一升二训练一
人教版数学一升二暑期衔接训练：第1讲平面图形的认识及拼组（含解析）
2020年人教版数学一升二暑期衔接训练：第1讲平面图形的认识及拼组一、选择题1.教室地毯破损了一块，（）块补上会比较合适。
A. B. C. D.2.在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.3.这两幅图中，一共有（）长方形．A. 1个B. 2个C. 3个4.这个图形是由（）种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 45.下图中有（）个三角形。
A. 4B. 5C. 66.下图是由（）种图形组成的。
A. 4B. 3C. 27.用一定不能画出（）。
A. B. C.8.我们上课用的黑板是（）。
A. 圆形B. 三角形C. 长方形9.下列图片中，没有图形（）A. 三角形B. 圆C. 正方形10.一副完整的七巧板由（）种图形构成。
A. 3种B. 4种C. 1种二、填空题11.如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。
________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。
12.数一数。
长方形有________个，正方形有________个，三角形有________个，圆有________个。
13.填序号。
长方形：________正方形：________三角形：________圆：________14.有________个，有________个，有________个，有________个。
15.下面的图由________个图形组成，①号是________形，③号和________号一样大，⑦号和________号一样大。
16.数一数。
________个正方形，________个长方形，________个三角形，________个圆，________个平行四边形。
17.我会数。
（1）有________个三角形。
（2）有________个长方形。
（3）有________个正方形。
三、解答题18.（1）数量（个） ________ ________ ________ ________（2）哪种图形的数量最多？哪种图形的数量最少？（3）的数量比多多少个？（4）和一共有多少个？19.下面物体的表面有正方形的画“□”，有圆的画“○”，有长方形的画“☆”，有平行四边形的画“∥”。
一升二暑假训练语文
一升二暑假训练语文摘要：一、引言- 介绍一升二暑假训练语文的背景和目的二、暑假训练语文的重要性- 语文是一门基础学科，对其他学科的学习具有辅助作用- 暑假期间，学生可以充分利用时间提高语文能力三、一升二暑假训练语文的具体方法- 阅读：培养阅读兴趣，扩大词汇量，提高阅读理解能力- 写作：练习看图说话，培养写作习惯，提高表达能力- 背诵：积累优美句段，提高写作水平- 基础知识：巩固拼音、汉字、词语等基础知识四、合理安排学习时间- 制定学习计划，确保学习、休息两不误- 结合学生实际情况调整学习进度五、家长和老师的角色- 家长：关注孩子学习进度，鼓励孩子积极参与- 老师：提供学习资源，给予学习建议，及时反馈学生学习情况六、总结- 强调暑假训练语文的重要性，呼吁家长和学生重视语文学习正文：随着暑假的到来，许多家长和学生已经开始为一升二的学业做准备。
在这个阶段，语文作为一门基础学科，对其他学科的学习具有辅助作用。
因此，充分利用暑假时间进行语文训练，对于学生在新学期的学习将大有裨益。
暑假训练语文的重要性不言而喻。
语文学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提高学生的综合素质。
暑假期间，学生可以充分利用时间，通过各种方法提高语文能力。
首先，阅读是提高语文水平的有效途径。
家长可以为孩子挑选适合年龄段的书籍，培养阅读兴趣，扩大词汇量，从而提高阅读理解能力。
其次，写作也是提高语文能力的重要环节。
学生可以练习看图说话，培养写作习惯，提高表达能力。
在这个过程中，家长和老师要及时给予指导和鼓励，让学生更加自信地投入到写作中。
此外，背诵也是提高写作水平的一个方法。
通过积累优美句段，学生的写作水平将逐步提高。
当然，基础知识的巩固也是非常重要的。
在这个阶段，学生应该重视拼音、汉字、词语等基础知识的学习，为以后的学习打下坚实的基础。
在暑假训练语文的过程中，合理安排学习时间是关键。
学生应该制定合理的学习计划，确保学习、休息两不误。
同时，家长和老师要关注学生的学习进度，根据实际情况调整学习进度，避免过度压迫导致学生产生厌学情绪。
小学一升二阅读与写话训练
目录第一部分·······字词篇第二部分·······阅读篇第三部分·······写话篇第一部分字词篇第一单元宜（适宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）实（果实）(老实)（春华秋实）色（金色）（五光十色）黄色）（色彩）华（中华）（华丽）（华南）谷（谷子）（山谷）（五谷丰登）（谷物）金（金色）（金黄）（金子）（金秋时节）尽（尽力）（尽情）（尽量）（尽头）层（层次）（表层）（云层）丰（丰收）（丰满）（丰富）壮（壮大）（山河壮美）（壮丽）（壮观）1、秋天的图画波（波浪）（声波）（水波）（风波）浪（海浪）（风浪）（浪花）灯（灯笼）（灯光）（电灯）（台灯）作（作业）（工作）（作文）（作品）字（写字）（汉字）（字体）（文字）苹（苹果）（苹苹）丽（美丽）（华丽）（秀丽）劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦）2、黄山奇石尤（尤其）其（其它）（其次）（其中）（其实）区（区别）（灾区）（市区）（区分）巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）它（它们）安（安静）（安心）（平安）（安全）块（一块儿）（石块）（方块）站（站立）（站台）（车站）（站长）3、植物妈妈有办法已（已经）（已知）甲（甲天下）（甲鱼）（甲方）豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黄豆）识（认识）（知识）（识字）（常识）纷（纷纷）（五彩缤纷）（纷飞）经（经常）（经过）（经理）如（如果）（如意）（如今）（如何）好（好看）（好人）（爱好）（好奇）娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）洼（山洼）（洼地）（水洼）4、古诗两首于（于是）（大于）（小于）（等于）首（首都）（首长）（首先）（一首歌）枝（树枝）（枝叶）（柳枝）枫（枫叶）（枫树）（枫林）（红枫）记（记住）（记得）（日记）（记号）刘（刘海）（姓刘）（刘老师）第二单元胡（胡萝卜）（拉二胡）（胡子）戏（看戏）（唱京戏）（戏曲）（戏院）棋（下棋）（象棋）（围棋）（五子棋）钢（钢铁）（钢笔）（钢琴）观（观众）（观天气）（观点）（观看）弹（弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹力）琴（琴声）（钢琴）（胡琴）（琴谱）养（养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）5、一株紫丁香休（休息）（休假）（午休）（休学）伸（伸手）（伸直）（伸张）（伸开）甜（香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜品）歌（唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星）院（小院）（院长）（医院）（学院）除（消除）（开除）（除非）（除夕)息（信息）（休息）（安息）（作息）您（您好）牵（牵挂）（牵动）（牵手）（牵头）困（困难）（困苦）（困住）6、我选我员（员工）（队员）（球员）（学员）青（青草）（青菜）（青山）（青年）宁（宁静）（宁可）（安宁）（宁波）室（教室）（室外）（办公室）样（样子）（榜样）（同样）（一样）校（学校）（校长）（校园）（校友）切（亲切）（切记）（切身）（一切）教（教室）（教师）（教养）（教学）响（响声）（响亮）（音响）班（上班）（班级）（班长）（下班）7、一分钟欠（亏欠）（哈欠）（欠缺）（欠费）元（元旦）（公元）（元首）（一元）包（书包）（面包）（包子）（背包）钟（闹钟）（钟声）（时钟）（钟表）叹（叹气）（叹息）（感叹）哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈气）迟（迟到）（迟早）（迟来）闹（闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹）8、难忘的一天及（来不及）（及格）（及时）身(身子)（全身）（身体）仔（仔细）（仔鸡）细（细小）（细心）（细长）（仔细）次（次数）（名次）（次要）（一次）外（外面）（外国）（外衣）（外地）计（计算）（共计）（合计）（计分）怦（怦然心动）（怦怦跳）礼（礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）加（更加）（加法）（加班）第一单元看拼音写汉字bō làng zhuàng lì yǐ jīn g yóu qífēn fēnbù yí fēn g yè cénɡ cì nǚ wá xiàn shíjīn sè yóu qíjīn huáng yún cén g rèn shi二年级语文上册第二单元看拼音写汉字xiū x i nín hǎo bān jí jiào shì hā qiànchí dào pēng pēng tiào shēn tǐ zǐxì第二部分阅读篇（一）湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……1、找一找，填一填。
2021一升二语文训练及答案：第5讲 看图写话
2021一升二语文训练及答案：第5讲看图写话一、看图写话（共26题；共131分）1.看图写话。
不会写的字用拼音代替2.仔细看图，图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。
3.看图写句子，不会写的字用拼音代替。
________和________来到________，看到________很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：“________。
”4.图上画得是什么时间?在什么地方?都有谁?在干什么?赶快来写一个有趣的故事吧!注意把字写端正哟!5.看图写话。
（不会写的字用拼音代替）6.看图写话（没有学过的字写拼音）7.看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
8.看图写话。
(不会写的字写拼音)小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？9.我会看图写话。
仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
10.看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。
11.我会看图写话。
（提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?）12.看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
13.看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
14.看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化15.看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
16.看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力17.看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
18.你能看图写几句话吗?提示：图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?19.看图写话。
小学数学1升2年级练习题
小学数学1升2年级练习题一、选择题1. 下列数字中，哪一个数是奇数？A. 4B. 5C. 6D. 82. 请根据图示，选择正确的数学关系。
[图示：一个圆圈里有5个小圆圈]A. 乘法关系B. 加法关系C. 减法关系D. 除法关系3. 表示13的数是：A. 十三B. 一十三C. 十二D. 十四4. 哪一个数字在数线上的位置是正确的?A. 1----------------------------B. 2----------------------------5. 下列哪一个图形是正方形？A. [图示：一个长方形]B. [图示：一个圆形]C. [图示：一个三角形]D. [图示：一个正方形]二、计算题1. 请计算：13 + 8 = _____2. 请计算：25 - 9 = _____3. 请将下列数从小到大排列：12, 9, 20, 15。
4. 请计算：7 × 4 = _____5. 请计算：16 ÷ 4 = _____三、填空题1. 请填入适当的运算符号，使等式成立：15 ______ 7 = 222. 请将下列数从大到小排列：18, 13, 20, 5。
3. 请计算：9 × 3 + 4 = _____4. 请计算：20 ÷ 5 - 3 = _____5. 请按要求填入适当的数字：将45拆分成30和_____四、应用题1. 小明有15个苹果，他给了小红5个，小明还剩下____个苹果。
2. 明天的温度是30摄氏度，如果今天的温度是22摄氏度，温度升高了几摄氏度？3. 小华有24本书，小明有比小华多6本书，他们一共有多少本书？4. 某店铺有8个苹果被卖掉，剩下的苹果数量是卖掉前的3倍，原来这个店铺有多少个苹果？5. 请计算：15 ÷（4 - 2） = _____根据以上练习题可见，小学数学1升2年级的练习题主要包括选择题、计算题、填空题和应用题。
这些题目涵盖了数字的认识、数学关系的理解、运算符号的应用以及实际问题的解决能力等方面。
一升二课文生字词训练和看图写话(4篇)
小苹果一升二生字词训练第一课：一、我会组词。
袋d ài ：（ 脑袋 ）（ ）（ ）（ ）迎y ín ɡ：（ 欢迎 ）（ ）（ ）（ ）塘t án ɡ：（ 水塘 ）（ ）（ ）（ ）二、照样子，写一写。
游来游去 ___________ ___________ ___________ ___________三、给下列生字注音。
鲤 脑 灰 教 捕 宽 龟 顶 披 鼓 孩 跳四、读一读。
看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 孩子五、看图写话。
(写在本子上）第二课：一、读一读，给画“—”的句子注音。
极小 傍晚 水滴 小溪 奔跑 海洋 坏事 淹没冲毁 房屋 猜一猜 晒太阳 越来越低二、读一读。
天空 人们 冬天 花朵 平常 江河 海洋 天地 工作三、填一填。
灌ɡu àn 溉ɡài ( ) ( )机器q ì ( )庄zhu ān ɡ稼jia 冲ch ōn ɡ毁hu ǐ( )三、看图写话。
（写在本子上）第三课：一、读一读，给画“—”的句子注音。
植物如果旅行准备纷纷带刺底下炸开离开观察知识粗心得到乘着风四海为家二、读一读,记一记。
办法如果长大娃娃只要皮毛那里三、大自然中有许多植物，你还知道有哪些？豌wān豆豆荚jiá _______ ________ _________ __________ 四、看图写话。
（写在本子上）第四课：一、在空白处填上合适的量词。
看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻d ào 田 一（ ）海鸥ōu一（ ）沙滩t ān 一（ ）帆f ān 船chu án 一（ ）垂chu í柳li ǔ 一（ ）花园 一（ ）小溪 一（ ）石桥 一（ ）翠cu ì竹 一（ ）飞鸟 一（ ）队旗q í 一（ ）欢笑 一（ ）铜t ón ɡ号h ào ________________二、树之歌。
小学一升二数学语文每日练习题
小学一升二数学语文每日练习题第一天作文题目：我的假期生活我喜欢放假，因为那是我可以自由安排时间的日子。
这个假期，我度过了一段快乐的时光。
一大早，我醒来后，先刷牙洗脸，然后吃了早饭。
接着，我打算先完成数学练习题。
数学对我来说有点难，所以我决定每天都要练习一些数学题，以提高我的数学水平。
我找出了我的数学练习册，开始做题。
第一道题是关于加法和减法的题目，我很快就解决了。
接下来是乘法和除法的题目，我稍微费了一些时间，但最终还是答对了。
最后，是一道关于分数的题目，这是我最头疼的部分，但我还是坚持解答了下来。
看着练习册上的打勾，我感到很满足。
我知道，只有通过不断练习，我才能在数学上取得更好的成绩。
完成数学练习后，我又开始做语文作业。
语文是我最喜欢的科目，我对阅读和写作都很感兴趣。
我的语文作业包括阅读理解和写作。
我首先阅读了一篇短文，然后回答了几个问题。
这个阅读理解题对我来说比较简单，我很快就完成了。
接着，我开始写作。
我决定写一篇关于我假期生活的作文。
我描述了我每天的活动，包括学习、阅读、户外活动等。
我尽量用一些生动的词语和形象的描写，让读者更好地了解我的假期生活。
写完作文，我检查了一遍，确保没有语法和拼写错误。
然后，我把作文整洁地抄写到作业本上。
完成了数学和语文练习后，我觉得有点累了。
我决定去户外活动一会儿，呼吸新鲜空气，放松身心。
这就是我第一天的假期生活。
尽管有一些挑战，但我很享受这样的学习和成长过程。
我相信，通过每天的练习，我会在数学和语文上取得更大的进步。
第二天作文题目：我的家乡我的家乡是一个美丽的地方，它位于一个小山村里。
这个地方有着宽阔的田野和清澈的河流。
早晨，我醒来后，很喜欢欣赏窗外的美景。
远处的山峦在晨光中显得格外妖娆，河水也闪耀着银白色的光芒。
我决定去河边散步，感受大自然的美丽。
沿途我见到了一些村民，他们正在田地里劳作，有的在播种，有的在收割。
这是我家乡的一道独特的风景。
我继续沿着河岸走，看到了一些垂钓的人。
小学一升二数学语文练习题
小学一升二数学语文练习题一、数学练习题1. 已知a = 3，b = 5，求a和b的和。
解：a + b = 3 + 5 = 82. 甲班有30个学生，乙班有35个学生，求甲班和乙班学生的总数。
解：甲班人数 + 乙班人数 = 30 + 35 = 653. 小明花了18元买了一本书，还剩下10元，请问小明原来有多少钱？解：原来的钱数 + 花费 = 剩下的钱数原来的钱数 + 18 = 10原来的钱数 = 10 - 18 = -8所以小明原来有8元。
4. 阳阳有12颗苹果，他送给了小红3颗，请问阳阳还有几颗苹果？解：阳阳剩下苹果数 = 原来的苹果数 - 送出的苹果数阳阳剩下苹果数 = 12 - 3 = 9所以阳阳还有9颗苹果。
5. 一辆车行驶了80公里，第一小时行驶了50公里，请问第二小时行驶了多少公里？解：第二小时行驶的公里数 = 总公里数 - 第一小时行驶的公里数第二小时行驶的公里数 = 80 - 50 = 30所以第二小时行驶了30公里。
二、语文练习题阅读理解：某天，小明去公园游玩，他看到了一只鸟儿。
鸟儿的身体呈黑褐色，头上有一点白斑，嘴巴很尖，翅膀很长，它在树枝上不停地欢快歌唱。
小明猜测这只鸟是一只画眉鸟。
问题一：这只鸟的身体颜色是什么？解：这只鸟的身体颜色是黑褐色。
问题二：鸟儿头上有什么颜色的斑点？解：鸟儿头上有一点白斑。
问题三：这只鸟的嘴巴形状如何？解：这只鸟的嘴巴很尖。
问题四：这只鸟的翅膀有多长？解：这只鸟的翅膀很长。
问题五：这只鸟在做什么？解：这只鸟在树枝上不停地欢快歌唱。
三、数学练习题1. 请计算下列各题。
（1）87 + 25 = ?解：87 + 25 = 112（2）63 - 29 = ?解：63 - 29 = 34（3）15 × 8 = ?解：15 × 8 = 120（4）72 ÷ 9 = ?解：72 ÷ 9 = 82. 小明有20个小球，小华有15个小球，他们一起把小球放入盒子里，请问盒子里有多少个小球？解：小明的小球数 + 小华的小球数 = 20 + 15 = 35所以盒子里有35个小球。
2020年数学一升二暑期衔接训练：第6讲100以内的加法和减法(一)
故答案为：C。 【分析】根据题意可知，一个篮球的价钱-一个足球比一个篮球便宜的钱数=一个足球的价钱，据此列式解 答。 2.【答案】 C 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】解：45-8=37（岁） 故答案为：C。 【分析】无论多少年后，妈妈与儿子的年龄差是不变的，因此用今年妈妈的年龄减去儿子今年的年龄即 可求出年龄差。 3.【答案】 B 【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，100 以内数的估算 【解析】【解答】解：74+4=78，94-6=88，74+6=80，所以 B 项中的得数是八十多。 故答案为：B。 【分析】计算出每个算式的结果，然后再找出比 80 大比 90 小的结果即可。 4.【答案】 A 【考点】两位数加一位数的加法，两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法 【解析】【解答】解：29+8=37；A：10+27=37；B:76-10=66；C :38+4=42. 故答案为：A。 【分析】计算出每个算式的得数，确定得数相等的算式即可。计算加法时注意个位上的数字相加满十要 向十位进一。 5.【答案】 B 【考点】两位数减整十数的减法 【解析】【解答】最大的两位数与最小的两位数的差是 99-10=89。 故答案为：B。 【分析】最大的两位数是 99，最小的两位数是 10，用减法计算它们的差即可。 6.【答案】 C 【考点】两位数减整十数的减法 【解析】【解答】 树上有 87 只鸟，飞走了 50 只， ？应补充的问题是树上还剩多少只鸟。 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，已知树上有的小鸟只数与飞走的小鸟只数，可以提出问题： 树上还剩多少只鸟？ 据此解答。
一升二暑假训练语文
一升二暑假训练语文（原创实用版）目录一、导语二、一升二暑假语文训练的重要性1.提升阅读理解能力2.增强写作能力3.丰富词汇量三、如何进行有效的一升二暑假语文训练1.制定合理的学习计划2.多读多练，积累词汇和语法3.加强写作技巧的学习和实践4.参加语文辅导班或寻找学习伙伴四、总结正文导语：对于即将升入二年级的小学生来说，暑假是一个很好的学习时机。
在这个时间里，孩子们可以充分利用时间提高自己的语文能力，为新学期的到来做好充分的准备。
本文将探讨一升二暑假语文训练的重要性以及如何进行有效的训练。
一升二暑假语文训练的重要性：1.提升阅读理解能力：阅读是语文学习的基础，通过大量的阅读，孩子们可以积累知识，拓展视野，提高阅读理解能力。
在暑假期间，孩子们可以阅读各种类型的书籍，如童话故事、科普读物等，以提高自己的阅读水平。
2.增强写作能力：写作是语文学习的重要组成部分，通过写作，孩子们可以培养自己的表达能力和思维能力。
在暑假期间，孩子们可以通过写日记、作文等方式不断练习写作，从而提高自己的写作能力。
3.丰富词汇量：词汇是语言表达的基石，丰富的词汇量有助于孩子们更准确、生动地表达自己的想法。
在暑假期间，孩子们可以通过阅读、记忆词汇表等方式积累更多的词汇。
如何进行有效的一升二暑假语文训练：1.制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助孩子们更好地安排学习时间，保证学习效果。
在制定计划时，要充分考虑孩子的兴趣和实际能力，确保计划的可行性。
2.多读多练，积累词汇和语法：阅读和练习是提高语文能力的重要途径。
在暑假期间，孩子们可以多读多练，积累词汇和语法，为新学期的到来做好充分的准备。
3.加强写作技巧的学习和实践：写作技巧对于提高写作能力至关重要。
在暑假期间，孩子们可以通过阅读写作辅导书籍、参加写作辅导班等方式学习写作技巧，并加以实践。
4.参加语文辅导班或寻找学习伙伴：参加语文辅导班可以帮助孩子们系统地学习语文知识，提高语文能力。
人教版小学数学一升二精选应用题(一)含答案
精选应用题（一）1.有排球28个，每7个装一箱，这些排球可以装多少箱？2.一年（1）班有40人，一年（2）班有43人，两班一共有多少人？口答：两班一共（）人。
3.（1）分一分，数一数，涂一涂。
（2）（）最少，（）和（）同样多。
4.图书室一共有96本图书，其中故事书有20本，上周借出9本书，图书室还剩多少本书？口答：图书室还剩（）本书。
5.金帝超市运进45箱苹果。
超市还有多少箱苹果？口答：超市还有（）箱苹果。
6.用20根小棒拼下面的图形，最多可以拼几个？7.（1）舞蹈社团和美术社团一共有多少人？（2）美术社团比舞蹈社团少多少人？8.一共有多少根跳绳。
9.张老师带领42名学生去看展览，其中有30名男同学，女同学有多少名？10.书室一共有96本书，其中故事书有30本，上周一共借出4本书，图书室还剩下多少本书？答：图书室还剩下（）本书。
11.超市运进45箱苹果。
上午卖出5箱，下午卖出3箱。
超市还剩下多少箱苹果？答：超市还剩下（）箱苹果。
12.24箱苹果，每次运8箱。
需要几次才能把苹果全部运走？答：需要（）次才能苹果全部运走。
13.付一张50元和一张10元的人民币，正好能买一个书包，这个书包多少钱？□○□＝□（元）14.共有32颗山楂，每6颗串成一串糖葫芦，可以串成几串糖葫芦？还剩几颗？（用自己喜欢的方式在下面解决）答：可以串成□串糖葫芦，还剩□颗。
15.仔细看题相信自己是最棒的。
开学前，妈妈带小明去买文具和新衣服，价格是这样的：①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？③妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？④如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。
⑤提出一个数学问题并解答。
16.小亮和佳佳一共擦了多少张课桌？17.教室里有34个同学，出去了9个同学，教室里现在有多少个同学？口答：教室里现在有（）个同学。
18.原来有15只船，划走了6只船。
还剩几只船？口答：还剩（）只船。
一升二阅读理解训练
一升二阅读理解训练概述本文档提供一升二阅读理解训练的相关信息和策略。
通过简单和有效的策略，帮助学生提升他们的阅读理解能力。
目标- 帮助学生提高阅读理解技巧- 提供相关训练材料和练题- 引导学生独立思考和分析文章内容训练内容- 阅读理解练材料：提供一系列有代表性的阅读理解文章- 练题：针对每篇文章提供一些相关的问题，供学生进行练和思考- 解析和答案：为每道练题提供详细的解析和正确答案，帮助学生纠正错误和加深理解训练策略- 先读整篇文章：在回答问题之前，学生应该先快速浏览整篇文章，了解文章的主题和大致内容。
- 关注关键信息：学生应该注意文章中的关键词和关键句子，这些信息通常能帮助他们回答问题。
- 反复阅读和思考：学生可以通过多次阅读和思考来提高理解能力。
他们可以尝试概括文章的主要观点和论据，以及作者的态度和意图。
- 注意解析和答案：学生应该仔细阅读练题的解析和正确答案，了解自己的错误和不足之处，以便在今后的训练中改进。
注意事项- 不太理解的单词和句子：学生应该注意标记下不太理解的单词和句子，并寻找相关的词义和语境。
- 时间管理：为了提高效率，学生需要控制好每篇阅读理解的阅读时间。
他们可以逐渐提高阅读速度以提升整体速度。
- 流程和逻辑：学生应该注意文章的流程和逻辑关系，以便更好地理解文章结构和作者的观点。
- 多样化练：学生应该尝试不同类型和主题的阅读理解练，以拓宽自己的知识面和阅读能力。
结论通过使用上述简单而有效的策略，学生可以提高他们的阅读理解能力，并在一升二考试中取得更好的成绩。
通过持续的练习和思考，他们可以不断提升自己的阅读技巧和独立思考能力。
一升二语文生字词试题及答案
一升二语文生字词试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 风筝（fēng zhēng）B. 风筝（fēng zhēng）C. 风筝（fēng zhēng）D. 风筝（fēng zhēng）2. “一望无际”中“际”字的正确读音是：A. jìB. jīC. qìD. xì3. “翩翩起舞”中“翩翩”的意思是：A. 轻快地B. 笨重地C. 缓慢地D. 快速地4. “风和日丽”中“和”字的意思是：A. 和谐B. 暖和C. 温和D. 和睦5. “山清水秀”中“秀”字的意思是：A. 优秀B. 秀丽C. 展示D. 突出6. “朝气蓬勃”中“蓬勃”的意思是：A. 生气勃勃B. 精力充沛C. 兴旺发达D. 热情洋溢7. “金碧辉煌”中“碧”字的正确读音是：A. bìB. pìC. mǐD. qǐ8. “春意盎然”中“盎然”的意思是：A. 充满生机B. 兴致勃勃C. 兴致盎然D. 兴致勃勃9. “秋高气爽”中“爽”字的意思是：A. 明亮B. 清新C. 爽快D. 凉爽10. “花团锦簇”中“簇”字的正确读音是：A. cùB. zúC. zhúD. zhù二、填空题（每题2分，共20分）11. “________”是形容景色非常美丽。
答案：山清水秀12. “________”是形容人或事物充满活力。
答案：朝气蓬勃13. “________”是形容秋天天气晴朗，气候宜人。
答案：秋高气爽14. “________”是形容人或事物非常美丽，光彩照人。
答案：金碧辉煌15. “________”是形容人或事物轻盈而优雅。
答案：翩翩起舞16. “________”是形容景色或事物非常丰富，色彩斑斓。
答案：花团锦簇17. “________”是形容景色或事物非常广阔，一眼望不到边。
答案：一望无际18. “________”是形容天气温暖，阳光明媚。
一升二数学思维训练
一升二数学思维训练1
1.小明看一本30页的书，第一天看了6页，第二天看了8页，这时还剩几页没有看
2．有一些两位数，它十位上的数字与个位上的数字只相差2，你知道这样的两位数有多少个吗请把他们一一写出来。
3.妈妈买回四种水果：苹果、桃子、西瓜、梨，如果每次只吃两种，有几种不同的吃法
想：( )--（）
( )--（）
( )--（）
( )--（）
( )--（）
( )--（）
( )--（）
( )--（）
…………
答：有（）种不同的吃法。
4.一个布袋装了一些玻璃球，第一次拿1个，第二次拿4个，以后每次比前一次多拿3个，拿4次后正好拿完。
第4次拿了（）个。
布袋里一共装了（）个玻璃球。
5．小红在学校从1楼走到3楼用了4分钟，照这样的速度，她从1楼走到6楼需要（）分钟。
6．有21个少先队员要过河，河里有一条没有船夫的船，船每次最多能坐5个人，最少要（）次才能过河。
7．在学校大楼前种树，一共种了6棵梧桐树，在每2棵梧桐树之间加种2棵柳树，一共可以种多少棵柳树一共种了几棵树。
小学一升二阅读与写话训练
录目 第一部 分···字词篇 第二分······· 阅读篇 第三部分······· 写话篇第一部分 字词篇第一单元苹（苹果）（苹苹） 字（写字）（汉字）（字体）（文字） 劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦） 丽（美丽）（华丽）（秀丽） 、黄山奇石 2 其（其它）（其次）（其中）（其实） 尤（尤其） 巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人） 区（区别）（灾区）（市区）（区分）安（安静）（安心）（平安）（安全） 它（它们）站（站立）（站台）（车站）（站长） 块（一块儿）（石块）（方块）3、植物妈妈有办法 甲（甲天下）（甲鱼）（甲方） 已（已经）（已 知）识（认识）（知识）（识字）（常识）豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黄豆） 纷（纷纷）（五彩缤纷）（纷飞） 经（经常）（经过）（经理） 好（好看）（好人）（爱好）（好奇） 如（如果）（如意）（如今）（如 何）宜（适宜）（景色宜人） （不宜 ）（便宜） 实）色（金色）（五光十色）黄色）（色彩） 谷（谷子）（山谷）（五谷丰登）（谷物） 秋时节） 尽（尽力）（尽情）（尽量）（尽头） 丰（丰收）（丰满）（丰富） 丽）（壮观）实（果实） （老实 ）（春华秋 华（中华）（华丽）（华南） 金（金色）（金黄）（金子）（金 层（层次）（表层）（云1、秋天的图画波（波浪）（声波）（水波）（风波） 浪（海浪）（风浪）（浪花） 灯（灯笼）（灯光）（电灯）娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）洼（山洼）（洼地）（水洼）4、古诗两首于（于是）（大于）（小于）（等于）首（首都）（首长）首先）（一首歌）枝（树枝）（枝叶）（柳枝）枫（枫叶）（枫树）（枫林）红枫）（刘老师）记（记住）（记得）（日记）（记号）刘（刘海）（姓刘）第二单元胡（胡萝卜）（拉二胡）（胡子）（戏院） 棋（下棋） 观（观众） （弹力） 琴（琴声）（养鸡） 象棋）（围棋）（五子棋） 观天气）（观点）（观看）钢琴）（胡琴）（琴5、一株紫丁香 休（休息）（休假）（午休）（休学） 开） 甜（香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜品） 星） 院（小院）（院长）（医院）（学院） 夕）您（您好） 息（信息）（休息） 困（困难）（困苦）（困住）6、我选我 青（青草）（青菜）（青山）（青年） 宁（宁静）（宁可）（安宁）（宁波） 校（学校）（校长）（校园 戏（看戏）（唱京戏）（戏曲） 钢（钢铁）（钢笔）（钢琴）弹（弹琴）（弹钢琴）（子弹）养（养金鱼）（养病）（养成） 伸（伸手）（伸直）（伸张）（伸 员（员工）（队员）（球员）（学员） 室（教室）（室外）（办公室） 榜样）（同样）（一样） 切（亲切）（切记）（切身）（一 响（响声）（响亮）（音 元） 欠（亏欠）（哈欠）（欠 包（书包）（面包）（包 叹（叹气）（叹息）（感叹） ）（校友）样（样子） 教（教室）（教师）（教养）（教学） 切） 班（上班）（班级）（班长）（下班）响）7、一分钟 元（元旦）（公元）（元首）缺）（欠费） 钟（闹钟）（钟声）（时钟）（钟表）子）（背包） 哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈气） 闹（闹钟）（热闹）（吵闹）（打第一单元看拼音写汉字bù y í fēng y èc énɡ c ì nǚ w á xiàn shíj īn s èy óu q íj īn hu ángyún c éngrènshi第二单元看拼音写汉字二年级语文上册kàn x ì t án q ín k ùn n ántán q ínxià q íxi ūxin ín h ǎo b ān jí jiào sh ì hā qi ànchí d ào p ēng p ēng tiàosh ēn t ǐ zǐ x ìwéiq í q īn qi è n ào zh ōngguān zhòngch àng gē、难忘的一天8 ）（全身）（身体）时）细（细小）（细心）（细长）（仔细）鸡）次（次数）（名次）（次要）（一次）怦（怦然心动）（怦怦跳）分）礼（礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）（加班）身（身子及（来不及）（及格）（及仔（仔细）（仔外（外面）（外国）（外衣）（外地）计（计算）（共计）（合计）（计bō l àng zhu àng l ì y ǐ j īng y óu q í f ēn f ēn第二部分阅读篇水（一）湖照照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，白天，它是一面明亮的镜子，着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶⋯⋯”看，他们洗得“哗啦，哗啦！夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，多么干净，笑得多么痛快⋯⋯、找一找，填一填。
临汾市隰县语文2020年一升二暑期衔接训练：第1讲 看拼音写词语
临汾市隰县语文2020年一升二暑期衔接训练：第1讲看拼音写词语姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共15题；共124分)1. （7分）把下列词语补充完整。
勇敢的________________的耳朵________的眼睛________的牙齿2. （10分） (2019四上·东莞期中) 读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
老师让我mó fǎng________《西游记》中会téng yún jià wù________的孙悟空，这是一个令人yú kuài________的角色，我的表演令大家看了很mǎn yì________。
3. （13分）根据拼音写汉字：péng pàìsīyǎlíhēi________________________zāo gāo quán suōkuíwú________________________4. （10分）给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词且 ________ ________青 ________ ________艮 ________ ________5. （8分）读拼音，写汉字。
tílín xuǎn bǐnɡjiào________目________时________择叶________比________ɡùxuèyèjīfūmào zōnɡ牢________________________________盛祖________6. （10分）给下列多音字组词。
乘：chéng________shèng________钻：zuàn________zuān________泊：pō________bó________供：gōng________gòng________7. （5分）我会把合适的词语选出来。