栽蔬菜100%采标生产;基地全部实现集约化育苗;在标准园推广杀虫灯、粘虫色板、起垄、覆盖地膜等生态栽培技术4 项;开展了测土配方施肥。

倾力品牌培育
基地强化蔬菜商品化处理,产品全部实现分等分级、净菜销售;基地蔬菜实现50%包装销售,印刷太和胡萝卜包装袋10000 个,使用无公害食品及中国地理标志农产品标识,萝卜采用出口专用箱装运,出口俄罗斯。

(注:1 亩≈667 m2)
来源:合川区蔬菜站。

重庆万州龙沙镇科协“1对10”科技培训深受欢迎

重庆万州龙沙镇科协“1对10”科技培训深受欢迎

重庆万州龙沙镇科协“1对10”科技培训深受欢迎
佚名
【期刊名称】《科技与生活》
【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】日前,重庆市万州区龙沙镇科协启动“1对10”水稻科技示范户技术培训。

来自龙沙镇海螺、青龙、沙包等村的100个科普示范推广户参加了首轮技术培训。

r 所谓“1对10”培训,指该镇聘请的10名水稻技术专家、技术员将以1对10的方式与当地农户进行技术对接。

培训会上,万州区农学会理事、重庆市著名水稻专家黄文章研究员,刘厚献高级农艺师,曹永华高级农艺师等知名专家应邀为农户做了技术讲座,分别就水稻育秧、移栽、病虫害的发生规律及其防治措施等相关技术作了深入浅出的分析。

龙沙镇科协特聘重庆三峡农科院、万州区农学会选派的10名专家和技术员同参加培训的100户科普推广户现场进行了对接,并作了相互交流。

【总页数】1页(P31-31)
【正文语种】中文
【中图分类】F326.13
【相关文献】
1.重庆万州区小周镇科协开展柑桔技术培训 [J], 姚世衡
2.重庆万州区科协农技培训深受欢迎 [J],
3.重庆万州新型农民科技培训深受基层欢迎 [J],
4.人类学视域下的美丽乡村建设\r——以重庆万州龙沙镇推行\"联户保洁\"制度的
实践为例 [J], 陈兴贵;李虎
5.深受科技人员欢迎的一项制度──福建省科协优秀学术论文评奖活动运行十二年[J], 张自强
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重庆开县:发展“互联网+农技协”助农增收

重庆开县:发展“互联网+农技协”助农增收

科普惠农重庆开县:发展“互联网+农技协”助农增收为推进开县农技协的发展,抓住“互联网+”的契机,引导农民利用网络增收致富,去年,开县科协积极帮助农技协大力发展电子商务,把开县大量农产品送上了电子商务快车,销往全国各地。

近年来,开县紧紧围绕粮油、生猪、柑橘、蔬菜、中药材、大鲵、肉兔等主导产业,共发展各类农技协86个,涉及农、林、牧、渔等多个行业,拥有会员近4000户,带动农户30000多人。

去年,开县按照“政府引导、企业主导、社会参与、市场运作”的原则,制定了《关于加快开县电子商务发展的实施意见》,出台了《开县电子商务发展扶持政策(试行)》等一系列优惠政策,积极引导和扶持县内合作社、协会开设开县特产网店和实体展销店。

开县科协抓住电子商务为农技协发展带来的巨大商机,主动与县商务局等部门联系合作,大力推动农技协与电子商务结合发展,组织农技协会员参加县里举办的各类电子商务培训;多方筹措资金,帮助农技协建立线上线下结合的电子商务示范店;聘请专业人士,指导协助农技协会员开设网店,大力推行“网店+实体店”经营模式,使之成为了开县农产品销售的又一新模式。

截至目前,开县农技协中从事农产品电商的有13个,从业人员近200人,实现网上销售额几千万元,有力地促进了农户增收。

接下来,县科协将立足为农服务的宗旨,进一步抓好农技协、科普示范基地提升发展和电子商务发展模式的推进,加大以农技协为依托的农村电商平台建设力度,不断拓宽农产品的销路。

重庆彭水:出台农技协精准扶贫工作要求精准扶贫、精准脱贫,精准实施是前提和关键。

近日,重庆彭水县科协出台农技协参与精准扶贫工作措施,为充分调动全县农技协利用科普资源主动参与各乡镇(街道)精准扶贫工作夯实了基础。

重庆彭水县科协要求,各乡镇(街道)科协按照属地管理原则,及时组织辖区的农技协与建卡贫困户开展对接,帮助其掌握贫困底细;各农技协尽早锁定贫困对象,分析并拟定产业帮扶措施;农技协所在乡镇(街道)2016年没有精准脱贫任务,则应参加就近乡镇(街道)的精准帮扶工作;今后各级“科普惠农兴村计划”项目的申报评审、科普先进集体和先进个人的表彰奖励活动都将向参与精准脱贫工作的农技协进行重点倾斜。

教育部办公厅、农业部办公厅关于批准首批农科教合作人才培养基地的通知

教育部办公厅、农业部办公厅关于批准首批农科教合作人才培养基地的通知

教育部办公厅、农业部办公厅关于批准首批农科教合作人才培养基地的通知文章属性•【制定机关】教育部,农业部(已撤销)•【公布日期】2012.04.05•【文号】教高厅函[2012]17号•【施行日期】2012.04.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部办公厅、农业部办公厅关于批准首批农科教合作人才培养基地的通知(教高厅函[2012]17号)有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)、农(牧、渔)业厅(委、局、办),教育部直属有关高等学校:为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》(中发[2012]1号),深化高等农业教育改革,强化实践教学环节,提高人才培养质量,加强高等农业教育与现代农业产业的紧密联系,促进农科教、产学研结合,探讨高校与农林科研机构、企业、用人单位等联合培养人才的新途径、新模式,充分发挥现代农业产业技术体系综合试验站的功能,进一步提升高等农业教育服务现代农业和社会主义新农村建设的能力与水平。

按照《教育部办公厅农业部办公厅关于申报农科教合作人才培养基地的通知》(教高厅函[2011]55号)要求,通过专家审核、评审,现批准中国农业大学寿光蔬菜农科教合作人才培养基地等100个基地为首批建设农科教合作人才培养基地(名单见附件)。

各有关高校和综合试验站要高度重视合作人才培养基地的建设工作,进一步完善基地运行机制和对外开放机制,创新合作育人培养模式,切实加强农科学生的实践能力、创新创业能力培养,努力提高人才培养水平。

教育部办公厅中华人民共和国农业部办公厅二○一二年四月五日附件:首批建设的农科教合作人才培养基地名单1.中国农业大学寿光大宗蔬菜农科教合作人才培养基地2.中国农业大学昌平苹果农科教合作人才培养基地3.中国农业大学豫东棉花农科教合作人才培养基地4.中国农业大学三元奶牛农科教合作人才培养基地5.中国农业大学青岛兔农科教合作人才培养基地6.中国农业大学石家庄肉牛牦牛农科教合作人才培养基地7.河北农业大学唐山玉米农科教合作人才培养基地8.河北农业大学张家口马铃薯农科教合作人才培养基地9.河北农业大学海河棉花农科教合作人才培养基地10.河北农业大学保定花生农科教合作人才培养基地11.河北农业大学昌黎梨农科教合作人才培养基地12.河北农业大学邯郸蛋鸡农科教合作人才培养基地13.山西农业大学山西小麦农科教合作人才培养基地14.内蒙古农业大学鄂尔多斯绒毛用羊农科教合作人才培养基地15.内蒙古农业大学伊利奶牛农科教合作人才培养基地16.内蒙古农业大学乌兰察布燕麦荞麦农科教合作人才培养基地17.沈阳农业大学铁岭水稻农科教合作人才培养基地18.沈阳农业大学辽西南大宗蔬菜农科教合作人才培养基地19.沈阳农业大学沈阳大豆农科教合作人才培养基地20.沈阳农业大学熊岳苹果农科教合作人才培养基地21.吉林大学公主岭肉牛牦牛农科教合作人才培养基地22.吉林农业大学延边肉牛牦牛农科教合作人才培养基地23.吉林农业大学长春大豆农科教合作人才培养基地24.东北农业大学绥化大豆农科教合作人才培养基地25.东北农业大学哈尔滨大宗蔬菜农科教合作人才培养基地26.东北农业大学兰西生猪农科教合作人才培养基地27.东北农业大学哈尔滨西甜瓜农科教合作人才培养基地28.上海海洋大学杭州大宗淡水鱼农科教合作人才培养基地29.上海交通大学上海葡萄农科教合作人才培养基地30.南京农业大学徐州梨农科教合作人才培养基地31.南京农业大学济南生猪农科教合作人才培养基地32.南京农业大学郑州大豆农科教合作人才培养基地33.南京农业大学南京水稻农科教合作人才培养基地34.南京农业大学徐州大宗蔬菜农科教合作人才培养基地35.南京农业大学南京葡萄农科教合作人才培养基地36.扬州大学盐城大麦青稞农科教合作人才培养基地37.扬州大学常州水禽农科教合作人才培养基地38.浙江大学杭州茶叶农科教合作人才培养基地39.浙江大学宁波西甜瓜农科教合作人才培养基地40.浙江大学金华水稻农科教合作人才培养基地41.浙江大学金华生猪农科教合作人才培养基地42.安徽农业大学沿淮小麦农科教合作人才培养基地43.安徽农业大学黄山茶叶农科教合作人才培养基地44.安徽农业大学合肥肉羊农科教合作人才培养基地45.福建农林大学漳州甘蔗农科教合作人才培养基地46.福建农林大学莆田水禽农科教合作人才培养基地47.福建农林大学福州马铃薯农科教合作人才培养基地48.江西农业大学高安肉牛牦牛农科教合作人才培养基地49.山东农业大学莱州玉米农科教合作人才培养基地50.山东农业大学烟台小麦农科教合作人才培养基地51.山东农业大学临沂花生农科教合作人才培养基地52.山东农业大学泰安蚕桑农科教合作人才培养基地53.山东农业大学寿光大宗蔬菜农科教合作人才培养基地54.山东农业大学烟台苹果农科教合作人才培养基地55.中国海洋大学獐子岛贝类农科教合作人才培养基地56.青岛农业大学青岛苹果农科教合作人才培养基地57.青岛农业大学潍坊花生农科教合作人才培养基地58.河南农业大学信阳蛋鸡农科教合作人才培养基地59.河南农业大学驻马店肉牛牦牛农科教合作人才培养基地60.河南农业大学浚县玉米农科教合作人才培养基地61.河南农业大学豫中补灌区小麦农科教合作人才培养基地62.华中农业大学武汉生猪农科教合作人才培养基地63.华中农业大学武汉大宗蔬菜农科教合作人才培养基地64.华中农业大学黄冈油菜农科教合作人才培养基地65.华中农业大学武汉大宗淡水鱼农科教合作人才培养基地66.华中农业大学赣南柑橘农科教合作人才培养基地67.华中农业大学荆州水稻农科教合作人才培养基地68.长江大学江汉平原棉花农科教合作人才培养基地69.湖南农业大学衡阳油菜农科教合作人才培养基地70.湖南农业大学长沙茶叶农科教合作人才培养基地71.湖南农业大学岳阳水稻农科教合作人才培养基地72.湖南农业大学长沙生猪农科教合作人才培养基地73.华南农业大学湛江荔枝龙眼农科教合作人才培养基地74.华南农业大学云浮肉鸡农科教合作人才培养基地75.华南农业大学江门水稻农科教合作人才培养基地76.华南农业大学中山生猪农科教合作人才培养基地77.广西大学桂林甘蔗农科教合作人才培养基地78.海南大学海口水稻农科教合作人才培养基地79.西南大学渝西北蚕桑农科教合作人才培养基地80.西南大学泸州柑橘农科教合作人才培养基地81.西南大学成都油菜农科教合作人才培养基地82.西南大学渝北兔肉加工与食品安全农科教人才培养基地83.西南大学重庆大宗蔬菜农科教合作人才培养基地84.西南大学长江中游柑橘产业农科教合作人才培养基地85.四川农业大学南充大豆农科教合作人才培养基地86.四川农业大学绵阳玉米农科教合作人才培养基地87.四川农业大学绵阳蛋鸡农科教合作人才培养基地88.四川农业大学乐山生猪农科教合作人才培养基地89.云南农业大学红河蜂农科教合作人才培养基地90.云南农业大学丽江马铃薯农科教合作人才培养基地91.西北农林科技大学渭南苹果农科教合作人才培养基地92.西北农林科技大学西安大宗蔬菜农科教合作人才培养基地93.西北农林科技大学蒙宁晋绒毛用羊农科教合作人才培养基地94.西北农林科技大学宝鸡肉牛牦牛农科教合作人才培养基地95.西北农林科技大学渭南西甜瓜农科教合作人才培养基地96.西北农林科技大学杨凌小麦农科教合作人才培养基地97.甘肃农业大学定西马铃薯农科教合作人才培养基地98.甘肃农业大学兰州大宗蔬菜农科教合作人才培养基地99.甘肃农业大学永昌肉羊农科教合作人才培养基地100. 甘肃农业大学定西燕麦荞麦农科教合作人才培养基地。

合川区农广校:嫁接培训走进育苗基地 助推蔬菜产业高质量发展

合川区农广校:嫁接培训走进育苗基地 助推蔬菜产业高质量发展

合川区农广校:嫁接培训走进育苗基地助推蔬菜产业高质量
发展
陈佳
【期刊名称】《农家科技》
【年(卷),期】2022()6
【摘要】6月23日至6月29日,合川区农广校在丝瓜蔬菜研究所组织开展2022年高素质农民蔬菜嫁接技术培训,来自云门、渭沱、铜溪等多个镇街的50名蔬菜种植大户及技术骨干参加了培训。

此次培训,授课专家主要围绕砧木的选择,嫁接场所的选择及要求,嫁接用具与嫁接环境的消毒,嫁接育苗播期、嫁接常用方法、嫁接苗的管理等方面展开。

培训中,授课专家向学员现场示范蔬菜嫁接的方法,并让学员现场实操,针对操作中出现的问题进行现场技术指导。

【总页数】1页(PF0002)
【作者】陈佳
【作者单位】重庆市合川区农业科技培训中心
【正文语种】中文
【中图分类】S66
【相关文献】
1.着力战新产业大发展助推合川工业新跨越——合川战略性新兴制造业发展调查报告
2.种子研发与集约化育苗双管齐下共筑蔬菜产业现代化未来——--2011中国蔬菜产业高峰论坛精彩内容(下)——创新与发展——中国蔬菜集约化育苗
3.加
快产业转型升级助推经济高质量发展——关于遵义市播州区发展铝产业的思考4.农业创业合作社骨干培训助推专业合作社健康发展——抚松县农广校2013年农业创业培训班圆满完成5.标准助推特色产业提质增效引领内蒙古经济高质量发展——内蒙古自治区质量和标准化研究院服务绿色特色产业高质量发展行动
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重庆常春藤基地

重庆常春藤基地

重庆常春藤基地重庆常春藤基地,又称重庆常春藤中心,是中国首个专门为西部开放的企业新型创业投资中心,以及重庆首家“大学生创新创业基地”。

基地位于重庆市九龙坡区西永镇,位于重庆北部的总部经济区,面积约1.33万平方米,主要包括规划新建的创新办公楼及相关配套设施。

重庆常春藤基地坚持“创新驱动,经济转型”的理念,以落实习近平总书记关于“创新是第一动力”的要求为基础,以“快速创新、科技、金融、生活”的多维度创新服务体系为依托,围绕投融资、创业指导、研发加工、知识产权咨询、品牌策划等服务,立足重庆,辐射西部。

基地旨在为西部各省市青年提供创新创业基地,营造氛围,为企业提供技术研发、投融资服务,帮助青年创业家创新创业。

基地提供了完善的服务体系,涵盖新社会企业及企业家从创业到获取融资的全过程,并从宏观层面推动高科技企业及技术转移创业的示范。

基地集聚企业资源,拥有“重庆常春藤孵化器”、“重庆常春藤投融资中心”、“重庆常春藤研发加工中心”、“重庆常春藤知识产权咨询中心”、“重庆常春藤”品牌策划中心,以及“重庆常春藤”科技转移中心等服务平台,构建西部地区的创新创业及产业发展的综合性科技服务体系,为创新创业者提供一站式创办、运营、投融资服务,以帮助企业家实现新的商业模式和新的增长点。

基地同时也推出了投融资、孵化器、研发加工等一系列金融和服务,帮助创业者和企业家更好地开展创业活动。

同时,为青年创业家提供科技转移、创新技术研发、创业指导、金融投融资咨询服务等,及时帮助他们实现创业梦想。

重庆常春藤基地也推出了定向培育计划,专门为向西部科技企业及技术转移企业提供服务。

该项目旨在充分整合西部科技资源,推进技术创新,促进科技产品的开发,促进技术的转移和引进,研究和推进科技改造和技术改造,从而有效推动西部产业发展。

重庆常春藤基地的开放,不仅拉动了重庆市的创新发展,也为西部经济发展和创新创业创新提供了新的发展动力。

今后,重庆常春藤基地将继续发挥其作用,为西部经济发展及创业家创新创业提供更多的支持。

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重庆大宗蔬菜农科教合作人才培养基地“重庆大宗蔬菜农科教合作人才培养基地”(简称基地)是2012年由教育部和农业部批准首批农科教合作人才培养基地,主要依托单位西南大学、重庆市农业科学院而建立,旨在将现代蔬菜产业技术体系转变为农科教合作人才培养体系,从而增强高等院校人才培养能力,也为地方广大农民提供技术指导与培训,实现农科教的合作共赢。

根据教育部农科教合作人才培养基地的目标——“卓越农艺师培养计划”,近期以培养基层农业技术人员为重点,提升和改善基层农业技术人员(重点对象为区县从事蔬菜生产、管理、技术推广的农艺师)的知识结构,以适应现代农业产业发展的需要。

中长期工作重点是以本科生、全日制专业学位研究生为重点,以“重庆蔬菜农科教合作人才培养基地”为依托,长期为重庆市蔬菜产业的健康发展培养、输送实用型专业技术人才。

1、基地主要任务:
第一,以学校和综合试验站为依托,在所属蔬菜试验基地建立本科生教学实习基地,为中长期“卓越农艺师培养计划”储备人才。

第二,开展专业学位研究生的联合培养。

根据国家在研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整,学校招收的全日制专业学位研究生比例逐渐增加,将综合试验站作为合作培养的单位即有利于研究生自身综合素质的提高,又能充分体现现代农业产业技术体系产学研结合的宗旨。

第三,学校和综合试验站联合开展基层农技人员、蔬菜种植大户的技术培训。

开展农业推广技术人员、蔬菜种植大户的集中培训、农民田间学校等多种方式的人才培养。

第四,学校和综合试验站以国家大宗蔬菜产业技术体系的研发、
技术推广为依托,直接将产业技术体系的基础工作、重点任务与人才培养紧密结合,真正做到以人才建设推动产业发展。

2、基地主要职责:
第一,西南大学主要负责师资建设、本科生和专业学研究生的教育管理,加强与综合试验站的合作,完善联合培养机制。

第二、综合试验站主要负责实践、实习基地建设与管理。

在区县蔬菜生产基地建立5-10固定的教学、科研、技术推广示范点。

第三,在科研、技术推广示范中取得成果有学校和实验站共同拥有,同时各级主管部门对“农科教合作人才培养基地”投入的建设经费由学校和实验站共同协商使用。

3、基地师资队伍情况:
基地兼职教师主要由大宗蔬菜产业技术体系岗位科学家及其团队成员、综合试验站站长及团队成员组成,所有成员长期从事蔬菜科学研究、教学、技术推广工作。

岗位科学家及其团队成员来自西南大学农学部。

近年来,拟聘请的兼职教师承担了本科生多门课程教学及毕业论文实践环节,与重庆市农科院、重庆市农业技术推广总站、各区县土肥站和蔬菜办、肥料企业(九禾公司、重庆建峰化肥有限公司、重庆银福有机肥公司等)联合培养本科生和研究生。

2008-2014年对重庆市农技总站和区县土肥站、蔬菜办相关人员开展了“测土配方施肥试验样品采集与分析、施肥指标体系建设”专题报告及培训,对肥料公司农化服务人员及销售人员进行了“西南地区主要土壤特性及主要蔬菜施肥推荐”、“西南地区主要蔬菜肥料配方设计”等专题讲座等培训,主要兼职教师8人,正高级5人,副高级3人。

综合试验站依托单位重庆市农业科学院蔬菜花卉研究所长期作为重庆市市级科普教育基地,接纳西南大学、重庆大学、重庆市农业学校等学生实习、见习基地。

近年来与西南大学联合开展博士后培养
工作,现有在站博士后2人。

同时,结合蔬菜所的科研工作,与学校联合培养博士2人、硕士3人,每年接收来自西南大学、重庆市相关高校学生课程实习、生产实习100余人次。

主要兼职教师5人,正高级1人,副高级4人。

附:基地师资队伍情况:
西南大学
姓名性别学位专业技术职务承担的基地工作
徐卫红女博士教授/博导负责人才培养基地计划、指导工

王正银男硕士教授/博导基地人才培养及蔬菜专用缓/控
释肥研究工作
石孝均女博士教授/博导基地人才培养及蔬菜高产高效
养分最佳管理
张进忠男博士教授/博导基地人才培养及蔬菜栽培适宜
生态环境研究
周鑫斌男博士副教授/硕导基地人才培养及施肥与蔬菜品
质研究工作
李振轮男博士教授/硕导基地人才培养及蔬菜水肥一体
化研究工作
刘峰男博士副教授/硕导基地人才培养及蔬菜有机肥安全施用技术研究工作
崔翠女博士副教授/硕导基地人才培养及蔬菜抗性生理
机制研究工作
重庆市农科院
姓名性别学位专业技术职务承担的基地工作
吕中华女学士研究员负责人才培养基地试验站部分
的计划、指导
郭军男学士高级农艺师负责基地蔬菜新品种、新技术示
范推广工作
陶伟林男学士高级农艺师负责基地蔬菜病虫害防治技术
研究工作
张洪成男学士副研究员负责基地蔬菜品种选育工作
黄启中男学士副研究员负责基地蔬菜土肥及栽培技术
研究工作。

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