家长半日开放活动区计划中二班

中班第二学期家长开放半日的活动方案(优质12篇)

中班第二学期家长开放半日的活动方案（优质12篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案一、活动目的为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，增进家园之间的联系与沟通，提高家园共育的质量，特举办本次家长半日开放活动。

二、活动时间具体活动时间三、活动地点幼儿园内四、活动准备1、教师提前准备好活动所需的教具、学具等。

2、各班教师精心设计活动流程，确保活动内容丰富、有趣、富有教育意义。

3、提前通知家长活动的时间、地点和内容，鼓励家长积极参与。

4、布置好活动场地，营造温馨、舒适的环境。

5、安排好摄影、摄像人员，记录活动的精彩瞬间。

五、活动流程1、幼儿入园晨检，家长签到。

2、幼儿自主选择区域活动，如建构区、美工区、阅读区等，教师观察指导。

（二）早操活动（8:30 9:00）1、幼儿整齐列队，精神饱满地进行早操。

2、家长在一旁观看，感受幼儿的活力。

（三）集体教学活动（9:00 9:30）1、教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，组织一节生动有趣的集体教学活动，如语言活动、数学活动、科学活动等。

2、家长认真观察教师的教学方法和幼儿的学习表现。

（四）生活活动（9:30 9:50）1、幼儿有序地进行洗手、喝水、入厕等生活环节。

2、教师培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

（五）户外活动（9:50 10:50）1、教师组织幼儿进行户外体育游戏，如跳绳、拍球、滑梯等，增强幼儿的体质。

2、家长可以参与到游戏中，与幼儿一起互动，增进亲子感情。

1、幼儿再次自主选择区域活动，教师进行个别指导。

2、家长观察幼儿在区域活动中的表现，了解幼儿的兴趣爱好和发展状况。

（七）午餐活动（11:20 12:00）1、幼儿有序地洗手、进餐，教师引导幼儿养成良好的饮食习惯。

2、家长可以观察幼儿的用餐情况，了解幼儿园的膳食营养搭配。

六、注意事项1、活动当天，请家长按照活动安排准时参加，如有特殊情况请提前告知老师。

2、为了保证活动的顺利进行，请家长在活动中遵守纪律，不大声喧哗，不随意走动，不干扰幼儿的活动。

3、请家长积极参与活动，与幼儿一起互动，共同体验幼儿园的生活。

幼儿园家长开放半日活动方案

幼儿园家长开放半日活动方案一、活动目的：1、增进幼儿园与家长之间的沟通和交流；2、提高家长对幼儿园教育工作的了解和信任；3、让家长更好地参与孩子的教育和成长。

二、活动时间：每学期安排1至2次，活动时间从上午8:00至11:30。

三、活动内容：1、参观教室：家长可以参观幼儿园的各个教室，了解孩子的学习环境和学习内容。

幼儿园老师将介绍教室的布置和教具的使用方法，给家长提供一些学习和培养孩子的方法和建议。

2、亲子游戏：在幼儿园的室内或室外，开展一些适合家长和孩子一起参与的游戏活动，如套圈、踩气球、跳绳等。

通过这些游戏，家长和孩子可以在快乐的氛围中加深亲子关系，并提高孩子的运动能力。

3、亲子科学实验：幼儿园提供一些简单的科学实验项目，家长和孩子一起探索科学的奥秘，培养孩子对科学的兴趣和好奇心。

4、家长讲座：邀请专业的教育专家来为家长们讲解一些关于幼儿教育的知识和技巧，如如何与孩子进行有效的沟通、如何培养孩子的自理能力等。

家长们可以提出问题和交流心得，增加互动的机会。

5、展示活动：邀请家长带来自己和孩子的手工作品、绘画、摄影等，放在幼儿园的展示区，供大家观赏。

通过这些作品的欣赏，可以增进彼此之间的了解和交流。

四、活动准备：2、协调时间：确保活动时间对大部分家长来说是方便的，并尽量避免家长因工作等原因无法参与。

3、活动场地：布置好活动场地，确保场地安全且能满足各项活动需求。

4、活动物资：准备好所需的教具、游戏器材、科学实验材料等，确保活动的顺利进行。

5、筹备人员：安排足够的教师和志愿者协助家长活动的组织和执行。

五、活动要求：1、家长积极参与：鼓励家长们积极参与活动，参与活动的家长可以得到一些小礼品或证书，以表彰其对幼儿园教育工作的支持。

2、保持安全：幼儿园要注意活动时的安全管理，保证孩子的安全。

家长参与游戏等活动时，应注意保护好自己和孩子的安全，避免发生意外。

3、沟通交流：活动期间，家长和教师们要积极互动，相互了解彼此的想法和意见，共同关注孩子的成长和发展。

中班幼儿园家长半日开放活动方案

中班幼儿园家长半日开放活动方案一、活动主题：携手共育，见证成长二、活动目标：1.让家长了解孩子在幼儿园的生活状态，增进家长对幼儿园教育的认识。

3.激发孩子对学习生活的热爱，培养他们自信、独立的个性。

三、活动时间：2023年5月20日（周六）上午9:00-12:00四、活动地点：幼儿园大厅、班级教室、户外活动场地五、活动流程：1.8:50-9:00：家长签到，领取活动手册2.9:00-9:20：园长致辞，介绍活动安排3.9:20-9:40：家长参观幼儿园环境，了解孩子在园生活4.9:40-10:00：亲子互动环节a.游戏一：踩气球大赛b.游戏二：快乐传递5.10:00-10:20：课堂教学展示a.语言领域：绘本分享b.数学领域：图形认知6.10:20-10:40：家长与孩子共进早餐7.10:40-11:00：户外活动a.拔河比赛b.跳绳比赛8.11:00-11:20：家长座谈会a.家长分享育儿经验b.教师解答家长疑问9.11:20-11:40：感恩环节a.孩子为家长表演节目b.家长为孩子送上祝福六、活动准备：1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项2.准备活动道具、奖品、早餐食材等3.安排志愿者协助活动现场4.准备活动摄影、摄像设备七、活动注意事项：1.活动期间，家长需遵守幼儿园纪律，不大声喧哗，不随意走动2.注意孩子安全，避免拥挤、推搡等现象3.活动结束后，请家长协助整理活动现场4.活动期间，如有任何问题，请及时与工作人员沟通八、活动后续：1.整理活动照片、视频，制作活动回顾2.收集家长反馈意见，改进幼儿园工作3.对表现优秀的家长、孩子进行表彰九、家长半日开放活动，旨在搭建家园共育的桥梁，让家长更好地了解孩子的生活状态，见证他们的成长。

通过今天的活动，相信家长们会更加信任和支持幼儿园的工作，共同为孩子们的未来努力。

让我们携手共进，为孩子们的美好明天而奋斗！注意事项一：家长参与活动时可能会因为孩子间的互动而产生情绪波动，尤其是在游戏或比赛中。

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标：通过半日活动，让家长更加了解幼儿园的特色教育模式，了解孩子在幼儿园学习和成长的情况，促进家园合作，增强家长的参与度，共同为孩子的成长努力。

活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大厅、教室、操场活动流程：9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。

介绍当天的主题和活动安排，提醒家长注意事项。

9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。

家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域，了解幼儿园的环境和设施，并有机会与其他老师交流。

10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

家长们可以欣赏孩子们的表演，感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。

10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。

可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动，感受幼儿园的教育方式和教学氛围。

11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏，提供了一种家长和孩子一起参与的机会。

通过游戏，可以增进亲子之间的感情，并培养孩子与他人合作的能力。

11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会，可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。

幼儿园的老师将参与其中，回答家长们的问题和解决疑惑。

12:00 活动结束活动结束后，家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。

幼儿园的老师也会提供相关资料，供家长们参考。

活动要求与准备：1. 家长人数统计与确认：提前统计家长人数，确认参加开放日活动的家长名单，为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。

2. 活动场地布置：提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地，使其整洁、温馨。

3. 表演准备：老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容，确保表演顺利进行。

4. 活动体验物品准备：准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等，以便家长和孩子们进行活动体验。

幼儿园中班家长半日开放活动方案

验
角色扮演区：提供各种角色扮演道具，让孩子自由扮演
各种角色
户外活动
游戏名称：老鹰捉小鸡
游戏目的：锻炼孩子的反应能力和团队合作精神
游戏准备：宽敞的场地，足够的参与者游戏规则：一位家长扮演老鹰，其他家长和孩子扮演小鸡，老鹰要抓住小鸡，小鸡要躲避老鹰的追击。
家长座谈会
目的：增进家长与幼儿园的沟通，了解孩子在园的学习和生活情况内容：介绍幼儿园的教育理念、教学计划、课程设置等形式：家长与老师面对面交流，分享教育经验和心得时间：安排在半日开放活动的最后环节，以便家长有充足的时间参与和了解
主题：认识颜色
总结：让幼儿分享学习成果，增强自信心和成就感
区域活动
游戏区：提供各种玩具和游戏，让孩子自由玩耍
手工区：提供各种手工材料，让孩子自己动手制作
阅读区：提供各种绘本、故事书，让孩子自由选择阅读
音乐区：提供各种乐器和音乐器材，让孩子自由演奏和
唱歌
科学区：提供各种科学实验器材，让孩子自己动手做实
促进家园之间的互动与合作
增进家长对幼儿园的了解和信任
加强家长与教师之间的沟通与合作
提高家长参与幼儿园活动的积极性
促进家长之间的交流与合作，共同关注孩子的成长与发展
增强幼儿的社会适应能力
培养幼儿的社交技能，如分享、合作、沟通等增强幼儿的自信心和自尊心，帮助他们更好地适应社会培养幼儿的解决问题的能力，如面对困难、挫折时的应对能力增强幼儿的情感认知和表达能力，帮助他们更好地理解和表达自己的情感
活动安排
第三章
活动时间与地点
● 时间：上午9:00-12:00
● 地点：幼儿园中班教室
● 活动流程： a. 9:00-9:30 家长签到 b. 9:30-10:00 晨间活动 c. 10:00-10:30 教学活动 d. 10:30-11:00 课间操 e. 11:00-11:30 亲子游戏 f. 11:30-12:00 家长反馈与交流

幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案一．活动目的家长半日开放活动旨在增强幼儿园与家长之间的互动与合作，促进家园合作，共同关注幼儿的成长与发展，提高教育质量，促进家庭教育与学校教育的有效衔接。

二．活动时间家长半日开放活动每学期举行一次，具体时间由幼儿园根据学校日程安排确定，并提前通知家长。

三．活动内容1. 亲子互动游戏家长与孩子共同参与的游戏活动，通过游戏增强亲子关系，提升家长对幼儿的了解和了解。

例如，亲子手工制作、亲子互动游戏、亲子合唱等。

2. 班级开放课堂家长可以进入幼儿园的教室，观摩幼儿的上课情况，了解幼儿的学习环境和教学内容。

家长可以与老师互动交流，了解幼儿的学习习惯和能力表现。

同时，家长也可以向老师请教一些教育问题。

3. 学校导览家长可以参观学校的教学设施、学习资源和课外活动场所，了解幼儿在学校的学习和生活环境。

学校工作人员将为家长提供详细的导览服务，并解答家长的疑问。

4. 主题讲座邀请专业教育工作者、心理专家等为家长做专题讲座，提供家庭教育指导和幼儿成长的相关知识。

讲座内容包括幼儿保健、亲子沟通、家庭教育方法等。

五．活动安排1. 活动前幼儿园将提前通知家长本次开放活动的时间、地点和活动内容。

家长可以根据自己的时间安排合理安排参与活动的时间。

2. 活动中家长进入学校后，由工作人员引导至对应的活动场所。

工作人员将组织家长参与活动，提供必要的指导与帮助。

家长可以与教师和其他家长进行交流与互动。

3. 活动后幼儿园将与家长进行反馈交流，了解家长对活动的意见与建议。

同时，家长也可以提出自己对于幼儿园发展的相关建议和意见。

幼儿园将根据家长反馈及时调整活动方案，持续改进活动质量。

六．活动效果评估为了评估家长半日开放活动的效果，幼儿园将进行以下评估方式：1. 家长满意度调查幼儿园将实施家长满意度调查问卷，了解家长对于活动内容、规划和组织的评价，以及对于家庭教育合作的看法和期待。

2. 幼儿参与评估幼儿园将观察和记录幼儿在活动中的参与情况，了解幼儿的活动兴趣、亲子互动情况以及对于家长半日开放活动的喜好和反馈。

2023年中班对家长开放半日活动方案

2023年中班对家长开放半日活动方案一、活动的目的和意义中班是幼儿教育中的重要阶段，这个阶段的幼儿正处于快速发展的阶段，他们需要与家长密切配合，共同促进幼儿的全面发展。

为此，我们计划在2023年对中班的家长开放半日活动，旨在增强家校合作，提高家长对幼儿园教育的认识，加强家长与教师的沟通交流，共同关注幼儿的发展。

二、活动内容和安排1. 活动时间：上午9点到下午12点。

2. 活动地点：幼儿园中班教室、活动室及周围的户外环境。

3. 活动流程：9:00-9:30：家长与班级教师集合，进行主题演讲和分享。

9:30-10:30: 家长参观中班教室，了解教学环境和教学活动。

10:30-11:30：幼儿与家长互动活动，共同参与教学活动。

11:30-12:00：家长与班级教师座谈交流，共同分享心得体会。

三、活动准备工作1. 教学资源准备：确保活动所需要的教具、玩具等资源齐全。

2. 教师培训和指导：组织教师进行活动前的培训，确保教师对活动内容和流程的熟悉，并指导教师如何与家长合作，如何与家长进行沟通交流。

3. 宣传工作：通过幼儿园通讯、班级微信群等渠道，提前向家长介绍活动内容和意义，并确定参加的家长人数，及时安排活动所需物品。

4. 教室环境布置：提前为中班教室进行环境布置，使其符合活动的需求，让家长能够更好地了解幼儿的学习环境和教学活动。

四、活动的重点和亮点1. 主题演讲和分享：以“幼儿教育与家庭教育的关系”为主题，邀请专业的幼儿教育专家进行讲解和分享，引导家长更好地了解幼儿教育的理念和方法，提升家庭教育水平。

2. 家长参观中班教室：家长可以亲自参观中班教室，了解幼儿的学习环境和教学活动，进一步了解中班教育的内容和特点。

3. 幼儿与家长互动活动：设置多个互动场景，让家长能与幼儿一起参与教学活动，亲身体验幼儿的学习过程，促进家长与幼儿的情感交流和亲子互动。

4. 家长与班级教师座谈交流：活动的最后一个环节是家长与班级教师座谈交流，共同分享参与活动的体会和观察，讨论如何更好地促进幼儿的发展，探讨家庭与学校在幼儿教育中的作用和责任。

2023年中班对家长开放半日活动方案

2023年中班对家长开放半日活动方案____年中班对家长开放半日活动方案一、背景和目的现代家庭教育注重家校合作，家长参与幼儿教育具有积极作用。

为了加强家校沟通，提升家长对幼儿教育的参与度，我们计划在____年针对中班家长开展半日活动。

通过这个活动，希望能够增加家长对幼儿园的了解，促进家校互动，提升幼儿教育的质量。

二、活动内容1. 亲子互动游戏：准备一些家长和幼儿一起参与的互动游戏，例如亲子拔河、亲子跳绳等，增强亲子关系，培养合作意识。

2. 亲子手工制作：安排亲子手工制作活动，家长和孩子可以一起制作小物件或绘画，培养孩子的艺术创造力。

3. 班级开放课堂：邀请家长到班级观摩课堂教学活动，了解幼儿的学习环境和教育方式，同时也可以与教师进行面对面交流。

4. 亲子阅读互动：组织亲子阅读活动，家长和孩子一起阅读绘本，进行互动讲故事，提升孩子的语言表达能力和想象力。

5. 亲子体验活动：安排一些亲子体验活动，如亲子厨艺、亲子科学实验等，让家长与孩子一起参与实践活动，增加亲子间的互动和交流。

三、活动流程1. 活动前期准备：组织全体教师进行会议，确定活动内容和时间，制定活动计划，并向家长发出邀请函，告知活动的目的、时间和地点。

同时，准备好必要的材料和物品。

2. 活动当天：在活动开始前，安排志愿者和工作人员在会场现场布置好活动所需的区域和设备。

家长在指定的时间来到活动现场签到，并与自己的孩子一起参与活动。

活动期间，教师和工作人员负责组织和引导家长和孩子参与各项活动。

3. 活动结束后：根据活动计划的安排，教师和工作人员整理活动现场并收集家长的反馈意见。

同时，对活动进行总结和评估，总结活动的成功经验和不足之处，为今后的活动改进提供参考。

四、实施措施1. 与家长沟通：在活动开始前，通过各种渠道向家长宣传活动内容，并与家长进行沟通，了解他们的需求和期待。

2. 充分准备：按照活动计划提前准备好所需的材料和物品，并安排好志愿者和工作人员的工作任务，确保活动顺利进行。

幼儿园家长半日开放活动方案(二篇)

幼儿园家长半日开放活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，到达让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。

二、家长半日开放活动目标:1.家长开放日是提供家园共育的平台，可以进步亲子关系、师生关系，家园关系的密切度和___度，是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。

是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2.让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。

3.通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。

一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以进步活动质量，实现活动目标;另外一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

三、开放时间:8:00-11:00四、开放内容:1、晨间活动。

请各班主任安排好班上小___的活动，班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。

2、师生礼节展现(礼节歌)及童谣，故事晨读3、早餐4、课程展现第一次教学活动5、课间操户外活动6、课程展现第二次教学活动五、家长开放日活动方法和建议:1.每班请写清时段具体做甚么，班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性。

2.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3.进步家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。

(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学___点)六、具体活动流程1、教师接待来园、晨间活动8:00-11:00(各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具，教师将教学内容，活动目标贴于家教栏。

幼儿园中班家长半日开放活动方案（精选10篇）

幼儿园中班家长半日开放活动方案幼儿园中班家长半日开放活动方案（精选10篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么你有了解过活动方案吗？以下是小编精心整理的幼儿园中班家长半日开放活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班家长半日开放活动方案篇1时间转瞬即逝，转眼间孩子已升入中班学习和生活了两个月，在这期间，孩子们在各方面都有了很大的变化，同时也学到看许多的知识。

在此，为了让我们家长更好的了解孩子，拉近您与孩子之间的距离，本次我们将以知识汇报、亲子活动的形式开展开放活动，具体活动安排如下：一、1：00—1：10家长接待孙老师组织家长签到，文老师组织幼儿小便、洗手。

二、1：10—1：30知识汇报将两个月内所学的歌曲、儿歌等内容两位老师轮流展示。

三、1：30—1：40生活活动文老师组织幼儿小便，孙老师组织幼儿喝水，刘老师分水果。

四、1：50—2：20吃水果、家长会吃水果：孙老师组织幼儿吃水果，向幼儿介绍水果的营养，并提醒幼儿吃水果事注意养成良好的卫生习惯。

文老师开家长会。

家长会主要内容为：1、教育方面：最近需要家长配合教育的较多，在此提出感谢。

2、生活方面：进餐，让孩子自己独立进餐，养成良好的进餐习惯。

3、自理能力：在家也要自己穿脱衣服，自己的事情自己做。

4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

五、2：20—2：30洗手文老师组织幼儿进行手指游戏，孙老师组织幼儿小便洗手。

六、2：30—3：30亲子操作幼儿与家长一起分组制作《套圈》，增进棋子感情，体验共同合作的快乐。

七、10：50——11：20颁发奖状，结算生活费，及家长的一封信。

幼儿园中班家长半日开放活动方案篇2预先准备：教室白板及环境布置（字幕：欢迎您的到来）入园环节：1、时间（不要来的太早、在8：05——8：30入园）8：20外出活动2、准备：汗巾、晨间器械（跳袋、房车、自制飞盘）…注意事项：注意安全、防止出汗过渡：主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。

幼儿园中班家长半日开放活动方案

幼儿园中班家长半日开放活动方案幼儿园中班家长半日开放活动方案(8篇)为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的幼儿园中班家长半日开放活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班家长半日开放活动方案1一．晨间活动（8：00—8：50）1．晨间接待：1．选两名幼儿当“文明小天使”，在教室门口接待来园幼儿和家长。

2．热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。

3．谈话活动：教师引导幼儿将话说完整。

2．区域活动：娃娃家：目标：１.鼓励幼儿进行角色扮演，模仿成人劳动。

２.围绕“娃娃家”开展游戏，体验与同伴一起游戏的乐趣。

准备：布置娃娃家的环境；娃娃若干，炊具（煤气灶，锅，铲，勺等），餐具（碗，盘子，茶壶，杯子，小勺），食品（面条，鱼丸，饺子，各种饼干等）指导要点：1.引导幼儿学习抱娃娃：幼儿自由报娃娃并相互交流，怎样抱娃娃才会更舒服？2.学习给娃娃喂饭：让幼儿回忆平时爸爸妈妈怎样给自己喂饭。

启发问题：饭很烫时怎么办？建构区目标：幼儿尝试建构我家的房子准备：提供各种质地的建构材料（如纸盒，瓶，罐，积木等）指导要点：1.要搭出房子的主要结构，可以自由选择材料按意愿自由建构。

2.游戏中要爱护玩具，掉地上要及时捡起来，不要把别人搭建的房子碰倒。

3.要正确收放材料（轻拿轻放）二．点名：要求没有声音，报到名字的小朋友叫一声“到”，声音响亮。

三．早操（9：00—9：30）要求：能跟着音乐有愉快地做操，动作基本到位，精神饱满。

四．集中教育活动一（9：30—10：00）教学目标：1.学习诗歌，感受诗歌中天真活泼的情趣，有朗诵诗歌的兴趣。

2.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，学习动词：游、跳、走,知道小朋友长大了要自己走。

教学准备：1.情景图片4张2、各种小动物图片人手一张教学过程：（一）听音乐《乖孩子》和老师一起学习小动物（小鸡，小鸟，小兔，小乌龟等）进入活动室，引起幼儿的兴趣。

2024年幼儿园家长半日开放活动计划

2024年幼儿园家长半日开放活动计划活动目标：1. 增进家长对幼儿园的了解，加强家长参与幼儿园教育的意识。

2. 提供家长与幼儿互动的机会，促进亲子关系的发展。

3. 增强家长对幼儿教育工作的信心和支持。

活动时间：上午9点至下午1点活动流程：上午9:00-9:30 - 家长到幼儿园报到，领取活动手册和相关材料。

活动人员：家长、幼儿园教师、管理人员。

上午9:30-10:00 - 开幕式，介绍本次活动的目的和安排。

活动人员：家长、幼儿园教师、管理人员。

上午10:00-10:30 - 参观教室和活动场所。

活动目标：让家长了解幼儿园的教室环境和活动场所，以及幼儿园的日常活动。

活动内容：幼儿园教师会介绍各个教室的功能和布置，家长可以参观幼儿们正在进行的活动。

活动人员：家长、幼儿园教师、幼儿。

上午10:30-11:00 - 亲子游戏活动。

活动目标：增进家长与孩子的互动，培养亲子关系。

活动内容：家长与孩子一起参与一些简单的游戏活动，例如接力赛、跳绳等。

活动人员：家长、孩子、幼儿园教师。

上午11:00-11:30 - 家长交流分享会。

活动目标：提供家长之间交流和互动的机会，分享养育经验和教育观念。

活动内容：家长围坐圆桌，自由交流他们的观点和经验。

活动人员：家长、幼儿园教师。

上午11:30-12:00 - 亲子手工制作。

活动目标：培养孩子的动手能力和创造力。

活动内容：家长与孩子一起参与制作手工作品，例如折纸、剪纸等。

活动人员：家长、孩子、幼儿园教师。

下午12:00-12:30 - 公益讲座活动目标：提供家长一些教育知识和养育技巧的指导。

活动内容：请专业人士或幼儿园教师给家长们开展一场公益讲座，主题可以涉及幼儿教育、儿童心理等方面。

活动人员：家长、幼儿园教师、专业人士。

下午12:30-1:00 - 闭幕式和总结讲话。

活动内容：幼儿园负责人对本次活动进行总结，并对家长们的参与和支持表示感谢。

活动人员：家长、幼儿园负责人。

幼儿园家长开放日半日活动计划书

幼儿园家长开放日半日活动计划书幼儿园家长开放日半日活动计划书1一、晨间接待1、热情接待幼儿，与幼儿互相问好。

2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。

二、户外体育活动、早操（一）体育活动内容：1、大班徒手操：2、分组活动：体育器械、竹门球、跳竹梯等。

（二）活动目标：1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。

2、学习用竹棍顶球过门，练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。

（三）指导要点：1、提醒幼儿遵守活动规则，学习互相谦让。

2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。

3、观察幼儿游戏时的运动量，提醒幼儿运动时注意安全。

4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。

三、盥洗、点心1、自觉、有序地卷袖子、洗手。

2、独立吃完自己的一份点心，保持桌面地面干净。

四：学习活动看图讲述“大象救兔子”一、活动目标：1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节。

2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。

3、培养幼儿合作、竞争意识，初步学习客观地评价他人。

二、活动准备：1、教育挂图三张、与内容相关的提示图：太阳、树林、小兔、老虎、大象2、红队、黄队、蓝队的积分榜、笑脸娃娃若干。

三、活动过程：（一）通过“听”和“看”，引导幼儿感知、理解讲述对象。

1、出示画面一，引起幼儿了解故事情节的兴趣。

师：今天天气真好，树林里来了一群的小伙伴，它们会是谁呢？（1）引导幼儿观察画面一：树林里有谁？它们在干什么？（2）打开遮住的三只小兔：提问：① 突然，发生了一件事，瞧，三只小兔子怎么啦？（丰富词：慌慌张张）② 小兔子这么慌慌张张，可能发生什么事了？（幼儿自由想象，大胆地讲述）③别吵，有声音！（教师配上老虎的叫声）谁来了？（让幼儿进行猜想）（3）打开遮住的老虎。

师：真的是老虎，它从树林里窜出来，它想干什么？（引导幼儿观察老虎的.表情、动作）（4）小结：老虎张开血红的大口，露出尖尖的牙齿，伸出锋利的爪子，向小兔猛扑过来。

2024年幼儿园家长半日开放活动方案

2024年幼儿园家长半日开放活动方案____年幼儿园家长半日开放活动方案一、活动目的和背景随着社会的发展，家长对于孩子教育的重要性越来越高。

为了更好地与家长合作，促进幼儿教育的发展，提高家长对于幼儿园的认同度，本幼儿园决定在每学期中开展家长半日开放活动。

该活动旨在提供一个互动的平台，使家长了解幼儿园的教育理念和实践，与教师和其他家长交流经验，共同推动幼儿的全面发展。

二、活动时间和地点1. 活动时间：每学期最后一个月的周末上午（具体日期根据幼儿园的安排而定）。

2. 活动地点：幼儿园。

三、活动内容1. 亲子活动（1）亲子游戏：家长和孩子们可以一起参与各种亲子游戏，例如小组互动游戏、搭积木、绘画等。

（2）亲子手工：提供各种手工材料和工具，鼓励家长和孩子们一起制作手工艺品，增强亲子关系。

（3）亲子阅读：设立专门的读书角落，提供适合不同年龄段孩子的图书，由家长陪伴孩子一起阅读，培养阅读习惯。

2. 课堂观摩（1）开放课堂：借鉴学校的开放课堂，家长可以进入教室观摩课堂教学活动，了解幼儿在课堂上的表现和教师的教学方法。

（2）课堂互动：鼓励家长积极参与教学活动，与教师和幼儿互动，提出问题和建议。

3. 主题分享（1）幼儿园教育理念介绍：由幼儿园园长或教师代表介绍幼儿园的教育理念和发展目标，解答家长关心的教育问题。

（2）家庭教育经验分享：鼓励家长分享自己的家庭教育经验，交流教育心得，共同成长。

4. 幼儿表演为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的表现，每个班级都将准备一场小型的表演。

孩子们可以表演舞蹈、合唱、朗诵等，展示他们的才艺和成果。

5. 家长会议在活动最后的一段时间，举行一次家长会议。

园长和老师们将向家长们汇报幼儿园的发展情况，与家长们讨论教育问题，并征求家长的意见和建议。

四、活动筹备及宣传1. 活动筹备（1）制定详细的活动计划：包括活动时间、地点、具体内容、活动流程及参与人员等。

（2）准备活动资料：准备关于幼儿园教育理念、幼儿园发展情况等的宣传资料，以供家长了解。

2023年中班对家长开放半日活动方案

2023年中班对家长开放半日活动方案一、活动目的及意义为了加强家长与中班教师的沟通与交流，增进双方的互信与合作，提高孩子的学习兴趣和参与度，促进幼儿的全面发展，我园计划在2023年举办一次中班对家长开放的半日活动。

这次活动将为家长提供了解幼儿园教育的机会，让他们更好地了解中班的学习内容和教育方法，促使家校合作更加紧密，为幼儿的成长提供有力的支持。

二、活动时间活动将在2023年的某个周末上午进行，预计活动时长为3个小时。

三、活动内容1.欢迎仪式：活动开始前，邀请园长或中班教师代表发表一次欢迎讲话，表达对家长的感谢和欢迎，并介绍活动的目的和安排。

2.教室观摩：家长们将有机会进入中班教室，观摩幼儿在课堂中的学习和表现。

家长可以近距离观察孩子的学习环境，了解幼儿在教室中的日常活动及教育过程。

3.亲子互动活动：为了让家长更好地感受到孩子在中班的学习情况，活动中设置亲子互动环节。

家长与幼儿一同参与游戏、手工制作、绘画等活动，增进亲子之间的互动与沟通。

4.学科展示：在活动中，教师将以小组形式为家长们展示幼儿正在学习的科目，包括语言、数学、音乐、身体教育等。

家长通过观摩和参与，能更直观地感受到中班学科教学的内容和方法。

5.讲座与互动交流：活动中邀请专家或校外教育机构的老师来进行一场有关幼儿教育的讲座，探讨幼儿的成长、教育方法和家庭与学校的互动等话题。

家长也可以在讲座结束后与教师进行互动交流，提出问题与建议。

6.成果展示：活动结束时，中班的孩子们将展示他们在学习中的成果，如手工作品、绘画、舞蹈等。

家长们可以欣赏孩子在中班期间所取得的进步和成就。

四、活动筹备工作1.活动宣传：提前向家长宣传活动内容、目的和时间，以确保家长能提前安排好时间参与。

2.教室布置：教室应整洁干净，摆放幼儿的作品展示区域，并准备好所需的学习材料和教具，使家长能够更好地观察孩子的学习环境。

3.活动流程安排：制定活动的详细流程，并进行合理安排，确保活动过程紧凑有序，注重时间控制。

中班第二学期家长开放日活动设计方案

中班第二学期家长开放日活动设计方案一、活动目标：1. 加强家校合作，促进家长与幼儿园的互动与交流。

2. 让家长了解幼儿在幼儿园的学习和成长情况，提供给家长一个展示孩子能力和才艺的机会。

3. 加强师生之间的沟通与合作，共同关注幼儿的发展。

4. 增强家长对幼儿园的信心和满意度，提高幼儿园的口碑。

二、活动时间和地点：时间：选在周末，具体日期与家长协商确定。

地点：幼儿园。

三、活动内容：1. 参观导览：安排专人引导家长参观幼儿园各个功能区域，包括教室、游戏区、图书角、美术室、音乐室、运动场等，并介绍各个区域的设计理念和使用方法。

同时，让家长了解幼儿园的保育政策、教育理念和课程设置。

2. 孩子成长展示：为每个孩子准备一个展示板，上面附上孩子的照片和发展历程，展示孩子在幼儿园的学习和成长情况，包括语言表达能力、社交技能、动手能力等。

同时，为孩子们设计一些小活动，如唱儿歌、表演舞蹈、讲故事等，展示他们的才艺。

3. 互动体验活动：(1) 手工制作：为家长和孩子们准备一些简单的手工制作活动，如折纸、剪纸、粘贴等，让家长和孩子们一起动手制作小手工，增加亲子互动的机会。

(2)游戏竞技：设计一些适合家长和孩子一起参与的游戏，如拔河比赛、接力赛等，增进彼此之间的感情交流。

(3)美食品尝：为家长准备一些小吃和茶水，让家长在品尝的同时互相交流，增进沟通和了解。

4. 专题讲座：邀请专业老师或医生给家长讲解一些有关幼儿教育和健康成长的知识，如科学喂养、幼儿心理、亲子沟通等。

讲座时间控制在30分钟左右，并开放提问环节，让家长可以向专业人士咨询问题。

5. 家长互动交流：准备一个互动交流区域，为家长提供一个交流的平台，可以是一张大型留言板，家长可以在上面写下对幼儿园的建议、意见或感谢的话语；还可以准备一个小型展览区，家长可以展示自己的才艺或家庭照片等。

同时，还可以组织家长们进行小组讨论或分享会，让家长之间进行经验交流。

6. 抽奖活动：准备一些小奖品，如文具、书籍、玩具等，并提前用序号标注。

幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案一、活动主题：幼儿园家长半日开放活动二、活动目的：1. 为了加强家长与幼儿园之间的沟通和交流，进一步提升与家长之间的合作与互动。

2. 帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念、师资队伍、教学方法和管理体制等方面的情况。

3. 通过家长参与，推动幼儿园打造一个温馨、和谐、开放的教育环境，更好地为幼儿的成长提供服务。

三、活动计划：时间：上午8:30-11:30地点：幼儿园参与对象：幼儿园家长活动流程：1. 教师介绍与简单的讲解（15分钟）教师首先向家长介绍幼儿园的概况，包括学校设施、园所环境等。

然后，简单介绍幼儿教育的基本理念和教学方法，讲解幼儿教育的目标和任务。

2. 参观班级与熟悉环境（30分钟）家长可以进入班级参观，了解幼儿的日常生活和学习情况以及班级环境。

同时，教师还将向家长展示幼儿绘画作品和手工制作品等。

3. 课堂观摩（30分钟）家长可以观摩一节幼儿园的课堂，了解教师导入、教学过程、教学方法等，以及幼儿的学习状态和表现。

4. 与教师座谈（30分钟）家长和教师进行交流和互动，对于幼儿的心理、营养、教育方面的问题，家长可以向教师咨询。

这个环节是学前教育活动中非常重要的环节。

5. 休息与互动（30分钟）家长可以在休息时间互相交流，分享关于幼儿教育和家庭教育的经验与意见。

也可以与教师和幼儿互动，拉近幼儿与家长之间的距离。

四、组织及落实：1. 活动主题的宣传：在家长会或者幼儿园网站等平台上发布活动内容，引导家长了解活动的目的和内容，增强家长对活动的信任感。

2. 活动的组织：活动需要全园师生的共同配合，需要提前准备活动场所、食物和饮料等。

3. 活动的落实：全园教师需要有足够的准备，准确的介绍和讲解幼儿园的情况，并与家长进行沟通和互动。

同时，幼儿的课程教案也需要提前准备好。

五、活动总结：本次活动让家长更好地了解到幼儿园的教育理念、管理体制和师生情况，更加深入了解幼儿的生活和学习情况。

同时，活动也促进了家长与幼儿之间的关系，增强了家庭教育观念和概念。