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部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲

部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲

部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲第一课开放互动的世界1、当今世界是怎样的世界?①这是一个开放的世界。

国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域开放的范围也在不断扩展。

②这是一个发展的世界。

新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着大发展大变革大调整。

③这是一个紧密联系的世界。

现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

④世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,也与我们的生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。

2、经济全球化的表现①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内进行。

3、经济全球化的影响积极影响:①有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

③为经济发展提供了新的机会。

消极影响:使风险与危机跨国界传递。

4、面对经济全球化,我国应该怎么做?既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

5、怎样看待世界文化的多样性?①各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与感情。

②文化的多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

③多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得绚丽多姿。

④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

⑤每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。

6、各国怎样正确对待文化差异?①要相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。

②应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀的外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

7、冷战结束以后,世界格局的发展变化①冷战结束以后,世界进入多极化时代。

②世界正处于大发展大变革大调整时期。

全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。

人教部编版版道德与法治九年级下册复习提纲

人教部编版版道德与法治九年级下册复习提纲

1人教部编版版道德与法治九年级下册复习纲要第一课同住地球村1.跟着年纪的增加,我们的视线发生了如何的变化?跟着年纪的增加,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参加社会公共生活;我们放眼全国,看到了祖国日异月新的变化。

今日,我们把眼光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2.如何认识人类共同的家园?(1)这是一个开放的世界。

国家间互相开放的程度不停加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不停扩展。

(2)这是一个发展的世界。

新技术、新经济、新业态不停浮现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大改革大调整。

(3)这是一个密切联系的世界。

现代交通、通讯、贸易把全世界各地的国家、人们联系在一同,相互影响,休戚有关。

3.经济全世界化的重要表现有哪些?(1)商品生产在全世界范围内达成,是经济全世界化的重要表现。

这能够充散发挥生产者各自的优势,提高产质量量,降低成本。

(2)商品贸易在全世界范围内进行,也是经济全世界化的重要表现。

一方面,生产者能够借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,各地花费者能够买到物美价廉、品种丰富的商品。

4.如何理解经济全世界化是一把双刃剑?1人教部编版版道德与法治九年级下册复习纲要2(1)经济全世界化改变了我们的生活。

(2)经济全世界化促使商品、资本和劳动力在全世界流动,有益于在世界范围内配置资源,促使资源利用更为合理有效。

同时,经济全世界化也使各国经济互相联系,互相依靠的程度不停加深。

(3)经济全世界化,一方面为经济发展供给了新的时机,另一方面也使风险与危机跨国界传达。

5. 面对经济全世界化,我们应当怎么做?面对经济全世界化,我们既要适应历史潮流,保持踊跃、开放的心态,主动参加竞争;也要安不忘危,增强风险意识,为应付各种困难和挑战做好充分准备。

6. 文化多样性的意义是什么?文化多样性是人类社会的基本特色,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

部编版九年级下道德与法治提纲

部编版九年级下道德与法治提纲

道德与法治九年级下学期提纲:
一、人生观与价值观
1.人生观的基本概念与重要性
2.积极向上的人生观的培养方法
3.价值观的形成和作用
二、法律与社会
1.法律与社会的关系
2.法律的功能与作用
3.法律的适用与遵守
三、法律与人权
1.人权的基本概念与意义
2.法律保护人权的原则和途径
3.具体人权案例的分析与评价
四、法律与公民权利
1.公民权利的内涵与表现形式
2.公民权利的限制与保障
3.公民权利的行使与义务
五、法律与公民义务
1.公民义务的概念与要求
2.公民义务的履行与制约
3.义务感与社会责任的培养
六、法律与财产权
1.财产权的基本概念与保护
2.财产权的划分与调整
3.违法损害财产权的处理方式
七、法律与婚姻家庭
1.婚姻家庭的法律意义与法律保护
2.婚姻家庭关系的法律调整与解决
3.家庭暴力与婚姻家庭纠纷的处理方法
八、法律与网络安全
1.网络安全的重要性和法律保护
2.违法犯罪行为在网络中的处罚与惩治
3.网络安全的个人保护措施和道德约束
九、法律与社会治安
1.社会治安问题的成因和影响
2.法律对社会治安问题的调控与管理
3.青少年维护社会治安的责任与方法
十、法律与交通安全
1.交通安全的法律意义和法律保护
2.道路交通规则的遵守和交通违法的处理
3.青少年交通安全教育的重要性和内容
以上是关于九年级下学期道德与法治课程的一个提纲,可以根据实际情况进行删减和扩充,总字数应达到1200字以上。

(完整word版)部编道德与法治九年级下册复习提纲

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第6.1部分九年级道德与法治(下)知识点说明:①宋体加粗▲是书本上重点,宋体不加粗△是次重点,宋体无标记是非重点;②楷体加粗▲是《说明检测》和补充的重点;△次重点。

第一课同住地球村课程标准:1.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系.提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。

2.了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。

3.分组搜集不同国家、民族和区域的独特文化,认识文化的多样性和丰富性。

4.以世界地图为依托,开展“我在地图上旅行”的演讲活动,收集不同国家的自然风光、人文历史等素材,积极感受“和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活”是全世界的共同理想。

5.理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。

6.认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。

7.解当今世界发展趋势,知道我国面临的机遇与挑战,增强忧患意识。

△1.当今世界是一个怎样的世界?P3--4①-③①这是一个开放的世界。

②这是一个发展的世界。

③这是一个紧密联系的世界。

▲2.经济全球化、政治多极化、社会信息化、文化多样化是当今世界发展的趋势。

P5△3.经济全球化主要表现在哪些方面?P5-6①-②①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内完成。

△4.经济全球化的积极意义?P6①-③①有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

②经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。

③全球化经济为经济发展提供了新机会。

5.经济全球化消极影响:使风险与危机跨国界传递。

P7▲6.面对经济全球化,我们应如何做?P7①-②①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

▲7.为什么要尊重文化的多样性?(文化多样性的积极作用)P7-8①-③①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

人教版九年级政治下册复习知识点提纲

人教版九年级政治下册复习知识点提纲

人教版九年级政治下册复习知识点提纲第一章人与自然
1. 自然灾害及其防治
- 自然灾害的概念
- 地震、台风、洪涝等自然灾害的特点和成因
- 自然灾害对生产和人民生活的影响
- 自然灾害的防治措施
2. 资源的合理开发利用
- 资源的概念和分类
- 能源、水资源、土地资源、矿产资源等的开发、利用和保护- 合理利用资源的重要性
- 节约资源的意义和方法
3. 环境保护与可持续发展
- 环境污染的危害和原因
- 环境保护的重要性
- 可持续发展的理念和措施
- 人类应对全球气候变化的挑战
第二章中国的社会主义现代化建设
1. 中国的领导和社会主义制度的特点
- 中国的领导地位和作用
- 社会主义制度的基本特点和优势
2. 社会主义现代化建设的总体布局和指导思想- 实现社会主义现代化建设的战略目标
- 中国特色社会主义的基本要求和指导思想
3. 经济建设和改革开放
- 经济建设的重要性和特点
- 改革开放的背景和意义
- 经济体制改革和开放政策的主要内容和成就第三章国家政权的建设和发展
1. 国家政权组织方式及其运作
- 国家政权组织方式的分类和特点
- 中国人民政治协商会议的作用和特点
- 人民代表大会制度的基本内容和运作方式
2. 法律与法治
- 法律的作用和特点
- 法治的含义和基本要求
- 法治社会的构建和实现路径
3. 中国特色社会主义道路和中国梦
- 中国特色社会主义道路的科学性和正确性
- 中国梦的内涵和实现路径
- 中国特色社会主义道路的历史背景和理论基础
以上是人教版九年级政治下册的复习知识点提纲,希望对你的学习有所帮助!。

九年级道德与法治下册(教科版)复习提纲

九年级道德与法治下册(教科版)复习提纲

九年级道德与法治下册(教科版)复习提纲目录第一单元自然的声音 (2)第一课人类的朋友 (2)第二课大自然在哭泣 (2)第三课做大自然的朋友 (3)考点拓展 (4)第二单元劳动创造世界 (4)第四课人类的需要 (4)第五课尊重劳动者珍惜劳动成果 (5)第六课乐于劳动善于劳动 (5)考点拓展 (6)第三单元在同一片土地上 (6)第七课中华民族大家庭 (7)第八课共同的愿望 (8)考点拓展 (9)第四单元漫步地球村 (9)第九课战争与和平 (10)第十课贫困与发展 (10)第十一课天涯若比邻 (12)第十二课世界舞台上的中国 (12)考点拓展 (13)第五单元新的旅程 (14)第十三课时间的足迹 (14)第十四课第一次选择 (14)第十五课走向未来 (15)考点拓展 (16)第一单元自然的声音考点聚焦——课标要求:1.知道我国的资源、环境等状况,了解保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识。

2.知道我国环境保护的基本法律,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。

3.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。

第一课人类的朋友1.人类为什么要尊重大自然?(人类为什么要与自然和谐相处?)(1)自然资源是人类生存的基础。

(2)人类正是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自己的生存和发展的。

因此,环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

(3)在自然环境中,各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系,并保持整个生态系统的平衡。

(4)人类是大自然的产物,是大自然的一部分。

(5)人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。

因此,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。

2.人类应如何善待大自然?(1)人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。

(2)保护大自然,不破坏大自然,做大自然的朋友,与大自然和谐相处。

(3)合理利用自然资源,保护生态系统。

第二课大自然在哭泣1.自然为什么在哭泣?由于人类的过度消耗,自然资源日趋枯竭,环境日益恶化。

人教版九年级道德与法治下册复习提纲

人教版九年级道德与法治下册复习提纲

九年级下册复习提纲第一单元我们共同的世界一、(新增考点)人类共同家园的现状P3-41、当今世界的特点:①开放的世界。

国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。

②发展的世界。

新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。

③紧密联系的世界。

现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

二、(分析)经济全球化的表现、影响及应对策略:P5-71、经济全球化的表现:①商品生产在全球范围内完成;②商品贸易在全球范围内完成。

2、经济全球化对世界经济发展的影响:(积极影响和消极影响)①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②使各国经济互相联系、相互依赖的程度不断加深;③经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

3、如何正确应对经济全球化?①面对经济全球化,我们要顺应时代潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。

三、(应用)对文化多样性的认识与态度P7-91、怎样正确认识世界文化的多样性?①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

不同特质的文化互相交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

2、我们应该如何对待文化的多样性?①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达到彼此理解和包容。

②各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

四、(新增考点)世界多极化格局形成的原因和带来的影响P10-121.世界多极化格局形成的原因:(1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。

(2)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

复习提纲部编版道德与法治九年级下册

复习提纲部编版道德与法治九年级下册

九年级(下)道德与法治复习提纲课标学业质量要求:知道全人类共同价值的内涵,具有国际视野,了解主要的国际组织,阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义,阐述构建人类命运共同体的意义;能够结合社会发展和个人实际制定个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

核心素养目标:政治认同、健全人收生/工含;口 第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1.1:开放互动的世界 1.当今世界是怎样的世界(将征):开放的、发展的、紧密联系的世界;当今时代的主题:和平与发展:当今时代的潮流:和平发屐合作共嬴:当今世界沧展的趋势:经济全球化、政治多极化、文化多样性和社会信息化C2.经济全球化的影响(作用):(1)(利)经济全球化促讲商品、盗本和劳动力在全球流动,有利干在世界范围内配置咨源,偲讲咨源利用更加合理有效C 使各国经济和百联系、相互依赖的程唐不断加深C 经济全球化改变我们牛活,为经济发展提供机会:(2)(弊)使风险与危机跨国界传狒C 但无论焦样,经济全球化的趋势不可逆转C3 .怎样面对经济全球化:(1)要顺应历史潮流,,保持积极、开放的心杰,主动参与竞争:(2)居安思危,增播风险意识,注意国家经济安全,应对各种困难和挑战做好充分准冬C4 .为什么要尊重文化的多样性,①各民族文化共同构成文化大花园:②文化多样性曷人类社会的某本特征,是世界文化充满活力表现,也易人类文明讲步的重要动力:让人们的牛活更加丰富多彩,计世界变得申加绚丽多姿:③文化多样性是隹现文化创新与发展的前提和某础:④每个民族的文化都星独特的,都有其存在的价侑,都有值得尊重的经骆和智慧:⑤当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。

(①-④积极作用⑸消极作用)5 .怎样正确对待文化的多样性?(怎样正确对待文化差异?)(1)TE 确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容:(2)用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和6 .国际竟争的实质:是以经济和科技为基础的综合国力的较曷。

部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲

部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲

部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲第一章政治与人民生活- 政治对人民生活的影响- 人民参与政治的方式和途径- 保护自己的合法权益的途径和方法第二章国家建设的新成就- 中国特色社会主义事业的发展历程- 制度建设和文化建设的新成就- 经济建设和科技创新的新成就第三章民族相关概念和相关政策- 民族的概念和特点- 中国特色社会主义民族政策的基本内容- 实施民族区域自治的制度安排和政策措施第四章战国时期的政治斗争- 战国时期国家的分裂与统一- 各国政权建立的途径和方式- 战国时期政治斗争的特点和影响第五章民主政治的实践- 民主政治的基本特点和优势- 中国领导下人民民主专政的实践- 法治建设和依法治国的重要性和意义第六章全面建设小康社会- 小康社会的基本内涵和目标- 建设小康社会的主要任务和途径- 打赢脱贫攻坚战的重要举措和成效第七章文化自信与中国特色社会主义文化- 文化自信的内涵和重要意义- 中国特色社会主义文化的主要内容和特点- 中华优秀传统文化的保护与传承第八章中国的革命和建设时期- 中国的领导和中国革命的历程- 建国初期的社会主义建设- 改革开放以来的伟大成就和宝贵经验第九章国家安全与国防建设- 国家安全的概念和重要性- 国防建设的基本内容和发展方向- 维护国家安全和构建和谐世界的努力第十章当代世界的政治经济- 世界政治格局的变化和国际关系的发展趋势- 当代世界的经济形势和中国的应对策略- 构建人类命运共同体的重要举措和合作倡议以上是《部编人教版九年级政治下册》全册知识点的复习提纲,希望对你的学习有所帮助。

部编人教版九年级道德与法治下册道法知识点提纲(精华版)

部编人教版九年级道德与法治下册道法知识点提纲(精华版)

部编人教版九年级道德与法治下册道法知识点提纲(精华版)人教版部编九年级下册道德与法治第一课1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?①我们走进校园,开始集体生活。

②我们走进社区,参与社会公共生活。

③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。

④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2、当今世界是一个怎样的世界?①这是一个开放的世界。

②这是一个发展的世界。

③这是一个紧密联系的世界。

3、当今世界还存在哪些非主流现象?①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4、世界的变化带来了怎样的影响?①给国家的发展带来深远的影响。

②与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面?①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内完成。

6、商品生产全球化的表现及意义?(1)表现:在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。

各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。

(2)意义:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

7、商品贸易在全球化表现在那些方面?(1)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

(2)消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。

8、经济全球化带来了那些影响?(1)积极影响:①经济全球化改变了我们的生活。

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。

④全球化经济为经济发展提供了新机会。

(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。

9、面对经济全球化,我们应如何做?①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

10、文化多样性的原因及其表现?①原因:各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解和情感。

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人教版部编九年级下册道德与法治第一课1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?①我们走进校园,开始集体生活。

②我们走进社区,参与社会公共生活。

③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。

④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2、当今世界是一个怎样的世界?①这是一个开放的世界。

②这是一个发展的世界。

③这是一个紧密联系的世界。

3、当今世界还存在哪些非主流现象?①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4、世界的变化带来了怎样的影响?①给国家的发展带来深远的影响。

②与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面?①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内完成。

6、商品生产全球化的表现及意义?(1)表现:在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。

各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。

(2)意义:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

7、商品贸易在全球化表现在那些方面?(1)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

(2)消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。

8、经济全球化带来了那些影响?(1)积极影响:①经济全球化改变了我们的生活。

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。

④全球化经济为经济发展提供了新机会。

(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。

9、面对经济全球化,我们应如何做?①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

10、文化多样性的原因及其表现?①原因:各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解和情感。

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部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲【第一单元:我们共同的世界】【一句话必背】1.和平与发展成为时代的主题。

3.恐怖主义是威胁世界和平的重要因素。

4.消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题。

5.构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题的必然选择。

【考点梳理】◆1.人类共同家园的现状。

(理解)人类共同的家园的特点、表现和影响(当今世界的特点)(1)经济全球化的重要表现有哪些?★(2)经济全球化的影响有哪些?积极:①有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

(全球优化配置资源)(3)面对经济全球化,我们应该怎么样做?(正确应对经济全球化对策?)①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

▲3.对文化多样性的认识与态度。

(应用)①人们应正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此理解和宽容。

②各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

◆4.世界多极化格局形成的原因和带来的影响。

(识记)(1)世界多极化格局形成的原因①冷战结束后,旧的世界格局消失,多极化格局开始形成。

②经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,各国相互依存程度不断加深,推动全球治理体系变革。

③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,推动世界多极化的发展。

(2)世界多极化格局带来的影响?多种国际力量相互依存、相互制约,各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。

▲5.国家间的深度合作、国际竞争的实质。

(分析)(1)如何理解国家间的深度合作①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。

②只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。

★(2)当今世界国际竞争的实质。

以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(3)国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。

(完整word版)《道德与法治》九年级下册第三单元复习提纲

(完整word版)《道德与法治》九年级下册第三单元复习提纲

《道德与法治》九年级下册第三单元复习提纲第五课1、我们为什么要为世界添光彩?①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。

②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。

2、我们怎样为世界添光彩?(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量.(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。

①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。

②树立科学精神,掌握科学思维方法。

③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。

3、青少年为什么要有理想、有担当?①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。

②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望.③青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同责任。

每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗.4、青少年为什么要拥有情怀和抱负?①青少年承载着国家和民族未来命运。

②青少年的品格影响着国家未来发展。

5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将自己的情感认同和行为习惯,做到有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁.②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们影响.③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

④要尊重差异,理解不同,包容多样化文化,向国际社会传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任.第六课1、怎样正确认识学习压力?(1)产生原因:①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。

九年级下册《道德与法治》知识提纲(可编辑修改word版)

九年级下册《道德与法治》知识提纲(可编辑修改word版)

九年级下册《道德与法治》知识提纲九年级下册《道德与法治》知识提纲(统编版)1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?我们走进校园,开始集体生活。

我们走进社区,参与社会公共生活。

我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。

今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2、当今世界是一个怎样的世界?这是一个开放的世界。

这是一个发展的世界。

这是一个紧密联系的世界。

3、当今世界还存在哪些非主流现象?封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4、世界的变化带了怎样的影响?给国家的发展带深远的影响。

与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面?商品生产在全球范围内完成。

商品贸易在全球范围内完成。

6、商品生产全球化的表现及意义?(1)表现:在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。

各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。

(2)意义:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

7、商品贸易在全球化表现在那些方面?(1)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

(2)消费者可以买到自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。

8、经济全球化带了那些影响?(1)积极影响:经济全球化改变了我们的生活。

经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资,促进资利用更加合理有效。

经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。

全球化经济为经济发展提供了新机会。

(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。

9、面对经济全球化,我们应如何做?要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

10、化多样性的原因及其表现?原因:各民族化都有其产生和发展的渊,表达了人们对世界特有的理解和情感。

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九年级下册道德与法治复习提纲第一课同住地球村1、当今世界的特征(1)、这是一个开放的世界;(2)、这是一个发展的世界;( 3)、这是一个紧密联系的世界2、经济全球化的表现第一,商品生产在全球范围内完成;第二,商品贸易在全球范围内完成3、经济全球化的意义影响利:促进商品、资本、和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深弊:经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,使风险与危机跨国界传递。

4、如何应对经济全球化经济全球化也有消极的影响,但它是时代不可逆转的。

面对经济全球化,我们要顺应时代潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。

5、世界文化的特点:多样性、丰富性、独特性。

6、文明多样性的意义(1).文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

(2).文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

不同特质的文化互相交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

7、我们应该如何对待文明的多样性?(1).对个人而言:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达到彼此理解和包容。

(2).对国家而言:各国应当用文化和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

8、当今世界格局发生了怎样的变化?①世界进入多极化时代。

②世界正处于大发展大变革大调整的时期。

世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

国际体系和国际秩序深度调整,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。

(3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展9、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响?①表现:经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。

②影响:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。

10、世界多极化给世界带来了什么影响,有何意义?①影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。

在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。

②意义:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。

11、为什么说国家间既有合作,又有竞争?当前国际关系的特点?①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。

②当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。

(3)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在发生变化。

12、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。

②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。

第二课构建人类命运共同体1、为什么维护世界和平会成为时代主题?(1)战争让人类付出了惨痛代价给人类带来的伤痛难以忘却。

(2)二战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。

(3)当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。

(4)世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。

2、威胁世界和平的因素:局部战争与冲突从未间断、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等,恐怖主义成为威胁世界和平的重要因素3、维护和平的方式 :(1)成立联合国,建立健全维护和平机制,2)派驻维和部队 ,3)签署核不扩散条约4、当今社会必须共同面对的发展话题是什么?消除贫困,让人们过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今社会必须共同面对的发展话题。

5、制约贫困国家发展的因素有哪些?当今人类共同发展面临的现状是什么?1)、世界经济发展不平衡的现象日趋严重,频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等请多因素导致贫困的国家越来越贫穷。

2)、最不发达国家深受贫困及其行生出来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。

这些问题成为制约类发展的重要因素。

7、为消除贫困促进发展,世界各国作出的努力(成果):(1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。

(2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有些途径,为促进整个世界的发展作出努力。

(3)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。

8、全球性问题的表现(1)世界面临的不稳定性不确定性突出, (2)世界经济增长动能不足, (3)贫富分化日益严重,(4)地区热点问题此起彼伏, (5)恐怖主义、 (6)网络安全、 (7)重大传染性疾病、 (8)气候变化等9、应对全球性问题:采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。

10、什么是人类命运共同体理念?(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界(2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界(3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界(4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界(5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界11、构建人类命运共同体的意义是什么?(1)为解决人类面对的共同问题提供了宝贵的经验(2)为人类未来发展提出了具有重要价值的构想(3)为人类共同美好的未来指明了方向12、如何构建人类命运共同体?世界各国怎样做(1)、各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。

(2)、不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。

青少年怎样做:(1) .把关切的目光投向世界,关注他人命运,看到生命的共同渴望,增进包容与合作;( 2).要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,(3)、心系祖国,在实现中国梦的生动实践中飞扬青春梦想;(4).掌握关心人类命运的有效方法第三课与世界紧相连1、中国有作为、有担当的表现:( 为什么说中国是个负责任的国家?)①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。

②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。

③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温炮问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。

④作为一个负责任的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

2.中国参与全球治理涉及到哪些方面在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。

3、中国要对世界作出新贡献需要如何做?①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,②这需要我们全面深化改革,③统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。

4、中国担当向世界展现了什么?随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。

中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧5.中国担当,向世界贡献了哪些智慧(中国如何参与国际事务)①中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。

②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧③中国广泛参与国际事务,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。

(5)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。

6、在世界舞台上,中国的影响体现在哪些方面?(1).文化方面:①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。

(2).对世界经济影响:②中国正为世界经济增长注入新的活力。

中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

(3).对世界格局的影响:③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。

④、中国秉承“和而不同” 的思想,以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。

⑤.中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同。

7、坚持以我为主,兼收并蓄的必要性?我要学和借人文明的一切秀成果,持以我主,兼收并蓄。

8、文明交流互有什么意?中文明在交流互中展。

①、中文明是在中国大地上生的文明,也是同其他文明不断交流互而形成的文明。

②、中国极主地与世界各国交往,从不同文明中求智慧、汲取养,不有助于自身文明的展,而且能推世界文明的步,与其他文明携手解决人共同面的各种。

9.文明交流互的要求是什么?文明因交流而多彩,文明因互而丰富。

其他文明的学,我不能只足于欣物件的精美,更略其中含的人文精神。

通精神的交流互,人社会展提供精神支撑和心灵慰藉。

第四与世界共展1、我国面新的展契机(1)国内:①今天的中国,百俱,政通人和,社会定,合国力不断提升,面新的展契机。

②中国已在金、人才、技、管理、基施等域具良好的累,展从“中国制造”向“中国智造” 型奠定了良好的基(2)外部境:和平、展、合作、共的代潮流越来越,我国的展提供了良好的外部境。

(3)国合作: a 中国的国影响力不断提升,在合作、全球治理等多个域的引作用越来越大。

b多国家求的定和增,需要与中国开展深入合作。

2.中国企在走出去的程中会遇到哪些挑?国上局部地区持、恐怖主持蔓延,一些国家因政府更迭而致政策法生化⋯⋯使得中国的海外投面不少困和。

2、我国面新新挑①受全球大境的影响,中国面一定的下行力和不少困,几十年高速展所累的一些矛盾与也逐暴露出来,急需得到妥理与解决。

②“中国制造”在新的史条件下需要型升。

③复多的国形,中国“走出去” 来了各种挑。

3.面机遇与挑,怎么?(1)挑与机遇并存,困与希望同在。

国国内形,我国的展仍于重要略机遇期。

(2)我要度,而,得主。

(3)面成,我要有患意;(4)面困,我要增信心,运用自身的智慧,将困和挑化展的力和契机,开新的局面。

4、什么要极求展?当今世界,科学技日新月异,全球争不断升,不我待,中国要把握世界的展,极求自身展,提高国争力。

2.我国怎极求展?①促展,要把提升展量放在首位。

②促展,要极求新的增点。

③促展,要以更加开放的心极参与全球制定。

5.中国怎与世界共享展机遇①中国持合作共的理念,展的成果更多更公平地惠及各个国家。

②中国重与相关国家和地区的合作,致力于共同建一个繁荣的世界。

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