高考地理第一节中国黄土高原水土专题1

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高考黄土高原知识点

高考黄土高原知识点

高考黄土高原知识点黄土高原是我国的一个重要地理区域,也是许多学生在高考中经常遇到的考点之一。

黄土高原的知识点虽然看似简单,但涉及的内容却非常丰富。

在这篇文章中,我们将深入了解黄土高原的起源、地貌特征、环境问题以及保护措施等方面的知识点。

一、黄土的起源黄土是由风力作用和流水冲刷所形成的一种特殊土壤类型。

在地质漫长的岁月中,黄土的形成经历了风蚀、流砂、冲刷等一系列过程。

这些过程中,黄土中的矿物质颗粒逐渐被风力或水力带走,而较重的粘土颗粒则被搁积下来,形成了现在的黄土高原。

二、黄土高原的地貌特征黄土高原的地貌特征主要有丘陵、低山和台地等。

由于黄土具有较强的侵蚀和侵蚀抬升能力,所以黄土高原的地势起伏较大。

丘陵由于地势较低而形成,而低山和台地,则是由于地势相对较高而形成。

这些地貌特征使黄土高原成为了一个非常美丽的地方。

三、黄土高原的环境问题然而,黄土高原也面临着一系列的环境问题。

由于黄土地质结构的特殊性,导致黄土高原的土地容易受到水、风等自然力量的侵蚀。

同时,长时间的过度放牧、过度开垦和不合理的土地利用也加剧了黄土高原的环境问题。

土地草皮变薄、土壤疏松、水土流失等问题严重威胁着黄土高原的生态环境。

四、黄土高原的保护措施为了保护黄土高原的生态环境,我国政府采取了一系列的保护措施。

首先是加强黄土高原的水土保持工作,开展植被恢复与保护工程,重点加强退耕还林还草项目的实施。

其次是加强生态补偿机制的建设,鼓励农民发展特色农业,提高农民的经济收入。

此外,政府还组织开展科学研究,加强对黄土高原的监测和防治工作。

五、黄土高原的未来随着经济的快速发展和人们环保意识的增强,保护黄土高原的任务变得更加紧迫。

未来,我们应该进一步加强黄土高原的环境监测和治理工作,探索出更加科学可行的保护措施。

同时,我们也要大力推动生态农业的发展,在黄土高原的农田中采取科学合理的耕作方式,增强土壤肥力和水质条件,使黄土高原的生态环境得到有效保护。

总之,黄土高原作为我国的一个特殊地理区域,在高考中经常作为知识点出现。

高二上学期地理必修课件中国黄土高原水土流失的治理

高二上学期地理必修课件中国黄土高原水土流失的治理
02
黄土高原包括山西、陕西、甘肃 、青海、宁夏、河南等省区的大 部分或部分地区,总面积约64万 平方公里。
气候水文条件
气候类型
黄土高原属于温带大陆性气候, 冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨, 降水主要集中在夏季,且多暴雨 。
水文特征
黄土高原河流众多,黄河及其支 流是其主要水系。河流含沙量大 ,水土流失严重。
坡面治理工程
通过修建梯田、水平沟等 工程措施,改变坡面微地 形,减少水土流失。
沟道治理工程
在沟道中修筑淤地坝、谷 坊等工程,拦蓄泥沙,防 止沟道下切和扩展。
小型水利工程
建设小型水库、水窖、水 池等工程,拦蓄地表径流 ,解决农民生产和生活用 水问题。
生物措施
植树造林
在黄土高原地区大力推广植树造 林,提高植被覆盖率,增强土壤
感谢观看
对社会经济发展影响
对农业生产的影响
水土流失导致耕地减少,土壤肥力下 降,粮食产量降低,影响农业土流失导致水资源短缺,制约工农 业生产发展及城乡居民生活用水需求 。
水土流失造成生态环境恶化,加剧贫 困和落后状况,影响社会经济发展。
03 水土流失原因分 析
自然因素
高二上学期地理必修课件中 国黄土高原水土流失的治理
汇报人:XX 20XX-01-14
目 录
• 黄土高原概述 • 水土流失现状及危害 • 水土流失原因分析 • 治理措施与政策 • 治理成效及未来展望
01 黄土高原概述
地理位置与范围
01
黄土高原位于中国中部偏北,东 起太行山,西至乌鞘岭,南连秦 岭,北抵长城。
质。
发展节水农业
推广滴灌、喷灌等节水 灌溉技术,提高水资源
利用效率。
05 治理成效及未来 展望

2019_2020学年高中地理第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理课件中图版

2019_2020学年高中地理第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理课件中图版

据此探究下列问题: (1)据图描述浙江省水土流失的特点。 (2)分析浙江省红壤坡耕地水土流失严重的原因。 [答案] (1)工矿地、园地、林地和草地以轻、中度侵蚀为主;强度侵蚀 以上以坡耕地最为严重。 (2)低山丘陵为主,地势起伏大;亚热带季风气候,降水集中且多暴雨; 植被稀疏;红壤土层薄,易被侵蚀。
解析
[答案] (1)在河流下游形成冲积平原,在河流入海口处形成三角洲。 (2)水土流失造成耕地面积减少,土壤肥力下降,土地生产力降低,使生 态环境不断恶化。肥力流失使土壤持水能力降低,干旱灾害频发。 (3)工程措施和生物措施。
答案
[方法指导] 水土流失的治理
[图表解读] 1.教材 P35 图 2-1-2 黄土高原的范围和地形 点拨:从图上可获取以下信息: (1)黄土高原位于太行山脉以西,乌鞘岭以东,秦岭以北,长城以南, 绝大部分在 105°E~115°E,35°N~38°N 之间。 (2)黄河中游流经黄土高原,且在该河段支流较多,如汾河、泾河、洛 河。
据此探究下列问题: (1)图中甲处形成的“红色荒漠”带来的危害主要表现在哪些方面? (2)在充分利用当地资源的基础上,我们应采取哪些有效措施防治图示 区域日渐扩大的“红色荒漠化”?
[答案] (1)低山丘陵地区,水土流失使山坡土层变薄,土壤肥力降低, 使粮食减产;使地表变得崎岖不平,影响交通等;山麓地带水冲沙压,旱涝 严重;会造成平原地区河湖淤塞,河湖调洪能力降低,使旱涝灾害加剧;同 时还影响航运。
2.水土流失的治理
3.以小流域为单元的综合治理 在小流域综合治理中,工程措施、生物措施和农业技术措施三者密切结 合,使本地农业实现可持续发展。其中,在工程措施的固沟、护坡、保塬方 面的措施如图所示:
读“黄土高原上韭园沟小流域治理纵剖面图”,回答问题。

2021版高考地理(中图版)一轮复习课件:中国黄土高原水土流失的治理

2021版高考地理(中图版)一轮复习课件:中国黄土高原水土流失的治理

B.湖泊淤积
C.土壤盐碱化加重
D.河床抬升
1.D 2.C [第1题,江西省地形以低山丘陵为主,地势起伏明 显,水流速度快,容易产生水土流失,①正确;受季风影响,降水 集中在夏秋季节,②错误;本地区主要是黏重的红壤,③错误;不 合理的开垦与砍伐活动会导致植被破坏,水土容易流失,④正确。 第2题,土壤盐碱化主要发生在干旱、半干旱地区,而本地区属于湿 润地区,所以水土流失给江西省带来的影响不包括盐碱化。水土流 失会导致河流含沙量增加,进而导致湖泊淤积、河床抬升。还会导 致水旱灾害加剧。]
基础梳理 自主通关
[教材内案例]
黄土高原水土流失的治理
1.黄土高原水土流失的原因
地貌
形态不稳定 、沟谷纵横
自然 土壤
土质疏松,易被侵蚀
原因 气候
降水集中且多暴雨
植被
稀少
农业生产 大面积的森林和草原被毁掉,地表抗侵蚀性大大减弱 人为
不合理利 过度开垦、过度放牧、乱伐树木、开矿以及无计划地 原因
用土地 修建窑洞
(2019·湛江一模)抱坡岭是三亚市一座山体裸露、地势起伏较大 的废弃石灰岩矿山,自开展“城市修补、生态修复”以来,抱坡岭 成为首批山体修复试点之一,相关部门采用了削坡退台、设置V型 槽等综合治理办法恢复山体的生态环境。据此完成5~7题。
5.抱坡岭需要人工修复最主要的原因是 ( ) A.石灰岩易风化,造成危岩崩落,威胁居民生命财产安全 B.处于台风多发区,易引发地质灾害 C.山体坡度大,涵养水土的能力差,自我修复能力差 D.美化环境,增加旅游景点
命题视角二 结合相关图示分析,考查区域水土流失问题的治理 (2019·江苏高考)下图为“黄河干流主要水文站分布和年输沙量 比较图”。读图,回答3~4题。

2021高考地理(浙江卷1~2)——黄土高原、流水侵蚀、水土流失

2021高考地理(浙江卷1~2)——黄土高原、流水侵蚀、水土流失

黄土高原我国分布着四大高原,分别为青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。

黄土高原位于我国的第二级阶梯,根据形态分为黄土塬、黄土梁和黄土峁。

黄土高原的自然条件如下:①气候:位于我国的季风区,夏季多暴雨,对地表的冲刷能力强;②地形:千沟万壑、支离破碎,斜坡较多;③土壤:土质疏松,多孔隙,垂直节理发育;④植被:人们活动较多,毁林毁草,地表植被稀少。

图1 我国四大高原分布图下图为黄土高原局部景观图,该区域内植被多呈斑块状﹑有序地重复出现。

完成下面小题。

1、造成图中地形崎岖不平的主要外力作用是()A. 风力沉积B. 流水侵蚀C. 冰川侵蚀D. 流水沉积2、高原上植被呈斑块状、有序地重复出现的主要影响因素是()A. 气温B. 土壤C. 地形D. 光照答案:B、C精讲精析:(1)分析造成地表崎岖不平的外力作用。

①黄土高原夏季多暴雨,降水量大且集中,容易形成地表径流;②黄土高原土质疏松,植被稀少。

地表径流在流动的过程中,对地表进行较强的侵蚀(流水侵蚀),使得地表变得“千沟万壑”、崎岖不平,选项B正确。

(2)分析植被斑块状分布的原因。

①黄土高原水土流失严重,千沟万壑,植被覆盖率较低;②因此植被主要分布在水土保持较好的低洼处,因此植被呈斑块状的分布在低洼处,选项C正确。

总结内力、外力作用本节例题的难度较小,解题思路为:①根据黄土高原的夏季降水特点,进而分析流水对地表形态的塑造(千沟万壑);②根据黄土高原的特点(水土流失严重),分析植被斑状分布的原因。

地球的内力与外力作用,同时进行,共同改变着地壳和地表形态:①内力作用:来自于地球内部(热能),主要通过地壳运动、岩浆活动、变质作用等,使地表变得高低起伏(高山、断崖、盆地);②外力作用:来自于地球外部(太阳辐射能、地球的重力能),主要通过风、流水、冰川等对地表的风化、侵蚀、搬运、堆积,逐渐削高填低,使得地表趋于平坦。

图2 地球的内力、外力作用。

2020届高三地理复习讲解:黄土高原水土流失成因、危害和治理

2020届高三地理复习讲解:黄土高原水土流失成因、危害和治理

2020届高三地理复习讲解:黄土高原水土流失成因、危害与治理一、知识讲解1.黄土高原水土流失的成因(1)自然条件是水土流失的潜在因素人为因素是目前水土流失的主导因素。

重点分析导致地表植被破坏、土质疏松的人类活动。

①生活能源短缺,大量砍伐树木用作薪柴。

②土地资源开发利用不合理,毁林开荒、耕作方式不当、管理粗放。

③开矿、开采石料、修路、建房屋、修水利设施等开发建设不当。

2.黄土高原地区水土流失的危害(1)使耕地土层变薄,土壤养分流失,耕地质量下降,导致农作物单位面积产量降低。

(2)使大量泥沙汇入黄河,黄河泥沙含量剧增。

(3)造成当地生态环境恶化,直接或间接地诱发和加剧自然灾害的发生。

3.黄土高原水土流失治理:小流域综合治理措施黄土高原是我国水土流失最严重的地区,通过多年的探索,三大措施相结合,实行“保塬、护坡、固沟”方针,进行综合治理,取得了显著的成果,具体措施如下图所示:二、经典高考试题1.梯田是因地制宜发展农业生产的典范。

图1是四种不同类型梯田的剖面示意图,图2是某地等高线地形图。

读图完成(1)~(2)题。

图1图2(1)图2中甲区地形适合修筑的梯田类型是()A.水平梯田B.坡式梯田C.隔坡梯田D.反坡梯田(2)在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是()A.保水保土效果更好B.修筑难度小C.利于机械化耕作D.便于灌溉施肥解析第(1)题,由图2中等高线的分布可知,图中甲区中坡与坡之间有较为宽阔的平地,对比图1中梯田类型可知,适合修筑隔坡梯田。

第(2)题,黄土高原的最大生态环境问题是水土流失,在黄土高原地区修筑梯田一定要注意保水保土,反坡梯田的优点就是保水保土效果好。

答案(1)C(2)A2.下图为“我国某区域示意图”。

完成下题。

说出该区域自然环境特征和农业土地利用类型。

沙地和旱地在生态环境治理中应分别采取的主要措施是什么?解析(1)要准确说出该区域的自然环境特征和农业土地利用类型,需准确判断出该区域的名称,还要从位置、地形、气候、植被等方面描述一区域的自然环境特征。

高三地理黄土高原知识点

高三地理黄土高原知识点

高三地理黄土高原知识点黄土高原是中国国土的重要组成部分,其独特的地理特征和丰富的资源给中国的生态环境和经济发展带来了巨大影响。

了解黄土高原的知识点对于高三地理学科的学习和应试非常重要。

本文将介绍黄土高原的形成原因、地理特征、土地利用及环境问题等相关知识点。

一、形成原因黄土高原地貌的形成主要是由于喀斯特地貌的剥蚀作用和风化作用共同作用下的结果。

由于黄土高原地区自然条件恶劣,水资源缺乏,植被破坏严重,再加上长期以来的过度人类开发,使得黄土高原地区土地退化造成严重的环境问题。

二、地理特征1. 地理位置:黄土高原位于中国的黄河中游地区,地理坐标为北纬34°~39°,东经103°~114°之间。

2. 土地类型:黄土高原主要由黄土构成,分为林黄土、耕地黄土、草地黄土和沙化黄土等几种类型。

3. 地势起伏:黄土高原地势起伏较大,平均海拔高度约为1000米左右,最高海拔可达3400米。

三、土地利用由于地理条件的限制,黄土高原的土地利用比较困难。

主要的土地利用方式包括农业、林业、牧业和旅游业等。

1. 农业:黄土高原地区以种植小麦、玉米、高粱等粮食作物为主。

2. 林业:在部分较为湿润的区域,适宜发展林业,主要种植柏树、杉树等。

3. 牧业:由于黄土高原地区植被稀疏,适宜养殖牛、羊等牲畜。

4. 旅游业:黄土高原的奇特地貌和独特的自然景观吸引了大量的游客,发展起了旅游业。

四、环境问题由于长期以来的过度人类开发和环境破坏,黄土高原地区存在着严重的环境问题。

1. 水源短缺:黄土高原地区水资源匮乏,地下水位下降,造成水源短缺问题。

2. 土地退化:长期的过度人类开发导致黄土高原地区土地退化严重,包括水土流失、沙化等问题。

3. 生态破坏:植被破坏、生物多样性减少等问题给当地生态环境带来了巨大压力。

4. 灾害频发:黄土高原地区由于地形陡峭,地质条件脆弱,容易发生泥石流、滑坡等地质灾害。

总结黄土高原是中国重要的地理地貌,了解黄土高原的形成原因、地理特征、土地利用及环境问题等知识点对于高三地理学科的学习和应试具有重要意义。

2019版高考地理一轮复习第10章第1节中国黄土高原水土流失的治理中图版.docx

2019版高考地理一轮复习第10章第1节中国黄土高原水土流失的治理中图版.docx

中图版 2019 高考地理一轮复习导学案含答案第十章区域可持续发展第 1 节中国黄土高原水土流失的治理本节复习脉络:考点一 |水土流失的成因、危害及治理措施( 对应学生用书第166 页 )[ 识记—基础梳理]1.区域可持续发展(1)内容:环境、经济和社会三个方面的可持续发展,其中环境的可持续发展是基础。

(2)需要解决的问题:环境污染和生态破坏等。

(3)生态破坏:主要有水土流失、荒漠化、森林破坏、湿地减少等。

(4)水土流失地区多分布在山地、丘陵和高原地带,其中以黄土高原地区最为严重。

2.水土流失的原因地貌形态的不稳定土壤黄土易被侵蚀自然原因气候降水集中,多暴雨植被稀少农业生产大面积的森林、草原被毁掉,抗侵蚀性减弱人为原因不合理的土地利用过度开垦、过度放牧、乱伐树木、开矿以及无计划地修建窑洞[ 易误点拨 ]黄土高原水土流失自古就有,人类社会之前,自然原因是主要原因;人类社会之后,人类不合理的经济活动导致植被破坏,植被覆盖率降低,成为水土流失的主要原因。

3.水土流失的危害危害表现农业破坏土壤肥力,造成农业减产交通加剧沟壑发展和泥石流灾害,威胁工矿交通设施安全生态环境造成耕地减少、土壤肥力下降、土地生产力降低,生态环境恶化河湖淤积江河湖库,加剧洪涝灾情水资源影响水资源的合理和有效利用4.水土流失的治理生物措施植树种草治理措施工程措施在沟谷兴修小型水库、打坝淤地等,在坡面修建水平梯田等技术措施采取保水、保土和改善耕地栽培措施等小流域综合概念相当于坳沟或河沟的沟道流域治理原则生物措施与工程措施紧密结合[ 图文助记 ]1.水土流失对河流的影响水土流失将泥沙带入河流,使河流的含沙量升高;随着河流流速的下降,河水中的泥沙在河底沉积,使河床抬升;河床的升高会使河流水位上升,排泄洪水的能力下降,导致洪水灾害多发。

2.打坝淤地的作用打坝淤地,是指在水土流失地区的各级沟道中打坝拦截汛期洪水,这样既能利用拦截的水资源,又能使洪水携带的泥沙在沟内淤积,直至把整条沟淤积成小平原、小盆地。

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黄土高原水土流失严重的原因
黄土高原是我国乃至世界上水土流失最严重的地区
”“ 干什么?”“娶老婆。
坡度
降水
(3)气候原因 ——夏季降水集中,多暴雨。
坡度
降水
植被
(4)植被原因 ——植被稀少,涵养水源,保持水土 的能力差。
陡坡开荒过度放牧不合理 Nhomakorabea采无计划修建窑洞
放羊娃 的故事
记者“你为什么放 羊?”答 “ 呗。”“ 干
黄土高原水土流失的原因
黄土高原的东、 南、西、北方的 边界在哪里?
北:长城
南:秦岭
东:太行山
西:乌鞘岭
黄土高原包括哪 些省区?
陕、甘、宁、
晋、青、豫
感知黄土高原
黄土塬
黄土地貌
黄土峁
黄土墚
黄土层是如何形成的?
北风送土
深厚的黄土层
黄土高原深厚的黄土层和千沟万壑的地表形态形成的主要外力作用是( ) ”“ 干什么?”“娶老婆。 黄河的泥沙主要来自黄土高原 记者“你为什么放羊?”答“ 呗。 图中序号按“地表起伏大、植被条件差、地表 自然原因 自然原因 黄土高原水土流失严重的原因 D.风力侵蚀、流水沉积 记者“你为什么放羊?”答“ 呗。 黄土高原是我国乃至世界上水土流失最严重的地区 侵蚀”顺序排列的是( ) 黄土高原是我国乃至世界上水土流失最严重的地区 记者“你为什么放羊?”答“ 呗。 以粉砂颗粒为主,土质疏松,垂直解理发育
水土流失
在水力、重力、风力等自然因素和人为 因素的综合作用下,水、土资源以及土 壤的肥力遭受到破坏及损失。
中国水土流失的现状
中国是世界上水土流失最严重的国家之一。 中国水土流失地区主要分布在农耕 较久的山
区和丘陵地带。

高考地理复习区域可持续发展第1讲中国黄土高原水土流失的治理教学案中图版

高考地理复习区域可持续发展第1讲中国黄土高原水土流失的治理教学案中图版

第1讲中国黄土高原水土流失的治理[教材内案例]黄土高原水土流失的治理1.黄土高原水土流失的原因(1)破坏土壤肥力,造成农业减产。

(2)加剧沟壑发展,威胁工矿交通设施安全。

(3)造成生态环境恶化。

(4)淤积江河湖库,加剧洪涝灾情。

(5)影响水资源合理和有效利用。

3.治理水土流失的主要措施西北地区荒漠化的防治1.荒漠化2.干旱为主的自然特征(1)自然条件的东西差异。

(3)导致荒漠化的主要自然因素:气候异常使脆弱的生态环境失衡。

3.荒漠化的人为因素4.荒漠化防治的对策和措施(1)内容⎩⎪⎨⎪⎧预防潜在荒漠化的威胁扭转正在发展中的荒漠化土地的退化恢复荒漠化土地的生产力(2)原则:坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则。

(3)防治措施: ①合理利用水资源。

②利用生物措施和工程措施构筑防护体系。

③调节农林牧用地之间的关系。

④采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题。

⑤控制人口增长。

1.我国西北、华北地区的次生盐碱化问题[案例探究流程]荒漠化、水土流失等许多生态问题都是在人类不合理的生产活动中逐渐显现出来,并明显影响到了人类的生产、生活活动,在解读此类相关问题时应遵循以下思维流程。

考法1 结合区域图判读,考查区域生态问题的成因与治理(2019·吉林长春外国语学校期中)江西省目前水土流失面积较大。

结合江西省地图,完成1~2题。

1.江西省水土流失严重的原因是( )①山地丘陵面积较广②全年降水丰沛③土质疏松,多黄土④不合理的开垦与砍伐活动A.①③B.②③C.②④D.①④2.水土流失给江西省带来的影响不包括( )A.水旱灾害加剧B.湖泊淤积C.土壤盐碱化加重D.河床抬升1.D 2.C[第1题,江西省地形以低山丘陵为主,地势起伏明显,水流速度快,容易产生水土流失,①正确;受季风影响,降水集中在夏秋季节,②错误;本地区主要是黏重的红壤,③错误;不合理的开垦与砍伐活动会导致植被破坏,水土容易流失,④正确。

2021年高考地理重点归纳“中国国土整治与开发”第1节 黄土高原水土流失的治理

2021年高考地理重点归纳“中国国土整治与开发”第1节 黄土高原水土流失的治理

2021年高考地理重点归纳“中国国土整治与开发”第1节黄土高原水土流失的治理1、地理背景:⑴特征:①地势由西北向东南倾斜②千沟万壑,支流破碎⑵脆弱的生态系统:①抵御自然灾害的能力较低(a.地理位置特殊,多处过渡地带b.人类的不合理开发:毁林开荒、陡坡垦耕、草地垦耕)②环境遭到破坏后,恢复困难⑶尖锐的人地矛盾:恶性循环2、问题和解决措施:⑴形成原因:自然原因:①降水:变率大,集中在夏季,多暴雨,冲刷作用强②地形:从平原向山地过渡,地形坡度大,坡面物质不稳定③植被:从森林向草原过渡,植被覆盖率低,涵养水源能力差④土壤:由粉沙颗粒组成,土质疏松,垂直节理发育,抗蚀能力低人为原因:①毁林开荒②过度樵采③轮荒—不合理的耕作制度④开矿⑵整治措施:①退耕还林、还草:压缩农业用地,扩大林草种植面积,因地制宜营造防护林、经济林、薪炭林、用材林②调整土地利用结构③加强小流域的综合治理工程措施—打坝淤地,平整土地,修筑梯田生物措施—植树种草农业技术措施—科学施肥,选育良种,地膜覆盖④开矿时要有计划的存放表土,大力开发复垦工作3、发展农业自然条件评价及可持续发展对策利:位于暖温带,光热充足,昼夜温差大不利:①位于半干旱区,降水稀少②低温时间长③春季气温回升快,春旱④土壤贫瘠⑤沟壑纵横,不利于连片耕作可持续发展:①控制人口②退耕还林还草,保护生态环境③加强农田水利建设④加大科技投入,倡导绿色、生态农业⑤调整农业结构,建立优质农产品生产基地:谷子、小麦、优质苹果326677 6835 栵P25784 64B8 撸20510 501E 倞eH9+30780 783C 砼w29887 74BF 璿37839 93CF 鏏 ,。

高中地理课件黄土高原水土流失的治理资料56764

高中地理课件黄土高原水土流失的治理资料56764
冲毁公路 沙埋农房来自滑 坡水土流失加剧干旱
恶 化 生 态 环 境
课堂小结:
自然
水 形成 原因
原因

人为 原因
土壤、气候、 地形、植被
开垦陡坡,毁坏树 木,过度放牧和采 樵,滥用土地
流 危害 失
影响农业生产、造成生态破坏、 淤积江河湖库,加剧洪涝灾情
生物措施、工程措施
治理
以小流域为单元的综合治理
(一)、水土流失的概念及原因:
(二)、黄土高原水土流失的自然原因:
1、黄土高原的范围和地势、地貌:
2、水土流失的自然原因:
(三)、黄土高原水土流失的人为原因:
开垦陡坡,毁坏树木,过度 放牧和采樵,滥用土地
二、水土流失的危害:
1、影响农业生产:
土壤肥力和作物产量下降
2、易引发泥石流: 3、造成生态恶化:
1、黄土高原水土流失的自然因素是( A D )
A.植被稀少 B.不合理的耕作
C.开矿
D.土质、降水、地形等
2、黄土高原林草植被的主要环境效益是( A )
A、蓄水拦沙、保持水土 B、防风固沙、滞洪蓄水
C、绿化美化、吸烟滞尘 D、保塬护坡、固沟保肥
3、关于黄土高原地理位置的叙述,正确的是( B )
A、位于黄河下游,由黄河冲积物组成
B、处在沿海向内陆,平原向高原过渡的区域
C、位于中温带,粮食作物以春小麦为主
D、位于大兴安岭、太行山以西,多为内流区
4、下列叙述,正确的是( B )
A.黄土高原在秦汉以前就已是千沟万壑的状态 B.人为因素是形成本区现代水土流失的主要原因 C.地势由东向西倾斜 D.黄土土质疏松、垂直节理发育,是形成水土 流失的惟一原因
一、水土流失的原因:

2022版高考地理一轮复习第十章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理课件中图版

2022版高考地理一轮复习第十章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理课件中图版

(2)动力。 ①盛行风:风大、大风日数多;受地形影响(山口处狭管效应、河谷延伸方向与 盛行风向一致等),地面风速增强。 ②不稳定的空气条件:如不稳定的热力条件有利于风力加大、强对流发展。 ③特殊天气、气候背景:干旱少雨、气温回升、蒸发旺盛,是风沙形成的温床; 气旋与冷空气活动频繁。 (3)植被:冬春季节植被稀疏,地表缺少植被保护,表土疏松,沙源丰富、易起沙。
空废宅基地和易地移民搬迁,说明该地居住用地不紧张,但生态环境脆弱,需要 易地移民搬迁;坡面退耕还林,治沟造地,说明坡耕地比例大;农业生产精耕细作 图中没有体现出来。
【关联知识】 关联1 水土流失的成因分析 (1)抓自然因素,分析水土流失的自然原因。
(2)抓关键因素,分析水土流失的人为原因。 ①生活能源短缺,大量砍伐树木用作薪柴。 ②土地资源开发利用不合理,毁林开荒、耕作方式不当、管理粗放。 ③开矿、开采石料、修路、建房屋、修水利设施等开发建设不当。
③坡耕地比例大 ④农业生产精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【思路分析】
【解析】(1)选C,(2)选B,(3)选C。第(1)题,传统的打坝淤地,既能拦截泥沙,减 少水土流失,也可增加耕地面积,提高作物产量,故A、B、D项是两者都具有的功 能;而治沟造地不仅拦截泥沙、增加耕地,而且注重生态建设和新农村的发展, 因此治沟造地更加关注改善人居环境,C项正确。第(2)题,设问问的是“生产条 件”, 优化农业结构和健全公共服务,都不属于生产条件的改善,A、C可排除; 原有黄土高原农田是沿着沟坡分布,条块分割,高低不平。而治沟造地后,沟道 被治理成一块块平整的良田,规模成片且平整,更有利于改善耕作条件、利于田 间管理耕作,B对。第(3)题,“治沟”治理的是沟谷。根据图中信息提示:复垦

黄土高原高考专题

黄土高原高考专题

黄土高原高考专题黄土高原东起太行山,西至乌鞘岭,南至秦岭,北抵古长城,主要包括山西、陕西、以及甘肃、青海、宁夏、河南等省部分地区,面积40万平方公里,为世界最大的黄土堆积区。

黄土高原地区蕴藏着丰富的煤炭、石油、铝土矿等资源,也是中国重要的能源、化工基地。

黄土颗粒细,土质松软,含有丰富的矿物质养分,利于耕作,盆地和河谷农垦历史悠久,是中国古代文化的摇篮。

黄土厚度在50~80米之间,最厚达150~180米。

黄土高原能源、矿产丰富,煤矿、铁矿、稀土矿储量非常之大。

黄土高原的地貌特征沟谷发育(千沟万壑),其地形分为黄土塬、梁、峁三种。

黄土塬地形平坦,沟谷较少,水土流失不严重,塬面宽阔,适于机械化耕作,是黄土高原基本农田分布区,最重要的农耕区。

黄土塬受流水侵蚀,沟谷发育,分割出长条状塬地,发育成为黄土梁。

如果梁地再被沟谷切割分散孤立,形状有如馒头状的山丘,当地称为“峁”。

由“梁”和“峁”组成的黄土丘陵,高出附近沟底大都在100~200米左右,水土流失严重,是黄河泥沙来源区。

梁、峁地形起伏大、沟谷发育旺盛,水土流失严重,在如今的黄土高原广大地区,只有少数黄土源,大部分地区都已被切割成为破碎的粱峁丘陵。

黄土高原的治理措施:保塬、护坡、固沟。

黄土高原知识汇总:1、黄土成因:风力堆积(处西北季风下风向),2、地形特点:千沟万壑(沟谷发育)、支离破碎——流水侵蚀(水土流失)黄土高原形成的外力作用:风积+流水侵蚀3、地势特点:海拔1000~2000米,西北高、东南低,河流向东南流。

4、气候:温带(大陆性)季风气候,降水季节、年际变化大,夏季降水集中,多暴雨5、地带性植被:温带森林(落叶阔叶林)、森林草原土壤:黄土 土质疏松、垂直节理发育、富含钙质、直立不倒(挖窑洞)水文:流量不大、流量季节变化大、含沙量大、结冰期短。

6、最主要矿产:煤炭(如山西能源基地)发展农业有利条件:夏季光热充足,雨热同期,昼夜温差大。

发展经济限制性因素:缺水、水土流失严重,风沙大。

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高考地理第一节中国黄土高原水土专题1
2020.03
1,下列有关黄土高原的叙述,正确的有()
A.地势由西向东倾斜
B.粮食作物以高粱为主
C.北部边缘地带年降水量在400 mm左右
D.黄土土质疏松,富含有机质
2,简析黄土高原水土流失的原因并简要分析治理水土流失的措施。

3,下列原因中,属于造成黄土高原水土流失的自然原因是()
①黄土土质疏松②轮荒制度③开挖煤矿④黄土垂直节理发育⑤黄土高原区夏季多暴雨
A.①④⑤ B.①②③
C.①③⑤ D.③④⑤
4,下列关于黄土高原的叙述,正确的是()
A.位于大兴安岭以西,日月山以东,秦岭以北,长城以南
B.横跨川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、冀7省区的大部分或一部分C.高原地势东南高、西北低,海拔多在1 000~2 000 m
D.除若干石质山地外,大部分地面被厚层黄土覆盖
5,治理水土流失的工程措施是()
①打坝建库②平整土地③植树造林④地膜覆盖⑤修基本农田⑥抽引水
灌溉
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①②⑤⑥ D.①②④⑤
6,陕西省安塞是一个典型的黄土高原丘陵沟壑区。

科学工作者对这一地区水土流失的研究发现,自然因素引起的水土流失量,占目前总水土流失量的9.6%,而人为因素引起的水土流失量要占到90.4%。

据此回答(1)~(5)题。

(1).整个黄土高原的水土流失()
A.史前以自然因素为主,现代以人为因素为主
B.史前及现代都以自然因素为主
C.史前及现代都以人为因素为主
D.史前以人为因素为主,现代以自然因素为主
(2).黄土高原水土流失严重的地貌类型区是()
A.黄土塬面区
B.黄土丘陵沟壑区
C.沟谷间地貌区
D.沟道小流域
(3).黄土高原地区轮荒制度盛行的结果是()
①稳定和提高土壤肥力,提高作物产量②土地表土流失,土壤肥力衰竭③林草植被遭破坏,林草种源能再生④水土流失加剧,生态环境恶化A.①② B.③④
C.①③ D.②④
(4).黄土高原植被遭破坏的人为因素有()
①营造宫殿、建御花园②修筑梯田、开石动土③开荒弃荒、轮荒作业④开露天矿、建隔离护坝⑤保塬护坡、打坝建库⑥开挖原生地面、复垦采空矿区
A.①②④ B.①③⑤
C.①②③ D.②④⑥
(5).人类与水土流失的关系是()
A.人类活动只能加速水土流失,不会引发水土流失
B.人类活动可能造成水土流失,但不能治理水土流失
C.人为因素是现代水土流失的主要原因,人类也可以防治水土流失D.人类只能减轻或者减缓水土流失,但不能根治水土流失
7,形成黄土高原水土流失新的物源和触发机制是()
A.毁林开荒、营造宫殿
B.轮荒作业、破坏林草种源
C.过度樵采、过度放牧
D.露天开矿、开挖原生地面
8,小流域综合治理的重点是()
A.打坝建库、平整土地
B.保持水土、兴修水利
C.建立有机、高效的农林牧业生产体系
D.植树种草
9,选择下列选项的字母代号填入图中空格内。

A.破坏生态平衡
B.土地退化
C.人均耕地减少
D.植被破坏
E.农业单产不稳不高
F.毁林开荒
G.自然灾害频繁 H.燃料需求增加
人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图
10,关于黄土高原小流域及其治理的叙述,正确的是()A.小流域可看作是一个完整的地域单元
B.小流域可相当于黄土高原上一条河流的整个流域
C.小流域可治理,主要综合运用生物措施和生物技术措施D.小流域不可治理,任其自然发展
11,黄土高原千沟万壑的主要成因是()
A.地壳上升 B.地壳下沉
C.断裂作用 D.侵蚀作用
12,造成黄土高原地区水土流失的最主要人类活动是()A.过度放牧 B.樵采
C.毁林开荒 D.营造宫殿
13,小流域综合治理中,生物措施的功能是()
A.充分利用光热资源
B.蓄水保土
C.改善生产条件
D.提高肥力
14,小流域林草植被的主要环境效益是()
A.防风固沙、滞洪蓄水
B.蓄水拦沙、保持水土
C.绿化美化、吸烟滞尘
D.保塬护坡、固沟保肥
15,引起黄土高原水土流失的最直接因素是()
A.降水集中于秋季且多暴雨
B.黄土质地疏松且垂直节理发育
C.不合理开发造成地表黄土裸露,失去植被保护
D.地表崎岖不平、千沟万壑
16,南小河沟综合治理遵循的治理方针是()
A.贮水、改善、合理
B.保塬、护坡、固沟
C.蓄水、提高、充分
D.平整、营造、采用
17,黄土高原地区最突出的优势资源是()
A.水资源 B.生物资源
C.石油资源 D.煤炭资源
18,黄土高原的地貌特征是()
A.地势低平 B.地势坦荡
C.沟谷发育 D.波状起伏
19,读“某高原景观图”,回答下列问题。

(1)这是一幅________的景观图。

这里地表形态的特征是_________、
_______,造成这种景观的主要原因是______________________。

(2)这里的民居形式是__________,而图中的民居形式则是_______,只在_______高原上常常能见到,故此图的_______与_________是不一致的。

(3)图中所示高原位于我国______________(大自然区)的___________(经济地带),所处的温度带主要是__________,跨___________、___________等干湿区。

答案
1, C
2, 黄土高原水土流失的形成原因可总体上分为自然原因和人为原因两大类。

自然原因主要表现在:地表疏松,黄土垂直节理发育;地面植被少,固沙能力差;降水主要集中在夏季,且降雨强度大。

人为原因主要表现在:植被大量被破坏,不合理的耕作制度以及露天采矿等。

治理水土流失的基本措施是调整土地利用结构与布局,治理与开发相结合;治理水土流失的有效措施是小流域的综合治理,重点是保持水土,建立有机、高效的农林牧业生产体系。

工程措施、生物措施和农业技术措施三者并用,有机结合,效益互补。

3, A
4, D
5, C
6, A B D C C
7, D
8, C
9, 自上而下,自左至右依次是:C、H、D、B、G、E、F、A(说明:H与C、A与F位置可互换)。

10, A
11, D
12, C
13, B
14, D
15, C
16, B
17, D
18, C
19, (1)黄土高原千沟万壑支离破碎水土流失严重
(2)窑洞蒙古包内蒙古自然景观民居
(3)东部季风区中部和西部地带暖温带半湿润半干旱。

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