技能大师带徒传艺申请表&师徒协议
Q-A-4-37 A1 出师申请表
申 请 部 门师 傅 姓 名工号师 傅 岗 位带徒开始日期徒 弟 姓 名工号徒 弟 岗 位部门培训专员考核教育中心考核结果申 请 人：部门主管审核：部门经理审核：教育中心确认：副总经理核准：行政课登记：申 请 部 门师 傅 姓 名工号师 傅 岗 位带徒开始日期徒 弟 姓 名工号徒 弟 岗 位部门培训专员考核教育中心考核结果申 请 人：部门主管审核：部门经理审核：教育中心确认：副总经理核准：行政课登记：出师津贴申请流程：1、当新员工进厂15~60天内，“师傅”所带的“徒弟”经过部门岗位培训达标，“师傅”填写【出师申请表】并报教育中心，由教育中心考核其合格后，予以颁发上岗证，即称“出师”。
2、审批流程：“师傅”填单---->部门培训专员确认---->教训中心考核合格后---->副总经理核准---->行政课登记。
3、当部门培训专员或教育中心考核结果为不通过时，表示所带徒弟还不能出师，需要退回给部门重新培训。
出师申请表申 请 日 期：表单编号：Q-A-4-37 A1出师津贴申请流程：1、当新员工进厂15~60天内，“师傅”所带的“徒弟”经过部门岗位培训达标，“师傅”填写【出师申请表】并报教育中心，由教育中心考核其合格后，予以颁发上岗证，即称“出师”。
2、审批流程：“师傅”填单---->部门培训专员确认---->教训中心考核合格后---->副总经理核准---->行政课登记。
3、当部门培训专员或教育中心考核结果为不通过时，表示所带徒弟还不能出师，需要退回给部门重新培训。
表单编号：Q-A-4-37 A1出师申请表申 请 日 期：训中心考核合格后---->副总经理核准---->行政课登记。
带徒弟还不能出师，需要退回给部门重新培训。
7 A1训中心考核合格后---->副总经理核准---->行政课登记。
带徒弟还不能出师，需要退回给部门重新培训。
7 A1。
太极拳收徒申请书范文模板(3篇)
第1篇尊敬的太极拳大师：您好！我是XXX，今年XX岁，来自XX市XX区。
自幼对太极拳有着浓厚的兴趣，在日常生活中，我深知太极拳不仅是一种强身健体的武术，更是一种修身养性的艺术。
为了更好地传承和发扬太极拳这一国粹，我怀着无比崇敬的心情，特向贵门申请成为您的徒弟，学习太极拳。
一、个人基本情况1. 家庭背景我出生在一个热爱武术的家庭，父母均为太极拳爱好者。
从小耳濡目染，我对太极拳产生了浓厚的兴趣。
在我成长的过程中，太极拳成为了我生活中不可或缺的一部分。
2. 学习经历在我上初中时，我曾有幸接触到一位太极拳名师，在他的指导下，我学习了太极拳的基本功和部分套路。
经过几年的刻苦练习，我的太极拳水平得到了一定的提高。
然而，我深知自己的技艺还远远达不到大师的水平，因此我渴望在您的指导下，进一步提升自己的太极拳技艺。
3. 工作经历我目前从事XX行业，工作之余，我积极参加太极拳相关活动，结识了许多太极拳爱好者。
在与他们的交流中，我深感太极拳的魅力所在，也更加坚定了我要成为一名太极拳传承者的信念。
二、学习太极拳的决心1. 热爱太极拳自从接触太极拳以来，我对它产生了深厚的感情。
太极拳的柔和、内敛、连贯、自然，让我陶醉其中。
我相信，在您的指导下，我能够更好地领略太极拳的精髓。
2. 坚定信念我深知太极拳的学习之路充满艰辛，但我坚信，只要有您的悉心教导，我一定能够克服困难，成为一名合格的太极拳传承者。
3. 全身心投入为了更好地学习太极拳，我将全身心投入到太极拳的学习中。
在日常生活中，我会严格要求自己，养成良好的生活习惯，为太极拳的学习打下坚实的基础。
三、学习太极拳的目标1. 提高技艺在您的指导下，我希望能不断提高自己的太极拳技艺，成为一名优秀的太极拳传承者。
2. 修身养性太极拳不仅是一种武术，更是一种修身养性的艺术。
我希望通过学习太极拳，使自己的身心得到全面的提升。
3. 传播太极拳作为一名太极拳传承者，我有责任将太极拳的精髓传播给更多的人。
南安市技能大师申报表
南安市技能大师申报表申报对象工作单位职业（工种）填报日期南安市人力资源和社会保障局办公室制南安市技能大师申报表填表说明1．“姓名”栏填写本人身份证和户籍登记所用的姓名，“单位”栏填写候选人工作单位全称（应与单位公章一致）。
2．“出生日期”栏填写应与身份证和户口本中的出生年月日一致。
“文化程度”栏填写最高学历，如：研究生、本科、大专、中专、高中、初中、小学。
3．“职业（工种）名称”栏应与职业资格证书中的职业（工种）相同。
4．“技能水平栏”应与职业资格证书一致，如：高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。
5．“参加工作时间”栏要如实至年月。
6．“从事本职业（工种）时间”栏要如实填写至年月。
7．“工作单位”栏填写要与“本人所在单位推荐意见”栏公章一致，务必填写全称。
8．“固定电话”栏填写本人办公室或车间电话，确保能够与本人取得联系。
9．“手机”栏填写本人手机号码。
10．“电子邮箱”栏填写本人电子邮箱地址。
11．“主要工作经历及业绩”栏简要填写主要的专业技术经历。
“主要业绩”是指作出的突出贡献、学术技术水平和取得的经济、社会效益。
12．“获国家、省部级、市级奖励情况”按时间顺序由先至后填写。
13.“获荣誉称号情况”栏由最近一次开始填写。
14．“本人所在单位推荐意见”栏由候选人所在工作单位签署意见并盖章。
南安市技能大师候选人评分表注：以上各项指标项目均应提供相对应的佐证材料方能得分，如：师带徒情况就要有拜师协议等证明材料。
南安市技能大师评选征求意见表注：南安市技能大师候选人应征求公安、综治部门的意见，事业单位及国有企业推荐的候选人还要征求纪检部门的意见。
南安市技能大师推荐汇总表填报单位（盖章）：填报时间：。
厨房带徒弟申请书怎么写啊范文
厨房带徒弟申请书范文本文介绍了如何写一份厨房带徒弟申请书，包括申请书的结构、内容和注意事项。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《厨房带徒弟申请书范文》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《厨房带徒弟申请书范文》篇1厨房带徒弟申请书是厨师想成为导师，带领徒弟学习厨艺时必须写的一份申请书。
下面是一份厨房带徒弟申请书的范文，供大家参考。
尊敬的 XX 领导:您好！我是 XX，现任贵酒店厨房厨师。
我热爱厨艺，擅长制作各种菜肴。
为了提高自己的技能，我希望能够成为一名导师，带领徒弟学习厨艺。
现向您提交厨房带徒弟申请书，请您给予批准。
一、个人介绍我是 XX，今年 35 岁，从事厨师工作已经有 10 年时间。
我擅长制作各种菜肴，曾在多个酒店工作过，积累了丰富的厨房工作经验。
我热爱厨艺，对烹饪有着浓厚的兴趣。
二、带徒计划如果我有机会成为一名导师，我将制定详细的带徒计划，包括徒弟的学习内容、时间安排、教学方法等。
我将尽力让徒弟掌握基本的厨艺技能，并在实践中不断改进和提高。
三、注意事项我将遵守酒店各项规章制度，严格按照食品安全操作规程进行操作。
我将尽可能为徒弟提供学习机会，但也会严格要求徒弟，确保徒弟能够认真学习，掌握厨艺技能。
四、结语最后，我再次感谢您给我这个机会，希望您能够批准我的申请。
我将尽全力带好徒弟，为酒店的发展做出贡献。
《厨房带徒弟申请书范文》篇2尊敬的领导:我是 XXX，是一名厨房工作人员。
我热爱烹饪工作，并且在工作中积累了丰富的经验和技能。
现在，我希望能够带一名徒弟，将我的技能和经验传授给他，帮助他成为一名优秀的厨房工作人员。
我选择带徒弟的原因很简单，我认为通过传授自己的知识和技能，不仅能够帮助徒弟成长，也能够让自己更好地理解和掌握烹饪技能。
我相信，通过我的指导和帮助，我的徒弟能够成为一名出色的厨房工作人员，为餐厅的发展做出贡献。
我有足够的能力和经验来带徒弟。
我在厨房工作多年，熟练掌握了各种烹饪技能和技巧，并且熟练掌握了各种厨房设备的使用方法。
导教师导师代徒申请书
尊敬的校领导：您好！我是XX学校的教师XX，现任教于XX学科。
在此，我谨向您提交一份关于申请担任导教师导师代徒的申请书，希望能够得到您的批准。
作为一名教师，我深知教育的重要性，特别是对于学生个性化成长和职业规划的指导。
在教育教学过程中，我始终关注学生的全面发展，努力挖掘他们的潜能，帮助他们找到适合自己的发展方向。
然而，由于教育资源和个人情况的限制，学生在学习和成长过程中仍然存在很多困惑和难题，需要得到更多的指导和支持。
在这样的背景下，我认识到了导教师导师代徒制度的重要性。
通过导教师导师代徒，学生可以得到更加个性化的指导，发挥自己的特长，克服学习中的困难。
同时，这也为教师提供了一个发挥专业特长、提升自身教育水平的机会。
因此，我迫切希望能够担任导教师导师代徒，为学生的成长贡献自己的力量。
作为一名有着多年教学经验的教师，我具备以下优势来胜任导教师导师代徒的工作：1. 深厚的专业知识。
我在XX学科领域有着扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够为学生提供专业、权威的指导。
2. 良好的沟通技巧。
我注重与学生的沟通交流，善于倾听他们的需求和困惑，能够及时给予有效的建议和帮助。
3. 高度的责任心。
我深知导教师导师代徒的责任重大，将全身心投入到这项工作中，确保学生的利益得到最大化的保障。
4. 丰富的教育资源。
我将与校内外相关领域的专家、学者保持紧密联系，为学生的学习和发展提供更多的资源和支持。
5. 不断创新的精神。
我将不断学习新的教育理念和方法，努力提高自己的教育教学水平，以满足学生不断变化的需求。
如果能够担任导教师导师代徒，我将充分发挥自己的优势，为学生的成长付出努力。
我将认真履行导师职责，关注学生的个性发展，指导他们进行学术研究、实践锻炼和职业规划，帮助他们解决学习和生活中遇到的难题。
同时，我还将与学生家长保持密切沟通，共同为学生的成长创造良好的环境。
最后，请领导审批我的申请，给予我这个宝贵的机会，让我为学校的教育事业贡献自己的力量。
技能大师工作室申报表
申报表
申报单位
工作室职业（工种）
领办人姓名
领办人职业技能等级
填报时间
申报单位名称Biblioteka 单位性质负责人办公电话
联系人
办公电话
手机
传真
通信地址
邮政编码
开户银行及资金账号
领办（创办）人
性别
民族
学历
从事职业（工种）
职业技能等级
身份证号
工作单位及职务
参加工作时间
政治面貌
联系电话（手机）
电子邮箱
区（县）人力资源社会保障局或市级主管部门
意见
(签字盖章)
年月日
领办人工作业绩，获市（州）、行业及以上奖励或国家专利情况，主要创新发明等情况（可另附页）
大师工作室
其他人员
姓名
性别
年龄
学历
职业
（工种）
技能等级（技术职称）
突出业绩
（可另附页）
（可另附页）
（可另附页）
（可另附页）
申报单位
对工作室
支持措施
（可另附页）
今后工作
开展计划
（可另附页）
申报单位
意见
(签字盖章)
年月日
绍兴市技能大师工作室申报表 (1)
绍兴市技能大师工作室申报表
申报单位基本情况
单位全称
法人代表
办电
手机
联系人
办电
手机
传真电话
电子邮箱
通信地址
邮政编码
单位
简介
（包括生产、科研以及高技能人才队伍情况）
工作室基本情况
领办人姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
学历
职业（工种）
职业资格等级
职务（职称）
身份证号码
办电
手机
工作室地点
工作室面积
工作室基本
设施设备
（可附页）
工作室领办人基本情况
（可附页）
工作室团队基本情况
（可附页）
申报单位意见
(盖章)
年 月 日年 月 日
市委人才办、市人力社保局审核意见
(盖章)
年 月 日
瓯海区技能大师工作室申报表
未建立花名册的扣5分，带徒少1人扣1分
培养高技能人才不少于5人
10
每少1人扣2分
签订以师带徒协议
2
无签订不得分
带徒过程及日常技艺培训指导有详细记录
3
无记录不得分
技术交流（15分）
定期组织企业内部技术培训及交流
5
视情况酌情扣分
开展一次以上业内技术交流会、课题研讨会或展示活动
5
未开展的不得分
积极履行社会责任，参加技能服务社会的有关活动
解决本单位实际生产或技术难题
4
视情况酌情扣分
承担本单位（行业）生产设备改造及技术革新
4
视情况酌情扣分
相关技术成果得到推广与采用
4
视情况酌情扣分
发明相关技术专利或创新相关工艺技术
4
视情况酌情扣分
承担省市县（市、区）相关技术研发项目
4
视情况酌情扣分
带徒传艺（25分）
制定带徒计划，建立培训花名册，带徒不少于10人
有工作室成果荣誉展示栏
4
无展示栏不得分
保障建设（20分）
承办单位对工作室有经费支持
6
无资金扶持不得分
有技术攻关、革新、交流和传授技艺的场地平方以上办公场所
5
没有不得分；低于标准的视情扣分
配备与工作目标相一致的设施设备
4
无配备不得分；不合理视情扣分
技术攻关、研发（20分）
办电
手机
工作简历
技能特长和工作业绩
区级以上获奖情况
工作室成员情况
姓名
性别
年龄
学历
职业（工种）
职业资格等级
技能特长
主要业绩
区技能大师工作室评定与考核工作办公室初审意见
2010 1.苏州市技能大师(名师)带徒传艺申请表
苏州市技能大师（名师）带徒传艺申请表
师徒协议书（参照样式）
为促进技能大师（名师）悉心传授技艺，让宝贵的高技能人才资源充分发挥作用，加快培养现代高技能人才，现根据本人意愿，同志（工种、技能水平）自愿拜
同志（工种、技能水平）为师，自签订本协议书之日起，我俩确定为师徒关系，并为保证技能大师(名师)通过传、帮、带，提高徒弟的专业知识和技能水平，我俩愿意签订本协议。
师傅的职责：（其中包括传授内容、要达到的技术等级、完成的时间等）
1.
2.
3.
徒弟的职责: (其中包括学习内容、要达到的技术等级、完成的时间等）
1.
2.
3.
签约人：师傅（签名）: 年月日徒弟（签名）: 年月日见证部门（盖章）
注:本协议书一式三份；师傅、徒弟、市技能大师（名师）工作室管理办公室各持一份。
陕西省工艺美术大师带徒授艺补助申请表
陕西省工艺美术大师带徒授艺补助申请表
大师姓名
专业
所属地市
带徒人数
带徒时间
联系电话
徒弟姓名
年龄
学历
从业时间
身份证号码
县、区工业和信息化主管部门审核意见
（签章）
年月日
市级工业和信息化主管部门审核意见
（签章陕西省工艺美术大师带徒授艺补助。
2．每带一位学徒补助3000元，补助总数不超过三位。
3．附大师荣誉证书、身份证复印件，徒弟身份证、学历证明等复印件，从业时间证明（师徒关系需当地行业协会或主管部门证明签章）。
技能大师工作室申报表
姓名
性别
年龄
学历
职业
职业资格
技能
主要业绩
县人力社保局（县级主管部门、行业协会）审核意见
专家评估意见
（签字）
县技能大师工作室工作办公室审批意见
申报单位
申报工作室名称
填报时间
申报单位基本情况
单位全称
法人代表
办电
手机
联系人
办电
手机
传真电话
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电子邮箱
通信地址
邮编
单位
简介
（包括生产、科研以及高技能人才队伍情况）
领办人基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
学历
职业（工种）
职业资格等级
职务（职称）
身份证号码
办电
手机
工作简历
技能特长和 工作业绩
县级以上
获奖情况
带教师傅任职资格申请书
尊敬的企业发展部领导：您好！我是公司XX部门的一名员工，现任职于XX岗位。
在此，我怀着无比激动的心情，郑重地向贵部提出申请，希望能够成为公司带教师傅的一员。
以下是我的个人情况和申请理由，恳请领导予以考虑和批准。
一、个人基本情况1. 工作经历：自201X年加入公司以来，我在XX部门担任XX岗位，至今已满一年。
在这段时间里，我始终秉持敬业精神，认真学习业务知识，努力提高自己的技能水平，已熟练掌握了本岗位的各项工作流程。
2. 技术能力：在岗位上，我积极参与各类培训，不断提升自己的业务技能。
在工作中，我能够迅速发现问题、分析问题并解决问题，积累了丰富的实践经验。
3. 沟通能力：我具备良好的沟通技巧，能够与同事、上级和下属保持良好的沟通，确保工作顺利进行。
4. 职业道德：我热爱本职工作，具有良好的职业道德，始终坚持诚信、敬业、团结、创新的工作理念。
二、申请理由1. 提升自身能力：成为带教师傅，可以帮助我更好地总结和梳理自己的工作经验，提高自己的业务水平。
同时，通过与徒弟的交流，我可以学习到更多新知识、新技能，丰富自己的知识体系。
2. 培养新人：作为一名有经验的员工，我有责任和义务为公司培养更多优秀人才。
通过带徒，我可以将我所学、所知、所感传授给徒弟，帮助他们快速成长，为公司的发展贡献力量。
3. 促进团队和谐：带教师傅有助于增进团队之间的交流与合作，促进团队和谐。
在传授技艺的同时，我也可以学习徒弟的优点，共同进步。
4. 实现自我价值：成为带教师傅，是我实现自我价值的一种方式。
我相信，在贵部的支持和指导下，我能够胜任这一职务，为公司的发展贡献自己的力量。
综上所述，我恳请贵部批准我的带教师傅任职资格申请。
在今后的工作中，我将以饱满的热情、严谨的态度，认真履行带教师傅的职责，为公司培养更多优秀人才。
此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[填写日期]。
传承弟子申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的师父：您好！我是[您的姓名]，现年[您的年龄]，性别[男/女]，籍贯[您的籍贯]，现居住于[您的居住地]。
在[您的职业/学习领域]，我始终秉持着对[师父所传授技艺/文化/知识]的热爱与追求，深知传承的重要性。
在此，我怀着无比崇敬的心情，向您递交这份传承弟子申请书，恳请成为您的正式弟子，继承和发扬[师父所传授技艺/文化/知识]。
一、个人基本情况1. 家庭背景我出生在一个[您的家庭背景，如：书香门第、普通家庭等]的家庭，从小就受到良好的家庭教育。
父母教导我尊师重道，勤奋好学，培养了我良好的道德品质和学习习惯。
2. 教育经历我先后就读于[您的学校名称]，在[您的专业/课程]方面打下了坚实的基础。
在学习过程中，我始终保持着对知识的渴望和追求，不断提升自己的综合素质。
3. 工作经历毕业后，我进入[您的单位/公司]工作，从事[您的职业]工作。
在工作中，我充分发挥了自己的专业特长，为公司创造了良好的业绩。
同时，我也在不断学习，努力提升自己的业务能力。
二、学习[师父所传授技艺/文化/知识]的经历1. 爱好与兴趣自从接触到[师父所传授技艺/文化/知识]后，我便对其产生了浓厚的兴趣。
在业余时间，我自学了[相关技艺/文化/知识]的相关书籍，参加了[相关培训/讲座]，努力提高自己的技能水平。
2. 成就与收获通过学习[师父所传授技艺/文化/知识]，我在[相关领域]取得了以下成绩：（1）[具体成就1]（2）[具体成就2]（3）[具体成就3]3. 遇到的困难与挑战在学习[师父所传授技艺/文化/知识]的过程中，我遇到了许多困难与挑战，如：（1）[遇到的困难1]（2）[遇到的困难2]（3）[遇到的困难3]然而，在师父的悉心指导下，我克服了这些困难，取得了显著的进步。
三、成为传承弟子的决心与承诺1. 热爱[师父所传授技艺/文化/知识]，愿意为之付出努力我深知[师父所传授技艺/文化/知识]的珍贵，愿意为之付出自己的努力，将其传承下去。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
技能大师工作室带徒传艺申请表
桥梁建养技能大师工作室师徒协议书
为促进技能大师悉心传授技艺，让宝贵的高技能人才资源充分发挥作用，加快培养现代高技能人才，现根据本人意愿，
同志（工种、技能水平）自愿拜
同志（工种、技能水平）为师，自签订本协议书之日起，我俩确定为师徒关系，并为保证技能大师通过传、帮、带，提高徒弟的专业知识和技能水平，我俩愿意签订本协议。
一、双方职责
1、师傅职责
（1）师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任。
从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
（2）对徒弟合同期间的安全负全面责任。
（3）师傅要按培养目标制定出详细的培训计划，并将计划落到实处。
（4）负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
（5）与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。
（6）本着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。
（7）通过各种措施、手段和途径，确保徒弟在合同期满达到合同规定的培养目标。
2、徒弟职责
（1）遵守公司及工作室的各项规章制度和安全操作规程，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。
（2）在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
（3）严格按有关技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
（4）认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。
（5）合同期间接受师傅的全面考核，遵章守纪，以保证预期培训目标的顺利实现。
二、培养目标
1、能够熟练掌握、执行本岗位工作标准中的安全操作规程、施工技术、工程质量标准和环保措施等内容。
2、熟练掌握本岗位技术要领，能处理一般技术问题。
3、合同期满达到独立上岗工作要求。
三、合同期限
本合同自年月日起至年月日止。
签约人：师傅（签名）: 年月日徒弟（签名）: 年月日
见证部门（盖章）
注:本协议书一式三份；师傅、徒弟、技能大师工作室管理办公室各持一份。