小学三年级语文作文观察日记两篇
小学三年级观察日记（精选44篇）
小学三年级观察日记小学三年级观察日记（精选44篇）转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天，我在校园的一角观察植物。
小学三年级观察日记300字【十篇】
【导语】日记是一个沉默的好朋友，无论是愤怒，狂喜，忧伤，迷惘，你都可以将日记作为一个朋友分享，当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密，痛骂让你诸事不顺的领导，整理自己纠结的思绪，你的日记都会默默承受。
同样的，在无比幸福的时刻，你在写日记并回忆幸福瞬间时，你的幸福感会延长。
正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。
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1.小学三年级观察日记300字今天，我在老家院子里发现了一个蚂蚁洞。
棕色的小丘旁有几只蚂蚁，它们排着整齐的队伍，搬着黄色颗粒的食物向“家”走去。
它们都穿黑衣服，身体像一个冒号，头顶上长着两个天线似的触角，一对眼睛又黑又亮。
我的目光聚集在洞上，我发现洞边的沙粒与旁边的沙子颜色截然不同。
这是为什么呢？看着看着，我也成了这些“搬运工”的一份子，到了洞里，通过上面的阳光，我边走边看。
这是育婴房，门口的守卫真多。
这是女王的寝宫，透过窗户向里看，哇！树叶房很精致，树叶床很大，储物柜也很漂亮。
终于到了仓库，于是我放下手中的东西，往上看，怪不得沙子颜色不一样，那是因为越往下沙子的颜色越浅。
这个问题的答案被我解开了！我向前看，心想，这里的食物太多了！看来，蚂蚁会在冬天前储存食物的说法是正确的。
忽然，一阵“哗哗”的流水声把我从幻想带回了现实，蚂蚁还在搬运食物，都不知道它们来来回回多少次了？这时，我看到了它们在攻击一只大青虫，一大群蚂蚁把青虫围了个“水泄不通”。
大青虫无路可逃，只见它们一拥而上，咬住了大青虫，大青虫没办法，只好在地上打起滚来。
蚂蚁越来越多，爬得它满身都是，最后它只好“束手就擒”。
蚂蚁们一起把战利品抬回洞中了。
蚂蚁，你们是多么聪明，多么勤劳，多么团结的动物啊！2.小学三年级观察日记300字10月15日第一次观察文竹我家养了一株小文竹，小文竹很矮，叶子绿油油的摸上去可舒服了。
文竹的叶子一片一片的，远远望去像片片云朵，所以人们又叫它“云片松”。
【精选】观察日记作文（通用21篇）
观察日记作文【精选】观察日记作文（通用21篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的观察日记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记作文篇1科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。
妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。
跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。
她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。
她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。
她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。
别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。
跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。
我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。
没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。
我见了想：她必定饿了。
就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。
我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。
果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。
我对跃跃佩服得五体投观察日记作文篇2片段一黑板上，出现了几条像月亮一样弯弯的东西。
它们，就是印第安勇士们使用的飞镖。
在一望无际的大草原上用飞镖打猎。
不好，一只飞镖直朝我飞过来了，我急忙逃开了。
片段二墨绿色的黑板，犹如一片一望无际的大海。
海的上空，许多水鸟从空中直冲入水中抓捕美味的鱼虾来填饱自己的肚子，海面上，几只海豚从海里一跃起而出，为这片墨绿色的大海增添了几分生机。
伴随着一阵阵优美的歌声。
“海洋歌唱家”蓝鲸也浮出了水面。
它呼吸了几口新鲜空气的，又钻下海底唱歌了，它的歌声给往日冷清的海面变得生机勃勃。
三年级观察日记（通用35篇）
三年级观察日记三年级观察日记（通用35篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。
那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级观察日记篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
三年级观察日记篇210月30日晚星期五晴今天，老师让我们大家观察绿豆的生长变化。
我发现没有浸水水的绿豆样子小小的，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。
我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水，心中想着它浸水后会是什么样子的呢？什么时候会发芽呢？真期待啊！10月31日星期六晴早上我将碗里的水倒掉后发现，喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。
然后我在绿豆上面盖上湿的布，放在暖和的地方。
晚上，我去给快干了的布加湿的时候发现，碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了，露出了雪白的肚皮，从肚皮裂口处出现一个小尾巴，一毫米左右长。
观察日记的三年级作文范文汇总六篇
观察日记的三年级作文范文汇总六篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编整理的观察日记的三年级作文范文汇总六篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 观察日记的三年级作文今天，我们到哈尔滨去参观我国的一级保护动物——东北虎，真期待！我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。
他总是说：“我要把自己喂得饱饱的，去喂大老虎。
”今天他吃了三碗饭，两块大饼，吃得真够多啊！到了东北虎园了，我们可高兴了，尤其是“小鲜肉”，特别兴奋。
本来我以为东北虎是白色的，原来它也是和普通老虎一样的颜色，只是个头特别大，大的成年老虎有400公斤。
虎园里有1000多只老虎，我们买了几只鸡喂老虎，看看老虎是怎么争食的，原来老虎是独食动物，一但其中一只老虎抢到了食物，其它的老虎就会走开，由抢到的那只老虎单独享用美食。
我们买了肉喂老虎了，大家都等到不及了，纷纷抢着喂老虎，不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了，说：“我不要，我不要！”最后还是我帮他把肉喂了。
东北虎很稀少，是我国的一级保护动物，我们都应该要保护它。
第二篇: 观察日记的三年级作文今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
__后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
三年级小学生观察日记范文8篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
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【篇一】三年级小学生观察日记范文假期，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三年级小学生观察日记范文清明节放假时，蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推荐下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
因为三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了许多小苗，密密麻麻的一层，我高兴的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
三年级观察日记
三年级观察日记【实用】三年级观察日记模板合集5篇转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的三年级观察日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级观察日记篇1今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉了一些面包渣在地上。
过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。
不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。
只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。
前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山”竟被它们拖进了洞口。
这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。
三年级观察日记篇220xx年3月10日星期一晴吃完晚饭，我观察了我种的花，我发现保鲜膜上有很细小的水雾，我又打开保鲜膜看了一下，什么变化都没有。
妈妈帮我重新蒙上，爸爸说不用浇水。
20xx年3月11日星期二晴今天我把保鲜膜打开，浇了点水就蒙上了，我有点着急了，怎么还不发芽呢？20xx年3月12日星期三晴我观察到常夏石竹那个花盆里，发了好几个小芽，但只是细细的一点点，下面是白色的，芽尖是淡淡的绿色，看上去和娇弱的样子，爸爸说不能动它。
20xx年3月13日星期四晴今天观察花的时候，我惊喜的发现，白色花盆中种的常夏石竹的绿芽张开了，变成了两片小小叶子的嫩芽；这样的嫩芽发了有几十个呢。
没有张开的嫩芽上顶着黑色的种子壳，我还发现刚发的嫩芽上种子壳全部都包裹着。
哦，原来等嫩芽张开变成小叶子的时候壳就自然掉了。
人教版三年级语文年上册第四单元作文(写一则观察日记)6篇
人教版三年级语文年上册第四单元作文[第四单元]写一则观察日记】(6篇)我学做饭了今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。
只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。
然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。
“呀，好凉啊!”我不禁叫道。
妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。
”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。
我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。
”妈妈耐心地解释道。
我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。
最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。
大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了。
中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。
【篇一】观察蚂蚁昨天中午放学后，我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌，我挺感兴趣，就让老妈先上楼，自己在树下观察蚂蚁。
蚂蚁们往返于一条直线，长约3米，我很惊奇，这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3.6米的蚁穴，昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁好像找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。
我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，准备再找些虫子去。
我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪明!下午上学时，我又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。
小学三年级观察日记【六篇】
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
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【篇一】小学三年级观察日记一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。
叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。
最有意思的是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。
原来是一盆含羞草！我非常高兴。
有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。
两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。
这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。
含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。
【篇二】小学三年级观察日记前几天，奶奶给我买了一条小金鱼，我给这只小金鱼取名为菲菲。
小金鱼的眼睛又圆又大，眼球突出，滴溜滴溜地转，真可爱！小金鱼的最总是张开合上做个不停，就连睡觉时也是这样。
小金鱼全身大部分都是金黄色的，只有眼睛是淡黄色的，眼球是黑色的。
小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅：由深金黄到金黄，再由金黄到淡黄。
小金鱼的尾巴又大有长，一摆一摆的，真漂亮！我在给菲菲喂食的时候，菲菲总会用期待的目光望着我，好像在可怜地说：“小主人，我饿坏了，你快给我喂鱼食呀！”每当这时，我心里就想：这个菲菲，还学会向我讨吃的了！我就马上走过去，拿出一粒鱼食，轻轻地放在水面上。
菲菲一看见鱼食，就飞快地游了过来，把头一抬，鱼食就被菲菲吞进了肚子。
这时，我就会说道：“菲菲呀！别着急，没人跟你抢！”可惜它听不懂，只是好奇地望着我。
每当菲菲睡觉时，它都会睁开眼睛，那是为什么呢？原来，小金鱼们都没有眼睑，因此，它们睡觉时也得睁着眼睛。
小学三年级观察日记300字八篇
小学三年级观察日记300字八篇【篇一】小学三年级观察日记300字今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。
我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋, 然后找了一个透明的玻璃杯, 再准备一袋白醋, 这些就是做实验的材料。
11月1日星期四天气晴第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下, 然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中, 再把鸡蛋轻轻地滑进去。
不一会儿, 鸡蛋周围包裹了一层气泡, 就像穿了一件“汽泡服”。
我兴奋极了！真期待明天会有什么样的变化。
11月2日星期五天气晴第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边, 看看会有什么变化。
瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物, 我好奇地拿了根筷子戳一戳, 蛋壳开始溶解了。
11月3日星期六天气晴第三天气泡变得越来越多了, 而且都集中在瓶子的上方, 就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。
哇, 这真是太有趣了！11月5日星期一天气晴第五天, 鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多, 我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比, 发现鸡蛋比原来大了一倍。
然后我把鸡蛋拿出来洗一洗, 这时的鸡蛋特别有弹力, 就像一个弹力球。
老师告诉我们这是一种化学反应, 让鸡蛋壳消失了, 同时鸡蛋也变大了, 我对科学越来越有兴趣了！【篇二】小学三年级观察日记300字我们学校的围墙上, 一到春天, 就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去, 一墙绿油油的爬山虎, 像绿色的绒毯挂在墙上。
走近那绿色的墙, 你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片, 彼此推着挤着, 刚长出来的叶子是嫩红的, 不几天叶子长大, 就变成嫩绿色的单叶片。
爬山虎的嫩叶不大引人注意, 引人注意的是长大了的叶子, 它绿得那么新鲜, 看着非常舒服, 叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上, 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺得那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙, 郁郁葱葱的一片。
一阵风拂过, 一墙的叶子就漾起波纹, 犹如绿色的瀑布从空中垂下, 好看极了。
茂密的叶子后面, 长着爬山虎无数条粗细不一的茎。
小学生三年级观察日记范文五篇
【导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
以下是整理的《小学生三年级观察日记范文五篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学生三年级观察日记范文今天，科学老师郑老师说每人发一块小饼干，去小花园喂蚂蚁。
同学们都高兴极了。
下午，阳光明媚，我们来到小花园，找了一块合适的地方，蹲了下来，把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上，静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。
突然，一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来，它爬过来是，咦，它全身都是黑的，犹如一位穿着黑色铠甲的勇士，英勇无比，好像在说：“嘿嘿，这食物是我的。
”等那只蚂蚁来到饼干旁边时，我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体，而且头小小的，上面还有两根小触角，凑成黑色勇敢的小生灵，嘴巴大大的，里面长着大大的牙。
这时，我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来，就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹，小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起，小饼干开始移动，慢慢的，小饼干就消失不见了，我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。
这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了，争先恐后争抢着小饼干。
看到这一幕，大家都呆住了。
从这一次观察蚂蚁，我终于明白了蚂蚁是有眼睛的，而且能看到更广阔的世界，真是太神奇了。
【篇二】小学生三年级观察日记范文上个月，妈妈买了一盆绿萝，它被挂在高高的架子上，美丽极了！它有大大的、绿绿的叶子，长长的茎，挂下来真像一头绿绿的秀发！最近，妈妈很忙，都没管绿萝了。
今天早上起床，我发现绿萝的叶子无精打采，茎也垂了下来。
好像在说：哎，没水喝，好渴啊！我仿佛听见了它的话，心里真为它着急。
于是，我用妈妈的方法：接一盆自来水，放一个小时，让氯气挥发掉，再给绿萝喝。
哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽啊！我的心里跟它一样舒服。
然后，我就放心地跑出去玩了。
有关小学三年级观察日记范文10篇
小学三年级观察日记有关小学三年级观察日记范文10篇即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。
那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的小学三年级观察日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级观察日记篇1今天，我观察了一只小仓鼠。
这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。
一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。
我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。
我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。
果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
小学三年级观察日记篇2妈妈星期六买来了几只小鸡。
我天天都去观察小鸡。
发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛，一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着，看上去一副很精明的样子。
橙色的爪子上已有尖尖的指甲，唧唧的叫着，在箱子里乱跑，看上去很是可爱。
我轻轻抓起来一只小鸡，放在手掌心上，轻轻抚摸它的羽毛，哇，好柔软！可小鸡唧唧的叫着，好像想回它的同伴身边似的。
我急忙把它放下来。
小鸡好像是饿了，张着小嘴叫个不停，让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。
我转身来到厨房，向妈妈要了一碗大米，端到箱子里。
呵，几只小鸡一起来抢，一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃，结果一下把碗給打翻了。
另一只小鸡呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。
这次，我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。
你看这几只小鸡，啄米时的速度快得惊人。
小学三年级观察日记篇3我们家养了好几只螃蟹，他们颜色不一，非常漂亮。
有的是红色和白色相间的，有的是黑白的，有的是土黄色的，有的是黄白色的。
小学三年级上册语文第四单元作文：观察日记三则_单元作文
小学三年级上册语文第四单元作文：观察日
记三则
浇完水啦！米兰花的小芽一根一根地长了出来。
今天，米兰花又长出一些新芽了！刚长出的新芽是艳红色的，也小小片的，多可爱呀！昨天的嫩叶似乎更硬了，不再像以前那么柔软了。
大家一定都知道，枯叶是给花儿施肥的最好材料。
所以，我今天特地去捡了几片枯叶，放在种米兰花的土上，为可爱的米兰花施上肥料。
米兰花的茎，看起来有点儿粗，是深棕色的，上面凹凸不平，看起来就像有刺一样让你不敢去摸。
（忘记介绍茎了，所以现在才介绍）。
早晨，太阳缓缓从东边升起。
阳光投射到我家的窗台上，照耀着那米兰花芽。
昨天，刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下，慢慢的变得更大片，慢慢的变得更绿了。
昨天那“硬梆梆”的叶子，今天就成了几片柔软的叶子，摸了就让人舒服。
风吹来，它那优美的姿态如同小姑娘的长发一般，甩来甩去。
哇塞！这番景象，可让我赞叹不已。
我看着看着，差点忘记了要给它浇水、施肥了，我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水；又拿起几片枯叶放在土上。
米兰摇过来，摇过去，似乎在说：“谢谢你，真好吃呀！”
小雨，正淅淅沥沥地下着，风吹的米兰的叶子沙沙地响着。
一场春雨，随着风进入我家的窗台，洒落在米兰花那可爱的绿芽1 / 2
上。
今天，米兰花又长高了许多；茎，也变得更粗、更坚固了，是米兰花的绿芽不容易被大风一刀割断。
米兰花的叶子变得更大片了，也更绿了，就犹如几把小伞，鸟儿怕雨，于是躲到了“小雨伞”下面，米兰花芽轻轻抚摸着小鸟。
2 / 2。
三年级小学生观察日记6篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
以下是整理的《三年级小学生观察日记6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.三年级小学生观察日记今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。
茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。
望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。
看，那片茶叶漂在水杯的中间，像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。
看，又来了一片，落叶似的沉了下去……慢慢地，茶水的色彩越来越浓。
我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。
喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶时，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。
2.三年级小学生观察日记我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。
它四季常青，叶子碧绿得发亮。
大家都非常喜欢它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到4~5厘米处，就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根，摸上去硬邦邦的。
这些根的下面又会长出嫩绿的新枝，新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶，这样根上又生根的生长规律，使得绿萝变得越发繁茂。
绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。
阳光下，叶子苍翠欲滴，明亮地照耀进我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖，感受着新生叶子带来的无限生机。
绿萝的叶子生长奇特，总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。
小学三年级观察日记六篇
小学三年级观察日记六篇【篇一】小学三年级观察日记最近，我对观察小动物发生了兴趣。
家门前的草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。
今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。
在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。
身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴，我想看个究竟。
我开始逗它玩了。
我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。
哪知道一点也不疼。
我想：它一定没有牙齿，也没他们说的那样有毒。
“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。
它确实没有尖尖的牙齿，手摸上去有点粗糙。
这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。
蜥蜴和人一样也有作息时间啊！我爱小蜥蜴，可爱的小蜥蜴！【篇二】小学三年级观察日记我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。
上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。
我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。
噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。
【篇三】小学三年级观察日记养动物是我的嗜好，我家就有一只可爱的小猫咪。
它的眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石。
两只耳朵弯弯的，像两个弯弯的月牙。
它的小鼻孔黑乎乎的，像两个小烟洞。
胡子一翘一翘的，有趣极了。
每天早晨，我都要带它去散步。
我发现它走路的时候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翘一翘的，真好玩。
【精选】三年级观察日记合集十篇
三年级观察日记【精选】三年级观察日记合集十篇一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。
那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的三年级观察日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级观察日记篇1今天，我观察了个大大的石榴。
这个石榴大概有一只碗那么大，不规则形状爸爸把头的的部分切开，露出了红宝石般的果子。
切完后，爸爸用手把果子掰下来给我吃，我一尝，酸中带甜，正和我的胃口。
突然我发现果子里面有一层像琥珀一样的东西，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”爸爸告诉我说，这是果肉呀。
我一听是果肉，便喜欢极了。
因为我十分喜欢吃果肉。
这次我可不像上次那样狼吞虎咽了。
我小心地把籽挑出来，再一口吃下去，真好吃！石榴真是一种既美丽又美味的水果！希望我的回答能帮到你！三年级观察日记篇2一只蚂蚁把头伸到洞口外，看看四周发现了我放在白菜叶子上的青虫。
蚂蚁的身子细细的，屁股大大的，还长着一双灵巧的触角。
小蚂蚁动动它那一双灵巧的触角，就飞快的爬进洞里。
过了一秒钟，我看见一大群蚂蚁整整齐齐的排着队伍，好像黑黑的长线。
蚂蚁们飞快的爬到青虫的身上。
有的咬、有的推、有的拖、有的抬、还有的肯，大青虫痛的在地上打滚。
好像在说‘‘蚂蚁大哥，别咬我了，这次你就饶了我吧!’’蚂蚁越咬越狠，可蚂蚁们一直咬着青虫不放，好像在说‘‘好不容易才发现的美食，怎能就这样放了？’’一分钟过去了，大青虫只剩下它的空壳了。
我心想蚂蚁们真聪明。
三年级观察日记篇3大约两个星期以前，我在我家的玻璃碗里种了一棵又粗又壮的大蒜，它可是无土栽培呀，只需要放点水就可以，种大蒜。
大蒜刚开始的两天没有太大的变化。
过了三天之后，我又浇了一次水。
突然，我惊喜地发现在它的底部长出了一些白花花的须根，像老爷爷的胡子一样又细又长。
这样，又过了整整四天，白生生的须根长得更加密密麻麻了，并且在大蒜的顶端长出了一些小嫩芽，绿盈盈的，特别引人注目。
“啊！根部怎么有点儿黑？”我不解地问妈妈。
关于小学三年级观察日记范文集合八篇
关于小学三年级观察日记范文集合八篇小学三年级观察日记篇1在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。
由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。
惟独留下了一条“小生命”——芦荟。
妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。
”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。
每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。
让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。
从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。
芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。
仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。
不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。
你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容。
芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。
我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。
天色不早了，我们一起睡觉去了。
小学三年级写观察日记
小学三年级写观察日记小学三年级写观察日记（精选篇1）20__年2月15日今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。
我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。
我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。
我把红豆种下去以后就开始浇水。
过了几天，没什么变化。
20__年2月20日一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。
又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。
豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。
外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。
等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。
我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。
一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！小学三年级写观察日记（精选篇2）青蛙可是我们人类的好朋友。
它每天在稻田里扑捉害虫，像一个站岗放哨的战士，给农民伯伯带来了粮食的丰收。
它的小宝宝，我们叫它“小蝌蚪”。
记得在我7岁时，我还养过小蝌蚪呢！小蝌蚪长的一点也不像它妈妈，全身黑呼呼、圆滚滚的，像一个大黑豆，虎头虎脑，后面拖着一条细细的小尾巴，真像我们常用到的逗号。
游起来一扭一扭的，非常可爱。
我把小蝌蚪养在一个精致的塑料“小房子”里，在里面放入清水和一些五光十色的人造宝石。
你们看，有的小蝌蚪在“小房子”里自由自在地游来游去，你追我赶，看谁游得最快；有的正躲在宝石后面玩游戏，看它这么认真，一定在想：我可要躲好，不要被别人找到。
有两、三个小蝌蚪拥在一起睡大觉，这可不对，天亮了，赶快起来运动吧！我每天都会喂它们许多好吃的，有时候是米饭，有时候是鱼食。
小学三年级观察日记
小学三年级观察日记小学三年级观察日记1今天是星期日，我决定到野外去寻找秋天的足迹。
炎夏过去，秋天又来到了眼前。
天气渐渐转凉，树叶开始枯黄了。
阵阵秋风吹来，叶子纷纷飘落，有的像小船，有的像扇子，一夜之间，便铺满了地面，好像一条黄色的地毯，踩上去软绵绵的。
果园里，葡萄成熟了，还有那像小灯笼似的.柿子，高高挂在枝头上，对了，还有像宫灯似的菠萝呢。
庄稼地里，农民伯伯忙着收庄稼。
地面上摆满了脱光了皮的黄黄的玉米，棉花展开了笑脸，谷穗笑弯了腰，太阳照在头顶，却觉得暖暖的，很柔和。
秋天来了，菊花开得正艳，一朵朵，一簇簇，非常漂亮。
小朋友的衣服也变厚了，快乐地玩耍，他们的笑声甜到了我的心里。
小学三年级观察日记2清晨，我来到院子里，发现一只毛毛虫在地上爬来爬去，于是，我想：“这么小的一只毛毛虫，要不我抓回去做个观察吧!”我就把这只毛毛虫捉了回去。
一天我在写作业的时候，发现它吐出了一丝一丝的白丝，然后把自己严严实实地包了起来。
我奇怪地想：“毛毛虫怎么了?是不是生病了?”我问妈妈，妈妈笑而不语，却给我买了一本书，叫《十万个为什么》，让我慢慢读。
我读了关于毛毛虫的'知识，才明白，毛毛虫会吐出一丝一丝的白丝，然后把自己包住，过上一段时间，当它再次成功挣脱的时候，就会变成漂亮的蝴蝶了。
过了些天，毛毛虫变成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，好像在对我说：“再见!”小学三年级观察日记3我家有一只熊猫兔。
它长着一双黑色的眼睛，像两颗黑色的珍珠不停地转着。
它还长着一双长长的黑色的`耳朵。
有时候，它一只耳朵高高翘起，而另一只却低低下垂。
另外，它还有一身白色的绒毛，不禁让人想起兔毛大衣。
小学三年级观察日记4一天天过去了，含羞草长大了不少，也长出了花苞。
在枝头上小小的花苞，像一个个松果，在懒洋洋地晒着日光浴;盛开的叶子，像一把把芭蕉扇，在使劲地给我扇风;手轻轻一碰就慢慢合上的叶子，像一根根香蕉在枝头上挂着;那刚刚长出来的嫩绿嫩绿的.小芽，像一个个九齿钉耙，在空中耕犁。
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10月30日星期日晴
我从草丛里抓了几只蜗牛回家养，他们可爱极了。
身上背着一个小房子，它有两对小触角。
更有趣的是小蜗牛的眼睛不像我们长在眉毛下面，它是长子那对长的触角上的。
它的嘴巴很小不仔细就发现不了。
今天我盯着小蜗牛半天，发现它特别的懒，经常趴在那里睡大觉。
有时候还会倒挂在盒盖上练“气功”，无论你怎么逗他，他都懒得理你。
真拿他没办法。
不过小蜗牛很有意思，把鲜嫩的叶子放在他的身边，起初他好像什么也没看见似的，不理不睬。
但是当你没留意时，他就慢悠悠地爬过去吃叶子了，小嘴巴一动一动的，不一会儿嫩叶就被他吃得像渔网似的到处是小洞洞了。
更有趣的是他们还会玩叠罗汉的游戏呢！只要让他们在盒子里多呆一会儿，他们就会一个一个地叠在一起，不知道他们是因为冷才叠起来，还是压根儿就不怕累——背着个房子不算还要背自己伙伴！
我的蜗牛朋友还有许多的迷等着我去发现呢！
11月1日星期二晴
今天放学回家，我又去看我的好朋友——蜗牛了。
我发现我的这个朋友一动不动了，起初我以为好几天被我装在盒子里，死了，刚想扔掉他，突然想起科学老师说过，把蜗牛放在水里，他就会慢慢苏醒过来。
于是，我找了个一次性的杯子装满水，将小家伙放进去。
过了一会儿，这个小懒虫果然把头慢慢地探出来了，不过在水里
他的触角始终没有伸出来，大概是在保护他触角上的眼睛吧!只见它在
水里不停地动着头，左边望望，右看看，好像在寻找杯子的边缘。
很快的，他就摸索到了杯子的边缘，爬到了杯子的外面。
我把小蜗牛拿起来，看到他浑身湿漉漉的，生怕他感冒了，就拿了张餐巾纸给他擦水，纸刚碰到他的小房子，小家伙就把头缩回去了，只露出腹部一排整整齐齐的腹足。
我的小蜗牛真的是太可爱了！。