系统科学与思维科学交叉发展的硕果――大成智慧工程
钱学敏:复杂系统和大成智慧
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4、运用综合集成法的集体 ——总体设计部 ——总体设计部
总体设计部是当今国家进行长远 规划、解决各种复杂系统、 规划、解决各种复杂系统、开放复杂 巨系统问题的决策咨询和参谋机构。 巨系统问题的决策咨询和参谋机构。 从中央到地方、从军事到法律、 从中央到地方、从军事到法律、从科 技到文艺…等不同层次 不同部门、 等不同层次、 技到文艺 等不同层次、不同部门、 不同系统, 不同系统,都可以设立自己的总体设 计部。 计部。
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要发扬学术民主,不迷信权威, 要发扬学术民主,不迷信权威, 敢于说出自己的意见,说错了就改, 敢于说出自己的意见,说错了就改,讲 究科学道德;要善于和大家一起工作, 究科学道德;要善于和大家一起工作, 要发挥你周围人的积极性和作用, 要发挥你周围人的积极性和作用,千万 不要单干,单干是没有出路的。 不要单干,单干是没有出路的。要像搞 两弹一星”那样团结奋战。 “两弹一星”那样团结奋战。
复杂系统与大成智慧
钱学敏 20062006-3- 25
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复杂系统与大成智慧提要
1、复杂系统是相当普遍的客观现实 要从整体上考虑并解决问题” 2、“要从整体上考虑并解决问题” 3、认识和处理复杂系统的综合集成法 运用综合集成法的集体—总体设计部 4、运用综合集成法的集体 总体设计部 5、解决复杂系统问题需要大成智慧 5、1 认清现代科学技术体系 广开知识之源 5、2 掌握科学技术三层次 紧连理论与实践 5、3 科学技术与哲学结合是大成智慧的核心 5、4 前科学知识也是大成智慧发展的源泉 6、 结语
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钱老于1997年 月曾这样强调: 钱老于1997年1月曾这样强调: 1997 关于开放的复杂巨系统, “关于开放的复杂巨系统,由于其开放性和复 杂性,我们不能用还原论的办法来处理它, 杂性,我们不能用还原论的办法来处理它,不能像 经典统计物理以及由此派生的处理开放的简单巨系 统的方法那样来处理,我们必须用依靠宏观观察, 统的方法那样来处理,我们必须用依靠宏观观察, 只求解决一定时期的发展变化的方法。 只求解决一定时期的发展变化的方法。所以任何一 次解答都不可能是一劳永逸的, 次解答都不可能是一劳永逸的,它只能管一定的时 过一段时间,宏观情况变了, 期。过一段时间,宏观情况变了,巨系统成员本身 也会有其变化, 也会有其变化,具体的计算参量及其相互关系都会 有变化。因此对开放的复杂巨系统, 有变化。因此对开放的复杂巨系统,只能作比较短 期的预测计算,过了一定时期, 期的预测计算,过了一定时期,要根据新的宏观观 对方法作新的调整。 杂巨系 只是人在认识它们时, 统 , 只是人在认识它们时 , 常常可以作 为简单系统来处理, 为简单系统来处理 , 暂时避开复杂的一 科学都是如此的。 所以, 面 。 科学都是如此的 。 所以 , 不要以为 我们非用复杂性不可。 我们非用复杂性不可。”
钱学森系统科学思想和系统科学成就
中国航天报/2011年/12月/8日/第003版航天论坛钱学森系统科学思想和系统科学成就中国航天科技集团公司原710所副所长科技委主任于景元钱学森在开创我国航天事业过程中,同时也开创了一套既有普遍科学意义、又有中国特色的系统工程管理方法与技术。
实践已证明了这套组织管理方法的科学性和有效性。
从今天来看,就是在当时条件下,把科学技术创新、组织管理创新与体制机制创新有机结合起来,实现了综合集成创新,从而走出了一条发展我国航天事业的自主创新和协同创新道路。
我国航天事业一直在持续发展,其根本原因就在于自主创新和协同创新。
系统科学思想的形成与发展航天系统工程的成功实践,不仅是钱老对管理科学与工程的重大贡献,同时也为建立系统科学体系奠定了实践基础。
系统科学是有三个层次结构的学科体系。
在钱老建立的系统科学体系中,处在工程技术或应用技术层次上的是系统工程;处在技术科学层次上直接为系统工程提供理论方法的有运筹学、控制论、信息论等;而处在基础科学层次上属于系统理论的便是系统学。
这样三个层次结构的系统科学经过系统论通向辩证唯物主义。
在系统科学体系中,系统学是需要建立的新兴学科。
20世纪80年代中期,钱老以系统学讨论班的方式开始了创建系统学的工作。
在讨论班上,钱老首先提出了系统新的分类,将系统分为简单系统、简单巨系统、复杂巨系统和特殊复杂巨系统。
生物体系统、人体系统、人脑系统、地理系统、社会系统、星系系统等都是复杂巨系统。
其中社会系统是最复杂的系统了,又称作特殊复杂巨系统。
这些系统又都是开放的,与外部环境有物质、能量和信息的交换,所以又称作开放的复杂巨系统。
20世纪90年代中期,钱老提出开创复杂巨系统的科学与技术,实际上就是由综合集成方法、综合集成理论、综合集成技术和综合集成工程所构成的复杂巨系统科学技术体系,这就把复杂科学体系大大向前发展了,发展到了复杂巨系统科学体系。
系统科学、复杂巨系统科学对现代科学技术发展,特别对现代科学技术向综合性整体化方向发展必将产生重大影响。
钱 学 森 的 故 事
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钱学森助手涂元季还曾在《人民日报》上撰文介绍了钱学森面对自己所犯错误时的科学精神 和品德,在上大学时,他曾因为一个字的错误,在评分完毕后主动请老师扣分。
1933年,22岁的钱学森在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试,钱学森所有的试题
都答对了。当然,绝未作弊。水力学老师金悫教授也在试卷上全都打上了对号,并准备给他满 分100分。但是,当试卷发下来以后,钱学森自己却发现了一个不起眼的小错:在公式推导的最 后一步,将“Ns”写成了“N”。于是钱学森立即举手发言,指出自己的错误,主动要求老师
科学技术与哲学的统一结合,品德情感与智慧能力并重,培养高尚品德和科学精神。
钱老一贯坚持把基础理论、技术科学、应用技术统一起来的考虑专业教学的内容。 他提出要充分利用计算机、信息网络,人—机结合优势互补的长处。而大成智慧人 才培养的关键,还在于学生的品德与精神。因此要靠伟大的科学精神和崇高品德的 教育与熏陶,要靠自觉地追求真理的兴趣与激情,要靠人在与计算机优势互补中对 知识的有效集成与积累,要靠在社会实践中长期的锻炼,才可能培养出真正高端的 智慧人才。钱老高度重视了哲学的意义:‚一个科学家,他首先必须有一个科学的 人生观、宇宙观,必须掌握一个研究科学的科学方法!这样,他才能在任何时候都 不致迷失道路;这样,他在科学研究上的一切辛勤劳动,才不会白费,才能真正对 人类、对自己的祖国做出有益的贡献。‛ 有一年,近代力学系的学生毕业考试,钱学森出了一题‚从地球上发射一枚火箭, 绕过太阳,再返回到地球上来,请列出方程求出解‛。时至中午无人答出,‚还晕 倒了几个学生‛,他说:‚先吃饭吧,回头接着考。‛饭后学生们重返考场,时至 傍晚,全班只有几个学生及格。一场考试表明学生数学基础不牢,钱老当时决定, 全班推迟毕业,再学半年,主攻数学,打好数学基础。如今这个班里的很多学生成 了院士,忆及当年,都觉得那半年获益匪浅。
试论钱学森的大成智慧学
与生物工程技术( 包括农业科学技术) 的大发展, 和以人体科学( 医学) 、 生命科学等学科为
主导, 带动各种科学技术飞速发展的第六次和第七次产业革命。 第五次产业革命的浪潮, 推动了世界经济的飞速发展, 虽然也有暂时的经济衰退, 但 国际市场 日益扩大, 国际分工越来越细, 世界经济 日 趋全球化。世界正在向多极化发展, 并且逐渐形成一个互相联系、 难以分割的大社会, 这个大社会是一个包括各种不同国家政 体、 不同经济发展状况、 不同意识形态为主导、 不同种族、 不同文化, 而且打破地区界限、 各
特 别 是微电 子信息 技术革命带来的电子计算机、 多媒体、 灵境技术( V i t r u a l e r a l i y t ) 、 信息网
络等技术和设备的使用与普及, 不仅开创了新一代人一机结合的物质生产体系, 正在改变 着人们的生产方式、 管理方式、 工作方式, 进一步扩大与提高了社会的物质生产力; 而且开
还会不断有新的科学部门涌现。
这种科学分类法是从人们研究问题的着眼点或看问题的角度之不同, 来区分各科学 门类的 〕 而各门科学所研究的对象其实都是统一的、 同一的, 即整个客观世界( 包括自然、 社会、 人和人化 自然等) , 这是各门科学技术知识相互渗透、 相互借鉴、 相互统一的客观
基础 。
钱学森科学贡献f学术t 想研讨会 论文 集
试论钱学森的“ 大成智慈学”
钱 学敏
新世纪的晨光已照亮大地, 可以预料, 这将是高科技群体飞速发展和新的科技革命、
社会革命相继到来的世纪; 这将是又一次伟大的文艺复兴和大智大德的新人辈出的世纪。 然而, 前方的路依然坎坷, 美好前景不是唾手可得; 人类的未来、 国家的昌盛比以往任何时 候都更加依赖于人们对科学技术知识的掌握、 运用与创新, 依赖于有智慧的人。 如何尽快提高人们的智能, 以适应新世纪发展的需要?这是钱老几十年来 , 尤其是近 十年来, 着力探索与思考的时代课题。他认为这是件大事, 很重要。其意义甚至不亚于当
常州 继续教育创新案例 试卷 试题加答案
创新案例专题讲座 考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个1. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于()(A) 产权改革后政府已彻底转变职能 (B)产权改革前政府已转变职能 (C)产权改革后企业的效率增加 (D) 产权改革给予了企业更多的资金[分值:1.2. 思维的深度主要由()代表。
(A) 主动性 (B) 独创性 (C) 探索性 (D)灵活性 [分值:1.03. 邓中翰认为,做核心技术必须开始就要抓住()的突破口。
(A) 人才 (B) 技术 (C) 资金 (D)市场 [分值:1.0(A) 创新思维能力(B) 创新认识能力(C) 创新实践能力(D) 创新观念[分值:1.0 5. 20世纪70年代末期,研发产业化逐渐在一些发达国家起步,以新兴()为代表。
(A) 机械制造业(B) 电子行业(C) 航天工业(D) 汽车工业[分值:1.0] 6. 全球定位系统是一个中距圆型轨道卫星导航系统,最少只需要()颗卫星,即能迅速定位用户端的位置和高度。
(A) 4(B) 6(C) 8(D) 10[分值:1.0] 7. 国务院正式批准绕月探测工程立项后,工程领导小组将工程命名为:()(A) 飞天工程(B) 嫦娥工程(C) 攀登计划(D) 火炬计划[分值:1.0] 8. 大成智慧学的灵魂是()(A) 系统科学(B) 现代科学技术体系学(C) 马克思主义哲学(D) 思维科学[分值:1.0 9. ()是企业通过知识管理加强竞争优势和核心竞争力的关键。
(A) 合作(B) 竞争(C) 学习(D) 评估[分值:1.0] 10. 强调“全过程学习”,学习必须贯彻于()的整个过程之中。
(A) 生命(B) 组织系统运行(C)事件管理 (D)工作时间[分值:1.0]11. 我们的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()(A) 孔子 (B) 荀子 (C) 孙子 (D)孟子 [分值:1.012. 在把注意力转化为经济价值的过程中,()既是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交换者。
探索科学与哲学结合,追求“大成智慧”——《马克思主义哲学与现代科学技术体系》的启迪
论。钱学森在 系统科 学、思维科学 、人体科学 、大成智慧学等 方面做 出了重要贡献 ,成 为具有大 识、大德 和大功 的大成智
慧者 ,具有深厚 马克 思主义哲学功底的 科学大 师和 思想 家。钱 学森关 于现代 科 学技术体 系与马克 思主义 哲学 的关 系的思
想 。具 有 深 刻 的启 迪 意 义 。
第l 5卷 第 2期 2 0 1 3年 4 月
辽 东学院 学报 ( 社会 科 学版 )
J o u na r l o f E a s t e r n L i a o n i n g U n i v e r s i t y( S o c i a l S c i e n c e s )
关键词 :钱 学森 ;马克思主义哲 学;现代科 学技 术;大成 智慧学
中图分类号 :N 0 3 1 文献标志码 :A ,
钱学森 “ 在马克 思主 义哲学 的指 导下 ,在科学 技术 的 广 阔领域里不 懈地 探索 着 ,从工 程技 术走 向 了科 学论 ,成 为具有大识 、大 德和 大功 的大成 智慧 者 ,具有 深厚 马克 思 主义哲学功底 的科 学大 师和思 想家 ” 。深 入学 习 、研究 、 解 读 、继承 ,并 大力 传 播 与发 展钱 学 森 的科 学 技 术思 想 , 具 有重要的意义和价值 。 黄顺 基教授在 《 马克思主义哲学 与现代科 学技术体系》 书中 ,比较系统 、全面 地总结 了钱 学森 关于 马克思 主 义 哲 学与现代 科 学技 术 体 系 的思想 J ,具 有 丰 富 的信息 量 , 体 现了跨学科 、高度 概括 、融合 科学 与哲 学 、反 映学 科发 展前沿 等特点 ,读后使人收获 良多 ,得 到深 深的启迪 。 全 书主要 内容 包括 : 第 一 ,总结 现代科学技术体 系的探索历 程和重要 意义 。 首先梳 理历 史上 的科 学 分类及 现代 科学 技术 的新 特点 ,然 后分析 钱 学 森 创建 的现 代科 学 技 术体 系 ( 以 下称 “ 钱 体 系” ) 的基本 思想 、划分依据 、探 索历程 ,阐述 “ 钱体 系” 对社会 主义 现代 化建设的重要意义 。 第二 ,分 析 “ 钱体 系” 与 现 代 科 学 发 展 的整 体 化 方 向 。 。总结近代科学在分 门别类 研究 中取 得 巨大的成 就 , 归纳 “ 钱体系整体化发展方 向的认识论与方法论 ,介绍 开放的复杂 巨系统方 法的重大应用 。 第三 ,概括 “ 钱体 系” 的理 论创 新与 实践创 新 。分析 “ 钱体 系”对现代科学技 术认识论与方法论 的创新 ,说 明其 对科学整体 化 发 展 的科技 创 新 ,介 绍交 叉科 学 研 究 方法 , 以地理环境建设 的创新性 研究 ,阐述 “ 钱 体系 ”对 实践 创
中国智慧工程研究会简介
中国智慧工程研究会中国智慧工程研究会是由北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院等全国重点科研院校、科研单位和众多著名教育家、科学家等社会各界知名人士共同发起、经国务院批准、民政部核准登记、由教育部主管的全国性一级社团组织,是我国智慧工程理论研究和应用研究领域的最高学术团体。
成立背景历经十年的筹备和实践,在取得了丰硕的科研成果和优异的社会业绩的基础上,2005年9月6日,民政部正式以民函[2005]223号文批复同意中国智慧工程研究会筹备成立。
2005年11月18日在北京京西宾馆召开了中国智慧工程研究会成立大会。
在此前后,党和国家领导人分别以批示、题词、贺词等方式予以本会亲切的关怀和支持。
王光英、万国权、雷洁琼、程思远、李德生等同志以及张全景、徐冠华、刘恕等有关部委领导,也对研究会的成立给予支持和勉励,并寄予厚望。
宗旨和使命宗旨:研究智慧科学,培育智慧人才,提高中华民族的智慧水平和创新能力,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
使命:以邓小平理论、三个代表重要思想和以人为本、科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求为指导思想。
以中华民族乃至整个人类的认识主、客观世界的人文、科技知识和智慧积累为基础,促进我国社会经济的和谐发展。
采集、整理、研究、传承古今中外一切优秀智慧,揭示智慧规律,创立智慧科学,普及智慧知识,实施智慧工程,培育智慧人才,开发智慧经济,为构建和谐社会、和谐世界而努力。
定位和价值研究会是政府部门、科研院校、企业、媒体和社会运用智慧创造文明、传播文明的桥梁和纽带,是智慧经济和创意产业的领航者。
她兼具研究会和协会的双重功能,既有科研的任务,又有应用推广。
因此,智慧工程是一项长期的、跨学科学界的、作用于社会各层面的大型系统工程。
智慧通过产生物质产品和产业来创造物质文明,通过产生精神产品和产业来创造精神文明。
揭示和聚合人类智慧是为了服务于智慧人才的培养,服务于社会的和谐、进步和发展,服务于国家政治、经济、文化、教育、科技、卫生、艺术、道德、法制等一切有益的事业。
自动化(控制方向)经典书目推荐(汇总)
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Mordern Control Engineering (5th edition)
工程控制论 传感器与变送器
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2年级以上
本书是钱学森关于思维科学、人机结合、开放的复杂巨系统以及大成智 慧的有 关论述,以及在此基础上戴汝为等关于思维科学、人机结合的智能系 统、系统
This comprehensive treatment of the analysis and design of continuous-time control systems provides a gradual development of c本on书tr的ol目t的he是or把y—一a般nd性s概ho括ws性h的ow理t论o和so实lv际e工a程ll经c验om很pu好ta地ti结on合al起p来ro,ble对ms工程 技术各个系 统的自动控制和自动调节理论作一个全面的探讨。它一方面奠定了
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专业技术人员继续教育 创新案例试题二
专业技术人员继续教育创新案例试题二A按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系,这是生态农业的(C)。
(单选 ) A依据B特征C基本内涵D定义P224按照中国传统文化的理解,大成智慧具有三维结构(BCD)。
(多选A法律维B事功维C学问维D道德维P257按创新部门,创新可以分为政府创新、制度创新和理论创新。
(×)P13爱迪生说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。
(√)P37爱因斯坦是收敛式思维的代表人。
(×)P21B佰草集最独特的资产是(C)。
(单选A中医药B人才C中国文化D中草药P215(D)不但是经济增长的动因,而且是社会发展的源泉。
(单选A改革B市场经济C人文思想D创新P2包起帆因为在抓斗方面的巨大成就,被誉为(A)。
(单选 ) A抓斗大王B全国劳模C高级工程师D抓斗之父P281百度创业靠的是专注,主要表现在(BCD)。
(多选A怀抱“科技改变人们的生活”的梦想B专注于搜索C专注于技术D专注于中国市场P312包起帆主要关注于码头装卸的(BCD)。
(多选A监控B安全性C高效性D降低成本P282扁平化管理的优势包括(ABCD)。
(多选 )A企业管理层次大大减少,控制幅度大大扩展B企业适应市场变化的能力大大提高C优秀的人才资源更容易成长D有利于节约管理费用的开支P157包起帆是从一名教授转变成的高级工程师。
(×)P281百度创业靠的就是专注——专注于搜索,专注于技术,专注于中国市场。
(√)P312“边际报酬递增”也被通俗地叫做“赢家通吃”。
(√)P130不断创新,是王大珩永葆事业年轻的秘诀之一。
(√)P275被称为“两弹元勋”的人是(邓稼先)。
(填空P270C传统教育强调(C)思维模式的开发已经式微,全脑开发将会带来新的改革浪潮。
(单选 ) A收敛B发散C左脑D右脑P71创新思维的驱动力量是(A)。
创新案例 第二部分多选题
《专业技术人员创新案例读本》题库及答案第二类多项选择121、我们这个时代最伟大的精神就是(AC)A改革C创新精神122、合作创新能够(ABCD)A是创新资源组合趋于优化B缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性C扩大创新空间D分散创新成本和创新风险123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为(BC)B 渐进创新C激进创新124、国家创新体系可以分为以下(BCD)子系统B、知识创新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统125、当代知识创新包括(ABC)A原始发现和发明B知识创造性集成和应用C包括自然科学、工程技术等126、狭义的创新思维,(ABD)A建立新理论B导致新发明、发现,或创造新事物而发生的思维活动D其思维结果的独创的127、广义的创新思维突出(BC)B新意C创意128、英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为(BCD)B批判性思维C想象性思维D无控性思维129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为(AB)两大类A经验问题B概念问题130、概念问题可以分为(CD)C内部概念问题D外部概念问题131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征(ABCD)A综合性、辩证性B独创性、求异性C主动性、探索性D灵活性、流畅性132、辩证性体现为(ACD)A逻辑思维与非逻辑思维的统一C发散思维和收敛思维的统一D潜意识与显意识的统一133、创新思维包括两种基本的思维形式(BD)B逻辑思维D非逻辑思维134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现(BC)B收敛式发散的前提C在发散的基础上进行收敛才更有效135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性(ABC)A及时变换思维的角度和方法B及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料136、智力的基本要素包括(ABCD)A记忆力与想象力B思维力C观察力D注意力137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用,主要表现在(AC)A其他诸要素都要为它服务C智力结构中的其他要素,都必须围绕思维力才能有创新成果138、创新思维的心里因素包括(ABCD)A兴趣B动机C意志D自信139、意志的表现形式包括(BD)B目的性D自制性140、科学上的创新包括哪些形式(ABD)A创立新的科学体系B有所发现,有所发明D观点创新141、对科学问题的分解可以遵循哪些途径(BCD)B通过进一步获取事实来回答问题C通过引入新的假说来解答问题D通过引入新的概念解决问题142、创新思维的转换和变通主要表现在(ABD)A思维的主体性B变换的灵活性D思路的变通性143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么(答案是ACD ,他还是没有选项D,所有你选什么都是错的)144、在理论创新的过程中,必须综合地运用(ABD)A辩证思维B批判性思维D逻辑思维145、理论创新具有什么意义(AC)A是社会发展的强大动力C对实践中各方面创新具有指导作用146、发明创造有一定的规律可循,他们大多是以(BCD)来指导人们克服心理和思维的障碍,改善思维的灵活性和流畅性,促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生B原则C诀窍D思路形式147、实施治理激励法的核心在于(ABCD)A自由畅想B延迟判断C以量求质D综合集成148、以下说法正确的是(ABCD)A自由畅想突出求异创新B人们思维轻松,会议气氛活跃,这是激发创造力的保证C以量求质强调互动D集成原则确保可以提出更有创意的方案149、智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则(ACD)A力求简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想C所有设想不分高低,一律记录D与会者一律平等对待150、卡片式智力激励法可分为哪两类(AC)A CBS法 C NBS法151、5w1h法中的h可以展开为(BC)B、how to C、how much152、人类基因组计划对生物技术的影响主要表现在(ABC)A诊断和研究试剂产业B基因工程药物C对细胞、胚胎、组织工程的推动153、下列哪些是左脑主要的作用(ABD)A语言的思考认识和行为B逻辑的、分析的思考认识和行为D代数的思考认识和行为154、以下关于克隆技术的说法正确的是(ABC)A克隆的第一个时期是微生物克隆B克隆的第二个时期是生物技术克隆C克隆的第三个时期是动物的克隆155、体细胞克隆技术试验成果的重大意义在于(AD)A在实践上证明了,利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的D在理论上证明了,分化了的动物细胞核仍然具有全能性156、克隆技术可以有哪些作用(ABCD)A拯救濒危动物,保护生态平衡B克隆异种纯系动物,提供移植器官C建造动物药厂,制造药物蛋白D繁殖优良物种157、目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域(ABCD)A材料和制备B微电子和计算机技术C纳米工业化D医学158、GPS自身具有哪些特性(ABD)A精确性B连续性D全球性159、人类航天活动的三大领域是指(BCD)B发明人造地球卫星C载人航天D深空探测160、文化是众多学科研究的对象,文化研究具有(ABD)的特征A跨学科B交叉性D总体性161、文化的价值体系包括三层(ACD)A经济价值C宗教价值D科学、道德、艺术的价值162、创意经济发展的背景在于(BCD)B注意力经济兴起C“体验”成为新兴经济形态D消费者审美需求增长163、开放教育的目的在于(ABC)A充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用B充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势C探索适合中国国情的现代远程开放教育模式164、开放教育的基本特征有那些(BCD)B以学生和学习为中心C采用各种教和学的方法和手段D 取消和突破种种对学习的限制和障碍165、高等职业教育的发展可以概括为三条道路(ACD)A依靠各方支持,走集成化发展之路C坚持正确的方向,走快速发展的道路D努力开拓创新,走有特色的发展之路166、以下哪些是注意力的特点(AB)A它是不能共享、无法复制的B它是有限、稀缺的167、生物经济的主要特点有(ABCD)A科技含量高,投资回报期偏长B产品与产业多元化C消费更为“人本化”D市场容量和商业价值日益显现168、生物技术在中国属于(ACD)A发展最快C潜力最大D与国外差距最小169、低碳经济以(BCD)为基础B低能耗C低污染D低排放170、蚂蚁工作模式给人类的启发有(BD)B找到捷径的方法D弹性工作171、风险评估的内容主要包括(ABC)A对风险本身的界定B对风险作用方式的界定C对风险后果的界定172、我国的社会保障制度的基本特征是(ABCD)A互济性B公平性C普遍性D法制性173、医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性,改革管理与分配,确立了三项基本制度(BCD)B农村的新型合作医疗制度C城镇的基本医疗保险D城镇的职工基本医疗保险174、大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理,政出多门,从而(AB)A提高行政效率B降低行政成本175、大部制改革,加入(ACD)分立的意图,对“三权“进行理清‘分类归属A决策C执行D监督176、推行大部制改革的意义有哪些(BCD)B有利于减少职能交叉,完善行政运行机制C有利于落实“问责制”,建立责任政府D有利于行政体制改革的突破和深化,加快行政管理体制改革177、以下哪些部门属于人力建设的部署(BD)B人力资源部D民族宗教事务文员会178、国有资产管理委员会的功能可以分别划分为(ABC)A发展规划委员会B商务管理部C工业与信息化部179、全国人大常委会负责管理(BCD)B、最高人民法院C、最高人民检察院D、审计署180、顺德经济体制改革的成功主要包括了(AC)A实现了从传统农业县向现代工业城市的大跨越C 在企业中顺利完成了产权制度的改革181、在顺德经济体制改革中,政府与企业的关系演化经历了那些阶段(ABD)A乡镇企业异军突起,政企不分B产权改革,核心是产权的界定和改革D各安其位的政府和企业继续在政府管理机制和企业运作机制上不断创新182、当今世界上所有的企业主要有两种类型(AD)A等级权利控制性D学习型183、在《企业的新设计》这篇论文中,具体描述了学习型组织的形态(ACD)A层次扁平化C组织信息化D结构开放化184、以下哪些是学习型组织的特点(ABCD)A组织成员拥有一个共同的愿景B善于不断学习C兼学别样D扁平式结构185、善于不断学习主要包括哪些含义(ABCD)A终身学习B全员学习C团队学习D全过程学习186、学习型组织有着不同凡响的作用和意义,他的真谛在于(BC)B学习是为了保证组织的生存,提高组织的竞争力C学习更是为了实现个人和工作的真正融合,使人们在工作中实现生命的意义187、方正的整体考核体系包括(ABC)A业绩考核B能力考核C态度考核188、方正的核心理念是(BC)B创新C方方正正做人,实实在在做事189、华为成功的秘诀是(AB)A技术含量B国际市场190、生态产业是包含(ACD)等的生态环境和生存状态的一个有机系统A工业C农业D居民区191、生态工业与传统工业的区别在于(ABCD)A废弃物的处理方式不同B产业结构和产业布局的要求不同C自然资源的开发利用方式不同D追求的目标不同192、传统工业的特点是(ABD)A高投入B高消耗D高污染193、生态农业具有哪些特点(ABCD)A综合性B多样性C高效性D持续性194、国土资源包括(BCD)等自然资源B矿产C海洋D土地195、我国已建立的国内环境、灾害、气象信息共享数据资源的基础主要有(ABC) A、环境保护盒环境无害技术信息共享系统 B、综合自然灾害信息共享系统C、气候、气象信息共享系统196、由李政道和杨振宁共同发现的,K介子有两种不同的衰变方式(AB)A偶宇称态B奇宇称态197、以下哪些是杨振宁工作的独特风格(AC)A独立性与创造性强C眼光深远198、李远哲研究的“分子束方法”有哪些影响(ABCD)A能深入了解各种化学反应的每一个阶段过程B使人们在分子水平上研究化学反应的每一个阶段过程C使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各种状态D为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前景199、钱学森的系统工程理论和方法对管理科学有重大创新,主要表现在(ABD)A系统工程适用范围更广B系统工程丰富了“工程”概念D系统工程是科学转化为现实生产力的关键200、钱学森认为智慧有品位和层次的不同,可以分为两个层次(AD)A小成智慧D大成智慧201、按照中国传统文化的理解,大成智慧具有三维结构(BCD)B事功维C学问维D道德维202、大成智慧是一种(ACD)兼备的思维状态或思维品性A大识C大功D大德203、钱三强发现了(BC)现象B原子核的三分裂现象C原子核的四分裂现象204、邓稼先的主要贡献包括(ACD)A实现了原子弹和氢弹原理的突破C原子弹和氢弹实验的成功D原子弹和氢弹的武器化205、邓稼先成功的秘诀是(ABCD)A物理直觉B数学见地C过人的胆识D稳健的判断206、王大珩对光学玻璃的研究主要包括(ACD)A发展了V棱镜密折射率测定技术C改进了退火样品折射率微差干涉测量方法D光学玻璃不同退火条件对折射率、内应力、光学均匀性的影响207、由王大珩主持开设的(ABC)等计量研究工作,成为后来成立的中国计量科学研究院某些工作的技术基础A光度B温度C长度208、杨致远能够成功的秘诀在于(ABCD)A有眼力B有胆识C有技巧D有恰当的方法209、星光一号具有的特点是(ABCD)A性能优异B集成度高C能耗低D传输速度快210、邓中翰成功依赖于(ABC)A炽热的中国心B掌握了核心技术C目光远大211、包起帆主要关注于码头装卸的(BCD)B安全性C高效性D降低成本212、所谓的“三目”指的是(BCD)B根据新材料,采用新方法,研究新学问C注重系统研究方法D“阙疑”的精神和批判方法213、王国维现实要求的“六不”包括(ABCD)A不放言高论、不攻击古人B不议论他人短长C不吹嘘、不夸渊博D不抄袭他人言论214、胡适提出了那些科学主义方法(ACD)A实验方法C归纳演绎方法D怀疑方法215、张瑞敏成功的原因在于(BCD)B以创新和开拓树立了来自中国的产品品牌C以智慧和魄力打造出与时俱进的海尔企业文化D以胆识和勇气缔造着融入世界、自成一家的品牌传奇216、张朝阳最大的贡献在于(AD)A把互联网的文化介绍到国内D将互联网的先进运作方式介绍给国人217、王石是怎样用自己的能力引领风气的(AB)A在商业领域以创新思维和独特管理获得成功B 通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动218、李书福的独特魅力在于(BC)B具有独特的眼光C投资办大学219、百度创业靠得是专注,主要表现在(BCD)B专注于搜索C专注于技术D专注于中国市场1.我国的社会保障制度的基本特征是(ABCD)(A)互济性(B)公平性(C)普遍性(D)法制性2.一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。
科学的定义名词解释
科学的定义名词解释科学,是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统,是以系统化和公式化了的知识。
根据这些(科学)系统知识所要反映对象的领域,主要可分为自然科学、社会科学、思维科学、形式科学和交叉科学。
科学定义科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统,是已系统化和公式化了的知识。
其对象是客观现象,内容是形式化的科学理论,形式是语言,包括自然语言与数学语言。
现代科学通常分为三个主要分支,自然科学(例如:生物学,化学和物理学等),研究个人和社会的社会科学(例如经济学,心理学和社会学),以及研究抽象概念的形式科学(例如逻辑,数学,计算机科学)。
但形式科学是否真正构成一门科学是有分歧的,因为它们不依赖经验证据。
另外,将现有科学知识用于工程和医学等实际目的的学科被称为应用科学。
科学基于研究,通常在学术或研究机构以及政府机构和公司中进行。
科学研究的通过开发商业产品,军备,医疗保健产品和进行环境保护来影响企业和国家的科学政策。
科学发展沿革起源科学的最早的起源可以追溯到古埃及和两河流域(3500左右到公元前3000)。
他们贡献了数学,天文学和医学,使希腊进入了古典时代的自然哲学,从而正式尝试在物质世界的基础上解释事件的自然原因。
因为罗马帝国的灭亡,所以在中世纪的早期(400至1000 CE)希腊知识在西欧荡然无存,但这些文化在被保存在穆斯林世界中。
从10世纪到13世纪,希腊作品的复兴和西欧和对伊斯兰的自然哲学的研究恢复了“自然哲学”,16世纪开始的科学革命所转变了科学研究的方式,这样的科学方法很快就起到更大的作用。
直到19世纪,许多的机构和专业的科学功能初见端倪,在这个时代而“自然哲学”也向“自然科学”转变。
早期发展主条目:早期文化中的科学史前轴心时代之美索不达米亚文明在古代近东地区,“科学”和“自然”这两个词都不是概念理论的一部分。
古代的美索不达米亚人利用有关各种天然化学物质的特性的知识来制造陶器,彩陶,玻璃,肥皂,金属,石灰石膏和防水材料;他们还研究动物生理学,解剖学和行为以达到占卜的目的并为他们的占星术研究记录了天文物体的运动。
高一数学含参数不等式的解法
解: 原不等式可化为:
(x a)( x a2 ) 0
当a 0时,则a a2,原不等式的解集为 {x | x a或x a2}
当a 0时,则a a2 0,原不等式的解集为 {x | x 0}
当0 a 1时,则a2 a,原不等式的解集为 {x | x a2或x a}
若b 0,则原不等式的解集为
若b 0, 则原不等式的解集为R
综上所述原不等式的解集为:
当a 0时, 解集为{x | x b}
a 当a 0时, 解集为{x | x b}
a
当a 0且b 0时, 解集为
当a 0且b 0时, 解集为R
例2.解关于x的不等式
x2 (a a2 )x a3 0(a R)
当a 1时,则a2 a 1,原不等式的解集为 {x | x 1}
当a 1时,则a2 a,原不等式的解集为 {x | x a或x a2}
例3. 解关于x的不等式
ax2 (a 1)x 1 0 (a R)
分析:原不等式可转化为:(x 1)(ax 1) 0Leabharlann ; 欧洲杯直播/;
可当他快到终点时,才发现机会全错过了。 第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的穗。虽说,这穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经 是心满意足了。 137、科学史上因语文而失误例谈 ①美国化学家路易斯于1916年在一篇中提出了共价键理论,但在本世纪20年代曾一度被称为朗缪尔理论。原因是路易斯虽很聪明,但性格内向,不善言谈,他提出功价键理论后,并未引起多大反响。致使这一理论濒临泯灭的困 境。幸亏三年后,一
系统科学与人工智能交叉课程
系统科学与人工智能交叉课程一、引言随着科技的飞速发展,人工智能(AI)和系统科学作为两大关键领域,逐渐显现出深度融合的趋势。
系统科学为AI提供了宏观的理论框架,而AI则为系统科学提供了强大的技术支撑。
为了满足社会对跨学科人才的需求,许多高等教育机构纷纷推出系统科学与人工智能交叉课程。
本文将深入探讨这一交叉课程的背景、目的、内容与实践方法。
二、系统科学与人工智能的内在联系系统科学是一门研究系统中整体行为、组成元素及其相互关系的学科。
它以复杂系统的角度,揭示事物之间的内在联系。
而人工智能则是一门专注于机器模拟人类智能的学科,其涵盖了机器学习、计算机视觉和自然语言处理等多个子领域。
事实上,系统科学与人工智能在很多方面都存在交集。
系统科学的理论为AI提供了一个分析和解决复杂问题的框架。
AI则为系统科学提供了一系列高效的技术手段,使我们能更好地研究和控制复杂系统。
这种内在的联系为两者的交叉课程提供了坚实的理论基础。
三、交叉课程的目的与价值开设系统科学与人工智能交叉课程的主要目的是培养既懂系统科学又懂AI 的跨学科人才。
这类人才能够更好地理解和应用复杂的AI系统,并能从宏观和微观两个层面分析和解决实际问题。
此外,该交叉课程还能帮助学生更好地适应快速发展的科技环境,提高他们的就业竞争力。
四、交叉课程的内容与实践方法1.基础理论:介绍系统科学与人工智能的基本概念、发展历程和应用领域。
通过这部分内容,学生可以建立起对两大领域的整体认知。
2.系统科学理论:深入探讨系统论、控制论、信息论等核心理论,让学生理解复杂系统的基本规律和特点。
3.人工智能技术:重点介绍机器学习、深度学习、自然语言处理等关键技术,并让学生了解AI在各领域的应用现状和前景。
4.实践项目:组织学生进行团队合作,选择合适的AI项目进行实践。
通过实际操作,让学生将理论知识与实际应用相结合,提高解决问题的能力。
5.案例分析:选取具有代表性的系统科学与AI交叉应用的案例,进行深入剖析。
钱学森的“大成智慧学”
钱学森的“大成智慧学”“大成智慧学”是钱老几十年来,尤其是近十几年来一直着力思考的时代课题。
“量性双悟智、天人一贯才”。
这是海外一位80余岁的老华侨有感于钱学森的“大成智慧学”思想,为他写的一幅楹联。
记得那是1996年初春的一天,钱学森的夫人蒋英教授忽然打来电话说:“学敏啊!你知道吗?今天上午国防科工委沈椿年副主任带着秘书、记者送来一幅楹联、一缸水仙,还摆了个仪式,给我和学森照了相,热闹半天。
”我一听,就觉得有点儿不妙,因为钱老一向惜阴如金,每日生活、工作非常有规律、有计划,怎耐得应酬来往、送礼、照相?便悄声问:“是谁写的楹联,这么兴师动众?”后来,才知道,原来是我写的《钱学森的艺术情趣》一文,从《人民日报》(海外版)传到了新加坡的《联合早报》上,那里的一位爱国华侨看了以后,很佩服钱老,就提笔写了幅楹联,拜托当时正在新加坡访问的沈椿年副主任带回,并要求照个相给他。
据说这位老先生有80多岁了,很受人们尊重,他的书法、绘画、诗文作品在我国和东南亚一带享有盛名,他的名字叫潘受。
大概是因为我给“招来的事儿”,或许是钱老仔细看了楹联以后,对潘老的书法、文笔感觉不错,他让我们也看看并保存这幅楹联。
当我和永刚把这幅装裱得十分精美的楹联展开一看时,只见上联写的是:“量性双悟智”,下联写的是:“天人一贯才”。
这十个大字像行书又似草书,凤翥龙蟠,凌厉洒脱;在每条楹联的两边还有两行娟秀的小字,霞舒云卷,回旋多姿,真是神来之笔。
这些小字诗文,首先以中国传统文化精髓和现代科学技术成果的“交流合冶”来解读钱老倡导的“大成智慧学”,并以十个大字予以概括,言简意赅,画龙点睛。
短短诗文,词语古雅清新、情真意切、富有哲理。
现将原文抄录如下:“学森先生称:科技为量智,文艺为性智。
前者逻辑思维,后者形象思维。
一客观,一主观,一冷一热,交流合冶,探微发秘,灵境神游。
于是宇宙间万事万物之理,可化隔为不隔,化不通为通,从而奇光异彩,随之出现。
20040411=复杂系统与复杂性科学=2004年第2期=综合集成系统建模_顾基发=17
文章编号:1672-3813(2004)02-0032-11综合集成系统建模顾基发,唐锡晋(中国科学院数学与系统科学研究院系统科学研究所,北京100080)摘要:主要研究以综合集成方法进行复杂系统建模。
首先简要介绍综合集成方法研究中一些调查成果和研究思考,此后以宏观经济问题为主介绍了综合集成系统建模的6种策略,并以同步—异步—同步的专家研讨分析流程简练地体现从定性到定量综合集成的过程。
以此设计的试验在国际应用系统分析研究所进行了展示。
关键词:综合集成;系统建模;决策支持系统;研讨;共识中图分类号:N945文献标识码:AMeta 2Synthetic System ModelingGU Ji 2fa ,TAN G Xi 2jin(Institute of Systems Science ,Academy of Mathematics and System Sciences ,Chinese Academy of Sciences ,Beijing 100080,China )Abstract :In this paper ,meta 2synthesis approach to complex system modeling is addressed.At first ,investigations and thinking in study of meta 2synthesis approach are introduced.Then six modeling strategies toward macroeconomic problem are addressed.An argumentation and analysis process with a synchronous 2asynchronous 2synchronous flow is applied to briefly exhibit the meta 2synthetic modeling process from qualitative hypothesis to quantitative validation.A test based on such a rationale is taken at the International Institute for Applied Systems Analysis for active comments.K ey w ords :meta 2synthesis ;system modeling ;decision support systems ;argumentation ;consensus1 引言20世纪70年代以来,人们应用系统工程方法在处理社会、经济和环境等复杂系统问题时发现:因系统中的不确定性、多维化、多目标和多重机构的介入,系统建模过程中涉及的社会经济、环境和政治等难以定量化描述因素的新问题大量出现。
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2002年5月系统工程理论与实践第5期 文章编号:100026788(2002)0520008204系统科学与思维科学交叉发展的硕果——大成智慧工程戴汝为(中国科学院自动化研究所,北京100080)摘要: 扼要地介绍钱学森院士倡导的思维科学与系统科学的一些观点;并从系统的角度阐述了思维科学与系统科学的交叉发展以及大成智慧工程(m etasynthetic engineering)的形成Λ关键词: 形象思维;从定性到定量的综合集成法;综合集成研讨厅体系;大成智慧工程中图分类号: N94 文献标识码: A αA R esu lt of System Sciences and N oetic Sciences C ro ssD evelopm en t-M etasyn thetic EngineeringDA I R u2w ei(In stitu te of A u tom ati on,Ch inese A cadem y of Sciences,Beijing100080,Ch ina)Abstract: Several view s of system sciences and noetic sciences given by academ icianqian are b riefly in troduced.Besides,from the po in t of view of system,the fo rm ati on ofm etasyn thetic engineering by system sciences and noetic science cro ss developm en t isalso described in th is article.Key words: th ink ing in i m agery;m etasyn thesis from qualitative to quan titative;hallfo r w o rk shop of m etasyn thetic engineering;m etasyn thetic engineering 我国著名科学家钱学森近20多年来,对不同学科的交叉与整合,作出了重要的贡献Λ钱学森对应用力学,火箭技术以及“两弹一星”等方面贡献是众所周知的,但他近些年来在现代科学方面的贡献了解的人可能并不多Λ他曾经担任过中国自动化学会第一届、第二届的理事长,历时20年之久Λ他对系统科学与思维科学都有大量开创性的工作,对系统科学与思维科学交叉发展与整合所做出的贡献,形成了大成智慧工程(m etasyn thetic engineering).在国务院、中央军委于1991年10月授予钱学森同志“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的大会上,他讲过一段话:“我认为今天的科学技术不仅仅是自然科学工程技术,而且是人认识客观世界、改造客观世界整个的知识体系,这个体系的最高概括是马克思主义哲学Λ我们完全可以建立起一个科学体系,而且运用这个科学体系去解决我们社会主义建设中的问题”Λ并讲:“我在今后的余生中就想促进这件事情”Λ实际上,钱学森所说建立一个科学体系的工作他早在20世纪70年代末就开始了Λ钱学森于80年代在中央党校讲课时,首次把原来人们心目中的“自然科学”和“社会科学”两大部门,扩展到八大部门Λ加上数学科学、系统科学、思维科学、人体科学、军事科学和文艺理论,形成了一个体系Λ过了几年又加上地理科学、行为科学Λ1996年6月又提出建筑科学的设想,在这个过程中曾与建筑专家及城市规划专家谈过Λ总α收稿日期:2002204204资助项目:国家自然科学基金(79990581)作者简介:戴汝为,男,中科院院士,中国自动化学会理事长,从事模式识别,人工智能,复杂系统的研究.之,现代科学技术体系是基于各门科学研究的对象都是统一的物质世界的认识,区分只是研究的角度不同,这就从根本上拆除了以往各门学科之间仿佛永远不能逾越的中界,也必然使辩证唯物主义与各门科学内在地、紧密地熔铸在一起Λ这个体系从纵向分为三大层:最高层是马克思主义哲学Λ马克思主义哲学、辩证唯物主义是人类一切知识的最高概括;从智慧形成的高度,以“性智”与“量智”来概括各科学部门及文艺活动与美学对人类的“性智”与“量智”两种类型智慧的形成与影响;最下面一层是现代科学技术十一大部门,即自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学、人体科学、地理科学、军事科学、行为科学、建筑科学以及文艺理论与文艺创作;并分别通过11座“桥梁”:自然辩证法、唯物史观、数学哲学、系统论、认识论、人天观、地理哲学、军事哲学、人学、建筑哲学和美学,把马克思主义哲学与十一大科技部门联在一起Λ到目前为止已经形成了一个包括11个科学技术部门的现代科学技术体系Λ这里我们对这个现代科学技术体系中,由钱老倡导与开创的系统科学与思维科学两大科学技术部门的情况作一些介绍;介绍他把系统科学与思维科学两者的一些构思结合起来,提炼出开放的复杂巨系统、处理开放的复杂巨系统的方法论——从定性到定量的综合集成法,以及人机结合以人为主的从定性到定量的综合集成研讨厅体系,从而形成“大成智慧”学术思想的来龙去脉Λ钱学森在回国前的1954年,美国出版了他的专著《Engineering cybernetics 》(工程控制论)[1]Λ紧接着此书的俄文、德文、中文译本在相关国家先后出版Λ《工程控制论》一书获1956年中科院自然科学一等奖Λ该书以其创新性、前瞻性而闻名,对培养我国新一代自动控制方面的专家起到了十分重要的作用,并在国际上获得极高的声誉;该书在20世纪50年代是自动控制领域中引用率最高的专著Λ国际著名的自动控制理论专家在他2000年刚出版的一本新书中,一开始就引用了《工程控制论》“序言”中的一段话:“这门新科学的一个非常突出的特点就是完全不考虑能量、热量和效率等因素,可是在其它各门自然科学中这些因素都是十分重要的Λ控制论所讨论的主要问题是一个系统的各个不同部分之间的相互作用的定性性质以及整个系统的总的运动状态Λ”如果我们着眼于物理世界三个要素的分析:物质、能量和信息,那么控制论只研究信息与控制,它不讨论能量和物质Λ由此可以看出钱学森早在1955年已经把研究的“着眼点”转到“信息与控制”方面了Λ1978年9月27日,钱学森与许国志、王寿云在上海“文汇报”上发表了题为“组织管理的技术——系统工程”一文[2]Λ这篇文章被誉为系统工程在我国发展的一个“里程碑”Λ他与王寿云、柴本良合作完成了军事系统工程的文章,于1979年7月24日在中国人民解放军总部机关领导同志学习会上作了演讲,从而把系统工程用于军事领域,形成“军事系统工程”Λ20世纪80年代初,钱学森组织并亲自参与了系统科学、思维科学和人体科学三个讨论班,倡导开展思维科学的研究,在此之前,国防科工委召开了一次很重要的关于计算机发展的会议,那是一次关于大型机的研讨会;接着是在涿县召开了关于第五代计算机的会议Λ大家知道,70年代,日本提出了一个国家计划,叫做模式信息处理计划Λ它主要是关于语音识别、文字识别、图像识别等的模式信息处理计划Λ80年代日本人又提出了知识信息处理计划,或称为第五代计算机计划Λ他们声称要进行一场人工智能对世界的挑战,把日本的知识信息系统推向世界,美国也制定了高性能计算机计划Λ当时各国都很重视计算机的发展Λ因为,计算机是一项信息的核心技术Λ钱学森提出思维科学的体系,并主张要进行思维科学研究,不是偶然的,而是与人工智能、智能计算机等有十分密切的关系Λ1980年他在《中国社会科学》第6期发表《现代科学技术的发展》的文章中提出思维科学,谈到:“我们要把逻辑学扩大为思维学,包括一部分我们已经研究得很多而且很有成绩的逻辑思维,还要包括其他的人的思维过程Λ这在外国已逐步地引起重视,他们是从搞机器人、人工智能这方面考虑的,搞人工智能、机器人,就要搞一个人工智能、机器人的理论,这个理论他们叫做认知科学(cogn itive sciences ),我们用“思维科学”,更确切一点,就是包括逻辑思维,也包括其他各种思维过程,形象思维等Λ”后来他在1984年举行的全国思维科学会议上,提出思维科学研究的突破口在于形象思维的研究Λ1986年他又明确地指出:“思维科学的研究,我仍然以为其突破口在于形象思维学的建立,而这也是人工智9第5期系统科学与思维科学交叉发展的硕果——大成智慧工程01系统工程理论与实践2002年5月能、智能机的核心问题Λ因此,这也是高技术或尖端科学技术的一个重点Λ我们一定要抓住它不放,以此带动整个思维科学的研究Λ”[3,4]形象思维是比较难研究的Λ开展形象思维研究,跟模式识别非常有关系Λ前面说到,cogn itive sciences,叫做认知科学Λ认知是cogn iti on;模式识别是recogn iti on,意思是再认知Λ心理界把识别叫再认知Λ举个例子,对于你的一个朋友,先通过你的感官,对他的一些特征了解了,留下了印象,下回你再一见他,你就认识他了Λ这就是recogn iti on,即再认Λ我们就叫识别Λ可见,模式识别跟形象思维是有关系的Λ1995年3月钱学森通过给本文作者的通信,对思维科学的研究作了界定:“我们要进一步分清什么是人体科学,什么是思维科学Λ现在我想所谓感觉和知觉都是人体科学中神经心理学要研究的领域,而更上一层的所谓感受则是精神学的研究领域Λ只处理所获得的信息,那才是思维学的研究课题Λ”对于信息来说,有信息的采集、信息的传输、信息的处理、信息的存储等等环节,他这里讲得比较清楚:“只处理所获得的信息,那才是思维学的研究课题Λ”他的学术思想也是在发展的Λ如果说,认知科学、认知心理学是从信息处理的观点来研究心理学的话,那么,思维科学只考虑信息处理,他把其他划到人体科学的范畴Λ“思维学的任务就是研究怎样处理从客观世界获得的信息,包括Popper的‘第三世界’这个非常重要的信息源信息库,以获得改造客观世界的知识Λ处理可以只是人干,也可以人机结合(机器干一部分)Λ”这是他多年来对于人机结合问题思考的重要结果Λ他对思维科学的研究作了如下的界定:“这样看思维学就只有3个部分:逻辑思维,微观法;形象思维,宏观法;创造思维,微观与宏观结合Λ创造思维才是智慧的泉源;逻辑思维和形象思维都是手段Λ”总之,思维科学是关于人脑对信息处理的研究,从信息处理的角度看,人脑与电脑相结合是非常自然的,它们都是做信息处理的Λ人机结合,可以充分发挥人的性智与机器的高性能,这也是钱老的一个非常重要的观点Λ这个学术思想是很重要的Λ可以概括为:以人机的结合,集智慧之大成Λ如果没有从信息处理的角度去研究思维的话,那当然不好说了Λ更重要的是,将来有了信息网络,普遍地使用信息网络,那么看起来似乎地球变小了,某个地方发生一点事情,地球上其他地方通过信息网络,很快就能知道;坐飞机,一天之内可以达到地球任何一点,而且外界有那么多的信息,人慢慢地就变得更聪明了Λ但是信息太多了,哪些是你要的,哪些是你不要的,仅靠人处理不了,要有智能技术,有些要计算机帮助人去做;如果你需要什么信息,现在研究的agen t,所谓代理者就可帮你去找,你只要找上几次,它就了解你要找什么,它给你去找Λ这些也都要研究,这些研究也是与思维科学很有关系的Λ1990年,钱学森等发表了“一个新的科学领域——开放的复杂巨系统及其方法论”的重要文章[5]Λ该文将作者80年代初对处理复杂系统所概括的“经验和专家判断力相结合的半经验半理论的方法”进一步地加以提高和系统化,提炼出“开放的复杂巨系统”的概念,并以系统论的观点,在社会系统、人体系统、人脑系统及地理系统实践的基础上,提出处理“开放的复杂巨系统”的方法论,即“从定性到定量综合集成法”(m etasyn thesis),并做了如下解释:“从定性到定量综合集成法”,其实质是把各方面有关专家的知识及才能、各种类型的信息及数据与计算机的软、硬件三者有机地结合起来,构成一个系统Λ这个方法的成功之处就在于发挥这个系统的整体优势和综合优势,为综合使用信息提供了有效的手段Λ按我国传统的说法,把一个非常复杂的事物的各个方面综合起来,达到对整体的认识,称之为“集大成”Λ实际上,“从定性到定量综合集成技术”,就是要把各种情报、资料、信息、把人的思维、思维的成果、人的经验、知识、智慧统统集成起来,因此可以称为“大成智慧工程”(m etasyn thetic engineering)[6]Λ钱学森在提出“从定性到定量综合集成法”的过程前后有一个明确的观点是:面对着开放的复杂巨系统,这类问题应采取的对策是“人、机结合”、以人为主的综合集成,需要把人的“心智”与计算机的高性能两者结合起来Λ他总结了在思维科学与智能机有关问题的讨论过程中所提出的看法:“我们要研究的不是没有人实时参与的智能计算机,是“‘人、机结合’的智能计算机体系!”他借鉴我国哲学家熊十力把人的心智(hum an m ind)概括为“性智”与“量智”两部分,对“人、机”结合做了解释Λ我们可以这样理解:“性智”是一种从定性的、宏观的角度,对总的方面巧妙加以把握的智慧,与经验的积累、形象思维有密切的联系,人们通过文学艺术活动,不成文的实践感受得以形成;“量智”是一种定量的、微观的分析、概括与推理的智慧,与严格的训练、逻辑思维有密切的联系,人们通过科学技术领域的实践与训练得以形成Λ“人、机结合”是以“人”为主,“机”不是代替“人”Λ而是协助“人”Λ从信息处理的角度来考虑把人的“性智”与“量智”同计算机的“高性能”信息处理相结合,达到定性的(不精确的)与定量的(精确的)处理互相补充Λ目前人们清楚地认识到计算机能够对信息进行精确的处理,而且速度之快是惊人的,但它的不足之处是定性的(不精确)处理信息的能力却很差Λ尽管研究者将一系列近于定性处理信息的方法引入计算机系统中,企图完善其处理能力,但对于真正复杂的问题,计算机则还是难以解决Λ与此相反,与计算机相比较,人处理精确信息是既慢又差,但是定性处理信息的能力是十分高明的Λ因此在解决复杂问题的过程中,能够形式化的工作尽量让计算机去完成,一些关键的、无法形式化的工作,则靠人的直接参与,或间接的作用,这样构成“人、机结合”的系统Λ这种系统既体现了“心智”的关键作用,也体现了计算机的特长Λ这样一来,人们不仅能处理极为复杂的问题,而且通过“从定性到定量综合集成”[7],达到“集智慧之大成Λ”1992年在“从定性到定量综合集成法”的基础上,钱学森针对如何完成思维科学的任务——“提高人的思维能力”这个问题,进一步提出“从定性到定量综合集成研讨厅”Λ这是专家们同计算机和信息资料情报系统一起工作的“厅”,这是把专家们和知识库信息系统、各种人工智能系统、每秒几十亿次的计算机,像作战指挥厅那样组织起来,成为巨型的“人、机结合”智能系统Λ“组织”二字代表了逻辑、理性,而专家们和各种“人工智能专家”系统代表了以实践经验为基础的非逻辑、非理性智能Λ所以这个“厅”是21世纪的民主集中制的“厅”,是辩证思维的体现Λ20世纪90年代初期,美国政府提出“国家信息基础设施(N II )”计划,即人们易于接受而且经常谈到的“信息高速公路”计划后,引起国、内外十分关注信息网络的建设Λ钱学森一直非常关心信息技术在我国的发展Λ1995年6月29日他写信给他的同事们,对信息网络有关问题发表了自己如下的看法:1)现在我国也在开始信息网络建设,这是第五次产业革命的先声Λ2)大家似尚未意识到信息网络加用户将构成一个“开放的复杂巨系统”,不是简单巨系统,更不是大系统,小系统等容易调控的系统Λ3)前见英刊《N ew Scien tist 》中就有文论及新加坡政府原来热衷于进入全球信息网络,以促进其经济发展,现在也察觉到这会引起许多难以调控的问题,所以政府决定放慢此过程,要研究对策和措施Λ4)可否合作写一篇要上报刊的文章?指出信息网络与用户是一个“开放的复杂巨系统”,对世界社会开放,是人造的Λ我们必须用“系统学”与“开放的复杂巨系统”出现前就考虑其调控手段,这在历史上还是第一次吧!定会引起大家对“开放的复杂巨系统”的注意Λ以上这些思想的前瞻性,在历史的发展过程中被证实了Λ一个时期以来,国内从事信息网络的一些专家们对上述思想有了较深刻的认识,以万维网(W o rldw ide w eb )所呈现出来的自组织性质,对互联网(in ternet )加用户是“一个开放的复杂巨系统”做了科学的论述;另外用“系统学”与“开放的复杂巨系统”的理论对网络进行宏观调控的看法已受到有关方面的重视[8]Λ20世纪末,钱学森的学生们在其学术思想的指导下,提出“支持宏观经济的决策的从定性到定量综合集成法体系”项目,已经得到国家自然科学基金委的大力支持,并于1999年6月开始实施Λ致力于把“从定性到定量综合集成研讨厅”建立在In ternet 的基础上,做到了研讨不受时间和空间的限制,使“研讨厅”实际上是一个“赛博空间”(cyberspace )Λ这样的“研讨厅”就如钱学森所说的,是利用我们的现代科学技术体系的思想,综合古今中外上万亿个人类头脑的智慧!所以可以称之为“大成智慧工程”,而“大成智慧工程”的更高层次就是“大成智慧学”Λ参考文献:[1] T sien H S (钱学森).Engineering Cybernetics [M ].M cGraw 2H ill Pub lish ing Company L td ,1954.[2] 钱学森,许国志,王寿云.组织管理的技术——系统工程[A ].钱学森,等.论系统工程[C ].长沙:湖南科学技术出版社,1982.(下转第65页)11第5期系统科学与思维科学交叉发展的硕果——大成智慧工程新流程的实施是一个系统工程,必须科学地、有步骤、有计划地组织Λ为保证实施的成功,需要做好以下工作:定义新任务及角色:开发信息支持系统;其制定阶段性实施计划及小范围的实验;与员工就新流程方案进行沟通,制定并实施管理规则;员工系统培训Λ为了确保BSPR 发挥应有的效果,在设计、组织、实施的同时要启动同步工程,同步工程包括:重新塑造企业营销的价值观,重新设计组织结构,重新建立运行机制和管理规则Λ3.5 新销售流程的效果评价流程评价主要包括以下工作:一是确定评估标准,便于进行周期性的评估,标准应围绕目标设定Λ二是新流程的效果衡量,主要从节约人力、财力、物力方面进行评价Λ泰伟公司实施BSPR 后,效果主要表现在:1.整个销售流程的销售周期由原来的10天压缩到一天半以内Λ2.信息处理人员由原来的9人减到现在的3人,减少了67.6%Λ3.各种单据凭证实现了“无纸化”传输,节省人力、物力和财力,提高了准确性ΛBSPR 也使企业其他部门的内部管理出现了许多新变化,起到了以点带面的效果Λ1.扩大了决策权Λ缩短工序,压缩垂直等级,使原来须层层上报和请示的工作由员工自我决策Λ2.打破平行作业方式Λ使原来顺序进行的工序改为同步进行,方式更加灵活Λ3.超越组织界限工作Λ打破了组织内部分工不合理和重复工作的界限,为跨越组织界限工作创造了条件Λ4.减少了审核与监督Λ活动的压缩与组合,减少了活动与活动之间的连接点,从而减少了审核与监督的“点数”和层次Λ5.顾客成为第一服务对象Λ为顾客提供“一人包办”的服务,顾客与公司之间只有一个连接点,不必与更多的人或部门打交道,顾客的满意度得到极大的提高Λ6.企业数据库和网络的建立使领导层随时掌握和监控各部门工作成为可能,因此,可以充分放权,实施自我管理Λ参考文献:[1] 黄丽华.基于规则的企业过程结构优化的理论和方法[M ].上海:复旦大学出版社,1996.[2] 颜光华,刘正周.企业再造[M ].上海:上海财经大学出版社,1998.[3] 徐向艺.企业制度变迁管理创新[M ].济南:山东大学出版社,1997.[4] 黄丽华.基于规则和方法的企业过程优化[J ].系统工程学报,2000,(3),209-216.(上接第11页)[3] 钱学森.关于思维科学[M ].上海:上海人民出版社,1986.[4] 赵光武.思维科学研究[M ].北京:中国人民大学出版社,1999.[5] 钱学森,于景元,戴汝为.开放的复杂巨系统及其方法论[J ].自然杂志,1990,13(1):3-10.[6] 戴汝为,王珏,田捷.智能系统的综合集成[M ].杭州:浙江科技出版社,1995.[7] 王寿云,等.开放的复杂巨系统[M ].杭州:浙江科技出版社,1996.[8] 戴汝为,操龙兵.一个开放的复杂巨系统[J ].系统工程学报,2001,(5):377-381.56第5期企业销售流程再造(BSPR )及应用。