2019-2020年八年级历史下册第一课隋朝的统一与灭亡知识梳理新人教版

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初一中国历史(下册)第一单元 隋唐时期 思维导图第一课 隋朝的统一与灭亡

初一中国历史(下册)第一单元 隋唐时期 思维导图第一课  隋朝的统一与灭亡

目的
加强了南北交通,巩固对全国的统治
开通大运河
时间 概况
从605年起
以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、 黄河、淮河、长江和钱唐江五大水系

背景
魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选 官看重门第,不太注重才能。
开创科举取士制度
诞生
隋文帝进,初建立起通过考试选拔人才的制度 隋文帝创立进士科,标志着科举制度的正式确立
第一课 隋朝的统一与灭亡
隋朝的统一
进程 意义
581年,北周外威杨坚夺权建隋,以长安建都,杨坚 即为隋文帝
589年,隋文帝灭陈,统一全国
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历 史发展
隋朝的发展
措施 作用
发展经济,编订户籍,纺一南北币制和度量衡制度; 加强中央集权,提高行政效率
促进了社会经济的恢复和发展,隋朝成为降雨辽阔、 国力强盛的王朝
意义
科举制成为历朝选官的主要制度,维持约1300年
隋朝的灭亡
原因 时间
隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义 618年隋炀帝被杀死,隋朝灭亡

人教部编版七年级下册第1课隋朝的统一和灭亡(共25张PPT)

人教部编版七年级下册第1课隋朝的统一和灭亡(共25张PPT)
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
隋朝建立和重新统一: 建立:581年,杨坚建立隋 朝,以长安为都城,杨坚 就是隋文帝。 统一全国:589年,隋文帝 灭掉陈朝,统一全国。
一、隋朝的统一
隋文帝采取了一系列措施以巩固统治: (1)经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量 衡制度。 (2)政治:加强中央集权,提高行政效率。 (3)影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口 数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力 强盛的王朝。
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 7.开通作用:
加强了南北地区政治、经济和文化交流
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河? 水运粮食在古代重要吗?
(1)隋炀帝利用已有的经济实力; (2)以天然河道和古运河为基础; (3)国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
重要。在古代,船是主要的交通工具,水运粮食 比起陆运,装载量的大,速度快
三:开创科举取士制度
1.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上
层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能
九品中正制是魏晋南北朝时期的一种选官制度。 首先由中央挑选“贤有识鉴”的官吏组成中正官,然 后按照家世、品德、才干等定品,于中正官所在的州 郡选拔人才。九品中正制建立之初,确实起到了选拔 人才的作用,其选拔标准家世、品德、才能并重。然 而随着时间的推移,选拔标准开始发生变化,仅仅重 视门第出身。久而久之,官吏的选拔权就被世家大族 所垄断,形成了“上品无寒门,下品无势族”的情形
2.诞生:(1)隋文帝初步建立起通过考试选拔人才
的制度;(2)隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正 式确立
寒门苦读
一朝登天
材料一:由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族,于 是在中正品第过程中,才德标准逐渐被忽视,家世则 越来越重要,甚至成为唯一的标准,到西晋时终于形 成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡 (共25张PPT)

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第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
• 隋文帝(581─604年在位),周武帝 时,杨坚为大将军,长女为太子 妃。后宣帝死,子静帝年幼,由 杨坚辅政。坚自为左大丞相,总 揽军政大权。为了夺取帝位,杨 坚先后平定了尉迟迥等人的反杨 武装力量,又大杀周室诸王。581 年2月,杨坚代周称帝,建立隋朝 ,改年号为开皇,建都长安。
隋文帝采取了哪些具体措施呢? 3、隋朝巩固统一的措施
发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡 制度,加强中央集权,提高行政效率。
这一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和 发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝 成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河
1、目的 2、条件 3、概况 4、作用
二、开通大运河
三、开创科举取士制度
1、科举制诞生的背景
上品无寒门,下品无士族。
只 注 重 门 第 凭 才 学 做 官
589年,隋文帝统一中国后,废止九品中正制, 他令各州推举人才,参加考试,合格的人可以做官
隋炀帝正式设置进士科,标志着科举制诞生
科举制是用考试方式选拔官员的制度
举子看榜图
2、诞生 (1)隋文帝用分科考试选拔官员
四、隋朝的灭亡
1、隋炀帝的残暴统治
隋炀帝每年都要征发大批 的劳动力,动辄数百万,驱使 他们营建东都洛阳,开凿大运 河,修筑长城和驰道。为了加 强对各地的统治,他还多次巡 游,乘坐高大、华丽的龙舟, 随行的船只浩浩荡荡,沿途护 卫的兵士和拉纤的民工多达数 十万,耗费大量人力和财力。 隋炀帝还三次征辽东,迫使大 量农民服兵役、当民夫,使人 民无法正常从事生产劳动。
魏晋的选官制度
九品中正制是魏晋南北朝 时期的选官制度,先在各郡 设置中正,其职权是评议人 物,其标准有三:家世、道 德、才能。到西晋时终于形 成了上品无寒门,下品无士 族局面。

初一历史下册第一单元《 隋唐时期:繁荣与开放的时代》知识点梳理(完整版)

初一历史下册第一单元《 隋唐时期:繁荣与开放的时代》知识点梳理(完整版)

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一和灭亡一、隋的统一:1、581年杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城。

2、589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

3、隋统一后的措施?①、发展经济。

②、编订户籍。

③、统一南北币制和度量衡制度。

④、加强中央集权,提高行政效率。

4、隋朝措施的政治影响?促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。

出现了“开皇之治”的盛世局面。

二、开通大运河:1、开通大运河时间、人物、目的:隋炀帝(杨广)从605年起为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,开通了一条纵贯南北的大运河。

2、开通大运河能够开通的原因:①、隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人。

②、以天然河道为基础。

3、大运河的中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

4、大运河的长度和地位:全长2000多公里,是古代世界最长的运河。

5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河,并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6、隋朝大运河的影响(积极、消极):积极影响:加强了南北地区政治、经济和文化的交流。

消极影响:加重了人民的徭役负担,激化了阶级矛盾,引发了人民起义,加速了隋朝的灭亡。

7、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。

三、开创科举取士的制度:1、隋文帝即位后,废除了前朝的选官制,注重考察人才的学识,初步建立起考试选拔人才的制度。

2、隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。

3、隋朝创立科举制,唐朝完善,明清衰落,到1905年废除,在我国封建社会延续了1300多年。

4、科举制的影响:①、科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力。

②、扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。

③、推动了教育的发展。

④、科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。

第1课《隋朝的统一与统一覆灭》基础知识梳理

第1课《隋朝的统一与统一覆灭》基础知识梳理
3.隋朝的灭亡:618年春,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。
隋文帝的政治、经济措施,使隋朝在较短的时间内便形成了国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。
二、科举制度的创建
1.两汉时,推荐制是选官的重要方式九品中正制,下令“分科举人”。隋炀帝杨广开设进士科,通过考试选拔人才成为制度。科举制度正式创立。
3.分科考试、择优录取,相对公平和公开是科举制度的主要特征。
4.科举制度的创立,表明我国古代的选官制度已从以推荐、考察为主转变为以考试为主。这一制度沿用1300年之久,影响深远。
三、大运河的开凿
1.概况:605年,大运河动工开凿。大运河以洛阳为中心,东南到余杭,东北通涿郡,从北到南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,全长2000多千米,是世界上最长的运河。
2.影响:大运河联通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,成为南北交通的大动脉。大运河的建成促进了南北经济文化的交流和政治联系的加强。
四、隋炀帝的暴政
1.表现:隋炀帝除开凿运河外,还修筑驰道,修建长城,大肆营建东都洛阳,四处巡游,长期对高丽用兵。
2.影响:耗费无数的人力、物力和财力,极大地加重了人民的负担。
七年级下册历史复习提纲
第六学习主题 隋唐时期
第1课《隋朝的统一与统一》基础知识梳理
一、隋朝的建立与统一
1.建立:581年,北周外戚杨坚迫使皇帝退位,自己称帝,年号开皇。杨坚就是隋文帝。隋定都大兴。
2.统一:589年,隋朝大军灭亡陈朝。结束了南北长期分裂的局面,中国重归统一。
3.隋文帝的统治
⑴隋文帝改革政权机构,确立了三省六部制;⑵重视选拔人才,推行新的选官制度;⑶废除郡一级机构,裁剪冗员;⑷修订法律,废除一些酷刑;继续推行均田制,减轻赋税、徭役;⑸倡导节俭;⑹设置义仓,屯粮以备荒年之用。

2020年七年级历史下册 第一单元 知识点总结 新人教版

2020年七年级历史下册 第一单元 知识点总结 新人教版

第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)(581年-618年)建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)灭亡:618年(隋炀帝二世而亡)基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。

二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。

具体表现在:选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。

1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。

(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。

)2、科举制(隋炀帝)▲▲▲创立(隋朝):隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。

完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。

武则天:首创殿试。

科举制的积极影响:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。

②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1 300多年。

科举制的消极影响:束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国科技的发展。

三、隋朝的灭亡原因:隋炀帝的残暴统治。

时间:618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。

二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”(1)主观原因:他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡 (共34张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡 (共34张PPT)

五、苛捐杂税,搜刮民膏 六、耽于巡游,劳役百姓 七、大肆征战,劳民伤财
八、忠言逆耳,冤杀贤良
九、卖官鬻(yù)爵,奸佞(nìng)当道
十、言而无信,立功无赏
——《旧唐书·李密传》
隋末农民起义:
爆发地点:山东
发展状况:席卷全国,形成 了许多反隋队伍
斗争结果: 使隋朝面临瓦解
618年,隋炀帝被部下 在江都杀死,隋朝灭亡。
第1课 隋朝的统一与灭亡
1、隋的统一:开皇之治(隋文帝) 2、隋炀帝:隋朝大运河 3、开创科举制度 4、二世而亡
概括隋朝的特征: 繁荣而短暂
历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦
朝,这两个王朝的相似之处表现在哪些方面?
① 统治时间短,都是二世而亡。 ② 都结束了我国长期分裂的局面,实现全国统一。 ③ 都有举世闻名的伟大工程——秦:万里长城;
三点
海河
永济渠
涿郡(今北京)
四段
洛阳
通济渠
五河 黄河
淮河
邗沟
地位:全长两千多公里,是古代世界
最长的运河。 长江
江南河
ห้องสมุดไป่ตู้
浙江,即钱塘江
余杭(今杭州)
材料分析(一): “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” “天下转漕,仰此一渠”。 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多” 根据以上材料,分析开通大运河起到了什么作用?
二、开通大运河
隋炀帝真的是为了看到绮丽的琼花而开 凿长达四五千里的大运河吗?
探究:隋炀帝为什么要开凿大运河?
是当时政治经济发展的需要。首先,隋朝的政治中 心(长安)在北方,而大部分粮食要依靠江淮地区供应 (南朝时江南地区开发)。依靠陆路运输,运量小、速 度慢、费用大,无法满足需要。而我国河流大多为东西

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡课件(18张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡课件(18张PPT)

2.结果P4
隋末农 民大起 义
618年, 隋朝灭 亡
隋 隋的统一 581年隋文帝杨坚建立隋朝,589年统一全国

目的:加强南北交通,巩固对全国的统治
的 统
开通大运河
时间:605年起 路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭 意义:加强了南北的政治、经济、文化交流

和 灭
开创科举取 士制度
隋文帝:初步建立考试选才制度 隋炀帝:正式建立科举制
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的统一
1、隋朝建立 P2 建立时间: 581年 开国皇帝: 杨坚(隋文帝) 都 城: 长安 统 一 : 589年,隋灭陈 2、统一意义:(1)结束了长期分裂的局面。(2)顺应
了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋采取巩固统治有哪些措施?这些措施有什么影响?P2-3
余杭(今杭州7).开通作用: 加强了南北地区政治、经济和文化交流
隋隋朝朝大大运运河河 与与世世界界著著名名运运 河河的的比比较较
运河名称 苏伊士运河 巴拿马运河 隋朝大运河
通航时间 1869年 1914年
610年
全长 190.25公里
81.3公里
2700公里
地位:直到今天,大运河仍是世界最长的人工运河
三、科举制度P3 (即是利用考试选拔官员的制度。)
1.魏晋南北朝 的选官方法: 重门第,不重才能(九品中正制) 2.正式确立: 隋炀帝时正式创立进士科
科举 科:考试科目 举:选拔人才
3.影响:1.加强了皇帝在选官和用人上的权力。 2.扩大了官员选拔的范围,有才能的人能参政。 3.推动了教育的发展。
——皮日休:《汴河古》
材料三:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

部编初中历史七年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课堂笔记

部编初中历史七年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课堂笔记

部编初中历史七年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课堂笔记内容标准:知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。

一、隋的统一1.隋朝的建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。

2.隋的统一:589年,隋朝灭陈,统一全国。

意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

隋初的发展:措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。

作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

二:开通大运河目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

时间:从605年起。

人物:隋炀帝概况:①三点:北抵涿郡,南至余杭,中心是洛阳。

②四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

③五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

影响:大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,也成为沟通。

(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。

)三、开创科举取士制度背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。

概况:①隋文帝即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。

②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。

作用:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。

此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。

四、隋朝的灭亡:隋炀帝的残暴统治,终于导致了大规模的农民起义。

618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡(共31张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡(共31张PPT)
舟什么时候才会再回到长安?已经回不去了,炀帝不久就
为部将所杀。)
评价大运河 依据材料评价大运河。(4分)
材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无 水殿龙舟事,共禹论功不较多。皮日休:《汴河古》
材料二:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆 未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 胡增《汴水》
大大加强了南北地区政治、经济、文化的交流, 同时开凿大运河耗费了大量的人力、物力和财 力,导致了隋朝的灭亡。
(二)、开创科举取士制度
1、阅读课本P3页最后一个自然段,用一 句话概括科举取士是什么制度? 中国古代选官(选拔官吏)制度。
2.背景: 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权 由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注 重才能。
资料:九品中正制
九品中正制是魏晋南北朝时期的 一种选官制度。首先由中央挑选 “贤有识鉴”的官吏组成中正官, 然后按照家世、品德、才干等定 品,于中正官所在的州郡选拔人 才。九品中正制建立之初,确实 起到了选拔人才的作用,其选拔 标准家世、品德、才能并重。然 而随着时间的推移,选拔标准开 始发生变化,仅仅重视门第出身。 久而久之,官吏的选拔权就被世 家大族所垄断,形成了“上品无 寒门,下品无势族”的情形。
一朝登天
科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十 一年(1905年)举行最后一科进士考试为止。
4.作用(意义)
(1)是中国古代选官制度的一大 变革,加强了皇帝在选官和用人上 的权力 ; (2)扩大了官吏选拔的范围,使 有才学的人能够由此参政; (3)推动了教育的发展。
5.史实例证
③东晋南朝时江南经济发展
④东晋南朝时北人南迁
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是(隋朝的两大贡献

部编版-历史-八年级下册-人教部编版七下第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(18张)

部编版-历史-八年级下册-人教部编版七下第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(18张)
课后习题
1、隋朝大运河是谁在位时从哪一年开始开 凿的?开凿的目的是什么? 2、大运河共分几段?连接了哪几大河流? 3、大运河的起止点是哪里?中心在哪里? 4、对大运河做出评价。
隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流,但 开凿运河带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。

统一全国

时间:589年
政治
建立
经济
时间:581年
文化
隋朝的统一
隋朝的统一
隋朝的统一:
隋的统一
时间 项目
人口 垦田 粮仓
隋初
3000多万人 1900多万顷
长安太仓
隋盛世 结论(表现)
4600多万人 人口激增
Байду номын сангаас
5500多万顷 垦田扩大
洛阳含嘉仓、 兴洛仓
粮仓丰实
杨坚(隋文帝 )
含嘉仓
计天下储积,得供五六十年。
3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为:
①隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治
②隋文帝注意发展生产
③隋文帝开凿了大运河,促进南北经济的交流 ④统一全国,结束分裂。
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
隋朝的统一与灭亡
课堂检测
4.隋朝开凿大运河最主要的目的是:
A.加强南北交通,巩固统一
B.满足隋炀帝南巡的需要
C.加强北部边防,防止少数民族南侵 D.促进南北经济的交流
5.唐朝一位余杭(今杭州)商人,要到洛阳去经商,如果走运河水路,他不 必经过
A.江南河 B.邗沟 C.通济渠 D.永济渠
6.与隋代历史最相似的朝代是: A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉
D. 北魏

人教版部编七年级下册 第1课 隋朝的统一和灭亡(共24张PPT)

人教版部编七年级下册 第1课 隋朝的统一和灭亡(共24张PPT)

至今千里赖通波。
经济和文化交流,巩固了隋朝 对全国的统治(统一)。
锦帆未落干戈起, 若无水殿龙舟事,
惆怅龙舟更不回。
——胡增《汴水》
共禹论功不较多。 消极:消耗了大量的人力、
物力、财力,增加了人民的
——皮日休(唐) 负担,激化了社会矛盾,加
速了隋朝的灭亡。
《汴河怀古》
自主学习三 开创科举取士制度
束了
的局面,
顺应了统一多民族国家的
历史发展大趋势。
4.了解隋文帝的措施
1.隋朝的建立 时间: 581年 建立者:杨坚(隋文帝) 都城: 长安
2.隋朝的统一 589年,隋文帝灭陈朝,统一全国。
思考:我们学过的结束了国家分裂 走向统一的朝代?
秦朝 西晋 隋朝
隋朝统一的意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家 的历史发展大趋势。

统 一二 世Leabharlann 繁 盛与而

灭 亡


隋炀帝 开凿运河,开创科 举
隋炀帝时为什么能够开通纵贯 南北的大运河?
1.隋文帝在位20多年里,经济繁荣,国力强盛, 使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 2.隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的 可能性。 3.有前代开凿的古运河为基础。
隋末瓦岗寨起 义英雄程咬金
思考:
隋朝灭亡的根本原因是什么?
隋炀帝的暴政
隋朝的两位皇帝功与过
隋文帝
1.581年建立隋朝。589年灭陈朝,统一全国。 2.开皇之治。 3.创立三省六部制。 4.初步建立通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝
1.开凿了一条贯通南北的大运河(隋朝大运河)。 2.创立进士科,科举制正式确立。 3.残暴统治引发了大规模农民起义。(大兴土木,多次

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡课件(共20张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡课件(共20张PPT)
• (4)当时统治者开通这一工程的目的是什么?这一工程的开通 又有什么意义?
• (5)材料三中说“尽道隋亡为此河”,你认为正确吗?
答:1、大运河,隋朝,隋文帝, 605年。
2、涿郡,洛阳,余杭。
3、贯穿南北交通。
4、加强南北交通,巩固隋朝对全 国的统治。
5、不正确,隋朝灭亡主要是因为 隋炀帝的残暴统治。
第1课隋朝的统一与灭亡
2020/2/15
一、隋朝的统一

1、581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,他就是 隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,隋的统一,结束了长 期分裂的局面。顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
2、隋朝统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度; 加强中央集权,提高行政效率。这一系列措施,促进了社会经济的 迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆 域辽阔、国力强盛的王朝。
【课本P4】 写下来
答:隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳,开 通大运河,修长长城和驰道,还多次巡游,三 次东征,这一系列的徭役和兵役耗费人力、财 力无数,影响正常生产活动,严重破坏了社会 生产力,导致了这种状况的出现。
科举制度打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;促进了社会阶层 的流动,同时也推动了教育的发展;选拔官吏的权力从地方集中到中央,加强了中央集权。
问题思考【课本P3下】
答:科举制选拔官吏的依据不再是 家庭名望,而是考试成绩,选拔官 吏的权力也从地方集中到中央。
四、隋朝的灭亡

1、灭亡原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度。
营建一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
2、灭亡:在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。618年,隋炀

七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡备考速记新人教版25

七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡备考速记新人教版25

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
【知识框架】
隋朝的统一与灭亡隋的统一
开通大运河
开创科举取士制度隋朝的灭亡
【重点梳理】1.隋的统一
2.开通大运河


大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流3.开创科举取士制度
创立(1)隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度
(2)隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立
意义科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年
4.
隋朝的灭亡
【知识延伸】
如何评价隋朝开通大运河?
大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北政治、经济和文化的交流,也有利于国家统一。

但隋炀帝为开凿大运河,过度役使民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。

人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一与灭亡 (共19张PPT)

人教部编版七年级历史下册第1课  隋朝的统一与灭亡  (共19张PPT)
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
1、隋朝的建立 581年,杨坚建隋,都城长安,杨坚就是隋文 帝。589年,隋灭陈,统一全国。 意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺 应了统一多民族国家历史发展 的大趋势。[来 源:学|科|网]
隋朝的统一

长 安 建 康
隋与陈对峙形势图
隋统一后,发展 经济,编订户籍 ,统一南北币制 和度量衡制度; 加强中央集权, 提高行政效率。 出现了“开皇之 治”的局面。
四、隋朝的灭亡
隋文帝厉行节俭,然而,隋朝的第二个皇帝隋炀帝,好大喜
功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。在位期间,营建了一系 列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力,开凿大运河,修筑长城 和驰道。为加强对各地的统治,他还多次巡游,乘坐高达、华丽 的龙舟,随行的船只浩浩汤汤,耗费大量人力和财力。隋炀帝还 三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫,使人民无法正常从
2、开创科举取士制度
影 响
①、科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进 入各级政府任职。
据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的 宰相,占有三分之二。
②、科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛 行。 鼓而升讲筵者,八千余人,济济洋洋焉。 国学之盛,古昔未之有也。 ——《旧唐书.儒学传》
隋朝为什么要开凿大运河?
荒淫无度的宫廷生活
巡游江都
相关史事
隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的 天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水
流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,
成为沟通富庶经济地区与国都的纽带。
三、开创科举取士制度
隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的
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2019-2020年八年级历史下册第一课隋朝的统
一与灭亡知识梳理新人教版
一、隋朝的统一
1.建立:581年杨坚建立隋朝,定都长安,他就是隋文帝。

2.统一:589 年隋朝灭陈,统一全国。

3.影响:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4.巩固:
(1)措施。

①经济上:编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。

②政治上:加强中央集权,提高行政效率。

(2)影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

二、开通大运河
1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2.时间:从605年起,隋炀帝在位时期开通。

3.概况:
(1)三点:北抵涿郡__,南至余杭_,中心是_洛阳_
(2)四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

(3)五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

4.影响:大运河的开通,加强了南北交通的政治、经济和文化交流。

三、开创科举取士制度
1.创立:
(1)__隋文帝____时,初步建立起通过考试选拔人才的制度。

(2)隋炀帝时,__进士科_的创立,标志着科举制的正式确立。

2.影响:
(1)科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了__教育____的发展。

(2)科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。

四、隋朝的灭亡----根本原因(隋朝的暴政)
1.背景:隋炀帝在位期间,营建一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。

2.灭亡:
(1)各地农民起义,隋朝的统治面临瓦解。

(2)_618 _年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。

2019-2020年八年级历史下册第一课隋朝的统一与灭亡课时训练新
人教版
1、北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝是在()
A、581年
B、589年
C、605年
D、611年
2、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

隋文帝“混南北为一区”是
在()
A.581年B.589年C.605年D.618年
3.陈朝灭亡前,江南人民厌恶腐朽的陈王朝,盼望南北统一,民间传唱着:“桃叶复桃叶,
渡江不用楫;但渡无所苦,我自迎接汝。

”歌谣中的“汝”指()
A.西晋 B.北周 C.隋朝 D.梁朝
4. 隋统一的历史作用是()
①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础
④承上启下,继往开来。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
5、隋统一南北的历史条件是( )
①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发
展④东晋南朝时北人南迁
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
6.隋朝在我国历史上最重要的贡献( )
A.统一南北 B.创立科举制度 C.开通大运河 D.创立三省六部制
7.“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和
海上“丝绸之路”的枢纽,“它”指的是()
A.都江堰B.万里长城 C.隋朝大运河D.赵州桥
8. 下列关于隋朝大运河的表述不正确的是()
A.开凿于隋炀帝统治时期 B.全长四、五千公里
C.大大加强了南北的政治经济文化交流 D.是古代世界最长的运河
9、“北通涿郡之鱼商,南运江都之转输,其为利也博哉!“这句话指的是()
A、唐朝南北交通发达
B、隋朝大运河的作用
C、灵渠沟通湘水和离水的作用
D、西汉丝绸之路的开辟
10、大运河开通后,隋炀帝就迫不及待地多次乘龙舟从洛阳南下巡游江都。

他依次要经过
()
A、通济渠、江南河
B、通济渠、邗沟
C、江南河、永济渠
D、江南河、邗沟
11、我国历史上实行的考试选拔官员的制度,在一定程度上体现了公开、公平的原则,科举
制创立于()
A 西汉
B 隋朝
C 唐朝
D 明朝
12、隋朝的统治类似于下列哪一朝代 ( )
A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋
13、在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是()
A 唐玄宗
B 武则天
C 隋炀帝
D 隋文帝
14.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”。

下列对“光芒四射”的理解不正确的是()
A.灭掉陈,使南北重归统一 B.隋炀帝的励精图治
C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生 D.大运河是古代世界上最长的运河
15.左图是隋炀帝时开凿的大运河。

请写出:
(1)大运河的三点:
①_________②__________③__________
(2)写出大运河的四段:
A.________ B.____ ____ C.________ D.________
16、隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌,因短暂而惋惜,留给我们
无尽的思考。

请结合下列材料回答相关问题
(1)请说出隋朝建立的时间和建立者。

隋文帝采取了哪些措施促使了“开皇之治”局面的形成?
(3)隋朝最大的贡献是什么?
隋朝灭亡的主要原因是什么?
17、隋朝与历史上的秦朝有很多相似之处,你能找出这些相似点吗?
参考答案:
1、 A
2、B
3、C
4、C
5、A
6、C
7、C
8、B
9、B 10、B 11、B 12、A 13、D
14、B
15、(1)洛阳、涿郡、余杭
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
16、(1)581年杨坚
(2)发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率(3)开通了隋朝大运河
(4)隋炀帝的暴政
17、相似点:①都结束了分裂割据局面,重新统一了全国②都创立了一些对后世有深远影响的制定,如秦朝的专制主义中央集权制度,隋朝的科举制等③都修建了伟大的工程④都是短命王朝。

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