余世维——突破人才经营瓶颈ppt剖析

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余世维-人才经营

余世维-人才经营

余世维-人才经营余世维是我国著名的人力资源专家和管理学家,被誉为人才经营的泰斗。

他在人才经营领域做出了突出的贡献,为企业的人力资源管理提供了宝贵的思路和方法。

本文将以余世维和他的人才经营理念为主线,探讨如何有效地进行人才经营。

一、了解人才经营的重要性人才经营是企业发展的基石。

余世维强调,一个企业的核心竞争力来自于其人才队伍的优势。

只有拥有一支高素质、专业化的员工队伍,企业才能取得持续的竞争优势。

因此,人才经营不仅是人力资源部门的职责,也是企业的战略任务。

二、人才经营的核心理念1. 技能培养:余世维认为,企业应该注重员工技能培养,以提升员工的专业素质和竞争力。

他主张企业应该建立完善的培训体系,通过内部培训、外部培训等多种形式,帮助员工不断提升自己的技能水平。

2. 激励机制:余世维提出,企业应该建立激励机制,激发员工的工作动力和创新意识。

他认为,优秀的员工应该得到适当的回报和认可,以增加员工的归属感和工作积极性。

3. 市场化竞争:余世维主张将人才经营置于市场化竞争中,引入竞争机制,通过绩效考核和激励相结合的方式,选拔和留住最优秀的人才。

他认为,市场化竞争能够激发人们的潜能,推动组织的进步和发展。

三、如何有效进行人才经营1. 建立完善的人才选拔机制。

企业应该根据不同岗位的要求,制定明确的选拔标准和程序,通过岗位分析、面试、测评等手段,选拔适合岗位要求的人才。

2. 构建良好的培养机制。

企业应该制定全面的培养计划,通过内部培训、岗位轮换等方式,提升员工的专业素质和管理能力。

同时,企业也应提供良好的外部培训机会,让员工能够不断更新知识和技能。

3. 建立科学的绩效考核和激励机制。

企业应该通过量化的指标和评价体系,对员工的表现进行评估,及时发现和解决问题。

同时,通过薪酬激励、晋升机会等方式,激发员工的工作动力和积极性。

4. 留住人才,提升员工的归属感。

企业应该关注员工的成长和发展需求,提供良好的工作环境和发展机会,增加员工的忠诚度和归属感。

2人才突破瓶颈-PPT精选文档

2人才突破瓶颈-PPT精选文档

从外面挖掘一个人才,你要注意什么?
思考 请神容易送神难
4 3 2 1
先与他讨 论现状与 他当时承 诺之间的 差距
再给他重新出 发的时间和我 们答应的条件 征求他的意见 ,分析给方面 问题,上报领 导
如果不成 ,我们就 考虑换岗 ,并检讨 报酬
缩小职权 ,形同逼 退
老总不能只是推动目标绩效达成,更要为下属铺路
提拔一个准人才,高管应该协助他什么? 防范他什么?
--准人才, 有时候也要盯一盯 扶上马 送一程
此资料整理自:余世维网站 ( ysw.bxsoo )
提拔一个准人才,高管应该协助他什么?防范他什么?
1.高管应该怎样去拉一下“准人才”
a.用三个阶段去培植他
思考
人才就跟学生一样,很容易出现“偏科”,怎么弥补?
该员工对财务不熟悉,市场性不强
在绩效考核中标明不足 前方 连长 后方 团参谋 前线 销售专员
计划(幕僚)
用二元体系方法升迁
以见习的方式轮岗
市场主管
团长
师长
师参谋
军参谋
销售主管
销售经理
市场经理
市场总监
防止外流,必先内流
从外面挖掘一个人才,你要注意什么?
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余世维博士
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“人员”与“人才”的主要分别在哪 里?
价值
--人才的价值应该较高,报酬也较 高,更重要的是,他的贡献也必须较 高
报酬
贡献 此资料整理自:余世维网站 ( ysw.bxsoo )
1. 人才的价值应指他在企业或组织中的生产力。
通用电气前总裁杰克.韦尔奇痛恨 开会,而且不喜欢下红头文件, 他经常在口袋里放着3M的立可 贴,看到问题就写下贴在别人电 脑上、办公桌上或者墙壁上。 只要在公司看见这个员工,他就 会上去问自己的纸条有没有解决。

【余世维精典讲义】突破人才经营瓶颈64页PPT

【余世维精典讲义】突破人才经营瓶颈64页PPT

56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
【余世维精典讲义】突破人才经营瓶颈
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左

【余世维精典讲义】突破人才经营瓶颈468440

【余世维精典讲义】突破人才经营瓶颈468440

1. 人才的价值应指他在企业或组织中的生产力。
• a.从公司的角度看,上这个岗位 需具备什么“价值”?
• b.他的“价值”哪些现在可以利 用,哪些未来才能利用?
• c.他的价值在公司中与行业中相 对不同的程度有多少?
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【余世维精典讲义】突破人才经营瓶 颈468440
1. 人才的价值应指他在企业或组织中的生产力
考虑阶段性调整 •如果开口要15000
•1.面试者是否 愿意接收挑战
•那么可以第一个月10000 (5000) •第二个月12000(3000) •第三个月15000+5000+3000
•2.考察面试者 时候对自己的 承诺有信心
•3.减少高薪资 的风险
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【余世维精典讲义】突破人才经营瓶 颈468440
•管理学硕士
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•√
•日常管理
•√
•管理制度制定
•× •管理战略发展
• 为现在的他付款还是为以后的他付款
【余世维精典讲义】突破人才经营瓶 颈468440
1. 人才的价值应指他在企业或组织中的生产力
• c.他的价值在公司中与行业中相 对不同的程度有多少?
•为什么我们 的人才成长 慢,是因为 没有放到行 业市场中去
•在自己公司里培养一个人才,最快的方法是什么?
•1.培养人才基本上是实施“储备干部”制 度 •一个公司,至少应该有1%的储备干部,
•储备干部可以随时上岗,随时替代或暂时替代部门经理 或分公司负责人
•储备干部必须具备经理级别人员所必须具备的能力特征
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【余世维精典讲义】突破人才经营瓶 颈468440
• 和老板在行业发展上有无分 歧

余世维- 突破人才经营瓶颈(全套)解析

余世维- 突破人才经营瓶颈(全套)解析

余世维- 突破人才经营瓶颈(全套)资源类型:RMVB发行时间:2006年地区:大陆语言:普通话简介:■ 为什么每一个企业都缺人才?■ 为什么每一个企业都有有问题的人才?■ 为什么总是难以找到优秀的人才?■ 为什么总留不住人才?■ 为什么你所器重的人才却屡屡让你失望?■ 如何用对人,让人才增值?■ 如何激励人才与经营人才?■ 如何培养个性化人才?■ 如何用最小人力成本创造最大价值?课程目标无论是人才的识别、甄选、挖掘、定位、留用、教育、培养、提拔,还是人才的流失、调岗、撤换、分级、区隔、辞退或裁减,人才流程是企业经营中最重要的流程之一本课程是余世维博士最新课程,首度为您破解管人、用人之道课程主讲主讲嘉宾:余世维博士华人最权威最资深的实战型培训专家之一;演说家的风采,战略家的气度,学者型的才华;寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中!年演讲时间在300场次以上,上海贝尔连续3年请余世维博士讲课120多场次!中国柯达仅2002年就请余博士为管理高层讲课30场!资历:美国佛州诺瓦大学公共决策博士,美国哈佛大学企业管理博士后,英国牛津大学国际经济博士后曾任:日本航空公司台湾地区副总裁,美爽爽化妆品公司驻美副总经理,泰华土地开发公司(泰国工业区)总经理,谊联企业股份有限公司副总经理曾辅导过的中外名企:上海贝尔、日本航空、统一、安泰保险、德国莱茵、飞利浦、柯达、朗讯、联合利华、ABB、APP、史克、立达制药、西门子、摩托罗拉、中国电信等。

课程大纲一、健康正常≠人才从人力资本谈起二、谁是人才领导与员工眼中的人才观三、聪明才智是第一要素吗从伟人身边的人才谈起四、培养自己的才能企业个性化人才的最佳培养途径五、引进人才的几个忌讳探究部分企业引进人才成功率不高的原因六、“准人才”的提拔企业提拔一个“准人才”时的诸多费心之事七、将人才用对地方按工作需求去剖析人才八、将人才用对时间企业发展各阶段对人才的不同需求九、避免“工作倦怠” 职业心向与职业生涯的规划十、人才的激励兼谈人才激励的个性化与多样化十一、像资本那样去经营人才通过合理流动增长才乾与价值?十二、莫将人才理想化为何有时人才会使我们失望?十三、是人才就难留吗什么原因造成企业留不住人才?十四、离职时的争议人力资本的产权归属探讨十五、人才难觅吗从你周围的人才谈起十六、多情与少情韩非子的用人术给我们的启发。

余世维,突破人才经营瓶颈

余世维,突破人才经营瓶颈


看VCD: 《激励员工的方法与艺术》,由王明基教授主讲。 思考题:针对不同的员工,应采用何种不同的激励方式? 答:针对新员工要使其感到有归属感,要他明白责任是什么 ﹑工作的内容是什么,要其熟悉工作的流程及工作标准。同 时要对新员工进行培训。培训之后还是不行的话,要帮他找 个师傅。若到年底,新员工的工作没有按时完成或出了问题 ,领导要利用组织的力量帮助他完成。当新员工成长了,工 作能力提高了,这时他变成了老员工,他的需要也发生了变 化。这时他要求尊重﹑要求理解﹑要求公平﹑要求关心他的 生活,要求领导在行为方面是表率。这部分老员工之中有部 分人要成为骨干员工,骨干要培训﹑要轮岗﹑要授权,领导 在这时要满足他这
看VCD1: 《突破人才经营瓶颈》,由余世维博 士主讲。 思考题:
1. 管理学里面的“六管”包括了哪些? 2. 试解释以下几段话的含义: (1)中国的人口很多,但人才不够。若我们找 到人才,还要考虑人品的问题。 (2)大学生毕业之后,若在社会当中做管理工 作和经营一个事业,五分之四的知识、技能和经 验都是离开校门以后学习和积累的,有五分之一 的理论知识是在学校获得的。
激励的概念 所谓激励,就是通过一定的手段(e.g. 提供满意的
工资和奖赏、有晋升的机会、分配责任重大的工作、认可员 工的工作成果、鼓励员工发挥创造性行为等)使员工的需
要和愿望得到满足,以调动他们的工作积极性,使 其主动而自发地把个人的潜能发挥出来,奉献给组 织,从而确保组织达成既定的目标。

作为一个领导者,在激励其员工时,要知道他们的 需要是什么,然后尽力满足其需要以激励员工努力 工作,为实现组织目标而服务。


3. 余博士认为:“人才的价值应指他在企业或组织 中的生产力”,试详细解释其含义。 4. “贡献潜力”如何证明? 5. 为什么员工是企业最重要的资产? 6. 培养管理人才应该实施什么制度?

世维博士《人才经营》演讲报告(PPT 79)

世维博士《人才经营》演讲报告(PPT 79)
III - 41
d、增派特别助理。 e、只担任董事会或股东会成
员。
III - 42
思考
“杯酒释兵权”可不可能令人难受?包括 你
自己。
提示
指出他的管理瓶颈。
要求他再受教育。
给他好听的头衔但不要畀
以重权。
III - 43
事前制定有关规定,包 括年龄限制。 动之以情,在歌舞厅里 劝说。
III - 44
—— 经济刚刚起飞的地方都有这
种现象,问题是我们有没有 做好心理准备。
III - 52
[说 明]
1. 人才不想待下去是因为什么?
a、很多人把跳槽看作是晋升
社会
的捷径,何况不少公司缺
人。
b、企业文化(氛围)、制度、
公司
发展让他不满。
III - 53
c、薪酬太低,工作单调,自己
个人
没有学习、成长的机会。
注:广义的“家族”企业包括 一 切亲朋好友。
III - 75
[说 明]
2. 如何把亲朋好友或家人放在公平的基 础上衡量?
a、客观的分析他们的能力, 与他人公平地比较。
b、重申他们应有的权限与职 责,与他人公平地处分。
III - 76
c、合理地分配他们的报酬,与 他人公平地对待。
III - 77
思考
c、对人才纵容或包庇很容易 打击团队,也影响统一指 挥的纪律。
III - 47
[说 明]
2. 人才开始冒犯或破坏规矩有哪些征兆?
a、上下班、开会、出差不太 守时。
b、在客户与供应商面前宣称 大小事由他定夺。
III - 48
c、在同事中不断表白公司靠 他养活。
d、对上级领导不够尊重,对 下属气使颐指。
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顶级名仕 硕学长青-56
思 考
对跳槽 ( in &out ),我们要反思什么?
提示 他离开那家公司的真正原因。他 再从你这里跳出去的机率大小。 你用他哪里?你知道他多少问 题?
顶级名仕 硕学长青-57
同行之间对劳动条件(工资等)与停
止相互挖角应有一个协议。
顶级名仕 硕学长青-58
你眼中的人才在全体员工眼中是不 是人才?
顶级名仕 硕学长青-35
思 考
回想几个常见的“人用错了”的例子。
提示
不拘小节又不会带人的人当 “车间主任”? 天天研究问题又有点保守的人 做“销售部经理”?
顶级名仕 硕学长青-36
个性固执又心直口快的人派“总 办主任”?
顶级名仕 硕学长青-37
公司发展有不同的阶段,所以对人才也 有不同的要求。你会不会区隔你的人才?
较高。
顶级名仕 硕学长青-2
[说 明]
1. 人才的价值应指他在企业或组织中的 生产力。 a、从公司的角度看,上这个岗位需具 备什么“价值”(条件)?
顶级名仕 硕学长青-3
b、他的“价值”哪些现在可以利用,哪 些未来才能利用?
c、他的价值在公司中与行业中相对不同 的程度有多少?
顶级名仕 硕学长青-4
顶级名仕 硕学长青-69
c、很多工作中的技巧可以在职学习 ( OJT ),但人一有问题却极难 变好。
顶级名仕 硕学长青-70
思 考
碰到下列人物,我们会不会很无奈?
忠诚可靠 工作能力
(低)
(高)
顶级名仕 硕学长青-71
建议: ① 列举缺失 ② 限期改正 ③ 末位淘汰
提醒: 你自己不要感情用事,视若 无睹。
顶级名仕 硕学长青-28
[说 明]
1. 区隔人才的性质可以参考各种应用指标, 后然给他一个定位。
a、
硕学长青-29
b、
宏观
保守 微想
急进
顶级名仕 硕学长青-30
c、
强调效果 英雄 主义
影响 他人
注意过程
顶级名仕 硕学长青-31
d、
长于行动
人性 道德
善于分析
功利 心强
提示
高管未充分授权。
没有配套的制度与人手。
企业文化不对。
顶级名仕 硕学长青-7
在自己公司里培养一个人才,最快 的方法是什么?
—— 因为公司业务扩张得很快,人才 总是不够,令人激赏的人才就 更稀少了。
顶级名仕 硕学长青-8
[说 明]
1. 培养人才基本上应该是实施“干部 储备”制度。
a、各种岗位的资格要求应该做成表 列而且量化。
[说 明]
2. 人才的贡献 ≥ 公司支付的报酬 a、“贡献潜力”如何证明?如果他 是一个新人。 b、支付报酬可以考虑“阶段性调 整”,在贡献大小还无法确认以 前。
顶级名仕 硕学长青-5
c、报酬除基本薪资以外,还可以考虑团 队奖金、教育 训练奖金与红利。
顶级名仕 硕学长青-6
思 考
一个人才的应有贡献在公司里发挥不出 来是因为什么?
顶级名仕 硕学长青-9
b、见习经理(各级主管)计划包括“岗 位模拟”、“问题分析”、“决策推 演”等等方法。 c、“准人才”对自己的分数差距和职业 生涯规划应该可以查知。
顶级名仕 硕学长青-10
[说 明]
2. 快速培养一个人才,就像叫一份快餐一 样:简单、精致、可口、快速。
a、指派一位“辅导员”就最重要的功能 密集教育。 b、带在高管的旁边随时作 on-line 沙盘 操演。
顶级名仕 硕学长青-74
c、 亲戚、朋友比较不计较得失,也 易于支使。 注:广义的“家族”企业包括一 切亲 朋好友。
顶级名仕 硕学长青-75
[说 明]
2. 如何把亲朋好友或家人放在公平的 基础上衡量?
a、客观的分析他们的能力,与他人 公平地比较。 b、重申他们应有的权限与职责,与 他人公平地处分。
—— 人才除了与高管互补,还要对公 司有用。
顶级名仕 硕学长青-59
[说 明]
1. 在全体员工眼中,什么样的人算是 人才?
a、他会主动地发现问题、思考问题、 解决问题。
b、他可以提高公司的核心竞争力。
顶级名仕 硕学长青-60
c、他常常链接、协调各个项目中的
疏失、瓶颈。 d、他愿意教导别人。
顶级名仕 硕学长青-61
如果不成,我们就考虑换岗,并检 讨报酬。 最后只有缩小职权,形同逼退。
顶级名仕 硕学长青-20
提拔一个“准人才”,高管应该协
助他什么?防范他什么?
—— 准人才是接近人才的人员,所以 还要拉一把。因为不是确定的人 才,所以也要盯一下。
顶级名仕 硕学长青-21
[说 明]
1. 高管应该怎么去拉一个“准人才”? a、用三个阶段去培植他。 授权 赋能(empowerment) 分权 (别忘了,必要时收回权力。)
不是 尝过教训? a、不忠诚的人容易背叛组织,出卖 主子。 b、不忠诚但又聪明的人为害更大。
顶级名仕 硕学长青-67
c、不忠诚的人阳奉阴违,投机取巧,执 行力肯定很差。
顶级名仕 硕学长青-68
[说 明]
2. 难道聪明才智不重要?
a、专科、大学、研究生所学的东西可 以用在企业里的其实很少。 b、企业需要的素质、可靠性与工作心 态,学历与文凭均无法保证。
美国诺瓦大学公共决策博士
哈佛大学企业管理博士后研究 牛津大学国际经济博士后研究 名仕领袖学院 院长 总经理 所长 北京名仕硕学管理顾问有限公司
上海交通大学海外教育学院国际领导力研究所
突破人才经营瓶颈
主讲:余世维博士
“人才”与“人员”的主要分别在哪 里? —— 人才的价值应该较高,报酬也较
高,更重要的,他的贡献也必须
顶级名仕 硕学长青-44
人才也有不像人才的时候,是因为什 么?
—— 中庸:“君子慎其独也。” 孔子:“七十随心所欲不逾矩。”
顶级名仕 硕学长青-45
[说 明]
1. 人才通常指他的才能,而道德与情欲 又是另一把量尺。
a、凡人最明显的一个特质就是先想到
“自己”——自私、自我、自大。
顶级名仕 硕学长青-46
成长时 扩张时
能够设计产品差异,完善组 织系统。 (竞争导向) 能够制定有效战略,开发公 司资源,营造企业文化。 (标旗导向)
成熟时
能够防止公司老化,节约成 本。 (变革导向)
顶级名仕 硕学长青-40
[说 明]
2. 对阶段性任务已经完成的战友如何
安顿? a、增加年功俸但不升迁。 b、派任研发中心与顾问群。 c、转战第二相关产业。
顶级名仕 硕学长青-49
思 考
人才出现下列问题,我们一定要正视,对 他告诫或忍痛割舍。
提示
他账目交待不清,涉嫌舞弊。
他在外自谋生计,私自移转公
司业务。
顶级名仕 硕学长青-50
他在公司拉帮结派,常搞对立。
他在公司里绯闻不断,纠缠不完。
顶级名仕 硕学长青-51
为什么很多人才留不住?是他的问题, 还是你的问题?
顶级名仕 硕学长青-41
d、增派特别助理。
e、只担任董事会或股东会成员。
顶级名仕 硕学长青-42
思 考
“杯酒释兵权”可不可能令人难受?包 括你自己。 提示 指出他的管理瓶颈。 要求他再受教育。 给他好听的头衔但不要畀以 重权。
顶级名仕 硕学长青-43
事前制定有关规定,包括年龄限制。
动之以情,在歌舞厅里劝说。
2. 挖来的角不会没有适应问题吧? a、他不适应我们的文化。 b、他不适应我们的游戏规则。
顶级名仕 硕学长青-17
c、它不适应我们的权力架构。
顶级名仕 硕学长青-18
思 考
请神容易。现在我们要准备送神了。
提示
先与他讨论现况与目标之间 的差距。
再给他重新出发的时间与我们 可以答应的条件。
顶级名仕 硕学长青-19
顶级名仕 硕学长青-25
思 考
什么样的人可以算是“准人才”?
提示 已有一些可以肯定的绩效与能力。
还有可以发展的空间与潜力。
顶级名仕 硕学长青-26
人际关系与团队协作良好。
顶级名仕 硕学长青-27
即使是人才,还是有等级与功能之分。 你知不知道他的弱点与极限在哪里?
—— 这世上没有完人。一件事不可能什 么人都会做;一个人也不可能什么 用对 事都会做。 地方
—— 打天下与治天下的人不同。 小饭馆与大餐厅的掌厨也应该不同。
用对 时间
顶级名仕 硕学长青-38
[说 明]
1. 按照公司的发展,我们在不同的阶段
需要什么样的人才?
创业时 立足时
能够在特定的市场吃一口饭 。 (任务导向) 能够留住公司的核心人员, 建立工作规范 。 (作业导向)
顶级名仕 硕学长青-39
顶级名仕 硕学长青-72
你的亲朋好友或家人究竟是不是 人才?
—— 回答这个问题要先抽离“情 感” 、“直觉”与“主观”, 然后 放在公平的基础上比较。
顶级名仕 硕学长青-73
[说 明]
1. 近亲繁殖很容易在中国人的社会里被 接受,为什么?
a、亲戚、朋友比较让我们信得过。
b、亲戚、朋友比较容易有凝聚力。
顶级名仕 硕学长青-76
c、合理地分配他们的报酬,与他人 公平地对待。
顶级名仕 硕学长青-22
b、对他所负责的项目或任务定期检讨 缺失。 c、送到分(子)公司或网点去历练。
顶级名仕 硕学长青-23
[说 明]
2. 高管应该怎么去盯一个“准人才”? a、小心他最容易出错的地方。
b、收集有关他的反馈信息,包括 同事、客户、供应商与同行。
顶级名仕 硕学长青-24
c、随时在旁边或以任何方式提醒他 改善缺失。
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