新治初中2009年语文第二次模拟考试题
2009年河南省语文中招考试模拟试卷2
2009年河南省语文中招考试模拟试卷2语文注意事项:1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累及运用(共28分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.瞥见(piē) 抨击(Pīng) 百折不挠(áo)B.校勘(xiòo) 分泌(mì) 大腹便便(biàn)C.谛听(dì) 反诘(jié) 毛骨悚然(sǒng)D.造诣(zhì) 鞭笞(chī) 讳莫如深(huì)2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.按排枯躁乏味病人膏肓 B.肆虐风靡一时出类拔萃C.夜宵坚苦卓绝雅雀无声 D.脉搏世外桃园应接不瑕3.古诗文默写(8分)(1)假日,张虹与家人沿着崎岖小路登上峻极峰顶,极目远眺,周围的美景尽收眼底。
她不禁慨叹:“杜甫的诗句‘,’真是太妙了!”(用《望岳》的诗句填空)(2分)(2)敞开你善感的心扉,尽情领略春天的美好。
初春的小雨、草色是那样的美妙动人:“天街小雨润如酥,”(韩愈《早春呈水部张十八员外》);莺、燕、花、草无不传递着浓浓的春意:“,,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》);而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉……(3分)(3)“诗以言志”,有许多古诗词名句展示了作者的个性,请写出你最喜欢的连续的两句。
并说明该句反映了作者怎样的个性。
(3分)诗句:,反映作者个性:4.下面一段文字画横线处都有语病,请依次改正。
(4分)①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。
③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。
民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富。
④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。
新课标2009届中考语文全真模拟测试卷
新课标2009届中考语文全真模拟测试卷(二)友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
一、积累运用(共20分)(一)积累(共13分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
(2分)2005年9月,在联合国成立60周年的首脑会议上,中国国家主席胡锦涛发表了题为《努力建设持久和平、共同fán荣的和谐世界》的重要讲话。
短短一年时间,chàng导并致力于建立“和谐世界”的中国,已在世人面前展现了在这一理念指导下的中国外交的成就和mèi力,取得了被国际yú论称之为“改变全球力量对比”、“催生世界新zhì序”的成果。
(选自2006年9月13日“新华网”)2、默写。
(8分)①蓬山此去无多路,。
②,濯清涟而不妖。
③清朝诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻表明自己心志的名句是:_________________ ,_________________ 。
④写出杜甫《望岳》中与王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”两句有着异曲同工之妙的句子。
_________________ ,_________________ 。
⑤情感如河,家书是船,家书一旦被赋予的信念支撑,便有了坚韧的生命力和蓬勃的扩张力。
杜甫在《春望》中对家书的点评的句子已成了千百年来人们对家书的点评经典。
请把它写在下面。
_________________ ,_________________ 。
3、名著阅读。
(3分)美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,是一部童趣盎然的作品,它成功地塑造了汤姆·索亚、蓓姬、哈克等人物形象,给人以深刻的生活启迪。
请你简要介绍一个与蓓姬(或哈克)密切相关的故事情节,在叙述中至少运用一个成语或4、阅读下面材料,请你在横线上补上恰当的话。
(2分)这是全市最忙的一部电梯,上下班高峰时,和公共汽车差不多,人挨着人。
2009年中考语文模似试卷
2009年中考语文模似试卷2009年初三语文中考模拟试卷 第 2 页 共 15 页2009年中考语文模似试卷本试卷满分150分 考试时间150分钟题号一 二 三 总分 合分人 (一) (二) (三) (四) 得分注意事项:1.本卷分三部分,共8页。
2.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题纸的指定区域内,写在试卷上无效.......。
一、积累·运用(24分) 1.阅读下面一段文字,并按要求作答。
(4分) 缺乏苦难,人生将剥.落很多光彩,有些人对个人苦难缄.默不语,但他们的灵魂逾越了更为高俊的山峰,去俯瞰更为广阔的大地。
寻求苦难,就是寻求属于自我的精神美学。
如果找到了,你就能够高踞于人类的全部苦难之上,真正领受高原的慷慨溃赠,真正享有朗月繁星的高华,山川草野的壮丽。
(1)给文中加点字注音。
剥( ) 缄( )得 分 评卷人(2)找出文段中的两个错别字并加以订正。
改为改为2.下面这段文字中有两处语病,请先将有病句的句子找出来并用横线标出,然后逐一进行修改。
(可以添加,删除或更换词语,但不得改变原句要表达的意思。
)(4分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
③而一个人能否成为一个真正的读者,关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
(1)第句有语病,修改意见一:________________________________________ ___(1)第句有语病,修改意见一:________________________________________ ___3. 口语交际(6分)阳春三月,在北京人民大会堂,“两会”如期举行。
(1)假如你是本校校报的记者,打算采访我市的一位人大代表。
采访之前,你打算如何与之联系?(2)听说你要采访人大代表,你的一个同学以现在学习如此紧张为由,觉得你是在浪费时间,应把精力放在学习上,你如何反驳?4.诗、文名句填空。
2009年中考模拟考试语文试题
②俟其欣悦
俟
③媵人持汤沃灌 汤
④右备容臭
臭
9.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
10.作者从那三个方面表现了自己求学的艰难?(3分)
11.作者为什么要着力渲染富家子弟服饰的华美?(2分)
12.结合“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,谈谈现代的青少年 应当有怎样的苦乐观。(3分)
对于农业生产,微小生物也起着很大的作用。由于细菌的作用,枯 枝落叶被分解成为腐殖质,使肥料变成植物能吸收的养分。细菌还使空 气中的氮在土壤中固定下来,供应植物生长的需要。某些细菌还能帮助 植物防治病虫害,或刺激植物生长。由此可见,如果我们帮助那些有益 的微小生物繁殖,消灭那些有害的生物,农作物的收成就有可能更好。
2009年中考模拟考试语 文 试 题(B卷)
(满分100分,考试时间120分钟)
题 号
一
二
三
总 分
得 分
得 分 评卷人 一、积累与运用(共10分)
1.加点字注音完全正确的一项是( )(1分) A.刹那(chà) 庇护(pì) 刚愎自用(bì) B.彭湃(pài) 纰漏(pī) 瞠目结舌(chēn) C.摈除(bìn) 狡黠(xiá) 舐犊之情(shì) D.诘责(jié) 俨然(yǎn) 处心积虑(chù)
在生物中,现今个体最大的动物是蓝鲸,它的舌头就比两头牛还 重。而细菌则小得肉眼看不见,但从某些方面来看,它比鲸的作用还 大。除了细菌,地球上还有其他多种微小的生物,如藻类生物、原生生 物等,惊人的繁殖力使它们的数量像天文数字那样庞大,有些藻类在条 件适宜的时候,一天之中能繁殖几万亿个。
地球上最基本、最丰富的食料,就是那些微小生物。如果没有漂浮 在水中的微小生物,鲸和鱼类都将无法生存。但也不用太过担心,这些 微小生物是海洋中最多的生物,它们繁殖的数量超过了鱼类捕食的需 要。
2009年1~2期18套模拟试题参考答案及评分标准
2009年1~2期18套模拟试题参考答案及评分标准2009年中考语文模拟试题一第一部分1、(2分)B(“长吁短叹”中的“吁”应读“xu”)2、(2分)D(A.“烂”应为“滥”;B.“换”应为“幻”;C.“消”应为“销”)3、(4分)①后两句互换位置。
②把“障碍”换为“阻碍”。
(将修改正确的句子抄写下来,也可得满分)4、(5分)①又恐琼楼玉宇②长风破浪会有时③隔江犹唱后庭花④出淤泥而不染⑤居庙堂之高则忧其民(每空1分,有错该空不得分)5、(4分)①几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥②会当凌绝顶,一览众山小6、(4分)①骆驼样子老舍(每空1分,有错该空不得分)②祥子在烈日下拉车的情景。
(意思对即可)第二部分7、(2分)①顺着(沿着)②计划(每个词语1分)8、(4分)①渔人又向前划去,想走到林子的尽头。
②带领妻子儿女和同乡人来到这与外界隔绝的地方。
(意思对即可)9、(2分)描绘了桃花林绝美的自然景色。
(意思对即可)10、(3分)他们担心桃花源外面的人知道后会破坏他们和平安定的生活。
(意思对即可)11、(2分)没有压迫,没有剥削,人们生活幸福、愉快。
人与人之间关系融洽而友好。
(意思对即可)12、(2分)太阳能板气球。
13、(2分)造价低;发电效率高;使用和拆卸都比较方便;不受地形限制,随处可用。
14、(3分)需要有宽阔的空地来放置太阳能电池板;太阳能电池板造价过高、发电效率低。
(意思对即可)15、(3分)列数字、作比较;具体说明太阳能板气球成本较低的特点。
16、(3分)成功需要发自内心的激情。
(意思对即可)17、(2分)示例:激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色。
(句式相仿,意思符合要求,即可得分)18、(3分)要树立崇高的理想;要有强烈的责任心;要有对所从事工作的浓厚兴趣。
(意思对即可)19、(4分)道理论证,事例论证;引用美国著名作家爱默生和但丁的名言作为道理论据,用美国一位部长问比尔·盖茨的事例、一位外国军官在自己的办公室里挂一幅座右铭的事例以及歌剧《星星之火》中一个著名的唱段的例子作为事例论据。
2009年中考语文模似试卷参考答案
2009年中考语文模似试卷参考答案一、积累·运用(22分)1.(4分)(1) bō jiān(2)俊——峻溃——馈2.(4分)(1)第②句有语病,修改:将“就是”改为“就要”,去掉“的过程”;(2)第③句有语病,修改:在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。
(4分。
每小题2分,找出病句正确后,修改正确得2分。
将修改后正确的句子填在空白处也可)3.(6分)(1)您好,我是××学校校报记者×××,我想了解一下“两会”的有关问题,不知您是否有时间接受我的采访?(3分)(2)学习固然紧张,可关心国家大事也是我们应该做的,而且了解“两会”也是增长我们知识的一个途径。
(意思对即可)(3分)4.(10分)(①—⑥题每题1分,⑦—⑩中任选两题,每题2分。
请注意:①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题。
)必答题:(1)黑云压城城欲摧(2)学而不思则罔(3)浅草才能没马蹄(4)窈窕淑女(5)此所谓战胜于朝廷(6)生于忧患,死于安乐选答题:(7)莫道不消魂(8)斜晖脉脉水悠悠(9)欲语泪先流(10)虫声新透绿窗纱二、阅读·理解(66分)(一)阅读《“能吞能吐”的森林》,完成5~8题。
(共16分)5.(3分)从列数据、引材料(引用说明)、打比方(比喻说明)任选一种来谈。
6.(3分)说明森林破坏范围之大或数量之大(森林破坏严重)。
7.(6分)(1)原因:地球上的森林已有1/3被采伐和毁掉;地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加。
(3分)(2)影响:严重影响人类的生产和生活,甚至威胁人类的生存;使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
(3分)8.(4分)(1)加大“双创”活动宣传力度,让全市人民增强环保意识,养成良好卫生习惯。
(2)加快荒山绿化工作(植树造林),防止水土流失。
(3)严格控制“三废”排放,还我市清水蓝天。
2009~2010学年度第二学期初三二模语文试卷
2009~2010学年度第二学期第二次调研测试初三语文试卷注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答题卡上。
一(25分)1.用课文原句填空。
(10分)①子曰:“岁寒,▲。
(《〈论语〉十则》)②▲,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)③烽火连三月,▲。
(杜甫《春望》)④水何澹澹,▲。
(曹操《观沧海》)⑤▲,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥人恒过然后能改,▲,征于色发于声而后喻。
(《生于忧患,死于安乐》)⑦若夫▲,▲,晦明变化者,山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑧如画的残阳,历来是文人骚客吟咏的对象。
或借“斜晖”诉愁肠:“▲,▲,肠断白蘋洲”;(温庭筠《望江南》)或以“夕阳”衬游子:“▲,▲。
”(马致远《天净沙·秋思》);或描绘“落日”奇观:“▲,▲。
”(王维《使至塞上》)。
2. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当...的一项。
(2分)(▲)A.随着人民生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情蔚然成风....。
B.冰岛被来势汹汹....的火山灰覆盖,冰岛人正在忍受着天昏地暗的生活,与此同时,欧洲多个国家的航空系统也陷入前所未有的混乱。
C.4月18日,国家主席胡锦涛前往玉树地震灾区慰问受灾干部群众并指导抗震救灾工作。
他着重提出六点要求,当务之急....仍是抢救被困者。
D.14日以来,楼市调控政策相继出台,致使楼市风向转变,成交量明显下降,对楼市的影响立竿见影....。
东方明珠奇彩世博,华光黄浦盛妆外滩。
“上海世博会”于2010年5月1日在中国上海隆重开幕了。
请你参加“世博汇”综合性学习,完成下面题目。
3. 阅读下面语段,给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(4分)当人们漫步于上海黄浦江边时,便会看到一座与东方明珠塔遥相呼应的标志性建筑雄jù(▲)于浦江之滨.(▲)。
2009年中考语文模拟试卷(二)
2009年中考语文模拟试卷〔二〕一、积累与运用:1、读下面这段文字,根据要求答题。
〔3分〕①暴风雪刚刚过去,手足口病又悄然降临,5月12日,地震cù〔〕然来到。
②灾难,考验着中国;中国,在灾难中凝聚着力量,谱写着动人的乐章。
③看吧,党和国家领导人亲临第一线,坐阵指挥;各级领导与群众同舟共济,共度难关;各地人民守望相助,患难与共。
④真情把冰雪消融,爱心将病魔驱逐,祝福将创伤抚慰。
⑤风暴让大树根深帝固,灾难使中华儿女坚韧顽强,我们在灾难中失去的,只是可以重新获得的财富;而我们在抗灾中得到的,是中华民族复兴的力量与希望。
〔1〕给加点的字注音或根据拼音写汉字。
〔2分〕cù..然〔〕创.伤〔〕〔2〕改正文段中的一个错别字。
应改为〔1分〕2、根据语境,在横线上填写古诗文原句。
(9分)“一切景语皆情语〞。
徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“,。
〞(韩愈《早春呈水部X十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;X颢在黄鹤楼所见的“,〞景象勾起了他浓浓的思乡之情;欧阳修笔下的“ 。
〞写出了琅岈山山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,(郦道元《三峡》)〞描绘出三峡夏日水势之汹涌。
“,白露为霜。
〞(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“,。
〞是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
3、修改病句。
〔3分〕①长期以来,专家一直认为华南虎已经灭绝了。
②某某林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片,引导了全国性的关注。
③照片的真实性受到了局部来自网友、华南虎专家和中科院专家等方面的质疑。
④华南虎事件最终真相大白,但追问并没有停止,有人认为这是诚信。
修改:句②搭配不当,应将“〞一词改为。
句③语序不当,应改为。
句④结构不完整,应改为。
4、阅读下面一如此新闻,用一句话概括这如此新闻的内容。
〔2分〕新浪音乐讯 2008年5月12日下午2点28分,受到某某省汶川县发生7.8级地震的波与,某某局部地区受灾严重。
2009年中考语文模拟试题
2009年中考语文模拟试题(总分:120分。
时间:150分钟。
)一、基础积累。
(27分)1. 抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。
(3分)敏而hào学,不chǐ下问,是以谓之“文”也。
2. 填入下面横线上的词语最恰当的一项是()。
(3分)静物是凝固的美,动景是______________________的美;直线是流畅的美,曲线是______________________的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是______________________的美。
生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心。
A. 移动滞涩僻静B. 流动婉转幽静C. 自由飘逸平静3. 修改下面的病句。
(3分)长征三号乙运载火箭,是我国目前运载能力最大、技术最先进、构成最复杂的运载火箭,标志着我国目前运载火箭技术,在世界航天界也居前列。
4. 填入下面横线上的语句依次是()()和()(只填序号)。
(3分)“小说”一词最早见于《庄子?外物》:“饰小说以干县令,其于大达亦远矣。
”它是以______________________为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
其反映社会生活的主要手段是______________________,______________________则是衬托人物性格、展示故事情节的重要手段。
A. 塑造人物形象B. 刻画人物C. 故事情节D. 环境描写5. 在横线上填写古诗文句子。
(7分)(1)____________________________________________________,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(2)________________________________________________,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)(3)会当凌绝顶,____________________________。
2009年中考二模语文试卷
2008—2009学年度第二学期初三年级第二次考试语文试卷满分:120分时间:120分钟命题人:姚建华一、积累与运用(21分)1、下面加点字的注音,没有错误....的一项是( )(2分)A.倔.(juè)强猝.(cù)然长逝狩.(shǒu)猎苦心孤诣.(yì)B.讪.(shàn)笑面面相觑.(qù)嗔.(chēn)视鲜.(xiǎn)为人知C.箱箧.(jiá)销声匿.(nì)迹愧怍.(zuò)惟妙惟肖.(xiào)D.缄.(jiān)默广阔无垠.(yíng)哂.(shěn)笑怒不可遏.(hè)2、下面词语中有两个..书写错误,请把这两个词语正确、规范地写在田字格里(2分)因地制宜险象迭生川流不息德高望众沧海桑田毛骨悚然磬竹难书物竞天择巧妙绝伦相形见绌妇儒皆知引经据典3、默写并选择(9分)(1)、,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)(1分)(2)沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)(3)《夜雨寄北》中,用设想未来相逢写眼前离情的句子是,。
(2分)(4)李白在《行路难》中表达出一个有着远大抱负和理想的人虽遭遇坎坷但仍对未来充满希望的句子是,。
(2分)(5)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
,。
(王安石《登飞来峰》)①把所空诗句补充完整。
(2分)②下列各句中的“寻”与“飞来山上千寻塔”中“寻”的意思完全相同的一句是()(1分)A.闻之,欣然规往,未果,寻.病终。
B.太守即遣人随其往,寻.向所志。
C.旧时王谢堂前燕,飞入寻.常百姓家。
D.掘地深逾寻.丈。
4、下面一段文字有多处毛病,请按要求进行修改。
(5分)①艺术需要创新。
②不只是题材选择,细节设计,情节结构也要创新;演员表演,镜头处理也要创新;可惜这些方面总是老一套,公式化也实在太多了。
③比如在侦破片里,大案、要案总是发生在“滨海市”、“临江市”,似乎全国最不安定的地方,不靠海就临江。
2009年中考语文模拟试题二
2009年中考模拟测试(一)语文注意事项:1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累及运用(共28分)1.古诗文默写。
(共8分)(1)古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句,请你写出上下连续的两句(课内外均可):,。
(2) 《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡相适的句子是“,”。
(3) 边塞风光,入诗如画。
岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了塞外八月的雪景图,“,千树万树梨花开”;王维的《使至塞上》展示了大漠长河....奇特壮美的画卷,“,”。
(3分)(4) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“,_____ ___ _ ”。
(2分)(5) 毕业在即,纪欣在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。
”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“,”。
(2分)2.根据文段内容,解答问题:(5分)假如生命是树,就要A楔.qiè而不舍...地将根须扎向大地深处,汲取生的源泉。
假如生命是树,就要努力实现树的理想,即使无缘在森林沃野里长成B昂yánɡ然挺立的参天大树,也要在C弋.ɡē壁.的迷路的D跋.bá涉.者以希望。
假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
(1)文段中加点的词语书写..都正确的一处是:(只需填序号)(2分)..与注音(2)请用一个合适的成语替换文段中方框内的文字。
(1分)(3)文段中划线句有语病..,你的修改意见是:(2分)二:综合性学习(共8分)7.青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线!【青春随想之英雄青春】(1)请介绍古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。
2009年中考语文模拟试卷
2009年初中学业考试语文试题一、(40分)1.填空(每条横线上填写一句)(10分)(1)学而不思则罔,。
(《论语》)(2)长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)(3)沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)(5) ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(6) ,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(7)王老师已退休多年,仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的:“,”。
(8)初中即将毕业,请你写出你喜欢的两句古诗,作为送给同学的临别赠言:“,”。
2.简述鲁滨逊在海岛上造独木舟的过程及最后结果。
(150字左右)(10分)3.孙悟空几经周折,最后才从铁扇公主手中取得芭蕉扇,护送唐僧过了火焰山。
请简述一下这段故事。
(150字左右)(10分)4.综合性学习(10分)在这个泪湿衣襟的初夏,汶川的震波震碎了多少人的梦想。
我们流泪,我们感动,我们更在行动……为了给灾区的孩子送去力量和希望,某学校开展了以“让世界充满爱”为主题的献爱心活动,请你积极参与。
(1)下面是本次活动中展出的“5•12”地震后记者拍摄到的三张照片。
请仔细观察,用一句话概括这些照片反映的内容。
(3分)各届为灾区捐赠急需物资医护人员安抚受伤的儿童专家咨询团赴川(2)下面是学校宣传栏里登出的一则来自灾区的报道,请你读后写一句感言。
(3分)爱的姿势(节选)救援人员发现这位母亲的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。
透过废墟的间隙,救援人员看到她以膝跪地,整个上身向上匍匐着,双手扶地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些怪异。
经过努力,救援人员小心地把埋压她的瓦砾清理开,在她的尸体下发现了一个包裹在红色带黄色小被子里、三四个月大的婴儿。
因为有她的身体的庇护,婴儿毫发无损。
随行的医生过来解开被子准备给婴儿做检查里,发现一部手机塞在被子里。
医生下意识地自了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”感言:______________________________________________________________________ (3)请用以下三个词语写一段话,向灾区的孩子送去你的安慰与鼓励。
二模语文
2009年九年级第二次模拟检测语文试卷2009.4第一部分积累与运用(1—5题19分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()(2分)A.谄.(chǎn)媚剖.(pōu)析滂.(páng)沱纤.(qiàn)夫B.拮据.(jū) 亲戚.(qì) 宿.(sù)主隐匿.(nì)C.混.(hùn)淆风靡.(mǐ) 执拗.(niù) 擂.(léi)鼓D.袒露.(lòu) 漂泊.(bó ) 剔.(tī)除咆哮.(xiào)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.发酵食不果腹提炼临渊羡鱼B.陷阱欢心鼓舞碑帖成群结对C.零售黄梁一梦津贴一筹莫展D.追朔兴高采烈联袂怨天忧人3.按要求默写古诗文中的句子。
(每空1分,共5分)⑴而现在,,我在这头,大陆在那头。
(余光中《乡愁》)⑵,愁云惨淡万里凝。
”(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑶,化作春泥更护花。
(龚自珍《已亥杂诗》)⑷游鱼细石,直视无碍。
,。
(吴均《与朱元思书》)4.请对下面的病句提出修改意见。
(4分)⑴这样悲壮的事,怎能不使我不感动得流下眼泪呢?修改意见:⑵这时,全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。
修改意见:5.河北乃人文汇萃之地,人物俊雅,文章风流,有丰厚的文化积淀。
为把我们的家乡打造成文化大省,学校组织了“文化进校园”的一系列校园活动,作为本次活动的参与者,请你参与完成以下工作。
(6分)⑴学校准备在走廊里装饰一些有关河北历史名人的宣传画。
请你在备选的河北历史名人中选择一位,写一段简短的介绍,要求:语言简洁,能突出该人物的主要成就或事迹。
(备选燕赵历史人物:扁鹊、廉颇、荆轲、魏征、郦道元、祖冲之、关汉卿、曹雪芹)(2分)答:⑵为配合此次活动的开展,请你协助制作一份宣传“文化河北”的小册子,请仿照已有的栏目名称再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。
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新治初中2009年语文第二次模拟考试题班级:姓名:得分:注:本卷为实验区和非实验区共用,个别题有区、有区别的题将标明“实验区”“非实验区”字样,请考生注意看题目旁的文字说明,按要求做题。
一、语言积累与运用(41分)1、加点字注意完全正确的一项是(3分)()A.琐屑.(xiè)兑.现(duì)狡黠.(xié)偃.旗息鼓(yǎn)B.相宜.(yí)残骸.(hái)祈.祷(qí)锲.而不舍(qiè)C.污秽.(huì)供.给(gòng)揩.油(kāi)忧心忡.忡(chōng)D.脑髓.(suǐ)荫.庇(yìn)脊.梁(yí)单枪匹.马(pǐ)2、下列词语中没有错别字.....的一项是(3分)()A.愕然斑澜孜孜不倦白驹过隙B.拮据蓦然粼次栉比略胜一筹C.赔偿阴霾锐不可当俗不可奈D.怂恿锤炼鞠躬尽瘁众说纷纭3、根据语境,选择恰当的成语填空。
(3分)备选成语:卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,的勾践,面壁静修的达摩。
执着是,是,是一支永无休止的进行曲。
4、阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。
(3分)汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。
比如一“刀”纸。
刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声音犹在耳畔。
还有一“眼”井。
是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?再比如。
量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹传达出来了,这实在是中国人的智慧。
5、读下面一段文字,修改①②③处的病句。
(3分)翻开我们的《初三(3)班志》,你可以看到,①“中考”是最高频率出现的一个词,而“希望”“彷徨”“不安”种种心情则可以从字里行间流露出来,那是只可意会不可言传的。
班志上面,栩栩如生地展示着课堂上的每个细节,你会发现,②任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。
老师那可敬的形象也随着故事跃然纸上:和蔼可亲的陈老师,治学严谨的林老师,恨铁不成钢的罗老师……在老师们的眼里,③我们都是未来的希望,因为他们甘为我们呕心沥血。
6、体味下段文字的表达特点,在横线上补写一个句子。
(3分)我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟。
青山,是浓厚的积累与勇敢的崛起;,;长河在,是顽强的寻求与机智的开拓……7、赏析对联,按要求回答。
(4分)贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝光十日寒。
①这副对联告诉你1个什么道理?②联系生活实际谈谈你对此的感受。
8、读下段文字,按要求答题。
(3分)知识和道理,是各个人研究出来的。
各个人或少数人的见识有限,不免要弄出错误来。
而各种知识和道理,经过传播,往往会有歪曲和失实的地方。
我们若是一味吸取,不去审问,岂不会把错的、伪的当作了对的、真的,使那些对的、真的反而永不可见?再说,即使我们所吸取的都是真的、对的,经过反复的审问,真的自会益见其真,对的自会益见对。
这样一来,我们可以得到切实和透彻的了解,获得正确的定论。
这段话中表达作者观点的一个关键词是:9、甲(实验区考生作)(6分)今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年,学校准备开展一次全校性的读书活动。
(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题。
(2)活动组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议。
①②③(3)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明理由。
乙(非实验区考生作)阅读《看云识天气》一文中的节选文字,按要求答题。
我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。
在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。
这种叫做晕。
日晕和月晕常常出现在圈层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风浪的征兆。
所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。
说明出现卷层云,并且伴有晕,天气都会变坏。
另有一种比晕小的彩光环,叫做华。
颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。
日华和月华大多出现在高积云的边缘。
华环由小变大,天气可能转为阴雨。
夏天雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。
人们常说:“东虹轰隆西虹雨。
”意思是说,虹在东方就有雷无雨;红在西方,将会有大雨。
还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
太阳照到天空,使云层就红色,这种云彩叫做霞。
出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。
“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
(1)下面关于这段文字说明的主要内容,理解正确的一项是()A.介绍云上的光彩。
B根据云上的光彩,推测天气的情况。
C.介绍晕、华、虹、霞的特征。
D.说明谚语识天气的作用。
(2)下面关于这段文字的内容或写法,理解不正确的一项是( )A文段分别介绍了四种云上的产生分布情况、色彩和天气征兆。
B月晕常出现在卷层云上,月华大多出现在高积云的边缘。
C.晕、华、虹、霞这四种云上的光彩,其形状都是弧形。
D.文中引用谚语,增强了文章的说服力和趣味性。
10、某出版社要出一套“中学生喜爱的中外名作”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并说明推荐理由。
(3分)《背影》《西游记》《从百草原到三味书屋》《热爱生命》《汤母·索亚历险记》《“诺曼底”号遇难记》答:11、古诗文积累。
(7分)(1)辛苦遭逢起一经,。
(2),君子好逮。
(3),谁家新燕啄春泥。
(4)山水之乐,。
(5)如画的残阳,常映入古诗文中。
或借“斜晖”诉愁肠;“过尽毛巾千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲”;或以“夕阳”衬游子:“,”(马致远《天净沙·秋思》);或描绘“落日”奇观:“,”(王维《使至塞上》);或渲染“落霞”美景:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”……二、文言文阅读(15分)阅读下面选文,回答文后12—16题。
五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置洒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示已志。
忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。
无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?12、结合语境,解释文中加点词的意思。
(2分)(1)造.饮辄尽(2)衔觞.赋诗13、用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译文:14、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个的形象,赞美了他的精神。
(4分)15、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?(3分)答:16、《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处,请对其中的名句“采菊东篱下,悠然见井南山”作简单赏析。
(3分)答:三、现代文阅读(39分)(一)阅读《老北京的小胡同》,完成第17—21题。
(21分)老北京的小胡同萧乾(1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。
由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。
四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。
我认识世界就是从那里开始的。
(2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。
七十年代读了美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。
大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳。
当然,样子全变了。
九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中)顺便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一张。
(3)其实,我开始懂事是在褡裢坑。
10岁上,我母亲死在菊儿胡同。
我曾在小说《落日》中描写过她的死,又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的仲夏夜之梦。
(4)母亲去世后,我寄养在堂兄家里。
当时我半工半读:织地毯和送羊奶,短不了走街串巷。
高中差半年毕业(1927年冬),因“学运”被变相开除,远走广东潮汕。
1929年虽然又回到北平上大学,但那时过的是校园生活了。
我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。
那以后,我就走南闯北了。
可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条胡同里转悠。
(5)啊,胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。
大清早就是一阵接一阵的叫卖声。
挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜”,碧绿的叶子上还滴着水珠。
过一会儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。
然后是叮叮当当的锔①盆锔碗的。
最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。
(6)北京的叫卖声最富季节性。
春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳,夏天是莲蓬和凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天烤白薯真热火”。
(7)我最喜欢听夜晚的叫卖声。
夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾,而且当中必有段间歇——有时还挺长,像“硬面——饽饽”,中间好像还有休止符。
比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。
(8)另外是夜行人:有戏迷,也有醉鬼,尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。
这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢,还是走黑道发怵,在给自己壮胆。
(9)那时我是个穷孩子,可穷孩子也有买得起的玩具。
两几个钱就能买支转个不停的小风车。
去隆福寺买几个模子,黄土和起泥,就刻起泥饽饽。
春天,大院的天空就成了风筝的世界。
阔孩子放沙雁②,穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。
反正也能飞起,衬着蓝色的天空,大摇大摆。
小心坎儿可乐了,好像自己也上了天。
(10)夏天,我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆,要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。
蛐蛐会咬架,油葫芦个头大,但不咬。
它叫起来可优雅啦。
当然,金钟更好听,却难得能抓到一只。
这些。
我都是养在泥罐子里,每天给一两颗毛豆、一点水就成了。
(11)北京还有一种死胡同,有点像上海的弄堂。
可是弄堂里见不到阳光。
北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏阳光。
(12)胡同可以说是一种中古民用建筑。
我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。
伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”,很像北京的胡同。
他们舍得加固,可真舍不得拆。
新加坡的城市现代化就搞猛了。
四十年代我两次过狮城,很有东方味道。
八十年代再去,认不得了。
幸而他们还保留了一条“牛车水”。
我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,边吃边想着老北京的豆浆油炸果。
(13)但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。
1993年10月6日(选自《萧乾散文》,有删改)①[锔(jū)]用锔子连合破裂的陶瓷器等。
②[沙雁]做工精细的风筝。