第二单元生物体地结构层次测试题 3
人教版七年级上册生物第二单元《生物体的结构层次》测试卷含答案
人教版七年级上册生物第二单元《生物体的结构层次》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________分数：___________一、选择题（共40分）1.用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？( )①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面．A.①③B.②④C.②③D.①④2.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头。
甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。
若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（）A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁3.通过一个阶段的学习，你已经看过了好多细胞真实的样子，请回想一下，在观察黄瓜表层果肉细胞的相关实验中，以下操作或表述错误的是（）A.用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉制成临时装片，然后先用低倍镜观察B.黄瓜表皮果肉细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构组成C.黄瓜表皮果肉细胞中有叶绿体，但没有液泡D.一般先用低倍镜观察，将物象移到视野的中央，在用高倍镜观察4.草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等无机盐，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A.细胞壁具有保护和支持细胞的功能B.细胞膜具有保护细胞的功能C.液泡与细胞的吸水和失水有关D.细胞膜具有控制物质进出的功能5.切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于洋葱细胞的________中（）A.液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜6.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（）A.都来自于同种生物B.都能分裂、生长形成器官C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜D.虽然形状不同，但都属于同一组织7.为避免观察到如图现象（①气泡，②细胞），制作临时装片时，应采取下列哪项操作（）A. B.C. D.8.制作口腔上皮细胞的临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A.生理盐水、自来水、碘液B.凉开水、碘液、生理盐水C.凉开水、自来水、碘液D.凉开水、生理盐水、碘液9.下列生物中除了哪项外，都是由细胞构成的（）A.大肠杆菌B.珊瑚虫C.迎春花D.流感病毒10.如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是（）A.图甲是植物细胞，图乙是动物细胞B.标号②所示结构能控制物质进出C.标号⑥所示结构能将光能转变为化学能D.标号④所示结构是细胞的遗传控制中心11.关于细胞，下列叙述不正确的是（）A.植物细胞的细胞壁对细胞起支持和保护作用B.所有细胞均有线粒体、叶绿体，是细胞的能量转换器C.细胞核是细胞的控制中心，控制着生命活动和生物的发育和遗传D.活细胞一般需完整结构，才能完成各项生命活动12.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（）A.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚B.线粒体存在于细胞液中C.除病毒外，生物都是由细胞构成的D.决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中13.一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数分别是（） A.6个和2条 B.8个和1条C.6个和8条 D.8个和8条14.如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为（）A.acdbB.abcdC.cdabD.adbc15.下列对细胞、组织和系统的有关叙述,正确的是( )A.人体或动物体的各种细胞形态不同,基本结构也不相同B.由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织C.人体有四种基本组织,分别是上皮组织、肌肉组织、脂肪组织和神经组织D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立,互不相关16.血液从结构层次上看属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统17.科学概念之间存在包含、并列、交叉关系，如图。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案
生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案一、选择题1．与洋葱表皮细胞结构相比，口腔上皮细胞没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：A．细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构，口腔上皮细胞没有，A符合题意。
BC．细胞膜、线粒体，是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构，BC不符合题意。
D．叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构，D不符合题意。
故选：A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
2．关于单细胞生物，下列叙述错误的是（）A．草履虫、衣藻是单细胞生物B．单细胞生物的身体只由一个细胞构成C．单细胞生物不能趋利避害D．单细胞生物能独立完成各种生理活动【答案】C【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如草履虫能趋利避害，对外界的刺激做出灵敏的反应；单细胞生物一般生活在水中；单细胞生物虽然个体微小，但能独立完成各种生理活动。
可见C错误。
故选：C。
【点睛】单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题。
3．关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（）A．细胞能无限生长，体积不断增大B．分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C．分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D．癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B【解析】【分析】（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。
（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
（3）癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案
生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案一、选择题1．下列关于结构层次的叙述中，表达正确的是（）A．动物体生命活动的基本单位是细胞B．葵花子属于组织C．肌腱属于器官D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→植物体【答案】A【解析】【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，细胞→组织→器官→系统→植物体【详解】A．除了病毒外，其他生物都是由细胞构成的，A正确。
B．葵花子是种子，应该属于器官，B错误。
C．骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌是器官，肌腱属于组织，C错误。
D．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。
故选：A。
【点睛】理解多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。
2．观察① 装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。
这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。
最后整理实验台收镜。
综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：④①③②⑤。
故选：B。
【点睛】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。
严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。
3．下列是动物体部分结构层次示意图，下列说法错误的是（）A．①②③都表示细胞分裂B．④表示细胞的分化C．脑属于神经组织D．图中缺少的结构层次是系统【答案】C【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
（3）动物体的结构层次由微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】细胞分裂导致细胞数目的增多，图中①②③，细胞数目不断增多，表示细胞的分裂。
A 正确。
④过程，产生了上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多个组织，是细胞分化的结果。
人教版七年级上册生物 第二单元 生物体的结构层次 测试题 有答案
第2单元生物体的结构层次一选择题1．在显微镜的构造中，转换器和遮光器的作用分别是( ) A．调换目镜和调节光线的强弱B．调换物镜和调节焦距C．调换物镜和调节光线的强弱D．调换目镜和调节焦距2．用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到的现象是( )A．细胞数目减少B．细胞物像变大C．视野范围变小D．视野范围变大3．炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的( )A．细胞壁B．细胞质C．液泡D．细胞核4．在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。
班里同学采取的如下措施合理的是( )A．凹面镜换成平面镜B．调节粗准焦螺旋C．换用高倍镜D．用更大的光圈5．在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是( )A．制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B．下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜C．物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动D．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和6．下列不属于植物组织的是( )A．上皮组织B．分生组织C．保护组织D．营养组织7．有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是( )A．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显B．癌细胞分裂产生的新细胞中染色体数目不会改变C．癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变D．受精卵分裂、分化形成组织、器官8．下列关于细胞的知识或实验方法的叙述中，正确的是( )A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大，数目变少C．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片9．如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是( )A．②是细胞的控制中心B．④可能把光能转化成太阳能C．⑤对细胞起保护和支持作用D．⑥能控制物质进出细胞二非选择题1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
七年级生物(含答案)(单元测试)第二单元 生物体的结构层次
（单元测试）第二单元生物体的结构层次学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原从而存活下来，无核部分过不久就会死亡，这说明对细胞的生命活动起控制作用的是（A）A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 线粒体2．下图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应选用的组合是（D）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁3．胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（B）A．上皮组织 B．营养组织 C．神经组织 D．结缔组织4．关于显微镜使用的说法中，错误的是（C）A. 显微镜下观察的生物材料应薄而透明B. 对光后，放上标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜C. 显微镜看到“上”字，可以判断标本是“下”字D. 视野中有污点时，向左移动玻片标本，而污点跟着移动，则污点在玻片标本上5．下列关于细胞生活的叙述中，正确的是（B）A. 所有的物质都能自由通过细胞膜B. 细胞是物质、能量和信息的统一体C. 细胞中的物质都是自己制造的D. 细胞中的物质分为有机物和无机盐6．动物和植物细胞都有（C）A．细胞膜和液泡 B．细胞核和叶绿体 C．线粒体和染色体 D．细胞壁和染色质7．下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤，正确的操作顺序应该是（C）①用冷开水漱口②用牙签刮口腔侧壁③向载玻片上滴加生理盐水④用碘液染色⑤盖盖玻片⑥将牙签在生理盐水中涂抹A、①②③④⑤⑥B、①③②⑥④⑤C、③①②⑥⑤④D、③①②④⑤⑥8．下列关于单细胞生物的叙述中错误的是（C）A、能够独立生活B、能够趋利避害、适应环境C、不能完成呼吸生殖等生命活动D、整个生物体只有一个细胞构成9．水稻的结构和功能的基本单位是（B）A、组织B、细胞C、器官D、系统10．在叶片中含叶绿体较多的部位是（D）A、上表皮B、下表皮C、海绵层D、栅栏层11．在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（A）A．在载玻片中央滴加的液体是清水B．用稀碘液对细胞进行染色以便观察C．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰D．将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞12．用显微镜观察时，如果光线过弱，应选（B）。
2023-2024学年初中生物人教版七年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计26小题每题3分共计78分）1.观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图现象则最可能出错的步骤是（）A. 撕取表皮B. 展开表皮C. 滴加碘液D. 盖盖玻片【答案】B【解析】由图中视野可知出现了细胞重叠是应为展开表皮不当造成的展开表皮是要让表皮充分展开防止重叠2.某研究部门得到一份生物样品借助显微镜观察后鉴定为植物样品依据是细胞结构中有（）A. 细胞膜B. 液泡C. 细胞质D. 叶绿体【答案】D【解析】植物细胞与动物细胞的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体植物细胞与动物细胞的不同点植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体因此在显微镜下观察叶绿体结构的生物样品是取自植物体3.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时取材部位是洋葱鳞片叶的（）A. 外表皮B. 内表皮C. 上表皮D. 下表皮【答案】B【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为擦、滴、撕、展、盖、吸、染“擦” 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴” 把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“撕” 把洋葱鳞片叶向外折断用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜“展” 把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开“盖”用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平“吸” 在盖玻片的一侧滴加碘液另一侧用吸水纸吸引“染” 重复“吸”动作2\sim 3次使染液浸润到标本的全部所以在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时取材部位是洋葱鳞片叶的内表皮4.苦瓜特有的苦味主要与植物细胞中的（）有关A. 叶绿体B. 线粒体C. 液泡D. 细胞壁【答案】C【解析】液泡里面有细胞液细胞液内溶解多种物质5.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤它们的先后顺序是（）A. ①②③④B. ②③④①C. ④②①③D. ③④②①【答案】D【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤可以简单提炼为擦、滴、撕、展、盖、染图中的顺序应为滴水、取材、展平、盖片即③④②①6.把制成的洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是（）A. 在盖玻片的一侧滴加碘液B. 在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引C. 直接将碘液滴在洋葱鳞片叶表皮上D. 在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引【答案】D【解析】洋葱表皮细胞临时装片进行染色的方法是在载玻片上盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引使碘液浸润整个标本所以要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色最准确的方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液用吸水纸在另一侧吸引7.许多生物实验要使用到显微镜下列有关说法中正确的是（）A. 若在视野中看到草履虫逆时针游动则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B. 低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器并微调粗准焦螺旋C. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片需进行染色步骤这样观察到的效果更好D. 显微镜镜筒下降过程中实验者应两眼睁开并用左眼注视目镜内视野【答案】C【解析】解 A.显微镜成倒像若在视野中看到草履虫逆时针游动则玻片上草履虫实际游动方向仍为逆时针 A错误B.低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器并微调细准焦螺旋使物像更清晰 B错误C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片进行染色后观察到的效果更好 C正确D.显微镜镜简下降过程中实验者应两眼睁开从侧面注视物镜镜头以防压破玻片 D错误故选 C8.在制作洋葱表皮细胞临时装片时正确的做法是（）A. 尽量将标本撕得薄一些B. 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C. 若有气泡则用手轻压赶走D. 盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上【答案】A【解析】洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是 1洁净玻片 2在载玻片上滴清水为了维持细胞的正常形态 3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜 4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平 5用镊子夹起盖玻片先使它的一侧接触载玻片上的液滴然后缓缓放平以免产生气泡 6染色因为细胞核里有染色体容易被碱性染料染成深色为了观察细胞核在载玻片的一侧滴碘液从另一侧吸引A、标本薄而透明利于观察故此选项正确B、盖盖玻片时用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后然后缓缓放平避免产生气泡故此选项不正确C、若有气泡可用镊子轻压盖玻片将气泡赶出故此选项不正确D、染色时在载玻片的一侧滴碘液从另一侧用吸水纸吸引此选项不正确9.显微镜下观察用稀碘液染色的洋葱内表皮细胞时细胞中染色最深的结构是（）A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡【答案】C【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡细胞壁起支持和保护作用细胞膜控制物质的进出细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换液泡里含细胞液有各种味道的物质以及营养物质细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体是主要的遗传物质10.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时下面步骤正确的是（）A. 用纱布擦拭目镜B. 将洋葱鳞片叶内表皮直接放置显微镜下观察C. 将盖玻片一边先接触水滴再缓缓盖上D. 染色时掀开盖玻片滴入染液【答案】C【解析】11.在显微镜下直接观察到的洋葱表皮细胞细胞中那个呈褐色的颗粒是（）A. 细胞质B. 液泡C. 细胞核D. 粉尘颗粒【答案】C【解析】解细胞核中含有染色体染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时各部分结构中染色最深的是细胞核故选 C12.小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录其中正确的是（）①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A. ②③④⑤B. ①②④⑥C. ①③⑤⑥D. ①②④⑤【答案】D【解析】解①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡①正确②动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核②正确③洋葱表皮是无色透明的洋葱表皮细胞中没有叶绿体③错误④在制作临时装片时为避免产生气泡盖盖玻片时要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平④正确⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑤正确⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜而不是换用放大倍数更大的目镜或物镜⑥错误故选 D13.在低倍镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞临时装片时细胞结构中染色最深的部位是（）A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞核D. 细胞质【答案】C【解析】14.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A. 碘液、清水、清水B. 生理盐水、清水、碘液C. 清水、生理盐水、碘液D. 碘液、生理盐水、碘液【答案】B【解析】解制作人的口腔上皮细胞临时装片时为了维持细胞的正常形态需要在载玻片上滴加生理盐水（0.9%氯化钠溶液）而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时需要在载玻片上滴加清水以使细胞吸水便于各部分看得更清楚染色共用的液体是碘液故选 B15.下列关于玻片标本的叙述正确的是（）A. 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的玻片标本称为切片B. 用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本称为装片C. 用从生物体上切取的薄片制成的玻片标本称为涂片D. 制成玻片标本的材料必须是薄而透明的有的生物个体微小可以直接做成装片【答案】D【解析】16.临时装片的制作是需要掌握的重要的生物技能如图表示制作植物临时装片的过程正确的操作顺序是（）A. ③→④→②→①B. ①→②→③→④C. ④→③→①→②D. ①→③→②→④【答案】A【解析】由分析可知制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的正确顺序为③滴→④放→○盖→①染故选A.17.如图所示是制作洋葱内表皮细胞临时玻片标本的流程图图中空格中依次应该填写的是（）A. 滴、展、染B. 染、展、滴C. 展、染、滴D. 展、滴、染【答案】A【解析】“擦” 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴” 把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“撕” 把洋葱鳞片叶向外折断用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜“展” 把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开“盖“ 用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平“吸” 在盖玻片的一侧滴加碘液另一侧用吸水纸吸引“染” 重复“吸”动作2～3次使染液浸润到标本的全部所以制作洋葱内表皮细胞临时玻片标本的流程图图中空格中依次应该填写的是滴、展、染18.下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是（）A. 图示表示植物细胞分裂过程B. 图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C. 图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D. 图C中③和④内的染色体形态和数目相同【答案】C【解析】 A 、图示细胞分裂最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁是植物细胞分裂的过程 A正确B、②细胞核分裂时染色体的变化最明显染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍 B正确C 、动物细胞分裂过程的最后细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂成两个细胞图B细胞外面有细胞壁是植物细胞的分裂 C错误D、细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍在细胞分裂过程中染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中所以图C中③和④内的染色体形态和数目相同 D 正确19.在制作洋葱表皮细胞临时装片时需要先染色下列与染色有关的操作正确的是（）A. 在洋葱表皮上先滴碘液再盖盖玻片B. 先盖盖玻片再将碘液滴在盖玻片一侧用吸水纸从另一侧吸引C. 先在载玻片上滴清水和碘液然后再将洋葱表皮展平放入其中D. 将碘液直接滴在洋葱表皮上更有利于观察【答案】B【解析】20.小花同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时装片过程中其视野如图所示请你帮他调整使物像位于视野正中央正确的方法应该是（）A. 把装片向右上方移动B. 把装片向左上方移动C. 把装片向右下方移动D. 把装片向左下方移动【答案】A【解析】21.在以下四幅图象中哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞（）A.B.C.D.【答案】C【解析】分析图象可知A为观察人血涂片的视野、B为蚕豆叶下表皮的视野、D为叶片的结构洋葱表皮细胞像一个个长方形的格子通过染色可以看到细胞核只有C正确22.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是（）A. ①②B. ③④C. ②③D. ④①【答案】B【解析】图①表示在盖盖玻片时应缓慢放下过快时会形成大量气泡如果有气泡应用镊子轻轻按压盖玻片将气泡排出以免产生气泡影响观察图②表示用碘液染色把细胞核内的染色体染成深色便于观察图③撕或刮制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验把洋葱鳞片叶向外折断用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验取口腔上皮细胞用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下图④表示滴制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴清水制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴生理盐水目的是保持细胞正常的形态所以制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是③④23.下列材料和用具中哪些是制作人的口腔上皮细胞所应该用到的（）①清水②生理盐水③稀碘液④刀片⑤消毒牙签A. ①③B. ②③④C. ①③④D. ②③⑤【答案】【解析】24.在制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的实验中可以不使用的材料器具是（）A. 盖玻片B. 刀片C. 生理盐水D. 载玻片【答案】C【解析】制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的步骤1．擦片用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净2．滴水在载玻片中央滴一滴清水3．取材用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉然后用清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉均匀涂抹在载玻片上的上述液体中4．盖片用镊子夹起盖玻片轻轻盖在表皮上盖时让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿然后慢慢放下以免产生气泡所以在制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的实验中不使用生理盐水故选C.25.制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是（）①用镊子撕取实验材料②在载玻片的中央滴一滴清水③擦拭载玻片、盖玻片④用碘液给实验材料染色⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平⑥盖上盖玻片A. ①③②④⑤⑥B. ③②①⑤⑥④C. ③②①④⑥⑤D. ①③⑤⑥②④【答案】B【解析】解洋葱表皮临时装片的制作过程擦拭载玻片、盖玻片在载玻片中央上滴清水为了维持细胞的正常形态取材料用镊子撕取实验材料把薄膜放置在载玻片中央的水滴中用解剖针轻轻的将薄膜在水滴中展平用镊子夹起盖玻片先使它的一侧接触载玻片上的液滴然后缓缓放平在载玻片的一侧滴碘液从另一侧吸引进行染色故选 B26.载玻片上写上96 显微镜里看到的图像是（）A. 96B. 69C. 66D. 99【答案】A【解析】解显微镜成倒立的像“倒立”不是相反而是上下左右均颠倒的像载玻片上写96 显微镜里看到的图像是96故选 A二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）27.（1）写出显微镜结构的名称或序号④________27.（2）在对光过程中转动 ________ 使光线经过通光孔反射到镜筒内通过目镜可以看到________的圆形视野27.（3）在转动⑭使镜筒快速下降的过程中眼睛要从侧面注视________ 找到物像后要使物像更清晰应该调节的是________27.（4）安放玻片标本时标本要正对⑥________的中心27.（5）在观察过程中若要使显微镜视野中的较小的物像变大则应转动________ 使低倍物镜换成高倍物镜27.（6）若有两套镜头组合①目镜16×、物镜10× ②目镜10×、物镜10× 则显微镜视野中较暗的镜头组合是________ （填序号）27.（7）用显微镜观察植物细胞使植物细胞呈现一定形态的结构是________【答案】（1）物镜【解析】解（1）由图可知④序号对应的显微镜结构是物镜【答案】（2）⑨反光镜, 明亮【解析】（2）对光过程中要转动9反光镜使光线经过通光孔反射到镜筒内通过目镜可以看到一个明亮的圆形视野【答案】（3）物镜, 细准焦螺旋【解析】（3）在转动粗准焦螺旋使镜筒快速下降的时候眼睛要从侧面注视物镜防止物镜压碎玻片和损坏镜头在找到物象后转动细准焦螺旋使物象更清晰【答案】（4）通光孔【解析】（4）安放玻片时标本要正对⑥通光孔的中心【答案】（5）转换器【解析】（5）转换器的作用是转换不同放大倍数的物镜因此在观察过程中若要使显微镜视野中的较小的物像变大则应转动转换器使低倍物镜换成高倍物镜【答案】（6）①【解析】（6）显微镜视野较暗说明放大倍数较大镜头组合放大倍数较大的是①【答案】（7）细胞壁【解析】（7）细胞壁具有保护和维持细胞形态的作用因此在光学显微镜下使植物细胞呈现一定形态的结构是细胞壁28.（1）在步骤D 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取的内表皮________ 这一特点使其能在光学显微镜下被观察清楚28.（2）在步骤E 先把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的________中并将其展平然后将盖玻片如图所示缓缓地盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上这样盖盖玻片的目的是________28.（3）步骤F和G是对洋葱鳞片叶内表皮细胞________ 该操作所使用的液体是________ 用该液体处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是________28.（4）与步骤E中载玻片上所滴的液体不同制作人的口腔上皮细胞临时装片时载玻片上所滴的液体是________ 该液体的作用是________【答案】薄而透明【解析】用显微镜观察的材料必须是薄而透明的在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时这样可以在显微镜下被清晰观察【答案】水滴, 避免产生气泡【解析】将撕取的内表皮放在水滴中并用镊子展平避免重叠使它的一边先接触水滴避免产生气泡【答案】染色, 碘液, 使细胞的结构显示更清楚【解析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时要用碘液对细胞染色另一侧用吸水纸吸引使染液浸润到标本的全部【答案】生理盐水, 保持细胞的正常形态【解析】在制作人的口腔上皮细胞时在载玻片上滴加的是生理盐水29.（1）如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图正确的操作顺序（）29.（2）若制作人的口腔上皮细胞图d应滴（）A. abcdefgB. gfedcbaC. bdcaegfD. bcdafeg【答案】C【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤可以简单记忆为擦、滴、撕、展、盖、染图中a展、b擦、c撕、d滴、e盖、f吸、g染故正确顺序为 bdcaegf【答案】B【解析】图d是滴液制作人的口腔上皮细胞临时装片时需在载玻片上滴一滴浓度为0.9\% 的生理盐水由于0.9\% 生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致故可以维持细胞的正常形态不至于细胞因吸水膨胀也不至于因失水而皱缩。
人教版生物七年级上第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于（）A．营养组织B．结缔组织C．保护组织D．输导组织2．正常情况下，图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两细胞中染色体数目的关系是A．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C．三个细胞中的染色体数目相等D．三个细胞中的染色体数目各不相同3．下列说法正确的是( )A．所有的物质都能穿过细胞膜B．细胞的生活是物质，能量和信息变化的统一C．细胞中的物质都是自己制造的D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类4．成语“藕断丝连”中“丝”来自于植物体的（）A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织5．橙汁、西瓜汁、苦瓜汁、番茄汁这些挤压果实时流出的汁液主要来自（）A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞核6．在细胞分裂时，其结构最先发生变化的是（）A．出现新的细胞壁B．出现新的细胞膜C．细胞质分成两份D．细胞核分成两个7．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区，与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主。
下列叙述正确的是（）A．红叶和红花的结构层次不同B．使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C．秋季，黄栌叶片变红，细胞中叶绿素的含量却没有减少D．光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素8．下列关于变形虫的叙述错误的是（）A．伪足具有运动和摄食的功能B．整个生物体只由一个细胞构成C．能趋利避害D．它只能寄生在人的肠道内，不能独立生活9．下列有关细胞的结构或功能的叙述正确的是（）A．细胞壁在细胞的最外面，有保护和控制物质进出的作用B．细胞核内有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心C．在细胞中，被称为动力车间的是叶绿体D．细胞分裂是一个细胞形成两个细胞，所有，细胞内的遗传物质在细胞每分裂一次，遗传物质就只有原来的一半10．从一个人出生到长成一个健壮的青少年，与下列哪一项有关（）A．细胞分裂和细胞生长B．细胞生长C．细胞分裂D．与上述三项无关11．如图所示，①、②分别表示的过程是（）A．细胞分裂、细胞生长B．细胞分裂、细胞分化C．细胞生长、细胞分化D．细胞分化、细胞生长12．下列关于关节和骨骼肌的说法错误的是（）A．关节是一种器官B．一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C．骨骼肌也是一种器官D．关节由关节面、关节囊、关节腔组成13．下列各项中，属于动物或植物器官的是（）①一朵月季花的花朵②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪A．①②③⑤B．①③⑤C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥14．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。
人教版七年级上册生物第二单元《生物体的结构层次》测试卷(解析版)
第二单元《生物体的结构层次》测试卷一、单选题(共20小题)1.如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（）A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋2.用显微镜进行观察时发现视野中有污点，移动装片污点也随之移动，说明污点在（）A．反光镜上B．物镜上C．目镜上D．装片上3.下面是五位同学在使用显微镜观察标本时的操作，其中正确的是（）甲：将反光镜正对着太阳光以使视野内达到最大亮度乙：观察标本时，两眼张开，左眼观察，右手画图丙：使用低倍物镜看不到细胞，于是换高倍物镜期望能观察到细胞丁：使用低倍物镜已看到有些模糊的细胞，于是试着调细准焦螺旋戊：根据自己观察的物像绘图以后，发现不够美观，又进行了修改A．甲、乙、丙B．乙、丁、戊C．乙、丁D．乙、戊4.用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是（）A．向上③②B．向下④②C．向上③①D．向下③②5.利用显微镜观察草履虫时，视野内的草履虫向左上方向游动，要使草履虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为（）A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方6.下列四幅照片是同学们在显微镜使用过程中出现的情况，其中操作正确的是（）A．对光B．取镜C．观察D．降镜筒7.下列操作与显微镜对光过程无关的是（）A．调节反光镜B．转动转换器使低倍物镜对准通光孔C．将载玻片放到载物台上D．转动遮光器使较大光圈对准通光孔8.某同学将使用显微镜的操作与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（）A．移动转换器﹣换用不同的物镜B．用较大的光圈﹣看到更大的视野C．移动玻片标本﹣找到要观察的物像D．调节细准焦螺旋﹣使物像更清晰9.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（）A．换用小光圈，装片向右下方移动B．换用小光圈，装片向左上方移动C．换用大光圈，装片向左上方移动D．换用大光圈，装片向右下方移动10.观察某装片时，从图甲转为图乙，不应当进行的操作是（）A．转动转换器B．移动装片C．转动粗准焦螺旋D．调节反光镜11.如图所示显微镜中，控制进入视野光线强弱的是（）A．①⑤B．②③C．④⑥D．⑦⑧12.某同学在使用显微镜观察细胞时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小的光圈，凹面镜B．较大的光圈，凹面镜C．较大的光圈，平面镜D．较小的光圈，平面镜13.下列是使用显微镜的一些操作要领，其中不正确的是（）A．取放时，必须右手握住镜臂，左手托住镜座B．装好物镜后，先使高倍物镜对准通光孔C．放好玻片标本后，先使镜筒下降，直到物镜接近标本为止D．最后慢慢往上调节镜筒高度，直到看清物像为止14.下列有关显微镜的描述中，正确的是（）A．如图中，①的名称是目镜B．观察到的物像若是模糊不清，应调节如图中的③C．观察玻片上的字母“p”，看到的物像是“d”D．视野中出现的污点，只可能在①或②上15.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45×。
2023-2024学年初中生物人教版七年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计27小题每题3分共计81分）1.如图是大豆生长发育时期部分示意图下列叙述错误的是（）A. 大豆根瘤中有根瘤菌种植中往往不需施氮肥B. ③是由②中的子房发育而来C. 绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处D. 图中①②③在结构层次上都属于器官【答案】D【解析】解 A.根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质从而使得植物生长良好而植物则为根瘤菌提供有机物二者互惠互利共同生活因此种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥 A不符合题意B.果实由子房发育而来故③由②中的子房发育而来 B不符合题意C.筛管是植物维管束内输导有机养料的管道筛管可以将叶片制造的有机物从上往下运输到根等器官 C不符合题意D.从构成生物体的结构层次分析①幼苗属于个体②花和③果实都是由不同的组织构成的器官 D符合题意故选 D2.人体一块完整的骨和骨骼肌一样都是（）A. 一个细胞B. 一种组织C. 一个器官D. 一个系统【答案】C【解析】解一块骨骨膜属于结缔组织内有神经和血管也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官一块骨骼肌外面的膜属于上皮组织肌腹主要是肌肉组织内外分布着丰富的血管和神经两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织神经属于神经组织可见一块骨骼肌也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故选 C3.从生物体的结构层次分析下图中与其它三者不同的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】植物体的结构层次细胞→组织→器官→植物体从构成生物的结构层次上分析 A种子、B西红柿和D叶片都由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官 C属于组织4.人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样这主要是因为（）A. 细胞不断分裂的结果B. 细胞生长的结果C. 细胞自身改变的结果D. 细胞分化的结果【答案】D【解析】解细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似都具有分裂能力在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能形态结构也发生了变化即细胞分化从而形成了不同的细胞群因此人体的神经细胞与肌肉细胞在形态结构和生理功能上不一样这主要是细胞分化的结果故选 D5.如图是人体与新陈代谢有关的四大系统简图那么图中①②③④分别表示（）A. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统【答案】D【解析】解如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图其中①③都是单向箭头④是双向箭头②在中央把其它系统联系起来分析可知①的箭头指向体内人体通过①从外界获得营养物质应该是消化系统营养物质进入到②循环系统由血液循环运到人体的其它部位供细胞利用③的箭头指向体外表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出④是双向箭头表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位供细胞利用产生的废气排出体外因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统故选 D6.下图为人体的部分结构层次下列说法错误的是（）A. 结构层次从微观到宏观依次是③①②④B. 与皮肤属于同一结构层次的是②C. ①具有收缩和舒张的功能D. 与血液属于同一结构层次的是①【答案】C【解析】解 A.人体的结构层次为③细胞→①组织→②器官→④系统→动物体 A正确B.皮肤属于器官胃和肝脏都是由多种组织构成的行使一定功能的器官 B正确C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能①上皮组织有保护作用 C错误D.血液属于结缔组织①是上皮组织属于同一结构层次 D正确故选 C7.如图是动物细胞的结构模式图关于此图的描述正确的是（）A. 结构①动物细胞有而植物细胞没有B. 遗传物质主要分别在③中C. 结构④能将光能转变为化学能D. 所有动物细胞都有结构③【答案】B【解析】图中①细胞膜②细胞质③细胞核④线粒体A 、动植物细胞的相同点是都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等动植物细胞的不同点是植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体结构①细胞膜植物细胞也有不符合题意B、③细胞核内含有遗传物质能够传递遗传信息符合题意C 、④线粒体为细胞的生命活动提供能量不符合题意D、哺乳动物的红细胞没有细胞核和线粒体、高尔基体等细胞器不符合题意8.生物体的结构是有层次的人体的心脏属于（）A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体【答案】B【解析】解心脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．故选 B9.人的心脏、眼、耳、口、鼻都属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】C【解析】心脏、眼、耳、口、鼻等都是由不同的组织按照一定的顺序形成的器官10.人体的一块骨或一块骨骼肌都是（）A. 一个细胞B. 一种组织C. 一个器官D. 一个系统【答案】C【解析】细胞间质是由细胞产生的不具有细胞形态和结构的物质它包括纤维、基质和流体物质等细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位组织是细胞分化的结果细胞分化产生了不同的细胞群每个细胞群都是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统一块骨骨膜属于结缔组织内有神经和血管也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官一块肌肉外面的膜属于上皮组织肌腹主要是肌肉组织内外分布着丰富的血管和神经两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织神经属于神经组织可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故C正确11.苜蓿草是山羊的重要草料之一与苜蓿草相比山羊特有的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】细胞是植物体结构和功能的基本单位经过细胞分裂、分化形成组织由组织构成器官绿色开花植物（又称被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的根、茎、叶为营养器官花、果实、种子为生殖器官可见被子植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体细胞也是动物体结构和功能的基本单位熊猫是高等的哺乳动物熊猫的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统高等动物有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的动物体因此熊猫的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→熊猫因此苜蓿草与山羊相比结构层次上少了系统12.猕猴具有而猕猴桃不具有的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体植物体的结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体因此与动物体的结构层次相比植物体的结构层次不具有系统猕猴属于动物猕猴桃属于植物因此猕猴具有而猕猴桃不具有的结构层次是系统13.一块牛的股骨属于动物结构层次的（）A. 细胞B. 系统C. 组织D. 器官【答案】D【解析】解一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故一块牛的股骨属于动物结构层次的器官故选 D14.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类杜鹃花（俗称映山红）是一种绿色开花植物下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述错误的是（）A. 它们的形成都经过了细胞的分裂和分化B. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞C. 杜鹃花的种子、杜鹃鸟的心脏都属于器官D. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统【答案】D【解析】A、细胞分裂使细胞数目增多细胞分化形成不同的组织杜鹃花和杜鹃鸟的形成都经过了细胞的分裂和分化 A正确B、除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位 B正确C、杜鹃花的种子、杜鹃鸟的心脏都属于器官 C正确D、杜鹃鸟是动物结构层次是细胞→组织→器官→系统→杜鹃鸟杜鹃花是植物结构层次是细胞→组织→器官→杜鹃花 D错误15.西瓜的下列结构中属于器官的是（）A. 西瓜植株B. 西瓜籽C. 西瓜瓤D. 西瓜皮【答案】B【解析】A、西瓜植株是植物体 A不符合题意B、西瓜籽是果实属于器官 B符合题意C、西瓜瓤是西瓜的果肉属于营养组织 C不符合题意D、西瓜皮是西瓜的保护组织 D不符合题意16.下列关于人体结构层次的说法中正确的是（）A. 组成人体结构和功能的基本单位是组织B. 脑、心脏、肺、血液等都是人体较重要的器官C. 人体有四大基本组织、若干器官、八大系统D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动彼此独立、互不联系【答案】C【解析】 A ．细胞是人体结构和功能的基本单位 A错误B、脑、脊髓、肺等都是由不同的组织构成的器官血液的成分包括血浆和血细胞具有营养、保护、运输等作用属于结缔组织 B错误C 、人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种组成很多个器官八大系统运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统由八大系统构成一个完整的人体 C 正确D、人体的八大系统并不是相互孤立的而是彼此联系相互合作的共同构成一个完整的人体 D错误17.以下人体的结构层次从微观到宏观排列正确的是（）①器官②细胞③组织④人体⑤系统A. ②→①→③→④→⑤B. ④→⑤→③→①→②C. ②→③→①→⑤→④D. ④→⑤→①→③→②【答案】C【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等组织进一步形成器官由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统由这八个系统就构成了完整的人体因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体18.生物体结构和功能的基本单位是（）A. 组织B. 器官C. 细胞D. 系统【答案】C【解析】解细胞是生物体结构和功能的基本单位但不是所有的生物都有细胞结构例如病毒故选 C19.下列植物结构中属于器官的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】图中A为西红柿果实属于生殖器官B为玉米植株属于植物体C为细胞群细胞个体小细胞核大摆列紧密属于分生组织D是一个植物细胞20.生物体结构和功能的基本单位是（）A. 组织B. 系统C. 器官D. 细胞【答案】D【解析】21.市场上的下列食材属于组织这一结构层次的是（）A. 白菜B. 冬瓜C. 羊血D. 猪心【答案】C【解析】A、白菜主要食用部分是叶 A不符合题意B、冬瓜主要食用部分是果实 B不符合题意C、羊血主要是结缔组织构成的D、猪心是由多种组织构成的器官22.“麻雀虽小五脏俱全” “五脏”的肝脏所属的结构层次是（）A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体【答案】B【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官23.动植物体的结构是有层次的其中最小的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】A【解析】动物和人的基本结构层次（小到大）细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体和人体植物结构层次（小到大）细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体最小结构层次是细胞细胞是构成生物体的结构和功能基本单位（病毒除外）．细胞分化产生了不同的细胞群由形态相似结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织24.下列结构中都属于器官层次的结构是（）A. 大脑、胃B. 皮肤、血液C. 导管、根D. 花、叶肉【答案】A【解析】A、大脑属于神经系统的器官胃属于消化器官 A正确B、皮肤属于器官、血液属于结缔组织不属于器官 B错误C、导管属于输导组织根属于器官 C错误D、花属于器官叶肉营养组织 D错误25.下列关于活细胞的叙述错误的是（）A. 活细胞都能进行呼吸作用B. 活细胞都能产生酶C. 活细胞都能进行能量转换D. 活细胞都能合成激素【答案】D【解析】 A ．呼吸作用是生物的基本特征是所有活细胞内有机物在氧的参与下在线粒体中分解成二氧化碳和水并将贮存在有机物中的能量释放出来供生命活动利用的过程因此A选项正确B．活细胞都能进行能量转换活细胞是一个开放的系统不仅时刻与周围的环境进行物质交换而且时刻从周围的环境中获取能量并利用这些能量维持自身的各项生命活动从而体现出活细胞的特点因此B选项正确C ．酶是活细胞（来源）所产生的具有催化作用（功能）的一类有机物所有的活细胞都可以产生酶如呼吸酶代谢酶等因此C选项正确D．并不是所有的活细胞都产生激素只有特定的细胞能产生激素如肾上腺产生肾上腺素甲状腺产生甲状腺素因此D选项错误26.动画片“猫和老鼠”深受儿童喜爱下列能正确表示猫和老鼠的基本结构层次的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→个体B. 组织→细胞→器官→系统→个体C. 细胞→组织→系统→器官→个体D. 细胞→组织→器官→个体【答案】A【解析】细胞是动植物体结构和功能的基本单位细胞分裂、分化形成组织动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等组织进一步形成器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的动物体因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体构成植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织不同的组织再组成器官植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体因此与动物体的结构层次相比植物体的结构层次无系统因此选项B、C、D均是错误的27.下列各项不属于器官的是（）A. 桃花和核桃B. 白莱叶和绿豆C. 桃肉和莲藕D. 马铃薯和杨树根【答案】C【解析】解 A.桃花是植物的花核桃是植物的果实都是植物的器官 A不符合题意B.白菜叶是植物体的叶绿豆是种子都是植物的器官 B不符合题意C.桃肉是由果肉细胞构成的富含营养物质属于营养组织不是器官莲藕是植物的茎是器官 C符合题意D.马铃薯是茎杨树根是根都是植物体的器官 D不符合题意故选 C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）28.（1）人体最大的消化腺是① 它分泌的________能促进脂肪的消化28.（2）制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用主要原因是避免对________产生刺激它是________开始被消化的部位28.（3）人体消化和吸收的主要场所是________________ 内有________和________增加了吸收营养的面积28.（4）小明的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐从合理营养的角度还应该添加________（选项清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤）28.（5）食品安全直接关系到人的健康和生活质量从食品安全角度考虑应首先关注包装说明上的________（举一个例子）【答案】胆汁【解析】肝脏是人体最大的消化腺其分泌的消化液胆汁中不含有消化酶对脂肪有乳化作用【答案】胃, 蛋白质【解析】蛋白质的消化是从胃开始的胃对淀粉没有消化作用把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用可以减少药物对胃的刺激【答案】②, 小肠, 皱襞, 小肠绒毛【解析】小肠是消化和吸收的主要器官小肠在消化道内最长长约6米小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛大大增加了小肠的消化和吸收的面积【答案】炒小白菜【解析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全数量充足比例适当并与身体的需要保持平衡平衡膳食是合理营养的核心健康食谱要合理营养、均衡膳食食物应多样化荤素搭配要合理营养要全面合理米饭主要提供淀粉类红烧肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质类和部分脂肪此食谱中无蔬果类会导致维生素和无机盐摄入量不足因此应再添加上蔬果类【答案】生产日期、保质期等【解析】购买包装食品时为了保证食品的安全性需要检查食品的保质期、生产日期、营养成分、储存条件等三、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）29.骨是活的器官你能找到支持这一说法的证据吗？【答案】每块骨都有一定的形态和功能并具有它自己固有的血管和神经并具有新陈代谢及生长发育的功能而且还有自身改建和修复的能力【解析】骨骼是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官功能是运动、支持和保护身体制造红血球和白血球储藏矿物质骨骼由各种不同的形状组成有复杂的内在和外在结构使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬骨骼的成分之一是矿物质化的骨骼组织其内部是坚硬的蜂巢状立体结构其他组织还包括了骨髓、骨膜、神经、血管和软骨即每块骨都有一定的形态和功能并具有它自己固有的血管和神经并具有新陈代谢及生长发育的功能而且还有自身改建和修复的能力四、判断题（本大题共计1小题每题15分共计15分）30.骨骼肌由肌腱和肌腹组成属于器官层次．________（判断对错）【答案】√【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分骨骼肌的两端是白色的肌腱由致密结缔组织构成肌腱分别附着在邻近的两块骨上中间部分是肌腹主要由肌细胞组成肌腹外面包有结缔组织膜里面有许多血管和神经骨骼肌具有收缩和舒张的特性．可见骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的所以属于器官．。
生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案
生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．下列对于人体的构成，从微观到宏观正确的是（）A．组织→器官→系统→人体B．细胞→组织→器官→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体D．细胞→器官→组织→系统→人体【答案】C【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；由这八个系统就构成了完整的人体。
因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
故选：C。
【点睛】解此题的关键是理解掌握人体的结构层次。
2．下列结构属于器官层次的是（）A．一棵黄瓜苗B．一片黄瓜叶C．黄瓜叶的表皮D．黄瓜叶表皮上的气孔【答案】B【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
据此作答。
【详解】A.一棵黄瓜苗具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是一株完整的植物体，A不符合题意。
B.一片黄瓜叶，是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
叶属于六大器官之一，B符合题意。
C.一层黄瓜叶的表皮属于保护组织，C不符合题意。
D. 黄瓜叶表皮上的气孔是由两两相对生的保卫细胞围成的空腔，D不符合题意。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。
3．某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验，下列分析错误的是（）A．甲不能继续生长发育并繁殖后代B．乙能继续生长发育并繁殖后代C．若取出乙中细胞核，该细胞核也能继续发育成完整的个体D．该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命活动【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。
人教版生物七年级上第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．衣藻、眼虫、变形虫是哪一种生物？( )A．衣藻、眼虫、变形虫是动物B．衣藻、眼虫、变形虫是动物C．衣藻、眼虫、变形虫不是生物D．衣藻、眼虫、变形虫是单细胞生物2．下列有关叙述正确的是（）A．与植物细胞相比，动物细胞只有线粒体这一能量转换器B．洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C．细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的D．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果3．大肠杆菌、酵母菌和草履虫的共同点是（）A．没有细胞结构B．无成形的细胞核C．生命活动由一个细胞完成D．都有细胞壁4．在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验中，下列操作不当的是（）A．在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水B．撕取紫色洋葱鳞片叶内表皮C．使用5X目镜比使用10X目镜更容易找到观察目标D．向左上方移动装片可将视野中左上方的物像移到中央5．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化6．下列关于人体的结构层次中，由小到大的顺序排列正确的是（）A．细胞→组织→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．系统→器官→组织→细胞→人体D．细胞→组织→细胞→人体7．草履虫进行运动的结构是（）A．伸缩泡B．收集管C．纤毛D．表膜8．（）是生物体结构和功能的基本单位。
A．细胞B．组织C．器官D．系统9．在载玻片上滴三滴不同的液体，甲为清水，乙为草履虫的培养液，丙为浓盐水．用玻璃棒先将甲和乙两液滴连通，用放大镜观察；然后使乙和丙两液滴连通，再观察．你预测两次连通后，所观察到草履虫的反应应该是（）A．大多先向甲移动，而后陆续向乙移动B．大多先留在乙，而后陆续向甲移动C．大多留在乙中D．大多先留在乙中，而后陆续向丙移动10．平潭芦洋的柑橙已成为平潭农业重要名片之一，入口甘甜的汁液来自（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡11．某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A．切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B．用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片12．若用目镜为5×，物镜为10×的显微镜观察人体口腔上皮细胞装片，则放大倍数为( )A．5倍B．10倍C．15倍D．50倍13．有一首名字为“洋葱”的歌你听过吗？歌中唱道“如果你一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”。
人教版(新课程标准)初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次练习题(含答案)
第二单元生物体的结构层次一、单选题1．小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片，装片放置一段时间后，镜检发现很多细胞吸水涨破。
这是因为人体口腔上皮细胞没有（）A．细胞壁的保护B．细胞膜的分隔C．细胞核的控制D．细胞质的流动2．用台盼蓝染液对动物细胞染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。
这是因为活细胞的某一结构会阻挡台盼蓝进入细胞内，该结构是（）A．液泡B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核3．为验证细胞核是遗传的控制中心，科学家用两栖动物美西螈进行实验。
将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。
移植后美西螈发育长大，体色最可能是（）A．黑色B．白色C．黑白相间D．半黑半白4．科学家研究发现：放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素，这些致癌物主要是改变了（）A．细胞壁厚薄B．细胞质多少C．细胞内的染色体和基因D．细胞膜的保护作用5．细胞中的遗传信息主要存在于（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．线粒体6．在克隆牛的培育过程中，母牛甲提供细胞核，母牛乙提供去核卵细胞，母牛丙是代孕母牛，那么克隆牛的特征最可能是（）A．像甲B．像乙C．像丙D．都不像7．下图为人体结构层次示意图。
有关叙述错误的是（）A．①在结构层次上属于器官B．②是由许多形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的C．③在结构层次上属于系统D．构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤8．下列结构中，不属于植物生殖器官的是（）A．桃花B．番茄C．榆树叶D．花生种子9．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列对此概念的分析中，错误的是（）A．一些生物是由单细胞构成，一些生物是由多细胞构成B．动物细胞、植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构C．植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁D．细胞的不同结构具有不同的功能，它们分别完成细胞的各项生命活动10．已知洋葱根尖细胞中含有8对染色体，如果1个洋葱根尖细胞连续分裂两次形成4个新细胞，则每个新细胞中的染色体数是（）A．4条B．8条C．16条D．32条二、填空题11．细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。
人教版七年级上册生物第二单元生物体的结构层次测试题(含答案)
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是（）A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜2．制作洋葱表皮临时装片时，需要在载玻片上滴一滴清水，目的是（）A．看清细胞的各部分结构B．保持细胞的形态不变C．使细胞吸水膨大，便于观察D．能使细胞均匀着色3．如图为克隆羊多莉诞生过程的示意图，下列有关叙述错误的是A．多莉的外貌和母羊B最像B．多莉的诞生说明细胞核控制着生物的发育和遗传C．多莉是由受精卵发育而成的D．多莉是一只母羊4．以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮临时装片的相关图片，图甲是观察到的视野，图乙是根据观察绘制的一个概念图来体现两者之间的关系。
下列说法错误的是A．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节图中③B．将装片向左下方移动，使图甲中细胞位于视野正中央C．图乙中属于A部分的内容是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体D．观察口腔上皮细胞时发现染色不明显应适当调暗视野5．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是（）A．对光时要让反光镜对准直射太阳以获取明亮视野B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片C．观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D．欲将视野左上方的物象移至视野中央，需向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（）A．物像模糊一一调节粗准焦螺旋B．野视较暗――改用大光圈或凹面镜C．物像偏左下一一向右上方移动玻片D．镜头污染――用干净的纱布擦试7．某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头（）A．③和③B．③和③C．③和③D．③和③8．下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是A．使用显微镜的方法步骤:取镜和安放→对光→观察B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上C．小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动D．制作临时装片的方法步骤:擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸9．下图是细胞结构模式图，以下叙述正确的是（）A．③是所有植物细胞都有的结构B．③控制着细胞的生命活动C．乙图可表示人的成熟红细胞D．③能控制物质进出细胞10．图表示细胞的分裂和分化，下列说法错误的是（）A．图中a表示细胞分裂，b表示细胞生长，c表示细胞分化B．动、植物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C．细胞分化使细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，而遗传物质不变D．细胞分裂形成不同的组织11．植物体的绿色部位很多，包括幼茎、叶片和花萼等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是（）A．液泡B．细胞核C．线粒体D．叶绿体12．下列叙述中，不正确的是（）A．草履虫的身体只有一个细胞构成，所以是单细胞生物B．草履虫用口沟摄取氧气，因为培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出13．图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）A．过程a中变化最明显的是细胞核分裂成两个B．过程b产生的子细胞之间染色体数目不同C．过程c形成的细胞仍具有旺盛的分裂能力D．过程b、c是生物生长发育的基础14．大熊猫结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统15．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．身体只由一个细胞构成B．对外界刺激能够趋利避害C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动D．变形虫、细菌、蚯蚓都是单细胞生物16．下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是（）A．植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关B．“种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关C．西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开D．绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关17．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
初中生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（）A．收集管和伸缩泡B．食物泡C．细胞质D．细胞核2．使用显微镜进行观察时，若想视野中观察列的细胞数量最多，可以选用的镜头组合是（）A．①和①B．①和①C．①和①D．①和①3．关于生物体内的组织下列说法中错误的是（）A．组织的形成是细胞分化的结果B．动物与植物的器官都是由组织形成的C．植物体内的导管和筛管都属于输导组织D．一种器官总是由一种组织形成4．制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片操作过程正确的是A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①5．在多细胞生物体的结构层次中，下列属于组织的是（）A．胃B．大豆种子C．苹果D．洋葱鳞片叶表皮6．近年来，克隆技术得到了飞速发展，已经有许多种生物被成功克隆。
但是许多国家都立法禁止对人类的克隆。
你认为克隆人涉及的主要问题是：( )A．人类的克隆技术太复杂B．会影响基因的多样性C．人类的道德伦理关系D．会对现有的医疗产生冲击7．动物细胞中的能量转换器是（）A．液泡B．染色体C．线粒体D．叶绿体8．下列各项不属于动物体的组织的是（）A．肌肉组织B．结缔组织C．保护组织D．神经组织9．下列各项中，不属于构成家兔细胞基本结构的是（）A．叶绿体B．细胞膜C．细胞核D．细胞质10．下列食物中属于生殖器官的是A．萝卜B．甘蔗C．苹果D．菠菜11．神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结果的实验。
8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。
下列叙述不正确的是A．这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C．它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体D．番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成12．杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比较，杜鹃鸟细胞中没有的结构是（）①细胞膜①细胞壁①液泡①叶绿体①细胞核A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①13．“猪肉捂茄子”是由猪肋条和茄子条炒焖而成的，是庆阳民间的特色菜之一，其主要食材是猪肉和茄子。
人教版生物七年级上册生物体的结构层次测试题含答案
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.变形虫的运动依靠A.纤毛B.鞭毛C.伪足D.伸缩泡2.显微镜是生命科学研究中的重要仪器.它能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的微细结构.观察图示，完成下列各题.（1）图中A所指示的是显微镜的哪个结构（）A.反光镜B.目镜C.物镜D.转换器3.下列不属于单细胞生物的是（）A.眼虫B.草履虫C.蛔虫D.变形虫.4.下列哪个器官属于植物的生殖器官（）A.莲藕B.萝卜C.花椰菜D.青菜5.在结构层次上，月季与人体的主要区别在于（）层次。
A.细胞B.组织C.器官D.系统6.关于染色体在细胞分裂过程中的变化，叙述正确的是A.先复制后平均分配B.先平均分配后复制C.只复制D.只平均分配7.要除去目镜上的灰尘，擦拭目镜应该用（）A.纱布B.绒布C.擦镜纸D.手绢8.在显微镜结构中，与放大物像相关的是（）A.目镜B.反光镜C.遮光器D.准焦螺旋9.在载玻片的一端滴一滴草履虫的培养液，在载玻片的另一端滴一滴清水，然后把两滴水连通起来，则草履虫都集中在培养液中；如在培养液的边缘加一点盐，则草履虫由培养液移到淡水中.这个实验说明了草履虫具有（）A.向光性B.应激性C.运动性D.群体生活性10.细胞分化是指A.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程B.细胞数目增多和细胞体积增大C.新生的子细胞逐渐长大的过程D. 一个母细胞分裂为两子细胞的过程11.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在低倍镜下找到细胞后再换成高倍镜，所看到的情况是（）A.细胞数目少了，物像大了B.细胞数目多了，物像大了C.细胞数目少了，物像小了D.细胞数目多了，物像小了12.将手指直接放在显微镜下，观察不到其细胞结构是因为（）A.光线无法透过手指B.没有聚焦到皮肤C.放大倍数不够D.手指没有细胞结构13.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中，不需要用到的仪器或材料是（）A.显微镜B.载玻片C.镊子D.清水14.对如图所示过程的描述，正确的是（）A.该过程表示细胞分化B. d图细胞中遗传物质减少一半C.图示细胞为动物细胞D.该过程表示细胞分裂15.植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是A.线粒体叶绿体B.叶绿体线粒体C.液泡叶绿体D.液泡线粒体16.下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（）A.洋葱表皮B.西瓜籽C.葵花籽D.月季花17.在制作动植物细胞模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构（）A.细胞膜、细胞核、细胞质B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质、细胞膜D.细胞核、细胞膜、细胞质18.下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是（）A.观察时要使视野变得白亮，关键的操作应该是取镜B.发现视野中有一个污点，转动目镜，污点不移动，判断污点一定在物镜上C.物镜与目镜的倍数越大，观察到的情况是视野变亮，细胞数目变多D.可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构。
七年级生物上册《第二单元 生物体的结构层次》单元测试卷及答案解析(人教版)
七年级生物上册《第二单元生物体的结构层次》单元测试卷及答案解析(人教版)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每小题2分，共40分）1．下列各项中，不属于．．．组织的是（）A．口腔上皮B．大脑C．血液D．平滑肌2．从结构层次上分析，苹果的果肉属于（）A．组织B．细胞C．器官D．系统3．下列不属于植物体繁殖器官的是（）A．花B．果实C．种子D．根4．属于植物细胞中能量转换器的是（）①细胞核①叶绿体①液泡①线粒体A．①①B．①①C．①①D．①①5．用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是（）A．便于放置在显微镜上B．能让光线透过C．不易污染物镜D．易于染色6．脐带血也称为“救命血”，在脐带血中富含造血干细胞，可不断产生新的多种血细胞。
其中依据的原理（）A．细胞的生长B．细胞的分裂C．细胞分化D．细胞癌变7．取新鲜桑葚放入杯子，加入高度白酒。
一段时间后观察，杯中白酒颜色变紫色。
主要原因是白酒破坏了桑葚细胞的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质8．利用显微镜观察标本时，我们想将放大倍数设定为100倍，应怎样选取目镜和物镜？（）A．选用10倍目镜和90倍物镜B．选用100倍的目镜C．选用100倍物镜选D．用10倍目镜和10倍物镜9．2023年3月18日，中国最美油菜花海汉中旅游文化节在汉中市南郑区启动。
下图为油菜花不同结构层次变化示意图，有关叙述正确的是（）A．a过程是细胞生长B．b过程是细胞分裂C．a过程和b过程细胞内的遗传物质不发生变化D．丁代表的是系统这一结构层次10．生物学研究常用的观察工具是显微镜，它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。
下列关于光学显微镜使用的叙述正确的是（）A．在普通光学显微镜下可以观察到冠状病毒的蛋白质外壳和内部的遗传物质B．制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴加的是清水C．将低倍镜换成高倍镜后，视野中的细胞数量变少，视野变暗D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞11．下图为西西用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野。
生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案
生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，正确的实验操作顺序是( )A．②④①③⑤⑥⑦B．②④③①⑤⑦⑥C．②④①③⑤⑦⑥D．②④⑤①③⑥⑦【答案】B【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【详解】制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色。
即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀。
图示①将材料放到载玻片上的液滴中并展平、②擦载玻片、③撕取材料、④滴一滴清水、⑤盖盖玻片、⑥用吸水纸吸碘液染色、⑦滴一滴碘液。
综上所述：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作的正确步骤是②④③①⑤⑦⑥。
故选：B。
【点睛】解此题的关键是理解掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤，正确使用显微镜。
2．在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像应该是（）A．e B．C．D．【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
即上下相反、左右相反。
【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。
做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。
在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。
故选：D。
【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。
3．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（）A．输导组织B．分生组织C．营养组织D．保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案
【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．受精卵细胞经过细胞的分裂、生长、分化后，最终形成了（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】B【解析】【分析】此题考查的是细胞分化的结果，解答是可以从细胞分化的概念和结果方面来切入。
【详解】细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
因此动物细胞分化的结果是形成组织。
细胞分化如图：故选：B。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细胞分化形成组织。
2．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，然后依次进行观察，首先撕下最外面的一层表皮，然后看到里面肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。
下列相关描述错误的是（）A．撕下的表皮属于上皮组织B．肥厚多汁的果肉属于营养组织C．白色“筋络”中有输导组织D．白色“筋络”中有机械组织【答案】A【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。
【详解】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织，A错误。
表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织，B正确。
番茄内有一丝丝的白色“筋络”，这些“筋络” 是由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织，C正确。
机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。
白色“筋络”中也含有机械组织，D正确。
【点睛】把握植物组织的类型和特点是解答的关键。
3．下列属于器官的是( )A．番茄果肉B．洋葱鳞片叶C．血液D．口腔上皮【答案】B【解析】【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
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七年级生物上册（人教版）单元试题（二）（第二单元生物体的结构层次）学校姓名学号得分一、选择题。
1. 从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要是( )A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质2. 当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时采取的措施是( )A. 缩小光圈 B．换高倍镜 C．选用凹面镜反光 D．调节准焦螺旋3．在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类似于右图细胞中的哪一部分（）A. ①B. ②C. ③D. ④4．下列是使用显微镜的一些操作要领，其中不正确的是( )A. 取放时，必须右手握住镜臂，左手托住镜座B．装好物镜后，先使高倍物镜对准通光孔C. 放好玻片标本后，先使镜筒下降，直到物镜接近标本为止D．最后慢慢往上调节镜筒高度，直到看清物像为止5．用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用( )A．大光圈，凹面镜 B．大光圈，平面镜C．小光圈，凹面镜 D．小光圈，平面镜6．用显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向是( )A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方7. 某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜是5x，物镜是8x，第二次使用的目镜是20x，物镜是45x，那么第二次看到的结果是（）A. 细胞变小，数目增多B. 细胞变小，数目减少C. 细胞变大，数目增多D. 细胞变大，数目减少8．某同学使用显微镜时，发现视野中有一污点，而移动装片和转动目镜，污点都未动，据此可判断污点存在于( )A．目镜上 B．物镜上 C. 反光镜上 D．装片上9．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻盖上，主要目的是( ) A．避免盖玻片下面出现气泡． B．防止水溢出C．避免实验材料被损坏 D．增强透明度10.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上所滴的液体分别是( )A．清水，生理盐水 B. 清水，清水C. 生理盐水，清水 D．生理盐水，生理盐水11. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞的( )A．细胞壁 B．细胞膜 C. 细胞核 D．液泡12．动物细胞与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有( )A．细胞壁 B．细胞膜 C. 细胞质 D．细胞核13．动物细胞中的能量转换器是( )A．细胞核 B. 线粒体 C. 线粒体和叶绿体 D．叶绿体14．植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是( )A．液泡 B．线粒体 C. 叶绿体 D．细胞核15．用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（）A. 有平面结构的B. 形态不规则的C. 薄而透明的D. 有生命活力的16．下列关于细胞知识的说法中，正确的是（）A. 生物都是由细胞构成的B. 植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能C. 细胞中的物质都是自己制造的D. 并不是所有的物质都能通过细胞膜17．洋葱表皮细胞的下列结构，在光学显微镜下不容易观察到的是( )A. 细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．液泡18．为了研究生物体细胞的结构，通常所用的科学研究方法是( )A．收集和分析资料法 B．观察法C．调查法 D．比较法19. 用下列4台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是（）A. 目镜20×，物镜10×B. 目镜15×，物镜10×C. 目镜10×，物镜40×D. 目镜5×，物镜8×20. 小明在显微镜的视野中看到一个“p”字，则在透明纸上写的是（）A. pB. dC. bD. q21. 下列哪一种结构是动、植物细胞共同具有的（）A. 细胞壁B. 细胞质C. 叶绿体D. 液泡22. 下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是：A. ④②①③B. ②③④①C. ①②③④D. ②④③①23. 动物和人生长发育的起点是（）A. 一个体细胞B. 一个卵细胞C. 受精卵D. 胚胎24. 组织形成的主要原因是（）A. 细胞分化B. 细胞生长C. 细胞分裂D. 细胞发育25. 细胞结构中，控制着生物的发育和遗传的物质是 ( )A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁26. 显微镜中，调节镜筒升降的结构是（）A. 准焦螺旋B. 镜柱C. 反光镜D. 载物台27. “洋葱表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起。
”对这段叙述的合理概括是（）A. 不同的细胞大小不同B. 不同的细胞形状多种多样C. 不同的细胞结构各不相同D. 生物体都是由细胞构成的28. 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A. ④和⑤B. ③和⑥C. ①和③D. ②和⑥29. 当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个。
若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是（）A. 少于8个B. 8个C. 16个D. 32个30. 植物细胞生长是因为（）A. 细胞不断分裂的结果B. 细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大C. 细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质D. 细胞内的液泡不断长大的结果31. 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）A. 营养组织；B. 输导组织；C. 保护组织；D. 分生组织。
32. 下列植物器官中，属于营养器官的是（）A. 花B. 果实C. 种子D. 茎33. 下列组合中观察到细胞数目最少的是（）A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40× D．目镜10×，物镜40×34. 下列结构属于器官的是（）A. 番茄果肉B. 一只香蕉C. 洋葱表皮D. 苹果果皮35．用显微镜观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化（）A．变亮增多 B．变暗减少C．变亮减少 D．变暗增多36．持显微镜的正确方法是（）A．一手握住镜臂，一手托住镜座B．左右任一只手握住镜臂C．右手握镜筒，左手托镜座 D．双手托住镜座37．你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦 B．用手擦C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦38．当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。
若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A. 2个B. 4个C. 16个D. 2个39．用显微镜对光的程序是（）①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开）④转动反光镜调节出一个白亮的视野A．①─②─③─④ B．②─①─③─④C．③─④─②─① D．③─②─①─④40．线粒体是细胞的“动力车间”，在线粒体上有机物与氧气结合经过复杂的反应转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。
请推测：在人的下列细胞中含线粒体最多的是（）A．心肌细胞 B．腹肌细胞 C．角质层细胞D．脂肪细胞41．在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是（）A．细胞壁和细胞膜 B．叶绿体和线粒体C．细胞膜和线粒体 D．细胞核和液泡42．下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．叶绿体和线粒体43．能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（）A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡44．下列生物中属于单细胞生物的是 ( )A．变形虫 B．大豆 C．蚂蚁 D．蚯蚓45．显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（）A．限制草履虫运动B．增加营养 C．便于计数D．增加温度46．小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（）A．细胞核 B．液泡 C．食物泡 D．伸缩泡47．草履虫的表膜不具有的功能是 ( )A．保护 B．呼吸 C．排泄 D．消化48．草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是 ( )①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④49．用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是 ( )A．大小相同，数量两个 B．大小相同，数量多个C．大小不同，数量两个D．大小不同，数量多个二、填空题。
（共20分）50. 使用显微镜时，在镜筒下降时眼睛要注视物镜，其目的是。
51．植物细胞内有两种能量转换器，一种是，与细胞的呼吸作用有关，一种是，与光合作用有关。
52．动、植物细胞的基本结构包括、和。
53．细胞是生物体和的基本单位。
54. 生物体由小长大，是与细胞的和分不开的。
55. 细胞分裂时，先是分成两个，随后分成两份，最后，在细胞中央形成新的，植物细胞还形成新的。
这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。
56. 在细胞分裂过程中，染色体的变化是：在原细胞中先，再，分别进入两个新细胞中，从而使新细胞中的形态和数目与原细胞一样。
57. 细胞的生活需要物质和。
细胞膜可以控制物质，叶绿体和线粒体是转换器，细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心就是。
细胞核中的DNA上有遗传信息，这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
因此，可以认为，细胞的生活是物质、能量和的统一。
58. 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在、和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
59. 每个细胞群都是有形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做。
三、识图题。
60. 右图是植物细胞模式图，请根据图示回答：(横线上填名称，括号内填代号)(1) 当你在光学显微镜下观察黄瓜表皮的果肉细胞时，不易观察到的结构是[ ] 。
(2) 图中的[ ]、[ ]和[ ]结构能够证明此细胞是植物细胞。
(3) 辣椒表皮呈红色，决定这种颜色的色素主要分布在[ ] 内。
(4) 图中的1对细胞起作用。
(5) 控制中心位于图中的[ ] 中。
61．右图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题。
（1）写出下列标号所代表的结构的名称：①；②。
（2）试说明分裂前后，细胞内②的数目是否有变化？这对细胞的生活有什么意义？62.下图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。