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教师学年度考核表范文
教师学年度考核表范文学年度考核是对教师工作的一次全面评价和总结，旨在激励教师积极工作、提高教学水平。
以下是一份教师学年度考核表范文，供参考：学年度考核表1. 基本信息：教师姓名：所在学校：职务：专业：工作年限：联系电话：2. 个人发展：2.1 参与教师培训的情况（包括校内外培训、研讨会等）：2.2 个人专业能力提升情况（如参加研究、发表论文等）：2.3 个人职称晋升情况：3. 教学工作：3.1 教学计划的制定和执行情况：3.2 教案编写和备课准备的质量：3.3 教学方法和手段的多样性：3.4 学生学业水平和成绩的提高情况：3.5 师德师风的表现和教育教学态度：4. 学生管理：4.1 学生日常纪律管理情况：4.2 学生学习纪律管理情况：4.3 学生心理健康教育情况：4.4 学生奖励和惩罚情况：5. 师生关系：5.1 师生之间的互动和沟通情况：5.2 学生对教师的评价和反馈情况：5.3 教师对学生的关心和指导情况：6. 班级管理：6.1 班级活动的组织和指导情况：6.2 班级文化建设情况：6.3 学生家长工作的开展情况：6.4 学生学期评语的书写和家长反馈情况：7. 社会活动：7.1 参与学校组织的社会服务活动情况：7.2 参与社区、企业等单位的合作活动情况：7.3 参与学校社团和学生活动的指导情况：7.4 获奖情况和荣誉称号：8. 其他事项：8.1 学校的其他工作任务完成情况：8.2 学校领导的评价和意见：评定结果：（可选，如优秀、良好、一般、不合格等）综合评语：（根据各项考核指标综合评价个人表现）评定人：日期：备注：（如需要补充说明的其他情况）以上是一份教师学年度考核表范文，可以根据具体情况进行修改和补充。
考核表的编写应根据学校的要求和教师的实际情况来确定考核指标，并在评定结果和综合评语中给予针对性的指导和建议，帮助教师进一步改进和提高教学工作。
教师年度考核表填写模板完整版.doc
教学
情况
开课日期
开课范围
（地、市、校）
开课内容
效果
2013．10．17
学校
一元二次方程解法
好
2014．3．12
学校
相似三角形的判定
好
承担课外活
动和其他活
动情况
承担学校教师课堂教学督查和有效课堂教学的组织与指导，效果良好。
教
学
工
作
指导培
养学生
获奖情
况（校
级以上竞赛)ຫໍສະໝຸດ 日期获奖项目获奖级别与名称
本人指导中承担的任务
教师考核工作登记表
(2013—2014学年度)
学校名称×××××
姓名×××
教师职务中学一级教师
填表日期:2014年7月5日
四 川 省 教 育 委 员 会 制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。
课内外对学生进行
思想品德、职业
道德教育情况
课内充分利用教材和课堂教学，加强对学生进行思想品德教育，课外利用各种活动结合家访对学生进行思想品德教育。
教
学
工
作
任教
班级
任教
学科
学生
人数
周课时
本学年度
完成任教
节数
本学年担任其他教学活动
代课
节数
听课
节数
第二堂
任教节数
九年级
数学
89
9
400
10
40
20
备课、编写
四、加强研讨，努力提高教研水平。
初中教师年度考核表完整版
初中教师年度考核表完整版基本信息- 姓名：- 性别：- 出生日期：- 学历：- 教龄：- 录用日期：教学方面评估请评估以下方面，并在对应项目前打勾：- [ ] 教学目标设定明确，与教学大纲要求相符合，并且合理分解。
- [ ] 上课内容丰富，与学生实际情况贴近，具有启发性。
- [ ] 教学方法灵活多样，能根据学生的不同特点进行差异化教学。
- [ ] 讲解清晰，理论与实践相结合，并能提供适当的案例分析。
- [ ] 学生的研究兴趣能够被激发，研究主动性较高。
- [ ] 学生综合考核成绩能与教学目标相匹配。
管理方面评估请评估以下方面，并在对应项目前打勾：- [ ] 课堂纪律有序，学生守规矩，认真听讲。
- [ ] 班级管理有章法，能有效组织学生活动。
- [ ] 与学生和家长之间的沟通顺畅，能及时解决问题。
- [ ] 有效利用教学资源，推动教育教学改革。
- [ ] 能够与同事协作，共同完成学校的各项工作任务。
个人素质评估请评估以下方面，并在对应项目前打勾：- [ ] 业务知识扎实，能独立解决教学难题。
- [ ] 研究能力强，能不断研究教育教学的新知识和新技能。
- [ ] 具有较强的责任心和事业心，关心学生的成长和发展。
- [ ] 具备较好的沟通能力和团队合作能力。
- [ ] 注重个人形象和职业道德，言行得体，作风端正。
自我评估请自行书写对自己的评估意见：总结与建议请在下方总结对教师在本年度的考核评估，并提出进一步的建议：以上为初中教师年度考核表完整版，请认真填写并提交。
谢谢合作！。
教师年度考核表填写模板
主题班会和
辅导团队活动
次数、内容
本年度能结合学校中心工作和本班近期情况召开主题班会，大力进行班风学风整治，推行雅言雅行和安全知识教育，加强团组织的建设，积极开展有益学生身心健康的活动，营造积极向上、团结合作的班集体。
学
年
度
考
核
评
语
（按考核标准写评语）
按时完成年度工作目标任务，履行岗位职责。在政治思想、工作态度、业务能力、学识水平、业绩贡献等方面均表现好，工作无差错。
考核结论：合格考核工作小组组长：×××
(学校公章)2014年7月6日
本
人
对
考
核
结
论
的
意
见
同意考核结论。
本人签名：×××
2014年7月7日
教案、批改
作业情况
能做到课前认真阅读教材，钻研教材，能根据学生实际结合教材和大纲写出规范的教案，能采用多媒体进行教学，能采用学案导学提高课堂教学的有效性，能按学校要求批改作业。
校级以上统一
命题考试科目
成绩情况
参加统一命题考试，所教班数学成绩位于片区同年级前列。在2014年中考中所教学科优生率达40%，实现历史性突破。
六、正视自我，明确今后努力方向。
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的思维能力训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；
4、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
【最新】教师年度考核登记表填写模式-精选word文档 (1页)
【最新】教师年度考核登记表填写模式-精选word文档
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教师年度考核登记表填写模式
教师年度考核登记表填写模式【1】
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实，考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次。
四、用钢笔或毛笔填写，字迹工整、清楚。
五、述职报告主要包括德、能、勤、绩等方面内容。
德，重点体现职业道德行为规范和师德师风建设。
六、德育常规管理，科任教师主要针对课堂管理和课外指导方面。
七、学校的年度考核评语应对教师的职业道德情况作出明确的评价。
八、此表存入学校教师业务档案。
教师年度考核登记表填写模式【2】。
初中教师年度考核表模版
初中教师年度考核表模版初中教师年度考核表模板姓名。
__________________学校。
__________________职务。
__________________年度。
__________________教育教学能力1.是否按照教育局要求完成教学计划。
是否2.是否认真备课并提供充分的教学资源。
是否3.是否能够灵活运用教学方法和教具，使教学更加生动有趣。
是否4.是否能够激发学生的学习兴趣和积极性。
是否5.是否能够及时有效地纠正学生的学习错误和不良习惯。
是否班级管理能力1.是否能够做到课堂纪律好，学生听从管理。
是否2.是否能够保持良好的师德和师风，起到表率作用。
是否3.是否能够及时关注学生学习和生活问题，并及时解决。
是否4.是否能够与学生家长保持良好的沟通和合作关系。
是否5.是否能够有效管理班级，使班级秩序井然。
是否评价和奖惩1.是否能够客观公正地对学生进行评价，及时提供反馈。
是否2.是否能够根据学生的表现及时给予奖励和表扬。
是否3.是否能够对学生的违规行为给予适当的惩罚和规劝。
是否4.是否能够积极参与学校的评优评先工作。
是否5.是否能够及时记录学生的学习进展和表现。
是否教师自我评价请根据自己的教学实际情况，给自己打一个分数（满分10分）。
______评价人。
__________________日期。
__________________以上内容为初中教师年度考核表模板，供参考使用。
根据实际情况对表格进行适当修改和调整，以符合实际评价需求。
中学教师年度考核表
中学教师年度考核表一、综合素质考核1. 业务能力（满分：40）评估指标：- 教学准备：是否能按照教学计划制定教案，并对教学内容进行充分准备和研究。
- 教学组织：是否能够有序地组织教学环节，让学生参与活动，培养合作能力和创新意识。
- 教学方法：是否能使用多种教学方法，灵活运用现代教育技术，提高学生的学习兴趣和积极性。
- 教学效果：是否能够有效地促进学生的学习成绩提高，培养学生的综合能力和创新思维。
2. 业务水平（满分：30）评估指标：- 学科知识：是否具备扎实的学科知识，能够清晰地讲解学科内容，解答学生提问。
- 学科研究：是否关注学科最新研究成果，参与学科研究活动，提高自身的专业水平。
- 学科竞赛：是否引导学生积极参与学科竞赛活动，并取得一定的成绩。
3. 师德师风（满分：20）评估指标：- 课堂纪律：是否能够严格要求学生守纪守法，保持课堂秩序。
- 人际关系：是否能够与学生、家长和同事建立良好的人际关系，以身作则，树立良好的师德榜样。
- 业务自律：是否能够自觉遵守学校规章制度，履行教学职责，不迟到、不早退、不请假。
二、学生评价（满分：20）评估指标：- 课堂氛围：学生对老师上课的兴趣和参与程度。
- 教学方法：学生对老师的教学方法和教材使用的评价。
- 教学内容：学生对老师讲解的学科内容的理解程度。
- 老师态度：学生对老师的敬业精神和服务态度的评价。
三、同事评价（满分：10）评估指标：- 合作意识：是否能与同事积极合作，互相支持，共同进步。
- 沟通能力：是否能够良好地与同事沟通，解决问题，共享教学经验。
- 评课参与：是否积极参加评课活动，与同事分享教学心得。
四、家长评价（满分：10）评估指标：- 与家长沟通：是否积极与家长联系，及时向家长反馈学生学习情况。
- 家长满意度：家长对老师的教学质量和服务态度的评价。
五、学校评价（满分：10）评估指标：- 教学质量：学校对老师的教学表现和学生学习成绩的评价。
- 班级管理：老师对班级纪律和学生行为管理的评价。
最新教师年度考核登记表填写
教师年度考核登记表填写篇【1】：教师年度考核登记表填写填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。
四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
篇【2】：教师年度考核登记表个人总结在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我服从学校领导的.分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!【教师年度考核登记表填写】。
教师年度考核登记表填写(优秀4篇)-最新
教师年度考核登记表填写（优秀4篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起来学习写总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？为您带来了4篇《教师年度考核登记表填写》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
教师年度考核登记表个人总结篇一忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。
本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。
能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。
现就本年度的电教工作总结如下：一、设施制度1、加大硬件建设。
完善电子备课室，为教育信息化教学做好准备。
2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
3、积极上传教育教学资源库的相关资源。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
二、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
最新教师年度考核表的填写
教师年度考核表的填写教师年度考核表的填写范文篇一：一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。
现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下：一、政治思想方面本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。
遵纪守法，团结协作;爱岗敬业，忠于职守;教书育人，为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。
通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。
一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
教师年度考核表的填写范文篇二：一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
中学教师年度考核登记表个人总结范文
中学教师年度考核登记表个人总结范文敬爱的各位领导、评委：您好！我是某某中学某班的班主任XXX。
在这个年度考核中，我深感责任重大，也倍感兴奋和紧张。
感谢各位领导和评委对我的认可和关心，让我有机会向大家展示自己的教育成果和经验总结。
今年是我担任班主任的第三年，这段时间里，我始终将学生的全面发展放在首位，努力为每个学生创造优良的学习和成长环境。
通过班级教育工作，我逐渐形成了自己的教育理念和方法论。
首先，我的教育理念是“教育为本、以人为本”。
我始终坚信，每个孩子都是独一无二的，都有自己的天赋和潜能。
作为教师，我们的责任就是发现并激发这些潜能，培养学生的全面素质和能力。
在课堂上，我注重培养学生的创造力和实践能力，引导学生主动思考和解决问题。
在班级管理中，我注重尊重学生的个性和差异，注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
其次，我的教育方法是“因材施教、因地制宜”。
在教学中，我努力了解每个学生的特点和需求，因材施教，让每位学生都能够充分发挥自身潜力。
在这个过程中，我尊重学生的个性，关注每个孩子的成长和进步。
在班级管理中，我注重因地制宜，因应不同情况采取不同的管理方法。
对于乐于助人、善于表达的学生，我更加注重培养他们的领导能力和组织能力；对于内向、不善于表达的学生，我更注重引导他们自信并展示自己的特长。
此外，我还注重教育与家庭的紧密联系，与家长建立起良好的沟通和合作关系。
每学期我都会定期与家长进行面对面的交流，了解学生在家庭和学校中的情况。
同时，我也积极参与学校组织的家长会和教育讲座，为家长提供教育方面的指导和指引。
通过与家长的紧密合作，我相信学生的教育效果会得到更好的提高。
在教育方面，我不仅着眼于学生的学业成绩，还注重培养学生的品德素养。
在班级中，我尤为重视学生的品德教育。
通过组织班级活动和主题讲座，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养学生良好的品德品质。
同时，我还注重培养学生的自律能力和自我管理能力，引导学生树立正确的学习态度和方式。
中学教师年度考核登记表_中学教师年度思想工作总结
中学教师年度考核登记表_中学教师年度思想工作总结在思想工作方面，我注重培养学生的思想道德素质和品行修养。
在班级活动和班会课上，我引导学生认识社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义情感和集体主义意识，锻炼他们的集体协作和自主学习能力。
我注重教育学生规范自己的行为和言行举止，培养他们的良好的道德品质和社会责任感，提高他们的自律能力和自我管理能力。
通过开展各类主题教育活动、德育教育课程和社会实践活动，使学生充分了解社会的需求和发展，明确自己对社会的责任和使命，从而更好地适应社会的需要和发展。
在教育实践中，我始终坚持以学生为中心，不断调整自己的教育方式和方法，不断提高自己的教育水平和能力。
在教学中，我注重因材施教，根据学生的不同特点和学习需求，采取个性化教学措施，激发学生的学习兴趣和学习动力。
我注重教育学生的创新思维和创造能力，鼓励他们主动参与实践和积极探索，培养他们的创新意识和实践能力。
通过开展各类创新实验、课题研究和科技竞赛等活动，提高学生的科学素质和动手能力，锻炼他们的创新思维和创新能力。
在与家长的沟通中，我注重与家长建立良好的沟通和合作关系。
在家长会和家长课堂上，我积极与家长交流学生的学习情况和发展情况，征求家长的意见和建议，共同解决学生的学习困难和问题。
我充分发挥家庭教育的作用，与家长共同培养学生的素质和能力，共同关注学生的健康成长和全面发展。
在过去的一年中，我在教学工作和思想工作方面取得了一定的成绩。
我也意识到自己存在一些不足之处，如教学思想稍显保守，缺乏教育科学的研究和实践经验，需要继续努力提高。
我也希望学校能够给予我更多的培训和支持，帮助我更好地完成教学和思想工作。
我将继续努力，不断提高自己的专业水平和能力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
教师个人总结年度考核表
教师个人总结年度考核表尊敬的领导：您好！又一年的工作即将结束，我在此向您提交我的个人总结年度考核表，以便能够全面客观地评估我过去一年的工作情况和取得的成绩，并对自己的不足之处有所反思和改进。
请您仔细审阅，并提出宝贵的建议和意见。
一、岗位职责履行情况：1. 教学工作：本学年，我全面负责高一年级的物理课程教学工作。
通过精心备课、采用多媒体教学手段和拓展课外实践活动，我努力提高了学生的学习兴趣和主动性。
经过实地考察和听课评估，我的教学成绩比去年有了显著的提高。
2. 学生成绩管理：我充分利用学生档案和实验报告等各类数据，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导和指导，使全班学生的平均成绩大幅提升，并取得了优异的成果。
但是，我也意识到还有一些学生的表现不如预期，有待进一步提高。
3. 教学研究与教材建设：在过去的一年中，我积极参加学习和研讨活动，通过阅读相关教育期刊、参加学科研修班、加入学术研究团队等方式，不断提升自己的教学能力和教学水平。
我也积极参与编写教材和教学设计方案，为学生提供了更加系统和科学的教学内容和模式。
二、教学风格和特点：1. 寓教于乐：在教学中，我注重培养学生的兴趣和激发学习的积极性。
我善于利用生动的教学案例、趣味的教学游戏等方式，使学生在愉悦的氛围中掌握知识点，同时增强他们的实际动手操作能力。
2. 授之以渔：我重视引导学生进行自主学习和自主探索，注重培养学生的创造力和独立思考能力。
我鼓励学生通过实验设计、实践活动、小组合作等方式，培养学生的团队协作和问题解决能力。
3. 以人为本：我尊重每个学生的个性特点和学习差异，并积极与学生进行面对面交流和互动。
我坚信每一位学生都是独特的，每个学生都能在合适的条件下得到充分的发展和提升。
三、存在的不足与改进措施：1. 学科知识的提升：作为一名物理教师，我深知自己的不足之处，需要加强学科知识的提升和更新。
我计划参加更多的学术研讨会和培训班，不断学习新的物理知识和教学方法，以提高自己的专业素养。
中学教师年度考核登记表_中学教师年度思想工作总结
中学教师年度考核登记表_中学教师年度思想工作总结中学教师年度考核登记表【1】中学教师年度考核总结[2]现将本年度的工作情况总结如下：一年来，我始终能够坚持正确的政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极参加党员民主生活会，进行自我批评；特别是十八大期间，我们认真研究了报告的内容，理解了报告的精神。
作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充分利用各种方式给学生提供指导。
我能与同事相处融洽，积极帮助有困难的同事解决一些问题。
本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请教。
我一直在努力提高自己各方面的能力，特别是注重提高自己的教学水平和科研能力。
今年我顺利完成了教学、科研等任务。
本人本学年担任了八个班次的教学，始终坚持认真的备课，并尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果，注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课，批阅作业，努力推动实践教学的展开。
学生对课堂教学反应良好。
本人参与完成了******课程的建设工作;完成了****专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了****比赛，获得三等奖;积极参加了各项课题的申报，有******课题获批立项;本年度公开发表了****篇论文，其中***篇发表在核心期刊。
我积极参加学校和学院组织的各种活动，并获得******。
在教研室工作方面，我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围，推动教学改革的进行，协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作，圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。
作为支部成员，我还积极认真地完成了支部安排的各种材料的编写、收集和整理工作。
当前，本人还亟需在教学水平方面进一步完善，特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态，更积极的精神状态，力求创造更搞水平的科研成就。
中学教师年度考核总结[3]本学年，我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作，担任班主任，周课时15节。
中学教师年度考核登记表
工作中，服从学校主管部门领导，服务一线教师和学生，与同事和谐相处、互相协作，共同完成学校交给的任务；为实中发展尽心尽力。
今后，我一定更加努力，为学校腾飞贡献自己的一份力量。
分
管
领
导
评
鉴
意
见
根据该同志一年来的工作表现及民主评议结果，建议确定为等次。
签名：
20年月日
考组核审领核导意小见
同意确定为等次。
（盖章）
20年月日
部意
门
负
责
人见
同意等次。
签名：
20年月日
被意
考
核
人见
同意等次。
签名：
20年月日
复
核
意
见
签名：
年 月 日
备
注
此表存入本人档案
年度考核登记表
（20**年度）
姓 名
***
性别
**
出生年月
政治面貌
学历
参加工作时间***学科教学工作
本年度思想工作总结
在**教育局和**中学校委会的英明领导下，全校教职员工的共同努力，学校教育教学、管理、勤务各项工作顺利进行，即将完成**年度工作，回顾一年来的思想工作，作总结如下：
年度考核表填写模板_教职工考核表工作总结
年度考核表填写模板_教职工考核表工作总结年度考核表
姓名：部门/岗位：
工作总结：
一、工作目标完成情况
1. 本年度工作目标设定
在过去的一年中，我根据部门的工作要求和个人的成长需求，制定了以下工作目标：(具体阐述工作目标)
在本年度，我对上述工作目标进行了具体的分解和落实，并取得了以下成绩：(具体
描述目标完成情况)
我认为自己在完成工作目标方面表现如何，存在哪些不足之处，个人对自己的工作目
标完成情况进行评价，并提出自己的改进建议。
二、工作作风及工作态度
在本年度的工作中，我在工作作风和工作态度方面表现如何，是否符合公司的要求，
存在哪些不足之处？
2. 改进措施和计划
针对上述存在的不足，我将采取哪些措施和计划，以提升自己的工作作风和工作态
度？
三、工作业绩及工作能力
1. 过去一年的工作业绩及工作能力表现
四、岗位职责履行情况
我在本年度是否严格按照岗位职责进行工作，是否能够胜任当前岗位的工作？
2. 岗位职责履行情况评价及改进措施
根据对自己岗位职责履行情况的总结，我认为自己在岗位职责方面存在哪些不足之处？我将采取哪些措施来改进？
五、对公司发展建议
根据自己的岗位和工作特点，我对公司的发展提出哪些建议和意见？
六、领导意见
（领导填写）
评语：
七、自评及改进计划
（此部分由教职工自行填写）
改进计划：
八、其他
（可补充其他需要纳入考核的内容）
以上内容为本人真实情况反映，如有不实，愿意接受公司的处罚。
教职工自述：
年度考核人（签字）：
领导意见（签字）：
日期：年月日。
中学中、初级评审四：中学教师学年度考核登记表
自 我 鉴 定
说明：1. 等级分为：优秀、合格、基本合格、不合格； 2. 其它任职：教研组长，每周折算 3 节，年级组长等，根据学校规模（二 个班 1 节、四个班 2 节、六个班以上 3 节） ，按每周 1—3 节折算。
类 别 等 次 项目 1.政治态度 2.师德修养 3.工作态度 4.教育工作 5.教学工作 6.教育教学研究 7.继续教育 8.课外活动 9.培训教师 10.其它任职
中学教师学年度考核登记表
年 月 日
Hale Waihona Puke 姓名 任教学科 担班主任 工作量合计 全年缺勤 节/周
聘任职务 任教班级 教学时数 课外进修 天
聘任期 其它任职 节/周 节/周 事假
行政 职务 社会任职 节/周
其它任职（折算） 健康情况 天 旷工
天 其中：病假
天
本学年发表论文（或专题经验总结）目录 题 目 何时在何种刊物（场合）发表（发言） 本人承担部分
(一) 自我评价 A B C D A
(二) 同行评价 学科参评人数 B C D A 级组参评人数 B C D A
(三) 学生评价 学生参评人数 B C D
考
核
小
组
意
见
评定最后等级：
组长（签章）
公章
年
月
日
最新教师年度考核表填写
本学年度述职报告：一学年的时光转瞬即逝。
在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。
为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下：一、政治思想方面本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。
热爱本职，踏实工作，不追逐名利。
为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。
以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。
做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。
能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。
二、教育教学方面：在本学年中，由于我的身体不好，受领导关怀，担任2011级3班的物理教学工作并兼任付班主任工作。
在教学中，注重教学技艺的自我更新，将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培养，让学生“不迷信权威”，相信科学，勇于创新。
在课堂教学中，认真地备好每一节课，找准重点、难点。
上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。
从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。
并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。
课堂提问，面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合。
针对我班学生比较好玩爱动，缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业日问题，想方设法抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，比如，握握他的手，或帮助整理衣服。
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教师年度考核表内容
教师年度考核表内容【1】
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
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中学教师年度考核表填写
教师是受人尊重的职业，关于教师的年度总结范文怎么写呢?下面推荐的是中学教师年度考核表填写范文，欢迎阅读。
中学教师年度考核表填写范文【1】
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工作。
一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。