药理学部分主要包括药物的药理作用作用机制-新疆医科大学

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药理的知识点怎样总结

药理的知识点怎样总结

药理的知识点怎样总结一、药物的作用机制药物的作用机制是指药物在体内产生生物学效应的机理。

药物作用机制主要包括:药物与受体的结合、药物对酶的影响、药物对细胞膜的作用等。

1. 药物与受体的结合受体是细胞表面或胞内的蛋白质,它具有特异性结合药物的能力。

药物与受体结合后,可以激活或抑制受体相关的信号转导通路,从而产生药理效应。

2. 药物对酶的影响许多药物可以通过作用于酶而产生生物学效应。

例如,抑制胆碱酯酶的药物可以增加乙酰胆碱的作用时间,从而产生抗胆碱能药理效应。

3. 药物对细胞膜的作用某些药物可以改变细胞膜对离子的通透性,从而影响细胞内外离子的平衡,产生药理效应。

二、药物的代谢药物在体内的代谢是指药物在体内经过化学反应转化成其他化合物的过程。

药物的代谢主要包括:肝代谢、肾排泄、胆排泄等。

1. 肝代谢大部分药物在肝脏经过代谢反应,主要是通过细胞色素P450系统进行代谢。

肝代谢是药物在体内降解和排泄的重要途径。

2. 肾排泄肾脏是药物代谢和排泄的重要器官,许多药物在体内经过肾脏的滤波和分泌而排泄出体外。

3. 胆排泄一些药物在体内经过胆排泄而排泄出体外,例如胆固醇降低药物就是主要通过胆排泄进行排泄。

三、药物的药效和毒性药效是指药物在体内产生的期望的生物学效应,而药物的毒性是指药物在体内产生的不良生物学效应。

1. 药效药效是药物产生的治疗或预防疾病的效果,药效的大小和时间取决于药物浓度和受体的结合程度。

2. 毒性毒性是指药物在体内产生的不良生物学效应,主要包括:急性毒性、慢性毒性、过敏毒性、致癌性等。

四、药物的合理用药合理用药是指在临床上根据疾病状态、药理特性、患者个体差异等因素,合理选用药物,正确掌握药物的用法和用量。

1. 药物的用法药物的用法包括:给药途径、给药时间、给药频率等,不同的用法能够影响药物在体内的药效和毒性。

2. 药物的用量药物的用量是指每次给药的药物剂量,药物的用量要根据患者的年龄、体重、肝肾功能等因素综合考虑,合理选用药物的用量,避免用药过量或不足。

药理名词解释

药理名词解释

药理名词解释药理学是研究药物以及药物在机体内的作用、代谢、毒性和副作用等方面的科学。

它主要研究药物的机理、吸收、分布、生物转化、排泄、药效学和毒理学等内容。

以下是一些常见的药理学名词解释:1. 药效学(Pharmacodynamics):药物的作用机制和效果,包括药理作用、药效和作用机制等。

2. 药代动力学(Pharmacokinetics):研究药物在体内吸收、分布、代谢和排泄过程的学科。

主要包括吸收动力学、分布动力学、代谢动力学和排泄动力学等。

3. 亲和力(Affinity):指药物与其靶点(如受体、酶)结合的能力。

亲和力越高,药物与靶点之间的结合越紧密,作用越强。

4. 选择性(Selectivity):指药物对作用靶点的选择性。

选择性药物主要作用于特定的靶点,减少对其他靶点的影响,从而降低副作用。

5. 效价(Potency):指药物对生理或病理变化产生效应的强度。

效价越高,所需的药物剂量越小。

6. 最大效应(Efficacy):指药物在最大剂量下能够产生的最大疗效。

最大效应与药物的剂量和受体数量相关。

7. 生物利用度(Bioavailability):指药物经特定途径进入循环系统的程度。

生物利用度越高,药物的有效浓度越大,作用效果越好。

8. 安全性(Safety):指药物在治疗剂量下对患者的安全性。

安全性包括药物的毒性、副作用和不良反应等。

9. 半衰期(Half-life):指药物浓度下降到一半所需的时间。

一般来说,药物的半衰期越长,其作用时间越长。

10. 毒理学(Toxicology):主要研究药物和其他化学物质对生物体的毒性和不良反应。

毒理学研究不仅包括药物的急性毒性和慢性毒性,还包括药物的致畸作用和致癌作用等。

药理学是一门综合性学科,通过研究药物与机体之间的相互作用来深入了解药物的作用机制,评价药物的疗效和毒性,在药物的设计、开发和临床应用中发挥着重要的作用。

了解这些药理学名词的含义,有助于我们更好地理解药物的作用机理,提高用药的安全性和有效性。

药理学药物的作用机制

药理学药物的作用机制

药理学药物的作用机制药理学是研究药物在生物体内的作用机制和药物与生物体相互作用的科学。

药物的作用机制是指药物在生物体内发挥药效的过程和方式,了解药物的作用机制对于合理使用药物、减少药物不良反应具有重要意义。

本文将介绍药理学中常见药物的作用机制,帮助读者更好地理解药物的作用原理。

一、解热镇痛药的作用机制解热镇痛药是用于缓解发热和疼痛症状的药物,常见的解热镇痛药包括扑热息痛、阿司匹林等。

这类药物的主要作用机制是通过抑制前列腺素的合成,减少前列腺素在体内的水平,从而减轻炎症反应和疼痛感。

其中,阿司匹林通过抑制环氧化酶的活性,阻断花生四烯酸的合成,进而抑制前列腺素的合成,发挥解热镇痛的作用。

二、抗生素的作用机制抗生素是用于治疗细菌感染的药物,根据其作用机制的不同可分为静菌抗生素、细胞壁抑制剂、蛋白质合成抑制剂等。

静菌抗生素主要通过抑制细菌的DNA合成或RNA合成,阻断细菌的生长和繁殖;细胞壁抑制剂则是通过破坏细菌细胞壁的合成,导致细菌死亡;蛋白质合成抑制剂则是干扰细菌的蛋白质合成过程,阻止细菌的正常生长。

不同类型的抗生素作用机制各有特点,选择合适的抗生素对于治疗细菌感染至关重要。

三、抗肿瘤药物的作用机制抗肿瘤药物是用于治疗肿瘤的药物,其作用机制多样,包括抑制肿瘤细胞的增殖、诱导肿瘤细胞凋亡、阻断肿瘤血管生成等。

常见的抗肿瘤药物包括紫杉醇、顺铂等,紫杉醇通过干扰微管的聚合过程,阻止肿瘤细胞有丝分裂,从而抑制肿瘤细胞的增殖;顺铂则是通过与DNA结合,干扰DNA的复制和修复,诱导肿瘤细胞凋亡。

抗肿瘤药物的作用机制复杂多样,需要根据肿瘤类型和患者情况进行个体化治疗。

四、抗抑郁药物的作用机制抗抑郁药物是用于治疗抑郁症的药物,其作用机制主要包括增加神经递质的水平、调节神经元活性、改善神经元之间的信号传导等。

常见的抗抑郁药物包括帕罗西汀、氟西汀等,这类药物通过抑制5-羟色胺再摄取,增加5-羟色胺在突触间隙的浓度,从而改善神经递质的平衡,缓解抑郁症状。

药理重要知识点总结

药理重要知识点总结

药理重要知识点总结基本概念:1.药理学的定义和意义:药理学是研究药物在生物体内产生作用的科学,包括药物的吸收、分布、代谢和排泄等过程。

药理学的研究对于药物的合理使用和药物研发具有重要意义。

2.药物的分类:按照不同的作用机制和用途,药物可以分为化学药物、生物制品和中药等不同类别。

根据药理学作用部位的不同,药物可以分为肾上腺素能药、抗组胺药、抗生素等。

3.药物的作用机理:药物通过与生物体内的受体、酶或其他分子结合,产生特定的药理效应。

药物的作用可以是激活、拮抗、促进或抑制等不同类型的效应。

4.药物的剂量效应关系:药物的效应与剂量之间存在一定的关系,通常剂量越大,药物的效应越显著。

但也存在着剂量过大导致毒性反应的情况,因此必须在剂量和效应之间取得平衡。

药物的吸收、分布、代谢和排泄:1.药物的吸收:药物经口、皮肤、黏膜或其他途径进入体内后,必须通过吸收才能达到血液循环中产生药效。

药物的吸收受到药物的性质、给药途径、局部环境和生物体因素的影响。

2.药物的分布:药物在体内的分布受到药物的脂溶性、离子性、蛋白结合率等因素的影响,不同种类的组织对药物的吸收和代谢有着差异。

3.药物的代谢:药物在体内经过肝脏等器官的代谢作用,转化为更容易排泄的代谢产物。

药物代谢的速度受到遗传、环境、药物相互作用等多种因素的影响。

4.药物的排泄:药物在体内的排泄主要通过尿液、粪便、呼吸和汗液等途径进行。

药物在体内的排泄速度直接影响了药物的作用时间和药效的持续性。

药理学与临床应用:1.药物作用的评价方法:药物的作用可以通过药理学实验方法、临床试验和流行病学调查等手段进行评价,了解药物的剂量效应关系和不良反应。

2.药物的合理使用:药理学的研究可以帮助临床医生合理地选择药物剂量、给药途径和用药方案,以确保药物能够发挥最佳的治疗效果。

3.药物相互作用:药物在体内可能产生相互作用,导致药效增强或减弱、药物毒性增加等不良后果。

因此在临床应用中必须注意药物相互作用对治疗的影响。

大一药理学基础知识点归纳

大一药理学基础知识点归纳

大一药理学基础知识点归纳药理学是研究药物对生物体的作用及其机制的学科。

对于学习药理学的大一学生来说,掌握一些基础的知识点是非常重要的。

本文将对大一药理学基础知识点进行归纳,以帮助同学们更好地理解和记忆这些重要概念。

一、药物分类药物根据其治疗作用和化学结构可以分为不同的分类,如抗生素、镇痛药、抗炎药等。

了解药物的分类可以帮助我们更好地理解其作用机制和适应症。

二、药代动力学药代动力学是研究药物在人体内吸收、分布、代谢和排泄的过程。

其中,药物的吸收和生物利用度、分布范围和绑定蛋白、代谢和清除途径以及排泄等方面是重要的知识点。

三、药物作用机制药物对生物体的作用是通过与特定受体相互作用而实现的。

这些受体可以是细胞表面的蛋白质、内分泌系统的受体、离子通道和转运蛋白等。

了解药物作用机制可以帮助我们理解它们的药物效应和不良反应。

四、药物相互作用很多时候,一个患者需要同时服用多种药物。

而不同药物之间的相互作用可能会影响药物的疗效和安全性。

了解药物相互作用的机制和类型,对于正确使用药物是至关重要的。

五、药物不良反应药物不良反应指的是患者在用药过程中出现的不希望发生的反应。

了解药物不良反应的种类和机制,可以帮助我们合理使用药物,减少不良反应的发生。

六、个体差异每个人的身体状况和生理功能都有所不同,进而对药物的吸收、代谢和作用等方面会有差异。

了解个体差异对药物疗效的影响,可以帮助我们根据患者的特点制定个体化的用药计划。

七、药物研发与临床试验药物的研发过程需要经历多个阶段的临床试验,其中包括药物的安全性和有效性评估。

了解药物研发的基本流程和临床试验的重要性,可以帮助我们对药物的评估和选择有更深入的认识。

八、中药药理学除了西药,我们还需要了解中药的药理学知识。

中药作为传统的治疗方法,其药物活性和作用机制也是药理学的重要一环。

了解中药的药理学知识可以帮助我们更好地理解和使用中药治疗疾病。

九、药物滥用与合理用药药物滥用和合理用药是社会和个人健康的重要问题。

药物的药理学

药物的药理学

药物的药理学药物的药理学是现代医学领域中一个极为重要的分支,它研究的是药物在人体内的作用机制和药物与机体之间的相互作用。

通过对药物的药理学研究,可以更好地理解药物的药效、毒性以及药代动力学等特性,从而指导药物的合理使用和研发。

一、药物的作用机制药物的作用机制是指药物通过与机体内特定的受体、酶或其他靶点相互作用,从而产生生物学效应的过程。

药物可以通过多种方式影响机体生理过程,比如激活受体、抑制酶活性、阻断信号传导等。

不同类型的药物具有不同的作用机制,例如抗生素通过抑制细菌的生长繁殖来治疗感染性疾病,抗生素抑制细菌的生长过程,从而消灭细菌,达到治疗目的。

二、药物的药效特性药物的药效特性是指药物在机体内产生的生理效应,也就是药物对疾病的治疗效果。

药物的药效通常由药物的受体选择性、亲和力以及药物剂量等因素决定。

药物的药效特性直接影响药物的疗效和安全性,因此在药物的研究和开发过程中需要对药效进行充分的评价和考量。

三、药物的毒性和不良反应除了药效外,药物的毒性和不良反应也是药物研究中需要重点关注的问题。

药物的毒性是指药物对机体造成的有害效应,通常与药物的剂量、频率以及使用方式等相关。

药物的不良反应则是指药物在治疗过程中可能出现的不良的生理或行为效应,可以是轻微的过敏反应,也可以是严重的药物中毒。

因此,在临床应用药物时,需要充分考虑药物的毒性和不良反应,避免不必要的风险。

四、药物的药代动力学药代动力学是研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄的过程。

不同类型的药物经过不同的药代动力学过程,影响药物在体内的浓度和作用时间。

药代动力学研究对于合理用药和避免药物相互作用具有重要的指导作用,贯穿于整个药物治疗的过程中。

总的来说,药物的药理学是一个综合性的学科,涵盖了药物的多个方面,包括药物的作用机制、药效特性、毒性和不良反应以及药代动力学等内容。

深入研究药物的药理学有助于人们更好地理解药物的作用原理,指导药物的合理使用和开发,保障患者的治疗效果和安全性。

大一药理学知识点笔记整理

大一药理学知识点笔记整理

大一药理学知识点笔记整理一、药理学概述药理学是研究药物与生物体之间相互作用的科学,包括药物的起源、性质、药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等方面。

二、药物分类1.化学药物:根据化学结构,可分为有机化合物药物和无机化合物药物。

2.生物制品:生物制品包括基因工程药物和生物制造药物。

三、药物的作用机制1.激动剂:通过刺激受体或增加特定细胞内信号的产生,起到刺激作用。

2.阻断剂:通过阻断受体或特定的细胞内信号传导途径,抑制生理功能的发挥。

四、药物的吸收与分布1.吸收:药物通过口服、皮肤吸收、注射、吸入等途径进入体内。

2.分布:药物在体内的分布受到血液供应、脂溶性等因素的影响。

五、药物代谢与排泄1.代谢:药物在体内经过化学反应,转化为代谢产物,大部分在肝脏或其他组织中代谢。

2.排泄:药物及其代谢产物通过肾脏、肠道、肺等途径排出体外。

六、药物的剂量与给药途径1.剂量:药物的剂量通常根据患者的体重、病情以及药物的相对治疗指数来确定。

2.给药途径:药物的给药途径根据药物的性质和治疗需要选择,如口服、注射、贴皮等。

七、常用药物的作用与应用1.抗生素:用于抗菌感染的药物。

2.镇痛药:用于缓解疼痛的药物。

3.抗焦虑药:用于缓解焦虑情绪的药物。

4.抗抑郁药:用于治疗抑郁症状的药物。

八、药物的副作用与禁忌症1.副作用:药物使用过程中可能产生的不良反应。

2.禁忌症:某些特定情况下禁止使用某些药物。

九、药物相互作用药物相互作用是指多种药物同时使用时,一种药物对另一种药物的药效、代谢和排泄产生影响。

十、个体差异与遗传药理学个体差异是指不同人群对药物的吸收、代谢、药效和耐受性等方面的差异。

遗传药理学研究了个体差异与遗传因素之间的关系。

总结:药理学作为药学专业的基础科学,对于我们理解药物的作用机制、合理用药等具有重要意义。

了解药理学的基本知识,有助于我们在未来的学习和工作中更好地理解和应用药物。

药理必考知识点总结归纳

药理必考知识点总结归纳

药理必考知识点总结归纳药理学是研究药物与生物体相互作用的科学,包括药物的作用机制、药效学和药动学。

以下是药理学必考知识点的总结归纳:1. 药物的定义和分类:- 药物是指用于预防、治疗和诊断疾病,或调节生理功能的物质。

- 分类包括抗感染药物、心血管药物、神经系统药物等。

2. 药物作用机制:- 药物通过与生物体内的受体结合,影响细胞功能和代谢过程。

- 包括激动剂和拮抗剂,前者增强受体功能,后者抑制受体功能。

3. 药物的药效学:- 药效学是研究药物在生物体内产生效应的科学。

- 包括药物的疗效、副作用、毒性和治疗指数。

4. 药物的药动学:- 药动学是研究药物在生物体内吸收、分布、代谢和排泄的过程。

- 包括药物的生物利用度、半衰期、血药浓度曲线等。

5. 药物的剂量和给药途径:- 剂量是指药物达到治疗效果所需的量。

- 给药途径包括口服、注射、吸入等。

6. 药物的相互作用:- 药物之间可能存在协同作用或拮抗作用。

- 药物与食物、其他药物或疾病状态之间也可能发生相互作用。

7. 药物的不良反应:- 包括副作用、毒性反应、过敏反应等。

- 需要了解如何预防和处理不良反应。

8. 药物的临床应用:- 包括药物的选择、用药指导、药物监测等。

- 强调个体化治疗和合理用药。

9. 药物的安全性和有效性评价:- 包括药物的临床试验、药品审批流程和药品监管。

10. 药物的储存和保管:- 了解不同药物的储存条件,如温度、湿度和光照等。

11. 药物的法律和伦理问题:- 包括药品专利、药品广告、药品价格和药品可及性等。

12. 新药研发:- 了解新药研发的流程,包括药物设计、合成、筛选、临床前研究和临床试验。

13. 药物治疗的基本原则:- 包括合理用药、最小有效剂量、药物经济学等。

14. 药物的监测和评价:- 如药物的疗效监测、药物不良反应监测和药物利用评价。

15. 药物的未来发展:- 包括个性化医疗、精准医疗、药物基因组学等新兴领域。

dzewqsg药理_学考试大纲-临床专业

dzewqsg药理_学考试大纲-临床专业

^| You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.-- Guo Ge Tech新疆医科大学药理学考试大纲(供临床医学专业用)新疆医科大学药理教研室2008年10月修订2008.12(重审)药理学考试大纲(适用于临床医学专业用)编写:艾尼瓦尔,李琳琳审稿:王晓雯Ⅰ前言药理学是研究药物与机体相互作用规律及其机制的一门科学,是临床医学各专业的基础课程,是基础医学与临床医学间的桥梁,其主要教学目的是为临床医学专业学生在临床工作中合理用药防治疾病提供理论依据,为从事临床医疗工作奠定基础。

为帮助考生明确药理学课程复习范围和有关要求,同时指导学生进一步巩固所学的基础知识,基本理论,基本技能,特制定本考试大纲。

Ⅱ考试内容第一篇药理学总论第1章药理学总论——绪言一、核心内容:药理学、药动学、药效学的概念。

二、重点内容:药物的概念、药物效应动力学和药物代谢动力学研究范围。

第2章药物代谢动力学一、核心内容:药物四个体内过程(吸收、分布、代谢、排泄)概念及其影响因素,特别是体液PH值改变对药物解离度及跨莫转运的影响。

血浆半衰期(t1/2)的含义及稳态血药浓度(Css)(坪值)的概念。

二、重点内容:首过消除、血浆蛋白结合率、肝肠循环、肝药酶的特点、肝药酶诱导剂和肝药酶抑制剂的临床意义。

第3章药物对机体的作用——药效学一、核心内容:药物作用的基本规律、选择性的概念、不良反应等,以受体学说来阐明药物作用机制二、重点内容:治疗作用与不良反应,药物剂量,药物与受体结合产生效应具备的2个条件,由此将药物分为激动剂、拮抗剂和部分激动剂三类。

药理课期末总结

药理课期末总结

药理课期末总结药理学是研究药物与生物体相互作用的科学,主要研究药物的性质、作用机制、药代动力学等方面的知识。

本学期的药理学课程,主要涉及药物的分类、药物的吸收、分布、代谢、排泄等药代动力学知识,以及药物的靶点、作用机制等药效学知识。

通过学习,我深刻认识到药理学对于现代医学的重要性,并对于理解药物治疗的原理和效果具有重要意义。

以下是我在本学期学习药理学中所总结的几个重点。

第一,药物的分类及作用机制。

药物按照其作用机制可以分为激动剂、拮抗剂、酶抑制剂、酶诱导剂等不同类型。

激动剂可以增强人体某些器官的功能,而拮抗剂则可以抑制某些药物或内源性物质的作用。

此外,药物的作用机制也与药物在体内的靶点有关,如药物可以通过与受体结合来发挥作用,也可以通过抑制酶的活性来发挥作用。

在学习过程中,我重点关注了一些常见药物的作用机制,通过对药物的了解,可以更好地预测其在临床应用中的作用效果。

第二,药代动力学的知识。

药代动力学是研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程。

通过对药物的药代动力学知识的学习,我们可以了解药物在体内的去向和速度,从而明确给药途径、给药剂量和给药频率等因素的重要性。

此外,药代动力学的知识还可以帮助我们理解药物的药效持续时间和药物的副作用,从而合理应用药物。

第三,药物的副作用和不良反应。

所有的药物都存在一定程度上的副作用和不良反应,因此在药物治疗中必须注意合理用药,以减少不良反应的发生。

有些药物的副作用是可预测的,如抗生素使用过程中的胃肠道反应;而有些药物的不良反应是不可预测的,如过敏反应。

通过学习药物的副作用和不良反应,我们可以对不同药物的不良反应进行风险评估,并及时采取措施来减少药物不良反应的发生。

第四,临床应用和合理用药。

药理学的学习不能仅停留在理论层面,更要将所学知识应用于临床实践中。

在临床应用中,药物的选择、给药途径、剂量、频率等因素都需要综合考虑患者的病情和药物的特点来确定。

合理用药不仅可以提高治疗效果,还可以减少药物不良反应的发生。

药理学( )

药理学( )

药理学(Pharmacology)是一门研究药物与生物体相互作用的学科,包括药物的作用机制、药物代谢动力学、药物效应动力学、药物毒性和药物治疗等方面。

药理学的研究对象包括药物和生物体两个方面。

药物是指用于预防、治疗、诊断疾病或调节生理功能的化学物质,包括合成药物、天然药物、生物药物等。

生物体则包括人体和动物体,以及微生物、植物等。

药理学的研究内容包括药物的作用机制、药物代谢动力学、药物效应动力学、药物毒性和药物治疗等方面。

其中,药物的作用机制是药理学研究的核心内容,它涉及药物与生物体相互作用的分子、细胞、组织和器官等层次。

药物代谢动力学则研究药物在生物体中的吸收、分布、代谢和排泄等过程,以及药物代谢产物的性质和作用。

药物效应动力学则研究药物对生物体的生理、生化和病理过程的影响,以及药物剂量与效应之间的关系。

药物毒性则研究药物对生物体的毒性作用及其机制,以及药物毒性的预防和治疗。

药物治疗则研究药物在临床上的应用,包括药物的选择、剂量、给药途径、疗程等方面。

药理学的研究方法包括实验药理学、临床药理学、药物化学、分子生物学、生物信息学等多种学科方法。

其中,实验药理学是药理学研究的主要方法之一,它通过动物实验和体外实验等手段,研究药物的作用机制和药物效应。

临床药理学则通过临床试验等手段,研究药物在人体中的疗效和安全性。

药理学的研究对于药物的研发、临床应用和药物安全性评价等方面具有重要意义。

同时,药理学的研究也对于揭示生物体的生理、生化和病理过程,以及探索药物治疗的新靶点和新策略等方面具有重要的科学意义。

(整理)药理学研究的主要内容包括哪几个方面

(整理)药理学研究的主要内容包括哪几个方面

抗菌药物antibacterial drugs:由各种微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)产生的,能杀灭或抑制其他微生物的物质。

耐药性(Drug resistance)。

是指病原体及肿瘤细胞等对化学治疗药物敏感性降低生物利用度(bioavailability,F)是指药物被机体吸收进入血液循环的相对量和速率,二重感染superinfections长期口服或注射使用广谱抗生素时,敏感菌被抑制,打破了体内正常菌群生态平衡被打破,不敏感菌乘机大量繁殖,造成新的感染。

抗生素(antibiotics)是由微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)所产生的能灭活或抑制其他病原微生物及肿瘤细胞的的化学物质化学治疗(chemotherapy)指对病原体以及癌细胞等所致疾病的德药物治疗。

首关消除(first pass elimination)从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首关消除。

肝肠循环(enterohepatic cycle)。

指经胆汁或部分经胆汁排入肠道的药物,在肠道中又重新被吸收,经门静脉又返回肝脏的现象。

药理学(pharmacology)是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科。

副作用(side effect) 定义:与主要作用同时产生的继发效应。

这种效应不一定是相反的效应,但常是不必要的或毒性的。

后遗效应(after effect)指停药以后,血浆药物浓度下降至有效水平以下所发生的不良反应。

停药反应(Withdrawal Reaction)又称撤药综合征,系指骤然停用某种药物而引起的不良反应治疗指数(therapeutic index)通常将半数致死量(LD50)/半数有效量(ED50)的比值称为治疗指数,用以表示药物的安全性。

受体向上/下调节(receptor up/down regulation)长期使用拮抗/激动药药可以使受体的密度和敏感性增高/降低的现象吸收(absorption)药物从给药部位进入血液循环的过程称吸收,化疗指数(chemotherapeutic index,CI)是评价化学治疗药物有效性与安全性的指标,常以化疗药物的半数动物致死量LD50与治疗感染动物的半数有效量ED50之比来表示:LD50/ ED50AD、NA、异丙药理作用、临床用途、不良反应答:AD【药理作用】可激动α、β,作用广泛,取决于器官受体的类型分布优势和药物剂量(1)心脏激动β1正性变时变力变传导,增加心输出量及耗氧,大剂量致心律失常(2)血管取决于血管分布的受体类型和密度,激动α受体收缩血管,激动β2受体则舒张血管,皮肤,黏膜及内脏血管收缩,骨骼肌、冠脉则舒张。

《疆医科大学药学院》课件

《疆医科大学药学院》课件

学院未来发展面临的挑战与机遇
挑战
随着医药行业的快速发展和变革,药 学专业面临着诸多挑战,如新药研发 的难度加大、行业竞争加剧等。
机遇
随着人们健康意识的提高和医药市场 的不断扩大,药学专业也面临着巨大 的发展机遇,如新药研发的需求增加 、医疗保健市场的拓展等。
THANKS
感谢观看
文艺表演队
03
组织文艺表演活动,丰富学生的课余生活,提升学生的艺术素
养。
学生国际交流项目
01
02
03
短期访学
支持学生参加国际短期访 学项目,了解国外药学教 育和实践情况。
交换生项目
与国外高校建立合作关系 ,开展学生交换生项目, 为学生提供国际学习机会 。
国际学术交流
鼓励学生参加国际学术会 议和交流活动,拓展学生 的国际视野和学术交流能 力。
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药物分析学课程主要介绍药物的分析检测方法,包括药物 的定性、定量和杂质控制等。
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药理学课程研究药物的作用机制和药效学,涉及药物的生 理、生化及分子作用机制等内容。
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临床药物治疗学课程主要介绍临床合理用药原则和方法, 以及各类疾病的药物治疗方案。
03 药学研究与成果
药学研究领域
药物化学Байду номын сангаас
主要研究药物的合成、结构与 活性关系,以及新药设计与发
现。
药剂学
研究药物制剂的制备、质量控 制和药物传递系统。
药理学
研究药物对生物体的作用机制 ,以及药物在体内的吸收、分 布、代谢和排泄过程。
天然药物学
研究天然药物资源的开发与利 用,以及中药和民族药的现代

日常药理知识点总结

日常药理知识点总结

日常药理知识点总结药理学是研究药物作用机制、药物相互作用、药物代谢和药效学等内容的一门学科。

在日常生活中,人们接触到各种药物,了解一些基本的药理知识可以帮助我们更加合理地使用药物,避免不必要的药物不良反应。

本文将从药物的作用机制、药物相互作用、药物代谢和药效学等方面对日常药理知识进行总结。

一、药物的作用机制药物的作用机制是指药物通过影响机体的生理和生化过程来达到治疗作用的过程。

具体来说,药物的作用机制可以包括以下几种类型:1. 药物与受体的作用许多药物的作用机制是通过与受体结合来发挥作用的。

受体是一种生物体内特定结构,只有与受体结合才能发挥作用。

例如,β受体激动剂可通过与β受体结合来扩张支气管,从而缓解哮喘症状;阿片受体激动剂可以通过与阿片受体结合来减轻疼痛。

2. 药物对酶的作用有些药物可以通过抑制或激活特定酶的活性来发挥作用。

例如,负责转化去污剂乙醇至乙醛的乙醇脱氢酶的抑制则可以减缓去污剂乙醇的代谢速率。

3. 药物对离子通道的作用一些药物可以通过影响细胞膜上的离子通道来改变细胞的膜电位,从而产生作用。

例如,β受体阻滞剂可以通过阻断β受体上的钠离子通道来降低心脏的兴奋性。

4. 药物对转运蛋白的作用一些药物可以通过影响细胞膜上的转运蛋白来影响物质的转运,从而发挥作用。

例如,质子泵抑制剂可以通过抑制胃粘膜上的质子泵转运蛋白来抑制胃酸分泌。

5. 药物对核酸的作用一些抗肿瘤药物的作用机制是通过与细胞内的核酸结合来阻止细胞增殖,达到治疗作用。

以上只是药物作用机制的几种类型,药物的作用机制是多种多样的,掌握药物作用机制有助于我们更好地理解药物的治疗作用。

二、药物的相互作用药物的相互作用是指同时或连续使用两种及以上药物时,其中之一对另一药物产生加强、减弱或改变其作用的作用。

药物相互作用可能导致药效增强、毒性增加或治疗效果降低等不良后果,因此在日常生活中需注意以下几点:1. 药物的相互作用机制药物相互作用的机制通常可以分为以下几种类型:药效学相互作用、药动学相互作用、药代动力学相互作用、药物布局相互作用、抗药性的相互作用。

2022年新疆医科大学基础医学专业《药理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年新疆医科大学基础医学专业《药理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年新疆医科大学基础医学专业《药理学》科目期末试卷B(有答案)一、填空题1、毛果芸香碱对眼的作用有_______和_______,临床主要用于_______2、溴隐亭服用大剂量时,对_________受体有较强的激动作用,故可用于治疗_________3、阿米卡星对革兰阴性杆菌和金黄色葡萄球菌作用较庆大霉素_______,不良反应中耳毒性较庆大霉素_______,肾毒性较庆大霉素_______4、主要松弛小动脉平滑肌的降压药是______;对小动脉和静脉都松弛的降压药是______;钾通道开放药有______和______。

5、药理学是研究药物_______与包括_______相互作用及_______的学科。

6、抗酸药是一类________物质,能中和________,解除其对胃及十二指肠黏膜的侵蚀及对溃疡面的刺激,用于消化性溃疡和反流性食管炎。

二、选择题7、下列关于生活习惯对药物影响叙述中错误的是()A.吸烟可使肝药酶活性增加B.乙醇对多数中枢神经系统药、降血糖药有增强作用C.小量饮酒可使肝药酶活性增加D.茶叶可减少药物吸收E.低蛋白饮食,可使药效降低8、普萘洛尔不具有的适应证是()A.甲状腺功能亢进B.偏头痛C.支气管哮喘D.肌震颤E.酒精中毒9、有关肝素的作用机制,说法正确的是()A.直接灭活凝血因子Ⅱa、Vla、Ka、XaB.直接与凝血酶结合,抑制其活性C.拮抗维生素KD.抑制凝血因子的生物合成E.加强抗凝血酶Ⅲ的抗凝活性10、TMP与SMZ联合用药的机制是()A.增加SMZ吸收B.增加TMP吸收C.减慢SMZ的消除D.发挥协同抗菌作用E.减慢TMP的消除11、目前临床治疗急性早幼粒细胞白血病(APL)主要治疗方案为,患者达到5年无病生存,且未见长期毒性作用,使APL成为第一种基本可被治愈的急性髓细胞性白血病。

()A.培美曲赛联合卡铂B.吉西他滨联合VP16C.全反式维甲酸联合三氧化二砷D.卡铂联合VP16E.紫杉醇联合卡铂12、克林霉素(氯林可霉素)可引起下列哪种不良反应()A.胆汁阻塞性肝炎B.听力下降C.伪膜性肠炎D.肝功能严重损害E.肾功能严重损害13、维生素B6与左旋多巴合用可()A.增强L-DOPA的副作用B.减少L-DOPA的副作用C.增加左旋多巴的血药浓度D.增强左旋多巴的作用E.抑制多巴胺脱羧酶的活性14、缩宫素兴奋子宫,错误的叙述是()A.选择性兴奋子宫平滑肌B.小剂量加强子宫底的节律性收缩C.小剂量引起子宫颈的节律性收缩D.大剂量可引起子宫强直性收缩E.雌激素使子宫对缩宫素敏感性增加15、患者,男,54岁,慢性心衰急性加重就诊。

新疆医科大学药学院资料文档

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药物(drug) 能影响机体细胞的生理、生化或病理
过程,并用于预防、治疗和诊断的物质。
药理学研究的主要内容
药物效应动力学(pharmacodynamics,药效学 ) 药物对机体生理、生化机能引起的变化或
效应及其原理或机制
药物
机体
药物代谢动力学(pharmacokinetics,药动学) 药物在机体内吸收、分布、生物转化和排
药理学
新疆医科大学药学院
药理教研室
第一篇 药理学总论
第一章 绪言 第二章 药物效应动力学* 第三章 药物代谢动力学* 第四章 影响药物效应的因素及
合理用药原则
第一章 绪言
一、药理学的性质与任务
药理学(pharmacology) 研究药物与机体(包括病原体)相互
作用的规律及其原理的学科。
三、新药开发与研究
临床前研究 临床研究 售后调研
泄的规律Biblioteka 机体药物back
生理学 生化学 病理学
药理学
作用、作用机制、临 床应用、体内过程、 不良反应等
临床各科 合理用药
药学
药物
天然药物 人工合成药物 药物与毒物的区别:剂量
治疗量 中毒量 致死量
二、药理学发展史
药物的源始 民间医药 实验药理学 德国R.Buchheim 药理学独立 器官药理学 药理新领域及新药

大一药理学基础知识点

大一药理学基础知识点

大一药理学基础知识点药理学是研究药物在生物体内的作用机制、药效学、药代动力学以及药物的剂量、用药途径等方面的学科。

作为医学和药学领域的重要学科之一,药理学的基础知识对于理解药物的临床应用和药物研发具有重要意义。

本文将介绍大一药理学基础知识点,帮助读者了解药理学的基本概念和核心内容。

一、药物分类根据药物的化学结构和药理作用,药物可以分为以下几类:1. 生化药物:包括激素类药物、酶类制剂等。

例如胰岛素、肾上腺素等。

2. 天然药物:来自于天然植物、动物和矿物等,如中药材。

例如马钱子碱、青蒿素等。

3. 合成药物:通过化学方法制备合成的药物。

例如阿司匹林、对乙酰氨基酚等。

4. 半合成药物:以天然产物为原料进行部分合成得到的药物。

例如青霉素、头孢菌素等。

5. 生物制品:包括生物工程制品、免疫制剂等。

例如人胰岛素、疫苗等。

二、药物的作用机制药物会通过与生物体内的靶标相互作用,改变生物体的生理和生化过程,从而产生疗效。

常见的药物作用机制包括以下几种:1. 拮抗作用:药物与生物体内的受体或酶相互作用,阻断其正常的信号传导或催化作用,从而达到治疗效果。

2. 激动作用:药物与生物体内的受体结合,增强其正常的信号传导或催化作用,从而产生治疗效果。

3. 增效作用:两个或两个以上的药物一起使用,相互协同作用,增强治疗效果。

4. 抑制作用:药物对生物体内的某一生理或生化过程产生抑制作用,从而达到治疗效果。

三、药效学药效学研究药物在生物体内的作用效果,包括药物的疗效、毒性和副作用等。

常用的药效学参数有以下几个:1. ED50:半数有效剂量,即使半数个体达到治疗效果所需的药物剂量。

2. LD50:半数致死剂量,即使半数个体达到致死效果所需的药物剂量。

3. TI值:治疗指数,即LD50/ED50。

用于评估药物的安全性和有效性。

4. 药物的起效时间、持续时间和作用强度等参数也是药效学研究的重要内容。

药代动力学药代动力学研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程。

新疆医科大学研究生药理复试题

新疆医科大学研究生药理复试题

一、选择题(每题1分,共60分)A11.药理学是一门重要的医学基础课,是因为它( )A.阐明药物作用机制B.改善药物质量,提高疗效C.可为开发新药提供实验资料与理论依据D.为指导临床合理用药提供理论基础E.具有桥梁科学的性质2.体液的PH影响药物转运是由于它改变了药物的( )A.水溶性B.脂溶性C. pKaD.解离度E.溶解度3.口服生物利用度可反映药物吸收速度对( )A蛋白结合的影响B代谢的影响C分布的影响D消除的影响E药效的影响4.肝药酶的特点是( )A.专一性高,活性有限,个体差异大B.专一性高,活性很强,个体差异大C.专一性低,活性有限,个体差异小D.专一性低,活性有限,个体差异大E.专一性高,活性很高,个体差异小5.药物的灭活和消除速度决定其( )A.起效的快慢B.作用持续时间C.最大效应D.后遗效应的大小E.不良反应的大小6.下列关于表观分布容积的描述中正确的是( )A Css时推算体内药物总量 B.Vd小的药,其血药浓度高C.可用Vd和血药浓度推算出体内总药量。

D.也可用Vd计算出血浆达到某有效浓度时所需剂量。

E.以上都对。

7.某药半衰期为9h,1日3次给药,达到稳态血药浓度的时间约需( )A.0.5-1天B.1.5-2.5天C.3-4天D.4-5天E.5-6天8.药物作用的选择性应是( )A.药物集中在某靶器官易产生选择作用B.器官对药物的反应性高或亲和力大C.器官的血流量多D.药物对所有器官、组织都有明显效应E.以上都对9.药物产生副作用的药理基础是( )A.药物剂量太大B.药物代谢慢C.用药时间过久D.药物作用的选择性较低E.病人对药物反应敏感10.某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时,提示( )A.作用点改变B.作用机制改变C.作用性质改变D.最大效应改变E.效价强度.改变11.下述哪种剂量会产生副作用( )A极量B中毒量C治疗量D最小中毒量 E LD5012.有机磷酸酯类急性中毒病人出现口吐白沫、严重的恶心、呕吐和呼吸困难时,应立即注射的药物是( ) A.碘解磷定B.度冷丁C.麻黄碱D.肾上腺素E.阿托品13.筒箭毒碱引起肌松的作用原理是( )A.阻断骨骼肌运动终板膜上的N2胆碱受体B.抑制乙酰胆碱降解C.促进乙酰胆碱降解D.抑制运动神经末梢释放乙酰胆碱E.促进运动神经末梢释放乙酰胆碱14、酚妥拉明兴奋心脏的机理是:( )A.反射性兴奋迷走神经和增加去甲肾上腺素释放。

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第一章药理学实验课须知一、药理学实验课的目的实验是检验真理的唯一标准。

药理学实验是药理学的基本实践,它推动着药理学发展。

药理学实验课是药理学教学的一个重要组成部分。

它的目的是:1.验证己学过的理论知识;巩固、加深对理论知识的理解。

2.学习并掌握研究药物作用的基本操作的科研方法和技能。

3.培养理论联系实践的思想方法;培养根据客观实际分析问题和解决问题的能力,以便为今后进行科学研究打下初步的基础。

二、药理学实验课的要求药理学实验包括实验操作,实验结果的整理和写实验报告等几个环节。

为了提高实验课的效果,达到实验课的教学目的,要求如下:(1)实验前,应做好预习。

明确本次实验的目的、方法、步骤和原理,结合实验内容,复习有关的理论内容,做到心中有数。

实验小组内要做好分工,使得人人都能做到、看到,保证实验有条不紊地进行。

预测实验中可能发生的误差,并制定防止误差的方法。

(2)实验时,保持实验室内的安静整洁,不要做与实验无关的事情。

实验器材放置整齐、有条不紊。

在教师的指导下,要严格按照操作步骤进行,不要随意更改顺序及操作。

在实验过程中,要严密观察实验出现的现象,真实地记录实验结果,联系理论内容对实验现象进行分析思考。

若出现非预期结果,要分析其原因。

要注意节约药品,爱护器材和实验动物,并注意安全。

(3)实验后,整理及关闭实验仪器,清点并将药品、器材(擦洗干净后)放回原处。

如有损坏或丢失立即向教师报告。

实验用的动物送到指定地点处理。

要整理好实验结果。

药理学实验的结果有记录曲线、照片、数据资料等。

实验结束后,要分别加以整理。

注明实验的题目、实验动物(标明性别、体重、来源)、给药剂量和日期等。

计数资料和计量资料应酌情列表或作图加以比较,使结果一目了然。

三、写好实验报告写实验报告是培养学生文字表达能力、概括总结和综合分析问题能力的重要训练方法。

每次实验后,都要用统一的实验报告纸写好报告,在指定时间内交给负责教师评阅。

药理学实验报告要求按科研论文的格式书写,即目的、材料和方法、结果讨论及结论。

讨论是对实验结果产生的原理或对实验结果异常的原因加以分析。

不可离开实验结果去抄书。

最后把实验结果加以概括性总结,写成结论。

结论不是单纯重复实验结果,是结果的高度归纳及概括,不应该超过本次实验所验证的范围任意外展、扩大结论。

写实验报告的要求是字迹工整、语文精练、层次清楚、观察细致、记录准确、结论正确、分析有据。

四、遵守实验室守则1.遵守学校和实验室关于实验室的各项管理规定。

2.上课前必须充分预习,并按实验教师要求完成实验的各项准备,经实验教师检查合格后,方可进行实验。

3.进入实验室应服从教师指导,在指定的位置做实验,不得在室内喧哗、打闹。

不得吸烟、饮食、随地吐痰、乱扔纸屑和其他杂物。

不得将与实验无关的物品带入实验室,未经允许不得将实验室物品带出实验室。

4.爱护仪器设备,遵守操作规程。

实验过程中若仪器设备发生故障或损坏时,及时报告指导老师进行处理。

因违反操作规程或不听从指导而损坏仪器设备的应按学校有关规定处理。

5.实验时要独立操作、注意观察、认真分析、准备记录实验原始数据,按时、按质、按量完成实验。

实验数据应由实验教师检查签字。

6.实验结束后,将实验仪器设备、用具等放回原处。

整理干净实验场地周围环境,及时关闭电、门、窗,经指导教师检查合格后,方可离开实验室。

7.按时、独立、按学校统一规范完成实验报告,不抄袭、臆造实验报告,批阅后的实验报告应妥善保管,每学期末根据实验教师的要求上交全部实验报告存档。

第二章药理学实验动物的基本知识和给药方法一、实验动物的选择药理学实验用的动物有蛙、小鼠、大鼠、豚鼠、家兔、猫和犬。

常根据实验目的和要求选用不同的实验动物,所选用的动物应能够较好地反映试验药物的选择性作用并符合节约的原则。

例如测定LD50及ED50则需较多动物,常选用小鼠,因为小鼠种系清楚,繁殖快、比较经济;又如抗过敏实验多选用豚鼠,因为豚鼠对组胺特别敏感。

动物的种属和系别的差异往往造成对药物反应性的不同,因此在选择动物时应当注意不同实验对动物种属及系别方面的要求。

通常在体心血管实验常选用大鼠、猫,犬;离体心脏实验常选用蛙或兔;离体血管实验常选用蛙的下肢血管、大鼠主动脉、兔耳血管及兔主动脉等。

二、常用实验动物的特点如下:1.蛙和蟾蜍蛙和蟾蜍容易获得,离体器官的实验条件容易达到。

离体心脏能较持久地有节律地搏动,常用于观察药物对心脏的作用;坐骨腓肠肌标本可用来观察药物对周围神经、神经肌肉接头或横纹肌的作用。

腹直肌标本可用来研究拟胆碱药物的作用。

2.小鼠小鼠系实验室最常用的—种动物,成熟早,繁殖力强,便于大量繁殖,适于需要大量动物的实验,如药物筛选、半数致死量、神经系统药物作用观察、抗感染、抗肿瘤药物研究及避孕药的研究等。

3.大鼠大鼠与小鼠相似。

一些在小鼠身上不便进行的实验可选用大鼠,如药物的抗炎作用实验常选用大鼠踝关节炎模型,此外也可用大鼠直接记录血压或作胆道插管。

还常用大鼠观察药物的亚急性或慢性毒性。

4.豚鼠豚鼠是实验室常用动物之一。

对组胺敏感,容易致敏,常用于平喘药和抗组胺药的实验。

对结核菌也敏感,故也用于抗结核药的治疗性研究。

此外还用于离体心脏、心房及平滑肌实验。

5.免免温顺、易饲养、易得到,常用于观察药物对心脏、血压、呼吸的影响及有机磷农药中毒和解救的实验.亦用于研究药物对中枢神经的作用、体温实验、热原检查及避孕药实验研究。

6.猫与兔比较,猫对外科手术的耐受性强,血压比较稳定,故常用于血压实验。

此外猫也常用于心血管药物及中枢神经系统药物的研究。

7.犬药理实验需大动物时,常用犬。

犬常用于观察药物对冠状动脉血流量的影响、心肌细胞电生理研究、降压药及抗休克药的研究等。

犬还可通过训练使其顺从,用于慢性实验研究,如条件反射实验、胃肠蠕动和分泌实验。

在进行慢性毒性实验也常采用犬。

三.实验动物的编号犬、兔等较大的动物可用特制的号码牌固定于耳上。

小鼠、大鼠及白色家兔等可用黄色苦味酸涂于毛上标号。

如给小鼠标记 1-10号,可将小鼠背部的肩、腰、臀部按左、中、右分为九个区,从右到左标记1-9号,第10号不作标记。

也可以用不同颜色染色液标记。

四.实验动物的捉拿方法1.蛙和蟾蜍用左手握持动物,以食指和中指夹住双侧前肢。

破坏脑和脊髓时,左手食指和中指夹持蛙或蟾蜍的头部,右手将探针经枕骨大孔向前刺入颅腔摆动探针捣毁脑组织。

毁脑后,退回探针向后刺入椎管破坏脊髓。

根据实验要求采取俯卧位或仰卧位固定。

2.小鼠捉拿方法有二种:一种办法是用右手提起尾部,放在鼠笼盖铁网或其他粗糙面上,向后上方轻拉,此时小鼠前肢紧紧抓住粗糙表面,迅速用左手拇指和食指捏住小鼠颈背部皮肤并以小指和掌部夹持其尾根部固定于手上;另一种抓法是只用左手,先用食指和拇指抓住尾部,再用手掌尺侧及小指夹住尾根,然后用拇指及食指捉住其颈部皮肤。

前一方法简单易学,后一方法稍难,但便于快速捉拿给药。

3.大鼠捉拿时,右手抓住鼠尾,将大鼠放在粗糙面上。

左手戴上防护手套或用厚布盖住鼠身,握住整个身体并固定其头部以防咬伤。

捉拿时不要用力过大,勿捏其颈部,以免引起窒息。

大鼠在惊恐或激怒时易将实验操作者咬伤,在捉拿时应注意。

4.豚鼠捉拿时以拇指和中指从豚鼠背部绕到腋下,环绕颈部,另一只手托住其臀部。

体重小者可用一只手捉拿,体重大者捉拿时宜用双手。

5.兔捉拿时一手抓其颈背部皮肤,轻轻将兔提起,另一手托住其臀部。

不要采用抓双耳的方法。

6.猫捉拿时先轻声呼唤安抚,再慢慢用手轻抚猫的头、颈及背部,抓住其颈背部皮肤并以另一只手抓其腰背部。

操作时注意猫的利爪和牙齿,勿被其抓伤或咬伤,必要时可用固定袋将猫固定。

7.犬为防止犬咬人,在实验前应将犬嘴绑住。

可用一特制的嘴套将犬嘴套住并将嘴套上的绳带拉至耳后颈部打结固定。

犬嘴亦可用绳带固定,操作时将绳带绕过犬嘴的下部打结并绕到颈后部再次打结固定,以防绳带滑脱。

在急性实验时,通常将麻醉犬仰位置于手术台上,四肢绑上绳带,将绳带拉紧固定在手术台边缘固定器上。

取下嘴套或绳带将一金属棒经两嘴角穿过口腔压于舌上,将舌拉出口腔以防窒息,再用绳带绕过金属棒绑缚犬嘴并固定于手术台的立柱上。

五.常用实验动物性别鉴别方法1.兔将兔仰卧位放置,从尾部向前观察,肛门位于尾根部的前方。

肛门前有泄殖孔。

在成年雄兔的泄殖孔附近可见有阴囊。

雌兔肛门前方有两个相距极近的孔,分别为尿口和阴道口。

此外,雌兔的腹部还可见五对明显可见的乳头。

2.小鼠和大鼠二者性别鉴定方法相同。

雄性者可见阴囊,性器官与肛门距离较远,二者间有毛。

雌性者性器官与肛门距离近,腹部可见乳头。

六、实验动物的给药方法1.蛙或蟾蜍蛙及蟾蜍皮下有数个淋巴囊,注入药物容易吸收。

一般常以腹淋巴囊作为绐药途径。

给药方法:一手抓住蛙,固定四肢,将其腹部朝上,另一手取注射器,将注射器针头先经蛙大腿上端刺入,经大腿肌层,再入腹壁皮下刺入腹淋巴囊内,然后注入药液。

因为针刺通过肌层,因此拔除针头时刺口易于闭塞,可防止拔出针头时药液外漏。

注射量0.25~1.0ml/只。

2.小鼠2.1 灌胃法左手拇指和食指捏住小鼠颈背部皮肤,无名指或小指将尾部紧压在手掌上,使小鼠腹部朝上。

右手持连有小鼠灌胃管的注射器,小心经口角将灌胃管插入口腔,用灌胃管向后上方压迫小鼠头部,使口腔与食道成一直线,再将灌胃管沿上腭壁轻轻推进食道,针插入时应无阻力。

一般在此位置推注药液即可。

如此时动物呼吸无异常.可将药液注入。

如遇阻力应抽出胃管重新插入,以免损伤或误入气管。

若误插入气管注药可引起动物立即死亡。

推注药液后轻轻拉出灌胃管。

一次灌注量为0.1~0.25ml/10g体重。

操作时切忌粗暴,以防损伤食道及隔肌。

2.2 皮下注射法注射部位可选背部或腋部皮下。

左手抓鼠,右手将装有药液的注射器针头刺入背部或腋部皮下。

稍稍摆动针头,若容易摆动则表明针尖的位置确在皮下。

此时注入药液。

拔针时,轻捏针刺部位片刻,以防药液漏出.大批动物注射时,可将小鼠放在鼠笼盖或粗糙平面上,左手拉住尾部,小鼠自然向前爬动,此时右手持针迅速刺入背部皮下,注射药液。

2.3 肌内注射法小鼠固定同上。

将注射器的针头刺入小鼠后肢大腿外侧肌肉, 再注入药液。

注射量一般为0.2ml/次/只。

2.4 腹腔注射法左手固定动物,使小鼠腹部朝上。

右手持注射器,在左或右侧下腹部将针头刺入皮下,沿皮下向前推进2~3mm,然后使针头与皮肤呈45º角方向穿过腹肌刺入腹腔。

针头不宜进入太深或距上腹部太近以免损伤内脏。

此时可轻轻推注药液。

一次注射量为0.1ml~0.25ml/1Og体重。

2.5 尾静脉注射法将小鼠装入固定器内或玻璃钟罩内,使其尾部外露。

尾部用40~45℃温水浸泡半分钟或用75%酒精棉球擦试,使其血管扩张和表皮角质软化。

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